时间：2023-05-29 17:47:50
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇大运动会，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
奥运会，是所有运动员云集在一起竞赛的特大运动会。每个国家的高手们在这儿一决雌雄。今天四年一届的奥运会进行了羽毛球男单的金牌角逐。GO！
决赛在马来西亚选手李宗伟和中国选手林丹之间展开。
第一局一开始，林丹手感不佳。多次放球出界，李宗伟倒是越战越勇，一会儿扣杀，一会儿放网好让林丹出界。不一会儿就21：15拿下了第一局。我们一家讨论了一下，认为林丹的那个场顺风，所以特容易出界。
第二局林丹调整好状态，连连扣杀得分，李宗伟却和第一局的林丹一样，接连出现失误，林丹很轻松地以21：10拿下第二局。
关键的第三局，两人都拿出了看家本事，比分死死地咬在一起。打得一球比一球好看，一会儿这边扣杀，一会儿那边探头。11：10，双方交换场地后的林丹却接连失误，不过还好李宗伟的失误也不少。18：16，林丹落后，林丹在关键时刻发威，连连扣杀，李宗伟节节败退，20：19，冠军点，林丹离冠军只差一球。最后一个球，双方苦战十来个回合，终于21：19，林丹赢了成功卫冕，全场掌声雷动……
林丹带给我们的印象不只是无敌，还有他的拼搏精神，同样值得我们学习！
四年级:彭驭明
没错!2004年雅典奥运会男子10米气手枪冠军王义夫就曾因为此病与金牌失之交臂。国人都不会忘记1996年亚特兰大运动会英雄悲壮的一幕：决赛时，王义夫领先第2名3环之多，几乎是稳操胜券。但就在此时，一阵眩晕让他力不从心，勉强打出最后一发子弹后晕倒在地……最终屈居亚军。
晕倒源于脑缺血
“颈性眩晕”是椎动脉型颈椎病导致的眩晕，多见于45岁以上的中老年人。椎动脉是供应大脑血液的重要血管，它依次穿过颈椎横突(椎骨的一部分，相当坚硬)上的骨性隧道孔，然后两侧椎动脉各拐一个弯，合成一个“环”进入颅脑。由于拐弯处血流本来缓慢，当转动头部时，必有一侧椎动脉发生扭曲，使得管腔变窄，血流量减少。此时，正常人另一侧椎动脉会有血液分流过来进行代偿，防止脑缺血，故没有任何不适感觉。椎动脉型颈椎病患者的椎动脉硬化，又受到横突增生骨赘压迫，一侧椎动脉发生扭曲时，另一侧无法支援代偿，就会出现一过性脑缺血。患者突然感到头晕眼花，四肢发麻，跌倒在地。跌倒以后，由于颈椎位置改变，椎动脉供血情况立即改善，可很快清醒过来。
检查方法多，治疗多保守
椎动脉型颈椎病患者做x线、CT及MR1、脑血流检查，尤其是数字减影血管造影(DSA)或磁共振血管造影(MRA)，可清楚显示动脉全程及其受压、曲折或梗阻状况。为鉴别诊断，可做耳及眼科榆查，以及脑电图、心电图等检查。少数情况下，可对颈椎进行负荷加载，诱导颈性眩晕的发生，同步监测脑功能和脑血流量变化。
此病大多行保守治疗。首选方法是颈椎牵引，可以缓解颈部肌肉痉挛，减少颈椎间盘的压力，增大椎体间隙和椎间孔的距离，解除颈部神经根、椎动脉和脊髓的压迫或刺激，缓解、消除症状。牵引可在医院进行，也可在家里自己操作。但合并有高血压、冠心病者，不宜牵引。牵引时注意：颌下牵引带或颈圈固定松紧要合适，不要影响呼吸。牵引中遇有不良反应如头晕、恶心等，应立即停止或减轻重量。推拿可以疏筋活血，松弛颈部肌肉紧张，帮助缓解症状。也可用石膏颈围固定。还可口服西药和中成药，如消炎痛、芬必得、颈复康、颈痛灵等；外敷扶他林乳胶剂、正红花油等，或外贴伤湿止痛膏、消炎镇痛膏、麝香追风膏。理疗也有一定的疗效。
