时间：2023-05-29 17:43:43
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇画一扇窗给自己，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
画一扇窗给自己，大家可能有点诧异，难道真的要在哪里画一扇窗户吗？不是的，是在自己的心里画一扇窗。
小时候，总想听妈妈讲故事，记得有一次，妈妈讲了一个故事：一位老画家饱经沧桑后，被迫住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感，老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上，然后在上面画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样滑入小屋。那时，妈妈就跟我说：要画一扇窗给自己，那时候年纪小不懂，不知什么含义。
现在，我进入了中学，我把自己封闭起来，我没有朋友，课外书籍是我的伙伴，我在老师看来是懂事、听话，而在同学看来我是孤僻、不解人意，我不知道别人怎么看我，但是我认为朋友没有什么用，我终日独来独往，紧紧封闭自己心里的那扇窗，直到他出现，他是转学过来的，老师把他安排在我身边，我不屑一顾，只认为他是个黄毛小子，不足挂齿，但没想到日后我的变化就是因为他。
他很热情，又很调皮，也很爱玩，坐他的旁边总有许多让你笑掉大牙的事，他会假装东西掉了，而弯下腰去，趁机把我的鞋带系在桌脚上，下课时，起立呼老师再见时，我自然是连人带桌摔倒在地，此刻的我自然是火冒三丈，只见他缓缓走来，说了声：“小格格给皇阿玛请安”，边说边做电视剧中宫女请安的动作，我不禁扑哧一笑，他也笑了，高兴地说道：“你笑了，呵呵，从来没见你笑过，你笑的样子挺好看的，以后要经常笑，笑容有益于身心健康”。我不以为然地说道：“我笑关你什么事，本公子想笑就笑”，他只得在旁陪衬着。他还会做出许多好笑的事，比如说，他把固体胶往脸上抹，等干了之后，用手搓下来，捏成球状，递到我面前说：“这是神仙丹，是从本仙人脸上搓下来的，你想要还得不到呢！今天本仙人就慷慨一点，出血大甩卖，一元钱一颗，来，这颗给你，一元钱拿来”，我就对他做呕吐状，他连忙把手拿开，说不要玷污了仙气。我怒吼到“滚”，他只得连忙跑开，其实我心里挺高兴的。不得不说，我心里的冰雪在他的阳光下融化了。
他打开了我心里的窗，为自己画一扇窗吧！那时，你会发现，世界真美好，我真的很快乐、很幸福！
湖北黄冈湖北省麻城市第一中学初一:陈戴维
这天晚上，月黑风高，风吼雷鸣，一个个急速的闪电划过那乌漆麻黑似用黑绸缎子做天空的帷幕上，耀眼骄傲的的闪电是那么的明亮，让人不敢直视，冷冷的空气伴着咸咸的海水味道，让人从心里开始放松，开始释然，开始有了温馨的感觉……
路边的路灯一闪一灭，一闪一灭，似乎正在预示着什么。突然，一阵冰冷的北风刮了过来，似冰冷，似绝望，似孤独，似愤怒，然后狠狠地涌向这座小城，也涌向这座孤零零的小公寓式的旅馆……
在这座孤零零的小城中，这所公寓式的旅馆显得格外的引人注目，那是因为在这座小城中只有寥寥可数的几盏亮着的可怜的路灯全被照在了这座小公寓式的旅馆附近，然而又在所公寓式的旅馆中，有一扇窗透露出来的灯光似乎更加的柔和在被黑夜包围的这座小城中也显得更加的耀眼、明亮。从这扇小窗外向内望去，透过光，隐隐约约的看到一个老爷爷正笑眯眯的拿着各色颜料笔在一张纸上认真的涂画着什么。正待往前一步要看仔细时，突然，一阵骚乱的脚步声打破了这难得宁静，然后不一会儿一阵阵急促的敲门声让那位把精神集中在画上的人注意到了自己的存在。老画家有些意犹未尽的望着那副未完成的作品，依依不舍的放下了手中的颜料笔，笑眯眯的去开门。只见老画家做了一个“请”的姿势，还未走进前，却被那人一把抓住，一阵耳磨私语之后，老画家神色突然一变，走进屋里，开始迅速的收拾起来，正神色惶惶的欲开门而逃。不料为时已晚，一个身材高大魁梧的男子手持一柄明晃晃的砍刀挡在了门口，老画家身体明显一怔，随即一脸惊慌之色将哆哆嗦嗦的手伸进了那个早已破破烂烂却干净的背包中，那莽汉一手将老画家的背包抢来，翻索了一阵后一脸的不耐烦，将背包从底抽起，把那些东西全倒在了地上，又翻索了一阵之后，估计没找到什么比较有价值的东西，就随便挑了几件东西骂了几句之后，就悻悻地离开了。老画家见此情此景，无奈的摇头笑了笑，收拾好在地上那些零乱的东西之后，转身将门一关，反锁。然后迈着施施然的步子，悠悠的走到书架前，将那副未完成的画重新的放在了书架前，又拿起那五颜六色的画笔开始勾画了起来……
伴着清晨小鸟那美好的歌唱声，老画家收拾好自身装扮，匆匆的赶往码头，就快到检票口时，有种异样的感觉使得老画家下意识的将手深入口袋，却兀然发现，口袋早已破了一个洞，里边的钱和船票也已不翼而飞，老画家懊恼的摆摆头，深深地叹了口气便离开了……
倒霉的老画家并不十分沮丧，而是以另一种心情来面对。老画家以步行来代替乘船，在穿过一片树林时，老画家突然眼前一亮，仿佛被定住了一般不得动弹，老画家愣了很久很久以后，才恍然醒了过来，熟练地拿出各种绘画工具，想要把此种美景定格在他那比生命还宝贵的画纸上：
那一排排整齐的樱花道上，随着一阵阵微风的吹拂，不少美丽的樱花瓣儿轻柔的离开树妈妈的温暖怀抱，纷纷……老画家就快要画完了，可在这时，一只整齐的军队走了过来，不问青红皂白就将老画家带走了，关进了牢房，毁了那张即将完工的新作，还没收了老画家的背包及作画工具。老画家心痛的看着那幅画……
后来，几经波折，老画家终于出来了，可那令人讨厌的战争也已经打响。老画家又周转了几处后，回到了那个使自己心动的地方，却发现早已物是人非，一片废墟了。
饱经沧桑的老画家几次周转无奈，被迫回到了小时候住的一间已经搁置了多年的老房子，这间房子连一扇窗户都没有，一进去就有一种非常憋闷的压抑感，老画家笑眯眯的拿出一张洁白的画纸，然后在上面画了一扇窗户，画的惟妙惟肖，如同真窗一样。老画家顿时就感觉到屋外的阳光像流水一样涌入小屋……
东风四中初二：梦忆
寒冬漫长，草地枯黄，树木萧条。可是小区里某家的花园里怒放的红花分外惹眼。走近一看，不禁为主人的别出心裁而感叹。窗下的一棵树，原本与冬日的树没有什么两样，褐色树皮，干枯的树枝，但此刻它是一棵勃勃生机的树。因主人小心地把绿叶红花系在树枝上，花朵有含苞待放的，有欲放还羞的，更有嫣然盛开的。寂寞冬季里，这精心的点缀给所有的路人带来欣喜。
