作者：张霖; 黄湘融合创新团队合作意识灰领企业创新能力企业定位知识迁移能力核心素质人才培养
摘要：针对“灰领”人才的企业定位,分析了“灰领”人才的能力结构,提出了高职院校培养“灰领”人才的几点启示,并研究了高职“灰领”人才培养和科技服务的融合创新体系,具有一定的应用价值和参考意义。1引言随着社会的快速发展,我国众多的企业取得了显著的进步,但是行业之间的竞争也变得非常激烈,企业如何在竞争的环境中更好地生存和发展,这是任何一个企业管理者所面临的不容忽视的问题。长期的经验表明,企业要想保持竞争力,只有依靠不断地创新,拥有强大的创新能力才能为企业赢得发展的空间。从创新的动力源看,主要是指具有创新能力的个体。在众多的企业当中,“灰领”无疑就是这种创新的个体,他们为企业创新能力的提升起到了不可替代的作用。“灰领”以其娴熟的工作技能,良好的团队合作意识,灵活的知识迁移能力等核心素质正赢得越来越多用人单位的青睐。
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