时间：2023-05-29 18:01:46
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇美丽的花园，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
山东省济宁市市中区 乔羽学校三年级三班 刘一览
在济宁市公安局大楼前有一座花园，那里景色四季迷人。
春天，杨柳抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，杨柳姑娘的“绿发”在春风中摇曳，向人们展现她那优美舞姿。金色的迎春花，粉红的樱花、还有洁白如玉的玉兰花都相继绽开美丽的花朵。
夏天的夜晚，花园里的石板被白天火辣辣的太阳晒得热乎乎的，我就躺在上面数星星，满天璀灿的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里，石板四周的花不时吐出淡淡清香，草丛里还不断传出蟋蟀的叫声……
秋天，秋风送爽，花园里摆放着火红的一串红，怒放的，拼成了美丽的图案。天高高的、蓝蓝的，像用清水洗过一样，没有一丝云彩。在蓝天的映衬下，那些花显得更加绚丽多彩了。真是“不似春光，胜似春光。”
冬天，雪花在空中飞舞，花园的地面上、石板上、树枝上、草坪上，到处都积满了洁白的雪花，一个银色的世界展现在大家眼前。一阵微风吹过，树枝上的雪随风飘扬，就像天女散花。
这座花园像一位漂亮的少女，“浓装淡抹总相宜。” 指导教师：郑欣
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夏天的一天我在公园里玩，我来到池塘边看见了几朵荷花可漂亮了，有的开完了，有的还是拢着，好像里面有了新生命在颤动。来到了一可大树下那棵树可大了不留一点儿缝隙，我在树下乘凉感到神清气爽。我快速的跑到了湖边，就看见了几条金鱼看见了我就快逃跑了，之后我也吓坏了。
我的感受是：太美了。
四年级:方倩妃
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）25-00-01
一转眼，我平凡而又光荣的教学生涯已悄然度过二十多个春秋。选择了教师这一神圣职业，自己有过悲伤，经过苦累，想过放弃，但欣慰的是，自己心间始终能记得这么一首诗“笔端呕尽千千血，月露寒窗半盏荧。三尺讲坛铸宏志，四季轮回老蚕情。清风两袖树梁栋，桃李三千报园丁。朝朝黄龙腾飞起，暮暮铺路未曾停”。用此来督促自己，鞭策自己，用浓浓的深情、无私的关爱让自己成为孩子们前进中的明灯，生活里的益友。回首望去，我深深懂得，教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，更是用爱培育着祖国的花朵儿，教育是无私奉献的事业，更是用爱来谱写青春的事业，作为一名教师我骄傲我自豪。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师爱便是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师爱就是教师的灵魂。师爱，是从心灵深处感化和触动，是深厚情感的积淀与蓬发！它需要培养，需要每位教师从自身做起、从身边的小事做起，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以高尚的人格感染人，以博大的胸怀爱护人，只有这样，才能“春风化雨，润物无声”，才是“传道、授业、解惑”的真谛。
