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教师道德的辩证思考

作者:梁丰年教师道德误区思考

摘要:许多人认为教师应该是理想道德的化身。这种缺少辩证思维、违反人文精神的观点,似乎已成为"铁律"。实际上,除却职业道德,在家庭道德和社会公德上,教师和其他公民一样,只应有一个标准和要求。要想改变这种根深蒂固的传统观念,教师要加强维权意识,社会要为教师创造良好的工作和生活环境。

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安庆师范大学学报·自然科学版

《安庆师范大学学报·自然科学版》(季刊)创刊于1982年,由安徽省教育厅主管,安庆师范大学主办,CN刊号为:34-1328/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《安庆师范大学学报·自然科学版》面向高校理工科师生、自然科学工作者,主要刊登数学与应用数学、物理与电子信息技术、机械与自动控制、化学与材料科学、计算机与通信技术、资源与环境科学、生命科学及相关基础学科领域的理论研究、实验研究、技术研发等最新研究成果,择优发表新兴学科领域的专题综述及高等教育教学研究论文。

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