时间：2023-05-29 17:49:18
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇团结友爱作文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
那是我们开学的头一天，我们高高兴兴地去上学，到了学校，我们开开心心地等待我们那新来的老师。后来，老师终于来了。我们非常喜欢这位老师。我们的老师让我们站好队，下去拔草，我很兴奋，因为我喜欢劳动。老师带我们下去了，我们立即开始拔草，有的在拔草，有的在那里休息，尤其是我们班的女生，我跑过去，告诉她们，你们赶紧干活，因为只有团结的力量，就会早日完成。他们立即干起了活。我很开心。我也干了起来。这是我最深刻也是我最难忘的事情。我很喜欢这个团结友爱的班集体。但我更喜爱我那和我们团结友爱的老师。
我爱您！老师，您是我们心目中的英雄，我们班一您为荣，我们会一起努力，达到我们想要的目标，感谢您！老师。
山西晋中太谷县北阳联校六年级:杜慧敏
影片上甘岭观后感寒假期间老师给我们推荐了几部爱国电影，今天我汛了上甘岭。这部影片主要讲述的..如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持!
影片上甘岭观后感寒假期间老师给我们推荐了几部爱国电影，今天我汛了上甘岭。这部影片主要讲述的是，中国人民志愿军在朝鲜上甘岭战场上和美帝国主义发生战斗的故事。
中国人民志愿军在极其艰难困苦的条件下，甚至敌人把水源封死，没有水喝，嘴唇干裂的情况打退了敌人的一次次进攻，为了保存实力，八连战士们一次次下山去抢水，每次都是无功而返。后来，师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜，并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己是那样干渴，却把两个苹果分成许多片，分别送到全连每个战士的手上，战士们手里捧着苹果都流出了幸福的眼泪。
通过观看这部电影，我深深的体会到水对生命的重要性。我们在以后的生活中一定要学会节约每一滴水，杜绝“长流水”现象的发生，因为水是战士们用生命和鲜血换来的。我们还要向张连长学习，学习他那种为了和平不怕困难，不怕死的精神。越是艰难困苦，越是互谦互让，互相帮助，团结一致。
我今天看了上甘岭这部影片，讲了我们的志愿军战士硬是用手中的钢枪和肩上的头颅抗击了武装到牙齿的美国鬼子无数次冲锋，在坑道中抗击。 在坑道中，战士们用顽强的毅力和无畏的精神，战胜了敌人无数次毒气弹、炸药包的攻击。 战争是残酷的，但是战友之间的友情却是温暖感人的，他们的无私、团结、合作精神体现得淋漓尽致， 中朝两国人民的战斗友谊是坚不可摧的，战争的最后胜利永远不属于侵略者，“前人栽树后人乘凉”，我们今天的安宁，是革命先烈用血肉之躯换来的，我们要好好学习，才能更好的为守卫我们今天的成果贡献绵薄之力!
上甘岭观后感这个故事讲了美国来攻打上甘岭，在上甘岭只有我军一个营的兵力，美军部队进行了多次冲锋，都被我军打退下来。但我军伤亡很大。总部让我军退进坑道，进去后，敌人占了上甘岭，还在我军的洞口建了些碉堡，只要我军一出去，就会被打死，很快，我军没有水和食物。但我军不怕困难，死死拖住敌军，让部队有足够的时间准备战斗，最后大部队来了，使我军夺回了上甘岭。
由于敌人的封锁，部队严重缺水，战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水兄队，队员们一个个牺牲了。为了保存实力，八连战士们得下山去抢水。但是，战士们刚装好水，就被敌人的流弹打中。后来，师长派人历尽艰辛才送上一些萝卜，并特意给连长两个苹果。虽然连长那干渴，却把两个苹果分成许多片，送到全连每个战士的手上……
看到这里，我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下，没有忘记自己的战友，这种阶级友爱是多么高尚。此时，我明白了一个道理，同学之间一定要团结友爱，像我们平时那样——今天同这个吵嘴、明天同那个打架，根本谈不上团结友爱，互相帮助，这样就会没有朋友，变成“离群之雁”。
