时间：2023-05-29 17:30:10
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇奖学金申请，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
你们好!我是07微电子（一）班的xxx，现申请“xxx奖学金”，希望各位领导能批准我们的申请。
我自XX年9月入校以来，学习较为努力，并注意自身的全面发展。在校期间，珍惜时间不断接触，学习尽量多的知识。
一、现实表现：
大学一年多学生干部生涯，使我的综合素质有了很大提高，学习和生活都非常严谨。进入大二以来，我给自己定下了更高标准，坚持不断学习，不断进步。在努力学习本专业知识的同时，还利用课余时间学习第二专业。
我参加并获奖的证书如下：
1. XX到XX学年度第一学期荣获校一等奖学金。
2. XX年10月参加全国计算机等级考试vb程序设计，获得优秀。
3. XX到XX学年度第二学期荣获校三等奖学金。
4. XX年5月荣获“优秀团干”称号。
5. XX到XX学年度第一学期荣获校二等奖学金。
除了在各类竞赛中取得了好成绩，我们在专业课上的学习和实践也毫不放松，认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率，也取得了比较好的成绩。
申请理由：
出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了艰苦朴素、感想敢做的良好作风;在班上与同学团结互助,互相谦让,不与人发生争执;对于班级,我有较强的集体责任感,曾组织不少班级活动,在“保护深圳红树林”活动结束后,得到红树林管理处领导和校领导的高度表扬,为微电子一班的团队建设描上了精彩的一笔;
思想上，通过一年来的努力工作,我明白了很多道理, 也养成了坦诚，守信，做事讲原则，敢于承担责任的良好习惯;无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了不少提升.伴随着年龄的增长和思想的成熟，我更加的关注的是如何能够为身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在各捐助活动中，积极响应并热情参加。
学习上，我态度端正、刻苦努力，有远大的理想和报负；为了提高自身的素质，我利用课余时间，阅读了有关提高自身的书籍;为了增加自身的文化和专业的知识水平，还参加了今年3月底的计算机三级（网络技术）的认证考试;为了更多了解和运用一些基本技能，还自学了计算机网络专业的基础课程，并报名参加了年底的ciw认证考试。
生活上，我自强不息、省吃俭用，尽量减少家庭负担，没有铺张浪费、追求奢侈的行为。空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了校工业中心提供的勤工俭学。这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。
奖金用途：
如果这次能够申请到，我想把它全部用来交学费。同时，如果有需要，我随时愿意拿出相应数目去帮助我们身边更多需要大家去关心、去帮助的人。
xxx，男，汉族，生于1987年8月21日，工业工程系勘察06-5班学生。于XX年9月份入校，现为二年级。在第一学年中各方面表现较好，能够团结同学，关爱他人。该生自入学以来便在各方面严格要求自己，努力提高思想素养，学习刻苦认真，学习成绩均在班内名列前茅，在学习上起到了良好的模范带头作用。在过去的两年多时间中，各科成绩在班中均名列前茅，得到了老师们的认可并积极参加学校及学院的各类活动，获得一致好评。
该同学在思想上一贯积极要求上进。政治素质过硬、作风正派，有着坚定的**主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策。注重加强与同学的思想交流与沟通，及时掌握同学的思想动态，努力以良好的形象鼓舞、激励周围的同学，努力提高政治理论修养，并且利用它不断进行自身剖析，修正自身思想认识偏差的地方。善于总结自身存在的不足和弥补自身缺陷。由于在思想上与时俱进，在行动上努力实践八荣八耻，该生正直善良，关怀他人，与同学总能和睦相处，融成一片。
另外，他热情助人，尽其所能的帮助同学，深得同学信赖，在班级中树立了良好的个人形象。他与宿舍中其他同学也能互相帮扶，齐头并进，并于第一学年被学校评为“优秀文明宿舍”。
综上所述，该生在第一学年，通过老师的指导和自身的努力，无论是在思想进步性、工作能力、学习表现上，还是在积极参加社会社会实践、学校活动上，以及与同学的相处等方面都比较出色。认真履行一位学生应尽的义务，并以学习为第一要务，在学习、工作、生活中取得了不俗的成绩，是一名多方面综合发展、品学兼优的新时代的大学生。
我与当代的大学生一样同样拥有伟大的抱负和崇高的理想，作为跨世纪的一代大学生，我们应当立志成才，勇攀知识高峰是我们的义务和义不容辞的责任。报效祖国是我从小到大的梦想，我从小渴望学习，渴望知识，因为只有具备高素质的人才能在社会发展的大潮中立与不败之地，才能与时俱进，才能肩负起时代的重担。我希望能以自己的绵薄之力为祖国，为人民做一份力所能及的贡献但家庭情况的现状使在学业的前进的路上蒙上了黑影。巨额的学费使我本来就不富裕的家庭更是雪上加霜。为了完成学业，完成自己的大学梦实现自己的抱负，特此申请，望组织上给予批准！
助学金申请书的内容应该要根据自己家庭的实际情况去写，要符合实际。以下是小编为大家推荐的关于一些南通大学单项奖学金申请模板，希望能帮助到大家！
南通大学单项奖学金申请模板1尊敬的领导：
您好！
我是_班的学生，此次申请助学金，也是希望能缓解家庭的一个压力，同时也是希望自己能继续的在学业上去走下去，去让自己读好大学。
作为一个从小就生活在小山村的孩子来说，能来到这个大城市读书，也是一直是我的梦想，而今也是实现了，同时也是给了我们家庭一个离开贫穷的机会，我也是很珍惜，但读大学我知道这四年，也是会给家里造成很大的负担，以前读书也是如此，父母没有什么文化同时还有爷爷奶奶也是经常的生病需要照顾，所以父母也是无法离家太远，而我家那边经济也是不怎么发达，所以赚的也是比较的少，一家人也是勉强的生活下去，但是我的读书却是让父母借了很多的外债，此次能来到这读书，我也是珍惜，同时也是感到愧疚，自己还没有什么能力给家庭减少负担，同时自己也是还需要那么多的钱，入学也是得到了学校的帮助才让我可以先来读书，再解决学费的问题，但父母也是借了很多的钱，勉强可以凑齐这一期的学费，但我的生活费也是需要自己去解决，而还有一些杂费自己也是有些无能为力。
而此次有助学金的帮助也是可以让家庭的压力得到缓解，同时也是可以让我更为专心的来完成学习，也是急需要帮助，我知道贫穷的现状我也是无力的来解决，但是读好书却是我现在可以去做好的，同时只有积累知识，锻炼自己，才能以后走上了社会，让自己有能力去改变家庭的现状，同时也是感激这些年给予我帮助的人们，我也是知道，自己读好书也是对于他人帮助的一个感谢，而自己也是一直这么做的，也是能考上大学，是这种动力一直激励着我去做到。而今的机会我也是格外的珍惜，也是希望自己可以完成大学的学业，来让自己可以更好的去为以后家庭能走出大山而努力。
家庭的情况的确不好，我明白有机会去改变那么自己也是要去努力，而且父母也是一直从小告诉我，要读书才能走出大山，而他们也是以前吃了没有读书的亏，很多的事情都是做不了，也是无法去改变家庭的一个现状，而今的自己能走出来，我也是会继续的努力，也是希望能有他人的帮助，来让我家庭这些年可以得到经济上的压力缓解，我也是会读好书，回报帮助我的人。
此致
敬礼！
申请人：__
20_年_月_日
南通大学单项奖学金申请模板2尊敬的领导老师：
你们好，我是_学院_专业_级_班的_，学生来自于一个不是很发达的小村庄。父母文化水平有限，只能从事一些简单的田间劳作。因此，家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶，我和弟弟又同时上学，母亲因常年的劳作累积了很多的疾病，长期看病吃药，使得家庭状况每况愈下。所以，学生郑重向您申请_年----20_学年的国家助学金。家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和弟弟上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟，还要赡养体弱多病的奶奶，长期的无假日的劳作使得父亲腰肩盘突出，母亲患上了风湿关节炎，病痛的折磨，生活的压力使得父母双鬓班白。
弟弟已经是一名高二的学生，他学习很出色，也很懂事，常常每餐只是啃些馒头，每当听到弟弟很无所谓的说：“没事，以后会好的。”我总会鼻子酸酸的。我曾经无比渴望能够考到大城市，看看外面世界的精彩，现在我做到了，可是在北京这样的城市，就必须得承受很高的物价。很多时候，别人会说：“挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有点土了。”，我只能笑笑，其实我又何尝不愿穿着好看点，可是每当去服装店转转，发现全是好几百的，我只能在一旁羡慕别人了，这几百块钱需要母亲呆在缝纫机前工作几百个小时才能换来的。现在又是物价飞涨，吃饭的花销也一下多了起来。
每每自己乱花了一块钱，我总会十分自责，想到在家时，父母常常会为几毛钱和商贩争论半天，我曾经觉得很没面子，其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。父母总是那么的爱护我们，每年过年，他们都会给我和弟弟还有奶奶买新衣服，虽然现在大了，可是他们还是坚持那样，而他们自己还是穿着几年前淘的便宜货。他们总会嘱咐我要穿好，吃好，不要怕花钱，而他们自己却常常只是稀饭加咸菜就解决了。