对颈性眩晕急性期重症病人，可采用支具进行颈椎外同定(颈托)。注意颈部不要突然剧烈转动或过度伸展。改变时(如由卧位到站立或坐)，也不要过急过猛。极少数患者颈性眩晕、猝倒等症状频繁发作，保守治疗无效，需手术治疗。
预防=锻炼+枕头
颈部功能锻炼的方式有低头仰头、左右旋转、转身单臂上举等。要求动作轻柔和缓，频频有序，与全身锻炼相结合。
患者枕头应符合颈椎生理曲度。一般来说，高度以7～10厘米，宽度以12～15厘米，长度以超过自己肩宽10～15厘米为佳。如在枕芯内装入根据中医辨证选用粉碎成粗末的中药和海绵等充填物(药枕)，有加强颈椎病的防治作用。
[关键词]体育投资 经济效益 指标
一、体育投资经济效益的含义
体育投资经济效益,是指人们在体育投资这一经济活动中的劳动消耗与所得成果之比较,也就是体育投资的投入也产出之比。各种体育经济资源的消耗就是投入,各种体育经济活动成果就是产出。
二、评价体育投资经济效益的各类指标
1.评价体育投资宏观经济效益的指标
(1)体质平均增长值指标
在等量的体育投资的条件下,群众体质增强的强度越大,其体质指标的平均增长值就越多,说明体育投资的宏观经济效益就越好,反之,群众体质增强的强度越小,说明体育投资的宏观经济效益就越差。
(2)体育人口数量指标
在等量的体育投资的条件下,参与体育锻炼的人口数量越多,体育人口占人口总数的比重越大,说明体育投资的宏观经济效益较好。
(3)《国家学生体质健康标准》达标人数指标
《国家学生体质健康标准》是我国在2003年颁布的测定与评价青少年体质状况的标准。在等量的体育投资的条件下,达到该标准的人数越多说明体育投资的宏观经济效益就越好,反之则越差。
(4)体育人才的培养周期指标
所谓体育人才培养周期,是指培养一个体育人才所需要的时间。缩短人才的培养周期是发展社会主义体育事业的需要,也是提高我国体育投资的宏观经济效益的重要途径。
(5)体育事业的产值指标
所谓体育事业产值,是指体育为社会提供的体育劳务的产量(使用价值)。在等量的体育投资的条件下,体育劳务的产量越多,体育事业的产值就越大,反之就越差。
2.评价体育投资微观经济效益的指标
(1)评价竞技体育投资经济效益的指标
竞技体育投资就是对各级运动训练的投资,主要用于培养优秀运动员,提高运动水平。其中一方面是评价初级训练投资效益的指标,包括培养和训练运动员的数量,运动员的身体素质和基本技术水平提高的程度,为高级训练输送优秀运动苗子的数量,运动员的成材率以及输送周期,师资和教练的教学与训练水平。而另一方面是评价高级训练投资经济效益的指标,包括培养和训练优秀运动员的数量,优秀运动员的科学文化知识的基础和水平,运动健将的数量,在全国性体育比赛中取得的奖牌数量以及高级训练的运动员的淘汰率。
(2)评价体育教育投资经济效益的指标
体育教育投资就是对各高等体育院校的投资,主要用于培养体育科技人才,发展体育教育事业和体育科研事业,提高我国体育科研水平和体育教育水平,评价指标包括体育科教人才的数量,体育“三基本”的水平(指的是体育院校培养的学生,不仅应具有较扎实的体育基本理论知识,还要有较好的体育基本技术和基本技能),体育知识与技能的发展潜力,体育知识的废旧率,体育师资队伍的教学科研水平。
三、提高体育投资经济效益的几点建议
1.制定正确的体育投资宏观决策
体育投资的宏观决策要着重解决一些带有根本性的问题,也就是体育事业的发展战略问题,从而在投资方面做出正确的选择。例如,学校体育是国民体育发展的基础,它直接关系到人民群众体质的增强和运动技术水平的提高。把发展学校体育作为我国体育发展的战略重点,并适当增加学校体育投资,从长远来看,对提高中华民族的体质,提高我国体育运动技术水平,实现我国体育发展的战略目标是极为有利的。因而在等量体育投资的条件下,学校体育投资将比其他体育投资取得更大的社会效益和经济效益。又如,体育科学技术是发展体育事业的关键,体育教育是发展体育事业的基础,因此,发展体育科教事业,适当增加体育科教投资,从全局来看,对于整个体育事业的发展和提高体育投资的经济效益都具有深远和现实的意义。
