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久别的人

时间:2023-05-29 18:03:28

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇久别的人,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

第1篇

离开亲人这多年,免不了会想亲人的。多年离家在外的我,就快过新年了,看着大家都急急忙忙地从外面回来,一车一车的挤满了人群,我只是呆呆地站在内车站,好失望,位置都没有了,我命真的好苦啊!哎。难道这就我的重点了吗?

也没有人来接我呢!我悲哀啊。为什么就是我一个人孤零零的呢?看!人家多好啊。都有人来接的呢,大家都看我的笑话吧,谁说我这样的人可怜呢。天气也寒风呼呼的,我的身体经不起寒风的侵袭了,我等号车那个时间哪!可惜我都被别人挤下车来了,车里面满满的,车里面只能坐满位子就开走了,我力气好小啊,怎么都被别人压倒了,推的推,拉的啦,我不管怎样啊,都不可能战胜那些大人的。他们力气够大滴。我还小呢!我还是认命吧。

正值冬季时节,不管怎么说吧。天气总是冷上加冷的,我带着自己的行李在候车室等着,等有机会了我再去买票,真是挤的要命了啊,我都无法承受了呢,就这样等着,无聊的等待吧。

我在想着远在家乡的亲人,他们还好吗?都好久没看到他们了呢,他们在家乡一切都怎样了 … …我只是在自己的脑子里想了很久。都不知道到了什么时候,我在怀疑:我是不是出了什么毛病啊!从什么时候想到现在,怎么还这样呢?快回家才是啊,这只是个空想的。

外面虽然人很多,可是冷清清的,真的不知道这是为什么,可能… …我也想不出来了。哎!悲

天空布满了乌云,大概也快要下雨了呢,云在飘来飘去,有的比较黑,有的比较白些而已。那些走在山间的人们,是不是在自己的草棚里烤火呢?此时山间的景色如何?很凄凉、很安静、很寂寞的呢?山间的人真的好啊。

此时小雨下来了,斜着的样子,那真的好美呀 !在山间、在校园里等等地方,那是多美丽、多迷人的地方、多迷人的景色呢。我在想,现在还在山间的那些人会不会也快要回归自己的家和亲人们团聚了呢,而我就像是那些现在还在山间的人们,还没有回到自己的家和亲人们团聚,尽快吧,加快速度!和亲人们团聚的那一刻即将到来了,别在等风雨淋了自己一身哪,那多不好意思回去呢。

我上了车。在路上,我看到那一面的很多大树的那里,还有几个人在那里忙得不可开交呢,天都大亮了呢,为什么他们还不回家呢,在忙也先和亲人们团聚了之后再来啊,一年当中,很少和亲人们在一起团聚过的啊,即使团聚了,那也是很少的。车子很快的,一晃就看不到那边的人在忙了,我只是在心里想快吹他们回家和亲人们团聚,那多幸福呢。

看着一座又一座的小木桥,都被雨淋湿了自己的全身,而它却无怨无悔的风险自己的一生,即使自己身都不好,可是它愿意为人们贡献自己的一切的呢。为我们撑起了通往成功到达彼岸的心灵之桥。而我们又为它做了多少,只有破坏吗?

桥下的小鱼游来游去,视乎没感觉到雨的来临,这时还在水里面玩耍、嬉戏呢?好幸福哦,只是无忧无虑,它们只能在一个较小的空间生活,而我们却生活在无穷大的空间生活,所以它们的生活这不是我们所追求的。看着它们那么幸福,我在心里就是多么的羡慕呢,我什么时候才能像它们一样的幸福呢?还是我以后就没有了幸福呢,我该何去何从,我生存的方向在哪一面?

