时间：2023-05-29 18:04:07
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇高职高考，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
论文摘要：近年来，报考高职美术专业的学生不断增多，对考生的要求也逐渐发生变化。文章分析了高职高考美术存在的问题，并提出了相应的解决措施。
论文关键词：高职专业；美术高职单向招录；美术教学
高职单向招录美术高考班在漳州第二职业中专学校开设已有多年。期间，笔者也带了几届高职高考美术班的专业教学。近几年来，随着报考美术专业的考生急剧增加，高职单向招录工艺美术方向也在不断变革，这对考生提出了更高的要求。在此，笔者根据高职高考美术的现状和教学体验，谈谈单向招录的高职高考美术教学应当重视的几个问题。
一、存在的问题
1.应改变仅仅“用眼作画”的习惯，进而转向“用脑作画”。现有的教学模式重点在临摹与写生，学生一开始容易养成模仿对象的习惯。虽然下了不少功夫，但始终难以跃入美术基础之门，只因画画的过程不注意理解表现，仅仅停留在把眼晴看到的形象照抄下来。久而久之成了一部照相机，这不能不说是教学上的遗憾。此外，在学习过程中片面地追求形似，死抠局部的外形，追求所谓的“象”，也是不可取的。美术高职高考对形的要求，首先是“型准”，只有形体基本准确，才可以进入相关细节的刻画，任何“形”都必须在“体”里面找，这样的“形”才有意义，有时甚至为了突出画面的形体空间感，不惜“以体写形”，不再拘泥物象表面的形似，而追求内在的神似。
以素描头像写生为例，虽然之前在教学上已经安排了石膏头像的临摹和写生，笔者以为学生对头像已经初步懂得理解和表现。其实不然，学生在画真人头像时，又回到了最初只会描轮廓线及五官的外形，一上明暗就乱了套。由此可见，学生在画石膏的过程当中，想的只是石膏本身，没有认识到画石膏头像也是画人。既然同样是画人，那就离不开头部的形体与结构，特别是要注意头骨与肌肉的穿插关系，不要每个地方都画得硬邦邦，该是骨点的地方画结实点，是肌肉的地方要放松点，这样画出的头像才有生气。画画不应只停留在眼睛所看到的表面，而应该表现对客观对象的理解和感受。
2.表现方法应由“写实”转向“写意”。高职高考美术虽然要求表现客观对象应写实一些，但是不能全盘照抄，应当根据作者的主观感受作适当取舍、夸张和强调，不能面面俱到，这也是画面艺术效果的关健。这就要求作画前应当先有感受，有自己的想法，因为想法决定画法，画画表现的不是对象，而是对对象的理解和感受，面对客观对象要有所感悟。古人云：“意在笔先”，有了“意”方可作画，作画过程要至始至终围绕着“意”慢慢展开并不断调整画面，直到接近内心的“意图”，便适可而止，切忌盲目照抄，没完没了。
以人物速写为例，面对模特第一印象最重要。人有各种各样的神态，如安详、腼腆、害羞、专注、忧郁，等等，要抓住人物的第一感觉，特别是要捕捉典型的神态和动态，在最短的时间内归纳和概括出来，必要时局部可作适当的夸张和变形，使其看起来更有味道。此时表现技法就需要主观写意一些，如果据实照抄，不仅时间上来不及，而且容易被许多细节所迷惑，最终会失掉最初新鲜的感受，这样就得不偿失了。
3.对空间的理解表现不能局限在室内空间，而应当借鉴大自然的空间表现。大多数考生往往只局限在室内作画训练，很少到大自然当中写生，所以，对空间的理解表现存在很大的局限性，通过户外风景写生，到大自然中去亲身感受真山真水。如山川原野、城镇村落、小溪流水、建筑树丛……都是训练的好题材，可以扩大视野，陶冶审美情操，感受光色变化和丰富而和谐的色彩与色调，极大地丰富绘画的表现手法，使之作画充满激情，这些对培养学生的艺术潜能是相当重要的。因此，户外风景写生是必不可少的，应当引导学生把风景画的大空间应用到室内静物的小空间，学会把眼前简单的静物空间放大放大再放大，真正做到“小中见大”。画画的过程应当尽可能发挥学生的空间想像力，培养学生的思想情操，真正使画画的过程充满了乐趣，这一点相当重要。反观现在的学生，总是抱怨画画辛苦，是因为他们没有理解画画的真谛，须知苦中是可以作乐的，这便是艺术带给我们的快乐。
以色彩静物写生为例，学生往往只注重静物本身的塑造和表现，结果画出的东西必然十分孤立，画面上只有静物的体积感而没有容纳静物的空间环境，技法十分单调，画画过程中应重视静物周围环境的表现，如衬布、桌面、墙壁、地板、窗台等在画面的整体空间构成关系，衬布可以想象成山川大地、河流湖泊，表现的时候可以主观写意些，学会灵活运用色彩来表现整体的空间色调。
4.应重视学生绘画素质的全面发展。引导学生欣赏国画、油画、书法、音乐、戏曲、舞蹈、文学、电影等姊妹艺术，多方面汲取艺术的营养，不要被应试教育所束缚而成为画画的机器，闲暇时应多方面欣赏各种娣妹艺术，从中汲取更多的营养。只有这样，才能为艺术注入新鲜的血液，创造出具有艺术感染力的作品。有学生问，美术高考高分从哪里来？笔者认为，应当从画外功夫来，艺术来源于生活，不理解生活的艺术，又哪来绘画的艺术。
二、对应措施
1.画画之前，先让学生全方位仔细观察理解对象。引导学生理解对象的形体结构，观察不同角度、不同光线下的明暗变化，然后选择最佳角度和最佳明暗关系来表现对象，切忌一坐下来就开始画画，没有目的性盲目模仿对象。
2.作画过程要始终围绕着第一印象，有条理有步骤地展开。任何时候停下来，画面的整体关系都是生动完整的。所以，画画之前，必须对对象有好的感受，作画的过程事实上是在不断地调整画面，使之符合自己感受的过程。
3.有针对性地解决绘画过程存在的问题。如构图、线条、明暗、块面、调色、塑造、色调等问题，每天解决一个小问题，那么画面整体的问题也就慢慢解决了。
首先，介绍一下高职高考的分值。语文150分，数学150分，英语100分，会计200分（包括手工帐80分，电算化40分，理论知识80分），市场营销100分，经济法50分。这是2019年的分值，每年情况可能不太一样。
接下来详细的介绍一下专业。在高一，只会学习基础会计这一本书，主要会学习他的理论知识，会计也是专业里面背的最少的，对于我个人而言，是最容易的一本书。
高二的时候，开始学习市场营销和经济法（这里没有找到经济法的书，他和会计封面是一样的）。市场营销是比较灵活的，在学习他的时候，不仅要背里面的知识，还要灵活的分析，学习时要多结合案例来理解，思维要发散，从多个角度去分析。法律没有市场营销那么灵活，但他也是有案例的。经济法是背的最多的一本书，大家一定要经常翻翻。
高二，我们就会开始学习手工帐和电算化。电算化40分是非常容易拿满分的，书里面内容非常详细，自学都没问题。到后期，主要就是练速度，最好在10分钟左右完成。手工帐就需要细心写凭证这些都还好，编制报表一定要自己算，这都西一次算不对，次次酸不对，一定要细心细心再细心。刚开始没算对不要灰心，熟练之后，找到技巧，多做做就好了。
