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《当代教研论丛》杂志社编辑部联系方式是多少?

来源:学术之家整理 2024-11-15 02:09:4115人看过

《当代教研论丛》杂志编辑部联系方式如下:

主编:何双梅

地址:哈尔滨市道外区景阳街21号

邮编:150020

当代教研论丛杂志影响因子
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年期刊在评价当年每篇期刊被引用的平均次数

Created with Highcharts 4.2.6影响因子0.020.030.040.060.150.20.09《当代教研论丛》影响因子2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年00.050.10.150.20.25

当代教研论丛杂志立即指数
名词解释:

立即指数:量度一份期刊的普通文章在出版年度内被引用的速度,或者在同一年内期刊中的期刊被引用的频率

Created with Highcharts 4.2.6立即指数000000.020.030.040.06《当代教研论丛》立即指数2010年2011年2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年00.010.020.030.040.050.060.07

《当代教研论丛》杂志简介:

《当代教研论丛》创刊于2013年,是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管、黑龙江省哈尔滨市教育研究院主办的综合性教育理论期刊,月刊,国内统一刊号CN:23-1586/G4,国际标准刊号ISSN:2095-6517。主要栏目:科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教等。注重内涵探研和实践指导,发挥在教育研究领域中的平台作用、阵地作用和示范引领作用。

杂志社稿件要求

1.摘要采用第三人称写法,反映文章核心观点和创新观点,100-300字为宜。

2.作者署名的顺序和人数由作者自定,须中英文署名。第一作者必须能对编辑部的修改意见进行核修,须留电话、E-mail,收刊详细地址、邮编。

3.文章题目一般不超过20个字(必要时可添加副标题),文内标题或小节的层次序号依次是:一、二、三……;(一)、(二)、(三)……;1.、2.、3……;(1)、(2)、(3)……

4.论文中的引文参考文献采用脚注(页下注)形式,在正文中引文或注释的文字结束处,对应圆圈内加阿拉伯数字(①②③……)的序号(上标);每页独立顺序编号。

5.内容要新,找准切入点。题材符合本刊覆盖范围,突出新理念、新视角、新架构、新观点,具有原创性。

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