《高中生学习·高考冲刺》杂志影响因子多少？

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《高中生学习·高考冲刺》（CN：42-1784/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。以做高中生学习经纪人为办刊理念，以为高中生提供一流学习材料、高水准学习指导和服务为最高原则和主要任务。大视野。该杂志既着眼于高中学业、着眼于高考，更着眼于高中生成长和发展；既着眼于中国文化土壤和现实环境，更着眼于世界潮流和人类文明进步的大趋势。新格局。

该杂志有自己不可替代的着力点：精选最新学习材料，弥补教材相对滞后和容量较小之不足；推介新颖实用生动活泼学习方式方法，弥补课堂教学封闭单调之不足；以确保高中生健康成长、实现最佳发展立意，弥补各类教辅片面应试、肢解知识、扭曲人性、急功近利之不足。该杂志依托一流高中组建高中生学习研究中心，办刊力量以名校名师为主、杂志社编辑为辅；刊物以学生为中心，以取得教育实效为最大成功高水准。

该杂志创刊于2006年，出版周期为月刊，国内统一刊号为CN：42-1784/G4，国际标准刊号为ISSN：1674-4772。是一本在教育领域的学术期刊。

《高中生学习·高考冲刺》杂志影响力

收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏。

荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）。

该杂志一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一 ，主要栏目有卷首语、诺贝尔文学奖巡礼、高考_高考资讯、高考_高考备考、高考_高考备考_名师在线、语文_读写训练、语文_素材传真、数学_重点解析、数学_技巧解读、英语_技巧解读、英语_核心考点、专题研究、佳作有约等。

期刊影响因子（Impact Factor，简称IF）反映了期刊文章的被引用频率，是衡量学术期刊影响力的重要指标，需要注意的是，影响因子也有其局限性，如可能无法完全反映某些领域的引用规律，以及在某些情况下可能无法客观反映期刊的真实影响力。虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣，但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系。

在选择期刊的时候，还要综合考虑其他因素，应该更加注重论文的学术质量、适合性、研究方向匹配等因素，并避免过分追求高影响因子所带来的一些负面影响。

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