刘老师是我校一名青年教师，乐观开朗的她嘴边总是带着淡淡的微笑，充满着阳光的活力。可开学伊始，刘老师却变静、变“懒”了，与学生课间跑步时，脚步会不由自主地慢了下来；上了几节课后，心口处就会隐隐的发痛；下课时与学生跳绳、踢毽子也会冒虚汗。起初，她以为是自己近期比较疲乏，认为多休息一下就可以了。可后来，她逐渐开始发低烧，心痛的次数增多，程度也重了。在休息日去医院检查，才知得了心肌炎，医生建议她要多注意休息，特别是不要太劳累了。恰时正临期中考试，正是教学的紧要关头，她没有告诉任何人，仅仅吃了点药，就照常坚持工作，风雨不误，一如既往的扑在学生们的身上。上课时，她的讲桌多了水杯，神情激昂时，脸颊上带起了层层红晕，有时急促的疼痛会让她觉得天在摇地在晃，身体嗦嗦的发抖，可这些在她眼里都算不上什么。白天-辛勤的教课辅导，夜间-细致的批阅备课，刘老师更瘦了，可学生们优异的成绩却让她露出了灿烂的笑容，学生们也是打心眼里尊敬她、爱护她，把她当作最好的朋友。每月15日永远对我们充满了魅力，拿到那增厚缓慢的工资袋，有时不禁会来上句牢骚，可刘老师心里依旧平静，照样精打细算。她说过“虽然生活清贫，但我的精神富有，我拥有学生对我爱的回报，教师节、元旦那纷纷扬扬的贺年片就是最好的证明”。
您听过小男孩和小鱼的故事吗？一个男人来到海边散步。他注意到在沙滩浅水洼里，有许多被暴风雨卷上岸的小鱼。虽然大海近在咫尺，但鱼儿却困在浅水里，再也游不回去了。这时，男人看见前面不远处有一个小男孩儿，他在捡水洼里的小鱼并用力把它们扔回大海。看了很久，男人忍不住走过去说：“孩子，这么多小鱼，你救不过来的。”“我知道！”小男孩头也不抬地回答。“哦，那你为什么还在扔，谁在乎呢？”“这条在乎，那条在乎，还有这一条……”男孩儿指着那些被他扔回大海的小鱼说。
这则故事让人陷入沉思。面对成人眼中熟视无睹的小鱼，孩子却那么在乎。
一个新的学期刘老师刚接接了个新的班级，班级里有个特调皮的男生，无论你怎样批评教育，他对你的话总是当成耳边风，而且迟到也是他的一种一天不落的习惯。对于他的教育也是让刘老师百思不得其解。就在她一筹莫展的时候，一天早上，天下起了鹅毛大雪，她给几个家住得离学校较远一点儿的孩子（包括这个调皮的小男孩）打电话：“天雪路滑，不要着急，如果实在晚了，老师可以给你们几个补课。”奇怪的是那个调皮且天天迟到的小男孩并没有迟到，刘老师在班里表扬了他：家那么远，道那么难走，xxx同学按时到校。
于是更奇怪的事情发生了，从那天起，他再也不迟到了。从那时起，刘老师终于找到了好的办法，它就像一副良药，真的很管用。她只要发现他有一点点进步，哪怕只是那么一丁点儿，都会表扬他，渐渐的他喜欢冲着老师微笑，偶尔还会走到老师身边叫上一声：老师，虽然什么都没说，但能够给他的眼神中感觉到，他对刘老师的一份信任和依赖，他对刘老师打心眼里的喜欢，他对刘老师的一种发自内心的尊敬……。
亲爱的老师们，师爱如茶，师爱如歌，这种爱是对莘莘学子们的深情寄语和殷切期望，这种爱给予我们坚定的信念，无比的信心。亲爱的老师们，在他们遇到困难时，我们伸出援助之手，为他们增添前进的力量；亲爱的老师们，在他们取得成绩时为他们鼓掌、为他们喝彩！作为教师，一个信任的眼神，一个关爱的微笑，一句温馨的话语，都能让学生感受到无微不至的关爱，师爱不用轰轰烈烈，尽可以随手拈来。
我早已知道，教室里放飞的是希望，守巢的是教师；黑板中印记的是真理，擦去的是功利；粉笔下画出的是彩虹，奉献的是自己。但是，对于当初的选择，今生我无怨无悔，用今朝的热血来谱写明朝的辉煌，践行自己的诺言：“将爱播撒于校园，用真情来构建美丽的花园，让学生们享有那漫天的芬芳”。
雕像北面的花园是一个小花园。一年四季都开放着美丽的一串红。走进花园里，有松树、荷花等等，各种各样，形态各异的展现着美丽的身姿，炫耀着自己，十分引人注目。要说最好看的还是荷花。每年在烈日炎炎的夏天，它都会盛开着美丽的莲花，像一个个祝寿的大蛋糕。
