时间：2023-05-29 17:51:04
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇写给妈妈的信，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
江西九江庐山区莲花妙智小学六年级
张港
亲爱的妈妈：
您好！
您近来工作顺心吗？身体可好？
近来我的一切都很好，请你不要挂念。
这里，我想告诉你一件事：近期，爸爸把我带去一个名叫“读书帮教工作室”的地方，请那工作室的张老师给我辅导作文写作。这主要是因为我的作文写作水平提高得不快，有时甚至厌恶写作文。
具体时间是上个星期六的上午，我怀着忐忑不安的心情，跟着爸爸来到这个“读书帮教工作室”。初看张老师，他个头矮小，相貌平平，面部表情既和蔼又严肃。过了一会儿，张老师开始给我作辅导。首先，他给我讲了他自己编写的《作文写作辅导材料》上的部分内容。接着，他为了我有写作的素材，又给我讲了他写的《快速提高学习成效二十法》的有关内容。例如“学逸法”，学逸法就是学习和休息应该很好地统一起来。只知学习，不注意休息，这种学习的效果肯定不佳。他拿成年人工作生活打比方，成年人工作应劳逸结合，读书学习也一样……另外，读书复习，应文理间开，不能凭爱好只复习某一两门课，道理就像农民种庄稼——种庄稼没有巧，种子年年调……不知不觉我就被那讲课所吸引……
妈妈，我相信在张老师的精心辅导下，我的作文水平一定会提高，请您放心。好，今天就写到这里。
祝您身体健康，青春常在！
亲爱的妈妈：
您好！
感谢您这么多年对我的照顾。岁月如流，我以成一个大孩子了，事事都要自己干，不能再是你和爸爸的“小皇帝”了。
以后，可以让姥姥不用再跑来管我，我可以自立。衣服脏了，我会洗、肚子饿了，去做饭；觉得孤独，看看书……我不再像以前，是一个什么都不能做，不懂的小孩子了。
家里的经济不是很好，也不是很差，但对于我来说，以是不错的了。你们日夜操劳，不就是为了能为我打造一个更好的生活环境吗？不，不需要。有这样一个温暖的家，我已经是非常满足了，我会努力充实自己的知识，为你们打造一个美好的明天。
你们为了我，自己勤俭节约，只为了能给我多买一些学习用品。看您累成那样，我真的很关心您会不会落下什么病？果然不出我所料。体检报告单明显显示您有几种病……我不敢想了，只想让您为自己省钱，去治病，不要拖着累的像一摊泥一样的身体继续工作！
去看看病吧，我不再向您们索取什么！不再成为您们的负担，我会努力学好本领，让您们过上一个美好的晚年！
南苑小学六年级：蒋毅
亲爱的妈妈：
您好！
当提笔给您写信的时候，我心情是多么的激动啊！我想把心中最美的祝福送给您，祝您节日快乐！
记得小时候，我在幼儿园对学习写字，做数学等不感兴趣，但您从不勉强我，那时的蝴蝶、蜻蜓、花草成了我的“课堂”，您让我在玩中学到了不少知识，我成了个快乐的“小天使”。
上小学后，您激发了我的学习兴趣。第一次背起书包走进学校，是您告诉我，学校里有很多同学，很多老师，很多有趣的事情。是您第一个发现我的字写得好，作业做得好，您还经常鼓励我参加很多课外活动，培养我的文娱爱好，经常上台表演一些文艺节目。每当我表演完节目后，您就总是带头鼓掌，欢迎我再来一个，当我受到了大家的喜爱时，我意外的发现您的掌声似乎格外的响亮、有力，您的面容是那样的红润，眼睛里充满了慈爱的目光，您是一位多么令人喜爱的好妈妈啊！
还有一次，您给我讲了一个故事叫《白头翁学艺》，您讲完后提了很多的问题要我回答，还要我帮助白头翁找出原因“为什么到老了什么也没有学成？”您让我自己从故事中想到自己，从中找到自己学习的弱点。听了我的回答，您连连称好，还特别给我解释了一些做人做事的道理，使我懂得了怎样去学习。
从此，我的学习有了很大的进步。妈妈是您鼓励我，关爱我，使我对学习充满了信心。兴奋、喜悦、感激，一起涌上心头，而更多的却是我对您的敬意。
祝您：
身体健康！工作顺利！
女儿：捷茜 敬上
2017年3月7日
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我真对不起你们，因为我对你们保证过，这次模底考试，一定会考得很好的，可是却没有实现我的诺言，只考了全班第六名。我辜负了你们对我的信任，对我的爱。