到了高三，专业知识基本上就学完了，这个时候就进入了白热化阶段。疯狂的背书，刷题。这里给大家分享一个小技巧，背市场营销和法律的时候，可以将一些容易混淆或者很相近的点做成小卡片，方便记忆。
（来源：文章屋网 ）
批次
类别
2014年
2015年
2016年
2017预测
浙江
本科第一、二批
美术类
文化线：文科380分/理科322分
文化线：文科350分/理科327分
文化线：文科345分/理科343分
文化：文科355分/理科330分
浙江
本科第一、二批
广电类 (播音与主持、编导、摄制)
文化线：文科455分/理科492分
文化线：文科416分/理科490分
文化线：文科430分/理科490分
文化：文科435分/理科485分
浙江
本科第一、二批
其他类 (音乐、舞蹈、时装表演、影视表演)
文化线：文科379分/理科340分
文化线：文科293分/理科332分
文化线：文科343分/理科382分
文化：文科340分/理科380分
浙江
本科第一批
体育类
文化线：文科423分/理科365分
文化线：文科397分/理科371分
文化线：文科411分/理科394分
【导语】
一、黄冈高考网上填报志愿网址和时间全省统一的网上填报志愿网址： tbzy.hubzs.com.cn。第一个阶段集中填报志愿时间6月25日8:00至6月28日17:00，填报批次有：本科提前批(包括文理类、艺术类、体育类、技能高考的本科)，高职高专提前批(包括文理类、艺术类、体育类和技能高考的高职高专)，本科第一批，本科第二批。第二个阶段集中填报志愿时间8月8日8:00至8月11日17:00，填报批次为：高职高专批文理类(含高职院校联办本科的高职高专专业)。安排在第一阶段填报志愿的批次，均不能在第二阶段填报。安排在第二阶段填报志愿的批次，也不能在第一阶段填报。集中填报志愿截止时间为截止日17：00。
黄冈高考各批次录取信息查询开始时间
考生查询本人录取信息途径：一是湖北招生信息网(zsxx.e21.cn);二是网上填报志愿系统(tbzy.hubzs.com.cn);三是市县区招办。查询内容：考生电子档案运行的6种状态(包括自由可投、已经投档、院校在阅、院校预退、院校预录、录取)和院校退档理由。每个批次的平行志愿在正式投档前都要经过反复模拟和与院校交互，正式投档后考生的录取状态才会发生变化。因此，考生录取信息查询开始时间与录取进程中各批次录取开始时间相比会适当滞后，敬请考生耐心等候，按下列时间查询。本科提前批文理类 7月13日本科第一批 7月22日本科第二批 7月30日高职高专提前批文理类 8月5日高职高专文理类 8月18日艺术本科(一)校考自发证 7月10日艺术本科(一)统考 7月13日艺术本科(二) 7月22日高职高专提前批艺术类 7月30日本科提前批体育类 7月13日高职高专提前批体育类 7月30日技能高考本科 7月22日技能高考高职高专 7月30日
黄冈高考各批次征集志愿时间在录取过程中，各批次生源不足院校的未完成计划、平行志愿投档后因少数考生不符合学校录取条件或考生本人申请退档后未完成的计划、平行志愿投档后高校新增计划等，全部面向社会公开征集考生志愿。省招办于征集志愿的第一天下午3点之前，通过湖北招生信息网公布征集志愿院校和计划，考生在规定时间登录省招办网上填报志愿系统填报征集志愿。各批次征集志愿时间如下：本科提前批文理类 7月15日 15:00—16日11:00本科第一批 7月24日 15:00—25日11:00本科第二批 8月1日 15:00—2日11:00高职高专提前批文理类 8月 5日 14:00—17:00高职高专文理类 8月20日 15:00-21日11:00艺术本科(一) 7月15日 15:00—16日11:00艺术本科(二) 7月24日 15:00—25日11:00高职高专提前批艺术类 8月1日 15:00—2日11:00本科提前批体育类 7月15日 15:00—16日11:00高职高专提前批体育类 8月1日 15:00—2日11:00技能高考本科 7月24日 15:00—25日11:00技能高考高职高专 8月1日 15:00—2日11:00
黄冈高考填报志愿步骤第一步：阅读招生计划。填报志愿要以2018年《湖北招生考试》杂志第11、13、16、18期登载的招生计划为依据。特别是每期招生计划前面的阅读说明，对填报志愿的要求以及部分有特殊规定的院校和专业进行了提示，考生一定要认真阅读。第二步：拟定志......[
【导语】
一、襄阳高考网上填报志愿网址和时间全省统一的网上填报志愿网址： tbzy.hubzs.com.cn。第一个阶段集中填报志愿时间6月25日8:00至6月28日17:00，填报批次有：本科提前批(包括文理类、艺术类、体育类、技能高考的本科)，高职高专提前批(包括文理类、艺术类、体育类和技能高考的高职高专)，本科第一批，本科第二批。第二个阶段集中填报志愿时间8月8日8:00至8月11日17:00，填报批次为：高职高专批文理类(含高职院校联办本科的高职高专专业)。安排在第一阶段填报志愿的批次，均不能在第二阶段填报。安排在第二阶段填报志愿的批次，也不能在第一阶段填报。集中填报志愿截止时间为截止日17：00。
襄阳高考各批次录取信息查询开始时间
考生查询本人录取信息途径：一是湖北招生信息网(zsxx.e21.cn);二是网上填报志愿系统(tbzy.hubzs.com.cn);三是市县区招办。查询内容：考生电子档案运行的6种状态(包括自由可投、已经投档、院校在阅、院校预退、院校预录、录取)和院校退档理由。每个批次的平行志愿在正式投档前都要经过反复模拟和与院校交互，正式投档后考生的录取状态才会发生变化。因此，考生录取信息查询开始时间与录取进程中各批次录取开始时间相比会适当滞后，敬请考生耐心等候，按下列时间查询。本科提前批文理类 7月13日本科第一批 7月22日本科第二批 7月30日高职高专提前批文理类 8月5日高职高专文理类 8月18日艺术本科(一)校考自发证 7月10日艺术本科(一)统考 7月13日艺术本科(二) 7月22日高职高专提前批艺术类 7月30日本科提前批体育类 7月13日高职高专提前批体育类 7月30日技能高考本科 7月22日技能高考高职高专 7月30日