我爱我的家人，爱我的父母，不想他们受苦，我和弟弟从小就很懂事，我们说好要考上大学，然后赚钱，回报父母。我们也很努力，我成为村里的第一个重点学校的大学生，那时第一次看到父母笑得哪么开心，我心里甭提多开心了，弟弟也不负众望，考上了市里的高中。父母常说：“看到你们这么争气，我们再苦再累都不觉得了。”，我每周都会打一次电话回家，弟弟也是，每次母亲总会说长途很贵的，少说点吧。虽然贵点，可是这也是我们现在能做的了。
“你不能决定生命的长度，但你可以扩展生命的宽度，你不能改变出生的境况，但你可以不断开拓”，“家穷志不穷”学生没有因为家境贫困而失落，没有因为家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想道德建设，认真学习马列主义参加校院组织的一系列“树文明新风，做文明大学生的活动”。从点滴小事来磨练自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自身的修养，拥护党的路线，方针，政策，关心事实政治，学生还遵纪守规，自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中，注重民族团结举止文明端庄，艰苦朴素，热情大方，坚持原则，注意开展自我批评，不断提高自身的综合素质。
“知识改变命运”我深知只要不断完善自己，增长知识才能改变家庭状况，所以在进校之前，我就给自己制定了目标，本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的，勤奋刻苦，锐意进取不断培养专业兴趣，不断总结学习经验，不断改进学习方法理论联系实际，摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方法，取得了优异的成绩，为了提高自己的听课效率我总会提前去教室，占前排的位置。在课上积极思考课后注重和老师交流课下和同学讨论，相互取长补短，查阅资料，不断进步。在闲暇时去图书馆开拓眼界，并在十一期间勤工俭学，补贴家用。求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。当然，学海无涯知识无际，我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。
正是基于以上事实，为了能够保证我圆满的完成学业，为了将来能够更好的孝顺父母，回报社会，我郑重的向学校递交申请——申请国家助学金！希望学校领导批准！
此致
敬礼！
申请人：__
20_年_月_日
南通大学单项奖学金申请模板3尊敬的校领导：
您好！我是_年级_班的学生_，希望申请国家助学金来缓解经济问题，理由如下：
我住在_省_市_镇的一个农村里。父母文化水平低，只能从事一些简单的田间劳作。母亲没有读过书，在家务农，只能找一些力气活来做，所得的报酬非常少，经常早出晚归。母亲去年在一家铁厂工作，每天工作12小时搬运2、3吨的铁块，不小心出了意外，差点离我而去。经过抢救，庆幸母亲还在。由于没有劳动合同，也没有人帮助，铁厂仅仅是派人去看望而没有赔偿。这次意外花去了家里所有的积蓄，还借了外债。现在母亲只能在家中做些轻微的农活而已。
父亲每天出去务工，为了省几块钱中午常常不吃饭，身体很是瘦弱。吃不好再加上高强度的劳动使他瘦弱的身体更加疲惫。腰间盘突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面庞、瘦弱的身躯让人看了都心酸。加之哥哥工作尚未稳定，还向家里伸手，我也在上高中，这期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜，负担实在是太重，只靠父亲一人早已是入不敷出，举步维艰。我看在眼里非常心痛，希望能借此机会为家庭减轻些负担，同时也能激励自己更加努力的学习。
也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要对自己太薄，总是把东西留给我们，他们说“钱我们俩会努力去挣的，你们就好好学习吧。”每当我听到这句话，我都会感到阵阵心痛，一种百般无奈的心情。为了让他们能得到丝丝安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦努力，力求做到，让他们对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲。
生活的磨练让我变得懂事，养成了办事认真负责，学习刻苦努力的习惯，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在高中生活中颇有受益。由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的一年中也有不小收获。
由于家庭经济情况不好，朴素节俭，不与同学比吃穿，只比在高中学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外，我还利用课余时间、节假日勤工俭学，在校外做过发单员、促销员。虽然很辛苦，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，诚实守信，做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样，也一定热心帮助同学，给人以微笑，同时也热爱学习。一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己，增长知识，才能改变家庭状况，所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念，积极主动学习专业文化知识。成绩优秀，因为只有这样，我们才能摆脱贫困，否则，我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反踏实是我们的动力。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。“家穷志不穷”我没有因为家境贫困而失落，没有因为家庭贫困而丧失生活的动力，而是生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强，我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨，而只会使我以后更加努力勤奋学习，以此来报答社会，报答所有关心我和对我给予希望的人。同时，我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助，我会在以后的日子里，更加严格要求自己，学好科学文化知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。
父母辛辛苦苦劳作，但每年开支那么大，支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累，为了整个家操心，我却无能为力，心里真不是滋味，也不知道该怎么好，只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习，不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着，我就只有自己把泪往心里流，希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。
我能获得助学金，就能替家里分担一些感到很高兴，我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人，将来作一个对国家，对社会有用的人，尽自己所能来回报所有帮助过我的人，回报社会。再次，真挚的感谢各位领导！以上所说的都是我的肺腑之言，我是怀着真诚之心而写的，希望校领导能批准我的国家助学金申请书！
此致
敬礼！
申请人：_
20_年_月_日
南通大学单项奖学金申请模板4尊敬的校领导：
大家好！我来自__，我出生在一个相对艰苦的环境下，锻炼起我坚毅的性格，在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。我们家共有五口人，父亲、母亲、奶奶，姐姐和我。
在这科技发展如此迅猛的今天，我们家的经济情况却没有跟上时代的脚步，目前我们家的经济还处于较低水平，我们家，主要的经济来源是农业，全家的经济收入当然就仅仅来源于父母日日夜夜辛苦地劳作。必定土地有限，加上父母亲文化程度较低，所以他们一年到头只能围绕着两亩薄田转，辛苦了一年到头得到的却很少，没办法，为了供我和妹妹学习，父亲只有在农闲时节进城打工，以补贴家用，但这仍然无法从根本上改变家里经济拮据的状况。日子一天天的过，父母因为多年的劳累眼角的皱纹真的是日益加深，并且在经济、生活的压力下父母的身体也日渐不及以往，很多的体力活都吃不消了。同时年迈的奶奶早年就换上了糖尿病每个月的开支是一笔不小的数。
从小我就认真的读书，在班级的成绩也算名列前茅，希望长大之后可以凭借自己优异的成绩走进大学，毕业之后找份好工作，努力挣钱为父母分担一些。从我和姐姐都上高中以后，家里的开支就更大了，为此，我的姐姐只好弃学把学习的机会留给我。我上大学以后，家里的经济条件更加困难了，我也曾想过弃学或休学，可是父亲坚决不同意，他说即便是砸锅卖铁也要让我读完大学。
