德宏出版社建立于1981年7月，综合性地方出版社。立足本地，面向全国，辐射东南亚：以出版本地少数民族文字图书为主，用修文、景颇文、载瓦文、傈僳文和汉文五种文种出版各民族读者需求的各类图书。
云南民族出版社成立于1957年，是以出版少数民族文字图书为主的综合性公益文化事业单位，是全国出版少数民族文字图书文种最多的出版社。
晨光出版社是以未成年人为主要对象的出版社，把推动未成年人思想道德教育作为自己义不容辞的职责，出版了一批适合未成年人阅读特点，知识性、娱乐性、趣味性和教育性统一的优秀读物，为未成年人的健康成长营造了良好的舆论导向和文化氛围。建社二十多年来，共出书3000多种，有160多种图书获全国或全省的优秀图书奖。
云南教育出版社有限责任公司是云南出版集团公司下属的独立核算的文化企业，成立于20世纪80年代，在中国出版业百强中位居第38位。主要从事教育理论、中小学教材教辅、教师用书、民族文化出版发行，以及杂志、电子音像、网络出版、职业技术教育的多文化跨媒体的综合性出版单位。
云南人民出版社是云南出版集团公司下属出版单位之一，有着55年的历史，是云南省唯一一家综合性出版社，同时还是一家具有电子音像、网络出版权的“全媒体”出版社。
新疆大学出版社是新疆维吾尔自治区惟一的一所大学出版社。新疆大学出版社立足新疆，面向中国，竭诚为新疆高等院校的教学和科研服务，重点编辑出版高校教材、教学参考书和学术著作等，同时积极出版反映新疆科研成果、具有新疆地区与民族特色和学科特点的专著及其他图书。
新疆文化出版社成立于1956年以来，与境外出版机构达成版权贸易两百余种，发行网络遍布全国。现拥有德国全新海德堡四色、五色电脑调控胶印机等一流的彩色印刷成套设备和一批训练有素、经验丰富、向心力强、归属感明确的员工队伍，以高效、快速生产周期以及经济的价格为广大客户提供从制版到印刷、加工的全程优质专业服务。
新疆教育出版社成立于1956年，是新疆以出版少数民族文字为主的教育综合出版社。全社现有职工204人，由维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、柯尔克孜、回、俄罗斯、锡伯、乌孜别克、满等10个民族组成。下设24个科室和慧之源图书发行有限责任公司。用维吾尔文、汉文、哈萨克文、蒙古文、柯尔克孜文、锡伯文等六种文字出版各类学校教材、教师用书和教学类报、刊、图书。
新疆青少年出版社成立于1956年，是以出版维吾尔文、汉文、哈萨克文图书为主的综合性出版社。青少社始终秉承“文以载道，心系青少；书以传世，追求品质”的出版理念，致力于青少年成长成才的培养。
新疆克孜勒苏柯尔克孜文出版社于1982年5月经新疆维吾尔自治区人民政府批准成立，是一家以出版柯尔克孜（Kirghiz）文图书为主的综合性出版社。出版社下设四个科室，即编辑部、出版发行科、行政办公室和工会。
伊犁人民出版社于1977年7月3日由伊犁哈萨克自治州党委批准成立。由于体制等多方面的原因，于1998年2月27日正式移交给自治区新闻出版局管理，人员编制定为60人。1998年出书191种。
新疆人民出版社成立于1951年，是一个用维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、柯尔克孜、锡伯6种文字出版图书的地方综合性出版社，是以少数民族文字出版为主的公益性出版社。
藏文古籍出版社整理古典藏文、先后出版了50多部有关西藏历史、宗教、医学、天文历算、人物传记等方面的图书，使数百年来只有手抄本、木刻版的藏文典籍，有了各种精美的现代印刷版本，学术研究和珍藏价值极高。
西藏人民出版社始建于1971年12月。建社30多年来，在自治区党委、政府的关心支持下，在自治区新闻出版局的直接领导下，坚定不移地贯彻执行党的出版工作“为人民服务，为社会主义服务”的方针。
天津社会科学院出版社是一家以出版社会科学和文化类图书为主的出版机构，每年出版图书近百种，拥有一支学者型编辑队伍和高素质的发行队伍。
天津人民美术出版社成立于1954年8月14日，其前身是1951年建立在天津新年画出版社基础上的公私合营华北画业联合出版社。1994年11月，天津人民美术出版社被中央宣传部、新闻出版署命名为全国十五家优秀出版社之一。1998年，天津人民美术出版社再一次被、新闻出版署命名为国家优秀出版社。
天津人民出版社是我国成立最早的地方人民出版社之一。1950年5月，中共天津市委决定将解放前由地下党和进步知识分子创办的知识书店与读者书店合并，并称知识书店，从事图书销售和编辑出版工作。这便是天津人民出版社的前身。1952年9月，知识书店更名为天津通俗出版社，1956年3月，天津通俗出版社正式更名为天津人民出版社。
天津教育出版社成立于1983年，为新闻出版署评定的中国良好出版社。主要出版中小学教材和助学读物，针对日益激烈的出版竞争，天教社实施精品战略，一批优秀图书相继出版。
天津古籍出版社成立于1983年，是一家地方性专业出版机构，主要出版中国古籍文献整理（包括天津地方馆藏史料）读物、文史类学术著作、传统文化读物等。
