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转设民办本科高校强化应用型人才培养的路径

作者:刘根正民办高校应用型本科人才培养

摘要:一些由独立学院转设而来的民办本科高校,对如何强化和落实应用型人才培养过程仍在探索之中。通过调研了解到,注意发挥自身独特的办学优势和路径,如抓住转设契机,发挥体制机制优越性,充分利用企业背景,活用自身办学资源等,将对应用型人才培养模式的形成与强化,起到显著促进作用。

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高教学刊

《高教学刊》(CN:23-1593/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。

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