为了不辜负家人亲友对我和妹妹的殷切期望，我上大学后学习都更加努力了。在班里我努力学习，为的是树立良好的班风。在大二的时候，我递交了入党申请书。本人于20_-20_学年被选为入党积极分子。我知道学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高，经过一年的努力，自己在学习方面有取得了较大的进步，大二时，成绩名列班上第一，在学好专业课的同时，我积极地考取各类专业证书先后以优异的成绩通过了英语四级考试六级考试计算机二级考试。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。
大学期间取得了很大的进步，在成绩和荣誉背后，是学校的发展给我创造的良好条件，是老师的悉心指导与同学的默默支持，也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。
生活情况：我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。在荣誉和成绩面前，我从来不敢骄傲，因为我知道自己的家庭状况是怎样的，我不可以只满足与现状，我必须不断的鞭策自己，不断的要求自己上进，不敢有一丝一毫的懈怠。
为了能进一步的锻炼自己，在暑期，我在亲戚的帮助下找到了一家实习单位，虽然工作很累，但我还是坚持到最后，这次实习不仅锻炼了我，还在一定程度上帮助父母减少了一点经济负担，我感到很高兴。每次听到爸爸妈妈说：“你一个人在外面不要对自己太苛刻了，你想买什么就自己买吧，别太在乎钱，钱我们俩会挣的。你把你自己照顾好就行了。”也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是把东西留给我们，每当我听到这句话，我都回感到阵阵心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些负担。助学金对我来说能解决家里的困难，能给父母减轻一些负担。家里的开销那么大，父母已经很辛苦了，我不忍心再给他们增加负担，我已经长大了，我想靠自己来帮助家庭，所以我向学校恳求申请贫困生助学金，我希望自己能全新投入学习，争取取得优异的成绩，并且在学校里勤工俭学，减轻父母的负担。
人的生命自己不能决定，但是你可以决定你的命运！你不能决定生命的长度，但你可以扩展生命的宽度，你不能改变出生的境况，但你可以不断开拓，作为一个家庭贫困学生我不会因为家境贫困而失落，不会因为家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。从点滴小事来磨练自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自身的修养。用自己的实际能力来展示家穷志不穷的品质。我对未来充满信心！为了能减轻父母的经济负担，也为了我的求学路不那么的艰难，我特此向学校提出国家助学金申请请求，希望校方领导给予审批。如果学校能批准我的请求，那无疑会对我的学业带来很大的帮助，那么我会更加的努力学习，用成绩和表现来回报父母和学校，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：_
20_年_月_日
南通大学单项奖学金申请模板5尊敬的领导：
你们好！
我是__班的学生__，来自_。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我家里有5口人：爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我。今年我有幸的被_学院_专业录取，我和家里人都非常的高兴。
经过几年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们全家人强烈的感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日参加工作来减轻家里的负担，父亲知道后强烈的反对，给我摆明利害，做我的思想工作，父亲通过自身的经历，给我讲到到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。说困难只是暂时的，而知识，一定要有文化、有知识，通过学习改变命运，走出困境。
所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了_大学这几个沉甸甸的字，选择了咱们学校_系的_销专业。
而我也终于在惴惴不安中等到了录取通知书。但一想到家庭的情形，我心里就很难过，爷爷今年八十多岁了，早年的劳作，本已年迈的老人更加瘦弱了，常年患病，卧床不起，每年光医药费就需几千乃至上万；爸爸常年劳累在外，给别人打小工，常常入不敷出，生活无规律，也是得的一身的病，重体力的劳动不能参加，还要靠药养着；只有妈妈一个人风里来雨里去，养着这个家，供着我哥哥和我上学，哥哥现在在_学院就读，而今年我又考上了大学，我看着这个家。看着妈妈一日比一日憔悴，我的心都要碎了。所谓靠山吃山，只靠着地里的庄稼，而如今失去了经济来源，每人才分得六分地，遇到个旱涝灾害几乎绝收。而今年旱灾严重，指着地里已无望，就是糊口都难，别说我和哥哥的学费。
但这一年几千元的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。为了我和哥哥的学费，父母东拼西凑，到处跟人借钱，多少次看到父母无助的双眼，我的心都要碎了。在等待的日子里我不顾家里人的反对，到一个饭店里打工，虽然挣不了什么钱，总能起到一点作用吧！很辛苦，我却没有哭，我想到了我的父母，也认识到了学习的重要性，我一定要奋发学习，只为那父母的眼神不再无助。
多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。我深感我自己肩头的重任。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。进入学校有一段时间了，我发现课不是很多，我将在学好功课的同时，多利用课余时间多去做一些勤工俭学，减轻家里的负担；多看书，扩宽自己的知识面，提高自己的修养。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。
我真的很需要这笔钱，真诚希望领导给我一次机会，让我能全身心的投入到学习中，再也不必为生活费和学费而发愁，我会继续努力好好学习，争取上进！学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是我今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助！帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。以上所说的都是我的肺腑之言，并无半句虚言，我是怀着真诚之心而写的，希望校领导能批准我的国家助学金申请书顺利通过，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：_
全日制博士研究生奖学金：（3个等级）一等(15%)：全免学费 + 生活补助3000元/月二等(50%)：全免学费 + 生活补助2200元/月三等(35%)：全免学费 + 生活补助1600元/月其他：还有一些其他类目奖学金，如综合奖学金、优秀班干部、优秀党员、优秀班集体
全日制硕士研究生奖学金：（4个等级）一等(10%)：全免学费10000元/年 + 生活补助500元/月二等(40%)：免2/3学费6667元/年 + 生活补助300元/月三等(15%)：免1/2学费5000元/年 + 生活补助200元/月四等(15%)：免1/3学费3333元/年 + 生活补助200元/月其他：还有一些其他类目奖学金，如综合奖学金、优秀班干部、优秀党员、优秀班集体
本科生综合奖学金：（4个等级）特等(1%)：2000元/年一等(5%)：1200元/年二等(10%)：800元/年三等(20%)：500元/年
本科生优秀新生奖：（3个等级）一等奖：6000元；二等奖：4000元；三等奖：2000元
本科生国家奖助学金：（3个等级）国家奖学金（学习成绩优异，综合素质能力特别突出）：8000元/年国家励志奖学金（学习成绩优秀且家庭经济困难）：5000元/年国家助学金(20%；学习勤奋、家庭困难)：3000元/年
优秀个人奖和荣誉：（8个）（1）竢实扬华奖章（千分之一） 这个很难很难得到！！（2）三好学生标兵（1%）（3）三好学生（8%）（4）优秀学生干部（6%）
其他：优秀毕业生；精神文明建设积极分子；创新奖；比赛获奖；都有一些现金或者物品奖励。
专项奖助学金：专项奖学金是校友或者企业设置的，不同专业也会不同，有70多项，奖学金在1000-10000元每年每人
本科生和硕士生国家助学贷款：可贷款最高6000元/年/人
其他：（1）本科生学校生活贷款：（5%），最高1000元/年/人；（2）勤工助学（3）学校困难补助和减免学费
（来源：文章屋网 ）
奖学金不仅可以为留学生减轻经济负担，同时也是自己实力的有力证明。2009年在国外留学，准备申请奖金的学生对于以下四种奖学金可不能错过，苏格兰“兰十字”奖学金总额过2000项镑，该奖学金对申请者没有专业限制，但其必须在苏格兰接受硕士教育，英国的志奋领奖学金和澳大利亚的奋进奖学金也令人眼羡。
英国――苏格兰“兰十字”奖学金
苏格兰“兰十字”奖学金是英国最新设立的奖学金之一，自3月份开始接受中国学生申请。该奖学金仅面向中国、美国、加拿大和印度学生开放，每年奖学金总额可达2000英镑，用以支付学费。该奖学金对申请者没有专业限制，但其必须在苏格兰接受硕士教育。
志奋领奖学金