记得今年暑假，你们实现了对我的诺言，那就是：如果上期期末考试我考好了的话，你们就给我买电脑。其实，当你们说出这句诺言的时候，我只是当你们在和我开玩笑而已，因为我以前每回吵着让你们给我买电脑时，你们都像唱双簧似的，一唱一合，一个说：“你知道吗？隔壁刘阿姨的同学，给她的孩子买了电脑，结果成天玩电脑，中考没考上，异价交了一万多呢！还有王阿姨的儿子……”这时，另一个人又说：“就是就是，女儿呀，还是等你再大一点的时候，再买电脑吧！”……所以我根本没在意你们的诺言。直到7月28日中午11点多钟，我睡完懒觉爬起床走到客厅发现多了一台电脑，才觉得你们的诺言不是逗我的。开始，我以为是自己的错觉，或者我在做梦，于是我揉了揉眼睛，用手掐了自己的脸蛋，“哎呀！”咦，好痛，不是在做梦！这时，你们回来了，看见我莫名其妙的摸着脑袋，便说：“因为你考试考得不错，所以我们应该再履行我们的诺言！”我这才恍然大悟，想起你们说过的话原来不是在开玩笑。其实你们大可不必这么君子一言，驷马难追的，你们大可以忘了你们说过的话，可是你们没有那样做，因为你们爱我，所以才你们才履行了你们的诺言，因为你们信任我，信任我有克制能力，不沉迷于上网，不像那些人一样。可我却辜负了你们对我的厚爱，整天泡在网上，成了网虫，这次摸底考试才考这么差，我真对不起你们。
爸爸妈妈，我已经知道错了，我一定会改正的，我一定让我的自制力战胜我的贪玩欲。请你们原谅你们的女儿，也请你们相信你们的女儿！
祝你们身体健康，万事如意！
女儿：唐岑雨
2005年9月18日
感恩是人们心中的一条长长的河，在这河中有数不胜数的感恩事件，而在我心里，最值得让我去感恩的人，莫过于亲人。
一次，我的裤子破了一个洞，那时已经是晚上十一点整了。我死皮赖脸的想让妈妈用黑线缝一下，但是天晚了，妈妈让我明天穿另一条裤子，然后就让我去睡了，睡觉时，我一边埋怨妈妈一边喃喃，心想：妈妈也真小气，就补一下都不同意，就缝几针而已嘛！都不给我缝一下。越想这事我越想哭，不时拿褥子擦擦眼泪。但第二天早上，我起来穿上另一条裤子，但却发现平时起得最早的妈妈还没有起床，然后就跑到妈妈床边说道：“妈妈，这么晚了，该起床了。”妈妈依旧闭着眼睛，动了一下，低声的说：“让我睡一下吧！对了！那条裤子在缝针机上。”“什么裤子？”我惊异的问道。“就是昨天那条，快去拿穿吧！”妈妈毫不在乎的说。我带着疑惑的神情走到缝针机旁，看见那上面那条裤子正是我昨晚上苦苦哀求妈妈缝的那条裤子，忽然间，我才明白过来，原来妈妈一直不醒的秘密是昨天晚上连夜补了我的裤子，亏我昨天晚上还埋怨妈妈来着呢！我心里想着，顿时觉得自己的鼻子酸酸的。我手里握着裤子无话可说，蹦出了幸福而又惭愧的泪花，当我问起妈妈这件事时，妈妈却死活不承认，说：“怎么可能是我呢？难道是你的裤子根本就没烂，还是什么……”面对妈妈的一脸清白，我却知道最明白的就是妈妈本身，但我又没有多说，只是默默地感动着……
再说一个简单的例子吧，星期一的一天，正好是市政级领导来检查的时候。当我走到校门口时，同学的一句话才提醒了我。我急得像热锅上的蚂蚁，因为如果回去拿的话就会浪费时间，等会儿就会迟到，正在心急如焚之际，爷爷似乎看出了我的心思，问道：“什么没有带嘛。”“校服！”我毫无顾忌的说。说到这里，我摸摸脑袋，沉思了一会儿后做出了决定，说道：“算了！也没有办法补救了。就硬着头皮去碰一碰运气吧！”于是我带着一点担心走进了学校大门，爷爷就慢慢地走开了，似乎在想些什么。来到校园后，我果然被老师数落了一番，这时，一个熟悉的身影在我面前闪过。我仔细一看，原来是爷爷。爷爷的出现就像我心中的太阳升起来了似的，我欣喜若狂的看着爷爷，他将校服递给我后就默默地走开了。那是我还年幼，只顾着自己穿校服，看校服，没有想到爷爷的心情。回家后，爷爷也一点没有提起这件事情，似乎这件事过去就过去了，但是所谓“怨恨放在心灵最潜短的地方，让它随风抹去；感恩放在心灵最深处，让它随生命结束。”我依然牢记着这件事。直到多年后的今天，我才体会到爷爷这样一声不吭的精神，我真想回到那个时候，亲口对爷爷说声“谢谢！”但时光是无法改变的，虽是如此，但我也会将此牢记在我心灵的最深处。
这样的精神就叫做无私。我们通常以为只有做大事的人才值得尊敬、才能匹配这个词语，但是，人们不知道的是这些事天天都在上演，虽说渺小，但这种精神是可嘉的……
因此，我最想感激的人就是亲人，但我总也提不起这个胆，所以只好在心中默默地说：“谢谢！”
您的儿子：杨源浩
2012年4月16日
这可是我第二次给你写信，我想我送给您的鲜花和关于家庭教育方面的书，您已经收到了吧？首先我想说的是，我给你送花是表示对您的尊敬！送书是想让您在教育孩子方面有更好的方法。
