时间：2023-05-29 18:18:05
1、永不言退，我们是最好的团队！
2、成功决不容易，还要加倍努力！
3、因为自信，所以成功！
4、相信自己，相信伙伴！
5、一鼓作气，挑战佳绩！
6、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力！
7、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌！
8、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！
9、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上！
10、赚钱靠大家，幸福你我他。
11、每天多卖一百块！
12、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！
13、多见一个客户就多一个机会！
14、每天进步一点点。
15、失败铺垫出来成功之路！
16、团结一心，其利断金！
17、团结一致，再创佳绩！
18、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
19、大家好，才是真的好。
20、众志成城飞越颠峰。
21、付出一定会有回报。
22、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！
23、道路是曲折的，“钱”途无限光明！
24、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心
25、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门
26、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向
27、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起
28、本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷
29、专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能
30、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情
31、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营
32、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收
33、客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生
34、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极
35、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩
36、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛
37、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人
38、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
39、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风
40、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底
41、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一
42、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率
43、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩
44、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
45、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
46、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营
47、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上
48、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
在许多工程测量中，都需要某种固定频率的正弦信号作为激励源，如利用模拟传感器的输出情况对所研制的监测系统、检测单元进行功能的验证：或者进行采集量程的标定工作等。在这些情况下，直接采用一个性能优越的信号发生器固然可以满足工作要求，但是这又带来了新的问题，一方面信号发生器是外配仪器，增加了系统的成本，另一方面也不便于自动化测量。利用D/A转换器加高阶滤波器的方式也可实现以上功能要求，但是在windows操作平台下，对软件技术提出了更高的要求。本文在科研项目的研究工作中恰好遇到了这样一个问题，在信号的检测与标定工作中需要一个120Hz、峰值从0.01V到10V可调的、失真小于1%的高精度正弦激励信号。本文采用常规的电路实现了这个功能。