雕像南面还有一个大花园。大花园里有梧桐树，一座小桥和一个雕像。梧桐树围在四周，小桥架在中心，桥下面有一个小湖，湖底好像有小鱼，可是，同学们三番五次的去捉鱼，都没有捉到一条小鱼。小桥旁边的雕像是刻的两个瘦瘦的小人，手里拿着一架石头刻成的飞机，有趣极了。
怎么样？我们学校的花园的确很美丽吧！你们学校的花园又是怎样的呢？
我们有一座花园式的学校。
踏进学校的大门，一个引人注目大花坛出现在眼前。花坛里的草毛茸茸的，似乎十分平凡，但它却始终伴随着那五颜六色的花儿，像向导，像卫士。我看着那碧绿的绿叶，仿佛看见在大风大雨里，那些花儿非吹得东倒西歪，而那些绿叶却坚强的挺立着，保护着那娇嫩的花朵……啊，多么可贵的绿叶呀！
我们的学校还有个美丽的小花园。当你走进这美丽的小花园的时候，仿佛自己走进了花的海洋，树的世界。小花园里有个凉亭，亭子的另一边便是草坪，如同绿毯般地铺在这里。看着这绿油油的草坪，我不禁伸手摸摸它，毛茸茸的；用脚踩踩它，软绵绵的。这时，几只小鸟飞了过来，落在了这里，他们欢快的歌唱，仿佛在赞颂这美丽的小花园……
我爱别致的小花园，但我更爱，这美丽的校园。
走进花园，迎面的花香就扑鼻而来。我深吸了一口气，哇，这气息好香啊！
我笑了笑，带着满怀的好心情，走进了这静静的，而又忙碌的花园里来。
这扇大门，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大门，你就像一位腰杆挺拔的大巨人，时时刻刻保护着这里所有的花朵妹妹，和小草弟弟们。夜晚，你直着腰把身体和得紧紧的，不让坏人来偷花。白天，你把身体敞开了，供游客们参观。等所有的花都凋零了的时候，你却依然挺立。
走进这个花园，花朵们欢呼着，小草们都乐呵呵的笑着。每一株花都是我的朋友，每一株花都对着我笑。我看着一株花，慢慢地，我自己也好像变成了花。头发长成了花瓣，耳朵变成了叶托，腿变成了根须，深深扎进湿软的泥土。而我的胳膊 ，却变成了美丽的绿裙子，跟着微风吹的节奏，跳了一支漂亮的舞——天鹅湖。
这花园里的所有植物、动物，都是我的好朋友，我们热烈的打招呼：嗨！可爱的小草你们穿着绿色的衣服，在风的吹拂下，你们轻轻地跳着一支支舞，多漂亮呀！嗨！漂亮的小花，你高高的个子，亭亭玉立的身材，多么有气质 ！你好，美丽的蝴蝶，你漂亮的翅膀，给花园又添加了一些色彩！嗨！辛勤的蜜蜂，你每天提着小桶去采花蜜，供人们吃，你真是太棒了！
又一阵花香吹了过来，香的迷人，使人闻了之后还想闻，让人如醉如痴！
天色渐渐暗淡下来，树上的知了也开始“知了，知了”地乱叫。一片一片的白云，也形成了美丽的图案，夕阳洒在了整个花园，其实，傍晚的花园，也依然美丽！
我们的学校有一个美丽的后花园，我们经常去那里玩耍，欣赏美丽的风景，聆听优美的“歌声”，那里的景色我们百看不厌。
后花园里有绿绿的小草，有含苞待放的花朵，有清脆的鸟叫声。我们常来这里欣赏美丽的风景，抚摸这里的鲜花绿草；聆听这里的鸟鸣叶响；闻这里的芳香气味。
春天，这里鲜花盛开。红的似火，粉的如霞，白的像雪，引来了勤劳的蜜蜂和美丽的花蝴蝶。我们与蝴蝶翩翩起舞，穿梭在花中树间；我们静静的蹲下，观察小蜜蜂怎样采蜜。甚是欢乐。还有许些花未绽放，大概是等着夏天的到来吧！
夏天，花儿绽开的更加鲜艳，小草与树叶也更加绿了。只是天气有些炎热，土地较干，花儿没有水分，又怎么能生存呢？于是我们就给花儿浇水。
秋天，这里的花谢了，叶子也随之变红了，时不时的从树上落下。飞舞的落叶像蝴蝶一样，翩翩起舞，使我想起了诗人杜牧的一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
冬天，大雪纷飞，这里被白雪覆盖了。一眼望去，一片白茫茫的景色。多么洁白的雪啊！咦，在那雪色之中，有道显眼的红色—是梅花，它那种精神令我为之感动。看，雪花落到那光秃秃的枝头上，像极了挂在枝头上的梨花。