家是我们温馨的问候,父母是我们幸福的依靠,朋友是我们事业的保证,我就是我们其中的一员。家是美好的。只是该如何去珍惜,我们都要好好的选择它,家比任何一个角落都是温暖的。亲人的重逢匆匆,那么急着就要离开了,我们怎能忍心的让他们离去呢,这一去,该何时再回来。珍惜,泪水在求着我们好好的珍惜,多一颗的相聚,那多不容易啊。日夜的盼望、日夜的梦见。亲人在一起快乐的时候,那是什么都是伟大的,再烦躁的事,此时已经烟消云散了。

又是新的一年,亲情多么的亲热啊,留恋亲人,有多少的话说都说不完的。新的一年里,留给亲人一个好的印象,一句温暖的话,一句贴心的问候语… …

我在车站下了车,我在心里说着。我回来了,亲爱的爸爸妈妈,你们可知道我回来了吗?。我拉着自己的行李,向自己家的路径急忙的走去了。我心里万分的高兴、喜悦,“我就快要见到我最亲的人了……”心里多高兴、多幸福呢。

亲情比什么都亲,只是我们是如何我的对待的呢,只是空想,实践不到?真的好悲哀啊。走吧,关心亲人、关心朋友、关心爱护自己的人,他们也感到多美好、幸福的。生命线的距离的远与近,我们自己怎样看待?在我们的心里,什么最重要,什么最值得我们去关心的?等等

亲情是多么的灿烂,生命就此辉煌人生,青春色彩永远常住在心。

新春佳节!希望所有的朋友们新年~新春快乐。

希望大家喜欢我给你们推荐的这首歌吧。

* 久别的人 *

久别的人谁不盼重逢

重逢就怕日匆匆

忙不完的旧情续不完的梦

快刀难断藕丝情

你可记得那个霜冷日

你可记得那阵木鱼声

情侣走尽天涯路

双眸痴痴伴孤灯

噜噜噜噜噜噜噜

久别的人盼重逢

重逢就怕日匆匆

情丝正像藕丝织缆绳

拴住日光和月影

久别的人盼重逢

重逢就怕日匆匆

情丝正像藕丝织缆绳

拴住日光和月影

---Music---

怎能忘记夏夜听蝉鸣

怎能忘记冬晨踏雪行

雪一样的童心虹一样的梦

怎知情海浪难平

你可知那岁月摧人老

熬了多少日昏月朦胧

寻情不认林荫路

叙旧踏上鸳鸯亭

噜噜噜噜噜噜噜

久别的人盼重逢

重逢就怕日匆匆

一次次离别一次次重逢

路也漫漫泪也朦朦

久别的人盼重逢

重逢就怕日匆匆

一次次离别一次次重逢

路也漫漫泪也朦朦

路也漫漫泪也朦朦

路也漫漫泪也朦朦

第2篇

幸福一词在许多人看来,是一种盼望而许久未能得到的一种感觉,但在我的眼中,幸福的触角会时常触动于我,让我与幸福并肩其行,用心去回味幸福,用臂膀的动力去“拉拢”幸福。

当你看到一个生命垂危的病人对生存的留恋时,难道你不为自己有健康的身体而感到幸福吗?

当你艰难地跋涉在漆黑泥泞的小路上时,难道你不为陌生人为你照亮前行的路而感到幸福吗?

当你匆匆地向商场时,难道你不为那个远远为你开门人的善意,而感到幸福吗?

当你与久别的朋友重逢,共叙曾经的美好岁月时,难道你不为自己拥有的过去而感到幸福吗?

当你拖着疲惫的身子,回到久别的故乡,难道不为老母站在港口久久深情的等待而感到幸福吗?

幸福其实就在自己的脚下,只是你一味的追求那份“豪华、奢侈的幸福而不愿意去理睬它,你的不理睬也将使它和你失之脚下,变为过去,变为回忆。

我对幸福的定义很简单,做自己喜欢做的事,但要符合法律的要求,做自己高兴的事,但不违背道德和舆论的范围,我不喜欢所谓的奢求而有得不到的幸福,这种幸福就像一座高山,在你能力和体力不支的情况去攀这座山,你不是攀不上去,就是半路猝死。