当得知主人的故事，更是感动不已。原来家里的老人已患重病，医生告之可能会在冬季离世。老人也知道自己为时不多，安静等待雪花降临就坦然离去。然而这个冬季没有雪，因为即使下雪，家人也会一早打扫窗外有雪的痕迹。儿孙们经常扶她起来，斜倚在床头，让她看看窗外，告诉她夏季还在，花都在开呢！
这家主人应该深谙欧亨利的《最后的叶子》，文中主人公身患重病，把自己生命系于窗外的常春藤叶子，如若最后的叶子也飘落，她也将随之而去。然而就有那么一枚叶子经历寒风冷雨，依然挂在那里，她被重新点燃生存的欲望。
双眸能凝视窗外，收获一片期望，是何其幸运的事情。如果在四面围墙的房间，依然能看到窗外的景色，又是怎样的勇气与襟怀。二战后，整理奥斯维辛监狱受害者遗物时，专家发现用鲜血写在衣衫上的诗歌。诗歌充满激情，描述树林的优雅，野花的清香。其中“窗子”一词在文中先后出现八次。于是大家猜测这个狱中人或许很幸运，果真住在拥有一扇通往外界的窗的囚室。他们逐一排查，最终在701囚室里发现了窗户――一扇用鲜血画在墙上的窗，窗户朝外打开，仿佛与自由的空气相通。经过化验，墙上的血与衣衫的血来自同一个人。
两个病人同住一个病房，一人悲观失望，痛苦不堪，另外一个人靠窗而卧，他经常软语相劝并为他描述窗外的风光，绿草如茵，阳光明媚。悲观的病人渐渐点燃求生的欲望，开始积极配合治疗。临窗人痊愈出院，那个人要求搬到靠窗户的病床，他向外张望，窗外是另外一幢楼斑驳的墙，阴森森，黑漆漆。他深深感激那个为他打开心窗的病友。
如果我们看不到窗外景色，就在墙上画一扇，如果我们不能去画，那就在心里打开一扇窗。
希望之窗不仅是看到一丝曙光之后，就有了黎明的渴盼，更是在茫茫黑夜里，用信念的火焰照亮生命前程的勇气。希望之窗不仅是荧荧烛火，给自己光明的向往，更是打开在天地之间的洪量，让阳光万丈照亮所有人的生命航程。
责编/夏漪（）
一等奖
陈思博《有时，我也想摇滚》 付博文《因为有你的芳香，我更昂扬向上》 金志成《小城因你而亮丽》 刘向炜《蜘蛛日记五则》 王君蕊《低头让生活变得更美好》
二等奖
刘珈希《又见枝头吐新绿》 马梦雪《我的世界因你而亮丽》 庞运吉《因为有微笑，我更懂生活》 佟宇虹《丝路》 肖雨潼《画一扇窗给自己》 杨天娇《又见枝头吐新绿》 张琦《因为人生路艰，我更须奋勇前行》 张泽慧《又见枝头吐新绿》 张子韩《因为有光亮，我更坚信未来》
三等奖
白钰冰《镜中人》 曹雪萌《倾听历史的声音》 柴金铭《我的快乐之旅》 何琦《有时，我也想醉一回》 胡怡冰《倾听历史的声音》 李秉昕《青春的脚步》 李坤红《有时，我也想变成一滴甘露》 李琪《有时，我也想抱住你》 李洋《梦的色彩》 刘娜《时光因你而亮丽》 刘晓莹《倾听历史的声音》 芦珊《苹果未熟，梦想依旧》 马莹莹《历史因你而亮丽》 么俊《青春的脚步》 牛润浦《倾听历史的声音》 乔琪媛《因为有你，我更明媚》 石清溪《又见枝头吐新绿》 汪佳敏《爱让生活变得更美好》 王荣鑫《又见枝头吐新绿》 王婉苏《抉择》 王鑫悦《起点》 王子辰《去大海》 许国庆《有时，我也想飞翔》 尤欣然《有时，我也想当坏孩子》 袁悦《青春的脚步》 张彬蕊《又见枝头吐新绿》 张鸿玺《杨林的幸福时光》 张竟文《语文让生活变得更美好》 张萌《青春的脚步》 张万鑫《朝着梦的方向飞》 张晓睿《梦的色彩》 张泽慧《那些温暖的旧时光》
高中组
一等奖
崔铭航《心如玉则颜如玉》
二等奖
冯姝婉《顶楼》 李丹凝《假妆》 李睿《水泥缝中的一抹绿》 刘馨泽《恪守生命的素色》 裴卓慧《灵魂彩绘》 王秋雪《向绿》 许婧迪《为气质上妆》 张雨欣《心灵如满树繁花》 邹宛廷《提升你的魅力》 朱国庆《当青春剧终》
蚌体内进入细沙,就分泌出一种物质,把沙子一圈一圈地包起来,最终生成了晶莹的珍珠。
这就是蚌病成珠。
因为有痛苦和磨难,所以有傲立于世的成就。假设没有沙子的入侵,没有对蚌肉体的折磨,就不会有珍贵的珍珠。
痛苦成就另一种美丽。
【广度联想】
相似联想
①蚌病成珠――破茧成蝶
面对飞舞的蝴蝶,你会想到轻盈背后的桎梏,在黑暗的茧壳中,蛹无助地默默地撕咬,从不放弃,终于迎来自由的天空。
②苦闷暗淡――辉煌曙光
面对鲜艳的花朵,你会想到泥土中的种子。在被埋没的日子里,种子做着春天的梦,并在泥土的重压下努力伸展,最终破土而出,笑对蓝天。根植于苦难的美好最值得珍惜,那些虚浮的美丽只是无根的云,瞬间飘散。痛苦是肥沃的土壤,它不会把充满希望的心长久地埋没。无论生活的环境多黯淡,只要不放弃希望,生命的辉煌就在不远的前方。艰难困苦玉汝于成,走过低谷,就会迎来生命的曙光。
③蚌病成珠――西方谚语
西方谚语说:“如果上帝关上了一扇门,必将打开一扇窗。”对于蚌来说,上帝为它关上“安适”的门,却给它打开了“成珠”的窗。那扇窗其实就在我们心里,如果一时没见到那扇窗,就画一扇,给自己以希望。如此,被现实之壁撞痛的灵魂,才有机会喘息;没来得及实现的梦想,才能在心灵的窗前翩然起舞。
因果联想
①平凡平庸――高贵尊贵
一粒沙子进入蚌体内,蚌每时每刻都承受着它的折磨。蚌在日复一日的痛苦中包容着它,最终把它变成自己身体最灿烂的部分,而蚌也因此由平凡平庸变得高贵尊贵。
②减轻痛苦――蚌病成珠
珍珠的形成,是因为沙粒侵入或寄生虫、自身的残余卵分泌过剩等,使蚌感到不适,为了消除这种不适,它分泌出珍珠质,不断包裹异物并试图将其排出体外。谁知,这样做根本不能使杂质消除,反而使杂质越变越大。为了减轻痛苦,它们只有不断地分泌珍珠质,经过五六年甚至更长的时间,就会因包裹杂质不同而形成色质不同的晶莹体。这种晶莹体,就是珍珠。
③先天缺陷――后天成就
心理学家指出:一个人先天的缺陷,往往能造成他后天某一方面的成就。历史上有这种“高贵的缺陷”的人很多:王羲之从小口吃,他发奋学书法,终于使自己的书法冠绝古今;白居易生来体弱多病,掉了许多牙,还近视,可他却留下了脍炙人口的诗篇;贝多芬30岁便失去了听觉,却谱写了《第九交响曲》……无数事实印证一个道理:只要努力拼搏,有缺陷同样可以获得成功。
条件联想
①绚烂人生――痛苦底色
经霜历雪,松柏更为青翠。在痛苦中抱怨只能使痛苦加剧。我们应该像蛹,把痛苦转化为反抗;我们应该像蚌,把痛苦结晶成珍珠;我们更应该像种子,把痛苦沉淀成最美好的梦想。在痛苦中孕育的美好,像风雨后的彩虹一样灿烂,像黑夜后的朝阳一样夺目。痛苦与磨炼是绚烂的人生底色!
