时间：2023-05-29 17:39:12
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇一本好书，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
书就是我们释放灵魂的一种方式，书是我们必不可少的伴侣。一本好书，给我们带来了无限的知识，让我们在书的时间里尽情地去遨游，享受书给我们带来的享受。
例如《爱的教育，《要学会爱人》……让读者感到人们的生活都离不开一个简单而又深邃的字——爱！没有了爱，就没有现在的大千世界，芸芸众生。只有人们向雷锋一样，乐于助人，无私奉献，就会种瓜得瓜，种豆得豆。贪婪自私的人，总会有悔彻的一天，他将会受到良心的谴责。
读一本好书，就会帮我们打开心中的一把枷锁，让伤心雨悲哀释放出去吧！一本好书，我们就会失去未来，因为书是每个领导者。读一本好书，就如同船上的帆，向着未来前进，给道路铺上了一条条幸福的大道。
读一本好书，就会让你懂得如何珍惜时间，如何孝顺夫妇，如何珍惜来之不易的脆弱的生命。书在人们身边是缺一不可的。
读一本好书，就是你的未来！！！
印山小学五年级:赵丽
向同学介绍一本好书
今天，我向同学介绍一本好书，书名是 《小幽默，大道理》。这本书会让你在幽默中学到很多道理和知识，如：有一对兄弟，弟弟在中国，哥哥在美国，哥哥想邀请弟弟到美国来玩，可是弟弟不会说英语，他到了美国后，哥哥告诉他：“不管别人问你什么，只要回答也斯就行了。”
一天，弟弟一个人去看拳击比赛，他坐在第一排，拳击比赛打完后，拳击选手问弟弟，要不要和他打一场，弟弟不知道他说的是什么，想起哥哥告诉他的话，就回答也斯。于是被拳击选手痛打了一顿。回到家后，哥哥问他：“你怎么被打成这样？”弟弟就把事情经过告诉了哥哥。哥哥就又告诉弟弟：“不管别人你什么，你就回答诺。”
第二天，弟弟又去看拳击比赛，拳击选手看到他，问他，上次打得还过不过瘾？弟弟就说诺，于是又被痛打了一顿。
从这个故事中，我明白了这些道理：如果你要到国外去，就必须要学会那国的语言，不要像故事中的弟弟一样。
每天我都陶醉在书海里。书是我的“朋友”。更是我的“老师”。在书里，我结识了许多“朋友”：海的女儿，白雪公主……，也认识了许多“老师”：爱迪生，雷锋……，所以，我是书的忠实好朋友。
现在，就让我为你们介绍一本好书吧。
这本书的名字叫《儿童文学》，它共分成“文学佳作""青春纪实”“异域文学”“诗歌雨花”几个部分，虽然是文学，但透过它，我仍然了解了中国的古往今来喝国外的风土人情。也正式通过一个个感人至深的故事，让我懂得了老师的伟大，妈妈的辛劳，文豪们的幽默风趣，勇士们的临危不惧。
生动的童话故事和诗歌则把我带入了梦幻般的世界，总是让我流连忘返，让我受到深深的启迪。
它的词句总是通俗易懂，描写总是生动优美，让我从中学到了怎样运用恰当的语言表达自己的感觉，让我从中学到了许多写作技巧。
《儿童文学》不仅让我受到教育，懂得了更多做人做事的道理，而且也让我的作文水平有进一步的提高。书是人类进步的阶梯，希望你也多看看好书！
合肥第四十六中学
2013届十一班沈文杰
指导老师王岚
暑假对每一个学生来说都是幸福快乐的！我们不用天天要上学，可以去走亲访友；我们不怕作业做不完，只要将暑假作业做完，就是自由的时间；我们不用在家长的唠叨下离开电视、电脑，我们可以在一定的时间自由控制；我们不怕考试来临，因为暑假没有考试。在暑假，许许多多的学生都几乎是想写完暑假作业，自自在在的玩几天，但也有一些学生在家长的带领下报了辅导班、兴趣班等。一般的，学过政治的学生都知道“生命是有限的，我们要在有限的时间内，充实自己、完美自己”正如“活到老，学到老”。那么每个自在的暑假里，我们可以做什么去充实自己，在我自己认为，我们可以去图书馆等去快乐的充实自己，没有压迫，全是自愿的！想必有的同学一定会对我说我天天去上辅导班不算充实自己吗？我承认这的确会增加自己的知识，但是你快乐吗？有的甚至是在家长的压迫下而上课的！一个自在的暑假而为此结束。再说了这一些都是为了你在新学期的测试等和家长的期望等。我想我们每一个人都应该在每个暑假或其他假日里充实自己吧！