襄阳高考各批次征集志愿时间在录取过程中，各批次生源不足院校的未完成计划、平行志愿投档后因少数考生不符合学校录取条件或考生本人申请退档后未完成的计划、平行志愿投档后高校新增计划等，全部面向社会公开征集考生志愿。省招办于征集志愿的第一天下午3点之前，通过湖北招生信息网公布征集志愿院校和计划，考生在规定时间登录省招办网上填报志愿系统填报征集志愿。各批次征集志愿时间如下：本科提前批文理类 7月15日 15:00—16日11:00本科第一批 7月24日 15:00—25日11:00本科第二批 8月1日 15:00—2日11:00高职高专提前批文理类 8月 5日 14:00—17:00高职高专文理类 8月20日 15:00-21日11:00艺术本科(一) 7月15日 15:00—16日11:00艺术本科(二) 7月24日 15:00—25日11:00高职高专提前批艺术类 8月1日 15:00—2日11:00本科提前批体育类 7月15日 15:00—16日11:00高职高专提前批体育类 8月1日 15:00—2日11:00技能高考本科 7月24日 15:00—25日11:00技能高考高职高专 8月1日 15:00—2日11:00
襄阳高考填报志愿步骤第一步：阅读招生计划。填报志愿要以2018年《湖北招生考试》杂志第11、13、16、18期登载的招生计划为依据。特别是每期招生计划前面的阅读说明，对填报志愿的要求以及部分有特殊规定的院校和专业进行了提示，考生一定要认真阅读。第二步：拟定志......[
关键词： 高职类高考 数学习题 设计策略
在从事职业学校数学教学的几年时间中，尤其是针对高职类高考的教学中，我有着深切的体会，合理的数学训练及数学习题的使用对培养职校学生正确的数学观念，良好的数学学习习惯，掌握数学的解题方法，发展数学思维有着不可替代的作用。所以在高职数学教学中，对于适合的、有效的、可行的习题的编写设计就是教学重点。如何设计适合高职高考学生使用的习题，涉及的内容如何确定，下面通过一些具体策略举例进行阐述。
一、以学生的情况为出发点，设计习题体现基础性
参考近几年的高职类的高考题，考查学生对于基础知识的掌握的题型越来越多，所占比重越来越大，尤其是2013年的高职考题，基础题型比重很高。所以平时要注重学生对于基础知识的掌握，注重学生对于基础题型的练习，给学生的数学学习打下坚实的基础。基于此种情况，在相关的数学习题的设计中就要考虑基础习题的分配和题型的变化。在此用实例进行具体说明。
在《集合》这一章中，集合的运算――交集、并集和补集，这个知识点是本章中的重点内容，同时也是高考中出题率比较高的地方，基本都是考察基础题型，所以在设置该部分的数学习题时，就多以知识点基本应用的题型为主。
在题型训练中，继续跟进相关知识点题型练习，考虑并集运算、补集运算，集合的三种基本运算在一个题型中都可以进行练习。将集合中的运算情况在一个题型中体现出来，让学生可以更全面综合地体会该知识点的运用。
二、充分考虑考试要求与学生需要，设计习题要突出综合性
在高职高考中，有一类数学考试题型，往往是学生比较难以把握的，通常是几个知识点结合起来，综合到一个题型中，要求学生有较强的综合知识运用能力。那么在平时的习题设计中，注意这一类题型的练习，让学生熟悉综合题型基本的解题思路。在《三角函数》这一章中，三角函数的正、余弦定理和三角形面积知识点就会经常出现这样的题型。
例如：在海岸A处发现北偏东45°方向，距A处海里的B处有一艘走私船在A处北偏西75°方向，距A处2海里的C处的我方缉私船，奉命以海里/时的速度追截走私船，此时走私船正以10海里/时的速度，从B处向北偏东方向逃窜。问：缉私船沿什么方向行驶才能最快截获走私船？并求出所需时间。
在这个题型中，用到了向量的问题，需要将正、余弦定理和三角形面积结合起来解决这个题，同时还要改变数值等进行变式练习，加深学生对这种题型的理解和巩固。
三、习题设计要着眼适用性
习题的设计要明确目的性，主要是针对高职高考，那么习题中对于高考中比较多出现的题型，以及高考强调的重点知识要进行相应的习题设计，体现习题设计与高职高考接轨的适用性。
四、习题设计要富有探究性
在进行习题的练习时，要让学生有探索的兴趣，让学生体会到成功感，所以习题设计要富有探究性。例如，在《数列》这一章中，等差数列的通项公式是高考题中出现频率比较多的知识点，题型多以基础知识点的考查为主，那么在进行这一个知识的数学习题的设计时，多以基础题型为主，同时考虑变式的重复练习，加强学生对通项公式的运用。
基本相同的题型中，由于条件和所求的变化，题型就有了变化，但是所对应的公式都是等差数列的通项公式，通过这组练习，很容易就让学生对于公式所蕴含的内容有明确的认识，总结出来就是“知三求一”的解题思想。那么类似的等差数列的前n项和，等比数列的通项公式和前n项和都可以运用相似的方法进行习题设计，这样的习题设计在学生使用过程中效果很好。
总之，习题设计的目的是非常明确的，针对所学知识进行相关的题型变化，让学生平时的学习与高职高考的情况相结合，让学生的课堂学习变得有目标，让学生通过习题的练习能够取得更好的效果。重视习题是老师进行有效课堂教学的重要前提和手段。
参考文献：
[1]黄翔，李开慧.关于数学课程的情境化设计.中学数学.
在当前国家力推“工业3.0”“工匠精神”和建设“智造强国”的社会背景下，职业教育在国民教育体系下愈发突显出它的重要性，而高职高考作为职业教育质量的“试金石”，同时又担负着为高职院校选拔人才的重任，那么提高备考复习质量是很有必要的。高职高考复习并非简单的知识重复，而是重构知识体系，提高解题能力，升华数学思维的过程。而且，高职高考与普通高考又有很大的不同，无论是从课程知识体系、深度与难度、生源与备考资源，再到备考制度上都有很大差别，我们既要借鉴普通高考的备考经验，又要有所区别。
高职高考备考一般也采取三轮复习法：第一轮，单元整理复习阶段；第二轮，专题突破复习阶段；第三轮，考前冲刺复习阶段。经过首轮复习，学生已初步掌握基本知识、基本技能和基本思想方法，但对知识体系的建立还较为分散，缺乏系统和深入研究。此时学生的运算能力、分析能力和解题能力还较为薄弱，运算速度及准确性还有很大的提升空间。第二轮复习是促进学生知识灵活运用、能力发展提升的关键时期，起着承上启下的作用。又鉴于职业学校学生水平参差不齐，基础极为薄弱的现实情况，第二轮复习着力于夯实基础知识的同时，又要保证专题复习的基础性、层次性和发展性，帮助学生构建知识体系，有目的、有针对性地进行讲、练、测，提升学生应考能力。
二、紧扣大纲，夯实基础知识
考试大纲指出，高职高考应具有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。数学科考试旨在测试学生对数学的基础知识、基本技能和基本的数学思维方法的掌握程度，同时又考察学生的观察能力、想象能力、思维能力和分析与解决问题能力。
考试大纲是高考命题的依据，是高考备考的指针，对比近几年的考试大纲，发现2017年考试大纲只在平面解析几何方面略有调整，增加了坐标轴的平移知识点考查。而观察近几年的高职高考卷，坚持了新题不难，难题不怪，题不离纲的命题原则。因此在复习备考过程中，我们要重视对考试大纲的研究，密切关注考纲的新变化，分析梳理近年的高考题目与考纲的关系，真正做到心中有纲，依纲而教。只有在深刻理解命题意图的基础上，准确把握考试内容和能力要求，才能尽量让学生少走弯路，真正做到保质增效。
