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八一建军节讲话

时间:2023-05-29 17:46:27

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇八一建军节讲话,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

八一建军节讲话

第1篇

迎“八一”暨庆祝建军79周年部队文艺晚会主持词

2006年庆八一建军节活动方案

八一建军节壮哉,军人的回答演讲稿

八一建军节演讲稿三

在庆“八一”建军节拥军座谈会上的讲话

八一建军节领导讲话稿范文

领导在“八一建军节”军民联欢晚会上的讲话

庆祝八一建军节领导讲话通用稿

庆“八一”广场文艺晚会主持词

八一建军节演讲稿、讲话稿、发言稿、晚会主持辞、活动方案

八一讲话

在庆祝“八一”建军节座谈会上的讲话

在“八一”警民座谈会上的讲话

庆“八一”广场文艺晚会主持词

八一演讲稿

八一建军节座谈会讲话

八一建军节演讲稿范文精选

在庆祝“八一”建军节座谈会上的讲话

欢庆“八一”建军节大型联欢晚会主持词

庆八一建军节领导演讲通用稿

迎“八一”部队文艺晚会主持词

迎“八一”部队文艺晚会主持词(2)

八一建军节活动方案

八一庆祝会上领导讲话稿

庆八一中国成立79周年广场文艺晚会主持词

庆祝“八一”建军节论坛综艺晚会主持词

八一建军节演讲稿《沐浴春风,体育腾飞》

庆祝八一建军节讲话

八一建军节发扬光大我军永远不变的军魂演讲稿

八一建军节壮哉,军人的回答演讲稿

纪念八一演讲稿-为了忘却的纪念—献给中国建军79周年

在“八一”建军节议军习武工作会议上的讲话

八一建军节演讲稿—壮哉军人的回答!

县长**在“八一建军节”军民联欢晚会上的讲话

在县庆“八一”建军节暨双拥工作总结表彰会上的讲话

迎“八一”xx部队文艺晚会主持词

庆“八一”广场文艺晚会主持词

庆祝八一建军节市政“忆戎旅军地情”座谈联欢会主持人用语及全部节目

八一建军节发扬光大我军永远不变的军魂演讲稿

庆“八一”广场文艺晚会主持词

庆“八一”广场文艺晚会主持词

“八一”建军节拥军座谈会上的讲话

八一演讲稿-发扬光大我军永远不变的军魂

“八一”建军节暨庆祝建军78周年座谈会上的讲话

迎“八一”部队文艺晚会主持词(2)

县长 **在“八一建军节”军民联欢晚会上的讲话

庆“八一”部队文艺晚会主持词

在“八一”建军节座谈会上的讲话

在“八一”议军习武会议上的讲话

在“八一”建军节座谈会上的讲话(2)

八一建军节期间双拥工作总结

迎“八一”暨庆祝建军78周年部队文艺晚会主持词

迎“八一”暨庆祝建军节部队文艺晚会主持词

在“八一”建军节暨庆祝建军78周年座谈会上的讲话

在“八一建军节”军民联欢晚会上的讲话

“八一”建军节暨庆祝建军78周年座谈会上的讲话

庆祝“八一”建军节论坛综艺晚会主持词

八一建军节慰问部队时地方企业领导的讲话稿

县长 **在“八一建军节”军民联欢晚会上的讲话

八一建军节部队文艺晚会主持串词

八一建军节双拥文艺晚会主持人台词

在“八一”议军习武会议上的讲话

在庆祝“八一”建军节座谈会上的讲话

民政局八一双拥活动总结

八一建军节军民共建联谊会医生代表发言

在庆“八一”建军节拥军座谈会上的讲话

在全省庆祝“八一”建军节座谈会上的讲话

在“八一建军节”军民联欢晚会上的讲话

迎“八一”暨庆祝建军78周年部队文艺晚会主持词

县长在八一节军民联欢晚会上的讲话

八一建军节警民座谈会上的讲话

迎八一部队文艺晚会主持词

某区民政局八一建军节期间双拥工作总结

庆“八一”广场文艺晚会主持词

在“八一”建军节议军习武工作会议上的讲话

在“八一”建军节座谈会上的讲话

在“八一”建军节暨庆祝建军80周年座谈会上的讲话

八一建军军人节演讲稿

在县庆“八一”建军节暨双拥工作总结表彰会上的讲话

“八一”建军节慰问讲话

在“八一”消防官兵座谈会上的讲话

在庆祝八一建军节战友聚会上的讲话

民政局八一双拥活动总结

八一建军节期间双拥工作总结

在庆八一战友聚会上的讲话

八一双拥活动总结表彰会上的讲话材料

八一庆祝会上领导通用讲话稿

迎“八一”xx部队文艺晚会主持词

庆“八一”广场文艺晚会主持词

迎“八一”xx部队文艺晚会主持词

县长 **在“八一建军节”军民联欢晚会上的讲话

庆“八一”广场文艺晚会主持词

庆祝“八一”建军节论坛综艺晚会主持词

欢庆“八一”建军节大型联欢晚会主持词

在“八一建军节”军民联欢晚会上的讲话

县长在“八一建军节”军民联欢晚会上的讲话

“八一”建军节暨庆祝建军79周年座谈会上的讲话

第2篇

尊敬的部队首长、教官,同学们:

在八一建军节即将到来的之际,我校第*8期"少年军校"又隆重开学了。值此之际,我代表学校全体师生对一贯关怀支持我校工作、关心青少年学生健康成长的部队首长和为少年军校付出辛勤劳动的教官们表示衷心的感谢!