充实自己的方法有许多，在我自己认为简单而有大众的方法是读一本好书……
我想在你进入书的境界时，你会发现处处是冰心奶奶和巴金爷爷笔下的鲜花芳草，星儿是用几支蓝色油笔挥上去的，月儿是安徒生浪漫童话里的可爱银镰，当然还有郭敬明所描绘出得一座巍峨“幻城”。
暑假中，我会经常抱着一本心爱的书，独自徘徊在书的海洋里，那里面充满了墨香文气。
看，今天我读起了那本一直深深吸引我的《小狼·小狼》。我看过许多书，却为这样一本以狼为主的书着迷。以前印象中得狼总是凶狠可怕地，看完此书才明白狼也有幽怨与孤独，草原拥有着神秘的灵性。。。。。。
作者在小说中常常借人物的大段对话或内心独白表达自己因狼而产生的思想火花，来表达对狼以及狼所代表的文化精神，并从中悟出了人生与传统文化的真谛。
狼的形象几乎在>文秘站:<所有的炎黄子孙眼中早早被定为凶残、冷血的代表，而此书让我感到无比惊奇与震撼，草原的狼拥有着卓越的智慧，它们坚毅，充满灵性，还表现出团队拼搏精神！
作者多次将狼的斗争智慧与古代兵法与一代天骄成吉思汗的战争相比，满怀热情地赞美了狼的强者品性！
这不如文学批评家孟繁华所说：“如果将它作为小说来读，它充满了历史和传说；如果将它当做一部文化人类学著作来读，它又充满了虚构和想象”的令人着迷的《小狼·小狼》告诉了我：强者就是强者，不需要谦虚，即使失败也要有强者不屈的风范！
每一本好书都是文学作品中的精华，是经得起岁月考验的。它们有丰富而深刻的思想，经历了一个接一个的世纪，却依旧有着很大的影响力：如名著，宛如一颗璀璨的明珠，光照人间，经久不息，读后总有一定的收获。我认为一本好书的诞生一时，却流芳百世！
其实，当我们读一本好书时，只要用心去读，把灵魂附于书中，把身心沉浸于书中，一切就不会枯燥。你不需要刻意去了解一些写作背景等，只要潜心阅读，君子，小人，高贵、低贱、光明、黑暗……你都能一览无遗，就如同进行穿越时空的探访。
也许大家不太信服我，但是总该认为大人的经验与话语是让我们信服的吧！
父亲告诉我，不管你读的是什么类的好书，它都有一定的存在价值与意义，例如一本名著，经得起一读再读，每多读一遍，不仅不会感到厌烦，反而能得到新地体会，而且，同一个人在不同年龄段读同一本经典著作，总会有不同的感悟。就像父亲他读罗贯中的《三国演义》一样。童年时期读时，对其中的打打杀杀的场面颇感兴趣；青少年时期读时，对故事中谋士的计谋、勇士的英勇稍有领略；中年时期读时，也许会对其中的“久分必合，合久必分”的天下大势加以探讨；老年时期读时，大概会感叹这尔虞我诈的世道！一本名著就有那么多的读处感悟，也许这是一本好书的魅力所在吧！也是它们流传不朽的原因所在吧。。。
在我们进入书的境中，情操会得到陶冶，灵魂会得到升华。天底下有这等美事，何乐而不为？其原因想必是大家都心知肚明，我在上文也略有提点。或许还有人会说繁重的学业之余需要娱乐，巨大的压力之下需要宣泄，高度的紧张之外需要休闲，可你们不认为：难道读一本好书不比你在电脑中飞驰好？难道读一本好书不也能在高山之上大吼一声爽快？难道读一本好书不会和坐在椅子上吃着零食等愉快？我想在暑假大家也应该知道：一时的痛快远比不上永远的收益！
我们说阅读书本，但这是狭义的阅读。连培根都说过 “书是人类进步的阶梯”。我们读数学可以增强我们的逻辑思维能力和空间想象能力；读科学书可以明事理；读史书可以知得失，启迪智慧；读文学书可以培养审美情趣和道德情操。。。于书本中学习知识，感悟人生，所以连坡都说过：“发奋识天下字，立志读尽人间书。”
