时间：2023-05-29 17:59:14
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇关于学习的名言，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1、祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。——《老子》
2、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
3、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——
4、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
5、镜破不改光，兰死不改香。——孟郊
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1、”学知不足，业精于勤。“ 作者是唐代韩愈。
2、“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。” 作者是唐代杜甫。
3、"学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。" 作者是汉朝徐干。
4、"三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。"作者是春秋时期的孔子。
5、"夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。"作者是三国时期诸葛亮。
6、"略翻书数则，便不愧三餐。"作者是明朝陈字自。
7、“文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。”作者是金代元好问。
8、”书犹药也，善读之可以医愚。“ 作者是汉代刘向。
9、”家贫志不移，贪读如饥渴。” 作者是宋朝范仲淹。
10、“年少从他爱梨粟，长成须读五车书。”作者是宋朝王安石。
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2、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。——《达·芬奇的笔记》
3、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰
4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——古训
5、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
6、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
7、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦
8、爱是天性，但也需要学习才能传达。——佚名
9、具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒
10、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
11、高等学校的学习，是打基础的时期，应该强调学好基础课程。——钱学森
12、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
13、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推
14、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚
15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
16、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
17、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
18、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
19、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
20、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
21、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
22、掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。——佚名
23、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
24、好学而不勤问非真好学者。——古训
25、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
26、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
27、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
28、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
29、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
30、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
31、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯
32、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
33、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
34、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华
35、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
36、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪
37、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金
38、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷尔任斯基
39、疯狂地阅读，疯狂地学习！阅读的速度是学习的速度，学习的速度是成功的速度！——李阳
40、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。——歌德
