浅谈高中生物教学中的“教”法

作者：施晓勉高中生物教学方法

摘要：高中生物如何“教”，一直是我们这些教育工作者值得探讨的话题。教师在教学过程中，要根据高中生物学的知识特点，有意识地渗透各种科学的学习方法，帮助学生掌握好的学习方法充分发挥其主体作用，使学生的学习达到“事半功倍”的效果，为此，本文就“教”法的问题进行浅析。

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