听了我这么多的解说，想必大家只要略略思考，便知道要干什么了，那你还在干什么，快在暑假中读一本好书吧！终身有益于我们！
有一天，爸爸和儿子出来逛街，然后他们看见了一个书店，他们就进去看了看。推销员说：“快来买啊！这本书可是书中之王啊！现在只有一本了，你不买就被别人买了的，你会后悔莫及的！”爸爸听了后立刻说：“好，我买了。”
买了书后他们就走回家。在回家的路上，儿子边走边看，爸爸看见儿子津津有味的看着那本书，也把头伸过去看那本书。结果爸爸也迷上了那本书。连烟灰把衣服烧了几个洞也不知道。过来一会儿，他们到家了，他们对这本书爱不释手。有时侯爸爸一边泡茶一边看书，结果把茶叶那成烟叶了。
晚上到了，爸爸要洗澡了，他把儿子拉过来和他一起看书，他连自己没脱衣服就进去了都不知道。他们看着看着就睡着了。
这是父与子最快乐的一天！
我在暑假的时候闲闲的，在书柜里“揪”出了一本叫《绿野仙踪》的书，看了几行字，我就被书里的内容而打动，发觉这本书好看极了。
书里说的是一个小女孩跟她的婶婶和叔叔生活在一起，她婶婶和叔叔通常打她、骂她。突然有一天，一场龙圈风把小女孩吹到天上，掉下来的时侯不小心压死了北方巫婆……，最后她跟要脑子稻草人、要心的铁人交上了朋友，靠自己和伙伴闯沙漠、过悬崖等，虽然小女孩是个孤儿，但她还是想回家。她终于回了家，她回家的经历让我佩服，我被她的爱家的精神感动了。
读完这本书，我被她这种精神打动，而我通常为了鸡毛蒜皮的事哭鼻子，妈妈明明说得是对的，可是我听不进去，谁不小心碰我一下、骂我一下，我就伤心，爸爸说我这样是不对的，看别人每天不会像我一样，我真羡慕他们，所以，我一定要改正这个坏毛病，不管有多难，我也要认真的改掉这个坏毛病，只要我持之以恒一定能改掉这个毛病的！
广东中山港口群众小学四年级:高雨菲
暑假读一本好书
济南市民生大街小学 四年级1班 卓子越
岁月如梭，似乎一转眼间，就到了三年级的暑假。在这个暑假里，我读了一套系列好书，这套书的书名是《我是实验王》，是一个系列的漫画书。虽然只是一套漫画书，但其中蕴含着特别特别多的科学知识。这套系列丛书是北京四中的厉璀琳老师推荐审订的，由韩国的漫画家弘钟贤画的图，韩国的小熊工作室写的文，中译本由徐月珠翻译，二十一世纪出版社出版。其中，我最喜欢它的第十本，叫《热能的流动》。
这本书的主要讲了第一次参加科学全国大赛的黎明小学实验社赢得了全国大赛的第一小赛，当大家认为比赛就要结束的一瞬间，突然一位工作人员慌慌忙忙的跑进来，对裁判们言语了几句后，一位裁判站了起来，对黎明小学实验社的社员们问道：“你们中有叫罗心怡的吗？”罗心怡站起身来回答道：“我、我、我叫罗心怡。”裁判员对她说：“刚刚有一个人来电话说你的实验服内兜里有一张纸条，写着今天的题目。”罗心怡急忙从实验服的内兜里找，突然摸到了一张纸条罗心怡抽出来一看，果然是这次比赛的主题，因此心怡这几天一直被“审问”。
此时，剩下的三名实验社社员决定自己去寻找陷害心怡的“凶手”，他们分成了两队，分头去找。第一队的两名社员范小宇和何聪明想了半天，锁定了三个人：江瑞娜、艾力克和陈小瑛。他们先找到了陈小瑛，不但什么线索也没问出来，还被踢了个鼻青脸肿；他们又找到了艾力克，艾力克对他俩说：“比赛的前一天，江瑞娜曾手提着一件实验服找过心怡。”于是，范小宇和何聪明心里有了50%的底。
再说另一队江士元这边，他曾经在比赛前收到一条和比赛的有关的短信，所以他询问了精英教育院的所有人员，问谁给自己发过一条短信，问到柳青的时候，柳青说：“我听到许大弘和一个女生通电话，好像是针对你们实验社的，所以就给你发了一条‘警示’短信。”这时正好范小宇和何聪明赶到，听到这些，结合自己的调查结果，确定捣鬼的就是江瑞娜。于是他们准备在组委会再一次“审问”心怡时，拆穿江瑞娜……这时，一件意外发生了，江瑞娜自己来“自首”了，承认自己用实验服陷害了心怡，终于还给了心怡清白。