41、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
42、读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。——金肯
43、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
44、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
45、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
46、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
47、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
48、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
49、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
50、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
51、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
52、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
53、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
54、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
鲁迅关于读书的名言精选
1) “治法是多翻，翻来翻去，一多翻，就有比较，比较是医治受骗的好方子。”“随便翻翻是用各种别的矿石来比的方法，没有用真的金矿比的明白，简单。我看现在青年的常在问人该读什么书，就是要看一看真金，免得受硫化铜的欺骗。而且一识得真金，一面也就真的识得了硫化铜，一举两得了。”
2) 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--鲁迅名言
3) 青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来--鲁迅名言
4) 社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业--鲁迅名言鲁迅名言警句精粹
5) 中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生，还粉饰黑暗。
6) 我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢?
7) 当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。
8) 激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。
9) 只看一个人的着作，结果是不大发的你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
10) 忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
11) 一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。--鲁迅名言
12) 读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来.
13) “读死书会变成书呆子，甚至于成为书厨，早就有人反对过了，时光不绝的进行，反读书的思潮也愈加彻底，于是有人来反对读任何一种书。他的根据是叔本华的老话，说是倘读别人的著作，不过是在自己的脑子里给作者跑马。”
14) “读死书是害己，一开口就害人;但不读书也并不见得好。至少，譬如要批评托尔斯泰，则他的作品是必得看几本的。”
15) “……大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。”
鲁迅关于读书的名言集锦
1) 时间，每天得到的都是小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。 --鲁 迅
2) 时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。---鲁迅
3) 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的——鲁迅。
4) 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅。
5) 愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。
6) 学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 —— 鲁迅
7) 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
8) 纠缠如毒蛇，执着如冤鬼。激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。
9) 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
10) 不能“只为了爱——盲目的爱，——而将别的人生的要义全盘疏忽了”。 —— 鲁迅
11) 生活太安逸了，工作就会被生活所累。
12) 中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。
13) 写不出的时候不硬写--鲁迅名言
14) 血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。 (鲁迅·无题)
15) 事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。
鲁迅关于读书的名言推荐
1) 不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。--鲁迅名言
2) 勇者举刀向强者--鲁迅名言
3) 写不出的时候不硬写--鲁迅名言
4) 希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。--鲁迅名言
5) 教育植根于爱。 —— 鲁迅
6) 我们目下的当务之急是一要生存，二要温饱，三要发展。
7) 我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
8) 但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。
9) 改造自己，总比禁止别人来的难。