我认为家庭教育是一门科学，孩子的第一位老师就是自己的父母。可见一个父母对孩子的影响有多大！那么如何成为自己孩子的一个好老师，也是每个家长面临的一个难题，为此我希望您能从书中吸取到新的科学知识，用爱的行为来影响孩子。一个父母在教育孩子中更多的不是语言而是她的行为。你是怎样为人处世的，孩子眼睛都看得非常清楚。所以我想“为人师表，做孩子的榜样，可能是爱孩子最重要的一环。”
其实我对姚子怡是哥哥对妹妹的一种关爱，因为在这个世界上爱有许多种，有父母的爱、有兄弟姐妹的爱、有陌生人的爱、还有老师和同学们之间的爱。其实爱是每个人都渴望拥有的，生活中有了爱就有了欢声和笑语，就有了快乐和幸福，是爱让这世界充满着温暖！姚子怡得到我给她的这份爱是一种幸福。可是作为家长眼睛千万不能只盯着孩子的举动，却忘记了自己的社会属性和人生的价值。
其实社会是一个大家庭，在这个大家庭里人没有高低贵贱之分，什么人都应该互相关心、相互尊重，为什么我们就不能够相互尊重呢？“这个孩子的好与坏和你无关，没有你的关心我们会过得更好。”我想这句话应该不是一个为人父母，所做出的榜样吧？作为父母应该不会教育自己的孩子对于曾经关心过她，帮助她和给过她温暖关爱的人！见了面相互都不说话、不打招呼吧？
其实我明白任何父母都是爱自己的孩子、但是得有个度，过分就会走向反面。过分关注和替代孩子的事，不可避免的会形成对孩子能力发展的制约，压制和对孩子生活娱乐权利的剥夺，很容易造成子女的人格缺陷，以至将来无法适应社会需要。有一句话说得很好，温室的花朵永远经不起风雨。
有些母亲由于自身的感情，完全忘记或从根本上忽视孩子的社会属性，根本不去指导子女如何独立的做事和与他人的和谐相处，世界上任何人都没有办法代替孩子成长的。作为父母要学会尊重孩子，尊重他们独立的人格，给孩子些自由的空间和平等的权利，尽量让孩子在自己的思考下做事情，绝对不能以个人的感受去代替正常教育！因为孩子有她们自己的思想。
其实每个做母亲的都殷切希望自己的孩子能健康成长，将来能成为一个出色的人，那么，首先就得从我们自身做起，我们要不断努力学习新的科学知识来丰富、充实自己，不断克服、修正自身的缺陷，特别是母爱中常有的自私与狭隘，不断完善自我，不断提升个人的品格与精神境界，以科学的母爱去对待子女的教育，以自身的人格魅力去影响、去引导孩子，只有如此，才有可能使自己的子女得以更好更健康的成长。
如果您是真爱自己的孩子就应该用美好的行为，去感染孩子、去影响孩子。当孩子长大之后，骄傲的给大家说这是我妈妈这是我爸爸。
请记住每一位父母都是孩子的一面镜子，真的希望在为人父母的时候请你不要忘记了，您的身后还有一双关注你的眼睛！请不要让孩子失望。
今天开展了以感恩为主题的专业特色小组工作，作为方案策划人的我，初衷是想在孩子心里种下一个懂得感恩体会长辈辛苦的种子。所以，在整个活动的过程中，激发孩子们的感恩情绪是主线，孩子们给予了积极的回应。
其中最让我感动的是孩子们写给爸爸妈妈的信。刚开始其实孩子们的纪律很让我头疼，他们一度不受控制，我内心也有过失望，感觉这群孩子真的很不懂事，让他们回忆一下父母为他们做过什么，很多小朋友都说没有。只是当晚在忙碌了一整天之后，静坐下来，细细回读孩子们交上来的作业——写给爸爸妈妈的信，我才知道，其实孩子的内心还是很有爱的。很多学生都把写给爸爸妈妈的信用心完成了，甚至还写了好长一页。有学生写道：爸爸妈妈，您们为我做了那么多，却从抱怨过，您们辛苦了，我爱您们，长大以后我也要给你们幸福温暖。也有学生写道：爸爸妈妈，今天老师告诉我，要向您们感恩，我知道我今天惹您们生气，是我不乖，老师说您们很辛苦，我也知道您们每天真的很辛苦，我以后再也不热您们生气了。学生写的东西还有很多很多，他们都表达了各自对长辈们的感恩之情，有些还以稚嫩而纯真感人的话语去触动了作为老师的我。我很欣慰，自己的一个小小活动能给与孩子们一些正能量，能给予他们一次感恩父母的小平台，能在他们的心灵里泛起一丝涟漪，人自己觉得没有白来。
我要让他们把自己写的信来回去给他们的长辈，并好好保存，作为他们和父母的一次美好回忆，也衷心期望在他们长大后，能有一天翻起这一封信时，依然会有暖暖的感动。这是属于他们的童年日记——关于爱与被爱的伟大亲情。
1955年阴历十月初八的这一天，天昏地暗，不该来人世的妈妈，降生到了山西省岚县西土裕村。
从此以后，灾难就接二连三的降临到我的妈妈头上。从妈妈的亲生母亲怀了妈妈的时候，妈妈的父母就闹不和，俩个人就准备生了妈妈就离婚。人家生了孩子是高兴，妈妈的降生是大难临头了……