读到这里，我深深的感到了友谊的可贵和团队作战的力量，这些是一个集体合作的基础，有了这些，再加上每个成员的机智和判断力，就可以战胜一切困难，取得最后成功！
其实，这本书不仅仅是告诉了我们这么一个精彩的小故事，它还在讲故事的同时，穿插了许多精彩纷呈的科学小实验和一些关于热能流动传递的科学小知识，让我在不知不觉中学到了平时在课本中才能学到的科学知识，并且一点也不枯燥，看完后，激发了我对科学实验的浓厚兴趣，我迫不及待的去寻找生活中的小器材，学着书里主人公的样子，建立了自己的科学实验室。
我喜欢这套书—《我是实验王》。
暑假里我读得一本好书
暑假里，我向邻居借了一本名为《会飞的教室》的书。刚借来，我就兴致勃勃地读完了此书。这本书是长篇小说，是德国著名作家艾利克？卡斯特纳的得意之作。小说围绕一班中学生排练的话剧《会飞的教室》而展开，用细腻的手法将人物形象描写的淋漓尽致：才华横溢的戴马亭?多愁善感的姚尼?怯懦的邬理……他们真是一群天真、善良的少年呢！
书中既有让人捧腹的地方，更有让人掉泪的情节，让大家感受到了同学们之间深厚的友情和老师对学生的关爱。主人公们在听写簿和葛洛迪被职校生强行掠阵后，“禁烟老师”带领大家团结一心救出了他们。我不禁想起我们班的同学们了！大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢！我们虽然不像主人公们的性别一样，但也要像主人公们学习，变得团结！
故事的情节更是一波三折，牵动读者的心：戴马亭因家境不好，无法回家过圣诞节，我暗暗伤心；但是最后在佩克老师的帮助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌声和戴马亭的祝福声中故事落下了帷幕！
其实我们都应该团结地去帮助每一位需要帮助的同学。书中的两位老师就像是大家的老师一样，关爱我们！
现代著名儿童作家曹文轩说得好：“一本好书，就是一轮太阳，灿烂千阳，照耀帷幕成长。”我赞成！因为《会飞的教室》就是本好书！如果你有兴趣，就去读读吧，会感触很深的！ 文 章来源
公司2020年度读一本好书演讲比赛通知
一、演讲主题
《打造岗位胜任力》主题演讲，秀出你的口才
二、参赛对象
各中心选派4名参赛选手（以2020年新员工为主）
三、决赛活动地点
22楼会议室
四、赛程安排
（一）预赛：2020年10月下旬
1、参赛选手：各中心组织报名，进行预赛选拔；
2、预赛评委：各单位自行组织。
（二）决赛：2020年10月29日
1、参赛选手：预赛筛选入围12人；
2、决赛评委：分公司领导、各支部书记、支部委员；
3、各单位员工代表参加，约20人。
五、奖项设置
设立一、二、三等奖，颁发证书。
六、参赛选手稿件及相关要求
1、稿件内容围绕《打造岗位胜任力》，结合实际工作；
2、讲稿体裁不限，要求内容积极、健康、向上；
3、参赛稿件、背景音乐、PPT、视频等于10月27日前发至党群办汪昊飞处。
4、参赛选手原则上要求着工作服且着装整洁；
5、演讲时间限制5分钟之内，不低于3分钟；
6、必须脱稿演讲。
七、决赛议程
1、主持人宣布比赛开始介绍出席的领导、评委；
2、主持人宣读比赛评分标准（见附件）；
3、按抽签的先后顺序正式比赛；
4、领导讲话、点评；
但是，当我靠近一些观察他，却发现他简直肮脏不堪。在他的脸上，蒙着一层灰泥，鼻子上则糊着干燥的鼻涕，指甲里填满了黑乎乎的污垢。很显然，这些都不是他在学校里搞出来的，他到学校时已经这样了。他身上的衣服不仅破旧，而且极不合身。脚上穿的运动鞋呢，鞋带是用绳子代替的，他甚至连书包都没有，所谓的书包不过是一个塑料购物袋。