学校的后花园真是一道亮丽的风景线！我爱学校的后花园，爱它的春夏秋冬，一年四季。
六年级:林倩
校园的花园春色
一走进我们的学校大门，就可以看到一个长方形的大花园，犹如一条彩带横铺在你的面前。如果你上学去的很早，你不妨慢慢放下脚步，仔细欣赏这花园的醉人春色。
阳光明媚的春天来到了，花坛里的迎春花，牡丹，月季等花儿开的正艳。远远望去，这些花儿就如一个个穿着漂亮衣服的少女，争奇斗艳，美丽又可爱。花儿散发着淡淡的诱人的清香不时招来几只小蜜蜂，小蝴蝶来这儿采蜜，游玩。
绿色的小草偷偷的从土层中，悄无声息地钻了出来，衬托着红、白、粉、紫等颜色，显得无比娇艳。几只小麻雀，肆无忌惮地在竞相开放的花丛中自由自在的飞来飞去，为美丽的花园增添了特殊的魅力。
如果你心烦意乱，只要望花园内看几眼，心情马上就会愉快起来。课间休息时，往往总会有那么几位小学生围绕着花园追着，赶着，欢叫着，稚气的小脸上洋溢着欢乐。我爱我们的学校，更爱校园里这座美丽的花园，尤其是爱花园里的春天的景色
在一座美丽的花园里，一坪绿茵茵的小草，一圃五颜六色的花，还有几棵正在茁壮成长的大树，它们经常让路过的人放慢脚步，赞不绝口。其中，最引人注目的是那圃美丽的花儿，它们争奇斗艳，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立，有的纯洁无暇，有的妖娆娇艳……
有一次，小公主来到花园，指着那些花对仆人说：“我长大要像花儿一样美丽！”花儿听了心里美滋滋的。从此仆人对花儿更加关心照顾，天天给花儿浇水捉虫。。一些诗人也为之倾倒，写出许多赞美花儿的诗；就连蜜蜂蝴蝶也被吸引到花儿身边，翩翩起舞。花儿在赞美中陶醉了，开得更艳了，头抬得更高。每天都冷漠地称呼树“傻大个”，更对小草这“小不点”更不屑一顾。小草们心里可不舒服了。便对身边的树抱怨：“树呀，瞧瞧花儿那样子，多骄傲自大！仿佛比你们还高大！”“我们不在乎这些，我们首要任务是努力生长！”树异口同声的说。“哎，我们真卑微渺小！永远高不如树，永远也美不如花！”小草哀叹。
转眼，冬季来临了。花园里下了第一场雪。但这场大雪，却给花儿敲响了丧钟，经不住风雪的洗礼，花儿一夜之间都凋零了。自卑的小草被大雪淹没了，也渐渐枯死了。唯独大树，只是掉了叶子，仍然挺立在风雪中，成为花园里唯一美丽的风景。
那个小公主透过窗户，看见了裹着积雪的大树，觉得很美，自言自语地说：我要像树一样成长！
湖北省襄樊市人民路小学四年级：牙买加咖啡
风轻轻地，温和地吹着，那是秋姑娘姗姗而来。一阵微风吹来，吸一口气，使人神清气爽。秋姑娘用神奇的手一挥，外婆家的花园立刻变了模样，变成了一个如公园一样美的小花园。
一进外婆家的大门，就可以闻到一阵阵淡淡的清香，这就是门口旁边的五棵桂花树所散发出来的香味。桂花雪白雪白的，一簇簇地挂在树杈上。小小的桂花就像一个娇小玲珑的小姑娘穿着一条洁白无瑕的裙子在微风中舞动着优美的舞蹈。你看，桂花星星点点的，多美啊！
向前走，你会看见桂花后面有一盆盆秋兰，开出了一枝枝独秀的花朵。秋兰的颜色粉黄粉黄的，长长的叶子就像勇士的剑。秋兰的香味不同于桂花，桂花是淡淡的，它却是浓浓的。秋兰在微风中轻轻地飘动着，仿佛就是一只只翩翩起舞的蝴蝶。
这一列花对面有几查树杈交错的石榴树。石榴树的果实大小不一，形态各异。有的石榴已经熟透了，裂开了一条小缝，从小缝里可以看见一颗颗晶莹剔透的红色石榴肉。它们好像在向我们笑呢！除了石榴还有杨桃，它们结的果实把树枝压弯了腰。
啊，外婆家的花园真像一个美丽的公园。花园里还有秋菊、剑兰、玫瑰、茶花、牡丹。秋天，外婆家的花园是如此美丽。希望你有机会来欣赏一下我外婆家这美丽的秋天花园。
心中的花园
上学的途中总是要经过一条河的,或许以"河"来定义与它,稍微有些不妥,那我暂且称它为"湖"吧.