简约而不简单,其实幸福很容易就能得到,但要看你有没有一双去发现幸福的慧眼,不懂生活品味的人,他是不懂生活的,没有幸福知足的人,他也就没所谓的真正幸福。

在生活中,你不是只是扮演一个角色,在演好自己角色的同时还要演好别的角色,不管是演绎自己的角色还是演绎别的角色,只要你幸福的演绎,那就会有新的发现和新的收获。

第3篇

江汉曾为客,相逢每醉还。

浮云一别后,流水十年间。

欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。

何因不归去?淮上有秋山。

韦应物,京兆长安人。一生经历相当复杂,十五岁时就当过唐玄宗的侍卫,狂放不羁,后因遭人轻视便折带读书,举进士,历官滁州、江州、苏州刺史,后人称他“韦江州”或“韦苏州”。韦应物有意学陶渊明,写了许多山水田园诗,其诗语言简淡,绝去雕饰,风格秀朗,气韵澄澈,过去批评家常把陶(陶渊明)韦并举。

这首五律,写诗人在淮水边与故人久别重逢之隋,又自伤羁旅之感。

首联写诗人昔日在江汉作客期间与故人相逢的乐事,概括了以前的友谊。“江汉”(犹汉江,源出陕西南部),与诗题“梁州”(在今陕西南部郑县东)相应。想当年在江汉作客时,每与老友相逢,常常是痛饮方休,扶醉而归。颔联直抒十年阔别的感叹。“浮云”喻两人行止的无定。“流水”喻两人年华的逝去。此联流水与江汉暗合。颈联的出句又回到本题,写今日相见的乐趣。老友久别重逢,怎不令人欢饮?然而,两人相对而视,互见对方零落的发脚已现花白。对句这一宕笔,不仅写出了双方的漂泊之感,而且表现了两人的亲切友谊。此联两句写法不同,出句直陈情事,人物的音容笑貌靠文字和盘托出;对句则是借助形象抒情,不着一情语,而漂泊流离的感叹,岁月蹉跎的悲伤尽在不言之中。尾联说因恋上淮上秋山,所以老而不归。《唐诗别裁集》云:“语意好,然淮上实无山也。”无山偏说有山,这是诗人物体概念的故意错用。其中所蕴蓄的欲归无计之感多么深挚而富有韵味。

此诗章法,跌宕起伏。从相会之时回忆到七年前的客中聚首是一种回溯的写法,所以开首即说江汉相逢以引起淮上重聚,中间插入十年情事,笔致跌宕,久别重逢,确有喜的一面,只因十年的漂泊生涯使两人都衰老了,不禁又黯然伤感,一悲一喜,感情起伏。尾联再以诘语作转,以景语作结,殊出人意表,耐人寻味。全诗以绵密的结构,曲折的抒写,表现了诗人与故人重逢时那种悲喜交集的复杂心情,读来令人回肠荡气。

此诗剪裁疏密有致。阔别十载,一朝重逢,要写的东西很多。诗人把重逢的情景作为重点和主体,详加描写。从时间概念上看,重逢是短暂的,但当时的环境、形貌、情谊、心态一一道出,刻画得很细密。阔别是漫长的,而期间的人情世事却只用十个字概括,字句间特别空阔,疏朗旷远。全诗疏密有致,却无气隔神散之感,读来如欣赏一幅草书作品,密有风韵潇散之情,疏有神采茂密之趣。刘勰说:“旬有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。引而申之,则两句敷为一章,约而贯之,则一章删为两句。善删者字去而意留,善敷者辞殊而意显。”这首诗是称得上善于熔裁的。

