作者：杨小龙课堂教学语文教学小学社会经济新课程改革青少年教育信息技术兴趣点
摘要：随着社会经济和信息技术的发展，随着新课程改革的深入，社会、家庭对青少年教育的程度和质量提出了更高的要求。语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感晤，让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么，怎样提高课堂教学的有效性呢？我有几点体会：
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