例如，大纲的集合与逻辑用语章节中，交集、并集和补集的考试要求是属于理解层次，而观察09～16年高考真题，每年第1题均考查这三个基本知识点（交集并集各占一半）。又如平面解析几何章节中的椭圆、双曲线和抛物线的标准方程及其几何性质，也各有一题考查。
例1：（15年第6题）下列方程图像为双曲线的是（ ）
解析：由课本定义可知，形如x2a2-y2b2=1（a >0，b> 0）为双曲线方程。对比四个选项，D答案经过变形后有x21-y22=1，符合题目要求，故选D。
高考题不管怎么变，万变不离其宗，而基础知识、基本技能和基本方法的考查是主旋律。因此我们在二轮复习教学中要根据高职高考的特点，靠纲据本、夯实基础，注重通法通解的讲授，淡化特殊技巧，以不变应万变，对大纲中的常考点和必考点要反复讲解，做到滚瓜烂熟。
三、突出重点，形成知识体系
职业高中数学知识体系自有其特点，在第一轮复习成果的基础上，第二轮复习要着力突出重点内容，要在知识交汇点和结合点设置专题，耐心指导学生形成知识体系。比如函数知识贯穿整个高中数学知识体系，还是学习高等数学的基础。函数性质与图像特征相互联系、相互转化体现了数形结合思想的本质，由此，我们以函数为主线构建知识体系，设置如下几个专题进行重点复习：函数的图像与性质；函数与三角函数；函数不等式与方程；函数与数列。在二轮复习期间，要注重学科知识的内在联系和知识的综合性，使知识融会贯通，对一些典型问题用专题形式进行专项突破。如三角函数、不等式、数列、直线与二次曲线、概率与统计初步等内容，在复习时要注重学科知识的内在联系和知识的综合性。我们分析09～16年有关直线与曲线考点相关试题，具体如表1所示：
这些考题都是以把关或者压轴的形式出现，我们必须高度重视。
例2：（15年第13题）若圆（x-1）2+（y+1）2=2与直线x+y-k=0相切，则k=（ ）。
A.±2 B.±2 C.±22 D.±4
解析：圆与直线相切，所以圆心到直线的距离为圆的半径，即转化为点到直线的距离问题，故选A。老师组织同学们开展第二轮复习时要注意对重点知识的进行梳理，把分散的知识点系统化和条理化，指导学生应用数学基础知识和基本思想方法解决问题，相信一定会收到良好效果。
四、精讲巧练，提高解题能力
职业高考《考试大纲》明确指出基础知识、基本技能是考试的根本所在。而想在有限的复习时间里，让学生熟练掌握各考点的基本知识和技能，提升解题能力，就要做到“精讲巧练”。“精讲”即讲在关键处，复习时讲解绝不能等同于平时的课堂讲授，事无巨细、眉毛胡子一起抓地讲解，而是用最简练的语言讲清重点、难点、易错点和模糊点，对学生进行解题思路及解题技巧的点拨，提高复习效率。而考试是离不开解题的，这就要求老师依纲据本，精心设计，尽量使各考点题目化，强化学生对基础知识的掌握，提高学生解题能力。
我们可以尝试以下几个做法：
（1）进行限时小测
我们利用每节课的前五到十分钟时间，对上一节内容进行限时小测，题目尽量短平快，不搞难题、怪题和偏题，以基础题为主。培养学生正确应用知识，寻求最合理简捷的解题途径。
（2）进行解题规范训练
解题过程不规范，往往导致能而不会，会而不对，对而不全的状态。对此，教师要对学生进行解题规范训练，要求学生规范答题，抓住得分点，减少过失性失分。
（3）进行审题训练
教会学生如何审题，如何思考，如何表达。比如用历年来的高职高考题进行适当训练，帮助学生提高审题技能，培养学生良好的考试习惯，积累考试经验，提高学生的应试水平。
五、源头活水，发掘课本潜能
高考复习是对课本再研读、再探究的过程，也是重温学习经历的过程，更是把课本由厚读薄的过程。课本是高考复习的根据地、大本营，是数学思想方法的主要载体。课本是指导教师学生开展复习工作的有力工具，课本上的基本概念、基本题型和基本方法是学生要熟练掌握的内容。离开课本，犹如无源之水，无根之木。比如下例：
例3：求下列函数的定义域。
这几个题目都可以在课本P45页例题和练习题中找到他们的原型题，在此限于篇幅不展开论证。纵观近年的高职高考试题，绝大部分题目都坚持源于课本而高于课本的命题原则。而高考中的不少难题，很多是可以转化为教材中的一些问题来解决，只是在综合性、灵活性上要求较高而已。当老师同学们埋头于题海时，课本统统被抛置一边，而忽略基本知识，对此笔者不敢苟同。因此，在复习中应当回归课本，对基本概念、基本题型、基本方法要重新分析和理解，对重点题目进行归类分析，对经典例题进行深入讨论探究，力求提高复习效率。
六、查漏补缺，不留死角
高职高考对数学基础知识的考查，坚持“全面”原则，即凡是课标、考纲规定的内容都是高考考查的内容。有些内容较为基础，往往复习时关注较少，容易遗忘。有些问题看似简单，但题中往往隐含深刻的数学思想，许多学生“一看就会，一做就错”。有些知识点是新增加的，要引起我们的重视，如2017年考纲中的平面解析几何就增加了坐标轴平移的考查内容，类似的问题都需要我们在二轮复习时帮助学生收集、整理，矫正错误，查漏补缺，完善体系。
本科第二批、高职高专艺术类、体育类和技能高考平行志愿投档录取后，有部分院校生源不足、部分生源充足院校将投档考生中不符合本校录取条件考生退档、部分院校在平行志愿投档后追加计划，现全部面向考生重新公开征集志愿。
考生填报征集志愿统一登录省招办指定网址tbzy.hubzs.com.cn填报。填报征集志愿时间为8月1日下午15：00至2日上午11：00，截止时间为8月2日上午11：00时，过时网报系统将关闭，不能补报。
征集志愿院校和招生计划通过湖北招生信息网、省招办微信公众号。省招办特别提醒考生：
1、征集志愿必须填写院校代号和专业类别代码。
考生填报征集志愿院校代号的同时，必须填报“专业类别代码”，不填报“专业类别代码”的为无效志愿，无法投档。“专业类别代码”填报在征集志愿网报系统中的“专业代号”栏。本次征集志愿“专业类别代码”不是《湖北招生考试杂志》招生计划中的专业代号，考生填报时使用的专业代码以本次公布的《征集志愿院校及计划表》为准。考生填报院校征集志愿即视为服从高校专业安排。
2、全面了解征集志愿院校和专业要求，避免错填误填志愿。
考生在填报征集志愿时，除关注征集志愿计划中注明的要求外，还必须查看填报高校的招生章程，认真了解高校对考生身体条件和相关成绩有无特殊要求，以免错误填报，影响自己录取。
3、上线未录取考生可以填报征集志愿，已经录取考生填报征集志愿为无效志愿。
建议考生查询自己的录取信息，确认自己电子档案运行状态。上线未录取考生电子档案运行状态为“自由可投”、“预退档”的，可填报征集志愿；目前已经投档且电子档案运行状态为“录取”、“预录取”、“院校在阅”的，不需要填报征集志愿，即使填报征集志愿，也为无效志愿。