②人生层次――痛苦程度
一个人最终能达到怎样的层次,很大一部分取决于承受痛苦的程度。就像蚌病成珠,承受的痛苦越深,珍珠就越璀璨夺目。
反向联想
①痛苦孕育――珍惜平凡
珍珠是由痛苦孕育而成的,如果蚌可以选择,它会选择孕育珍珠吗?它会选择苦难吗?珍珠尽管光洁圆润,却始终是蚌心灵深处的隐痛。或许,做一只平庸的蚌才是最大的幸福。虽不会有光彩夺目的珍珠,却也不会有撕心裂肺的痛苦。不要再羡慕别人的辉煌了,做一个平凡人,实在应该庆幸,应该珍惜握在手中的幸福。
②痛苦承受――人为灾难
蚌因身体内嵌入沙粒,于是不断分泌珍珠质疗伤,伤口愈合后,伤处就出现一颗晶莹的珍珠。很多养殖户为了收获珍珠,人为地在蚌的身体里植入“沙粒”,让蚌在痛苦中孕育珍珠。蚌的这种痛苦,大部分是人为的灾难。人生在世,对不可预料的灾难、苦痛,要勇敢承受,可是,人为的灾难、苦痛,不要也罢。
辩证联想
①利与不利――痛苦转化
蚌因体内嵌入沙粒,伤口的刺激使它不断地分泌物质来疗伤,伤愈后,形成了晶莹的珍珠,而且珍珠的大小与其痛苦程度成正比,每粒珍珠都是由痛苦孕育而成的。生活中偶有的砥砺与挫折会使人成熟,关键看你用什么样的态度去面对。任何失败、不幸与痛苦,都可以转化成有利的因素。
②失与得―― 塞翁失马
蚌病成珠,意思是说蚌伤口愈合后,伤处就会出现晶莹的珍珠,这是对生活的贴切比喻。哪粒珍珠不是由痛苦孕育而成?
塞翁失马,焉知非福?当你失去一种能力的时候,上天就会从另一方面给你补偿。别为失去而痛苦,要为得到而庆幸。
【洞穿心灵】
下面的文章,是对成语“蚌病成珠”的演绎。思考的角度不同,内容和观点也不同。
【钻探文一】
通常角度的演绎:从正向的角度认识“蚌病成珠”,承认甚至推崇苦难的价值,提倡直面苦难,以收获“珍珠”。
痛苦就是孕育珍珠
赵绪雷
纪伯伦的寓言里有一则故事:一只蚌跟它附近的一只蚌说,“我身体里有个极大的痛苦,它是沉重的,圆圆的,我遭难了。”另一只蚌骄傲地答道:“赞美上天也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都很健康。”一只螃蟹听到它们的谈话后,对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的,然而你的邻居所承受的痛苦,其实是一颗异常美丽的珍珠。”
在现实生活中,类似于那只里里外外都很健康的蚌的人太多了,人们往往有趋利避害的天性,都不情愿遭受痛苦。就连承认生活的本质就是痛苦的叔本华,也企图通过禁欲,使痛苦得以“解脱”,近代学者王国维也奢想通过文艺的力量,使人们从世间利害关系的苦海中逃脱出来。
就像全世界的人都希望和平,但是战争还会发生一样,痛苦之于人是不可避免的,也是永远无法摆脱的,种种脱离实际的想法和努力只不过是自我妄想和安慰别人而已。灾难、疾病、失意、失败的痛苦就像沙子侵犯河蚌一样随时会侵犯我们。河蚌默默承受痛苦,孕育了珍珠。古人云:“祸福无门,惟人自召。”只要我们不怨天尤人,不逃避,正确面对痛苦,就一定能够孕育出人生的珍珠。
革命导师马克思一生都在遭受痛苦。他在伦敦流亡期间,严冬没钱买煤生火,生病没钱请医生,有时一连几天都不能到大英博物馆去查阅资料和读书,原因是上衣和外套还在当铺里。但是他在穷苦的环境中,坚韧不拔地走自己的路,前后花了40年时间终于写成了《资本论》。
刚读过孙燕的《打盆苦水泡灵魂》,我深受启发,为了孕育出闪亮的珍珠,实现辉煌的理想,我们不仅不能逃避痛苦,而且还要主动到痛苦里泡一泡。这一点古代文人给我们做了很好的榜样。他们为实现人生的飞跃,舍弃了天伦之乐,背负着社会、家庭舆论及经济压力的沉重十字架,在学海书山中不懈跋涉,在考场中备受煎熬,经历了难以忍受的巨大痛苦。孙敬悬梁、苏秦刺股的事例家喻户晓。“十年寒窗无人问,一朝成名天下知。”他们搏击浩瀚苦海,终于成为饱读诗书的名仕。
人生就是交响乐,只有配置了痛苦的低音区,才能演奏出抑扬顿挫的动人乐章。雨果甚至认为“极度的痛苦才是精神的最后解放者,只有痛苦才使我们大彻大悟。”很难想象没有痛苦的人生将是什么样的人生。自身的价值得不到体现,也没有奇迹发生,大部分时间,我们在安逸与快乐中不断丧失豪迈与激情,这是一种麻醉剂,让我们放弃奋斗,在自我陶醉中逐渐麻木。
我们都希望自己成为时代的宠儿或某一领域的英雄,但是自古英雄多磨难,英雄与凡人的不同之处就是抓住了痛苦背后的机遇,在痛苦中创造了奇迹。拥抱痛苦吧,它回报我们的将是美丽的珍珠。
(摘自“好心情美文站”)
【灵犀一点】
“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”人本身有很大潜能,可惜,绝大多数人在没有经历苦难之前,潜能很难被挖掘出来,所以,大多数人平平庸庸一辈子。只有少数人,因某种原因――自然灾害、身体疾病等,经受了苦难,其潜能被激发出来,从而成就伟业。
【钻探文二】
探究角度的演绎:不拘泥于一般的说法,而是对事件、事物做深度的探究,提出新的见解。
蚌病成珠
天一燕
一只河蚌,不小心让一粒沙嵌入体内,不适和疼痛刺激它不断分泌黏液,试图溶化这粒沙子。黏液层层包裹沙子,天长日久,这粒沙子已不再是沙子,而成了光彩照人的珍珠;而蚌也不再是普通的河蚌,成了渔人梦寐以求的珠蚌,这就是“蚌病成珠”。因为有了痛苦和磨难,终于有了傲立于世的成就。
假如没有沙子的侵入,没有沙子对蚌肉体的折磨,就没有光彩照人的珍珠。人也是如此,如果司马迁没有被处以宫刑,心灵没有创伤,他可能写不出《史记》,只是一个平常的官吏罢了,就像正常的河蚌不会孕育出珍珠。疼痛,让肉体处于高度敏感状态,也让灵魂始终保持清醒,疼痛最终将心灵打磨得雪亮,放射出耀眼的光芒,天才和杰作就在这样的际遇中横空出世。
但是,有沙子的入侵,有痛苦的磨难,未必都能孕育出又大又美的珍珠。
曾听一位养殖珍珠的专业户说,把沙粒同时植入一批蚌体内,过段时间同时挖开,各个蚌里的珍珠不尽相同,有的很大,有的很小,有的很圆,有的则歪歪扭扭,有的还未成形,这是蚌对沙子的反应程度不同而产生的不同结果。努力分泌黏液的,形成的珍珠就大,否则就小。
人也是这样。面对磨难,有的人消极面对,一蹶不振,最终一事无成;有的人却不屈不挠,勇于奋斗,最终把苦难变成财富。司马迁在《报任安书》中指出:“盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。”这些历史人物,之所以取得不同凡响的成就,就是因为他们遭受挫折后没有屈服,而是选择了抗争与奋斗,最终成就了伟大的事业。
有人说,苦难是人生的一笔财富。我想,未必。苦难本身并不是财富,否则人们怎么会躲避它?人们遭遇苦难是不得已的,就像河蚌体内嵌入了沙子。河蚌只有努力分泌黏液,才能孕育出珍珠,而人只有战胜苦难取得成就,苦难才是一笔值得骄傲的财富,否则苦难就是屈辱,就是深渊。
(选自《泉州晚报》)
【灵犀一点】
沙子的入侵,不一定能产生美丽的珍珠,盖因河蚌对“痛苦”的反应不同。
“苦难,不一定是财富。被战胜了的苦难,是财富;被苦难战胜,苦难就是屈辱,就是深渊。”这个认识,别有天地。
【心灵回声】
下面是学生习作,是思考“蚌病成珠”的心灵回声。
蚌病成珠的周杰伦
内蒙古赤峰市林东一中曹雪
“你发如雪,凄美了离别;我焚香,感动了谁。邀明月让回忆皎洁,爱在月光下完美。你发如雪,纷飞了眼泪;我等待,苍老了谁。红尘醉微醺的岁月,我用无悔,刻永世爱你的碑。”
又是这醉人的旋律,我侧耳细听,沉思着,忆起了“乐坛才子”周杰伦蚌病成珠的艰难历程……
晶莹璀璨的背后,是心灵裹进沙子的巨大痛苦。
今天的周杰伦,多么光彩照人!