那时，刚解放没几年，妈妈的父亲在结了婚以后才去上学。妈妈的爷爷有九个孩子，就出了妈妈的父亲一个念书人，家中再苦也要供妈妈的父亲上学，妈妈的父母一开始关系还算不错。但好景不长，就在妈妈的母亲整理家里妈妈的父亲的东西的时候，发现了一个女孩写给妈妈的父亲的求爱信，当时妈妈的母亲已经身怀有孕，俩个人就闹翻了脸，准备生了妈妈以后就各奔前尘。
生下妈妈以后，妈妈的父亲连看都没看一眼，妈妈的母亲为了免除后患，给妈妈嘴里塞了许多烂棉花，准备把妈妈憋死，幸亏妈妈俩个上学的姑姑放学回家看到了，即时把烂棉花拿掉，才没有把妈妈憋死。后来，妈妈的奶奶每天让家里人轮流看着妈妈，不让妈妈的妈妈有下手的机会。妈妈的奶奶是一个很善良的人，对妈妈的妈妈就和自己的女儿一样。妈妈的妈妈虽然要离婚，她也不想让妈妈的奶奶生气。以后，妈妈一天天长大，妈妈的妈妈也不忍心下手了。可是，妈妈的妈妈还是不想留着妈妈，她站着不往下坐，不给妈妈奶吃，想要把妈妈饿死。经妈妈的奶奶好言相劝，才打消了不让妈妈活在人世上的念头。
妈妈的妈妈等啊等，等到三个月，再也不等了，坚决要离婚。妈妈的妈妈狠下心坚决不要妈妈，怕离了婚找不到好对象。可妈妈的爸爸更不能要妈妈，他更怕找不到好女人。
读着妈妈一年前写给我的信，有种惭愧的感觉，也第一次明白了什么叫心痛。
信的内容是这样的：依依，住奶奶家还习惯吗？妈妈会常给你打电话的，病好些了吧？
信很简短。而我却读了一次又一次，贪婪的感受着那份特别的礼物。再次读信，还是如此激动，当读完信时，早已泛起点点微光----眼眶里的泪水。
那天，雨出奇的大，躺在床上，听着外面雨滴敲打在玻璃上的声音，不由地想妈妈了。奶奶说送我上医院，以为体温太高了，而任性的我，无论怎样都不同意。习惯了妈妈的陪同，从来不晓得妈妈有那样的神力。
无奈，奶奶只好打电话和妈妈讲明我发烧的情况。当听见奶奶说“你妈她说马上从上海开车回来”，我兴奋极了，旧不见妈妈，没想到在生病是才可以见到。
由于太累，我一直在睡梦之中，当睁开眼睛时，朦朦胧胧看见了两个影子，我不敢肯定是爸爸和妈妈。妈妈同往常一样，在我我身边，伸出手摸了摸我的额头，并吻了我的脸颊，说：“恩，好多了，来，先吃药吧。”妈妈先慢慢将我扶起，再把药放在我手中，待我放进嘴里，一手托着我的头，一手给我喂水。
过久没有妈妈的照顾了，我一头钻进妈妈怀中，妈妈抱着我，很紧很安稳，听着妈妈加速的心跳，我的泪涌了出来，轻吟：“妈妈，妈妈……”
“乖，妈妈以后一定留在你身边，不在离开你了，别哭。”听得出，妈妈也哭了。
现在，是我离开了妈妈，妈妈、爸爸少了一个任性的女儿的依赖，你们是否习惯，在远方读着你的信，想你，泪不由得落下了……
不争气的女儿，又想妈妈了！
真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《我爱你》。
活动目标：
1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
活动准备：
1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话(录音)课件。
2、爱心卡、彩笔。
活动过程：
一、欣赏故事，导入活动幼儿园大班感恩节活动(1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢?
幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
师总结：当文明爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的?
二、倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。
师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么?
(1)教师读信
师：你们听后有什么感受?
幼：应该爱爸爸、妈妈。
师总结：用信可以传递我们的爱。
(2)看相册
师：从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本爱的相册吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。
总结：相册可以留下我们的爱。
(3)听录音
你猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。
师总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。
三、你对爸爸妈妈的爱
(1)看录像
提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的?
(2)绘画爱心卡
我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。
下午放学站路队，任老师给我两封信，我怎么会有两封信呢？我好奇地看着信封下面的落款地址，原来是《小读者》杂志社的，我打开信件，一封是《小读者》写给我的信，一封是《小读者》记者证，同学们争先恐后地看我的信件和记者证。
回到家，我把信件和记者证给妈妈看，妈妈说以后我要更好地写作文和日记，写得好的文章就向《小读者》投稿，我牢牢地记住妈妈的话，我会认真写好每篇文章，当好小记者。
近期的《小读者》上会有我名字，请朋友们关注我，支持我，有了你们的支持和鼓励，我会更加努力！加油！
在社会中，在你遇到困难的时候，一定会有热心肠的人去帮助你，这时，你就要懂得“感恩”。中国有一句古话：“滴水之恩，涌泉相报。”这就是“感恩”之基本。
不止是中国人懂得“感恩”，美国也有“感恩节”——11月的第四个星期四是感恩节。活下来的人们生活十分艰难，他们在第一个春季开始播种。为了生存，整个夏天他们都祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来，因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。后来，庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典，决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。劳燕分飞了一年的亲人们也会从天南海北归来，一家人团团圆圆，品尝美味的感恩节火鸡。
有人说过：“感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。”这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来呢？这就是问题的答案——
一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”——对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。
还有这么一件事：一天，一个人在餐厅吃饭，他看到有几个小孩子围着餐桌，埋着头在写什么，出于好奇心他走过去并试探着和这几个小孩子说话：“你们在干什么？”小孩中的大孩子回答并表现出一副理所当然的表情道：“我们在写感谢信！”当他听到这句话的时候他愣了一下，这么小的小孩还会写感谢信？他又问道：“那你们要写给谁呀?”三个小孩齐声回答：“写给妈妈的。”他又糊涂了，写给妈妈？不可能吧！给妈妈写感谢信干什么？经过三个小孩的同意，他拿起那封信看了起来，上面写着：“路边的花儿开得真漂亮；昨天妈妈买的比萨真好吃；妈妈给我讲的故事很有意思……”他看完后，陷入了深思……
所以我们说：“‘感恩’不一定要感谢大恩大德，‘感恩’可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”
史有军师诸葛亮报刘备三顾茅庐之恩，鞠躬尽瘁，死而后已，毕生辅佐刘备，为兴复汉室而呕心沥血。义士关云长报曹操赏识之恩，不惜舍命放曹操于华容道。孟郊曾吟诗一首以报母亲养育之恩：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”……
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人，正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦；常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报；常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，一种和谐的美：含蓄亦张扬，简单亦复杂，平凡亦伟大……
民族精神之绝唱，感恩！