2.原理与实现过程简述
本科研项目是基于PC-104总线的某型飞机发动机参数的检测系统，该系统需要一个用机振动校准的激励信号给定单元。经仔细分析技术指标的要求，该单元需要一个幅值从0.01伏到10伏可调，且给定幅值稳定、波形失真小、频率为120Hz的交流信号源，幅值给定以0.01伏为一个间隔。如果我们利用砖码称重的原理，能很快地完成这一功能。显然，信号激励中只需要小数点后两位，即正弦信号峰值变化范围从10mV到10V，它有一位整数位、两位小数位。如果我们集中实现一个120Hz的高精度正弦波振荡器，然后从中取5伏、4伏、2伏、和l伏的“砖码”信号，可以通过电子开关组合，再用加法器形成l伏到10伏之间的任意一个峰值，类似地用0.5伏、0.4伏、0.2伏和0.1伏的“砖码”信号可以形成0.1伏到0.9伏的正弦信号，用0.05伏、0.04伏、0.02伏和0.01伏的“砝码”信号可以形成0.01伏到0.09伏的正弦信号，这三组“砝码”信号组合在一起则可以给出峰值从0.01伏到10伏、幅值变化台阶为0.01伏的任一峰值的正弦激励信号，完全可以满足工程的需要。
根据上述分析，我们设计出如图1所示的硬件框图。在图1中，正弦波信号源选用MAX038芯片，其输出正弦波频率可以在较宽的范围内调节，该芯片内部的结构设计可以保证向外提供失真度小于1%的正弦信号；为了提高信号的比例精度，所有的分压电阻全部定制，阻值精度可达千分之一；运放选用低漂移运放LM124；电子开关选用高性能的MAX4536的4路单刀单掷开关；另外，考虑到电子开关导通后有几十欧姆的压降，为了减小其影响，在加法器中反馈电阻与累加电阻均选择为几十千欧左右，进一步削弱电子开关导通电阻在比例加法器中的影响。由于以上措施的作用，可以大幅度提高电路在实际使用中的性能。
在图1所示电路中，电子开关为译码后控制，一位控制码控制一路开关，因此电子开关的控制共需要12个数字量输出接口，这在笔者所采用的嵌入式系统中是不允许的，因为没有这么多的资源，为了进一步满足系统的要求，采用单并转换技术，用三片4位移位寄存器CT1194串联组成一个12位的移位寄存器，框图如图2所示。
图1中，12个电子开关共有4096种组合，其每种组合对应着一个特定大小的正弦交流信号，这些电子开关的控制，虽然需要12个I/O口，但只要借助于图2的串入并出移位寄存器，我们通过数据口DATA1和时钟口CLK两个输出口可以把4096种组合的任意一种送到Q1到Q12上，从而用两个I/O口实现了12路电子开关的控制。而在笔者所用的PC-104的I/O卡中，其外扩I/O口是用8255实现的，由于8255的C口具有位控功能〈位置位或位清零〉，则从C口中任取两位作为移位寄存器的数据端口和时钟端口，在12个脉冲上升沿作用下，可以将任意一个12位二进制数送到Q1到Q12口，从而完成对电子开关的期望控制，在图l中Vout处得到所希望幅值大小的定频正弦波。
进制数对应于激励实际需要的数值
0123456789
50000000011
40000111101
20011001110
10101010110
输出编码0x000x010x020x030x040x050x060x070x0B0x0C
转换后输出给电子开关，对输出进行控制
3.实现过程
为了获得激励信号所需要的幅值，本单元使用PC.104的I/O模块的C口的位控功能对电子开关进行控制。首先在控制面板上给出激励信号所需的幅值，然后将此值利用5421码序列进行编码，所谓5421码是指码制相应位的权值分别为5、4、2、1，即相应位为1时所代表的十进制值分别是5、4、2、1。具体的编码规则如表1所示。对激励所需幅值编码后，将所得二进制编码按由低到高的顺序输入移位寄存器，该编码由寄存器并行输出给电子开关的控制端，控制开关的开闭，从而控制加法器的输出结果，获得所需幅值的正弦激励信号。控制过程的流程图如图3所示，为了更详细地介绍此流程的实现过程，下面举例进行说明。
4.例子
例如需要一个f（t）=3.95sin240πtV的正弦激励信号，按照软件框图获得此激励信号的方法如下。在开始编程之前，首先进行端口分配，I/O模块C口的地址为Address，设C2为RD的控制口，C3为DATA的控制口，C4为CLK的控制口。程序首先要将移位寄存器复位，即对C口的C2位进行操作，如下所述：
Ootp(Address,0x04);//使C2口输出0
Delay(0.01);
Outp(Address,0x05);//使C2口输出1
Delay(0.01);
输入幅值为：3.956，即a=3.956：则b=100*3.956=395.6，四舍五入得396；
396除以10取余得6，所以C1=6：
396整除lO得到39，39除以10取余得到9，所以C2=9；
396整除100得到3，所以C3=3。
将C1、C2、C3按照5421码序列进行编码，编码规则见表1，根据表1的规则转换后，得：
C1’=00000110=0x06
C2’=00001100=0x0C
C3’=00000011=0x03
将C1’的数值赋予d1（即1=00000110）；将C2’左移4位后，变成000011000000，赋予d2(即d2=000011000000)；将C3’左移8位后，变成001100000000，赋予d3（即将上面得到的12位二进制数的每一位依次赋与数组。然后分12次将数组中的数据作为控制信号输入到寄存器中，得到相应的控制权值，用来控制输出正弦激励信号幅值的大小。C3为DATA的控制口，C4为CLK的控制口，具体实现过程如下：
