作者：朱海党员教育长效机制知识培训管理岗位业务知识素质和能力基层网点不同层次形势教育
摘要：建立党员教育长效机制应从五个方面入手： （一）培训内容的针对性。培训内容要以党员现有的岗位为依据，以履行好现职责为导向，以提高素质和能力为目的，兼顾将来的发展动态，找出他们需求的共性知识和特性知识来加以培训，达到全面提高他们的基本素质和能力。我部的党员分布在从高级管理岗位到基层网点一线柜员等多个不同层次的岗位，培训内容分为共性内容和特性内容。共性的内容有：党的基本知识、形势教育、政治素质、日常工作教育、新业务知识方面等。特性内容有：基层一线党员在培训时要有针对性开展业务知识、风险防范和文明服务等方面知识培训；对管理岗位的党员在培训时要有针对性开展加强执行力、管理技巧、市场营销等方面知识培训。
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