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善用课堂导入成就精彩语文课堂探究

作者:张明华语文教学课堂导入情境导入故事导入辅助导入

摘要:在语文教学中,善用导入技巧做好课堂导入能激活学生的思维,引领学生更好地参与课堂探究,成就精彩语文课堂。从创设问题情境巧妙导入、讲述精彩故事灵活导入、善用多媒体技术进行导入三个方面,研究语文课堂导入策略。

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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