10) 倘能生存，我当然仍要学习。 ——鲁迅
11) 其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
12) 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
13) 从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。
14) 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 ——鲁迅
15) 社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。 —— 鲁迅
16) 岂有豪情似旧时，花开花落两由之。 (鲁迅·悼杨铨)
17) 愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。
18) 我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
19) 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅
20) 当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。
看了写一句鲁迅关于读书的名言还会看：
1.鲁迅有关的读书名言
2.鲁迅关于读书的名言名句
3.鲁迅写的读书的名言
勤学立志的名言警句(经典版)
1) 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
2) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
3) 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
4) 谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。
5) 勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
6) 懒惰出乞丐。
7) 懒人做工作，越懒越费力。
8) 惰能致贫。
9) 懒散能磨去才智的锋芒。
10) 懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
11) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
12) 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
13) 笨人先起身，笨鸟早出林。
14) 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
15) 人勤地生宝，人懒地生草。
勤学立志的名言警句(最新版)
1) 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
2) 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
3) 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
4) 天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
5) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
6) 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
7) 少壮不努力，老大徒悲伤。——《长歌行》
8) 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
9) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
10) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
11) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
12) 天行健，君子以自强不息。——《周易》
13) 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
14) 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
15) 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
勤学立志的名言警句(热门版)
1) 习勤忘劳，习逸成惰。
2) 天道酬勤。
3) 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
4) 一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好。
5) 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
6) 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
7) 你若需要时间，还得自己把他造出来。
8) 时间是没有声音的锉刀。
9) 吾生也有涯，而知也无涯。
10) 年华一去不复返，事业放弃在难成。
11) 书籍是横渡时间大海的航船。
12) 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
13) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
14) 时间是脑力劳动者的资本。
15) 文学之知识乃是学问之门禁。
16) 天才无非是长久的忍耐，努力吧!
17) 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
18) 读万卷书，行万里路。
19) 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
20) 光阴易逝，岂容我待。
看了勤学立志的名言警句还看：
1.关于勤学励志的名言警句
2.关于勤学励志的格言
3.鼓励勤奋学习名言
你好！近来一切可好？
你一定听过许多关于珍惜时间的名言警句吧！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”这些句子都是我们常常听到的，它们时时刻刻挺醒着我们珍惜时间。
弟弟，你是家里的顶梁柱，一定要珍惜时间努力学习。你真的得在学习上好好下点功夫了，也该拥有时间观念，这样才能把时间安排好，就能够有更多的时间学习了。
古往今来，古有人闻鸡起舞，今有鲁迅先生充分利用时间学习，把躺在椅上看书当作是休息。
弟弟，你要是有他们三分之一的时间观念去努力学习，那你的成绩就不会那么差了。不说远的，就说我们身边的。你那班的班长是多么的珍惜时间努力学习啊！每天他都准时来到学校，在自己的位子上写功课、做练习。我局的你与他相比起来还相差得远呢！你总是把时间放在玩耍、上网、看电视去了，晚上就熬夜写作业，早上就迟迟不起床上学。
