作者：胡瑛高职院校动漫设计专业人才培养工作室模式
摘要：在文化产业不断发展的背景下,我国的动漫产业也获得了新的发展空间,高职院校基于动漫产业的人才需要积极推动专业体系构建,并引入工作室模式,以推动产学研结合,为学生的专业素质提升创造良好的环境十分必要。本文从动漫专业的人才培养角度出发,对工作室模式的应用与构建提出几点建议。
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