当初，我们的美好生存，都与那些为了国家和平而战役的。我们要牢记昨天珍惜今天，并对明天充溢候。
影片上甘岭观后感作文小朋友，你们看过电影上甘岭吗?这是一部战争题材的电影，故事发生在抗美援朝时期。
1952年秋，某部八连受命守住上甘岭阵地。美国象蝗虫一样向阵地发起猛烈进攻。在连长张忠发的带领和指挥下，我志愿军战士英勇作战。有一天甚至打退了敌人二十三次疯狂进攻。后来，他们受命退守坑道，以拖住敌人。坑道里的生活异常艰苦。慢慢地，他们的粮食和水都快用尽了。这时，师部不顾一切代价给他们送来了粮食和水。战士们深受鼓舞，他们就这样一天天地坚持了下来。最后，师部决定集中兵力展开大反击。师部命令八连配合主力部队作战，必须在两小时内拿下阵地。早上六点，八连正式投入战斗。刚开始，一切都很顺利。但是，当他们到达二号地点的时候，敌人猛烈的火力挡住了他们的去路。时间一分一秒地过去了，八连的战士却冲不上去，离师部要求的八点越来越近。见此情景，战士杨德才主动要求去端掉炮口。他冲了上去，用自己的身体挡住了炮口。这时，漫山的志愿军战士都冲了上来，一举夺回了阵地。上甘岭战役以我志愿军的胜利而结束。
我们班是个有特色的班级。
我们班是个团结友爱的大集体，同学们和睦相处，不论谁有困难，大家都会伸出一双热情的手去帮助他，在老师的教导下，我们建立了一个小小图书馆，大家都积极的把自己的书奉献出来。在老师的循循善诱下,我们这个大集体更齐心协力了,看，我们的广播操做得多么整齐；听，我们的朗诵比赛多么动听 ......我们班一次次获得了令老师满意的奖状。
我们班每个同学都能充分发挥自己的特长，陈若宇和苏琳画画最有特色，胡叶童、沈君瑶和张中昊他们的作文写得栩栩如生 ......你看，我们的学习园地被装扮得多么亮丽！当然这里也有我一份功劳呢！
一天晚上，小明的铅笔盒里的一只圆珠笔的零件们开始吵起架来。
笔芯首先发言：“没有我，墨还不知道去哪儿呢！”墨说：“哼！别认为你就是最好的了，没有我怎么写出字来呢？！”弹簧一蹦三跳的过来了，说：“你们都不如我的本领大，没有我，也是白呆着，抽在笔杆里出不来。”最后笔杆愤怒地说：“要不是我，小主人写字时，就不知道怎么握笔了，你们早就五马分尸了。还是我的本领最大。”
正当他们吵得不可开交时，一阵凉风把纸先生运来了。他们忙让纸先生来评评理。当纸先生明白了他们各自的理由后说：“既然你们都说自己的本领大，那么就请你们往我上面写，看谁能写出字来，水的本领就大。”笔芯在纸上写啊写啊，大半天连一个字也写不出来。弹簧说：“看我的。”说完它往纸上一蹦。不但没有写出字来，还把纸杵了个大窟窿。这时，墨过来了。还没等写出字来，就把纸上弄出一大片蓝色来。该轮到笔杆了，只见它吭哧了老半天，都累得出了汗，却写不出字来，更别提写出漂亮的字来了。
“那你们团结在一起，往我上面写写看。”按照纸先生说的，果然不一会儿就写出许多漂亮的字来。这时，他们害羞地低下头。是呀，正如纸先生所说：只有团结起来，力量才大，才能干大事呀！
从此以后，圆珠笔零件们团结友爱，互相帮助，让他们的主人小明写出了许多优秀的作文，考出了好成绩。
假如我是一只蚊子，我就当蚊子大王。
我当了蚊子大王第一件事是让现在所有的蚊子都不要吸人类的血，让我们的蚊子都吸害虫的血。可我的意见一提出来，大臣们就说：“这可是祖先传下来，望大王三思呀。”“什么望不望三思，违者死。”三个月过去了，原来人们把我们视为害虫，现在我们可是益虫了。
我的第二件事是规定每一对蚊子夫妻一生只可生两到三只蚊宝宝，违者处死。三年后蚊子的数量大大减少了。
我的第三条规定是如果这个家的小宝宝死了，那他们家就可以再生一只，让蚊国这个大家庭团结友爱，互相帮助。让我们这个家庭更加美好。
我的第四条规定是让蚊宝宝上学，让他们养成互相帮助的好习惯。
我最后一条规定是让10000名嗅觉好的和警方一起查有没有病毒之类的带入中国大陆，发现马上和警察说，会有重奖。
我这个蚊子大王不错吧！
晋城市中原街小学四年级：晋城市快乐作文