同学们,我校与**部队三营联合创建"少年军校"的目的,是让生长在和平幸福环境中的你们,到部队接受锻炼,通过军营生活,学习人民优秀的品质、优良的作风、严明的纪律、过硬的军事技术以及为了国家和人民的生命财产,英勇献身的大无畏精神;通过军事训练,学习人民钢铁般的意志、艰苦朴素的作风和不向任何困难低头的百折不挠的精神;通过军营生活,锻炼你们自尊、自强、自立、自理以及自我约束的能力,补上你们人生课堂中缺少的一课。过去的四届"少年军校"学员在部队首长的关心支持下、在教官的严格要求下,加上同学们自身的艰苦努力,达到了预期的目的。希望这次来到部队接受锻炼的同学们,珍惜这次机会,积极参与军事训练。为使学员们更好地度过这短暂而有意义的军营生活,我代表学校向同学们提如下要求:

一、遵时守纪,听从指挥军人以服从命令为天职,以严守纪律为根本,学员们要严格要求自己,听从指挥,服从命令,决不允许出现懒惰、应付、我行我素的思想倾向,要表现出当代中学生应有的,乐观向上和越是困难越向前的精神风貌,从小养成遵规守纪的良好习惯。

二、吃苦为荣,从严训练同学们平时生活安逸,缺乏锻炼、缺少吃苦,没有经受挫折和磨练,这次部队和学校为同学们提供了这样一个机会,希望同学们丢掉"骄"、"娇"二气,舍得流汗,以教官吃苦耐劳,顽强拼搏的精神为榜样,严格要求自己,按照教官的要求,确保军事训练科目保质保量的完成,培养勇于为国献身的爱国热情。

三、团结协作,虚心好学集体生活最能锻炼人的团结协作精神,希望你们在军营这个大家庭、大集体中,讲团结、讲合作,互相帮助,互相关心;同时,要谦虚好学,军营是所大学校、大熔炉,只要你们虚心好学,就能从中学到许许多多学校里、课堂上学不到的东西。

四、增强国防意识同学们,爱国学者梁启超曾经说过:"少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立"。现在世界并不太平,台湾妄图独立,美、日等国不断增加军费开支,世界军事强国的军备竞赛一刻也没有停止,希望你们时刻保持警惕,增强国防意识,树立国家兴亡、匹夫有责的思想,珍惜机会,积极锻炼,不辜负党和人民的期望,为将来报效祖国做好准备。

最后,恳请部队首长、教官们从严要求学员,在我们双方的共同努力下,让少年军校取得预期的效果。祝"第五期少年军校"取得圆满成功!祝我们的军民共建之花开得更加绚丽多彩!

谢谢大家!

第3篇

一、活动主要内容:

(一)活动目的:

在即将来临的八月一日,我们迎来了中国人民建军XX岁的生日。在此之际,为了讴歌人民对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾的奋斗历史,继承和发扬的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生

(四)活动时间:2016年7月29日

(五)活动地点:庆云县武警中队

(六)活动主办:庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园

二、活动前期的安排:

(一)舞美准备:

1.喷绘背景

2.花卉

(二)舞台准备:

1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备:

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系

(四)人员安排:

1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)

三.活动当日流程

(一)活动流程时间

1:302:00会场布置

2:002:30幼儿走台

3:004:00节目演出

(二)联欢会流程:

1.舞台道具服务人员到位

2.照相及dv工作人员到位

3.预演节目准备工作

4.主持人、演员到位,活动开始

5.嘉宾进场

6.开场语

7.主持人介绍到会领导和嘉宾

8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容

第2/3页

10.节目开始

11.互动游戏

12.节目继续

13.活动结束语

节目单

1.武警中队搏击操

2.教师歌曲

3.游戏《你演我猜》

4.舞蹈:《大海写生》

5.中队舞蹈《江南style》

6.相声《绕口令》

7.舞蹈:《悄悄话》

8.中队歌曲《北国之春》

9.舞蹈:《烟雨江南》

10.游戏《水枪大战》

幼儿园八一建军节活动方案【二】

活动目标:

1.通过到军营参观与玩耍,让幼儿更深刻的了解军人。

2.通过游戏、节目表演等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发的合作意识。

3.根据各种活动,使幼儿对军人更加亲切,敬重,

活动准备:

歌曲:小合唱《红太阳照山河》《小飞机》

舞蹈:《天竺少女》

手工礼物:小飞机、坦克、小手枪......

活动过程:

一、参观军营

教师引导幼儿思维,激发幼儿积极性与好奇心:

教师:小朋友们,你们喜欢军人吗?

幼儿:......。

教师:那你们想不想跟叔叔玩儿啊?

幼儿:......。

教师:老师带你们去跟我们的叔叔过一个难忘的建军节好不好?

幼儿:......。

教师领幼儿来到了某武装部队,叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。

1、师生在叔叔的领导下,参观了部队的营房,让幼儿了解更多神奇的事情。(如被子是怎么叠的,衣服是怎么放得)

2、来到户外,远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)

3、参观完以后,叔叔教幼儿做军训基本动作。

二、游戏体验,了解合作的意义,激发的合作意识。

(一)、游戏二人三足

二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?