罗尼不仅在外表上与同学们相差悬殊，其他方面也不可同日而语。
他有语言障碍，说话口吃，阅读和写字达不到同年级学生水平。尽管他8岁了，但因为留级的缘故，至今仍读一年级。他的家庭生活简直糟透了，他那居无定所的父母常会为一时的心血来潮而把小罗尼赶出家门。
但是，我很快发现，在罗尼邋里邋遢的外表下面，蕴含着一种乐观向上且顺应环境的精神。
做志愿者那段日子里，我的工作主要是一对一地帮助罗尼所在班里的每个学生，提高他们的阅读能力。每天，我一走进教室，罗尼就会把头转向我，而当我环顾着教室，暗暗思忖着挑谁起来阅读时，他那充满渴求的目光也一直跟随着我：“选我吧！选我吧！”当然，我不可能每天都选择他。
一天，终于轮到罗尼了。我刚对他默默地点了一下头，他便迅速离开了座位，飞也似的跳跃着穿过教室，眨眼间就来到了我面前。接着，他紧挨着我坐下来，我必须承认，他坐得离我太近了。然后，他翻开我们正在阅读的那本书，那认真的样子就像是在挖掘一件世上从来没见过的珍宝。
只见他一边用那满是泥灰的手指在每个字母下面缓缓地移动着，一边很吃力地读着。但是，因为他说话口吃，且对字母的认知也存在困难，所读“Bud the sub”的时候，听起来就像是在读“Baw Daw Saw ”。
我情不自禁地为之感到伤心难过，我真想把他从他的生活中拉出来，然后将他带回家，清理干净，好好爱他。
时光飞逝，一年转眼过去了。小罗尼取得了一些进步，却还没达到升级水平。不过，他是唯一一个不知道这个结果的人，他一直以为自己读得很好呢。
就在那个学年结束前的几个星期，我在班上举行了颁奖仪式。我为每个孩子准备了一份礼物和成绩单。成绩单分为以下几种：发音最准确者，最富有表情者，朗读声音最大者以及阅读速度最快者。
在给罗尼下评语的时候，我思考良久，怎么也想不出一个合适的。我知道我该给他一个积极的评价，但我实在不能在他身上找出什么过人之处。最后，我决定给他“进步最大者”的评价，尽管他的成绩与此相比还差很大一段距离。
颁奖仪式上，我拿出罗尼的成绩单，大声宣读着颁给了他，还奖励给他一本花了49美分从杂货店买来的精装儿童图书。他双手接过书，并将它紧紧地抱在胸前，然后，飞快地返回座位。这时，我注意到他的眼里盈满了泪水……那天的大部分时间里，我都和同学们呆在一起。而罗尼始终没有放下过那本书，一刻也没有。
几天后，我再次返回学校看望孩子们，发现罗尼坐在操场边一张长椅上，我送给他的那本书摊放在膝头，并且，他的嘴唇正微微地翕动着。
这时，他的老师走过来：“自从你奖励给他那本书，他一直带在身边。你知道吗？那可是他拥有的真正属于自己的第一本书啊！”
我强忍住泪水，轻轻走到罗尼身后，从肩膀上方俯视着他，注视着他那肮脏不堪的手指在书页上缓缓地移动着。“罗尼，读给我听听，好吗？”
听到有人说话，他立刻仰起脸，迎着耀眼的阳光，眯起双眼。然后，他立即欠起身，向旁边挪了挪，为我腾出了一个位子。
接下来的几分钟里，他开始为我朗读起那本书。让我想不到的是，他朗读的时候，表情竟是那么地丰富，口齿竟是那么地清晰，比我想象中简直好得太多了。而那本书也被翻得有些破旧，书页的边角处都打起卷儿来了。
微处理器以及新型元件和电路的使用，使得汽车电子高新技术激动人心。当今汽车已经不再是传统意义上的机械产品，而应称为电子机械产品。汽车维修也不再是单纯的机械维修工作，而是复杂的电子、机械、液压、气动(包括真空)等维修工作，因此需要扎实的汽车电子基础知识和综合理解推理能力。
在汽车维修岗位上(包括维修工、检验工、车间主任、技术总监等)工作数年之后，感觉最缺乏也是最急需的知识就是汽车电子控制技术，因为学校没有重点开设这门课程。怎么办?必须自学(或称恶补)。不攻克汽车电子控制技术这一关，就不能成为真正的汽车维修诊断技师。
