科研档案管理人才队伍建设研究

开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的1篇科研档案管理人才队伍建设研究，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。

科研档案作为记录科研活动的原始资料，在推动科研活动顺利开展、为科研工作提供有益决策中发挥着关键的作用，同时，科研档案管理人才队伍建设成为新时期一项重要的工作。然而，当前科研档案人才管理队伍还存在诸如人员年龄结构不合理、人才队伍不稳定、知识结构不全面以及创新意识不强等问题，这些问题的存在很大程度上阻碍科研档案管理工作的有效开展。基于此，新时期要多措并举，积极推动科研档案管理人才队伍建设，发挥人才资源优势，促进科研工作的进一步发展。

一、新时期科研档案管理人才队伍建设的重要性

（一）为科研工作顺利开展提供有力保障

科研档案贯穿于整个科研活动过程中，具有系统性的特征，而且每一个阶段都有新的档案内容产生，同时又具有阶段性特征。科研档案管理人员既要注重每一个阶段科研档案的管理工作，又要具备将科研档案系统化的能力，只有这样才能更好地保存科研档案。有了完整的科研档案，能够随时为科研工作提供材料支持，帮助科研人员解决科研进行过程中存在的问题，保证科研工作的顺利开展。而这些都基于建立一支优良的科研档案管理人才队伍，专业的科研档案管理人才队伍可以说是科研工作者工作顺利开展的有力保障。

（二）为有效提升科研工作质量服务

科研档案具有重要的价值，在科研工作开展过程中，能够随时给科研工作提供重要的数据和信息，持续不断地推动科研工作进一步发展。而要想实现科研档案为科研工作服务，就必须重视科研档案管理人才队伍建设。只有专业的科研档案管理人才队伍，才能具备专业的科研档案管理工作能力，熟悉科研档案的分类，能够在科研人员需要相关数据或资料时及时、准确地提供相关资料，帮助科研工作者解决科研工作中的难题，进而为提升科研工作质量服务。

（三）推动新时期科研档案管理工作升级发展

新时期档案管理工作要更好发挥档案的价值，为社会发展助力。任何一项工作的有效开展，都离不开人才队伍建设，科研档案管理工作的升级发展同样需要专业的科研档案管理人才队伍。充分发挥人才资源优势，创新工作思路和方法，不断推动科研档案管理工作的创新发展、升级发展，进而发挥科研档案的价值，推动社会的整体发展。

二、新时期科研档案管理人才队伍建设存在的问题

（一）人员年龄结构不合理

科研档案管理人员年龄结构不合理主要表现在科研档案管理人员年龄偏大，大多数在45岁以上，甚至有些单位科研档案管理人员的年龄已经超过了50岁。这样的年龄结构显然不利于工作的创新，尤其不能满足数字化时代对档案管理工作的新要求。与此同时，还有很多刚入职的新人从事科研档案管理工作，缺少工作经验和科研经历也会影响他们尽快投入科研档案管理工作之中。总之，科研档案管理人员不合理的年龄结构直接限制了科研档案管理工作的发展。

（二）人才队伍不稳定

科研工作虽然很重要，但是科研档案管理工作却不具有足够的吸引力，无论是对单项科研档案材料的收集和整理，还是阶段性材料的汇总，再加上系统成套科研档案的归档，都是相对枯燥的工作。这样的工作特点对从事科研档案管理工作的人员提出了多方面的要求。很多人由于缺乏耐心不愿意从事科研档案管理工作，有些人不够细心不适合科研档案管理工作，有些人专业不对口也不热衷于从事科研档案管理工作。由此导致人才队伍不稳定，有其他工作的机会便会选择其他工作岗位，造成科研档案管理人才队伍持续变化，难以保证工作的延续性和稳定性。

（三）知识结构不全面

随着新时期的到来，科研工作日益表现出融多科学领域知识的特点。对于从事科研档案管理工作的人来说，不仅需要他们具备专业档案管理知识，还要具备计算机知识、管理学知识、法律知识等。只有具备多种知识和能力的复合型人才才能更好地从事科研档案管理工作。然而实际上，单位的科研档案管理工作人员往往存在专业不对口的问题，调查显示，65.4%的科研档案管理人员非档案管理专业出身。这只是一个方面，加上上文分析到的年龄偏大的工作人员又不具备计算机操作能力，也会限制他们工作的开展。知识结构不合理、缺乏与科研档案相关的专业知识、缺乏具备综合能力的专业人才队伍也是当前科研档案管理工作面临的一个显著问题。

（四）创新意识不强

新时期的档案管理工作要迎合时代的发展，积极转型升级，以更好地开展工作。当前档案管理工作经历了从“纸质档案”向“电子档案”过渡、从“信息档案”向“数字档案”过渡的发展历程，不同的档案形式对档案管理工作提出了新的要求，这就要求从事档案管理工作的人员能够积极顺应时代发展对档案管理工作的要求。但是当前部分科研档案管理人员无法深刻意识到时代发展对科研档案管理工作的新要求，依然停留在传统的工作模式中，缺乏创新发展的意识，也无法尝试全新的工作方法，导致科研档案管理工作停滞不前。基于这样的现实，有意识地提升科研档案管理人员创新意识同样是一项紧迫的工作。

三、新时期优化科研档案管理人才队伍建设的措施

（一）转变科研档案管理人员观念，深刻认识

科研档案管理工作的重要性观念是行动的先导，只有观念改变才能有效指导实践工作的开展。新时期优化科研档案管理人才队伍建设的首要任务便是改变从事科研档案管理工作人员的意识，使其明确这项工作的重要意义和价值，明确科研档案管理工作的专业性，从而有意识地提升自身的综合素质，进而能够更好地适应新时期科研档案管理工作的发展要求。

（二）做好科研档案管理人员的职后培训

科研档案管理工作会随着时代的发展而发展，新时期科研档案管理工作升级发展的要求给从事相关工作的人员提出了新的要求。在学习型社会，从事任何工作的人都要始终坚持“活到老、学到老”的精神，通过不断学习提升自己的专业素养。这就要求单位组织好科研档案管理人员的职后培训，通过多种渠道和方法提升内部科研档案管理人员的业务能力和素质。一方面可以引进来，邀请专业的科研档案管理专家到单位，以开展讲座的形式，持续性地输出有关如何做好科研档案管理工作的知识与技能。另一方面，可以采取走出去的形式，鼓励科研档案管理人员参加各种会议和培训，与同行多沟通交流，实现取长补短。

（三）通过政策和制度的倾斜优化科研档案

人才队伍面对当前科研档案人员年龄结构不合理、流动性大的特点，各个单位要深刻意识到这些现象背后的原因，要采取积极主动的措施解决这些问题。对于各个单位来说，要从政策和制度上入手，有意识地向从事科研档案管理工作的人员倾斜，例如从收入、职称评定、评优评先等方面给予科研档案管理人员适当的优惠政策，从而激发科研档案管理人员的工作积极性。这样做也可以吸纳更多的人才加入科研档案管理工作队伍中，从而优化队伍的年龄结构，保持队伍发展的稳定性，最终提升科研档案管理人员的素质和能力。

作者:闫秀兰