2.提高体育投资经济效益的途径
(1)在提高竞技体育投资竞技效益方面,要不断完善运动训练的管理体制,正确解决优秀运动队“一、二、三线”队伍的衔接问题;合理布局运动训练项目,正确解决好重点项目投资和非重点项目投资,高级训练投资和初级训练投资的比例关系;加强优秀运动队的管理人员的体育基础理论和专业理论的学习训练,努力提高他们的业务水平和管理水平;加强运动训练和科学研究工作,掌握运动训练的客观规律;采用最新的科学技术手段,提高运动训练设备和仪器的现代化水平;努力提高选材水平和训练水平,以减少淘汰率,提高输送率和成材率;实行费用定额管理,逐步建立运动员培养费用定额和其他各种训练费用定额。
(2)在提高体育教育投资经济效益的方面,通过各种教学形式,提高体育学院学生“三基本”的水平;坚持理论联系实际的教学方针,努力提高学生的体育知识水平和科学研究的能力;以新颖的体育知识教育学生,努力降低学生的体育知识废旧率;大力开展科学研究工作,不断提高体育教育单位的学术研究水平;加强师资队伍建设,提高师资的教学科研水平。
(3)在提高运动竞赛投资方面,不断完善运动竞赛计划的科学性,合理安排竞赛地点,提高运动会组织者的组织管理工作能力和一般工作人员、裁判员的思想业务水平;在举行大型国际赛事时,采取各种形式大力组织收入,搞好门票收入,出租电视实况转播,吸收企业赞助,发行体育彩票,出售各种纪念品等,以扩大运动会的经济收益;实行竞赛费用定额包干,加强竞赛费用的定额管理,严格控制不合理的费用开支;改革运动竞赛体制,改变过去那种由国家独办的单一的竞赛制度,实行多层次、多形式、多渠道办运动竞赛的办法,以调动社会各方面举办运动会的积极性。
(4)在提高体育设施经济效益方面,做好体育设施的各种管理工作,提高体育设施的经营管理水平;提高体育设施管理人员和服务人员的思想水平和业务水平,正确贯彻按劳分配的原则,在体育场馆中实行经济承包责任制;开展多种经营,积极组织收入,不断提高体育场馆的经费自给率;搞好体育设施管理体制的改革。
四、结束语
提高体育投资的经济效益,能够相对的节约体育经费开支,为国家减轻财政负担,使国家能集中更多的资金,加速各项社会主义建设事业的发展,反过来,又可以为体育事业的发展创造更好的物质条件。提高体育投资经济效益,可以进一步促进体育部门加强管理工作,提高体育工作的管理水平。加强体育管理工作是提高体育投资经济效益的客观需要,而体育投资效益的提高,又是加强体育管理工作的结果,因此,体育投资的经济效益不仅反映出体育部门的管理工作水平,而且也反映出体育部门各项工作所做出的成绩。
关键词：高等职业院校；篮球；比赛暂停；战术
0 引言
篮球运动在广东具有火热的市场氛围和较强的社会影响力，广东的篮球市场也是中国目前最火爆的。广东东莞市拥有两支职业球队比如宏远、东莞新世纪、广州自由人、六穗、佛山雄狮等职业球队，而且近几年来广东宏远多次夺得CBA总决赛冠军，使广东的篮球运动氛围深入人心。在广东省各类普通高等院校和职业院校中，篮球运动同样是最受大学生欢迎的体育运动项目之一，无论是CUBA、还是CUBS还是广东自2001年开始举办的省大学生篮球联赛，都给篮球运动和文化在各类高等职业院校的快速发展带来了新生机。广东大运动会分甲、乙、丙三个组别，分为甲（本科院校的普通学生）、乙（体育学院、体育系、体育尖子加分录取的高水平学生）、丙（专科层次学校的学生）三个组别进行比赛，广东高职院校按照分组规则就是参加丙组的竞赛。每一年丙组的比赛都是联赛的热点，尽管没有乙组水平高但有更多的学校参与进来，使得丙组的竞争最为激烈。广东高职院校篮球队建设从时间来看相对较短，没有多少经验和模式可以借鉴。因此，加强高职院校篮球队的管理和训练工作，努力提高高职院校篮球竞技水平，这样可以使学校的声誉有着很大的提高，学校综合实力也不断的向前大步发展。