弟弟，你别不听我的劝。柳枯又绿，燕去又归，花谢春再开。时间总是匆匆过去，请你记住并理解鲁迅的先生的一句名言“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的”。
时间不早了，就此搁笔吧！
祝你：
身体健康！学习进步！
关于学校安全教育的名言警句
1) 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
2) 什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。
3) 校园是我家，平安靠大家。
4) 危险地方我不去，学会保护我自己。
5) 从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。
6) 校园安全不能马虎大意，事故预防不能放松警惕。
7) 校园是我家，平安靠大家。
8) 我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。
9) 家中煤气经常关，莫用生命买教训。
10) 道路牵着你我他，安全系着千万家。
11) 平安比什么都重要。
12) 平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。
13) 高高兴兴上班(学)，平平安安回家。
14) 安全谨记心安全永伴你。
15) 用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
16) 隐患处处有，安全时时记。
17) 校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。
18) 平安校园我爱你。
19) 心中时刻有平安，平安永在我身边。
20) 什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。
学校安全教育的名言警句语录
1) 自身安全事事小心，校园安全人人上心。
2) 安全关系你我他，校园安全靠大家。
3) 平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。
4) 热爱生命，安全第一;和谐校园，你我共创。
5) 平安校园我爱它，人人安全靠大家。
6) 我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。
7) 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。
8) 害人，早晚要害自己。
9) 校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
10) 安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。
11) 穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。
12) 事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。
13) 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。
14) 请把微笑留在校园，请把安全带回家。
15) 讲安全，行安全，为安全，时时须记安全。
16) 校园是我家，平安靠大家。
17) 倡导安全文明风尚，共建海经平安校园。
18) 增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
19) 课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
20) 高高兴兴上班(学)，平平安安回家。
学校安全教育的名言警句大全
1) 措施——保障校园安全，责任——保障学生平安。
2) 安全牢记不可忘，健康刻刻相随无限棒。
3) 安全是师生的生命线，师生是安全的负责人。
4) 安全记在心，平安走天下。
5) 平安校园我爱它，人人安全靠大家。
6) 安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。
7) 事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。
8) 校园安全氛围在于你我创造，温馨社会环境来自全民动员。
9) 营造安全饮食环境，共建健康幸福校园。
10) 安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
11) 交通安全要记住，莫用生命来赌博。
12) 安全不是空喊口号，要实际去注意起来。
13) 校园安全连着你我他，平安校园的创建，需要我们人人参与。
14) 保安全深究细查不松手，抓纪律道似无情却有情。
15) 安全当道，快乐常在;青春召唤，美好校园。
16) 安全是一把生命的直尺，请勿折断它的完美。
17) 安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。
18) 校园隐患处处有，时时刻刻要小心，只要安全心中记，平安一定伴你行。
19) 大学是文明的园地，也是安全的超前意识。
20) 校园安全不能马虎大意，事故预防不能放松警惕。
看了学校安全教育的名言警句还看：
1.学校安全教育名言警句
2.安全教育名言警句大全
3.关于安全教育名言警句
1、真诚才是人生最高的美德。乔叟；
2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅；
3、 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸 。马克思。
4、 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。巴金；
5、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦。
关于做学问方面的名言：
1、书是永不背叛的朋友，书是逆境中的慰藉，书是文人精神的巢穴，是生命的禅堂。卢梭；
2、最淡的墨水也胜过最强的记忆，在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。巴扎墨特；
3、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。马尔顿；
4、语言是心灵和文化教养的反映，高尚的语言包含着真诚的动机。培根；
提起我的学习，俺的心就哇凉哇凉的！哎！因为我不会学习。
例如好好学习，天天向上。有人说这句话特别激励学生学习,又有人说这句话对学习很有用处。可我不知道怎么使用这句话来激励我学习，难道我和别人不一样，智商不行，NO NO NO 不是的，老师说大部分人的智商都一样，我肯定也是其中之一。
其实我也懂得许多关于学习的名言。例如知识在于积累，天才在于勤奋。激励学习的不经一翻寒彻骨，那得梅花扑鼻香。站得高看得远等等。虽然知道，可我不懂怎么用在学习上，也会背这些名言，可我认为什么用都没有？背给没背的一样。