第一次了解周杰伦是一曲《双截棍》,当时的我被深深地震撼了。这么强音质、动力十足的歌,撞击我的耳膜。歌手那低沉的嗓音,充满活力的唱法,令我心头一颤。第一次,我记住了“周杰伦”这个名字。不久,他便红透了大江南北:商店放着他的新歌,音像店挂着他的海报,电视上频繁出现他的身影。而我,只爱听他的歌。以为他的风格会一成不变,但是我错了,第二次又感动于他的《东风破》。还是那低沉的声音,却是截然不同的演唱风格:不再是快节奏的Rap,而是具有浓郁中国特色的古典音乐风格。绕梁三日的旋律,唯美动人的歌词,使得周杰伦再一次名声大噪。而词作者方文山也因此成为周杰伦歌曲的“御用填词师”,每张专辑中必有的“中国风”歌曲,从《东风破》《千里之外》《台》到《青花瓷》,无一例外都是周杰伦作曲,方文山填词,唱红了大江南北,唱开了无数人的心扉。
正在享受周杰伦两种音乐风格并沉醉其中的我,以为这位“乐坛才子”会就此一路发展下去,但我又错了。他并不甘心于音乐方面的成就,又向电影发起了冲击。从第一次“触电”时的《头文字D》到票房飚红的《大灌篮》,周杰伦的每一次出镜都会给人无限的惊喜:《头文字D》中那精湛的“飘移”技术令无数影迷为之折服;《满城尽带黄金甲》中以出色的演技使“杰王子”的形象深入人心;而他自导自演的电影《不能说的秘密》更以绝对的票房收入使人们对他的称呼由“周董”变为“周导”……一次次的惊喜,使我愈发佩服这位全才型歌手。
昨天的周杰伦,忍受了心灵“包裹沙子”的痛苦。
周杰伦成名之前的生活并不如意,甚至有些辛酸。他的音乐天赋并不被人看好,靠送外卖维持生计,心灵如裹进沙子般痛苦。可是他并不气馁,依然坚守着自己的音乐理想,在送外卖时将自己创作的歌曲写在外卖单的边缘上,在别人异样的目光中,他依然坚持。终于有一天,吴宗宪发现了这个很有音乐潜质的青年,把他领进了自己的音乐工作室,并鼓励他坚持自己的风格。这个青年没有令他失望,不久之后便在乐坛打下了自己的一片天地,而“周杰伦”这个名字也被每一个人所熟知――蚌病成珠。
“沙子”带来了痛苦,但也成就了晶莹的珍珠!
蚌病成珠的周杰伦,让人感慨万千。
【简评】
何伟锋出生于广东佛山，是个热爱自由的射手座男孩。何伟锋两三岁的时候，父母拿了一大堆画笔啊、钱啊、乐器啊，等等，让他抓。他一伸手就抓起画笔，在纸上涂抹。他像其他的80后男生一样，自幼就喜欢看动漫，崇拜井上雄彦，常常看《龙珠》、《灌篮高手》等，也喜欢画漫画、插画。这些精彩的作品为他打开了一扇奇妙的窗，小伟锋常常偷偷攒下自己不多的零花钱去买漫画书，然后捧着书翻来覆去地看个够。
纸上画画不过瘾，他就用蜡笔在客厅的白粉墙上涂鸦，客人来做客，说：你家怎么像莫高窟？同事建议他爸爸：先揍他一顿再说。可爸爸说，让他画吧，只要他喜欢。便把客人带去了书房喝茶。爸爸这么宽容并不是想把他培养成张大千或毕加索，爸爸说：做你梦想的事，成为你想成为的人——只要不杀人放火卖国求荣，你快乐我也会快乐。
于是，家里的四壁都被他画得花花绿绿的。上幼儿园的时候，有一次何伟锋的头磕到石头上，流了很多血，在手术室，医生说要给他缝针，他不肯，医生说，不然这样吧，缝完针我给你买一本漫画书。他一口就答应了。缝针时，医生问他痛不痛？他说不痛不痛，还追着问医生：你说买漫画书的，你一定要买给我呀，不可以赖皮呀。
刚开始，何伟锋画漫画主要是抄袭卡通片，模仿日本漫画家的漫画，也学习国画，上学的时候，就利用各种能够展示自己画画的机会让大家看他的作品。至今他仍然觉得这种抄袭不是什么坏事情，这是一个学习的过程，尤其在童年的时候。只要找到自己的兴趣，一开始免不了抄袭，但越画就会越有自己的风格，他就这么一路画过来。
何伟锋学习成绩优异，考入了重点高中佛山市南海区石门中学。按照惯例，成绩好的男生都会去学物理，石门中学当时只有3个美术生。可是，突然有一天他产生了一种强烈想法，不想把时间浪费在不喜欢的东西上。周围人都不理解他，父母认为画画是不务正业，不能当饭吃，就连美术老师也不支持他，建议他把美术当做业余爱好。但他坚决要考美院。因为他喜欢美术，想以此为终生事业，他不想将来后悔。另一个原因是无知者无畏，当时他不知道广州美院是很难考的。他这么做的确很冒险，如果考不上美院，他的文化课便荒废了，其他大学也难考。
最终，他考入了广州美院的动画系。一到周末，他就把手机关了，把自己锁在宿舍里昏天黑地一画一整天，偶尔步履飘忽脸色苍白地出门买个烤玉米，边啃边往家走。同学说他看上去像个放风的犯人。他就想这么画到老死。
【可爱的“小胖妞”】
2010年夏天，即将从广州美术学院毕业的何伟锋面临做毕业设计的问题。他想敷衍了事，然后脱离象牙塔。最先，他构思了一个女孩跑步减肥的故事，指导老师觉得太简单了，让他重新构思。他想，怎么有点新意呢？怎么通过短片来恶搞传统童话故事呢？为什么就一定要恶魔喜欢公主、抓走公主，然后王子救公主，而不能反过来呢？有了这个颠覆的思路，何伟锋构思了一个小女孩为了一见钟情的王子，不惜付出生命代价的童话故事。
他把故事取名为《小胖妞》。
动画中的爆炸头小王子其实并不帅，但小胖妞对他一见钟情。小王子遭到了香肠嘴粉红色魔王的绑架，为了救爱人，她被粉红色魔王施咒，不断变胖，在和粉红色魔王的对抗里，大腹便便的小胖妞把肥皂当滑板，飞过袜子和厨房里的碗碟，最后在一个餐桌上与魔王对峙，她机智地躲过了电脑摄像头机器怪人的围攻，在麻将砖块从天而降的瞬间，挡在心爱的小王子身上，自己被砸断了胳膊。智斗恶魔之后，小胖妞用麻将牌垒成巨大的心字示爱，小王子却嫌弃她身材臃肿，扭头离去。
《小胖妞》颠覆了传统漫画里英雄救美的情节，小胖妞敢爱敢恨的设计感动了许多网友，传统童话里的灰姑娘、白雪公主仿佛都不及小胖妞可爱。
片子最开始有一段快速的旁白介绍故事的背景，如果读得慢，前面那段会使人感觉有点闷：“如果有一天，我变胖了，你还会爱我吗？”短片的结束语甚至成了流行语。这句话让很多人在面对何伟锋时都会探究他的感情经历，有的人甚至怀疑他曾经抛弃过一个小胖妞。何伟锋赶紧澄清，自己真的没有这样的经历，只是看了社会上太多这种故事：一个女人为了家庭，为了自己心爱的男人，付出了自己的青春，甚至付出了一切，岁月沧桑、人老珠黄，但是最后那个男人却因为她不再年轻貌美而抛弃了她，外遇，离婚……这是一种社会现象，也就是《小胖妞》这个爱情故事的来源。所以对何伟锋来说，恶搞，想表达的不过是一种真实的情感，而不是美好的童话。
