来源：学术之家整理 2024-11-15 05:00:47
《甘肃教育研究》杂志于2021年经国家新闻出版署批准正式创刊，由读者出版传媒股份有限公司主管的一本拥有双刊号：CN:62-1221/G4,ISSN：2096-9937的教育类合规期刊。
判定一本期刊是否合规就需要通过国家新闻出版署网站查询，如果搜不到信息就说明是假刊。接下来就来详细分析这本期刊的状态。
一、怎样判定甘肃教育研究杂志是否为正刊
1.通过浏览器中搜索国家新闻出版署：(查询刊号网址:https://www.nppa.gov.cn/bsfw/cyjghcpcx/qkan/index.html)
2.进入查询页面输入期刊名查询结果，如图：
二、甘肃教育研究杂志详情
下单周期：1个月内
栏目方向：教育观察、教育前沿、教师成长、课程教学、教育兴乡、德育理论、管理方略
文章特色要求：
1.作者姓名、单位、学历、职称、职务、研究方向、通信地址、联系电话、电子邮箱等信息。
2.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
3.附录内容较少，与参考文献排在同一页；如出现内容较多，则另起一页。附录的字体为12磅，Times New Roman字体，加粗。附录内容格式要求与正文一致。
4.作者原创、未公开发表、符合党和国家的方针政策、无知识产权争议；符合学术规范。
5.注释：采用脚注格式，宋体，小五，注释序号用①，②，③……标识，每页重新排序。
被引次数：通过被引次数这种方式，了解到引用了某篇期刊的所有期刊内容和文后参考文献，揭示该期刊的影响力
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