《绿野仙踪》的故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻，可实质上都合情合理、无懈可击。书中所表现的对友情的珍视以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求，则历是许多文学作品创作的主题。《绿野仙踪》还体现了善恶分明的价值观，它讴歌了真、善、美，谴责了假、丑、恶，对比强烈，爱憎鲜明。下面由小编来给大家分享绿野仙踪读书心得，欢迎大家参阅。
绿野仙踪读书心得1暑假里妈妈给我买了很多的课外书，有《木偶奇遇记》、《小王子》、《昆虫记》……而这些书中我最喜欢的还是具有“美国《西游记》”之称的《绿野仙踪》。虽然书里讲述的是一个小女孩多萝茜和稻草人、铁皮伐木人还有狮子许愿回家的故事，但是作为男孩子的我却从中读到了勇气的力量和友谊的珍贵。
本来多萝茜和他的叔叔婶婶住在一起，却因为一次没有及时地躲避龙卷风，被龙卷风连房子带人一起刮到了一个陌生而美丽的地方----奥兹国。在这里他认识了一个箱拥有脑子的稻草人，又认识了想拥有一颗心的铁皮伐木人，接着认识了想拥有勇气的狮子，为了实现自己的愿望，于是他们结伴一起沿着黄砖路向翡翠城前进。虽然他们遇到了重重危险但都巧妙地化解了。
在旅途中，他们齐心协力相互帮助，克服了种种困难，最终实现了愿望。多萝茜、稻草人、铁皮人和狮子从不相识陌生人到患难与共的好朋友，让我看到了友谊的珍贵，如果他们孤军奋战，只顾自己不管别人不仅不会达成自己的愿望，就连故事的情节也会变得乏味。
从中我还明白了一个道理：人必须朝着自己既定的目标向前驶去，在前进的道路上要勇往直前、不畏艰险勇于拼搏，这样才能到达自己理想的港湾。达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，那么，你心中所想的美好的一天一定会到来。
在以后的日子里我们都要向多萝西学习，在生活中遇到困难想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师，多问同学,让自己的知识更丰富，视野更开阔。同时我们也要和同学们好好相处，珍惜友谊，珍视朋友，这样我们的生活才会变得更加美好，更加美丽。
绿野仙踪读书心得2自从我在图书馆里看到这本书，这四个字“绿野仙踪”就紧紧地刻在我的`心里，永远无法抹去……
记得那天，妈妈带我到新华图书馆。图书馆里的书多得我一辈子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅准了这本外观精美、题目动人的《绿野仙踪》。
打开书的第一页，是前言。这本书主要讲了美丽善良的多萝茜和亨利叔叔，艾玛姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而又神奇的国度——樊兹国。在那里，她陆续结识了稻草人，铁焦夫和胆小狮，他们为实现各自的心愿，互相帮助，团结友爱，齐心协力，历尽艰辛，经历千辛万苦，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿了。这本《绿野仙踪》是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆写的，作者一生在轮椅上度过，但从小爱好与书籍打交道。长大后便写了这本《绿野仙踪》。
《绿野仙踪》，这本书的每一个情节都描写得非常详细，每件事每个人的形象、性格都在作者笔下变得栩栩如生，从而让小读者们闭上眼睛都仿佛能看到书中所描绘的一幕幕，一副副画面。
我认为这本书谴责了假、丑、恶、赞扬了真、善、美。两种形象在小读者的脑海中形成了鲜明的对比。爱、憎、情、仇也一一展现在小读者的眼前。还有，这本书的每一个情节都扣人心弦，情节也非常曲折，体现了萝茜与同伴想如愿以偿不容易，让我们感受到他们团结友爱，我们在作文中也可以采用《绿野仙踪》这本书的写法，才符合小读者们的审美情趣。
《绿野仙踪》之所以可以让我们不知不觉地爱上它，不仅仅是因为它带给我有关写作方面的知识，还因为它同时还告诉我们一个道理：只要一个团体齐心协力，团结友爱，就没有做不到的事!
