来源：学术之家整理 2024-11-14 15:07:3757人看过
期刊影响因子(Impact factor，IF)，是出品的期刊引证报告中的一项数据,代表期刊影响大小的一项定量指标。《当代教育与文化》影响因子为0.36，综合影响因子为1.24。
当代教育与文化杂志较新的影响因子为：370
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年期刊在评价当年每篇期刊被引用的平均次数
《当代教育与文化》杂志简介：
主管单位：甘肃省教育厅
国内刊号：62-1202/G4
国际刊号：1674-5779
创刊时间：1988
发行周期：双月刊
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
当代教育与文化杂志文秘服务：
“基础教育”解析
古村落教育习俗的文化内涵与当代价值
家庭社会经济地位对初中生父母教育期望的影响和机制分析
学校教研的价值厘清、问题透视与改善路径
基于学生身体解放的学校课程变革探讨
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