当输出数据bit[I]=1时：
outp(Address,0x08);//脉冲信号为低电平。
Delay(0.01);
Outp(Address,0x07);//位操作置1。
Delay(0.01);
Outp(Address,0x09);//脉冲信号为高电平。
当输出数据bit[I]=0时：
oout(Address,0x08);//脉冲信号为低电平。
Delay(0.01);
Outp(Address,0x06);//位操作置0.
Delay(0.01);
Outp(Address,0x09);//脉冲信号为高电平。
数字地面电视发射机与全固态单通道模拟电视发射机在大功率合成、供电单元、冷却系统等方面基本相同，同样采用模块化、智能化、自动化、网络化等设计理念，所以数字发射机的整体可靠性与模拟发射机相当，发射机日常的维护工作量基本一样。与模拟电视发射机不同，数字地面电视发射机的输入信号不是通常的视频和音频节目信号，而是将音频、视频信号按MPEG2标准，经过压缩、编码，并与其他数据信息复用打包后的传输码流（TS流）。由于采用数字化传输，信号处理方式不同，在激励器、功放、输出滤波器等方面存在不同的要求。下面就以福建三元达公司1KW国标地面数字电视发射机为例，对1KW地面数字电视发射机原理做一个简单的介绍。
数字电视发射机结构
本设备为全固态风冷发射机，整机由激励器与切换单元、前级推放与末级功放单元、带通滤波器、监控单元、供电系统、冷却系统等六大部分组成。激励器输出的射频信号,经切换单元、前级推放、功率分配器分成四路后，再分别推动4个350W末级功放,末级功放放大输出后，经过功率合成器合成，再经定向耦合器和带通滤波器发送到天线发射播出。发射机的原理框图如下图1所示，发射机外形图如下图2所示。
发射机特点
1、性能优良：
采用进口激励器，具有先进的线性和非线性校正指标，以及完善的检测控制功能。结合高线性的功放单元，确保发射机运行时各项指标由于规定的标准，保证发射机的整体性能。
2、采用模块化机柜式结构，结构紧凑，可靠性高：
采用冗余设计理念，整机自动电平控制技术（ALC），使用稳定的大容量电源系统，以及完善的保护功能和预警机制，保证系统的可靠运行。
3、保护功能完善：
设有多种保护功能，具有缺相保护、过流、过温、过压、欠压、过功率、过反射保护功能和防雷措施。
4、操作简单、维护方便：
可靠的控制方式，全智能化监控,控制整机的每个单元,对整机的输出功率、反射功率、温度以及激励器、功放、电源工作状态等100多个参数进行动态监测,具有过温、驻波比保护功能。除了用监控单元进行智能化控制外，机器还备有应急开关作手动操作开关机。放大器、电源、推动器和负载可在快速更换和热切换，无需任何调谐。
5、支持GB20600-2006规定的全部工作模式，适用于MFN（多频网）和SFN（单频网）组网。
发射机工作原理
输入的的传输码流（TS 流）经过信道编码与调制单元，形成符合国标规定的中频信号，然后上变频至发射频道射频信号，经前级推动功放进行放大后经过功率分配器将射频信号分成4路，分别经过4路大功率功放进行最后放大后合路输出，再经定向耦合器耦合出入射、反射信号供监控单元，最后通过带通滤波器滤去带外信号至发射天线进行发射。
发射机组成单元介绍
1、激励器与切换单元
数字发射机和模拟发射机的最大不同之处在于激励器。为实现数字化传输，数字电视发射机激励器中必须包含信道编码和信道调制功能模块，该技术即国标GB20600-2006中规定的内容。数字激励器的主要功能是进行信道编码处理和调制，前者目的是增加抗干扰能力，保证接收端进行正确接收，后者的目的用于传输。
数字激励器是地面数字电视发射机的核心，数字激励器的技术指标直接影响地面数字电视发射机性能和地面数字电视网络覆盖效果。本机采用加拿大UBS公司型号为DVU5000的激励器，主要包括多标准调制板，变频板，还有前面板和键盘，电源模组，风扇等。该激励器性能优异，在国内使用广泛。数字电视发射机的绝大部分技术指标由激励器决定，调制误差率（MER）、带肩、相位噪声和频率稳定度是数字电视发射机的重要技术指标，采用优异的激励器保证了发射机输出有足够高的频率精度和频率稳定度、低的相位噪声，保证了被传输信号具有尽可能低的误码率和信杂比，提高收视质量。由于数字电视发射信号的峰均比远高于模拟电视发射信号的峰均比，为了保证发射机的非线性失真指标，激励器配备了一个幅度和相位非线性预校正器。该预校正器以数字方式优化发射机性能，从而扩大额定输出功率电平下的覆盖范围。该非线性预校正器还可以用作峰值限幅器来控制峰均比。此外，为保证发射机的性能，还配置了一个线性预校正器来补偿合成器、滤波器等的幅度和相位非线性。激励器前后面板见图3、图4。
切换器用于双激励器的自动切换，避免信号的中断，保证信号的正常发射输出。设有自动／人工切换两种工作方式。切换方式选择自动方式时，激励器输出射频电平下降大于等于3dB时或激励器因故障无输出时，激励器自动切换。切换方式选择人工手动时，通过按触切换开关即可选择激励器。切换器具有切换时间快、断电记忆等特点。
2、前级推放与末级功放单元
由前级推放、功率分配器、末级功放、功率合成器组成。
前级推动放大器将激励器送来的信号进行放大，以满足末级功放对输入电平的要求。其增益约为30dB～35dB。
功率分配器将前级推动放大器输出的信号进行分配，分成大小相等、相位相同的四路信号，然后供给四个350W的末级功率放大器进行最后的放大。