【一切都那么好】
何伟锋一个人用了半年时间来制作这个短片，采取实景与动漫结合的方式，图的是方便。动画短片中的场景其实就是他自己家的厨房、厕所和客厅，就连小胖妞在厕所大战魔王用内裤当跳板那条裤子，也是何伟锋的。
另外，机器人是由很多生活用品组成的，全部都是他在家里找到的。开始的时候大脑里面其实一点机器人的大概形状都没有，因为没有设计图。他刻意地到处去找一些杂物，觉得可能用得上的就买回来。但是很悲催的是，从超市里买的那些东西最后全没用上，都浪费了。他拿着一大堆杂物开始不停地尝试，思考如何才能组装起机器人来。因为机器人是要动的，所以不能用胶水粘上去，因此整个机器人都是装嵌起来的，每一部分都可以随意拆装和转动。这个是制作机器人的最大难点。有些东西看起来很帅，但是装不上去就是没用。虽然这些组件都是随机性的，但是做出来的造型不能太难看，所以不能简单地堆在一起。拍电影要投资，做动画也是要投资的，他一狠心把摄像头都拆了，还把那个年代久远的录音机也拆了……制作这个机器人他花费了很多时间，每天挖空心思弄到深夜，精力透支得都快崩溃了，虽然最后出来的效果还不错，但他还是不怎么满意，因为他一直想做个有脚的机器人，但是脚实在太难做了，就只好放弃了。
看过片子的朋友问他如何想到这个创意的？他说也没有什么特别的方法，就是在制作过程中不断地去尝试，就好像爱迪生发明灯泡一样，做很多很多的试验。平时生活的思维方式会在作品中体现，他相信个性强烈的作品，作者肯定也是个很有个性的人，而他平时就比较喜欢想一些奇奇怪怪的东西。
制作的过程中最困难的是定格拍摄场景部分。很多镜头的移动做不出来，搭建不出想要的轨道。主要也是因为只有他一个人，打个比方来说，就像导演、演员、灯光和摄影都是同一个人，有时两只手根本不够用，恨不得生出第三只、第四只手来。后来，他想到了把摄像机绑在玩具车上来拍移动效果的镜头，十分成功。
因为没有经验，没有做过定格动画，也没有做过二维动画，对单反相机的操作又不了解，不懂得怎样搭建摄像机轨道，何伟锋花费了大量的时间去摸索和试验。
何伟锋做梦也没想到《小胖妞》会在网络上爆红。2010年7月，凭借微博的强力转播，这个不到5分半钟的动画短片在优酷网拥有了超过1000万次的点击量；在豆瓣网，它跃升电影口碑排行榜的三甲，超越了同期的《枪王之王》等暑期档大片。有网友评价说：“真的很不错，了我对国产动漫的偏见。”“一切都那么好，简直太出彩了，中国电影的希望！”
网友们一致认为这部短片最有创意的是，整部动画都在真实生活场景中取景，小胖妞与恶魔对决所采用的道具、背景就在一个普通人家的厨房和客厅里完成，牙签是箭、苹果是盾牌、胡椒粉是毒气、餐桌是刑场。小胖妞在李宇春的海报前、在吃剩下的一盘豉油鸡、刚刚晒干的内裤上，飞跃、跳动，尽管没有好莱坞顶尖的3D制作技术，效果却异常逼真，胜似3D。
【将“小胖妞”进行到底】
《小胖妞》走红后，不少动漫公司向何伟锋抛出绣球，但他都不满意，他不喜欢按照别人的框架去做动漫，所以并不着急，给自己放了四个月的长假，去祖国大好河山玩了一圈。
2011年10月，广州毓秀文化传播有限公司负责人看了《小胖妞》后，找到何伟锋，邀请他帮忙开发一些新的动漫。何伟锋不肯干：“我想法很单纯，做别人的东西肯定没有做自己的东西那么熟悉。”最后沟通之下，双方希望把《小胖妞》发展成系列动漫。他们组建了一个7个人的小团队，做出了《小胖妞2》。
到了2012年3月份，这个团队发展成一个四五十人的大团队。办公室也从原先的珠江新城搬到广州轻工业职业技术学校里面。在几百平方米的大办公室里，几十个员工齐齐盯着电脑屏幕，中午时手捧着公司提供的盒饭，边吃饭边看《猫和老鼠》、《生活大爆炸》以及一些青春偶像剧，来寻找灵感。大办公室外还有四个小房间、一个会议室。每个房间有自己的职能设置：编剧、摄影、动画制作、后期制作。何伟锋是《小胖妞》团队的总导演，他有自己的独立办公室，1台苹果台式电脑、3把椅子，很简单。
截至目前，《小胖妞》以网络独立短片的形式制作完成了4部正片、2部前传，平均每部6分钟，总时长近30分钟。以后，《小胖妞》将以动画电视短剧的形式出现，也将改变实景与动漫结合的形式，变成纯动画模式。在原作的基础上，一些新的童话人物将会加入，讲述它们在广州一个家庭里发生的各种趣事。从2012年6月27日起，在广州坐地铁也能看到《小胖妞》。《小胖妞》50集系列动画开始在广州地铁电视播放平台中播出。
今天，当这份年度排行榜揭晓的时候，让我们一起来期待，宝宝、书和您将会有怎样的惊喜，怎样的反应。
上篇：揭晓2011年度童书排行榜
《图书馆狮子》
文/（美）米歇尔・努森
图/（美）凯文・霍克斯
翻译/周逸芬河北少年儿童出版社上榜理由：图书馆来了一头狮子，大家吓了一跳。幸好狮子很守规矩，不吵不闹，孩子们很喜欢它，觉得它是馆内最舒服的靠垫。有一天，发生了一件事，安静的狮子不顾一切地大吼起来……
作者米歇尔・努森，美国知名童书作家，在图书馆工作多年，她认为 “图书馆是一个神奇的地方，有无限可能性，它敞开大门，欢迎所有的人光临”。画家凯文・霍克斯，是美国知名童书插画家。从小喜欢画画、玩黏土，大学主修插画。《图书馆狮子》使他想起孩提时代的图书馆，在那单纯的日子里，去图书馆就像去动物园一样令人兴奋。
《田鼠阿佛》
文、图/ (美)李欧・李奥尼
翻译/ 阿甲 南海出版公司
上榜理由：冬天来了，田鼠一家开始忙着采集玉米、坚果、小麦，只有阿佛坐在那儿，不干活儿。同伴们问：“阿佛，你在做什么呢不干活。”“我在采集阳光，因为冬天的日子又冷又黑。”“我在采集颜色，因为冬天是灰色的。”……当小老鼠们啃光了几乎所有的坚果，他们想起了阿佛采集的阳光、颜色和词语。一起来看看阿佛是如何给大家分享他的采集的。
本书透过了田鼠间的互动、对话，与阿佛独树一帜的思维，反映了人类社会中的人际互动，更切入了孩子在童年时代可能发生的种种相处模式：排他性、英雄主义，以及互助与合作。这值得大人与小孩深深体会、细细品味。