此外,这首诗不假于词藻,严格的五律,却写得象行云流水一样灵活自然,充分显示了韦诗的风格特点。

第4篇

我喜欢家乡的四季。

春季小草发芽了、杏花也开了、树枝吐出了点点嫩芽,小燕子也飞回了久别的故乡,小麻雀叽叽喳喳的在高兴的唱起了歌,勤劳的人民也开始忙碌起来了。夏天,树木葱?,小草茂盛,各种小花开的遍地都是,大地披上了大自然的盛装,各种小鸟在树上追逐嬉戏,可快乐了。看!那些小朋友们还在小溪里游泳呢……。秋季田野变得一片金黄,象洒满了金子,果树上挂满了熟透的果实,鲜美可口,一个个人们脸上挂满了丰收的喜悦,品尝着香甜可口的果实。冬季到了,寒风凛冽,雪花飘飘,大地、树木、房屋都变白了,小朋友们又在欢乐地堆雪人,打雪仗了,有些男孩子在封冻的河面上滑起了冰……。

啊!太美了——我的家乡,我爱我的家乡。

第5篇

瞬间可以爱,瞬间可以不爱

可以是爱,也可以不爱。

也许是责任,但是觉得还是爱。。。

难以割舍,难以离去。。。

既然爱了,那么就要坚持爱情的终结总是很清淡。。。淡似水但是还是爱着原来,爱情是要看来路的.若我们都是来路不同的人,能一爱的名义相知,相识,相依相伴.就得感恩.

人和人原本不同,有的为情感叹,有的为朋友感叹,有的为前程,为未来,为亲人,为事业,为金钱...可是都在感叹世态炎凉,怨天尤人.就像生离死别,人知常情...生死乃正常.人在欲望中沉沦,在浮躁中挣扎.却不在事实中清醒..."爱"的本身,复杂点是得到...得不到的反而是最好.

爱的起初,是美丽的,单纯的,

然后也不是很复杂,只是会淡,会凉.但是回坚持,因为还有爱在存在...突然让我发现,原来爱,也可以很简单的存在,在心里.不需要演示,不需要华丽,简单的,爱着,牵挂着,哪怕冷冷的,淡淡了------也

还是爱.久别的问候,熟识的淡漠.只要心中有便可---长存.

第6篇

新学期开学周记一

新学期的第一周,就开始不停的下雨,而且在前几天,不但下雨,还下雾,让人的视线很模糊。真让我感觉似乎老天也在给我敲警钟:“开学了,下雨天还要到处乱跑,好好学习吧!否则你的前途就会象雾天一样,迷失方向……"于是我决心收回我那颗爱贪玩的心,在新的一学期里,好好学习,天天向上。

久别一个月的同学和老师,重新回到教室,感觉非常的亲切和开心。同学们都相互说着寒假里的一些有趣的、好玩的、开心的事说过没完。

周五放学回家,妈妈又开始唠叨了:“上四年级了,努力打好基础很重要。书到用时方恨少……”是啊!我该懂事好好读书了,老师每天辛勤的教育着我们,妈妈也长出了不少白头发,每天早出晚归努力工作。我一定要在新学期好好学习,为四二班加油、为妈妈争光、为自己争气......

老天爷,下一周开始,我会好好学习。您别再生气下雨哦,也别再下雾摆迷雾阵啦。记住我们的约定吧!

新学期开学周记二

开学一个星期了,我认识了新老师,也认识了新课程,开始了新生活。

学校的食堂建好了,我们可以拿卡在学校吃饭。也许是因为没有体验过这种生活,所以在学校吃饭的人特别多。经常是逃命似的奔过去,结果还是要排好长的队,然后千辛万苦拿到饭再继续找位子,最后才跟同学谈天谈地地开心吃饭。之后经过一个中午的休息便开始了下午的“战斗”。

这学期教我们信息的老师给人第一印象很严肃,也很严格,似乎我们不能再像以前一样痛痛快快地玩游戏了。数学老师讲话细细的,讲题都是一题接一题,仿佛都不能呼吸了。语文老师是位男老师,他上课很有趣,容易带动上课的气氛。他的课有趣、活泼,同学们总是笑声不断。我原本以为物理是一门枯燥乏味的课,但没想到老师却常带我们做实验,使我们懂了很多知识,开阔了我们的眼界。

开学后要处理很多事情,但我们的学校生活变得更加精彩,开学第一周很快便过去了,到了周末,约上三五个好朋友出去逛一逛、玩一玩,一个小假期便流水似的走了,眨眼又开始了新一周的生活,或许这一周更加有趣。