关于学习我也做过一些可笑的事，那一次是最可笑的。眼看明天就要报名了，作业还没写完，晚上吃过饭后，妈妈出去上街，我最爱上街，心里就自我安慰起来，没事。人到山前必有路，回来再讲。上街回来后就9点了，妈妈问我作业写完了吗?明天还要报名呢？我说我没笔被妈妈责骂一番后，跑去商店去买笔，买了20杆笔，回来妈妈发现后又是一顿暴吵，一番风雨终于过去了，看是写作业了，看着这么多作业也写不呀！怎么办呢？坏主意出来了，对。让神仙帮我写呀！多说些好话不就行了，我把书本往地上一摊，像个摆摊卖东西的一样，又放了几杆笔，站在那里闭上眼睛祈祷，请各位神仙，帮个忙把我的作业写完，还加了个附加条件一定要像我的字，祈祷好就安心睡了。到了早晨，妈妈叫我起来报名，我一看本子，啊神仙没帮我写啊！完了完了！我心里上下不安，万一妈妈知道我就完了，可不让她知道马上就要报名了我写不完怎么办呢?算了！纸包不住火！还是告诉妈妈吧，让暴风雨来得更猛烈些吧！告诉妈妈后，我又被她一顿暴打，结果，还是老师好让我下报名再补作业,唉！想想当年的事情，让我自己都觉的 脸红啊！
我天天幻想，哪一天我名列前茅，那一天我金榜题名，哪一天......可那都是幻想，并不现实而我却活在现实中。
后来，我认为是我意志不坚定，又认为是我自己太懒，又认为是我不认真学习天天乱想......这么多的认为到底是哪一个呢？请大家告诉我啊？
名言赏析
“玉不琢，不成器；人不学，不知道”出自《礼记》。它通过人与玉的类比，说明了学习的重要性。一块玉如果没有经过精心地雕琢的话，质地再好也不能成为精美的器物；同样，一个人假如没有经过后天的努力学习，即使再聪明也不能获得成功。
人生在世，无论是资质聪明还是普通平凡，只要肯虚心地学习，耐心地接受别人的意见和建议，经过长年累月的积累，就能够懂得很多知识。古今中外都有很多名人，他们小时候都很平凡，但是他们都有一个共同的爱好，那就是学习。
伟大的科学家爱因斯坦小时候并不聪明，三岁多还不会讲话，直到九岁说话还不顺畅，他念小学和初中时成绩很普通，他的拉丁文老师甚至公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。”后来学校怕他影响到其他人的学习竟然把他赶出校门了。但是爱因斯坦对学习并没有失去兴趣和信心，退学后在家里自学起来，遇到不懂的问题就请教别人。他喜欢关于科学方面的知识，于是经过朋友的介绍看了很多科普读物，不仅增长了他的知识，而且引起他对问题的思考，最后总结出了举世闻名的“相对论”。
名言出典
《礼记》亦称《小戴记》或《小戴礼记》，儒家经典之一。秦汉以前各种礼仪论著的选集。相传为西汉戴圣编纂，今本为东汉郑玄注本。大抵为孔子弟子及其再传、三传弟子等所记，是研究中国古代社会情况、儒家学说和文物制度的参考书，与《仪礼》、《周礼》合成“三礼”。
名言故事
古时候有一个叫江淹的人，少年时虽然家里很贫穷，但是他才思敏捷又特别好学，在年轻时就能写出一手好文章，他既能吟诗作对又能绘画，是当时有名的文学家。
后来他进入朝廷做官，经常忙于处理政事，又忙于跟人交往，出外吃喝玩乐，所以很少有时间看书和写文章。慢慢地，他变得满足于享受安逸的生活，平常有什么需要记载的东西也只是吩咐他的手下去做，他的才学渐渐地衰退了。
到他晚年的时候，基本上写不出像样的诗文了，写出来的诗内容很平淡，而且每次都是拿起笔想了好久都写不出一个字来。就算偶尔灵感来了，写出来的诗句也很枯涩，内容平淡无味。后来，世人认为他的才思枯竭了，称他为“江郎才尽”。
《语文课程标准》指出，“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习能力和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生发展。”“形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价。”然而从目前状况来看，教师重视的还是终结性评价，表现在过多关注学生的语文成绩，对学生学业过程评价较随意，这就造成许多不足。要根据新的理念，不断改进评价的方式，通过不断的探索与实践，构建与课程标准相适应的、重激励发展的、评价指标多元、评价方式多样的小学语文学科课程评价体系，促进学生全面和谐发展。
新课标视野下，以生为本是小学语文学业评价应认真贯彻的新理念，转变教学理念、重组教学过程、改变评价方式等以学生发展为中心的措施已是势在必行。在多元性评价方式中，侧重于对学生综合素质的考查，强调评价指标的多元，同时要能保护学生自尊和自信，关注学生个体处境和需要。更重要的是，要激发学生积极主动的情感，让语文学习贯穿日常的每个活动，让学生乐于学习语文，能将语文学习融于生活，让语文学习从课堂上这一个点发射到生活中的每一个面，从而使语文学习变为一件永久的、持续的事情。
1.随堂性评价
为了激发学生的学习兴趣,随堂评价越来越受到了关注。因此，在语文课堂教学中，让学生自己来评价，评价语文学习材料和语文学习过程，评价教师语文教学的方法和手段，评价同学语文知识掌握和运用，这样既增强了学生的自信心和勇气，又提高学生分析鉴赏文本的能力，进一步增强了学生的主体意识。
2.档案袋评价
《语文课程标准》指出:“形成性评价和终结性评价都是必要的, 但应加强形成性评价。提倡采用成长记录的方式,收集能够反应学生语文学习过程和结果的资料。”关于语文阅读评价有这样的建议:“在评价时要尊重学生的个体差异,促进每个学生的健康发展。”同时评价还可以激励学生更加努力阅读。所以，我们可以为学生建立课外语文阅读档案，学生的日记、阅读笔记、阅读体会、课外阅读卡、诗文背诵记录、优秀作文、实践活动成果等，只要是关于语文阅读的，都进行评比，并划分等级存入档案袋中。
3.展示性评价
传统的考试注重成绩，把学生当成被动的个体，忽视本应是评价主体的学生对评价的参与，在这种形态下，考试成为一件缺少人文关怀的冷漠的工具。展示性评价，则是学生在教室墙壁、舞台等地方展出自己在实践活动中的丰富经历、收获，以满足学生对评价的需要，同时也是学生认识自我，并进行自我反思性评价的手段。或者是让同学来评价，通过互评，激发学生继续努力。如开展讲故事比赛、情景剧表演比赛、辩论比赛、黑板报比赛，等等。这样既可以让学生有兴趣阅读课外书，又可以让学生通过多方面的展示，增强自己的口语交际能力、表达能力等等，使学生从单一的课本知识学习变为多方面的感知、接受，使他们以极高的热情积极投入到各项活动中去。
二、案例分析
1.学生自述
“我，池雨晨，上课时，老师最喜欢点我发言了，因为我看的课外书多，想象力丰富，有时又会出其不意地说出与众不同的答案，所以老师最喜欢我了。可是一到考试，老师就不喜欢我了，她常常说我，考试的时候不写课内的知识，拼命写自己没有把握的课外知识，真是得不偿失。她经常教育我们在做默写自己喜欢的名言警句啦、成语啦、古诗啦，选做一个作文题”之类可以自由选择的题目时，就要写最简单的，自己最有把握的才行。有些课内的名言警句，老师让我们一定背下来，说考试一定考这些。有一次默写名言警句，我默的都是课外书上来的，因为我最喜欢看课外书了，但因为写错了一个字就扣0.5分，我辛辛苦苦写出来的名言警句相当于白写，考试只考了89.5分。就因为相差这0.5分，我的成绩就不是优秀了。老师还说我就是因为不听她的话，把关于考试的技巧当耳边风，让我好好地检讨。我真是不明白，我把课外书上的知识加以运用，怎么就错了。就一定要写老师规定默写的答案吗？”
