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《都市家教》杂志影响因子多少?

来源:学术之家整理 2024-12-28 18:22:1954人看过

《都市家教》杂志的影响因子为0.04,其影响因子反映了该杂志在在教育学术领域的影响力和引用频次。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务,为广大老师专业成长提供发表平台支撑,为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。

《都市家教(上半月)》创刊于2005年,是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧,促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教(上半月)获2010年中国出版科学研究所、龙源期刊网“网络传播前100名奖”。

《都市家教(上半月)》2010年度获中国出版科学研究所、龙源期刊网评定的"网络传播100名"荣誉。

《都市家教(下半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务,为广大老师专业成长提供发表平台支撑,为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。

《都市家教(下半月)》为了适应教育改革的新形势,为了总结新课程改革过程中的优秀教研成果,我社在原来成功举办多届的“教育创新,教学创意”主题征文活动基础上,继续面向教育系统工作者特别是广大教师征稿,为广大一线教师发表教研成果提供平台,使更多的教育科研成果尽早推广。

《都市家教(下半月)》杂志以“经典、实用、前瞻”为特色,以“实践新教学理念、探索新教育模式”为办刊宗旨,着重反映广大教师教学改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与课程改革中的新思路、新特点,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。

该杂志创刊于2005年年,出版周期为半月刊,国内统一刊号为CN:36-1276/G4,国际标准刊号为ISSN:1673-0410。从发文量来看,《都市家教》的发文量约为23984篇。是一本在教育领域的学术期刊。

《都市家教》杂志影响力

收录情况:维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏。

荣誉情况:中国优秀期刊遴选数据库、国家新闻出版总署优秀期刊。

该杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 ,主要栏目有创新智慧、德育纵横、优质教育、课程资源、继续教育、教学方法、新课程实践、观点争鸣经验交流、教学研究、课堂发现、案例反思、教师随笔、班主任札记等。

期刊影响因子(Impact Factor,简称IF)反映了期刊文章的被引用频率,是衡量学术期刊影响力的重要指标,需要注意的是,影响因子也有其局限性,如可能无法完全反映某些领域的引用规律,以及在某些情况下可能无法客观反映期刊的真实影响力。虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣,但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系。

在选择期刊的时候,还要综合考虑其他因素,应该更加注重论文的学术质量、适合性、研究方向匹配等因素,并避免过分追求高影响因子所带来的一些负面影响。

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