志奋领奖学金的资助对象是符合申请条件的、希望申请英国一年硕士课程的、在中国居住的永久居民。奖学金获得者可以根据自己的专业或兴趣选择大学及课程，但所学科目必须与其目前职业相关。英国外交和联邦事务部为符合条件的申请人提供的奖学金包括学费及生活费。学年的学费最高额度为1.2万英镑，生活费足够支持申请人在英国当地的生活消费，同时提供一次国际往返机票及其他相关费用。
澳大利亚――奋进奖学金
澳大利亚奋进奖学金将于4月份开始接受申请。该奖学金分为三类，即硕／博研究生及博士后类、行政管理类、职业教育与培训类。其中，硕／博研究生及博士后类又分为三个类别，其中一类专门资助已有学士学位，赴澳攻读硕士／博士的研究生，这也是目前中国学生申请最多的奋进奖学金门类。该奖学金资助最长学制为2年的硕士学位课程或者3年的博士学位课程，资助金额最高可达15.58万澳元。
法国――埃菲尔优秀学生奖学金
由法国外交部发起的埃菲尔优秀学生奖学金项目已经有10年历史。致力于推动法国高等院校吸纳发展中国家的优秀人才。今年它将实行新的政策。该奖学金可以优先选择在自然科学、经济管理、法律与政治学这三个领域发放，用以资助留学生在硕士阶段的学习，但申请人必须得到被录取的法国大学的推荐。奖学金获得者每月可收到高于1000欧元的奖学金，还可免费享受国际旅行、医疗、保险及文化活动等福利。
外国人在加拿大留学，如果不能获取奖学金、助学金或津贴，那么，自己应该有足够的经济实力。在加拿大，留学生单凭打工挣钱付足够的学费和生活费是天方夜谈。学习很辛苦，很耗时间，不可能二者兼顾。
况且，加拿大移民法规定，持学生签证的留加学生必须是全日学习（fulltimestudy）才能维持学生签证，也不允许在学校之外工作。一旦查出，即被遣送回国。只有下列几种情况可以考虑发给工作许可证：01、研究生给教师或实验室做助手，即助教、助研；02、在校内做其它方面的工作，如咖啡馆、餐馆工作；03、该生所选课程需一段时期的实践；04、毕业后从事与学习相关的工作，但仅许工作1年。工作要自己找，如毕业3个月后仍没有找到工作，此机会便丧失；05、该生本国或经济担保人发生了严重问题，资助中断。符合五项条件中的任一条，可持雇主信件到市政府的移民中心申请就业许可证，并交纳手续费。被批准后方可工作，否则视为非法，会要求你离境。这种工作对留学生来说实在机会太小。
所以，争取奖学金是资金不足的留学申请者最好的出路。加拿大的奖学金有的是按学科分类奖励或促进对某些领域的研究；有的是按申请人的成绩决定是否给奖学金。但大多数奖项同时取决于以上两种因素。那么，也只有学习相关专业并成绩优异者获取奖学金的机会才大。这需要靠申请人自己去努力。加拿大政府提供的奖学金和学校奖学金如下：
一、政府提供的奖学金政府提供一系列奖学金，旨在鼓励对加拿大的研究或对学者派出国有益的研究活动。以下助学金和奖学金可向中国学生和学者提供。
01、加拿大外交国际贸易部（DFAIT）为中国人实施两个项目。
A、加拿大研究专项奖。这个专项奖为中国学者提供机会访问加拿大五周，访问加拿大的教育机构，会见加拿大的学者并一起进行研究工作，及收集有关加拿大研究的资料。参加这个专项奖的学者必须自定日程及工作计划，独立活动，最多可访问4个加拿大城市。此项目优先照顾那些研究加拿大社会、司法及政治制度的学者。参加者回到中国后必须出版学术论文或有关加拿大的教学课程。
每个申请人必须是一名在中国的一个被承认的高教机构长期专职工作的教学人员或研究人员，精通英语或法语。
该奖学金提供赴加往返机票和五周的研究津贴以及一定数量的加拿大图书资助金（由获奖者自己选购图书，回国后向加拿大驻华使馆提供定书单）。
可从网上下载SACS介绍。也可致电加拿大驻华大使馆文教新闻处，索取SACS介绍和申请表格。
B、加中学者交流项目。这个项目旨在加强中国学者对加拿大的认识和了解。这个奖项允许中国学者在加拿大逗留四至十二个月进行研究工作，但持此奖项的学者在加拿大访问期间不得在加拿大的教育院校注册入学。我们期望获得加拿大――中国学者交流项目的学者回到中国后能出版关于加拿大的书籍和文章，或开展有关加拿大的教学课程。
加拿大――中国学者交流项目向中国的大专院校及研究机构的专职教学人员和研究人员开放，特别向从事于人文、社会学、职业专科（如法律）及环境科学等领域的学者开放（领域会有变更）。
获取加拿大――中国学者交流项目奖金的学者，由加拿大外交及国际贸易部每月向获奖者提供在加费用（机票费由中国政府提供）。
其申请与加拿大专奖项的申请相同。
02、加拿大自然科学和工程研究委员会国际研究员项目。这个项目向非加拿大人而从事自然科学和工程研究的博士生提供机会能在一个加拿大的大学从事研究，最长逗留期限是两年。
候选人不得是加拿大人，必须在一个被承认的大学获得科学或工程师的博士学位（或相等的研究学位）。申请人在申请此研究基础上时其被授予学位的年限不得超过四年。在申请这个研究项目之前，申请人必须已完成所在院校学位对他的多项要求（包括论文答辩）。
此奖项包括旅行费用，加上预计的一人所需费用的加元奖学金(要上税)，（不向其家属提供额外的生活费用）。
可直接写信索取申请表格。
地址如下：International Programs, NSERC200 Kent Street Ottawa,Ontario,KIA 1H5,Canada在收到和填完表格之后直接将表格递交给申请人感兴趣的加拿大大学有关的系。每年申请截止日期是11月15日。
03、加拿大自然科学和工程研究委员会的其它项目。该委员会也向非加拿大人的高级科学家和研究员提供下列项目：在加拿大政府实验室作访问研究员的外国研究员奖，对这些项目有兴趣的高级科学家和研究员可直接与加拿大自然科学和工程研究委员会联系以取得更详细的信息。
04、加拿大国家研究委员会。该委员会提供有限的合作研究（学术人员要在自然科学方面取得博士学位或至少在工程方面取得硕士学位）。如需了解详细情况，请直接写信给：The Research Associates Office National Research Council of Canada 1500 Montreal Road,Ottawa,Ontario KIAOR6,Canada。
05、加拿大医学研究委员会：加拿大医学研究委员会实施几个项目，已获得毕业证书的高级医务专职人员可申请下列几个项目：
研究学员项目：学员；研究学员项目：研究员；访问科学家项目；国际科学交流项目。
如需了解详细情况，请直接写信给：Medical Research Council of Canada 1600 Scott Street,Ottawa,Ontario KIA 0W9,Canada。
二、加拿大学校提供的奖学金助学金。加拿大大学向本国学生及其留学生提供奖学金(scholarship)或助学金(allowance)，成绩优秀的学生可获优先考虑。一般来说，本科生机会较少。而硕士和士研究生获奖学金的机会较多。除非极其出类拔萃者，加拿大一般不向外国本科留学生提供助学金或奖学金，但为外国研究生以上的学生提供奖学金或助教、助研津贴。
01、助学金(Fellowship)：助学金根据学生的学习成绩颁发。得到助学金的学生不仅可以免交学费还可以得到一定的生活费，而且一般不用为学校工作。
02、奖学金(Scholarship)：根据学生的学习成绩和经济能力发放。得到将学金的学生可以减免学费，有时也可获得一些生活费。
03、补助金(Grant)：补助金的颁发要求和奖学金相仿。
04、学费全免或部分减免(Full/Par-tial Tuition Waiver)：根据学生的学习成绩减免学生全部或部分学费，但生活费需自理。
05、研究助理金(Research Assista-ntship)：根据学生学习成绩和研究能力颁发，获此奖的学生可免交学费，但必须在校内工作。学校根据学生工作时间给予报酬，但通常一周不能超过20小时。其主要工作是协助教授研究工作。
为增加法国高等教育对外国学生的吸引力，法国外交部和Thales集团决定启动接受高水平外国学生并支持其在法留学的项目。该项目建立在公立和私人机构的合作基础上，其特点为建立高水平、个人化的接待条件，并由法国外交部、Thales集团和参与项目的法国高校共同录取学生。
项目适合人群
该项目已经开展了两年，针对以下国家的学生（或在读）：中国、印度、俄罗斯、巴西, Thales集团在这些国家已开设分公司。只有具备以上任一国家国籍的学生才可以申请，具有双重国籍的学生若具有法国国籍则不能申请。该项目实施第三年将颁发35份奖学金：10份颁发给印度学生，9份发给中国学生，俄罗斯和巴西学生分别8份。该项目奖学金将发给本科水平的学生，本科以上水平的将优先考虑。录取标准包括：理工科或商科本科毕业的学生，录取当年申请人年龄不得超过30岁，已获得其它法国政府奖学金的人不得申请此项目。对法语的掌握不是先决条件，但在录取时会具有优势，而且掌握法语也是赴法留学生的一个目标。
Thales集团代表特别说明，申请人应在申请奖学金的同时在参与项目的院校进行注册。这些学校包括：巴黎中央理工学院、综合理工学院、高等国立电信学院、国立巴黎高等矿业学院、国立高等军械技术研究工程师学院、巴黎高等经济商业学院、法国巴黎高等商学院和巴黎九大。
奖学金的录取
初选将由申请人所在国的法国大使馆（文化处、经济处代表），Thales集团及与项目有关的所在国院校代表予以实施。遴选标准由法国外交部、Thales集团及参与项目的法国高校制定。最终录取将由法国合作院校、Thales集团和法国外交部代表组成的录取委员会决定。
最终录取依照以下三个标准：申请人在以前大学里的表现是否优秀，申请人的职业计划，申请人法语或英语水平。委员会确认最终录取名单并公布，录取学生将在参与此项目的其中一所院校正式注册。
优胜者名单将在Thales集团网站和法国外交部网站公布，委员会决议将不会公布，其决定是独立的且不附加任何动机。