绿野仙踪读书心得3阅读是一把钥匙，为我们打开智慧的大门，也给我们带来了乐趣和知识。这个假期我读了许多书，但令我印象最深的莫过于那本《绿野仙踪》了。
《绿野仙踪》主要讲了多萝莤和小狗托托被旋风带到了一个奇妙的地方，为了返回故乡，他们决定寻求帮助，路上遇到了没脑子的稻草人、没心的铁皮人，最后还遇到了一只胆小的狮子。多萝莤和她的三个可爱的伙伴一起克服各种艰难险阻和挫折去找奥芝，为了达到目标，他们勇往直前，最终实现了各自的愿望。
我的成长过程中不也会经历各种挫折和考验吗?这一年，妈妈给我报了舞蹈班，开始上课时觉得处处充满了新鲜感，一切从基础开始，对于我来说轻而易举，可是到后来随着课程的难度加大，我也随之遇到一只只“拦路虎”，从而对学舞蹈失去了信心和兴趣，对课程也越来越感到厌烦。就在我想放弃的时候，看了《绿野仙踪》这本书，书中主人翁们不畏困难险阻的故事立刻让我感到羞愧：做任何事情不正是要有恒心，要坚持不懈，不畏艰难，才能成功吗!最后，我学舞蹈的事坚持了下来。
这本书我最喜欢的是多萝莤，她追求的也是人类共同的美好理想：智慧、爱心和勇气。
《绿野仙踪》里的几个伙伴遇到想法不一致的时候，也会有争吵的时候，但是没有破坏他们之间的友谊。我们同学之间闹矛盾的时候谁也不理谁，事后我们又团结友爱，互相帮助，解决了一个又一个的难题，战胜了一个又一个困难。学校大扫除时，我们谁也不计较自己做的事情多，不计较自己出的力气大，不计较自己打扫的地方脏，都抢着打扫环境卫生，虽然我们忙得满头大汗，但是我们仍然团结一致，互相帮助，克服种种困难，把我们的集体环境打扫得干净又明亮。
我喜欢《绿野仙踪》，它给我带来了毅力，也给我带来了勇气。今后，让我们汲取书中的营养，在希望中坚持，在坚持中追求，努力去实现自已的梦想吧!更让我们懂得了要“多读书，好读书，读好书”，在书的海洋里尽情遨游，汲取书中的精华吧!
绿野仙踪读书心得4《绿野仙踪》是一本富有知识和道理的书，让我学会很多。里面的每一章故事都值得让我去细细品味它。
故事中的女孩罗茜和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场上。因被一股旋风刮到了一个奇怪的地方。在奥芝国的好心女巫指导下，她踏上回家的路程最终克服重重困难回到家的故事。
在她回家的路上她尽管碰到了许多的困难和危险但她认识了许多伙伴，“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”，一起帮她度过难关。让我真正懂了友情的重要和可贵。有时我会想：如果罗茜到了那个陌生的地方，没有这些朋友的帮助，她最终一定不会回到家里、不会回到叔叔婶婶的身边。有可能会流落街头，有可能会变成奴隶，这让我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同学们有时他们会嘲笑对方，遇到一些小事就动手打架。我想我们应该互相帮助，建立友谊，互相友爱，团结一致，不要因为一点小事情而争吵，破坏了朋友之间的友谊。
当然，不仅仅是因为友谊的力量才造就了这样完美结局，还因为他们为了自己的美好愿望不懈奋斗，无论是受多少挫折、多少困难，但他们依然坚持着努力着。他们高尚的品质让我钦佩。
在那次惊险的旅途中，因一条极大的壕沟横在道路上而使他们不能继续往前走。这一刻，在我们看来他们的旅程似乎就要停止了。这时，稻草人挺身而出;胆小的狮子也勇敢的'站出来背大家一一跳过这壕沟，当大家都安全到达对岸的时候，狮子已经累得气喘吁吁了。
这本书吸引我的不仅是那精彩的故事情节更是它给我带来的启迪。最突出的一点是：做任何事都要有恒心，坚持不懈，才有成功，才有风雨后的彩虹。
比起主人公们我可就差远了。一次，妈妈帮我报了毛笔班，一开始我满怀热情的努力学，可坚持了几天我就觉得学习毛笔字十分枯燥无味。我便在课上开小差;回到家也不完成老师布置的作业。看完了这本书我终于懂了做事要坚持不懈，要战胜自我，不怕困难，最终看到风雨后的彩虹。
我最喜欢的是最后一章的故事内容，虽然只有短短的几句话，可它可以为罗茜经过重重困难到家的故事画上圆满的句号。这里面包含着对罗茜拥有坚持不懈，勇于克服困难的精神的赞扬。
读完这本书，我似乎懂得了许多道理……
今后我也要向书中的罗茜学习。我相信总有一天我会和她一样经过努力实现自己的目标。
绿野仙踪读书心得5今天，我买了一本名叫“绿野仙踪”的书。
小女孩多萝茜和她的小狗托托被一阵龙卷风给刮到了一个叫做“满地金”的地带。多萝茜的房子刚落下的时候，正好吧光芒国的仇人，东方女巫给压死了。这时满地金的统领来了，也就是北方女巫，她有着一颗无比善良又纯洁的心。她问多萝茜有什么需要她们帮忙的?多萝茜说她想回家和叔叔婶婶在一起生活。北方女巫答应了她，告诉她沿着黄色的瓷砖走到翡翠城，找到奥斯国王，他就能送你回家的。要切记一定不能脱下银鞋子，要不然南方女巫就会加害于你的。多萝茜记着北方女巫的话就上路了。