功率放大器是数字电视发射机中的重要组成部分，决定了发射机的功率输出能力。数字电视发射机中，OFDM信号的峰均比比较大，由于一般的功率放大器的动态范围都是有限的，所以峰均比比较大的信号极易进入功率放大器的非线性区域，导致信号产生非线性失真，信号输出频谱发生变化造成了明显的频谱扩展干扰以及带内信号畸变，导致整个系统性能严重下降。因此数字电视发射机较模拟电视发射机，对功率放大器在线性、稳定性、动态范围、功放余量等方面有更高的要求。目前大多部分数字电视发射机的末级功放采用AB类线性放大器，AB类放大器的效率高，但线性较差，因此一般采用中频预校正措施改善放大器的线性，目前大多采用前馈校正、折线校正、数字自适应校正技术，该电路含在激励器中，DVU5000激励器采用数字了自适应校正技术，极大地改善发射机性能，提高发射机效率。
本机末级功放使用新一代的LDMOS功率管，平衡放大技术、以及自适应温度补偿技术，具有高线性、高效率、低杂散的特点。末级功放由四个功放模块组成，每个模块由若干高增益的LDMOS功放管组成，单模块的最大输出功率达350W，增益为35dB。每个功放模块具有单独的监测电路，并有监测输出端口，把电压、电流、输出功率、反射功率、温度及过温，过激励和驻波比过大等信号送到主机监控单元进行显示和保护。
功率合成器将四路350W功放输出的同相功率合成为一路功率输出。功率合成器的负载端接有匹配电阻。对功率合成器的要求是插入损耗小，阻抗匹配，八个输入端口的幅度必须相同相位。因此，从350W 功放的输出端口至功率合成器的输入端口之间所用的连接电缆长度是相同的，不能用长度不同的电缆来连接。
3、带通滤波器
末级功放合成输出的射频信号经定向耦合器后送到带通滤波器进行带外信号滤除。定向耦合器是用于发射机内部的监测、控制和保护。
输出滤波器决定发射机的无用发射性能。模拟电视发射机带外非所需辐射为离散谱，对离散型的无用发射，可采用多个陷波腔来滤除。数字电视发射机带外非所需辐射为近似连续谱，不能采用陷波器式的滤波器，必须采用带通滤波器，并要求过渡带尽量陡峭，阻带要满足特定的衰减量。带通滤波器由六腔组成，安装在机器顶部。其特性是两上升沿陡峭选择性好，带内的插入损耗仅0.6dB，谐波抑制≥40dB。其主要作用是对频带外的无用分量进行抑制，达到频谱模板要求。
4、监控单元
监控单元是发射机稳定工作的保证。通过液晶显示屏和监控面板按键（见图5）可进行开关机以及发射机参数查询及状态设置等功能。监控单元既能对整机输出功率，反射功率进行监测，又能对末级功率放大器的每一个350W 功放单元的输出功率、反射功率、电流、电压及温度进行监测。并可实现过温保护，以及驻波比保护。备有RS485通讯接口，可实现远程遥测、遥控。从提高可靠性出发，除了用监控单元进行智能化控制外，发射机内部还安装有应急开关进行手动操作开关机。
5、供电系统
整机三相电源是通过交流接触器盘按照先供风机，再供末级功放电源的次序进行分配的。图6中，三相电源从接线端子J2 送入交流接触器盘，分别送到交流接触器K1 和断相与相序保护器F1。当接线端子J2－3 接通+5V，交流接触器K1 的线包通过F1 的5、6 脚通电，K1 吸合，三相电源，经K1 的触点接到接线端子J3 的8、9、10 脚给风机供电。当接线端子J3－1接通+5V，经K1 的13、14 送到J3－4 输出，作智能化监控单元开关机用。发射机开机后，监控单元自动先开启离心风机，再开启功放电源供电，延时后再开启射频信号，整个过程约持续30 秒钟；关机时，监控单元自动先关闭射频信号，再关闭功放电源供电，延时后再关闭离心风机，整个过程约持续30 秒钟。
电源进线输入端安装有避雷器，以防止雷电通过输电线损坏设备。断相与相序保护器F1，在供电缺相或逆序或相序正常但相间电压差≥13%时其保护作用，此时均不能开启机器，避免了风机和末级功率放大器的功放管的损坏。
末级功放供电由4 个2500W 的开关电源模块组成。开关电源将三相交流输入380V变换为42V直流电压，输出后并联均流接入四个350W末级功放，其中一个电源模块损坏后，不会影响其他模块的正常工作。开关电源采用谐振软开关新技术,具有较高的可靠性和高转换效率。具有缺相、输入过/欠压，输出过流，过压保护，过温、短路保护功能及故障报警。电源工作和故障状态由面板相应的指示灯显示。
6、冷却系统
发射机采用内置强迫风冷散热方式。功放单元的冷却是通过安装在其底部的离心风机吹风散热实现的，从机器后门进风口的冷空气经离心风机加速后对功放模块散热器进行热交换后，由机顶的热风口排除热风。
关键词：军事文化 军校学员 战斗精神
战斗精神是战争的灵魂，培育和锻造官兵战斗精神一直以来都是我军的优良传统。陶冶官兵道德情操，激励官兵战斗意志，培养官兵顽强的战斗精神，仍是新时期加快转变战斗力生成模式的具体要求。在信息技术高度发达、网络信息方便快捷的互联网时代，各种思想文化传播迅速、影响广泛的今天，作为培养部队一线指挥员的军队院校，如何用军事文化培育学员战斗精神显得尤为重要，因此，我们认为应把握以下几个方面：
一、用先进军事文化筑牢学员理想信念
理想信念是一个人、一个党、一支军队、一个民族的精神支柱。有了理想信念，才能有为之献身的热情，比如影视作品《红岩》充分展现了革命先烈为理想信念抛头颅、洒热血的献身精神。有理想信念，才能有毅力持之以恒地为之奋斗，如影视作品《党的女儿》就是为理想信念奋斗的杰出代表，理想信念是立党立国立军之本。所以必须着力加强军校学员人生观、价值观和理想信念教育，提高军校学员的政治敏锐性，筑牢思想根基。用坚定的理想信念，忠贞不渝的政治觉悟，服务人民的献身意识，唱响主旋律，打好主动仗。用党的创新理论和科学发展观教育引导学员，增强军校学员的责任意识和使命意识。
二、用优秀军旅影视作品感染学员