1 篮球比赛暂停的意义与规则
国际篮球联合会对篮球比赛暂停规定有：全场比赛每队可以暂停5次，上半场2次，下半场3次，每次持续1分钟，未使用过的暂停不得累加或转到下一阶段[1]。在篮球比赛场上，除了球员拼抢表现以外，居于领导地位的教练员，要适时做出有效的战术决策，以处理或阻止赛场竞赛状况的持续发生，例如让对手的节奏受到破坏，或设法让对方球员焦虑升高，减低准确率。赛场战机瞬息万变，若稍有延迟或下达了错误的指令，对比赛的结果往往会造成不利的影响。篮球比赛中何时请求暂停，对教练员来说十分重要。一个出色的教练员，除了要有相关经验外，还必须有敏锐的观察力，以便能掌控比赛进程。篮球比赛暂停使用是一门艺术，考验着教练员敏锐的观察和预判能力[2]。因为每个半场仅有两次暂停机会，随意的喊暂停，不仅破坏比赛的流畅性，让对手获得喘息的时间，也失去一次暂停机会。教练对于比赛中所有的状况都必须掌控，才能让球员的优点、技术及团队战术发挥出来。因此，探讨高职篮球教练比赛请求暂停影响因素，具有一定的实践指导意义。
2 高职篮球教练比赛请求暂停时机分析
2.1 在本队进攻受阻时
当本队球员在进攻时发生了太多非受迫性失误，太久没有得分，进球率太低，进攻的欲望低落，以及进攻的战术没有正确执行，相反对方球员正处于士气高涨，进行连续抢、断球后的快攻屡屡成功，比分尚未拉得很开时，此时教练员应立即请求暂停[3]，来中断对方这种得分，同时分析本队在技战术层面出现问题的原因，迅速做出调整，以解决并摆脱当前的困境状态。
2.2 在本队防守被动时
当本方全队犯规次数太多，防守没有确实卡位，篮板球太少，防守上出现太多的漏洞，以及防守位置分配不恰当时，本队出现整体防守被动时，教练员应及时暂停[4]。即使是比赛开始不久，本队出现预先拟定的防守计划不符合实情，场上队员不适应对方的进攻战术打法，同时也出现他们在场上又没有办法扭转被动时，教练员应请求暂停，修改计划与战术。
2.3 在本队应对对手新战术时
针对对方进攻改变防守策略，或者针对对方的防守改变进攻的策略，对手进攻或防守表现的过于顺畅，以及本方要使用一个新的完全没有用过的战术时，教练员应请求暂停[5]。特别是在当对方采用了一种新的战术，本队队员在场上认识不清，依旧执行原战术打法时，会造成本队队员思想与行动的不一致，教练员请求暂停，分析情况与采取应对措施。
2.4 在本队球员注意力、情绪以及生理层面出现波动时
在赛场上，当本队球员没有做好自己的工作，全队紧张及专注的程度太低，以及球员已经没有按照教练指示去做时，教练员要及时暂停予以强调。情绪控制对篮球运动员十分重要，比赛中，本队队员对裁判员的错判、漏判过多计较，出现跟裁判顶嘴，球员表现一些情绪上的问题，球员表现出没有信心和挫折感时，教练员应及时暂停设法让球员镇定下来。队员的体能、身体对抗素质，属于生理层面的范畴，是场上个人技术发挥的基础[6]。当本队球员在场上的身体被对方过分的碰撞推挤，进攻结束后回防的速度太慢，防守转为进攻的节奏时，教练员应及时暂停，鼓励与重振队员的士气，激发队员的努力与拼搏。
3 影响高职篮球教练员比赛请求暂停的因素分析
3.1 暂停时机带来的影响因素