4、尽量填满征集志愿，争取更多录取机会。
各类征集志愿均为9个平行志愿，按平行志愿的投档规则从高分到低分投档，学校审录。建议上线未录取考生尽量将征集志愿填满，争取录取机会。
一、本科第二批征集志愿
01、凡高考成绩达到了本科第二批录取控制分数线即文史类441分，理工类375分的考生，可填报本科第二批征集志愿。部分院校对高考总分、单科成绩和考生身体条件、性别有要求，建议不符合要求的考生不要填报，以免影响录取。其中，具备国家专项计划报考资格的考生可以填报国家专项计划；具备地方专项计划报考资格的考生可以填报地方专项计划和免费医学生计划。专项计划征集志愿可以与非专项计划征集志愿同时填报。
02、少数民族预科班征集志愿投档分数线为征集志愿院校平行志愿投档线线下80分，恩施市和宜昌市五峰、长阳办理了少数民族优录证明的考生可以填报。
03、本科第二批征集志愿中有部分为中外合作办学或高收费专业，学费较高，征集志愿计划一般不注明学费，每所学校的具体学费请查询《湖北招生考试》杂志第16期。建议考生考虑家庭经济状况，慎重填报。由于征集志愿只填报院校志愿不填报专业志愿，不想就读这些高收费专业的考生，建议不要填报。
二、高职高专艺术类征集志愿
高职高专艺术类征集志愿院校全部使用全省专业统考成绩录取，考生须根据自己的专业统考类别填报征集志愿。高职高专艺术类征集志愿分数要求：美术与设计学类专业统考专业成绩161分、文化成绩120分；舞蹈学类专业统考专业成绩120分，文化成绩120分；广播电视编导、播音与主持艺术、音乐学类、表演、服装表演专业统考专业成绩175分、文化成绩120分。
三、高职高专体育类征集志愿
凡参加全省统一体育术科测试且术科成绩达到300分、文化成绩达到120分的未录取考生，可以填报高职高专体育类征集志愿。
四、技能高考高职高专征集志愿
一、完善教学策略对于中职生高考数学教学的重要意义
中职生在高考数学中取得好成绩，虽然看上去像是“心如天高，力有未逮”。由于中职生数学基础薄弱，学习接受能力较差，导致其在数学学习过程中倍感吃力。可是如果教、学各得其法的话，这种理想完全可以实现。数学是中职高考班学生在学习中感到最吃力的学科，不少学生会产生放弃的念头。这时教师的教学策略就显得尤为重要。毕竟中职生参加高考，不论从试题难题难度还是考察重点来说，都同普通高考有不小的差距。因此，我们广大中职高考班数学教师一定要认真钻研，探索出适合学生实际情况的教学策略，为学生考生理想的高职院校贡献自己的力量。
二、现阶段我国中职高考班数学教学中存在的问题
从现阶段的中职高考班数学教师教学来看，可以说其中存在的不少亟待解决的问题。
（一）数学教师的重视度不够
面向中职学生的高考数学试题，的确在难度上同普通高考有很大降低，加上大多数高考班学生对待数学敷衍了事的学习态度，使许多中职数学教师产生了得过且过心理。认为如此简单的题根本就不需要进行认真的备课，只要依照考纲按部就班地进行教学，不遗漏知识点，让数学在学生进行高考时“不拉后腿”即可。
（二）课堂教学模式僵化
现阶段许多中职数学教师在给高考班上课时都是采取固定的教学模式，有例题到定理再到习题，这种传统的教学模式虽然能够较为稳妥地实现大纲规定的教学目标，但是从实际效果来看，却很难激发起学生的学习兴趣。而如果没有兴趣的带动，那么数学能力本就不强的中职高考数学教学是无法取得理想效果的。
（三）教学对象缺乏针对性
从现阶段的中职院校高考班的数学教学现状来看，教师所采取的教学模式和教学方法几乎是一层不变的。不论学生实际水平如何，教师都是采取“一碗水端平”的教学策略，力求面面俱到。不能做到针对不同水平的学生做到有的放矢，结果造成“基础好的吃不饱，基础差的难消化”，学生的数学水平难以得到切实提高，而且也不利于激发学生的学习潜力。
三、提升中职高考班数学教学效果的建议
中职高考班数学教学中存在的问题已经严重制约了教学效率的进一步提升，针对这些问题，笔者提出以下几点富有针对性的解决建议。
（一）提升数学教师的重视程度
广大中职数学教师应该明确，尽管自己身上背?的教学压力要远小于普通高中的数学教师，但这绝不能成为我们忽视教学工作的理由。对于今后将走上技师类工作岗位的中职学生来说，如果不在中职学习阶段为学生奠定坚实的基础和良好的学习习惯，那么不仅是在高考中不会取得理想的成绩，就算是在日后的高职院校学习乃至一生的工作当中，都会有举步维艰之感。因此数学教师一定要对教学给予高度的重视，以帮助中职学生养成“战略上藐视，战术上重视”的数学学习态度。
（二）积极创新课堂教学模式
实践证明：不断创新教学模式，让中职学生在新奇的体验中激发并强化对数学的兴趣，是提高教学效果的科学途径之一。中职学生学习的积极性不高，单纯凭借教师的督促反而可能引发他们的逆反心理。因此教师应加强学习，钻研教育心理学和学生群体的思想动态，从中找出有益于促进数学教学开展的教学方法。如在课堂预习时开展小组合作探究，让学生根据习题总结出该类型题的解题思路和解题规律，教师根据学生的总结情况进行适当地点拨，借此来锻炼学生的思维能力和协作能力。
（三）要灵活对待水平有差异的教学对象
让学生产生成就感是激发中职学生学习数学的重要手段。如果产生上文中所描述的那种现象，会逐渐引发不同水平学生的厌学情绪，因此在教学过程中，教师可以通过入学成绩和平时的测试来给学生划分不同的能力层级，然后针对学生的不同能力水平和学习需求，制定有针对性的教学策略。对于那些基础和学习能力较强的学生，可以在教学中进行适度拓展和综合，加大教学的难度，使他们的数学能力向纵深发展；而对于那些基础和学习能力较差的学生，则要求他们吃透书上的例题，弄懂概念和公式的具体用法，夯实他们的基础。
近几年，技能型人才的缺乏为高职院校的毕业生提供了良好的发展机遇，在本科生、研究生就业率普遍下降的情形下，他们却越来越抢手，有的学校甚至“供不应求”。大力发展高职高专教育对于培养大批技术应用型和高技能人才，优化人才结构，促进人才的合理分布，推动我国经济社会发展具有重要意义。
我国各级政府和教育行政部门对职业教育也给予了高度的重视，今年总理的政府工作报告再一次指出：“要把职业教育放在更加突出的位置。”国家已经计划在“十一五”期间投入140亿元来支持职业教育发展，争取到2010年，普通高等职业教育年招生达到300万人左右，占普通高等教育招生规模的比例50%以上，以形成普通高等院校和高等职业院校各占半边天的发展态势。
高职教育的专业设置
与普通高等教育不同，高职教育的专业设置不是针对学科而是针对职业岗位或岗位群的。以岗定课，按岗育人，以培养技术应用型和技艺型人才为主，更具有职业针对性、生产性和实践性。
高职院校的专业设置“占领”了本科教育忽略的一些领域，汽车、电子、计算机、维修等技术含量比较高的专业毕业生与社会的需求贴得很近，在这些岗位上经过很短的适应期就可以进入状态，这也是高职生就业率走高的重要原因。