《先左脚，再右脚》
文、图/ （美）汤米・狄波拉
翻译/ 柯倩华河北教育出版社
上榜理由：爷爷巴柏现在有了一个最亲密的朋友，那就是自己的小孙子巴比。巴比学走路的时候，巴柏耐心地说：“先左脚，再右脚。”巴比就这样学会了走路，并且还有一个特别古老的游戏只能和巴柏玩才有趣。可是后来，爷爷巴柏中风
了，回家后不会走路也不认得巴比了。巴比又在教爷爷走路：“先左脚，再右脚。”
作者汤米・狄波拉，从1965年出版第一本图画书至今，已创作近300本作品，曾获凯迪克大奖、纽伯瑞大奖及入围国际著名的安徒生大奖，被公认为美国童书界的常青树。
《好朋友》
文、图/ 赫姆・海恩翻译/ 王真心明天出版社
上榜理由：公鸡咕咕、小老鼠强强和小猪波波是好朋友，每天早晨小老鼠强强和小猪波波帮公鸡咕咕完成叫醒农庄其他动物的工作，再一起骑上脚踏车在晨光里兜风。它们一起做决定，玩一个成为海盗的游戏，再公平地分吃采来的樱桃……太阳落山的时候，3个好朋友都不舍得分开，于是它们决定都住在小老鼠强强家，结果发生了意想不到的事情……
德国作家海恩用自己的画笔创造了一个充满欢笑、自足又和谐的友谊世界。他的幽默感还在书中3个小伙伴吃多了樱桃的情节上体现了出来，小读者看了会很有同感。
《米米系列绘本》
文/周逸芬图/陈致元
湖北少年儿童出版社
上榜理由：这套米米系列共有《米米说不・特别纪念版》《米米爱模仿》《米米坐马桶》《米米学收拾》。其中《 米米爱模仿》是一本贴近孩子生活的图画书，附赠活泼有趣的说故事CD，特别邀请资深戏剧工作者罗北安为孩子幽默献声，精彩诠释这个好听的故事。《米米坐马桶》说中了孩子的心声――我也不知道为什么会尿湿裤子；正要开口说，尿就跑出了；我想练习坐小马桶，可是我更想玩啊。
作者周逸芬女士是两个孩子的母亲，从事童书编辑工作十余年，曾获金鼎奖最佳主编奖。图画书作品有《米米说不》《米米爱模仿》《冬冬的第一次飞行》。
《由近到远，由远到近》
编绘/（法）赫内・梅特勒翻译/ 代维明天出版社
上榜理由：这是一本认知类图画书的精品之作，书中画面呈现的景象从非常近的距离开始，一页页拉远。从画面白色框线里的景象与前页的全幅画面进行比较，传递了空间距离和比例的概念。再从飞机的高度向下看，画面中的景物反向由远拉近，然后一页页放大，又体会了 放大和缩小的效果。仔细观察每一幅画面，才发现里面有各种各样的植物、动物以及一些有趣的情景。
《挖土机年年作响，乡村变了》
著/（瑞士）约克・米勒南海出版公司
上榜理由：画面从1953年5月6日，星期三开始。一幅绿草茵茵充满田园风光的画面展现在眼前，看着小朋友在河边嬉戏，牛儿在草地悠闲地吃草，不需要文字，你可以想象那是一种多么舒服的生活氛围。然后就是1956年8月16日，1959年11月……一直到1972年10月3日，那一幅画中没有了乡村气息，换来的是超级市场、高楼大厦和水泥混凝土筑成的高速公路。这本由7张挂图组成的书，虽然没有文字却传递了更多的信息让读者去思索。
《圣诞老人的王国》
原著/（日）松本智子 一色恭子
改编/（日）嘉纳纯子图/黑井健
翻译/ 猿渡静子海南出版公司
上榜理由：平安夜那天圣诞老人特别忙。想不想知道平日里他们都在做些什么呢？培养驯鹿，打理红色圣诞装，还要准备一大堆的玩具……当然，也可以在夏日里度个假。接着圣诞老人怎么知道谁是认真学习、好好帮妈妈干活的乖孩子呢？今年你会得到什么礼物呢？这么多的孩子，一个圣诞老人来得及去送礼物吗？
作者黑井健，自1973年起开始从事自由创作，为绘本、童话做了大量插画工作，主要作品有《小狐狸买手套》《大家大家去找吧》《生日大餐》，画集《密西西比》《单轨铁道》等。
《一粒种子的旅行》
文、图/（德）安妮・默勒翻译/ 王乾坤
南海出版公司
上榜理由：我们可以借助很多交通工具去远足旅行，自行车、火车还是飞机或者走路，而这些手段植物都不曾有。但我们常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子，比如在石墙的缝隙里、高高的房顶上、广场的角落里……它们究竟是怎样到达这些地方的呢？
德国作者安妮•默勒在这本书里向我们介绍了植物的种种“旅行”手段，田蓟的“小伞”、草莓的匍匐茎……种种奇妙的方法展现出大自然神奇的力量，真是让人大开眼界。
《如果地球被我们吃掉了》
文/（法）阿兰・塞尔图/（意）西尔维娅・博南尼
翻译/ 武娟河北教育出版社
上榜理由：如果有一天，我们人类没有了水、空气、树木、植物和动物，我们手中只剩下钱和金子，钱和金子又不能换来吃的和空气，那会怎么样呢？除非这一天，还有一个小孩，口袋里装满了生命的种子。
作者阿兰・塞尔，是一位法国作家和出版人，他创办了世界之路出版社已出版了两百多部作品，并以其独树一帜的风格，成为法国最具代表性的图画书出版社之一。绘者西尔维娅・博南尼，意大利艺术家、儿童插画家。她希望孩子们可以重新认识日常物品的回收价值，利用生活中的可回收物品进行创作，共同爱护地球。
《天啊！错啦！》
文、图/徐萃 姬华
二十一世纪出版社
上榜理由：一阵风吹落了晾衣架上的一条红色裤衩，小兔捡到了，戴在头上正合适。“哦，这是一顶帽子。”大象、小松鼠、母鸡、山羊……森林里大大小小的动物们都分别试戴了一下这顶红色的帽子，只有驴子很有学问地说：“这是一条裤衩。”于是小兔又是一番尝试，结果如何呢？这本书给孩子带来欢乐的同时，也能够让他们思考，世间没有一样东两是一成不变的，对不同的人来说，只要适合自己就是对的。
这是一本原创图画书，作者徐萃、姬华是一对不断思考的人。《天啊！错啦！》是他们的第一本图画书，在美国和加拿大首次出版以来，获得了读者和专业人士的好评。
特别推荐
《漏》
图/梁川明天出版社
上榜理由：山里住着一对老夫妇，他们养了一头小胖驴。山上的老虎一心想吃这头小胖驴，山下的小偷也惦着偷来这头小胖驴卖个好价钱。老虎和小偷在一个漆黑的夜晚不约而同地来到小胖驴住的地方，结果听到：“管他贼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”于是，故事进入，可怕的漏一直如影随形。最后一句“唉，怕漏，还是漏了……”让故事又回到平平常常的日子。
