低年级作文教学策略探究

作者：谢其平低年级作文教学观察生活评议展示

摘要：新课程理念提倡以学生为主体,以教师为主导,作文教学也应体现这一理念。低年级作文教学是很难的起步作文,笔者认为只有培养学生观察生活,让学生有话可写:同时要组织学生进行交流:而且要进行民主评议:更要为低年级学生搭建展示平台,这样才能增大低年级的作文教学效闪。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社