新学期开学周记三

太棒了,终于开学了!今天,是开学的第一天,我真是太高兴了,心情也非常激动,因为终于可以看见久别的同学了。虽然说放假好,很悠闲,但实在是太无聊了,除了看电视,就是自己一个人在家里默默的玩耍,如果还不开学,我真怕我会憋疯。开学的前几天,一直在心里对自己说:坚持,马上就要开学了。现在,终于等到了这一天。

来到盼望已久的学校,我终于找到了那失去的气氛。爬上教学楼二层,也终于看到了那些熟悉的身影。我大喊一声:“我来了!”像是找到知己似的跑过去,看着这么多久别的同学,心情格外的激动,唯一的感觉就是:上学真好!

坐到座位上,就要和六年级的寒假说永别了。我匆匆的检查完卫生,拿出新课本,准备迎接新学期的第一节课的到来。

班主任来了,同学们马上在座位上坐好。他先向在座的个位拜了个晚年,看着精神抖索的班主任,不禁想起从前和他度过的快乐时光,好像又回到了从前他管理的纪律严谨的班集体。

时间过得真快,一节一节的课很快就上完了,我们还知道了不再上早自习的好消息,更加高兴的不知所措。一些要好的同学在一起说说笑笑,谈论着这个寒假的趣事。看着这个融洽欢乐的集体,我也感到非常的愉快。心中唯一的感叹就是:上学真好!

新学期开学周记四

XX年9月1日 星期四 天气:晴

光阴似箭,我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬走进了六年级生活。

六年级原来对我是那么遥远,现在却又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到来,现在却又希望时间停留在这一刻.我的心开始怕,害怕那沉重的负担,害怕那竞争的激烈,那死气沉沉的气氛.六年级就像一座大山,一直压着我的身体、灵魂

六年级了,不再是考试成绩差了,下次再努力的问题了,而是仅仅这一次的考试,就决定了你能不能上一个好的初中,考一个好的初中是多么的重要,可以让爸爸妈妈剩多少心,可以让你在那个暑假好好的放松一下。六年级,不是偷偷玩一下,爸爸妈妈都正一只眼闭一只眼的,六年级的竞争是多么激烈,只要稍稍不注意就会落后于别人,所以这个学期,我要好好努力,咬紧牙关,坚持到考试后。

我们不能输在人生的起跑线上不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

第7篇

请记住:

农历八月十五是中国传统佳节中秋节,也是合家团圆的节日,在这一天,出门在外的游子会加快回家的步伐,为的是能赶上和家人在这月圆的日子里团聚。

天公不作美,夜幕降临时,忽然起风了,阴云遮住了挂在夜空的皓月,广场上狂欢的人们逐渐离去。回到家和家人在电视机前品月饼,赏中秋联欢晚会,与久别的亲人促膝长谈、其乐融融。家家户户沉浸在一片和谐温馨中。

月是故乡明,人是故乡亲。然而我们可敬可亲的解放军战士们,在这个团圆的日子里,却不能回家探望亲人,他们把保卫祖国安全的使命时时刻刻放在第一位,使我们这个大家庭到处充满欢乐。今天他们却不能与自己的家人团聚,只能在帐逢里吃着月饼,想着家乡的亲人,默默地度过“每逢佳节倍思亲”这个美好的夜晚。

月亮,你就像妈妈那慈祥的眼睛深情的注视着我们,让我们倍感亲切,我希望你把驻守在远方的解放军战士们心中对家人的思念带给他们的亲人,告诉他们一切都好,不必担心。

“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”普天同庆,天涯共此时!

请记住:

第8篇

此文献给姥姥家的院子。

——题记

小时候,最疼我的人是我的姥姥姥爷。每次我回家,总是脸上挂满了笑容。而当时最热衷的一件事就是在院子里玩泥巴,叫姥姥姥爷来看。

那时候,姥爷总会说别挖了,而这时候姥姥就会为我辩护,而我不以为然,继续我的“泥巴之旅”!