首先,找到你的好朋友(可以找叔叔),互相商量商量,应该怎样合作?(商量)

商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试!

由吹口哨,二人三足游戏跑30米。

(二)、节目表演(邀请叔叔参加)

1、来到操场上,叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

2、教师作指导,幼儿为叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

3、节目表演结束后,幼儿将自己的小礼物送给了叔叔。

4、活动结束,教师与幼儿告别。

三、教师跟幼儿一起把做好的手工礼物送给叔叔。

活动小结:

整个活动过程中,幼儿在教师与叔叔的领导下,诠释了自己心中的众多好奇,整个活动充满了欢声笑语,通过开展此次活动,激发幼儿爱的情感,让幼儿学习了军训基本动作,欣赏了军体拳,而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上,感谢叔叔对祖国作出的贡献,知道祖国不能没有,同时感受了节日的快乐,师生与叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。

同时通过游戏、节目表演等形式,激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得:自己是国家未来的栋梁,未来的社会是个竞争与合作并存的社会,学会合作,学会交往是社会对我们每个人提出的必备的要求。

主题活动总结

1、整个活动的流程是引导幼儿从感受----表达----交流,在活动中,幼儿通过语言表达,艺术创作,社会体验等方式表达了自己对的情感,幼儿对八一建军节的意义有了更深刻的理解。

2、通过主题活动,我觉得幼儿在情感、语言方面的能力都加强了。如:能理解叔叔的艰辛、知道叔叔对自己、更对祖国的重要性。总之,这一主题的开展,让孩子经历了很多。但在教育过程中我们也存在很多不足,在以后的活动中,我们会尽量扬长避短,激发幼儿社会情感,陶冶幼儿自身情操。利用一切可利用资源,使主题活动开展的更深入、更具体。

3、通过此次主题活动充分让幼儿了解、感受到叔叔为我们祖国奉献的伟大精神。随着活动的不断深入,八一建军节的含义也在不断扩展、深化。增加幼儿对节日的了解,丰富幼儿社会知识经验,培养幼儿良好的行为习惯。为幼儿在以后的生活中打下良好的基础,使幼儿能够更好的发展自我,成为祖国未来的骄傲!

幼儿园八一建军节活动方案【三】

主题活动目标

八一建军节是中国人民纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民的纪念日,认识八一国旗,增进他们对的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

一、语言领域

1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

二、艺术领域

1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给,以表达自己对军人的敬爱之情。

三、社会领域

1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民的艰辛与伟大。

活动一:诗歌朗诵八一建军节(语言活动)

活动目标:

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对八一建军节有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。

活动准备:

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

活动过程:

一、建立心中军人

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:小朋友们,你们见过军人吗?

幼儿:......。

教师:那你们知道为什么会有军人呢?

幼儿:......。

教师:在我们的生活中没有军人可以吗?

幼儿:......。

教师:那你们喜欢军人不?

幼儿:......。

教师:下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例:

(1)幼儿:我很喜欢,因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿:我爱叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频,增加幼儿对叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

三、诗歌朗诵八一建军节

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

第4篇

各位转业、退伍军人,亲爱的战友们:

大家下午好!

今天,我们相聚一堂,共同庆祝中国建军88周年。在此,我代表局党组向省局机关全体转业军人、退伍军人及军烈属致以诚挚的问候和良好的祝愿,祝大家节日愉快,工作顺利,身体健康!

忆往昔,话当年。我们怀着敬意,抱着希望,揣着未来,积极响应党和国家的号召,跨入了中国这所大学校,开启了人生的重大转折。那时,我们青春年少,热情满腔;那时,我们意气风发,血气方刚。在那艰苦的岁月里,我们吃着咸菜,啃着干粮,风餐露宿,滚打摸爬;戈壁滩上,鸭绿江旁,老山前线,孤岛深山,祖国的山山水水留下了我们骄健的身影,祖国的一草一木洒下了我们辛勤的汗水。在血与火的洗礼中,在生与死的考验面前,我们赴汤蹈火,舍生忘死。用青春和热血谱写了一曲曲壮丽的赞歌,用行动和生命诠释着军人这个特殊职业的性质,为保卫国家领土的安全、人民生活的幸福作出了不可磨灭的贡献。

如今,我们转业了,我们退伍了。全局机关76名转业、退伍军人,虽然军龄长短不同,到局时间各一,但都有一个共同的目标和追求,那就是转业不转志,退伍不褪色。永远牢记党的宗旨、人民的重托,永远不忘人民军队的培养,把部队严明的组织纪律,严谨的工作作风,严肃的工作态度和不怕吃苦、勇于拼搏、甘于奉献的好思想、好传统、好作风带到各自的岗位,用自己的实际行动,以优异的工作业绩来证明军人的价值。八一建军节讲话稿八一建军节讲话稿。在此,我以局领导和转业军人的双重身份,衷心希望在职的全体转业退伍军人,在局党组的正确领导下,紧紧围绕全局的中心工作,在各自的岗位上,继续发扬军队的光荣传统和优良作风,继续保持军人特有的品质,勤奋学习,积极工作,爱岗敬业,自强不息,顾全大局,维护团结,为湖南的tj事业再立新功。

亲爱的战友们:过去,我们是军人,我们为之骄傲。今天,我们是tj人,我们为之自豪。我坚信,大家曾经是一名合格的军人,现在和将来更是一名合格的tj人。

谢谢大家!