在路上多萝茜遇到了一个想要一颗真诚无比的心的铁人;一个想要聪明脑袋的稻草人;一只想要胆量的胆小狮。他们一路上说说笑笑，但也遇到了很多挫折。如遇到了吃人的虎头熊;让人中毒的花……但是最后他们还是见到了奥斯国王。
奥斯国王答应了多萝茜他们各自的要求，条件是要他们杀掉南方女巫。
他们来到了南方女巫居住的地方，南方女巫叫了各种野兽，都被多萝西一行人给打败了。可是，南方女巫不甘心，把飞猴也叫来了，这下，多萝西遭了秧，胆小狮被抓走不给饭吃，而稻草人的身体没有了;铁人的铁片不翼而飞;多萝西干苦力活。南方女巫放了一把火准备烧死他们，谁知多萝茜拿起身旁的一桶水向南方女巫泼去，南方女巫原来一遇水就会溶化的呀!
作文库
团结的蚂蚁
奉贤区江海第三小学五（4）班孙栋皓
我有许多的动物和昆虫朋友，蚂蚁是我最喜欢的一种，他们的团结友爱，为了大家共存而不惜牺牲自己的精神一直深深的感动着我。
记得在一个午后，闲来无事便出来散步。无意间发现有许许多多黑色的小点点从一块大石头下爬进爬出。我走向前蹲下身想一探究竟，我用手掰开了那块大石头，石头下的情景让我大吃一惊：下面密密麻麻的都是蚂蚁，其中有一只特别大个儿的蚂蚁被一大群蚂蚁簇拥着，在它旁边还有好多的蚁卵。那些进进出出的蚂蚁和它们对比起来身材显得那么瘦弱，它们正将“巨大”的食物一刻不停的往里搬。呆在洞里的大个儿蚂蚁和它身边的那些蚂蚁们丝毫没有要帮忙的意思，它们懒懒的在那边享用着小蚂蚁们的劳动成果。我越看越气，竟然让那么瘦小的蚂蚁们去搬食物，自己却不劳而获的享受，太不像话了。
我把手伸进口袋，正好摸到一盒火柴，我捡了几根树枝，把那些不劳而获的蚂蚁围了起来，用火柴将树枝点燃，立刻火花四溅。几只正在工作的小蚂蚁发现情况不妙，立刻将外面的蚂蚁叫了回来。咦？它们不往外跑想干吗啊？只见刚才与大蚁在一起的蚂蚁们紧紧依偎在大蚂蚁周围，那只大蚂蚁就像一个高高在上的王者，被大群的侍卫保卫着。而外面那些放下工作的小蚂蚁们正匆匆忙忙的赶了回来，有几只稍大的蚂蚁竟然冲过了“火海”，压在了大蚂蚁身上，还有它旁边的蚂蚁卵上。我吃了一惊，它们难道想去送死吗？一路上也有几只被烧焦了，但丝毫不影响后面继续冲进火海的小蚂蚁们，他们前赴后继，一层一层将那只大蚂蚁和蚂蚁卵包裹起来。立刻，蚂蚁堆得像个小球一样。呀！他们竟然向外滚动了。在外面的蚂蚁被烧得劈啪乱响，慢慢地，蚁球滚出了“火海”，在出来的路上，地上落满了黑黑的蚂蚁尸体。
蚁球滚出了火海，小球像个花苞似地“绽放”开来，中间的大蚂蚁和那些围着它的蚂蚁们带着一些在稍内层的小蚂蚁们爬出蚁球，向着前方缓缓地走着，好像刚才什么事都没发生过一样。大个儿蚂蚁仍然是那样的傲慢。望着它们远去的身影，我真伤心：那些辛勤的小蚂蚁是为了那个傲慢的家伙才葬身于火海的。
后来我才知道，那只傲慢的大个儿蚂蚁是它们的蚁后，是产卵造就下一代工蚁的，所以她一直呆在蚁穴里不出来。那些勤劳工作的小蚂蚁就是工蚁，它们的职责就是寻找食物和保护蚁后。而我竟然因为看不惯蚁后的懒惰而把他们的家烧了，真是不应该啊！
其实在人类的社会中也可以看到像工蚁们一样奋不顾身的身影，他们牺牲小我，保全大局，虽然默默无闻，但却是我们学习的好榜样。
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“光阴似箭，日月如梭”。转眼间六年的小学生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
虽然我们将要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你
们在一起的每一天……
岁月匆匆，花开花落，小学的学习生活转眼就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，美丽的校园。您像一为温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的学风和作风。我们在您温柔的怀抱里吸允了知识的力量，做人的道理。
忘不了，敬爱的老师。忘不了您那淳淳的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写出朗朗上口的作文，您为了我们操了多少心，流了多少汗。您像一支蜡烛，毫不保留地把知识传受给我们，您给了我们知识，还给了我们母爱般的关怀。