就这样,我一直在小院里玩耍,或是跟久别的小哥哥来一次“露天烧烤”,或是对踢足球,要不然就是打沙包。不过最厉害的是翻墙而出,开门而进。这也是我乐此不疲,因为能看到一大家子人惊奇的目光……

到了小学,我不再是跟着哥哥后屁股的小“破”孩了,摇身变为“乖乖女”,为之使我能在学习之余放松下来的,莫过于小院儿了。当然还是玩泥巴。

不过,当时我唯一没有变的是对失去亲人的感受。那种感觉很平常,不懂得哭泣也不懂得难受,只知道跟着大人一起伤悲。

现在,挚爱的grandparents(姥姥姥爷)已经离我而去,只剩下一座孤零零的小院和粗壮的枣树。虽然说我每次回到这里我都有说不尽的荒凉和孤寂,但都因为时间和学业的忙碌被冲淡了。

马上,小院儿也要离开我了,但我希望,小院身处何地,变成什么样子,我都希望小院能记住我的哭与笑,快乐和幸福!

第9篇

文/残留的眼泪

时光像夜一样渐行渐暗,美丽的故事已沾上了尘埃,许多梦层层叠叠又斑驳,过去的日子就像错过的梦。当黑夜完全吞噬整个白昼,当冷风卷走白天紧存的一丝温度时,我们的内心深处总有无以言表的感伤。;曾经有过狂喜、执着、迷恋,更多伴随的是悲伤、惆怅、绝望。在梦里面每每总是若隐若现的演绎着已落下帷幕的过往,猛然回望,就像发生在昨日。;

停留在昨日离别的巷口,我想起了已故的亲人,或许时间将他们残忍的淘汰。每每跪在他们的坟前,心中总有倾诉不完的苦闷和对他们刻骨铭心的思念。一切就想恶梦一样时时刻刻来梦里隐隐作祟,像一种煎熬,活着的人却比故人更痛苦……;

停留在昨日离别的巷口,我回忆起了久别的朋友。也许是一种深深的离愁别绪,在梦里总在重演着和他们一起走过的风风雨雨。记得有他们的日子总是雨,我们在雨中大声呼喊,天晴了就一起向着太阳大声说“Idobelive”,向着流浪的白云寄托我们的希望。月亮是我们彼此的祝福,清风是我们彼此的牵挂。现实太残酷,为了生活我们彼此天各一方、奔波忙碌,为了最初的梦想我们各奔东西、磨拳擦掌。这些故事有些辛酸,更多的是欣慰……;

停留在昨日离别的巷口,我看到一对对热恋中的情人。在我的记忆里他们总有说不完的甜言蜜语海枯石烂,道不完的海誓山盟永不分离。在他们那时的内心世界对感情至死不喻,作为一种精神的依托。为彼此苦,为彼此累,只是为了证明那句“我爱你”,却不知到头来到只证明了彼此的幼稚。总是笑的若无其事,眼泪干了又湿,总放不开。深陷于初恋没有结局的旋涡,陷的愈深愈无法自拔,一直希望有一个可以依靠一辈子的温暖的肩膀,来排解孤独,付出过的终究还是被青春无情的没收了,带着深深的遗憾和美丽的回忆散场了……;

停留在昨日离别的巷口,我开始追忆自己短暂的青春。每当有无穷无尽的压抑和孤寂沉甸甸的压在我的双肩的时候,每当希望与绝望时时刻刻充斥着我的思想的时候,每当痛彻心扉的遭遇接踵而来的时候,每当我驻扎在幸福和愉悦的光环中的时候,总喜欢在夜深人静的时候偷偷抹几把眼泪。有人说“男儿有泪不轻弹”,但我觉得泪水是我的一面镜子,当我照镜子的时候可以看到自己真情的流露,在泪水中我在清洗着自己的心……;

停留在昨日离别的巷口,……;

青春不解红尘,朦胧如梦的季节总喜欢在心底某个角落永久珍藏一些故事,一些人,使我们变得多愁善感。当我们再次停留在昨日离别的巷口,再次回望昨日的美丽风景时,一切都定格为美丽的回忆,丰富着我们每天的生活底蕴。;

时间稍纵即逝,美丽的故事已无法再重演。让过去的成为过去吧,算了吧,放了吧,行了吧,好了吧,也许受伤后我们会长大!且行且珍惜吧!