军旅题材的影视作品，源于生活，通过艺术加工和提炼，具有很强思想性、艺术性和感染性，对广大学员有着很强的吸引力和感召力。影视作品《亮剑》展现了我军官兵面对强敌敢于牺牲的“亮剑”精神，体现了狭路相逢勇者赢、智者胜的英雄气概；大家熟悉的影视作品《士兵突击》，从普通一兵的角度，展现了“许三多”的成长历程。广大学员之所以喜欢这部影视作品，是因为它朴实无华，平凡而伟大，那种“不抛弃、不放弃”钢铁连精神，激荡着奋斗不息的军魂；新时期，从弘扬伟大抗洪精神的影片《惊涛骇浪》，到展现我军威武之师、文明之师的《世纪大阅兵》，都集中体现了当代军人面对生死考验不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的战斗精神。生动感人的故事情节和一个个鲜活的人物形象感染着学员，使学员的灵魂得到洗礼、战斗意志得到升华。这些精品力作对培育学员吃苦耐劳、英勇顽强、不怕牺牲的战斗精神具有很强的教育意义。
三、用优秀军旅歌曲激励学员
军旅歌曲既是大众文化，更是一代又一代军人冲锋陷阵的号角。通俗易懂、铿锵有力、高亢激昂的军旅歌曲，历来都是鼓舞部队士气、激发官兵斗志、提升部队战斗力的有效途径。《黄河颂》这首充满激情的抗战颂歌，催人奋进、振奋人心，在中华民族最危难的时候，曾激励无数华夏儿女抗击侵略者；“雄赳赳气昂昂、跨过鸭绿江……”这首《中国人民志愿军军歌》，曾激励十八万志愿军将士，奔赴朝鲜战场保家卫国。新时期，战斗精神队列歌曲，激励着广大官兵爱军精武、崇尚荣誉、奋发进取。也正是这一首首军旅歌曲，鼓舞着广大官兵为了新的历史使命和追求不懈奋斗。优秀的军旅歌曲对培育官兵的战斗精神发挥着独特作用，我们不仅要传承历史红歌，而且要把握时代脉搏，用脍炙人口的优秀军旅歌曲激励学员，使广大学员的战斗精神在歌声中唱响、在旋律中升华。
四、用激昂战斗口号激发学员
激昂的战斗口号是激发战斗热情、鼓舞官兵士气、提升部队战斗力的倍增器。强有力的战斗口号，激励着我军从胜利走向胜利。从土地革命时期“打土豪、分田地”，激发了官兵当家作主、英勇杀敌的战斗热情；“将革命进行到底”的战斗口号激励着无数官兵前赴后继；“打倒、解放全中国”的战斗口号激励着我军官兵，打垮了优势兵力，实现了解放战争的全面胜利；新的历史时期，激昂的战斗口号对激发官兵战斗热情，培育战斗精神起着十分重要的作用。“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”，激发了官兵英勇顽强、勇往直前、吃苦耐劳的战斗精神。“当兵不习武、不算尽义务，武艺练不精、不算合格兵”，激发了官兵爱军尚武、爱岗敬业、吃苦耐劳、乐于奉献的战斗精神。“首战用我、用我必胜”的战斗口号，激发了官兵无往不胜的战斗精神。这些高亢激昂的战斗口号对培育学员战斗精神，增强责任意识、使命意识具有十分重要的现实意义。
五、用良好人文环境熏陶学员
华夏文化源远流长，五千年文化积淀和传承形成了独特的人文环境，传承和发扬优秀文化，是军事文化工作的现实需求，也是政治工作出战斗力的具体体现。良好的人文环境对保持官兵高昂的士气、锤炼顽强的战斗作风起着潜移默化的作用。首先，积极营造一个良好的社会人文环境，不断夯实培育官兵战斗精神的沃土。要让全社会都来关心国防、支持国防建设，加深全社会对军人的理解和尊重，加大拥军拥属的力度，解除军人的后顾之忧，使军人职业成为受世人羡慕和尊重的职业，使军人自身感到自豪和荣耀。只有这样，才能激励官兵勇于奉献，全身心投入到世界新军事斗争准备之中，一旦国家和人民需要，义无反顾奉献一切；其次，构建良好的军校校园文化氛围，用英模画像、名言警句，在校区要道、训练场、大礼堂、俱乐部等场地布置，既美化了环境，又增强了军校校园文化氛围，在潜移默化中强化学员的战斗意识；第三，建立和完善各级荣誉馆（室），大力宣传和弘扬英模人物，用榜样的力量去感召，用先进事迹去感化，使学员的战斗精神在良好的人文环境中得到熏陶。
参考文献：
【关键词】改频；同相位；功率调整
2008年，我台接到了一部由省电台使用过的陕西762厂于2002年6月份生产的FM103S-Ⅰ型10KW全固态调频广播发射机一部，原机发射频率为102.1MHz，用于转播省交通台节目，发射频率为93.9MHz，由于FM广播发射机直接改频相差了8.2MHz，设备无法工作，我们采取以下技术措施，取得了明显效果。
分析：
电路分析FM103S-1型10KW全固态调频广播发射机整机组成，请看图1。
由意大利RVR公司生产的PTX-30W进口激励器，输出经两功分器送到四分配器后，分别传送到两个5KW发射单元，5KW发射单元由四个1.3KW的功率放大器组成。左、右5KW功率放大器经过合成器送到输出负载上。设备准备开机，在PTX-30W激励器上设定输出频率为93.9MHz，激励功率开到50%，这时激励器有15W功率输出，经功分器后两路输出7.5W功率分别送入推动级。这时，左机箱5KW发送单元输出功率3.4KW，右机箱5KW发送单元输出功率3.9KW，总输出功率5.3KW，发现左右输出功率不平衡，相差500W，未级输出合成器隔离平衡吸收负载右侧过热，接近75℃告警状态；加大激励功率到60%，输出无明显变化，左机箱Ⅰ输出正常，右机箱Ⅱ输出告警，输出功率不足，同时末级隔离平衡吸收负载告警灯亮，负载温度超限，发射机无法进入正常工作状态。
降低激励输出功率到50%，用美国泰克TDS3012B双综示波器测量左、右机箱5KW功放中共8个1.3KW功放的相位，仪器连接如图2。
用两根专用等长度的测试线与左机箱5KW发射单元内的4个1.3KW功放面板检测口相连，1号和2号为一组，3号机和4号机为另一组，用TDS3012B双综示波器送1V峰-峰值电压，观察到1号、2号功放板输出相位偏差过大，两条正弦波形不重合，不在同相位上，如图3所示，根据厂方对发射机的设计为同相位功率合成，正常5KW功率放大器的4个功放单元应当在同相位上，波形应重合，输出功率为最大。