本书改编自民间故事，图的作者梁川，生于广西梧州。毕业于南京艺术学院中国画专业，他的国画作品曾参加2002年江苏美术馆“状态”艺术展，2003年上海国画院作品展。
《春神跳舞的森林》
文/严淑女图/张又然河北教育出版社
上榜理由：小男孩阿地有一片干枯的樱花瓣，那曾经是奶奶最宝贝的东西。回想起去世的奶奶告诉他的话：“这片花瓣是一群很特别的朋友送给奶奶的礼物，在冬天最后一个满月时，所有的好朋友都会回到樱花树下，等待樱花精灵唤醒沉睡的春神，让春天又回到人间。”阿地怀着对奶奶的思念，去阿里山找寻樱花精灵。
整本书的画风像胶片版一样细腻、宏阔，作者张又然多次登上阿里山，花了6年时间完成这部力作，带小朋友一起感受自然和人文的美丽。
下篇：人和书的化学反应
让我们一起来寻寻，做童书翻译多年的资深人士，将童书带入创想教育课程的创办人，和孩子一起爱上图画书阅读的妈妈，以及将推广图画书阅读作为一个公益事业的爱心人士……让我们来问问，这些和书打交道的不同领域的人们都和书有着怎样的化学反应？让我们一起来听听，他们在图画书阅读里又都收获着怎样的快乐。
法律专业毕业，从创办红泥巴开始，童书阅读推广、外国经典童书翻译，阿甲老师一直沉浸在童书中。
阿甲：最大的乐趣是一种境界……
当我读童书或是在翻译童书时，就好像在这里找到了一个属于自己的天地，在童书的领域里，我感到自然、舒服和满足。
人和书的化学反应案例一：图画书阅读不分年龄
女儿筱音不会把图画书当做一本有年龄界限的书。记得我在看《小鼠波波》这套书时，筱音也会看。这是一套低幼的书，建议阅读年龄是在4岁以内，也是入围童书排行榜2期的一套书。这套书对将要上中学的莜音显得有些幼稚，一页一句话，字还老大老大。有一天晚上她一定要我读给她听。我虽然觉着这么大了读图画书可以，但是读这么低幼的还真没想到。那天听女儿对她妈妈说：“妈妈，你知道吗，读图画书是不分年龄的。”真的很有道理。
一个12岁的女孩真的喜欢《小鼠波波》好像也没有坏处。睡觉的时候或者是休闲画画的时候，她会看一看，这是一种乐趣，一种享受。女儿很享受图像的阅读，我觉得这是我们家的最大的收获，就是孩子在长大的过程中可以保留着很好的阅读口味，什么书都能读一读。包括我现在有时候也拉她找一点相对比较简单的原版的书，让她去读一读。只要觉得这个话题有趣，即使里面有好多单词不认识她也可以读。
人和书的化学反应案例二：发烧友，愿意为书献出一切
最近我新译完的《彼得兔》系列出版了，现在想来这套书的翻译真是一个很庞大的工程，我能够把它译下去最大的原因不是为孩子，而是自己觉得乐趣无穷。如果自己不觉得它有趣，只是觉得那不过就是为孩子完成的一个任务，我会觉得很无聊。而这种无聊、枯燥的情绪就会被带进书里，读者也会不知不觉接受这种情绪，感觉这个世界真的很无聊。那就一定不是这套书的原创作者和我这个译者所想看到的。
在译这套书之前，我觉得自己像一个发烧友，愿意为了这样的书而献出一切。有几位也和我一样喜欢这套书的人，我们这群发烧友在一起讨论，希望它能够至少是比较忠实于原著，不能说百分之百没有问题，但是尽可能把错误改正到接近于零的译本，大家为此付出了很大努力。
翻译中为了一个词、一个句子，我要花好几个星期去研究，这在别人看来是毫无必要的，但回头说起来都是很好玩的回忆。比如这本书里很多地方出现的一个词，如果直译就是“兔子烟草”。什么是兔子烟草，我到处查资料，最后发现它其实是一种植物，是长在美国密西西比河流域。这种植物的样子特别像兔子的长耳朵，所以就叫它兔子。当这个植物干了之后当地的小孩会把它卷起来，学大人当成烟抽，它的俗名就叫兔子烟草了。
向华：第一次用图画书进入创想教育
被孩子们称为“鸟老师”的汉苗创想园创始人，是一位半岁孩子的父亲，他和图画书又有着怎样的反应？
每次上课前，孩子们推门进教室的第一句话就是：“鸟老师，今天我们上什么课？”所有的孩子在进教室前，都不知道要上什么课。每一次课我都会先做一个道具，把这个道具放在教室中间，用布盖着。孩子们的一堂课都是从道具开始。
人和书的化学反应案例一：很不错的道具――《和甘伯伯去游河》
《和甘伯伯去游河》是一个很欢快的故事，我觉得这本书很好，就把故事里的核心场景做出来当道具了。先折了一个特别大的船，再找张纸画一条河，然后用一些硬纸连折带画，将故事中的每一个人物：甘伯伯、男孩、女孩，还有山羊、绵羊、小猫、兔子、牛、狗、鸡都做出来分别摆在做好的河的两岸。当孩子们兴高采烈地进来时，我们就一起从这本书的故事开始。
小朋友们分别扮演河边两岸不同的小动物，等着船划过来的时候上船。小朋友们都很投入，跃跃欲试地等着上船。船已经很满的时候，最后轮到的那个小朋友问：“这还能装下吗？”其他小朋友们会说：“能装下，挤一挤就装下了。”故事很快就讲完了，就像我和小朋友们在正式上课前的一个热身。在孩子们都状态很积极的时候，我建议小朋友们开始做一条自己的小船，他们不仅自己会叠，还要教我各种其他船的叠法，有不带棚的还有折成船两头都有棚的。不光是这样，自己的船自己做主，叠完了还可以画，有的孩子用蜡笔将船涂成一个颜色，有的用水彩画成水粉那种有过渡的感觉，孩子们就这样热热闹闹地一边做，一边回味着刚才讲过的故事。
这是第一次用图画书做道具，想不到小朋友们玩得都特别开心。他们做完了自己的船，还可以给自己的爸爸妈妈讲这个故事，一起回味故事里的欢乐。
人和书的化学反应案例二：和刚出生的儿子看书
儿子尘尘出生一个月的时候，我试着和他翻看的第一本书是《植树的男人》，这是一本颜色以灰色为基调的书。
那时候我也只是试，起初我没指望他能看，就给他唱着读；后来发现他还真看，最早是只是1页，唱也是只唱一句、两句。慢慢地，可以到2页、3页，后来发现他眼睛跟着脖子都不怎么动，就是躺着的时候可以听一听。当尘尘长到到两三个月的时候，就很明显地在听我读。尘尘睡醒的时候，自己能够躺着在那儿掰着脚笑，这样可以玩一个小时。当我拿本书躺在他旁边，他就停下自己的游戏，听我讲。我知道讲到什么程度尘尘就开始走神了，这时我就不讲了，对他说：“你自己玩吧，不打扰你了。”
