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主编：彭波

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《当代教育论坛》杂志简介：

《当代教育论坛》创刊于2002年，是由湖南省教育科学研究院主管、湖南省教育科学研究院主办的综合性教育理论期刊，双月刊，国内统一刊号CN:43-1391/G4，国际标准刊号ISSN:1671-8305。主要栏目:教育发展、教育评论、教育管理、专题：劳动教育研究等。注重内涵探研和实践指导，发挥在教育研究领域中的平台作用、阵地作用和示范引领作用。

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1.注释格式与顺序为著者(含整理者、点校者)、书名(章节数)、卷数(章节名)、版本(出版社与出版年月)及页码等。

2.作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注1.2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。

3.需附400字左右的中、英文摘要，内容必须包括目的、方法、结果（应给出主要数据）、结论四部分，各部分冠以相应的标题。不分段，用第三人称撰写。

4.为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

5.自征稿截止后3个月内，将发出《用稿情况通知》，获得用稿通知者，可按编辑部建议进一步修改后提交电子文稿。如在收到《用稿情况通知》前，文章已在其他公开出版物或互联网上发表，请作者务必告知。

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