从2006年起，教育部实行《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》，全国高职高专招生均按该专业目录进行。该专业目录以职业岗位群或行业为主，兼顾学科分类的原则进行划分，分设农林牧渔、交通运输、生化与药品、资源开发与测绘、材料与能源、土建、水利、制造、电子信息、环保气象与安全、轻纺食品、财经、医药卫生、旅游、公共事业、文化教育、艺术设计传媒、公安、法律19个大类，下设78个二级类，共532种专业。每年教育部都会对其进行修订。
高职教育的录取
高职院校的录取分为对普通高中毕业生的录取和对中职生的录取。
（1）对普通高中毕业生的录取。一般在大专层次参与高考录取。考生须参加高考。
（2）对中职生的录取。考生要参加“3+专业技能证书”，中专学校、职业高中、技工学校等中等职业学校的毕业生，报考高等职业学校需凭“专业技能课程证书”才能报名考试。
此外，2007年教育部批准全国8所示范性高等职业院校开展单独招生改革试点工作，考生参加高职院校单独组织的文化考试和相关考核，被单独招生录取后将不再参加普通高等学校招生全国统一考试及录取。
报考前：明确心理定位
1、心理定位要明确。高职学校的办学宗旨，是培养具有一定管理经验的技术型人才，不是输送高级科研人才，教学上更突出实践操作能力，要求学生动手能力一定要强。所以，学生对未来要有明确的心理定位，就业时是介于白领和蓝领之间的技术银领，要放得下架子。
2、看家庭经济能力。高职学校不是理论教育，强调时间性、技术性，教学设备花费相对昂贵，因此收费也比普通大专校要高出许多。家庭经济贫困的学生，选择高职校前先要了解清楚学杂费情况，看是否在承受范围之内。
3、选择专业要有预见性。很多高职学校跟随市场需求设置专业，但大家都一窝蜂办热门专业，供过于求，热门也会变冷。像电子类、计算机等，现在已经没前些年那么火热了，建议考生选择专业时，可先上网查看国家公布的紧缺人才目录。
选学校：考查总体情况
1、看是否在教育部批准的学校之列，可上各教育网站查询。
2、看学校情况，实力与声誉、软硬件设施。如果你已经选定了心仪的高职学校，尽可能实地探访一下，有些学校宣传时有夸张成分，眼见为实。
3、看毕业生就业情况。读高职校就是以就业为目的，如果学校专业设置合理，毕业生对口就业率就会高。读这样的学校，以后就业机会更高。目前高职学校毕业生就业情况确实不错，但学校公布的就业率不排除掺假可能。所以，如果有办法，尽可能找这些学校在读或已毕业的学生了解，他们应该会透露更真的信息。
4、看学校招生程序是否规范。有没有乱拉生源或者违规招生的情况，这事关学校信誉。
5、看是否能提供助学贷款，奖助学金情况。高职学校大部分是民办学校，有些银行是不向这类学校提供助学贷款的，贫困生如果想靠助学贷款完成学业的，一定要先打听清楚。
培养目标
在具有高中文化的基础上，以培养生产、管理、服务第一线，具备综合职业能力和全面素质的技术应用型人才为办学宗旨。
招生对象
曾经有段时期，高职单独招生指的是面向中专、技校、职高毕业生单独组织的高考，考试报名范围被限定为上述三种考生，由于考试和录取都单独进行，也被称为单考单招高职。目前，这种考试形式已发生了改变，普通高中毕业生也可报考。
学费
在高职教育中实践课占很大比重。比如，数控专业已经成为国家紧缺专业，但是，专业学习中必需的实践环节离不开现代化的数控机床，而一台机床的造价达数十万甚至百万。因此，高职学费普遍高于传统意义上的专科。
与大专是否一样
大专属于学历教育，注重理论培养；而高职注重技能的培养，注重学生动手能力的培养。根据市场调查的结果，目前高职学生更受用人单位欢迎。
小链接――《教育部：2008年高考高职院校新增41种专业》的内容：“教育部对今年拟招生的普通高等教育高职高专专业点进行了汇总、整理，完成了年度专业设置整理工作。本次整理后核定招生的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》目录外专业共247种，其中2008年新增设的专业41种。2008年新增设《目录》外专业原则上限定在本地区招生。
6月23日起北京考生高考成绩可查
北京教育考试院称，从6月23日起，北京考生可查询高考成绩。北京教育考试院高招办相关负责人介绍，今年高考成绩查询有五种方式。考生可登录北京教育考试院网站（bjeea.edu.cn或bjeea.cn）免费查询成绩。此外，考生也可拨打电话12580，按语音提示输入准考证号和考生号查询，免收信息费，只收基本通话费。
6月9日起，考生可拨打12580预约查询高考成绩。高考成绩出来后，预约成功的考生会及时收到短信通知。另外，考生还可以通过“北京通”APP在手机端查询。此外，考生可通过北京移动“乐活”APP在手机端查询，进入“高考成绩预约/查询”或“高考录取预约/查询”应用即可查询。
天津预计6月24日公布高考成绩
天津预计6月24日公布高考成绩。天津今年将继续实行公布高考成绩后填报志愿的办法，6月25日至6月29日12时，考生填报本科批次及以上院校志愿；7月28日至7月31日12时，考生填报高职高专院校志愿。
上海高考成绩将于6月23日晚公布
上海高考成绩将于6月23日20时公布。考生成绩通知单将于6月24日由中国邮政速递物流股份有限公司上海市分公司（EMS）按照考生高考报名表上填写的本市通信地址投递到考生家中。
据悉，今年上海市普通高校招生综合评价批次志愿填报将于6月24日至26日进行，综合评价批院校面试录取将于6月27日至30日进行。
有意向报考军队院校的考生须于6月10日10时至6月12日14时登录“上海招考热线”网站进行报考意向登记。同时，考生还须在6月12日前到本人所在区人民武装部报名并填写《军队院校招收普通高中毕业生政治考核表》，由区人民武装部组织考生政治考核。已在4月24日至26日进行过公安类院校报考意向网上登记的考生，须在6月10日16时前登录“公安类院校考生信息采集系统”进行体检登记，并填写政治考察等相关信息。
河北省6月23日左右可查询高考成绩
河北省教育考试院称，6月23日左右，参加2018年高考的考生可登录河北省教育考试院网站（hebeea.edu.cn）、河北省教育考试院APP客户端进行成绩查询。
另悉，河北省志愿填报全部以远程网方式分批分时段进行。6月24日18时至6月27日18时，填报本科一批及以前的各批次和对口本科批的第一志愿；在本科一批二志愿征集时，填报本科二批的第一志愿；在本科二批三志愿征集时，填报专科提前批、专科批及对口专科批第一志愿。
按照每批次征集志愿填报时间安排，未被录取的考生可登录河北省教育考试院网站查询缺额计划情况，按规定填报征集志愿。
山西省高考成绩预计6月24日公布