小逗逗妈：和女儿一起迷上图画书
三叶草故事会珠海站负责人，美术专业毕业，后从事专业设计。现在是一位热爱给女儿及身边的孩子们讲故事的故事妈妈，这样一个为艺术的华丽转身，有着怎样的执著和快乐，
第一次和逗逗看图画书，我就被书里的画、语言以及精彩的故事深深吸引了。从此，我和女儿就一起读书，一起选书；接下来女儿上了幼儿园，我还特意带着一本图画书给逗逗班的小朋友们讲。
人和书的化学反应案例一：王逗逗和《快乐爸爸》
一天早上醒来，逗爸伸个懒腰，扭扭脖子，视线恰好触及王逗逗的床头书架，不由得在心里叹一声：壮观！于是顺手从逗逗的书架上取下一本《快乐爸爸》，就此逗爸与图画书结了缘，并且一发不可收拾地开始了和逗逗一起看书的快乐时光。
逗爸首先翻到一页，看到一句让自己偷偷的抿嘴微笑的一句话：“你不觉得，他多少有点儿喜欢我了吗？”那种笑容，一看就是找到知己后发自内心的表情。记得逗逗还不会开口说话的时候，逗爸曾经很紧张女儿不喜欢他，如果逗逗在他抱着的时候哭了，可转到我这里却笑了时，他就会无比的沮丧。
还有这一页是典型的爸爸式幽默，书中的这句话也是我特别感慨作者的智慧。“等你长大了，有一天，你会到游乐场买5张彩票，然后大哭一场。哈哈，因为你什么都没中。知道吗？这就是生活？”逗爸读到这儿的时候，没有给逗逗做任何解释，只是满脸地认同，我还在想逗逗会明白这是在说什么吗？这个疑惑没过几天就得到了答案。一天，逗逗去洗澡，说洗澡水流得很小，洗澡用的香皂也只有一点点了，说完了最后还跟着一句：“唉，这就是生活。”我们当时听得很惊讶，逗逗接着就说：“这不是快乐爸爸说的
话吗？”
是啊，这就是书的魅力。有让逗逗和逗爸开怀大笑的直观情景和语言，也有让我们一同思考并可以理解地接受这个世界并不是事事如意、完美，即而调侃地一笑。这种快乐不仅仅只有哈哈哈地一笑，也会有一份宽容的胸怀。
全家人看一本书是一种快乐，和几个小朋友一起分享又是读图画书的另外一种快乐，这种快乐不仅包括找到一同读书、爱书的认同感，还会从书中找到更多更好玩的乐趣。
人和书的化学反应案例二：故事妈妈的故事会
这是关于云的一次主题绘本故事会，在进入主题绘本之前，故事妈妈先展示一些美丽的云朵照片。几乎每个孩子都有自己的不同认识。
当《7号梦工厂》在孩子面前展示的时候，孩子们惊呼一片。这是一本无字书，故事妈妈在现场采用了互动阅读的方式。这次故事会共有12个孩子参加，从第一个孩子开始，请他讲述第一页上他所看到的场景，然后故事妈妈将他的语言稍作整理后又请第二个孩子接着讲下去。然后故事妈妈将孩子们的讲述串成一个完整的故事。
当和孩子一起读完《7号梦工厂》后，就进入了这次故事会的主题创作环节。在小朋友们按故事妈妈要求紧闭眼时，每个人都分到一些看起来像云朵的棉花。孩子们可以依照自己的想象和喜爱做出自己的画和云朵。最后听孩子讲述自己的作品，这已经成了故事会上孩子们最自豪的事情。听孩子们的讲述，也是我这个故事妈妈最惬意最享受的时刻。
快乐小陶子：把书带给更多的人，把快乐传给更多的人
常常有人说，做公益的人容易做得苦巴巴的，但我觉得，如果做得苦巴巴的，这个事就是最不可持续的，所以我把快乐作为一个很重要的衡量标准，所以我的快乐是要放在第一位的。
如果让小孩爱上读书，那就是给他找了个最好的老师。所以我的公益项目的方向就朝着阅读靠了。
人和书的化学反应案例一：欢乐、思考和感慨
我读的第一本图画书是《蚯蚓的日记》，自己看完了就和我儿子看，有一只蚯蚓问那些蚂蚁早安问了一个上午，我们俩个人就是在一起笑，每个人都问：“早安、早安！”有一次去一家绘本馆，随手拿起了一本书叫《我等待》，读完后觉得这本书太好了。《我等待》书里是这么写着：我等待快快长大，等待临睡前的吻，等待周末厨房里妈妈亲手制作的蛋糕，等待下一个春天悄然来临……特别简单的一个绘本，但是寓意太美好了。那些新闻里报道的跳楼的孩子不过二十一二岁，他们一定还没有谈过恋爱，没有生孩子的幸福，很多东西都没有经历。我觉得那些人如果读到这本书，或许就不会选择放弃生命了。
我还记得第一次看到农村的孩子光着膀子，皮肤黑黑的在那儿读书的情景。那一次我们带的书分两档：玩具书和2岁以上的通用书。当我们的书摆出来后，本来应该去庄稼地干活的年轻人一看有这么好的书也忍不住坐在那儿，年龄大一些的盘着腿给那些小小孩儿读书。记得其中一个小孩看《100层的房子》这本书，这本书是竖开本，每一页的画面上都很丰富，他就蹲在那儿一页一页很慢地翻。还有一些来这个村走亲戚的人看到这些书，也停下来和村子里的人一起看，看完还互相交流一下他们看书的心得，并询问下次这些书什么时间会到这个村子。我当时想：让这些孩子觉得有一个世界特别美好，就好像为他们打开一扇窗一样。
人和书的化学反应案例二：毛毛雨和沙棘
当我的项目――流动儿童图书馆拿下来后，我就将自己比做是儿童阅读领域里的毛毛雨。我希望我是那个可以在更多地方都有的毛毛雨，虽然不像暴雨那么解渴，但所覆盖的范围能更大些，至少可以将童书阅读的这个氛围带给孩子。
亲子阅读不是一顿多么丰盛的法式大餐，而是妈妈每日都做的口味不同，很普通的家常菜，需要妈妈每天都给孩子10分钟的时间一起共读。我就希望能慢慢地把这种价值观念传递到更多的家庭里，想尽办法让这个亲子阅读变得很流行、很时尚，让妈妈们觉得和孩子一起读书简直是一种美容方案，一定要有亲子阅读的感觉。
这个项目确立以来，我最开心的事就是有农村的志愿者跟我申请建站。因为我们这个项目要求志愿者有微博和博客更新的能力，这在城市里是一件很容易实现的事情，但在一个偏远小村里，一个月徒步去最近的县城上一次网是事实。所以，我更希望这个项目的志愿者就像是在沙漠里可以生存的沙棘，不仅可以在恶劣的环境里生长，还可以不断地绿化沙漠。
安庆华(快乐小陶子)，传媒大学毕业，现投身公益事业。近期的一个项目“快乐小陶子流动儿童图书馆”已开始一年半的时间，欢迎感兴趣和献爱心的人参与。
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