项目具体内容
项目优胜者可享受Thales Academia奖学金高达13000欧元， 可以根据就读院校的情况和自身经济情况将奖学金抵作学费或生活费。社会和医疗保险赋予法国政府奖学金享受者身份。学生可以拥有个人化管理，Thales集团提供督导，寻找实习时提供建议，文化活动。申请人在赴法之前可以参加由法国大使馆推荐的法语联盟法语强化培训。奖学金获得者还可享受个人化的住房津贴。
一、宗旨
第一条 为倡导优良校风和学风，激励广大学生奋发向上，刻苦学习，充分调动学生学习的积极性和主动性，促进学生德智体美全面发展，特制定本办法。
第二条 优秀学生奖学金用于奖励品学兼优、全面发展的三年专学生。
二、优秀学生奖学金的奖项、等级、标准和比例
第三条 优秀学生奖学金分为专业学习奖学金、精神文明和优秀社会工作奖学金。
1、专业学习奖学金设立三个等级，其标准和比例分别为：
一等奖 1000元（一学年） 占学生数 5 %
二等奖 800元（一学年） 占学生数 10 %
三等奖 400元（一学年） 占学生数 10 %
2、精神文明和优秀社会工作奖学金标准为500元（一学年），占全校学生数的5 %（各系、班级名额另行分配）。
三、优秀学生奖学金申请及评审依据
第四条 三年专学生必须符合下列基本条件，方可申请优秀学生奖学金。
1.坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；
2.遵守国家法令及校规校纪，品行端正，树立社会主义荣辱观，无违法违纪行为；
3. 学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良，必修课和限制性选修课成绩均在及格以上；
4.通过上一学期思想品德鉴定，学生素质综合考评中德育惩戒扣分不超过2分。
5、积极参加体育锻炼，参加学校组织的各项必须参加的活动，身心健康。
6、毕业班学生必须取得学校所规定的有关技能证书。
7、已完成学费缴交。
第五条 专业学习奖学金的评审，除上述基本条件，主要依据学生上一学期的综合测评成绩，其计算方式参见《学生综合测评评比细则》。
专业学习奖学金一等奖申请者综合测评成绩名次必须在班级人数前10%以内，二等奖申请者综合测评成绩名次必须在班级人数前25%以内，三等奖申请者综合测评成绩名次必须在班级人数前50%以内。
第六条 社会工作成绩突出者可申请优秀社会工作奖学金。
优秀社会工作奖学金参评对象包括：院、系两级团组织、学生会、自律会学生干部，班级、团支部学生干部，校广播台学生干部，学生社团负责人和经注册的青年志愿者，助人为乐、见义勇为，在创建文明校园活动中表现突出者等。
优秀社会工作奖学金的评审，除应符合上述第四条的规定，还应具备以下条件，并主要依据学生在上一学期的社会工作实绩：
（1）上一学期综合测评成绩名次在班级人数前50%以内。
（2）学生干部任期满一学期，青年志愿者注册已半年。
（3）工作积极负责，有全局观念、作风正派、办事公道，能密切联系同学，敢于同各种违法违纪现象和歪风邪气作斗争。
（4）有较强的组织领导能力，主动与学校有关部门沟通，积极配合学校有效做好学生工作，在同学中有较高的威信，在实际工作中取得显著的成绩。
（5）学生干部考核优秀，青年志愿者受县（校）级及以上表彰。
四、优秀学生奖学金的评审和颁发
第七条 优秀学生奖学金每学期评审一次，非毕业班于每年3月和9月份评审上一学期奖学金；毕业班每年3、6月份评审。评选之前，各班必须评定出每位同学的学生素质综合考评得分，并按班级从高到低依次排序，同时对学生干部进行考评。在此基础上，学生对照本办法向所在系提出申请。
第八条 各系参照本办法第三条、第四条和第五条的规定，根据学生在上一学期的学习质量（综合成绩）评审专业学习奖学金，确定各班学生获奖等级（当两名学生综合成绩相同时，学生学业成绩综合测评高分者优先）；参照本办法第三条、第四条和第六条的规定，根据学生在上一学期的社会工作实绩评审优秀社会工作奖学金；评审结果分别在各班级公示三天后报送校学生处。
第九条 学生处在两周时间内对各系报送的评审结果进行审核，确认无误后，签署意见送交财务处发放。
第十条 学校对奖学金获得者同时颁发由校学生处统一制作的荣誉证书，获奖情况记入学生档案并在全校张榜公布。
五、其他
第十一条 学生可同时申请专业学习奖学金和优秀社会工作奖学金。
第十二条 获国家奖学金的学生可再申请优秀学生奖学金，但只发给证书并记入学生档案，不再发放奖金，不占班级名额。获省三好学生和省优秀学生干部的学生可直接申请专业学习一等奖学金。
第十三条 学生违反国家法律或学校纪律，受学校纪律处分的，取消该学年度奖学金的享受资格（已发放的由所在系负责收回）；奖学金获得者违反国家法律或学校纪律，学校有权追回奖学金和荣誉证书……
许多学生发现他们非常爱他们的东道国，所以他们决定在那里寻找工作。如果你能够联系，你会发现当在该国寻找潜在工作时，当地教育将非常有价值。这里给大家分享一些2021年传媒类申请留学申请书，欢迎阅读!
2021年传媒类申请留学申请书Dear _,
I am hoping to read for a communications, media and culture degree.I findit remarkable, inspiring and a little bit frightening how the media exercisecontrol over our lives, whilst offering rich cultural rewards.I am fascinatedby the action and effects of human communications of all kinds and am keen toextend the insight I have gained so far.
My interest in the subject began through my GCSE Media Studies and myknowledge of the subject area has expanded at A-level where I am acquiringanalytical skills, helping me unpack and contextualise a wider variety of mediaforms.My other A-levels are English Language, Sociology, Critical Thinking andPhilosophy &Ethics, and these are giving me a broad overview of life andhuman communications and culture.An example of how these subjects support eachother would be studying the marxist concept of hegemony and applying it toreligion, media ownership, the high culture/low culture debate in sociology andeven the bourgeois emphasis on Standard English.
I've slowly been gaining practical experience alongside my academiclearning.Two years ago, I was lucky enough to get work experience with atelevision crew on location as a runner.I learnt the value of working as amember of the team in a stressful environment and I gained an understanding ofthe processes of TV production.I have also been involved in several other mediaprojects, some as coursework and others undertaken independently.Courseworkprojects have included a magazine for young male teenagers; designing a productand advertising campaign; and producing, directing and presenting a documentaryfor sixth formers and their parents on the EMA system.As extra-curricularactivities, I designed a poster and Internet campaign for one of the schoolplays and in the absence of any existing school publication, I launched abimonthly newsletter, aimed at Angley's students.These projects have providedgreat learning experiences, enabling me to develop print software skills in acreative way.