忘不了，亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了度过那段美好的岁月。我们曾经在知识的海洋中努力拼搏，曾经在陡峭的操场上尽情的玩“老鹰捉小鸡”的游戏。六年了，转眼间就要分手了，心中怎能平静呢？这种情同手足的同窗之情我怎能忘记？
亲爱的母校，明天，您一定会听见，万水千山都会传来我们的欢呼声。明天，您一定会看见，我们一个个都穿着整洁的搏士服在向您挥手，亲爱的母校啊！请相信，有我们，就有东方的巨龙！有我们就一定有腾飞的中国！
1、培养小学生的个性
学生的个性化学习需要多方面的配合，如学校硬件的更新和配套、教师的配合、家长的积极参与等，具体来说，主要有以下几个方面的内容：
（1）营造宽松的学习环境许多教师由于自身性格或者许多方面的原因，在教学进行中，将课堂气氛要求得过于严肃，使得学生不敢表达自己的想法，极大地束缚了学生的思维。而只有轻松愉快的课堂气氛，才能调动小学生们的学习积极性，并主动参与到课堂的讨论上，更利于培养他们自信主动的性格。营造宽松的学习环境，首先要做到师生平等，老师要尽量让学生感受到自己的鼓励和信任，这样不仅有助于老师取得小学生的信任，了解学生的真实想法和见解，还方便了解学生的性格特征；然后老师要根据不同学生的性格特征，采取不同的引导方式，以便发挥出他们的特长和优点，并改正缺点。
（2）鼓励学生的求异思想小学生们对世界的认知是最为多变和丰富的，在成人的世界里，这些想象力可能会有些幼稚和可笑，但是作为小学生的引导者，老师们应该鼓励他们的独特见解和求异思想，允许他们张扬自己的个性，给予他们自主思考的空间。因为小学语文课本中的文章阅读，对于不同经历和不同性格的学生来说，解读的角度可能也不相同，因此应大力地鼓励他们有不同的想法和见解，以培养他们自主思考的能力。
（3）激发学生的好奇心没有好奇心，学生的学习就毫无乐趣可言，尤其是语文教育，如果不激发学生的学习兴趣，是很难学好语文的。因此老师在语文教学中，要注重激发学生们的积极性和好奇心，巧妙地提一些有艺术性和技巧性的问题，还可以组织学生们自发地形成小组进行讨论，以提高学生的好奇心和积极性，由此能够让他们自主地探索语文学习的奥妙并提高自主学习能力。
（4）引导学生的正确学习由于网络的广泛使用，泛滥的信息使得学生们很难自主正确地选择适合自己的内容。而小学生们接触到一些幽默易懂的网络用语之后，容易曲解词语本来的意思。这就要求老师广泛地收集网络用语，并在课堂上采用引导的方法鼓励学生们使用网络用语的同时，纠正他们使用在作文等作业和考试中的不规范用法。让他们了解语文文字的规范使用以及规范用语和网络用语的区别，这样就能够让学生们在充分了解网络用语的基础上，有选择地进行使用。
（5）德智体美劳全面发展小学生们是祖国未来最稚嫩的花朵，因此在进行浇灌和培育时尤其要注重他们综合素质的培养，当然这还是要建立在学生们自觉自愿的基础之上。在小学语文的课上或者课下，应经常组织一些活动，培养小学生的各方面兴趣，正确地认识德智体美劳的重要性，并积极地参与到其中。
2、实行小班教学
由于学校师资力量和学生不断增多的原因，学校的教学大都是大班教学，一个班里至少也有五六十个学生。这种情况下，教师很难完全了解每个学生的个性特点，也就无法正确地对他们进行引导和鼓励，使得上文提出的教学方式也就较难实行。小班教学除了能够增进老师和学生的交流之外，还能够让小学生更加团结友爱，因为比较适当的学生数量能够让他们互相认识并形成良好的交流，并形成团结友爱的班级氛围。
3、多媒体教学与传统教学相结合
科学技术的快速发展，使得现代教育中融入了众多科技产品如多媒体等，但是由于电子产品的大量使用，使得小学生们使用电脑打字，而忽视了手写的重要性，以致于语文教学中学生的字体不规范或者错别字增多，更别提美观了。这就要求老师们在语文教学中，使用多媒体的同时也要注重培养学生的写字能力，让他们多写多练。
4、小结
大家好，我是赵子莹，我是一个活泼开朗、追求上进、乐于助人的好少年。
我在学习上认真刻苦，所以各科成绩都不错；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能认真地完成老师交给我的任务，做到万无一失。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、勤奋好学、积极上进