根据篮球竞赛规则，教练有权请求暂停，利用此短短一分钟时间，来重新组织本队球员，布置新的战术与策略。在诸多暂停时机中，攻防转换处于主要地位，战术布置位于其次，而情绪及注意力因素影响最小。因为属于生理层面的问题比较容易发现，教练员很容易觉察到，而注意力及情绪是属于心理层面的问题，从表面上比较不容易判断，进攻防守及战术方面的问题，是属于较偶发性的，因此而请求暂停的几率比较低。
3.2 高职篮球教练员的性别影响因素
高职男女性教练员在进攻战术策略认识方面有显著差异，女性教练员在本队进攻受阻时比男性教练员更容易请求暂停[7]。因为大部分高职院的篮球教练员都有当过球员的经验，所以会受到一些先前从事队员时经验的影响。一般观点认为在传统上女生比赛的攻击能力较低，相对的得分会比男生低，自身有当过球员经验的女性教练可能比较容易关注进攻上的问题，会比较强调攻击力的加强。在探讨教练员性别对请求暂停因素的影响时，男女性之间并没有太大的差异。因为男女性在球场上的文化背景大致相同，真正影响教练员暂停决策因素，主要还是赛场上实际比赛状况。
3.3 高职篮球教练员的经验影响因素
在高职篮球教练范畴内，对于那些经验较丰富的教练而言，是不是有一套特有的比赛请求暂停的战略战术？在文献查阅中，现有研究并没有发现高职资质较高篮球教练及资质较浅教练之间，在请求暂停因素上有显著差异[8]。也就是说，两者在请求暂停的策略上并无不同。在事实上，若单纯用参与训练的年资来判断教练的经验，存在非客观性，因为在大学每年众多的篮球比中，通过经验不断的积淀下来，一位年轻教练有可能在三五年的时间内就能逐渐成熟，年资的分隔差异不大的话，当然看不出明显的区别来。
3.4 高职篮球队团队成绩优劣影响因素
在高职（丙组）的篮球比赛中，一般而言，球队胜率较高的教练员比胜率低的教练要重视进攻上的问题，主要的原因可能是由于胜率高的球队，其队员攻击力会比胜率较低的球队球员要强，球员的攻击力强，教练自然会对战术进攻的结果期望较高[9]。所以团队成绩较好的球队，一旦在进攻上遇到挫折与阻力时，教练很容易就会请求暂停。
4 结束语
在高职篮球比赛中，探讨影响教练员请求暂停的因素时，要综合考虑到教练员自身背景（包括经验与性别等）；比赛的实际情况，例如对手特性（包括进攻能力、防守能力、体能水平等）、本队队员的特质（包括进攻能力、防守能力、身体素质等）；还有赛场外在的情景（包括比赛双方的实力差距、比赛本身重要性等）等对教练员感知觉的影响。因为，要真正考验教练的战术、战略能力，必须在一个势均力敌或者是处于劣势时去观察，如果在比赛双方实力差距太大时，教练可能不会认真的去考虑许多问题。那么，在高职篮球比赛请求暂停时，要注意两个主要方面：首先在暂停之前，教练组的意见一定要统一，冷静分析临场情况，抓住问题关键，发挥暂停最大作用；其次，暂停时，教练员对本队的战略、战术要做到布置具体、简要，因为每次暂停只有1分钟。
参考文献：
[1]中国篮球协会.2008年篮球竞赛规则[M].北京：光明日报出版社，2008：6.
[2] 唐宏强.浅谈篮球比赛中暂停的正确运用[J].体育师友，2002（5）：89.
[3] 马宏霞.论篮球比赛中暂停和换人的时机与要求[J].中州大学学报，2004（1）：2628.
[4] 田福海，叶玮玮，吴谋.现代篮球训练艺术[M].上海：上海教育出版社，1993：5859.
[5] 中国体育教练员岗位培训教材―篮球[M].北京：人民体育出版社，2003：56.
[6] 叶国雄，陈树华.篮球运动研究必读[M].北京：人民体育出版社，1993：2122.
[7] 孙民治.篮球[M].北京：高等教育出版社，1995：1113.
[8] 杨秀芝.浅析篮球比赛中暂停的运用[J].体育科技文献通报，2008（12）：1315.