山西省招考中心相关负责人称，6月9日，全省高考试卷全部运抵太原，开始试卷扫描工作，2000名左右评卷教师也会报到就位，为高考阅卷工作做准备。按照安排，6月9日至6月23日为高考试卷阅评阶段，高考成绩预计于6月24日公布。
吉林省预计6月24日可查成绩
吉林省教育考试院介绍，高考成绩、录取线和一分段表预计在6月24日左右公布。
黑龙江高考成绩将于6月24日左右公布
黑龙江省招考办称，高考成绩查询时间和填报志愿时间与往年没有太大差异。6月24日左右，黑龙江省招考院将通过黑龙江省招生考试信息港高考成绩。
福建省高考成绩6月25日左右公布
福建省考生的高考成绩将于6月25日左右公布。此外，福建省考生填报志愿安排在高考成绩和各类各批次录取控制分数线公布之后进行，具体时间（包括各批次征求志愿时间）由省教育考试院另行。
江西省高考分数6月23日左右公布
6月5日，江西省教育厅公布了今年普通高考相关政策调整和考务管理举措。所有考生成绩将于6月23日左右公布。
山东省高考成绩6月25日前公布
8日下午，山东省教育厅召开今年夏季高考新闻会，介绍了2018年山东省高考组织情况。据了解，今年高考成绩是6月25日前公布，6月14日至15日组织考生进行志愿填报模拟演练。
为方便考生及时查询到成绩，仍然使用网络和电话两种方式公布。网上查询可登陆山东省2018年普通高考成绩查询平台，电话查询拨打16866，根据语音提示查询高考成绩，网上查询输入验证码。
湖北省23日公布高考成绩
湖北省高考评卷工作已于9日启动，将于6月23日向考生公布成绩。
今年，湖北省将继续实行分段填报志愿，考生必须在省招办指定的网站tbzy.hubzs.com.cn上填报志愿。第一阶段集中填报志愿时间为6月25日-28日，填报：本科提前批（包括文理类、艺术类、体育类、技能高考的本科），高职高专提前批（包括文理类、艺术类、体育类和技能高考的高职高专），本科第一批，本科第二批。第二阶段集中填报志愿时间为8月8日-11日，填报：高职高专批文理类（含高职院校联办本科的高职高专专业）。集中填报志愿截止时间为截止日下午5：00时。安排在第一阶段填报志愿的批次，均不能在第二阶段填报。安排在第二阶段填报志愿的批次，也不能在第一阶段填报。
湖南省高考成绩和录取控制分数线26日公布
今年湖南省高考成绩和录取控制分数线将于6月26日同时公布。考生可以通过网站、微信和短信三种方式查询高考成绩。单科成绩位于全省前万分之一的考生名单将于6月27日在湖南招生考试信息港（hneeb.cn）上公布。
6月26日起考生填报志愿。其中，6月26日至27日填报民航飞行学员志愿、本科提前批志愿（含需要政审、面试的国家专项计划），其他批次志愿于6月26日至7月1日填报。有关批次的征集志愿填报时间分别为：本科提前批“军事院校”和“省内公费定向师范生”7月11日，“国家专项计划”7月16日，本科一批7月23日，本科二批7月30日，本科三批8月10日，高职专科批第一次8月20日、第二次8月23日。
广东省预计6月25日公布高考成绩
广东省教育考试院副院长黄友文7日表示，高考试卷将陆续开始扫描、阅卷，预计6月25日公布考试成绩。
四川省高考成绩22日公布
四川省高考成绩22日公布四川省考生考试成绩将于6月22日晚向社会公布。如有意愿申请成绩复核的考生，可持准考证于6月25日12：00前到县（市、区）招考办登记，成绩复核结果将由招生考试机构逐级通知考生本人。
按照规定，四川省今年高考志愿安排将在通知考生成绩之后填报，其中本科提前批志愿填报截止时间为6月24日17∶00，其余本科志愿填报截止时间为6月28日12∶00，专科志愿在7月5日12∶00前完成填报。对口招生的职教师资和高职班志愿均在6月28日12∶00前完成填报。而各批次征集志愿时间预计在7月5日至8月中旬。
陕西省6月24日统一高考成绩
与往年不同的是，陕西省今年高考成绩的公布以及志愿填报都将提前一天，6月24日统一高考成绩，6月24日到27日进行考生填报志愿环节。
内蒙古高考成绩将于6月23日公布
据呼和浩特市招生考试管理中心主任徐东飞介绍，今年高考网上阅卷时间为6月10日至22日，成绩将于6月23日公布，考生可通过四种方式查分。具体查分的方式为：1、登录内蒙古招生考试信息网免费查询高考成绩；2、移动电话发送短信“gkcf考生号”至10628833获取高考成绩；3、通过自动语音信息台查询，区内中国联通用户拨打16897788，中国电信用户拨打16817788，中国铁通用户拨打95105168，中国移动用户拨打1255088；4、人工信息台查询，联通用户拨打1607788，通过话务员查询高考成绩。
广西预计23日可查2018高考分数
今年，广西高考评卷工作将于6月9日左右开始，预计23日左右公布今年录取最低控制分数线，届时考生可查询高考分数。考生可密切关注广西招生考试院官网（gxeea.cn）的信息，以便及时了解最新情况。
6月24日10时起，考生可以开始填报高考志愿。25日至26日，广西招生考试院将在南宁国际会展中心举办广西2018年普通高校招生咨询会。
新疆高考成绩6月24日公布
据了解，新疆6月24日将公布高考成绩和位次，6月26日公布各语种各批次最低投档控制分数线，填报志愿在6月下旬至7月1日进行。
录取工作预计7月5日开始，8月27日左右结束，比往年提前了5天。
河南省6月25日零时可查成绩
6月25日零时，考生即可登录河南省教育厅网站、河南省招生办公室网站、河南招生考试信息网、河南省普通高校招生考生服务平台查询自己的高考成绩。对成绩有异议，可于6月27日18：00前提交复核申请。
今年河南高招志愿填报系统将于6月25日8：00开通，7月13日18：00之前，考生可分三次完成填报。全省统一高招录取将于7月9日启幕，分7个录取批次，8月11日，录取工作全部结束。
江苏省6月24日公布高考成绩
根据往年安排，江苏省24日将公布高考成绩、本一本二省控线和逐分段考生人数。
今年江苏省志愿填报分两个阶段：第一阶段为6月27日至7月2日，填报本科院校志愿。第二阶段为7月27日至28日，填报高职（专科）院校志愿。
6月23日安徽省考试院高考成绩
6月23日，安徽省考试院高考成绩。6月26~27日，报考文理科本科提前批（包括国家专项、地方专项、自主招生﹤含高校专项﹥）、高职（专科）提前批的考生网上填报志愿；报考艺术、体育类各批次院校的考生网上填报志愿。6月29日~7月1日，报考普通文理科本科院校第一、二批的考生网上填报志愿。7月3日~5日，报考普通文理高职（专科）院校的考生网上填报志愿。
海南省拟在6月25日左右高考成绩
据海南省考试局消息，海南省正式评卷工作将从6月14日开始至6月20日结束。评卷结束后，海南省考试局将对评卷结果进行严密的统计和复核，准确无误后拟在6月25日左右向社会。
海南今年将继续实行网上评阅，前期各项工作已准备就绪，6月12日，海南省考试局将召开高考评卷工作动员会，6月13日开始试评试卷。