产生左右机箱输出功率不平衡和总输出功率上不去的原因：第一，FM103S-Ⅰ型10KW全固态广播发射机出厂前是按省电台提供的102.1MHz频率生产的，8个1.3KW功放是按这个频率调试的。按照厂方提供的资料：在3MHz频率范围内，对发射机改变频率影响不大，超过5MHz频率范围，发射机要进行重新调试。现在改变频率后相差8.2MHz，发射机无法进入正常工作状态；第二，由于发射机频率的改变幅度过大，引起了8个功放模块相位的变化，1.3KW功率放大器组合后不在同相上工作，导致输出功率不平衡，部分功率经过吸收负载泄放，造成输出功率降低；第三，两个5KW功率放大器，通过合成器的吸收负载连接电缆因频率改变传输特性下降，高频信号通过四分之一传输电缆损耗过大，左右机箱末级合成器效率降低，需要改变四分一波长电缆长度，提高电缆传输特性。
综合上述原因，发射机在93.9MHz频率上工作，要对八个1.3KW功率放大器内部的六个250W功放板按照93.9MHz频率重新调整，六个250KW功放板输出功率尽量相等、相位相同，总装后要对左、右机箱5KW共八个1.3KW功率放大器进行一次同相位微调，最后改变未级合成器到左右平衡负载电缆的长度（频率93.9MHz波长的四分之一电缆长度），才能满足使用要求。
调试：
1.3KW功率放大器内六个250W功放板，每个功放板使用一支场效应BLF278对管，推挽方式工作，输入电路完成不平衡＼平衡转换和阻抗变换，将50?输入阻抗降至278输入阻抗值，RF信号分成相位为0度和180度的两路，分别加到两个栅级，可变电容器C1用于调整相位，使六个功放板相位相同，调整电位器RP1使功率相等，仪器与功放连接请看图4取出1.3KW功率放大器，打开面板，用100W电烙铁焊开输入连接线（激励器输出连接线与放大器输入端相联），BLF278场效应管输出端串接1KW通过式功率计，末端接5kW假负载。45V电源供电端的两根BVR4平方毫米铜塑线与1.3KW待调试功放相连接，推动级±12V控制电源用一根专用两端带插头的十芯电缆与发射机1.3KW面板插座相连，另一端与取下来待调试功放插座相连，断开其它五只250W功放供电。开机，发射机功放进入调试状态，请看上图。通过式功率计量程打500W档位。调整前我们对电路进行分析，BLF278场效应管增益18dB，工作偏压1-1.5V，工作电流5-8A，工作电压42V（带载），典型工作状态需要3.5-4W激励功率推动可以满足250W功率输出，（1）调试：激励送4W功率，这时93.9MHz功率输出210W、偏压0.9V，调整RP1-5K?多圈电位器使偏压上升到1.12V，电流7.2A，输出功率达到250W，调整时我们保证了功放板输入端反射最小，输出功率足够，漏极电流最小。（2）按同样方法对其他五个功放板进行调整，保证了每一个功放在同等的激励功率推动下输出功率为250W，工作电流、偏压在规定的范围内。（3）1.3KW整机调试，把六个功放断开的点全部连好，激励输出SYV-50-3连接电缆输出Q9接头重新与1.3KW功率放大器输入端相连，六个250W功放需要激励推动功率为6×4W=24W，PTX-30W激励器送24W激励功率，GH2462型双定向功率计量程打到1.5KW位置上，采用双综示波器方法监测正弦波相位，微调每两个功放C1电容器，使每一对功放波形重合，输出功率达到1.3KW，输出功率偏低，请看图5，调整BLF177场效应管推动级的RP2可调电位器，使输出功率达到1.3KW，用同样的方法对另外七个功率放大器进行了调试，经过精心调试，在同等激励功率推动下，其他功率放大器均达到1.3KW的输出功率。
更换合成器到隔离负载连接电缆
两组5KW功率合成器为同相合成，调节合成器到隔离器负载两端口之间的电缆长度，使在工作频率附近两端口之间隔离度大于40dB以上，合成器输入端、输出端的反射系数优于26dB，改进前两根隔离连接电缆是按102.1MHz频率的四分之一波长制作调好的，改变频率后，SYV-50-9聚四氟乙稀隔离电缆的长度应按93.9MHz频率的四分之一波长技术要求重新制作，要求高频反射损耗小，带内传输性能好，计算如下：
整机调试：开启PTX-30W激励器，步进功率50%为15W，左机箱输出功率4.8KW，右机箱输出功率4.6KW，不平衡功率相差200W，总输出功率9.2W，右机箱功率偏低，用双踪示波器对右机箱5号、6号功率放大器相位微调，调整1.3KW功放率放大器电容C5，使得左机箱5KW功放单元输出功率达到4.8KW，这时左右机箱输出功率保持一致，相位相同，重新开启整机发射机，左、右5KW功率放大器输出功率保持一致4.8KW。总的输出功率为9.5KW，反射功率30W。
结束语
通过技术改进，FM103S-1型10KW全固态调频广播发射机于2008年10月12日投入正常使用，设备运行4个月安全可靠，使用MD2000F调频音频综合测试仪、美国BIRD公司4802-200A通过式功率计对发射机各项技术指标进行测量，各项技术指标均达到甲级指标。通过以上技术实践取得明显效果，为单位节余改机费2万多元，并使本单位工程技术人员专业技能得到锻炼，为电台广播电视发送设备今后升级和技术改进奠定基础，以上调频广播发射机改频技术实践供同行参考借鉴。
技术参数请看下表1。
TF103S—I广播发射机检测技术参数表
【关健词】全固态;功放;电流;功率
例一：
机器型号：北京吉兆GME1014F电视发射机
功率：10KW
节目：CCTV-1（频率：7CH）