第5篇

【范文一】

活动目的

我们即将迎来中国人民建军**念日,我们要大力弘扬军纪律严明、永不退缩、冲锋在前、不怕牺牲的战斗精神,教育安保队员永葆军人勇敢、顽强的品格,创建一支为医院发展保驾护航的坚实队伍。在此之际,我院将举办庆 一 活动。

活动主题

1、同庆建军佳节,共建白云安保士气

2、同庆八一,提振安保士气,护航白云

3、发扬人精神,鼓舞安保斗志昂扬

参加人员:我院退伍军人

活动时间及地点

时间:20**月1日(星期五)下午17:30分

活动地点:大会议室

聚餐地点:酒家

活动准备工作

节目征集

1、安保科征集节目;

2、节目形式以歌曲、武术表演为主,内容健康向上,所有节目需提前自我彩排;

3、7月30日下午15:00分到大会议室进行彩排;

4、节目表演伴奏请自行拷贝,并提前交于人力资源部处;

5、节目演出次序根据流程形式进行安排;

6、活动表演中,凡参加演出的演员将得到礼品一份(集体表演除外,礼物为皮带,到时仓库领取);

活动现场布置

1、提前挂好横幅,国旗;

2、整理好现场空地,用于表演时使用;

3、调试音响、话筒,调好音量;

筹备部门

1、人力资源部(退伍名单的确定,活动方案的策划,下发通知,表演节目伴奏的准备,通知各个部门派员工代表参加观看节目,新闻稿的撰写,酒家的预定,人员接送等等)

2、院务部(领导发言稿的编辑,节目的审核,协助布置现场等等)

3、营销策划部(现场拍照,新闻稿审核以及在网络平台上等)

4、安保科(节目的排练等等)

活动内容

1、8月1日下午17:30分,大会议室准时集中;

2、人员到齐之后,开始庆祝活动;主持人开场白----领导讲话----代表发言----节目表演----结束语;

3、预计18:00,退伍军人在精神大厅集中接送过去酒家用餐。

1、8月1日下午17:30分,退伍军人集中去酒家,17:50分到达;

2、人员到齐之后,开始庆祝活动;主持人开场白----领导讲话----代表发言----节目表演----结束语(不需要部门代表参加)

3、开始用餐(预计18:20分用餐);

节目单

1、主持人:***;

2、歌曲:双人自弹自唱(歌名待定);

3、武术表演:双节棍;

4、题目抢答:设计10道题目,内容关于建军类的,进行提问,谁抢答得快则可得到小礼品一份(以仓库领取为准,价格10以内);

5、集体大合唱两首:中国人民军歌,团结就是力量。

活动经费及预算

由于今年预算没有慰问金,故总费用超出预算,请审批。

应急预案及注意事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

【范文二】

一、活动主要内容:

(一)活动目的:

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民建军**生日。在此之际,为了讴歌人民对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月团结、积极、向上的精神面貌, 整体素质以及团体协作能力。

加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾的奋斗历史,继承和发扬的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生

(四)活动时间:20**月29日

(五)活动地点:庆云县武警中队

(六)活动主办:**联 **政局 **幼儿园

二、活动前期的安排:

(一)舞美准备:

1. 喷绘背景

2. 花卉

(二)舞台准备:

1. 节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)

2. 各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备:

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系

(四)人员安排:

1. 主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2. 跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3. 相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

4. 催场、话筒的管理负责人 。(幼儿园)

三.活动当日流程

(一)活动流程时间

1:30——2:00 会场布置

2:00——2:30 幼儿走台

3:00——4: 00 节目演出

(二)联欢会流程:

1. 舞台道具服务人员到位

2. 照相及dv工作人员到位

3. 预演节目准备工作

4. 主持人、演员到位,活动开始

5. 嘉宾进场

6. 开场语

7. 主持人介绍到会领导和嘉宾

8. 领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9. 主持人介绍活动内容

10. 节目开始

11. 互动游戏

12. 节目继续

13. 活动结束语

节目单

1. 武警中队搏击操

2. 教师歌曲

3. 游戏《你演我猜》

4. 舞蹈:《大海写生》

5. 中队舞蹈《江南style》

6. 相声《绕口令》

7. 舞蹈:《悄悄话》

8. 中队歌曲《北国之春》

第6篇

主持人用语

一、开场白

男:尊敬的各位领导、同志们: 合:大家好!

女:七月流火,八月飞歌;

男:钢枪闪闪,军旗冽冽。

女:忆往昔,风华正茂,好男儿从戎旅,在风霜雪雨中尽显铁铮铮军人本色;

男:保疆土卫和平,用生命和热血谱写一曲曲英雄壮歌。

女:看今朝,正直壮年,虽已复转,却豪情不减,坚强果敢雷厉风行,风采依如当年;

男:虽已退役,却始志不渝,在城乡建设管理中,甘做砥柱中坚。

女:祖国感谢你们!

男:人民感谢你们!

女:值此八一建军节76周年来临之际, 合:让我们共同献上最崇高的敬意!