2.点评分析
1、思考的意思是：亲近自己。——西班牙作家乌纳穆诺思考名言
2、善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。——俄国史学家克柳切夫斯基思考名言
3、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。——地质学家宋叔和思考的名言
4、团队的三个条件：一、自主性；二、思考性；三、合作性。——管理培训专家余世维
5、习惯支配着那些不善于思考的人们。——英国诗人华兹华斯
6、谁不用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。——德国剧作家、诗人、思想家歌德
7、我们要敢于思考“不可想象的事情”，因为如果事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。——富布赖特
8、一个人完全系于他终日所思。——美国作家爱默生思考的名言
9、人是为了思考才被创造出来的。——法国数学家,物理学家,哲学家帕斯卡
10、精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。——法国作家拉罗什富科
11、思考一切。——德国哲学家马克思
12、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——古希腊哲学家科学家亚里士多德思考名言
13、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。——中国科学院院士、流体力学家、理论物理学家、教育家周培源
14、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根
15、我们所有最大悲哀就是嬉戏，原因是嬉戏最能妨碍我们的思考，而且能使我们在不知不觉中死亡。——法国物理学家巴斯卡
16、有两种容易悄悄过生活的方法，就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。——科齐布斯基
17、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱！——俄国哲学家别林斯基
18、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。——德国剧作家、诗人、思想家歌德
19、失败是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。——美国著名哲学家、教育家杜威
20、自动自发：主动地发现问题、主动地思考问题、主动地解决问题。——管理培训专家余世维
21、人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。——德国剧作家、诗人、思想家歌德思考名言
22、作曲需要的是符合逻辑的思考，以及乍然闪现的灵感。——日本作曲家,歌手,钢琴家久石让
23、人类一思考，上帝就发笑。——捷克小说家米兰·昆德拉
24、会思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。——俄国史学家克柳切夫斯基
25、理论是思考的根本，也就是说，是实践的精髓。——波尔茨曼
26、好学深思，心知其意。——西汉史学家,思想家,文学家司马迁《史记·五帝本纪》思考的名言
27、应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而是通过思考而得到的。——俄国作家车尔尼雪夫斯基
28、我喜欢这样——在生活与文化深深的肌理里感受、思考和工作。——作家,画家冯骥才
29、善辩的天赋是一种把智者仅仅思考的思想说出的才能。——英国诗人,小说家哈代
30、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。——法国作家法朗士
31、以目而视，得形之粗者也；以智而视，得形之微者也。——唐代文学家刘禹锡《天论中》
32、注意他人成功的结果，并经常思考他人成功得原因。——作家,演说家,企业家陈安之
33、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。——莫利
34、学习知识要善于思考,思考,再思考.我就是靠这个方法成为科学家的。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
35、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——美国发明家爱迪生
36、苟学而不思，此理终无由而得。——明代教育家罗钦顺
37、沉思就是劳动，思考就是行动。——法国作家雨果
38、一旦你年过五十，你会充满信心。你开始根据经验说话而不是凭思考想出一些东西来。——日本知名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏
39、有许多人玩乐致死。有许多人大吃大喝致死，没有人思考致死。——海特思考的名言
40、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。——德国哲学家叔本华思考的名言
41、活着就意味着思考。——古罗马政治家西塞罗
42、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
43、只要还能思考，恐惧就不能完全控制一个人。——中央电视台节目主持人、记者柴静
44、思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。——德国诗人席勒
45、心之官则思，思则得之，不思则不得也。——孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物孟子《孟子·告子上》
46、“思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。——美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家富兰克林
47、我们可不可以说，人只是在他无法把正在想的东西想清楚的时候，才是在思考？——德国剧作家、诗人、思想家歌德
48、战国·孟轲《孟子·告子上》。官；官能，功能。这几句大意是：心的功能就是思索考虑，思考就可以获得真知，不思考就什么收获也没有。孟子提出的“心之官则思”是一条重要的教育原则，它启迪人们去思考，承认主观能动性在学习中的积极作用，在中国教育史上有着相当重要的进步作用。此名句从一正一反两面陈述，对比鲜明，醒人眼目。几句集中在一个“思”字上作文章，中心突出，使人对其用意一目了然。
49、迷茫不会一直存在，更不会永远消失在生活里，迷茫时不妨深深思考一下~——女演员、歌手赵薇
50、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