汽车电子控制系统不下几十个，但各系统的基础理论和三大组成(控制单元、传感器、执行器)是一致的。我建议还是从发动机电子控制系统学起，因为这个系统输入信号、计算依据和执行参数最复杂，维修工作比例最大。只要学好夯实这个系统，维修其它电控系统就不在话下。
我向汽车维修技师推荐的自学教材是：由美国S.V.哈奇著，美国汤姆学习出版社2006年出版的《汽车发动机计算机控制系统解析(第7版)》。这本书帮助汽车维修技师，掌握发动机电子控制系统是如何工作的，以及如何对其内部故障进行诊断。学习本书会很快认识到，对于给定的发动机电子控制系统，除了计算机本身之外，没有哪一个单一部件是复杂的。学习本书要求熟悉传统发动机的基本原理、燃油系统和点火系统的工作原理。虽然本书的内容对于一名维修技师来说，是都能掌握，但不适合初学者。
发动机电子控制系统，实际上已经成为发动机整体中的一部分，但由于太重要、太复杂，而不可能在一本发动机教材或发动机课程中作为一个单元进行教学。这本书将这一主题抽出来，作为单独的控制系统进行讲授。一旦自学者完全理解了系统的作用、工作原理和诊断方法，那么今后不管遇到任何厂牌型号的汽车，再通过阅读该车型维修手册后，维修起来会得心应手、掌控自如。
这本书以独立的章节，讲解了每种流行的多功能计算机控制系统。每种系统都是完全讲述，向读者提供了足够的具体信息和细节内容，使读者能够对系统的工作过程有一个全面清晰的理解。本书写作的前提是，理解整个系统是如何工作的以及应当做什么，不仅仅使诊断过程更简单，而且使诊断资料更容易理解。如果技师不明白诊断步骤要测量什么、正确的读数或响应是什么，或者什么样的条件会造成异常读数或响应，则在故障诊断中一定会遇到种种问题。
这本书在讲述发动机控制计算机知识之前，第一章简要回顾了电子基础知识，使读者能够更好地理解后面的章节。第2～9章，讲述发动机计算机控制系统的一般理论和原理，包括系统诊断、常用诊断设备、废气分析理论和方法、车载诊断系统和多路通信技术。第10～18章，详细介绍了常见汽车制造商的计算机控制系统，包括系统组成、工作原理以及诊断方法。第19章讲述了代用动力，重点是对混合动力车的介绍。附录A讲述了最基本的故障诊断方法，使读者能够把在本书中学到的理论知识应用到实践中。
由于这本书既有一般理论讲述，又有对具体系统产品的介绍，因此适合汽车维修技师自学，读后会学到相应的知识，会感觉到这是一本不可多得的好书。
同学们你们知道飞机为什么会飞呢？你们又知不知道电话为什么能够让距离遥远的人互相通话呢？又知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上见面呢？如果你想知道正确的答案就可以买来看看吧！
这本书的名字叫《千万个为什么》，里面有科学、地理、历史等。里面的内容非常丰富，知识非常有趣，每一页都有彩色的图片，如果你遇到不会的字，就可以看拼音，学会多一些新的字，还有箭头为你分辨方向。
我完整地看了这本书，已经有三次多了，不过还是看不厌，因为它的文章并不长，还会去举例子说明，写出解释，即生动、形象，又让人明白，学懂。不但止有这些，里面还有许多关于科学家的资料和名言。例如，成功是靠百分之一百的汗水加百分之一的努力才会取得成功。
有一次，我随便打开一页，就翻开了电话这课，我带着话筒为什么会发出声音的这个问题认真地读了起来。当我读完了以后，这个问题就解决了。我知道其实电话是由四位科学家共同研究而成，但是如果没有了苏格兰的贝尔先生把螺丝扭动了四分之一，就不会在1876年诞生了。电话是靠电流才能变出声音，话筒里有一块轻薄的碳板，声音会让话筒里面的碳板产生振动，以促进电流产生强弱的变化。电话的原理就是这样，是不是又简单有能让人明白。
同学们，你们想多懂点课外知识吗？想就看看这部书吧！这本书既有科学原理，又有大自然的奥秘。我想这部书里面的精彩内容一定会非常吸引你们的！
指导教师：邓老师