最近,湖中心建筑了一个较大的花园.虽已入秋,却还是绿意盎然,不知名却美丽的花草略作点缀,几张石凳恰到好处的摆放着,以便疲惫的人们歇息.清晨,路过此处之时,时常能听到鸟叫声.我想,走在由湖同往湖心花园的那座小桥上时,心情一定是愉悦的.这儿总是被一种快乐,安逸的氛围包围着,每每与此,心中总是想"天堂也不过如此吧".
思想的脚步随着我观赏的湖心花园的是在不断的前行着,思至深处.便觉得每个人心中都有一个花园.至少我是如此.心中花园里的那些参天大树.是父母对我的爱的见证;是我逐步走向成熟的依据;那些美丽无名的花草是我精心创造的甜蜜而经岁月沉淀后最美丽的回忆.某个不经意的夜晚,微风拂过之时,仍是芬芳四溢.心中花园的每一寸润土都留下了我深深的足迹.
真正的走进社会,融入生活之后,花园中的树叶上便清晰的记录着我某一天,某一刻,某一分抑或是某一秒的心情写照.
我并不是李清照.写不出令人叫绝的词.我也不是张爱玲,写不出令人称赞的文章.词人不是我,我亦不是才女,我只是一个涉世未深的凡人,一个平凡的毫不起眼,犹如一棵无人问津的小草一般.我不懂得应该怎样来宣泄自己的心情,甚至不晓得自己生活的意义是什么.只是潜意识里有个声音在不断的告诉我,要用一种顽强的精神好好的活下去,因为父母给了我生命!
为此,我为自己建造了一个心中的花园,以此,让纯洁的心灵与内心深处的灵魂做着深刻的交谈.让疲倦的身躯在安逸的环境里歇息,让梦想在心中花园的白云上得以升华,让某天受伤的心灵在此寻找些许的慰籍.
我们学校有一座十分美丽的花园，一年四季都盛开着美丽的鲜花，尤其是春天，更是春色满园，芳香扑鼻，现在正是春暖花开的季节，让我们一起走进学校，去欣赏一下吧。
一走进花园，就有一股清香迎面扑来，一看，原来是栀子花。 它那碧绿的叶子衬托着雪白的花朵，在微风中就像一个美丽的小姑娘在荡秋千。还有的还是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起头，还有的不再胆怯，露出自己的身姿。
走着走着，我就被纯洁的樱花吸引住了。我走过去，仔细看了看，樱花有五个花瓣，颜色白里透红，红里透粉，像是玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致，真是美丽极了。
再往远处看，那娇艳的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在风中摇摆；那盛开的桃花张开那粉红色的笑脸，迎接美好的春光，那一朵朵粉红色的喇叭花，她们张着大嘴巴，不时的转动着自己的小脑袋，好像在演唱春天的赞歌。
这就是我们学校的花园，在这里你可以看到姹紫嫣红的春天，问到春天的清香，听到春天的赞歌，感受到春天的美丽！
营东小学三年级七班
王雨薇