故障现象：整机功率较低（开机显示5KW，保护后显示3KW），会保护。
维修过程：在主控显示里检查各功放电流及输出功率（要注意保证功放与主控之间通讯正常），发现4个功放输出较低，其中4组功放电流显示为11.9A（正常一般为5A-7A），经拆机检查，功率合成器无烧坏痕迹，再检查发现这四组功放管已损坏。更换后，开机功率达到6KW。当功率加到7KW时整机功率保护，通过主控观察所有功放均工作正常，16个功放都基本达到650W以上，经过计算此时整机功率应该达到10KW以上，而此时主控显示为7KW，疑为主控显示误差过大，此时再上调功率就会引起功放输出达到保护值引起整机保护。对主控校正后，现机器稳定工作在8.5KW（有条件的台站最好使用功率计进行实际测量再校正）。
例二：
机器型号：广东金意广播电视设备制造有限公司TXSM10000A调频发射机
功率：10KW
节目：湖南交通频道（频率：91.8MHZ）
故障现象：功放保护，功率调不上去，引起整机功率较低。
维修过程：由于故障现象比较明显，直接对故障功放进行检查，发现功放显示2组功放管无输出，将功放拆开检查，首先发现输出接口已烧黑，如图1所示。
图1
故障应该是由于输出接口烧坏引起整个功放输出故障，从而引起功放管损坏。首先对输出接口进行处理，用酒精擦拭烧黑部分，再将输出接头重新焊接。然后对损坏功放管进行更换后将功放加电调试正常（调试时应将激励从零开始缓慢加功率观察功放参数是否正常）。
例三：
机器型号：成都凯腾四方数字广播电视设备有限公司
KFD-Ⅲ-624型电视发射机
功率：10KW
节目：湖南经视（频率：Z38CH）
故障现象：整机开机后保护，反射较大。
维修过程：经检查各功放连接线正常，再检查合成器，发现合成器已烧坏，更换合成器后正常（合成器烧坏可能是由于某根与合成器连接线烧坏引起功率不平衡，过一段时间就容易引起合成器烧坏，像这种故障应该尽快发现解决，否则会对发射机器引起更大破坏）。
例四：一些常见小故障
1.电视监视发现网纹大，先看信号是否正常，再检查发射机激励器，发现调制度应为87.5，偏大或偏小都会引起图像不正常，调整后图像正常。
2.发射图像不清晰，经检查发现信号故障，所以图像质量较差，切换清晰信号后正常。
3.发射机无图像或无声音，应该先检查信号是否正常，再检查激励工作是否正常。
大学会计学院班级班级口号【精选篇】
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2. 十班：运动场上，激-情飞扬。
3. 十班：播下希望，充满激-情，勇往直前，永不言败!
4. 十班十班，激情飞舞，开拓进取，风雨无阻。
5. 团结十班，豪情满天;众志成城，超越自我!
6. 含泪播种，含笑收获。
7. 十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
8. 光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
9. 人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
10. 励志照亮人生，创业改变命运。
11. 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
12. 拼搏铸辉煌，状态定命运。
13. 志高造就辉煌。
14. 细节决定成功，点滴铸就辉煌。
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大学会计学院班级班级霸气口号【经典篇】
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13. 愉快学习，健康成长
14. 让世界因我而精彩
15. 我自信我出色，我努力我成功
16. 聆听·思考·选择
17. 拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌
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关键词：全固态电视发射机 工作原理 维修
电视发射机作为电视广播地面信号覆盖的主要设备,从二十世纪种中期以来,经历了若干个发展阶段,从黑白到彩色,从模拟到数字,从电子管到速调管再到现在的全固态,这是非常大的飞跃。近年来,随着数字技术和网络通讯技术的普及,电视发射机取得了更快速度的发展,呈现出自动化、智能化、固态化和单通道等发展趋势。电子管发射机存在信息传输失真、整机效率低、工作寿命短、运行成本高的不足,全固态发射机克服了这些方面的缺陷,具有性价比高、工作效率高、节约用电、稳定性和安全性好、维护检修便捷等方面的优点,在现代电视广播中得到广泛应用。
1、全固态电视发射机工作原理
1.1 发射机的系统组成
全固态电视发射机主要由激励器、功率分配器、功率放大器、功率合成器、监控单元、调谐滤波器、开关电源和冷却系统部分组成。电视发射机工作原理是:视频和音频信号先进入主激励器或备激励器进行编码,然后传送到切换器进行信号处理,之后切换器将处理后的信号通过功率分配器分为八路输出,分别去推动末级功率放大器,再经由功率合成器将所有的信号合成一路射频信号输出,由于信号有不同的频率谐波,所以还要经过带通滤波器进行处理之后最经定向耦合器送到天线发射出去。
图1 功放器原理图
1.2 各系统组成部分的工作原理