第10篇

阴沉的天空下着淅淅沥沥的小雨,我撑着伞,与你并肩走在通往火车站的路上,原本在心中想好的情意绵绵,此刻早已变得苍白无力,于是,泪水便模糊了视线,原来连天也是在替我哭泣。

“离开我,你依然会笑靥如花吧!”你看似淡然地说了一句,却还是无法掩饰住内心的慌乱。

抬起头,我微笑地看着你,也许眼角还挂着泪珠,但我明白你的心。

于是,猛然想起我们绚丽的青春路上闲庭信步的足迹。

想起我们在雨后,一起沙哑着嗓子,带着哭腔唱完“我的未来不是梦”。

想起我们一起带着同样的心愿默默许下视福,一起回顾那些携手走过的美丽年华。

想起……

原来,我们之间的回忆是如此美好,那以后呢?我的身边还会有谁作伴?

树叶被雨水洗刷得格外鲜亮,亮得有些炫目,你虽无语,但滴答的雨声已告诉我是离别的时候了。

“保重!勿忘我!”仿佛是翻越了千山万水,我最终还是说出了这句让我难过的话。

“你抢了我的话!”看似调皮的话,此刻却充满了忧伤与无奈,于是,我们都沉默了。用沉默去过完了这最后的相处,最后的告别。

火车一声长啸从我身边飞过,载着我的思念飞过了。回去时,没有再撑伞,只是很想体会一下淋雨的感觉。

花开在眼前,已往开了很多遍,每次开总是泪流满面,像不解风情的少年。让大风唱出我莫名的思念,思念你,思念那个最后的离别,你会听到吗?

意境点评

本文最大的特点就是营造了一种凄婉、缠绵的意境。在一个静得出奇的夜晚,耳畔响起的是沙沙的树叶声,心中涌起的是那次别离的画面。“天若有情天亦老!”仿佛是为了渲染一种离别的气氛,老天爷也在告别的那天下起了雨。雨不能太大,那样太过猛烈,不能表达离别的缠绵;雨不能只有三两点,那样体现不出友谊的绵远悠长,唯有淅淅沥沥的小雨可以和泪水一起模糊我们的视线。整篇文章情景交融,把告别的场最淋漓尽致地表现了出来,触动了我们心灵深处最柔软的地方。

第11篇

如果不是阅读文字,你很难想象这位以犀利闻名的女人在生活中竟是如此细腻温柔。妈妈带领安安认识这个世界,小孩子用好奇的眼光打量着这个世界,妈妈的指点迷津让他和世间万物成为了朋友。

由于华安一家生活在瑞士,父亲是德国人,母亲是中国台湾人,小小年纪的华安就学会了三种语言,而且会在来客人时立刻分辨出该使用哪种语言和对方打招呼,这让妈妈也惊讶不已。妈妈会给安安当自行车上的司机和导游,也会像个电话侦探急切地搜寻安安,还会读《水浒》读到心惊肉跳。种种细节都体现出妈妈对从出生到少年的安安和飞飞注满了温暖的用心和爱护,母子间亲密的点滴时光都如同冬日暖阳一样洒洒而出,和煦而温暖。母亲写孩子总是用一种特殊的笔调,饶有兴趣的、绵长的,充满用不完的耐心,孩子的每一个动作、表情、眼神都看在眼里,无尽欣赏。

