如何向《读写算·小学高年级》杂志投稿？

《读写算·小学高年级》于1985年创刊，是一本由荆门市教育科学研究所主办的教育期刊，出版周期：月刊。预计审稿时间：1个月内，该杂志投稿具体流程需要联系杂志社或咨询在线客服，会及时为您答疑解惑，帮助您更好地完成投稿。

向《读写算·小学高年级》杂志投稿，可以按照以下步骤进行：

一、了解投稿要求：

在投稿前要仔细研究杂志的定位、风格、栏目设置等，确保自己的稿件与杂志的定位和需求相匹配。《读写算·小学高年级》杂志其主要涵盖阅读_开卷有益、湖北省荆门市东宝区大桥小学学生书法作品选登、阅读_精彩连载、阅读_儿童文学、阅读_趣味语文、作文_同步辅导、作文_同题作文、作文_佳作点评、作文_作文例话、作文_情趣作文、作文_校园文学、数学_思路点拨等多个栏目。

二、准备投稿材料：

稿件要求

1.注释采用页脚注，每页重新编号，请按著（作者）、著作（论文）题名、出版社（期刊名称）、出版年（刊期）、页码的顺序依次标注。

2.本刊保留对来稿进行修改的及对已刊用稿件在本刊网站上发表的权利，不同意者请预先声明。我们倡导并坚守严谨的学术诚信，反对一稿多投，拒绝抄袭！

3.本刊采用匿名审稿制。来稿均由编辑委员会送呈校内外至少两位同行专家审阅，再由编辑委员会决定是否采用。

4.引言：简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。

5.一般情况下，稿件的一级标题为论文标题；二级标题以一、二、三、……表示，占两行居左排；三级标题以（一）、（二）、（三）、……表示。

6.参考文献：仅限于作者亲自阅读过的近期公开出版发行的主要文献。本刊的参考文献著录格式执行GB/T 7714-2015《信息与文献  参考文献著录规则》。

7.来稿若为课题研究成果，则凡被省级以上单位正式立项的课题，应在文中标明课题的立项单位、级别、时间和编号等信息。

8.中文摘要是具有独立性、自明性的短文，其撰写宜在400字以内。应采用结构式摘要格式撰写，其内容包括：目的、方法、结果、结论4项。

9.稿件务必注明作者简介姓名、性别、出生年月、毕业院校、职称、目前从事何种工作、电话、手机、电子邮箱、通讯地址及邮编。

10.每图应有图序、图题、图注和图身。图中的物理量用符号表示并注明单位。图序、图题、图注以及所用的名词、术语要与正文一致。

三、投稿方式及程序：

网络投稿：大多数杂志都采用网络投稿系统，投稿时需按照系统提示完成注册、填写稿件信息和作者信息、上传稿件和附件等步骤。

邮件投稿：有些杂志也接受通过电子邮件投稿，需按照要求填写邮件主题、正文，并附上稿件文件。

四、等待审稿结果：接收通知、耐心等待、配合修改

五、处理审稿结果：录用通知、退稿处理。不同杂志的审稿时间会有所不同，《读写算·小学高年级》杂志审稿周期预计在1个月内。作者可以通过投稿系统或联系编辑部查询稿件的审理状态。

声明：该作品系作者结合互联网公开知识整合。如有错漏请联系我们，我们将及时更正。