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，只有不断地学习，用知识武装自己，才能跟上这日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。因此我专心学习，孜孜以求。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭。我是一个虚心好学，勤奋刻苦的学生。在学习上，我品学兼优，每个学期都被评为“全面发展好学生”。但我从不为自己的一点成绩就自鸣得意、骄傲自满，俗话说得好：骄傲使人落后，谦虚使人进步，我要再接再厉，争取更大的进步。
二、团结友爱、乐于助人
我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，但仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。在班级体中，我乐于助人，同学们有困难，我热心帮助；同学们有不会做的题目，来请教我，我就会和她一起分析，解开难题之绳。我还是老师的小助手，经常帮老师收发作业本，还协助老师管理好班级工作，为老师减轻负担。
三、全面发展、特长突出
我兴趣广泛，如：爱好课外阅读、写作、游泳、美术……，在保证学习不受影响之下，我的文章在作文网发表。每晚临睡前半小时我必看书，以增加自己的知识含量。至今看过的书籍有《上下五千年》、《绿野仙踪》、《爱丽丝梦游仙境》、《十万个为什么》、《四大名着》、《鲁滨逊漂流记》以及一些儿童文学名着、青少年读物等……在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，这良好的看书习惯，促进了我的写作水平，作文多次作为范文在班级交流。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。老师从小就教导我们，在你们感受党的殷切关怀的同时，要牢记党和人民的重托。老师，你放心吧，我一定会把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把诚心献给他人、把信心留给自己，在德、智、体、美等方面全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
河北邢台桥东一中六年级:赵子莹
军训虽然苦，但它让我们更加懂得了要珍惜现在的幸福生活;军训虽然累，但它让我们体验到了超出体力极限;军训虽然严，但它让我们更加地严格要求自己。下面是小编为大家收集的关于高中的军训作文，望大家喜欢。
关于高中的军训作文一车厢里洋溢着我们的感慨，那是一种说不尽的喜悦与惆怅，望着车窗外不断后退的郑州八中训练基地，多么希望时间可以在这一刻静止。四天，哪是一句“再见”所能割舍?车轮飞快，正如来时一样，但坐着的却是不一样的我们……
记得四天前，我们的脸上还略带几分稚气，手中拖着沉重的行李。仰望天空，天是那样的蓝，唯有骄阳高高燃烧着，我的军训生活从这里开始了。
军训生活的艰苦是我未曾料到的。一天中大部分时间都在训练和上课。训练场上似乎永远只有嘹亮的口号，整齐的步伐和挥洒的汗水，我们充分感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们学到了很多，更懂得了团结、坚强和责任。
军训第一天，教官就让我们站军姿。十分钟，在平常是很短的一段时间，可那时，烈日当头，十分钟在我们看来是多么漫长!炎热的太阳炙烤着大地，汗水就像开闸的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。一个十分钟，又一个十分钟……时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰背痛，头冒汗。经过一天的训练，累得坐下就能睡着。尽管如此，我仍感激万分，因为我以坚强的毅力坚持下来了，我的意志经受了磨练，这对我以后的学习是受益匪浅的。
军训生活不但有苦，同样也充斥着欢乐。我们利用课余时间，积极地准备着合唱比赛。练习时，我们刻苦练习，嗓子唱哑了，胳膊指挥酸了，但没人叫苦叫累，大家团结合作，齐心协力。比赛时，我们的班歌响彻了整个赛场：“天——下，相亲与相爱，让我们相逢在人山人海，有缘千里来相会，团结奋发我们七十班!”虽没有流行歌曲的时尚前卫，但这歌声里却充满着昂扬的斗志，铿锵有力!这不单单是我们唱出的歌声，也是我们班级的信仰。
四天的时光悄然流逝，依然是蓝天白云，依旧是阳光灿烂，然而在这阳光下，我们的心中却有着别样的感动。在这几天里，也许有过因过度疲倦而产生的埋怨，也许有过因想念家人的彻夜未眠，但我们从未轻言放弃……虽然歌唱比赛的成绩有些不尽人意，但在这场没有硝烟的战斗中，我们是真正的胜利者，因为我们都尽力了，我们以后还会努力做得更好。在这场艰苦的战役中，我们是真正的强者!