妈妈原先是位有理想有事业的知识女性,有了安安之后,她的生活重心转向了儿子。妈妈一边给朋友讲述着那些自己放弃的野心与计划,一边照顾着儿子,但是,她并不后悔。

作为母亲的龙应台和作为一个独立的人的龙应台有着丰富、激烈的内心冲突,而正是通过对这一冲突的诉说,表现出她内心深处的母爱。但它不是对传统母爱的歌颂,而是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出这样的生活散文。

看完了母亲的文章,再看附在书后的跋,是两个孩子长大以后写下的想对母亲说的话。十五岁的华飞写下的是小孩的成长记录,而十九岁华安的文字却令人感叹他成熟的思想和笔触。他继承了母亲静默、理性的观察视野,又有属于男性天生的沉稳和执著,怪不得他可以自信地告诉母亲“你脐带的另一端在这边延续得很好”。挚友般的母子默契让人欣然微笑,让人遐想。如果你对他们的故事感兴趣,可以读读他们母子间的书信集《亲爱的安德烈》(安德烈是华安的英文名)。

书中不仅描写亲子间的亲密互动,也讲述了朋友之间、兄弟之间的相处之道,更写到几代人之间的观念的不同与变化,还有不同国家、不同文化之间的差异与沟通,引人深思。这些散文几乎都是用第三人称所写,并没有直接以“我”的口吻讲述,而是像叙述故事一样,从旁观者的角度描写妈妈与华安、华飞的故事。虽然没有直接抒情,但字里行间却饱含深情。

全书表达出作者作为一个母亲的真实心声,如实地表达了她当时的心境,热切地传达出她对生命起步的最质朴的爱,也许正是这样的语言,更显得真实,更容易让人产生共鸣,回忆起自己的童年与母亲。

久 别

妈妈从城里回来,小男孩挣脱保姆的手,沿着花径奔跑过来,两只手臂张开像迎风的翅膀。

妈妈蹲下来,也张开双臂。两个人在怒开的金盏菊畔,拥抱。小男孩吻吻妈妈的颈子、耳朵,直起身来瞧瞧久别的妈妈,又凑近吻妈妈的鼻子、眼睛。

妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊、凄惨的哀求:

“妈妈――安安也要――进城去――买书。”

脸颊上还有眼泪的痕迹;这一场痛苦的久别毕竟只是前前后后六个小时。

妈妈牵着嫩嫩的小手,走向家门,一边轻声问:

“宝贝,妈妈不在的时候,你做了什么?”

其实不问也知道:吃午餐、玩汽车、与保姆格斗着不上厕所、到花园里去采黑草莓、骑三轮车、湿了裤子……

可是这小孩平静地回答:

“我想事情。”

妈妈差点噗哧笑出声来――两岁半的小孩“想事情”?偷眼看看小男孩那庄重的神色,妈妈不敢轻率,忍住笑,问他:

“你想什么事情?”

“嗯――”小男孩庄重地回答,“我想,没有妈妈,怎么办。”

第12篇

“牵挂”到底是什么?这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。我们完全是可借助这两个比喻,展开类比联想,由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”,类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念,对久别的同学、朋友的想念等等;由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”,类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋,等等。通过类比及转换,就能快速打开思路,确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件,着力抒写出内心的真挚的情怀。用书信体写作,一要注意格式的规范完整,二要根据“牵挂”这个话题,选择好陈述的对象(自己熟悉的或关系密切的人),三是口气要符合与陈述对象的关系,四主体部分要突出“牵挂”的中心。

我的左手边是你的右手

谢燕

打开窗户,看着一地金黄的梧桐叶,我想秋天又来了吧。去年的这个时候,当最后一片梧桐叶投进我手心的时候,我们在车站告别。

仿佛一切还发生在昨天,那么清晰,那么深刻。本来还很高兴地在满地梧桐叶的小路上蹦蹦跳跳,可是一阵风吹过之后,梧桐叶飘起来了,思绪也飘起来了。然后姐对我说,你是个大人了,要学着好好照顾自己,我不在的时候你要帮家里多干点活,爸妈的工作很辛苦的。我只是茫然地点点头,为什么一定要走呢?留下来不好吗?

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