Other school activities have included, the lead male role in 'SouthPacific' and significant roles in 'Oliver' and 'West Side Story' as well asassisting the Performing Arts A-level group perform their comedy show.Byplaying roles on stage, my confidence has increased and I have learnt toappreciate and learn from the talents of others.I am also a school prefect,which I find satisfying and a great privilege.
In my leisure time I enjoy making films - mostly parodies of variousgenres.I then edit the films using a programme called Magix Movie Edit Pro.Ihave also edited on Final Cut Express, which has made an interesting comparison.My next project is to learn Final Cut Pro, and to develop a more effects-drivenstyle.I also like to read, for example, I was inspired by Naomi Klein's book NoLogo on the effects of globalization, the commoditisation of our culture andpublic spaces and how powerful brands have become.I am currently reading GraemeBurton's Media & Society to gain some additional perspective on my A2 mediaand to prepare myself for my degree.
So far I have enjoyed myself in my studies and hopefully have developedsome of the skills and qualities for success in degree-level communications,media and culture studies.
Yours sincerely,
haoword
澳大利亚留学行前物品清单一、生活物品
位于南半球的澳大利亚，和国内的四季是颠倒的，大家在准备衣服的时候，需要参加这边的气候情况，不需要太多，因为在这里购置服饰和鞋包很方便，折扣活动也不少。
药品可以准备一些，但是要注意不要准备禁止入境的产品;床品和洗漱类物品也可以带上;要想顺利使用带过去的电器，还要记得带上转换的插头。
二、电子产品
手机是必带的，国产机拥有性价比的特点，而且同样的产品，在澳洲价格是会贵上不少的，而手机卡可以在这边办，同时办理合适的套餐，是比较合适的选择，学习和日常都需要手机。
电脑同样重要，毕竟大家做作业和写论文都需要他，在平时看电影查资料上网也少不了他，国内的选择会更多一些，而且使用起来也会更加方便，还不需要更换系统。
三、文件现金
要带出国的东西还是比较多的，尤其是对新生来说，申请的文件原件就是很大一份材料，大家还要进行备份，这样体积也不小，还要准备电子版，护照等身份也要带好。
现在转账汇款很方便，大家交学费后直接使用银行转账就可以了，在澳洲刷卡也很方便，不过随身还是带上一些零钱，澳币在国内兑换还是比较方便的，这样大家抵达后可以直接花。
四、行李分类
对自己带出国的行李进行分类，是非常有必要的，因为托运和登机的行李类型是有着比较严格的规定的，有些东西明确禁止托运就只能随身带，有的则只能托运不能自己拿。
建议大家将准备带的行李整理好并且分好类之后，再进行行李箱和随身背包的采购，这样可以比对着重量和体积进行，不会很耽误大家的时间，记得买显眼的箱子，找行李的时候更快。
澳大利亚留学有哪些奖学金1、澳大利亚奖学金
该奖学金覆盖本科、研究生和博士，以及高等职业教育和培训课程。
具体包括全部学费、往返机票、生活费补助、安顿津贴、海外学生健康保险、以及学生的基本医疗费用。
2、研究生奋进奖学金
该奖学金为在澳读书2年～3.5年的硕士和博士研究生提供全面的资金支持。
奖学金包括学费、旅游津贴(3000澳元)、安顿津贴(4000澳元)、月生活津贴(3000澳元)、医疗和旅行保险等。
3、国际硕士研究奖学金
该奖学金旨在保证硕士留学生的研究资格，为他们提供与澳大利亚顶尖学者交流的机会，还包括学费和健康保险费。
4、悉尼成就国际奖学金
该奖学金是悉尼大学新为本校本科和硕士留学生设置的奖学金，以吸引更多优秀的国际学生。
每个留学生每年可申请1万澳元奖学金。
5、麦克里大学国际奖学金
麦克里大学为本校优秀的国际学生提供最为高1万澳元的奖学金，本科或研究生都可申请。
6、墨尔本大学国际科研奖学金
该奖学金专门授予墨尔本大学研究型研究生学位的国际学生，每个系名额有限。奖学金包括生活津贴、安置补贴、论文补贴以及病假、产假和探亲假费用。
7、阿德莱德国际奖学金
该奖学金是阿德莱德大学为吸引优秀的国际研究生、提高本校的研究实力而推出的。其中包括学费、生活费和医疗保险。
8、拉筹伯大学国际生学业优秀奖学金
该奖学金旨在吸引全球优秀的国际生来拉筹伯大学攻读本科和研究生课程。奖学金在1万～2万澳元之间。
9、莫纳什大学国际奖学金
该奖学金主要针对在莫纳什大学攻读本科和研究生学位的优秀国际学生，金额为1万澳元。
关键词：申请答辩制；奖学金；评定；应用
中图分类号：G642.475文献标志码：A文章编号：1673-291X(2008)09-0199-02
一、前言
自1994年以来国家实行高校并轨制以来,贫困生问题一直是困扰政府和高校的一大难题,为了解决这一难题让贫困大学生上得起学,顺利完成学业,国家开设了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金对部分大学生进行资助,尽管两年来国家资助的幅度有了很大程度的提高,但享受面只能占到贫困生总数的30%左右。面对授奖助面宽、比例大、数额多，奖助学金的评选是否公开、公平、公正成为学生最为关注的问题之一，也是引导学生成什么才和往哪方面发展的一个重要指挥棒。因此每到各类奖助学金评选的时候，如何做到公正公平地评选出这30%的学生,又成为摆在高校辅导员(或班主任)面前的一大难事,做好了会对学生给予激励,做不好会打击部分学生学习和工作的积极性,为了解决这一难题,做好学生工作,维护校园的和谐稳定,本文将通过实例,介绍一种比较科学地评选方法――申请答辩制。
二、申请答辩制的内涵
答辩制主要是指教育领域尤其是高等教育当中,学术性问题的研究、探讨、问难和思辨。答辩制具有公开、公正、公平的优点,能迅速有效地判别答辩人的学术水平以及完成工作情况的优劣。在奖助学金评选过程中采用答辩制,就是发扬这一优点,通过公开、自由的交流,使答辩人充分而客观地认识自己的优势和劣势，以便完善自己,向更高的层次发展。
申请答辩制的内涵主要包括“申请”、“答辩”和“满意度测评”三个方面。“申请”是指答辩人首先向答辩委员会(答辩委员会可以由相关同学、老师、学生干部、党员等代表组成,范围视具体情况而定)汇报自己一年来工作学习的情况以及家庭情况，申请获得本次得奖资格；“答辩”是指答辩委员会根据答辩人平时的表现和现场的申请汇报以及预先设计的答辩题目向其本人提出一些相关的问题,请答辩人做出明确的回答;“满意度测评”是指答辩委员会根据答辩人的现实表现,实事求是地对其进行无记名投票,而且广泛征集同学们对答辩人的意见,这不仅是对奖助学金评选进行监督,同时也是对答辩人的一种激励和推动。
三、申请答辩制的具体实施及其效果
我院自2003年开始实行奖学金申请答辩制，经过几年的实践证明，这种方法有利于对国家政策或企业形象进行有利宣传；是一个树立和宣传院系优秀学生典型的过程；是优秀生之间相互学习、相互促进的过程；是促进优秀学生培养自我表现和锻炼演讲口才能力的过程；是学生与学生之间和师生之间就共同关注的问题相互交流的过程；更是许多学生顺利完成学业，传承爱心与感恩的过程。具体实施步骤如下：
当然实施申请答辩时,根据答辩对象的不同,答辩内容各有侧重,答辩委员会的组成也有不同。申请答辩制按照奖学金类别进行分类：各类奖学金类别不一样，其侧重点也不一样。例如：国家励志奖学金侧重于奖励学习优秀的学生；国家助学金侧重于家庭比较贫困的。申请答辩经过“申请”、“答辩”和“满意度测评”三个环节,使答辩人在老师和同学们的帮助下认识到自身的优势和劣势,对自己正确审视和定位。答辩过程中气氛活跃,大家充分交流思想,激浊扬清、明确是非,很符合年轻人的心理。其次在当前班级推荐测评体系当中,贫困优秀很难定量界定，许多贫困的学生不优秀，许多优秀的学生不贫困，评选结果很容易打消学生积极性；而申请答辩制能充分调动普通同学的积极性,效果更为明显。普通同学可以通过面对面的提问和不计名的测评,公正地指出申请学生的长处与不足。这样就使得获奖学生的监督测评有了一定的群众基础,不但使获奖学生的考察评议获得了更强的公正性和可信度,而且能让获奖学生倍加珍惜自己付出努力得来的成果，没有获奖的候选人在深表遗憾的同时也会更多地去考虑与其他获奖学生之间的差距。
四、申请答辩制中必须注意的问题
第一,精心设计好答辩的内容,关键是抓住答辩过程中的“辩”。答辩的本质在于思考和判断,并发挥自己的才智灵活应对。但问题的把握和材料的组织有深浅、宽窄之分,辩证逻辑的应用更有养成的高下之分,要把这两者统一起来成为优秀的答辩者,并不是一件很容易的事情。为达到理想的相互学习、相互提高的目的,“辩”的环节尤为重要。
1.答辩者答辩之前要做好充分的准备工作,对自身的弱项和不足要有清醒的认识,分析出材料中可能出现的纰漏和不足,这是答辩前最重要的思想准备。
2.要了解为何而辩。组织答辩的目的在于启发多向思维,使师生在问难中开阔视野,交流所得,并非一定要从中得出若干科学结论,因此奖助学金评选过程中实行申请答辩制的重点在于树立优秀学生榜样,使优秀学生的典型事迹通过多种灵活的方式进入学生头脑中。
3.掌握必要的辩证逻辑思维方法。由于申请答辩是面对面的、多极提问式的挑战,如何迅速理清思路、组织语言是非常重要的,答辩者有必要学习一些基本的辩证逻辑思维方法,诸如归纳、分析、归类、推理等等。
第二,教育学生把获奖资金用于个人成长和成材上。因此宣讲主题的设定应该紧扣发放奖助学金的目的和学生关注的问题，如我们曾经设立过的“我的大学目标和实施计划”，“我的奖学金使用计划”，“在立志中成材”等。通过此类主题的宣讲有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观和金钱观。
五、小结
申请答辩制在各类奖助学金中的应用,可以在很大程度上克服评选人员的主观偏差,其结果较为客观公正。尽管其过程有些烦琐,但它仍不失为一种较好的评选方法。
参考文献：
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[3]林林.答辩、考核――推优工作的关键环节[J].北京科技大学学报：人文社会科学版,2003,(2).