51、你们要学习思考，然后再来写作。——法国诗人布瓦洛
52、思则睿，睿作圣。——北宋哲学家周敦颐
53、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根
54、大多数思想家写得拙劣，因为他们不仅要传达自己的思想，而且要传达思考的过程。——德国哲学家尼采
55、人凭借思考而能变成神。——法国浪漫抒情诗人拉马丁
56、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——美国发明家爱迪生思考的名言
57、思考是行为的种子。——美国作家爱默生
58、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
59、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，()不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
60、民众不思考就是政府的福气。——德国元首纳粹党党魁希特勒
61、汉·司马迁《史记·五帝本纪》。这两句大意是：喜好学习并能深入地思考，心中领会其中的意义。《史记·五帝本纪》太史公题赞：“《书》缺有问矣，其轶乃时时见于他说。非～，固难为浅见寡闻道也。”意思是说:“《古文尚书》关于黄帝的传说缺失已经很久了,但黄帝散佚之事却时时旁见于其他记述中。不是喜爱学习并能深入思考的人，很难领会其中的意义，更难于向见识短浅、孤陋寡闻的人论说。”正由于此，司马迁根据古文和诸子的论列，编撰了《五帝本纪》。现在～常用于表述在学习、研究过程中深入思考的重要性。
62、一个人，才会停下来思考。——知名女歌手何洁
63、思考是人类最大的乐趣。——德国剧作家布莱希特
64、管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱，行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。——罗杰·福尔克
65、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯思考名言
66、凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。——古希腊哲学家科学家亚里士多德
67、在瞬息万变的情况下，低级指挥官的主动性、创造必和大胆独立思考是很关紧要的。——哈克特思考的名言
68、恐怕你们不常想吧。在一年中想两三次的人已经不多。我每星期总想一两次，所以名闻天下。——爱尔兰剧作家萧伯纳
69、智力取消了命运，只要能思考，他就是自主的。——美国作家爱默生思考名言
70、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。——拜耶思考名言
71、稳坐权力宝座的人很快就会学会思考安全问题，而不是图发展这一治国的最大的课题。——美国诗人詹·拉·洛威尔
72、产生自尊心的是理性，而加强自尊心的则是思考。——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭《论人类不平等的起源和基础》思考的名言
73、智力享受的方法很多，而且各种各样，我是指明智而有教养的人，对这样的人来说生活就是思考。——古罗马政治家西塞罗
74、安而后能虑，止水能照也。——明代文学家,思想家吕坤《语》
75、别让你的舌头抢先于你的思考。——古希腊哲学家德谟克利特
76、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦思考的名言
77、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。——英国诗人托马斯·胡德思考的名言
78、要独立思考问题，不要人云亦云。——美国作家爱默生
79、你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，——在你的模子里铸成你思想的砂型。——美国物理学家兰姆思考的名言
80、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
81、假如别人和一样深刻和持续地思考数学真理，他们会作出同样的发现的。——美国神学家琼·爱德华兹
82、在艺术创作中，第一个意念最佳；在其它的事情上，反复思考的结果最好。——布莱克
83、见唐·刘禹锡《天论中》。这几句大意是：用眼睛来看事物，只能看到事物粗略的概貌；以智慧去看事物，才能看到事物的细小精微之处，看到事物的本质。这几句以精辟的语言点明了看问题必须由表及里，由此及彼，透过现象看清本质。以目来看，仅能得其外形；只有深入体察事物内部的结构，看到事物与其它事物的联系，才能认清事物的本质。可以这几句说明凡事应多想一想．多分析分析。
84、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家富兰克林
85、明·吕坤《语》只有安静下来以后才可以思考，静止的水才可以映出完整真实的影像。
86、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
87、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。——爱尔兰的政治家、作家埃德蒙·伯克
88、哲学是们进行思考，推理和想象的思维形式，也是人类生存的真正的价值所在。——查·埃利奥利思考名言
89、总裁是头，没手脚有耳目，主要功能是思考的不是动作的；干部是身体，没耳目有手脚。——台湾交通大学教授、管理大师曾仕强
90、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
91、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——前苏联作家高尔基
92、一个凡人应该思考凡人的思想而不是不朽的思想。——古希腊喜剧剧作家、哲学家埃庇卡摩斯
93、人们都是凭天性思考，按规则说话，照习俗办事。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根
94、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
95、生活中没有小事，每一件事都是值得思考的大事。生活需要认真思考，也值得认真思考。——中央电视台《今日说法》栏目主持人撒贝宁思考名言
96、思考就是行动。——美国作家爱默生思考名言
97、永远积极思考！——李阳
98、尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不是才智。——沃勒
99、过分冷静的思考、缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态。——保加利亚剧作家、小说家瓦西列夫
100、哲学是思考的显微镜。——法国作家雨果
101、每个时代都有思考和不思考的人。——台湾女作家龙应台思考名言
102、不要迷信权威，人云亦云，要树立独立思考的科学精神。——中国应用数学家谈镐生