男:今天,让我们感到万分荣幸和欣喜的是:原部队独立团团长、现任我们建管局局A同志,

女:沈阳**建设集团董事长、总裁、局党委书记B同志,

男:原部队政治处处长、现主管我们市政的局长C同志,

女:原部队副团长、现任建管局副局长的B同志,

男:建管局局长助理、党委委员、工会主席、也是我们市政的老领导D同志,

女:男:部队正营职转业、现任建管局党委办公室主任的F同志等上级党政领导在工作百忙之中光临了我们的活动现场,让我们大家以最热烈的掌声对各位领导的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

二、主任致辞

男:现在,我宣布:**市政“忆戎旅 军地情”座谈联欢会 合:正式开始!

男:首先,有请我们市政党委书记、主任A同志致辞!大家鼓掌欢迎!

女:我处党委书记、主任A同志的致辞可谓发自肺腑、语重心长,从中我们也可以看出,多年来以他为主要领导的党政班子时刻关心、关注着广大复员军人的冷暖和进步,对广大复员军人在我处各项工作中的出色表现和突出贡献也铭记于心、也给予了充分的肯定和褒奖,这也是我处每年在八一建军节来临之际都要举办这样的庆祝活动的主要原因!因此,我提议,让我们再一次以热烈的掌声对我处党政班子给予我们所有复员军人的关心、理解和厚爱表示最诚挚的感谢!

三、组织座谈

男:正向刚才我们介绍的那样,在座的70余名复转军人中,有官居独立团正团职的首长,有正处、正营级的干部,也有排长、班长和战士等基层指战员,在军旅中,你们用鲜血和生命筑就了坚不可摧的钢铁长城,捍卫着国家领土的完整和人民生命财产的安全!如今,虽已转业复员到地方工作,但我想,那火热的军营生活一定成为了你们生命中最美好的回忆!下面,我们就请老首长、老兵们谈一谈自己的军旅生涯,也让我们这些向往绿色军营生活的民兵们与你们共同走进军人的情感世界!

好,那就先请我们的老团长、洪局长给我们先谈谈,好不好?大家鼓掌欢迎!

女:复转军人已经谈完了,我想在座的民兵同志们一定与我一样深受教益,看一看谁先谈谈——

今天的座谈,可以说是使我们大家、尤其是我们这些民兵同志受益匪浅、大开眼界,我们一起回顾和领略了热火朝天的军营生活,更深入地贴近了军人们博大厚重的情怀,让我们再一次以热烈的掌声对已经退役和正在服役的军人们表示最真诚的敬意!

男:接下来,就让我们进入激烈精彩的娱乐联欢活动:

在此,首先说明一下,今天的娱乐联欢采取竞赛的方式,活动项目有:猜谜游戏、射击表演、军体演习、飞镖表演、心有灵犀、所问非所答、是非竞猜、一席之争、喜从天降等9项计分的竞赛活动和击鼓传球不计分的娱乐节目,共十项。参与者均有小礼品赠送。除第一项猜谜游戏不限人员、随时进行外,其余活动将以团队自行推荐及主持人随机抓号指定等形式进行,比赛和游戏规则在进行时当场宣布。最后将根据各队总得分情况评出一、二等奖各一队,三等奖两队,并有适当的奖品奖给各队推荐出的一名领队和两名代表。

下面,请各队现场选举和推荐一名领队和两名代表,请领队坐在中间,代表坐在领队两侧。

好,各队的领队和代表已经产生并就位,希望大家积极努力,向冠军发起冲锋!

女:现在,活动开始,我先宣布一下猜谜的游戏规则:

1、各队队员在活动间歇时可举手示意,经主持人同意后方可回答。

2、答对者加5分,答错者扣5分。

3、得分计入团队总分。

男:因第一项活动随机进行,现在进入第二项活动:射击表演。比赛规则:

1、每队出5名队员,每人5发子弹;

2、圈内得相应分数,靶上圈外为5分,未着靶不得分;

3、个人所得分记入团队总分。

(男:召集人;女:宣读得分)

女:第三项活动:军体演习。比赛规则:

1、每队出4名队员,由各队选派一名领队或代表指挥,进行日常训话、出操、口令等常规军体表演。

2、各队互相平分,即未表演的三支代表队为表演的代表队现场打分,最高分为100分。

3、所得分记入团队总分。

(男:召集人;女:宣读得分,请各领队亮分)

男:第四项活动:飞镖表演。比赛规则:

1、每队出5名队员,每人5支镖;

2、圈内得相应分数,未着靶无分;

3、个人所得分记入团队总分。

(男:召集人;女:宣读得分)

女:第五项活动:心有灵犀。比赛规则:

1、每队自由选派2名队员;

2、时间为2分钟,每队10个,每猜对一个加10分;;

3、一人提示一人猜测,提示者可用形体或语言等形式表达,但不可说出与所猜题目相同的文字,否则视为无效;

4、所得分记入团队总分。

(男:召集人,站在后边出题,将答对的放在一边,便于平分;女:判断答对答错,并最后宣读得分)

男:第六项活动:击鼓传球。游戏规则:

1、主持人击鼓时背向各队;

2、传球顺序是:由第一队的第一排右起第一人开始,依此在各队第一排之间传递,到第四队第一排最后一名队员后,由该队员传给第二排的左起第一个队员,然后依次往复回传。

3、此活动共进行四轮,鼓声停下后即停止传球,由接到球的队员或其所在队的其他队友出一个节目;

4、游戏重新开始后由握球队员依此再向后传,直到游戏结束为止。

女:第七项活动:所问非所答。比赛规则:

1、每队自主选派领队或代表一名;

2、每队最多5道题;

3、所谓所问非所答就是不能正面回答,如问:你吃饭了吗?若答吃了为错,不得分;答刚洗完澡或其他为对,得分;

4、主持人提出问题后,各代表要即刻回答,否则不得分。每答对一个加10分;

5、所得分记入团队总分。

(男算分;女提问)

男:第八项活动:是非竞猜。比赛规则:

1、每队出5名队员,由主持人抓号认定;

2、问题有五道,答案为是非选择;

3、队员要按自己对问题的理解站到相应的答案处;

4、最后胜利的队员每人得10分,记入团队总分。

(男:站在“是”的位置上,随机提醒大家注意,要服从命令听指挥,如果有错的可以告诫他,以后要注意不要忘记军人的天职是服从命令;女:站在“非”的位置上,并宣读分数)

女:第九项活动:一席之争。比赛规则:

1、每队出2名队员,共计8人,由主持人抓号认定;

2、参赛者要绕着椅子走,当主持人喊开始后,方可进行争抢,否则视为违规,先行淘汰。

4、每队2名队员的成绩记入团队总分。

男:第十项活动:喜从天降。比赛规则:

1、每队出2名队员,由主持人抓号认定;

2、自己任意选择气球,气球中装有奖品或为本队增减50分的纸条。

3、每队队员的增减所得分记入团队总分。

今天,我们看谁的运气最好,能够为本队抽取50分的加分!

现在,我宣布,今天的幸运之星终于诞生了,他就是:在此,我们衷心地祝愿您在今后的日子里举手得金、低头拾银,笑口常开、好运常在!

恭喜你,为本队减掉50分!

女:下面请记分员核实一下分数,在我们等待统计结果的这段时间里,我们就有请于天舒为我们高歌一曲,大家鼓掌欢迎!

男:好,在K同志优美动听的歌声中,我们的记分员已将分数核实完毕,我们期待已久的竞赛结果已经揭晓:

第一名是 队,第二名是 队,第三名是 队,第四名是 队!

女:那么,毫无疑义: 队获得一等奖, 队获得二等奖, 和 队获得三等奖。

男:下面,有请大会工作人员为获得三等奖的 队和 队颁奖!大家鼓掌祝贺!

女:接下来,有请大会工作人员为获得二等奖的 队颁奖!大家鼓掌祝贺!

男:下面,有请大会工作人员为冠军得主、获得一等奖的 队颁奖!让我们以热烈的掌声对他们所取得的成绩表示衷心的祝贺!

女:(请领导讲话)

( )的讲话对我们今天的活动给予了充分的肯定让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的关心和爱护表示感谢!在此我们也衷心地祝愿:祝愿我们的城乡建设管理大业蒸蒸日上,祝愿我们市政的建管工作一路凯歌,祝愿我们的复员军人同志们发扬好传统好作风为市政大业再立新功、再创佳绩!更祝愿诸位领导和同志们:年年得大奖、月月走鸿运、天天有个好心情!)

男:军营里有一句老话叫做铁打的营盘流水的兵,我们的生活中也有一句俗语:叫做天下没有不散的宴席!

女:良宵苦短,佳期难觅。让我们期待着来年的八一再次相聚!

(男:在此我们也衷心地祝愿:祝愿我们的城建事业蒸蒸日上,祝愿我们市政建管工作一路凯歌,祝愿我们的复员军人同志们,继续发扬革命军人好传统好作风,为市政大业再立新功、再创佳绩!更祝愿诸位领导和同志们:年年得大奖、月月走鸿运、天天有个好心情!)

女:座谈联欢活动到此结束,谢谢大家!

第7篇

一、加强统一领导,规范学校管理。

为加快学校精神文明建设的步伐,研和中心小学进一步加强了领导班子建设,形成以校长亲自挂帅,党政工团队紧密配合,家校共同协作的工作体系。

我校在不断完善校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制和考核奖惩制为核心的管理体制的同时,进一步制定了党务、行政、后勤等多种规章制度和岗位职责。并且畅通了民主管理、民主监督渠道,认真筹备召开了一年一度的教职工大会,认真落实了教工职提案。在此基础上,学校又本着激励广大教师工作积极性的原则,对教师实行德、能、勤、绩、学等五方面的全面考核,并将考核结果与教师奖金挂钩。使学校管理走向规范化、科学化轨道。二、创新德育活动,规范学生行为。

以德治教必须增强德育的时代性和针对性。因此,要在德育工作的机制、手段上大胆创新,大力增强德育的时代感,大力增强德育的渗透力。一年来,我校德育工作坚持做到了以下几点:

1坚持以课堂为主阵地,渗透德育。

课堂是教育学生的主阵地,是渗透德育的主渠道。多年来,学校始终强调课堂上的德育效果,要求做到,堂堂有德育,课课有德育,把德育渗透到优美的课文中,有趣的实验中,丰富多彩的活动中。

2从养成教育入手,强化日常行为规范。

根据新修定的《中小学生守则》《中小学生行为规范》,《中学生行为“十不准”》,我校对学生重点是规范其基本言行,培养良好习惯,学习习惯,礼貌交往合作精神等。做到班班有《守则》、室室有《规范》,开展“文明班级”评比活动,从卫生、纪律、学习、活动等方面规范学生的行为,培养良好的行为习惯。学校文明行为监督岗日日检查,月月总结,为各班评优争先打下基础。

