作者：张红飞高中语文语文思维培养策略
摘要：依据新课标的要求,在高中语文教学过程中,教师不但需要讲解知识,提高学生获取知识的能力,还应该注重学生语文思维的培养,提升他们的文章理解能力,强化情感体验,这样才能促进学生的语文综合素质得到发展,进一步实现语文教学质量的提高。为此,高中语文教师在实际教学过程中,要关注学生的个性和心理,采取情境创设、合作学习、辩论式教学等教学方式,还应该引导学生构建知识体系,从而最终有效培养学生的语文思维,促进教学改革的深入开展。
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