云南省预计6月24日起可查高考成绩
高考结束后，云南省将组织集中网上评卷工作。在评分、核查和数据校验等工作全部结束后，云南省计划于6月23日前后，拟定《云南省2018年高考录取最低控制分数线》，提请省招生考试委员会审定后，及时向社会公布。
云南省计划于6月24日起将陆续发放《考生成绩报告单》，同时在“云南省招考频道”网站、手机客户端和微信公众号上提供免费查询成绩通道。
甘肃高考成绩及分数线将于6月22日左右一次性公布
高考结束后，甘肃高考试卷扫描和评卷工作将于6月10日起全面展开。省教育考试院将于6月22日左右公布考试成绩，同时，各批次各类别录取分数线也将一次确定、一次公布。
考生可通过三种方式查询高考成绩，到县（区）招生办查询；选择拨打移动12580信息服务中心、电信168声讯台、联通1161148查分热线进行查询；登录甘肃省教育考试院网站免费查询，网址：ganseea.cn。
青海省高考成绩预计6月25日左右
青海省预计6月25日左右成绩和招生计划，青海省招办提醒广大考生随时关注“青海省教育考试网”和省招考工作微信公众号，及时了解招考工作动态和政策信息，为下一步网上填报志愿做好准备。
西藏高考成绩拟定6月25日公布
西藏2018年高考网上评卷于6月11日进入试评阶段，网上评卷工作结束后，将由高考网上评卷办公室综合分析考生成绩、考生生源和招生计划，研究制订高校招生录取最低控制分数线建议方案并报自治区招生考试委员会审核。考生成绩经复核确认无误后，拟定于6月25日向社会公布。
贵州省预计6月24日前公布成绩
贵州省今年高考评卷6月10日正式开始，预计6月24日前公布成绩。6月9日，贵州省高考评卷工作专题组长培训会在贵州师范大学举行，会议对今年高考评卷工作提出了严格要求。贵州省高考评卷实行网上评卷方式，先将答题卡扫描成电子图片，利用计算机技术把答题卡图片按题进行切割、存储，由评卷系统随机分发给评卷教师进行评阅，评卷教师在评卷时，只能看到所评阅那一道试题的图片，不会显示任何考生信息。
宁夏回族自治区预计6月23日公布高考成绩
宁夏教育考试院提醒广大考生，6月23日高考成绩公布前，还需注意以下事项：
1、报考高水平大学自主招生等特殊类型招生的考生，应根据招生院校规定的时间参加校测。具体安排可咨询所报考院校。
2、有意向报考军队院校的考生须提前在宁夏教育考试院网站下载或在考生所在市、县（区）教育考试中心领取政审表格，做出考核鉴定。6月23日-27日填报军队院校志愿。6月29日-7月1日，填报了军队院校志愿，高考成绩达到要求且政治考核合格的考生按规定的时间携带本人身份证、准考证、4张同底近期正面免冠一寸彩色照片到到解放军第五医院（银川市兴庆区胜利南街893号）参加军检面试。当日需保持空腹，现场不得携带手机。
3、有意报考拟报考本科提前录取和专科提前录取批次公安院校的考生从公安内网公安厅门户网站文件栏及各县局门户内网网站下载，打印正反面），考生如实填写个人基本情况，派出所进行政治考察。6月11日-6月14日。考生在规定的时间在规定时间内携带考察合格的政治考察表、身份证、准考证参加面试、体能测试、体检（当天无须空腹）到宁夏公安厅警察训练总队（银川市西夏区贺兰山西路与文昌北街交叉口向西600米，北方民族大学北围墙北侧）现场报名参加面试体检体能测试。政治考察、面试、体检体能测试合格的考生6月23日-27日填报本科提前批公安院校志愿，8月1日-4日填报专科提前批公安院校志愿。
4、6月19日-21日将进行高考网上模拟填报志愿。考生可打开网页浏览器直接输入https：//nxks.nx.edu.cn进入填报系统模拟填报志愿，也可通过宁夏教育考试院网站（https：//nxjyks.cn）上“考生登录”中的“普通高考”链接进入填报系统进行模拟填报志愿。模拟填报志愿的用户名为14位考生号，默认密码为身份证号后6位（X为大写），模拟填报期间的志愿提交码为考生号的最后8位。考生登录后必须修改默认密码。
5、录取期间（6月12日-8月24日）提供政策咨询。地点：宁夏教育考试院1楼103室。联系电话：0951-5559199。工作时间：8：30-12：00，14：30-18：30（节假日除外）。
重庆市6月24日起成绩可查
（一）高考成绩公布：6月24日起，考生可登录重庆市教育考试院门户网（http：∥cqksy.cn）或重庆招考信息网（http：∥cqzk.com.cn），凭考生号和高考报名时设置的密码可查询成绩。需要成绩证明的考生可以凭准考证到报名区县招生考试机构申请打印成绩通知单，或者在市招考服务公司（市考试院713办公室）提前定制中英对照的《高考成绩证书》（出国留学需提供）。
岁月时光匆匆忙忙转眼间我们迎来了新的高考志愿填报时刻，而在填报高考志愿时，不知关于广西高考分数查询的时间你们知道多少呢?以下是小编为大家准备了2021广西地区高考查分时间以及广西高考能报几个志愿，欢迎参阅。
2021广西地区高考查分时间招生考试院将于6月9日起
组织高考评卷工作
预计6月23日公布录取最低控制分数线
并对考生开放高考成绩查询通道
届时考生可查询高考成绩
广西高考能报几个志愿答：对于大部地区来说，高考志愿可以选4至6个学校，然后每一所学校都可以选择6个专业填报，同时还可以选择服从调剂。这样计算下来的话，每个人都可以有很多个院校专业可选，如果报的不高的话，有很大可能被录取。
怎么填志愿选大学第一：一般来说填志愿是平行志愿，可以同时填四个学校，每个学校还可以填写6个专业，还可以选择服从调剂，如果你的填写的第一个学校分数达不到的话会自动投档到第二个学校，第三个到第四个这样，如果都没有学校接收你档案的话会重新退回来。
第二：填写志愿每个学校和专业都要认真选择和填写，填写志愿之前也一定要查询所要填报学校最近几年接收的分数线，分析自己是否达到这个分数线再填报。
第三：如果你考的分数比较高的话，首选应该是“985”类大学，这是国内比较好的大学，其次再选择“211”类大学，最后再选择一本类排名比较好的大学。
第四：一般来说高出去年学校录取分数线大概20分左右这样是比较有把握的，也有刚过线就录取的情况，而且优先投档第一志愿，因此第一志愿可以大胆点填，第二志愿可以慎重点填，第三志愿稳重点填，第四志愿降低点填，保底。
第五：还要选好专业，首先选的第一个当然是自己最想要学的专业，选的专业也是填写的学校比较的专业，如果第一个专业人数招满了的话，会退到第二个专业的，然后再第三个直到选第六个，还有服从调剂的，如果都招满的话会你又服从调剂的话，会给你分到比较冷门的专业，所以专业也要慎重考虑哦。
第六：如果填写的四个志愿都没有被录取的话，只能在补录的时候重新填写志愿了，但是补录的话可能选不到比较好的学校了，补录又没有学校接收你的档案的话，那你只能复读啦。