Reply system for assessing the various types of scholarships in the application
DING Ming－xia
(Yangtze University College, Jingzhou 434024,China)
今年香港中文大学、香港城市大学仍将通过全国高考招生，与内地其他大学一样参加远程网上录取。香港大学、香港科技大学、香港理工大学、香港浸会大学、香港教育学院、香港岭南大学等高校仍将采取自主独立招生的形式，考生可登录各高校网址，自行下载报名申请表，并根据招生学校的要求将有关材料直接寄给学校。
参加全国统一招生的高校
■香港中文大学：设100个50万元奖学金招生人数：250人。报名费用：无。报名起止日期：暂未公布，具体招生信息将在该校网页上公布。面试/笔试日期：无面试。录取通知日期：7月中旬。学费：8万元港币/年。住宿费：食宿杂费共约4万元港币/年。奖学金政策：提供约100名，每名学生可获得总值约50万元港币的奖学金，分4年颁发,每年12.5万港元。
■香港城市大学：去年招生平均成绩超600分招生人数：预计170人。报名费用：无。报名起止日期：暂未公布。面试/笔试日期：无面试。录取通知日期：7月。学费：6万港币/年。住宿费：约1万港币/年。奖学金政策：暂未公布。温馨提醒：该校招生章程将于3月中旬公布。去年,城大在内地计划招生170人，实际招生207人。所录内地生中，平均成绩文科为601分,理科为625分。
独立招生的高校
■香港大学：取消英语笔试招生人数：预计250～300人。报名起止日期：申请已开始。书面申请截止日期为5月15日，以邮戳上的日期为准。网上申请截止日期为6月15日。报名费用：港币400元。面试/笔试日期及地点：6月底至7月初英语面试。学费：被录取的内地本科生首年须缴3万元人民币作为内地大学委培学习的费用，修读首个本科生课程，需付学费每年港币10万元。住宿费：住宿费和生活费约每年港币5万元奖学金政策：今年预留了840万入学奖学金，可资助60名内地优秀学生每人14万港元的入学奖学金。温馨提醒：该校内地招生每年每生学费将由去年的8万港币上调至10万港币。今年起将取消英语笔试，英语笔试成绩以英语高考成绩做参考。
■香港理工大学：招生人数：拟招230人。报名起止日期：2月1日-5月31网上报名。报名费用：港币400元或人民币400元。面试/笔试日期：需根据具体专业而定。学费：7万元港币/年。住宿费：1.2万元港币/年。
■香港科技大学：招生人数：150人左右。报名费用：暂未公布。报名起止日期：暂未公布。面试/笔试日期：暂未公布。学费：8万元港币/年。住宿费：食宿杂费合计约5万元港币/每年。温馨提醒：2月24日9时至14时，该校将举行“内地本科生招生开放日”，有意参加者可自行办理来港证件并登录该校网页登记。
■香港浸会大学：招生人数：拟招130人。报名起止日期：1月2日至5月31日。报名费用：港币400元或人民币400元。面试/笔试日期：6月中旬至7月上旬，将在内地指定城市举行入学面试。学费：每年6万港币，分上、下学期交。住宿费：每年约1万元港币(以10个月计)；生活费及杂费每月约3000港币。奖学金政策：根据考生在高考及面试的综合表现颁发不同等级的奖学金。一等奖学金金额为每年10万港币（相当于每年的学费、住宿费及生活费），为期4年。温馨提醒：非应届高考生也可递交入学申请，学校将按情况个别审批。
关键词： 美国 美剧《绯闻女孩》 教育体制
热播美剧《绯闻女孩》（Gossip Girl）的故事发生在美国纽约市曼哈顿的上东城（Upper East Side）的一所私立男、女学校，大部分学生都是富家子弟的学校会有怎样的学校生活呢？本文主要结合《绯闻女孩》的相关情节谈谈美国的学校教育体制，主要以公私立学校、大学申请、SAT考试、大学招生和本科奖学金为切入点。
像世界其他国家一样，教育在美国占有重要地位。美国是第一个推行大众教育制度的国家。学校除了向学生灌输知识外，更重要的作用还在于向学生传递传统文化和价值观念。
一、公私立学校
在美国，初等教育、中等教育和高等教育构成了美国教育体制的基本框架。小学为六年，通常三年初中加三年高中。但不是所有州都采用这种学制。在当今美国，人们认为各州应负责本州的教育事业。公立学校的比重很高，美国的公共教育主要由政府资助，但美国没有一个全国范围内集中实行的教育体制。私立学校占小部分。私立教育多是针对那些家庭经济条件比较好的学生。美国的私立中小学不是由政府或其他公共机构创建和经营的，而是独立于政府之外的各种实体创建和管理的，其中最主要是宗教组织。有的学校可能隶属于一个或多个组织，有的服务于固定人群。私立学校较少受政府干预，有一套较为完善的体系，有鲜明的教育思想和独特的办学模式，在招生、招聘教职员工和课程设置上有广泛的自由度，联邦政府只是设置法律法规对学校的税收、学生及教职员工的健康和安全等方面进行约束。在管理上，坚持小班，教学上主要实行“学分制”和“走课制”，每个学生都可以自行选课，根据自己的选课计划来修读自己的高中课程。高中阶段各中学的待选课程差别不大，但课程难度上却有所不同。
总之，与其他国家相比，美国的教育风格看上去似乎很随意。轻松的课堂气氛是美国教育的显著特色，培养学生的个性和创新精神是美国学校教育的一个重要目的。
二、大学申请
在《绯闻女孩》热闹纠结的男女情事之外，不知不觉中，那些养尊处优的上流富家女和公子哥们已经到了和高中学堂说再见的时候了，既然出身名门望族，或者长辈花重金来到贵族学校接受教育，这些心高气傲的年轻人可不想给家族丢脸、让父母无奈。所以，一场入驻常春藤联盟学校的师生见面会搞得“流言蜚女”们个个紧张兮兮。没办法，天下大同的世界里，谁不想挤进象牙塔的塔尖，一览众山小呢？什么是常春藤盟校（The Ivy League）呢？常春藤联盟通常指美国东北部的8所私立高等教育机构，简称“常春藤”。这些都是全世界最顶尖学府，有布朗大学（Brown）、哥伦比亚大学（Columbia）、哈佛大学（Harvard）、普林斯顿大学（Princeton）、耶鲁大学（Yale）、康奈尔大学（Cornell）、宾夕法尼亚大学（Pennsy lvania）、达特茅斯学院（Dartmouth）这八所学校。这些学校代表美国最古老学校秉承的教育思想，也隐含优异的学术水平，以及严格的录取条件和社会精英之意。自殖民地时期开始，美国人就显示出对教育的极大关注。每年有10万多名美国高中应届毕业生申请常春藤联盟学校，争取那2.5万个左右的名额（实际入学人数是这个数字的50%―60%）。美国人将接受良好教育视为提高社会阶层的方法及美国梦的基本组成部分。美国大学也乐于将自己视为社会正义的推动力。然而这种美化也有例外。