《甘肃教育》（CN：62-1024/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《甘肃教育》面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。获奖情况：中文优秀期刊(1992)。
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| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 理学 | 325 | 450 |
| 文化科学 | 145 | 450 |
| 自动化与计算机技术 | 64 | 82 |
| 生物学 | 15 | 51 |
| 医药卫生 | 14 | 47 |
| 经济管理 | 11 | 49 |
| 电子电信 | 10 | 6 |
| 环境科学与工程 | 9 | 55 |
| 机械工程 | 8 | 4 |
| 化学工程 | 7 | 29 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 理学 / 数学 | 172 | 230 |
| 理学 / 基础数学 | 155 | 187 |
| 理学 / 化学 | 80 | 152 |
| 文化科学 / 体育学 | 75 | 212 |
| 文化科学 / 教育学 | 65 | 229 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机... | 60 | 81 |
| 文化科学 / 体育训练 | 60 | 168 |
| 理学 / 物理 | 54 | 44 |
| 文化科学 / 运动人体科学 | 51 | 150 |
| 理学 / 无机化学 | 32 | 49 |
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