再见了，教官们!再见了，八中训练基地!车轮飞快，载着我们离开了，那份美好的回忆将永驻我们心中。感谢这次军训带给我们的一切光荣与感动，幸福与友情，磨练与自信!
军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……我会将这份回忆珍藏，因为它是我人生的财富!
关于高中的军训作文二这虽然不是我的第一次军训，但是感觉却像第一次，因为四周的同学都是新同学，自然又是一次感觉不同的军训。说起这个新的班级高一(8)班我的话可多了。
记得刚来到这个班，该班同学给我的感觉就是亲切与热情，这是在以前军训感受不到的，所以记得特别深刻。在这个班我也算是不太内向，加上同学的热情，所以我很快就交到朋友了，跟她们在一起都是有说有笑的真是其乐融融、非常幸福啊!
但是军训不仅有幸福的一面，还是有辛苦的一面的，那就是在军训期间啊。每天早晨我都得很早起床开始训练，在毒辣的太阳下站军姿、稍息、跨立、集体踏步等我觉得我已是苦痛不堪了。但是我也知道这是对我们好的，所以每天无论在怎么辛苦我都会咬着牙熬下去，所以这次军训我由始至终都没请过假，为此感到高兴。
在军训期间我学习到了很多东西，例如在一个团体中一定要互相帮助、团结认真、勇于感受、善于感受等等。。。。。。其中善于感受使我这次军训中最大的收获，因为在以前我总是不会感受别人对自己的好，所以在过去我交到的朋友并不多，但在这次军训中我看到了同学们之间的互助互爱使我非常地感动，让我悟出人与人之间是要互相关心的，而不是单方面的，所以要与他人交朋友，首先要学会感受他人对自己的爱。
关于高中的军训作文三炎炎烈日，厉兵校场。
整个校园成了火热的军营。
今天，我们在这里举行军训汇报表演仪式，检阅我们这支年轻而富于朝气的军队。一周的军训生活即将化为圆满的成果，一周的军训生活也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速，而成效显著，得益于内乡县人民武装部的大力支持，得益于每班配备的素质过硬、训练有方的教官，得益于张参谋的周密计划，合理安排，全程跟踪，得益于全体班主任、体育教师强烈的事业心，高度的责任感和全身心的投入。为此，请允许我代表学校行政和参训的29届新生向各位教官、各位老师表示衷心的感谢!并向甘冒酷暑、刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的慰问!
几天来，教官们言传身教，教得认真、细致、耐心，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，不畏烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，受到了同学和老师们的称赞，成为全体新同学学习的榜样。
军训是一个成长的阶梯，军训是一个人生难忘的阶段 。在一周的军训中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。训练场上，骄阳烈日，晕倒了，稍作休息，立即归队，带病坚持训练，轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合，动作敏捷;站立军姿，满身大汗，纹丝不动;队列操练，停止间、行进间，动作、步伐规范;训练场外，又能互相帮助，关心照顾，团结友爱;各班会操步伐整齐，队伍雄壮，口号声、军歌声声震校园。处处展示出了军人的飒爽英姿。
军训是一个崭新的课堂，军训是一个火热的熔炉。这次军训，让我们领略了军营的氛围，感受了军人的风采，拥有了军人的情怀。进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