3强化管理,狠抓落实。

我校按照贴进生活、贴进实际、贴进学生的原则。进一步加强教育管理工作力度,不断完善思想道德教育与管理机制,并通过加强班级建设、班干部队伍建设、团队建设等强化对学生的道德教育。

4过实践活动,强化学生的文明行为。

我校积极开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,特别是在“五四”青年节“六一”儿童节,建党纪念日,八一建军节等纪念日,集中开展思想道德主题宣传教育活动。在端午节,中秋节等传统节日开展主题班会,让学生继承或发扬中华民族的优良传统。同时在学生入学、入队、入团、成人宣誓等特殊意义的重要日子。通过开展丰富多彩的班会、队会、团会,并举行各种庆礼活动、纪念活动,增进爱国情感,提高道德素养。道德培养到升华,使他们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。另外,通过“手拉手·共创美好家园”活动,使学生将文明行为、文明语言带入家庭,带动家长、影响家长,同做红塔文明人;积极组织学生清扫街道两旁的卫生,捡拾街道上的垃圾袋,增强学生的文明意识,进一步规范了学生的文明行为。“爱祖国·爱家乡”演讲比赛通过讲演增强学生的民族自豪感,激发了学生为祖国而努力学习的信心,受到了爱国主义教育。通过警民共建活动,让

交通安全进校园,增强了师生的安全法制教育。将禁毒教育搬到学校,让学生珍爱生命远离。开展读书读报活动,使学生做到关心家事、国事、天下事,强化学生道德感。

5创新德育方法、整合德育资源。

我校在进一步加强和改进中小学思想品德、思想政治课的基础上,充分利用和整合各种校内德育资源,要求各科教师深入研究小学思想品德形成的规律和特点,把爱国主义教育,革命传统教育,中华传统美德教育和法制教育有机会融入课堂

三、加强师德建设,落实《公民道德建设实施纲要》。

塑造他人灵魂的人,首先自己要有高尚的灵魂。为此,教师必须不断加强自身的道德修养。为此,学校组织教师多次学习了总书记有关教育问题的讲话,《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,组织教师学习“十六大”报告,增强了教师贯彻“三个代表”重要思想的责任感与使命感。我们还就新闻媒体经常报道的体罚学生的恶劣事件,在全体教师中开展了师德师风教育活动,通过组织全体教师学习《未成年人保护法》、《教师法》等法规性文章,增强教师依法治教的意识,提高教师的服务意识,杜绝了体罚学生事件在我校发生。同时将学生安全工作进行了责任分解,制定了安全责任追究制度,对在领导工作中出现失误、教师教育教学工作中体罚学生行为,按照制度将直接追究有关责任人。制度的出台,有效地控制了教师中违法乱纪现象的发生。

第8篇

一、统一思想,提高认识,抓好组织落实。

根据上级部门的工作部署安排,我校立刻采取行动,广泛宣传发动,把公共文明指数测评工作的重要性和积极意义传达到每一位教职工,不断激发职工的工作积极性和集体荣誉感。

为确保测评工作顺利通过,特成立东乡二中2018年度公共文明指数测评工作领导小组。

二、突出重点,注重细节,工作成效显著。

我校认真对照测评标准,全面梳理、细化工作,明确了工作目标,布置了当前任务,落实了相关责任,努力把精细化管理引向深入。按照文件要求,我们从细微处入手,对照要求找不足,对照先进找差距,对照目标定措施,进行了有计划、有目标的工作部署,成效显著。

(一)社会主义核心价值观践行培育

我校积极开展社会主义核心价值观进校园活动,围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。

1.加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围

通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。一是在学校显示屏播放“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、展板等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。

2.开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设

我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。我校开展了“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动,培养学生高尚的道德风尚。 我校以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。倡议学生“向不良行为告别”,做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确,纪律严明,文明礼貌,团结友爱,奋发向上的良好校风,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

(二)校园环境

我校切实推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,使学生在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。通过大力实施校园文化建设,逐步构建出了具有东乡二色的校园文化体系,创建生态校园、书香校园、人文校园、平安校园、和谐校园。

我校积极开展校园净化、美化、亮化及校园文化建设工作,遵循为教育服务的原则,坚持经济、实用、美观和因地制宜的原则。净化、美化、亮化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,形成了自己的特色,突出个性化特点。校园环境及校园设施建设成效显著:修缮校园老化设备,添置和维护现代化教学设施;完善学校食堂内外的粉刷及室内外包括走廊楼梯道的文化建设;教师宿办楼、学生公寓楼内外环境完善;丰富校园文化长廊内容,更新学校橱窗展板内容;进一步完善绿化建设,形成一个名副其实的生态校园,增加植物品种,制作植物图谱。展示校训和学校的办学理念,以及设置教育方针、中学生行为规范、中学教师师德规范和中国、世界地图等内容。我校以“实施品味教育,奠基幸福人生”作为办学理念,我校以创建“全市硬件设施一流、质量一流、特色鲜明、群众满意的示范性学校”为目标,抓好“两手”:一手抓学生的文明习惯养成,加强对学生的思想教育;一手抓教学质量,促进学生能力和素质提高;突出三个亮点:“全国校园文化活动先进单位”“全国足球特色学校”“江西省家校合作试点学校”;抓好四项校园创建工作,即:创建和谐校园、书香校园、生态校园、智慧校园。建设书香走廊和教室、宿舍、实验楼、电教楼等走廊文化,展示儒家文化。教学楼走廊、楼道精心布置书法、国画、国学经典名言以及一路星程上展示学校产生的学生校园之星和教师名师的图片、事迹和寄语。构造功能室文化,根据学校和班级特色,布置办公室、教室、功能室文化,如“学习园地”、“名人警句”、“格言”、身边好人榜、师德师风标语、重要的规章制度、师生的书画作品等。构建风格各异的班级文化,建设温馨美丽的校园文化,建设格调高雅的楼道文化,建设整洁大方富有教育意义的餐厅文化,建设与各部室相关联的学府式部室文化。