《绯闻女孩》中大少爷Chuck可不用为入学通知发愁，因为他的父亲给予学校捐资。这些精英学校极尽可能录取特权阶层的子女，如果不能降低标准把他们从前门招收进来，就背地从后门把他们弄进来。这些特殊背景从父母为大富翁或为校友到申请人本人为体育特长生（sporting prowess）等，不一而足。常春藤的8所大学在学术研究和教学方面都很突出，但校园内也充满了贵族气息。正是由于多元化评估，美国大学的录取就显得有很多不定因素，《绯》剧中少男少女们各显神通的大学申请角逐才变得越来越离谱。美国现行高校招生模式关注学生整个高中阶段各个方面的发展过程，既看高考成绩，又看各方面素质，是一个终结性评价与形成性评价相结合的招生选拔方式，这种招生模式值得其他国家借鉴。四年各科期末总评成绩必须在B级以上，才能被本科大学和社区学院录取。名牌大学基本上要求学生的高中各科成绩是全优，中国高考几乎是“一卷定终身”。在美国为避免偶然性，突出了平时学习的重要性。学生必须认真对待平时的每一次考试和作业，打消临时抱佛脚和碰运气的侥幸心理。美国高中生的期末成绩总评分为A（优秀）、B（良好）、C（中等）、D（中下）、F（不及格）五个等级。要获得高中毕业证书和考上大学，美国高中生4年的各科期评的平均成绩必须在B以上。一旦某门课的期评是C，就得用一个A平衡；如果得了一个D，就要用两个A才能拉平。目前，被美国高校普遍认可的升学考试主要有两种：“学术才能测验”，即SAT（Scholastic Assessment Test）和“美国大学考试项目”，即ACT（American College Test）。前者侧重于测试学生的批判性思维和解决问题的能力，每年举办7次：后者侧重考查学生对中学阶段知识的掌握程度，每年举办5次。两种考试均被称为“美国高考”，它们既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一，还是对学生综合能力测试的基本准绳。一般情况下，大多数高校都要求学生提交以上任意一种考试成绩。想考入名牌研究型大学，必须拥有十分优秀的SAT或ACT成绩。
三、高校招生
中国学生凭借高考成绩进入国内各所大学。那么美国同龄人呢？美国人通过“申请”（applying）而非参加全国性的考试（take a nationwide exam）进入大学。美国大学看重发展潜力、人格魅力和综合素质。美国招生，是一个完整的对学生专业学习和全面发展的全面考衡过程。《绯闻女孩》中SAT的考试即将来临，众人紧张备考。Blare为了打败优等生Nelly无所不用，在谎言和下药的计谋下破坏S和Don的复习约会和SAT的考试。除了高中学生平时成绩和SAT成条件外，他们还要有与众不同的推荐信。推荐信由教师或社会组织。这一点在《绯闻女孩》剧情有精彩展现，比如对于继承了家庭优良基因的优等生Blair而言，哈佛是儿时就有的梦想。在学术传统浓郁的古堡学堂中舞弄风雅、钻研真知，怎一个惬意了得，更何况，眼见最近好友Serena到处耀武扬威，铁了心和自己强硬到底，那么拿到全世界最顶尖学府的通知书大概就是最好的“安慰自己、打击对手”的方式。Blair和Serena在哈佛的办公楼里的面试较量精彩上演。期待入驻哈佛殿堂的又岂止金枝玉叶，即使是生活稍显拮据的Dan也同样有颗进取的心。与富家公子们靠着背后强大的财力做坚实后盾不同，孑然一身的孩只能靠自己的真本事打拼，Dan为了找推荐人写推荐信只有靠成绩和才华，生动反映了美国大学面试的重要性。美国大学的录取要经过和考查以下方面：①成绩册：在美国，分数也很重要，在申请材料中成绩单是不可缺少的。申请人高中时期的所有成绩单，大学入学测试（即SAT考试）成绩、课外活动、社会活动、体育艺术特长、自己的入学申请文章、面试表现和老师的推荐信都是大学招生办公室决定是否录取的重要因素。美国教育比较注重学生的全面发展。②个人学术能力。学术优秀是美国大学选拔人才的一个首要条件。学术潜力表现为超出一般课业水平的学术能力。③个人课外成就。招生办在申请的校内和社会活动项中，寻找能够证明申请人的责任心、领导才能的证据。④人格天赋魅力。这是美国各大学在录取中极为强调的一点。此外，有着卓越天赋的学生，可以由大学的专业教师或教练来进行评价。⑤个人艺术特长。申请人的艺术作品，如视觉艺术、舞蹈、戏剧或音乐，可以由大学的教师进行评价，并决定是否在评审录取时对申请人的特长进行特殊考虑。总体看美国各大学独立招生，学生与大学实行双向选择。学生可以同时申请多所大学，在陆续收到各种大学录取通知书后，结合各校的具体情况和奖学金等素来综合考虑，再进行选择和决定。一般来说，所有修完高中学分顺利毕业的高中生基本上都能上大学，升学压力并不大，除非是想进入美国的一些名牌大学，比如常春藤大学。
四、大学的奖学金
年轻人终究是要面对升学和人生的选择。常春藤名校的大门向每一个可望成功的贵族学生敞开。常春藤学校每年两万多美元的学费，外加每年一万美元左右的食宿、零花费用，不是一般美国家庭所能够担负得起的。几乎90%以上的学生都会受到学校各式各样的资助。有人将这些资助称为是学费正式标价的折扣。总的来说，按明码实价交纳学费的学生不多，但也没有几个人完全不交学费。剧中有不为上名牌大学担心，不在乎大学文凭的富家子弟Chuck，但也有平民子弟、好学有才的Dan为上大学四处拼搏，却最终失去了拿到耶鲁大学奖学金的机会。谈到奖学金，美国本科奖学金大致分为三类，即Need-based奖学金，Merit-based奖学金和Need-Blind奖学金。
Need-based奖学金的发放标准是根据学生家庭的经济收入高低，Need-based奖学金对于美国本国申请者来说非常丰厚。
Merit-based奖学金是以申请人自身具备的学术成绩、思想品质、发展潜力等实力因素来决定，并不考虑经济上是否需要帮助，该奖学金并不局限于美国本土的学生申请。
Need-Blind奖学金是指美国很多资金实力雄厚的私立大学，在录取的时候不考虑学生是否需要学校提供资助，如果学校认为申请人符合录取标准，就根据学生的家庭情况做出判断：该学生家庭能够承担多少费用，其余全部由学校设法提供。美国的很多私立名牌学校的入学非常激烈，凡得到入学许可的都有奖学金，例如哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学等。
美国教育有许多优点，中国的教育改革正在进行当中，还有许多不尽如人意的地方。希望通过变革教育理念，改善教学方法，完善课程设置、考试等具体制度，中国的教育会在探索和借鉴中找到适合自己的出路。
参考文献：
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［5］维普资讯.省略.
［6］维普资讯.省略.