除了优化环境、营造文化氛围外,还着力发掘本校潜力,利用本校品牌,充分展现学校文化精品,打造校本文化特色。浓缩我校愿景目标、办学理念和办学思想,用简洁语句表达出来并书写在校内显目位置,编写校歌。名校友事迹:撰写校史册,搜集校友名录,将校史上著名校友事迹作介绍。名师风采:定期将优秀教师事迹进行推介,号召师生向优秀教师学习。学生风采:定期将学校的“十佳”、“三好”、“优秀团员”、、“学习成绩优秀生”、“文明礼貌之星”等作展示,宣传典型,激励后进。校内舆论阵地:利用校园广播,每天播送校园节目,宣传国家大事、校内新人新事以及学习、生活知识。创办“校刊”和学校微信公众平台,使之成为全校师生的自我展示平台,增强师生学校精神的认同感和自豪感,从而增强凝聚力和向心力。

(二)未成年人工作

1.课堂德育

重点加强品德与生活、品德与社会学科的教学,我们配备了业务能力较强的教师,以带动提高该学科的教育教学工作。另一方面,我们以《思想品德与政治》课为重点,加强学生的德育情感和德育体验。再者,我们充分利用独具特色的校本课程提升学生的德育修养。我校的校本课程主要以经典诵读、规范汉字书写、校园足球运动等为特色教育,培养学生各方面的素质,丰富德育的形式,拓展德育内容,涵养学生的文化底蕴,让孩子们在自己喜欢的活动中体验运动、合作、求知的快乐,树立积极向上的价值观,提升学生生活的成功感。

2.日常德育及班队会教育

通过每周一升旗仪式上、国旗下讲话、校园广播、板报、校园网以及课外活动基地等德育系列途径,加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。班队活动也是对学生进行教育的有效途径,学期初,下发班级活动记录表,要求各班利用每周一节的班会时间,组织学生进行相关内容的学习,形成德育教育常规机制。

3.心理健康教育

学校除了按照课程要求在同学中开设健康教育课之外,还设立心理咨询室,挖掘校内心理健康教育人才资源,在全校推开心理健康教育活动。每学期至少进行一次教师心理健康教育辅导活动,至少两次心理健康班会活动,两次心理健康教育讲座,如做情绪的小主人、管不住自己怎么办等等。

4.主题实践活动

我们不断转变传统教育的思维模式,努力追求教育过程的个性化,积极探索教育途径的多校性,敢于创新,勇于实践,科学地摸索德育的新模式,不断丰富和提升学校教育的内涵。我校开展了多种形式的主题综合实践活动:

(1)环保主题活动:学校成立护绿小分队,评选出环保小卫士,对校园内的花草树木定期进行护理活动,在醒目位置插上爱护花草的标牌,给各类花木佩戴上“身份证”,便于学生了解植物的名称与特征,增强环保理念。

(2)节日主题活动:例如在“植树节”期间开展认养小树活动,在建党纪念日、八一建军节等纪念节日,集中开展思想道德主题宣传教育活动,为迎接国庆开展爱国主义主题教育。

5.健康教育

我们认为,德育教育要解决的中心问题是培养孩子们现代社会所要求的健全人格,这就要求孩子首先必须要有一个健康的体魄。每学年我们都严格按照《国家学生体质健康标准》,对全校学生进行体育达标工作。除此之外,为了让孩子健康地成长,我们一方面坚持抓好体育课堂;另一方面,通过新颖别致的体育活动,如举办秋季运动会、跳绳比赛、广播操比赛、趣味运动会等,促进学生健康素质的形成。

6.法制教育

我校加强法制教育,组织学生结合普法宣传活动,观看禁毒、法制教育资料图片,开展“预防未成年人犯罪法”以及国家安全知识专题讲座,帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯,较全面了解有关法律常识,提高法制观念。

(四)志愿者服务

我校志愿者服务活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。在学校领导和团委的指导下,充分调动学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。

学校志愿者服务队建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正,帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、为学习困难的同学介绍学习方法,为心理压力大的同学减压;上传和清理张贴栏信息等。服务队在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。开展“绿色文明校园”主题志愿服务活动。号召全校志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。组织学生走入社区。如:开展敬老、爱老活动,组织学生代表进入社区孤寡老人家开展献爱心活动,组织开展社区义务劳动,帮助打扫社区卫生,开展社区雷锋小分队活动、文明宣传活动,促进了队员与家长及社区居民的沟通,形成了良好的未成年人道德建设社区教育氛围,为学生学习生活创设了广阔的教育天地。我校还通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园广播站、黑板报等宣传树立典型,弘扬正气。