(1)激励器;激励器可以进行图像、音影的传输功能,内设图像调幅、伴音调频、频道滤波以及频率转换等功能电路,可以进行群时延失真校正和非线性校正。激励器中有中频和射频AGC控制电路,前者可以保证非线性校正实现比较好的效果,后者则可以稳定激励器的输出电平。图像中频和伴音中频都采用锁相环频率的方式合成,并与内外部的参考频率进行严格锁定,这样可以保证相位噪音小、频谱纯度高,可以方便频道的转换。激励器输出使用甲类宽带放大,线性好,工作的稳定性较强。另外,激励器设置了指示灯、液晶屏和操作按钮,方便操作人员进行参数的设置。
(2)功放单元;功放单元由功率分配器、功放模块和功率合成器组成,功放模块可以通用,具有较强的互换性,可以进行热插拔;功放管均为进口材质,各功放模块具有单独的监测电路,并有监测输出端口,把过温、过激励和驻波比过大信号经CPU判断,送到主机智能化监控单元进行显示和保护。功放单元采用开关电源,功放模块与开关电源一一对应,控制和维修都十分方便。功率分配与合成是电视发射机的重要部分,需要用较好的材质进行网络分配,有利于信号的稳定传输。
(3)调谐滤波器;调谐滤波器主要是降低传输信号的干扰,抑制谐波,减少不必要的信号传输。
(4)冷却系统;冷却系统主要是通过低音离心式风机传送冷风,对电视发射机进行系统降温。冷却系统的风道要设计合理,风量均匀,保证进风和出风温差在10℃左右,可以实现很好的散热效果,保证发射机的安全和稳定工作。
(5)电源与接地;电视发射机由三相交流进行电力的供应,电源输送与开关都设置了防雷装置系统,可以很好地防止雷电对机器和系统的损害,当供电发生缺相或异常时,机器可以进行自动保护。
(6)监控单元;监控单元是通过控制面板对发射机的参数设置、指标调整等进行控制,可以采用本机控制,也可以采用智能远程遥控方式。发射机的监控单元具有预警识别性能,它可以识别违规操作,出现违规操作可能会被替换掉或是关机。
2、全固态发射机检修和维护
2.1 全固态发射机的日常维护和保养
(1)定期进行发射机的保养;为了保证全固态电视发射机工作状态最好,必须根据相关规定对发射机进行严格的定期的维护和保养,根据时间周期,发射机的日常维护和保养分为周检、月度检查、季度检查和年度检查。
全固态电视发射机多为晶体元件和集成电路,如果散热不好或是灰尘过多,容易造成器件的损坏,因此,对机器进行每周一次的除尘降温是保证发射机正常工作非常必要的环节。周检除了进行除尘降温之外,还应对发射机的轴流风机进行查看,保证其正常运转。月度检查主要是对发射机的开关机时间和各项工作指标进行检测,一旦发生偏差,就要将其调整到最佳工作状态;另外月检还要注意发射机的细微变化,避免元件老化产生意外。季度检查是每三个月对发射机进行全方位的清理,对各项运行指标进行综合测试。年度检查是每年都要对每台发射机进行大规模的检修与维护,年检的内容涉及范围最广:对老化元件进行更换,查看电路是否腐蚀,电路板是否存在裂痕,电源线是否老化,插件是否稳固,发射机工作状态是否最佳状态等等。
(2)检修工具的选择与使用;全固态电视发射机的集成电路和晶体管件较多,多用焊锡固定在线路上,必须使用专用或是小型的维护工具,如无感起子、注射针头、吸锡烙铁等小型工具,在使用检修过程中要格外注意和小心。
(3)务必对电视发射机积尘进行定期清理;影响电视发射机工作稳定性的因素主要有灰尘、温度和干扰三个方面,对发射机进行除尘维护非常重要。发射机机器很小,因此电路之间的缝隙也小,发射机内部风机的旋转也容易增加积尘,从而影响设备的正常工作,所以,要高度重视电视发射机的除尘工作,每次进行检修一定要将积尘清理干净。
2.2 系统故障检修和维护
(1)监控系统故障;全固态电视发射机开关机通常有应急开关、智能化监控单元本控和智能化监控单元遥控三种方式。当应急开关失效时,要检查相应的开关是否接触不良;当智能化监控单元本控失效时,不单要检查开关问题,还要检查智能控制器后的面板控制接口是否有电压;当智能化监控单元遥控失效时,要检查智能化监控单元本身是否运行良好,如果正常运行,就要检查计算机与通讯接口的连线电路是否短路等。
(2)激励器故障;激励器是电视发射机的核心部分,其工作稳定性直接决定发射机的工作效率,激励器一旦出现问题,发射机就无法正常工作。开启发射机若无功率输出,首先要检查是否有视频信号输入激励器。如有信号输入,发射机处于断视频保护状态,无功率输出;若有,就应检查激励器有无将射频功率输送到功放模块。
(3)电源与接地故障;要定期对电源处进行检修,查看螺钉部位是否松动或是机器启动时出现闪光;对于刚刚安装的设备,要检查设备接地一端是否与机房大地相连,输入的电压是否符合规定;机房配有交流稳压电源,应先将其开启过5秒之后,再开启发射机,避免对发射机造成损害;若发射机开启之后没有进入工作状态,很可能是电源接反或是缺相,应立即进行故障排除。
(4)散热通风故障;温度是影响电视发射机工作状态的一大外部因素,如果出风口温度较高,风力不足,就需要对出风口的积尘进行清理,保障风道的通畅;若是机房内部温度较高,需要配备空调或其它装置进行机房降温;另外,还要经常对风道进行检查,保证风机正常工作。
(5)功放模块;功放模块的检修要从功放管入手,要通过对功放管的静态电流大小进行判断,可以直接测量功放管供电线路两端电阻的电压。
3、结语
全固态电视发射机是当前电视广播信号传输的主要设备,要加强对发射机进行检修。一方面,要对发射机进行定期的日常检修;另一方面,还要对发射机的常见故障进行记录和整理,在出现故障之后尽快解决,保证发射机的稳定工作。
参考文献
[1]吴炎鑫.GME1114型全固态电视发射机的原理与维护[J].山西电子科技,2010,04.
[2]李思勤,刘启明,刘.全固态电视发射机故障分析和处理[J].声屏世界,2011,05.
[3]万小春,李兴荣,胡国财.全固态电视发射机的维护[J].声屏世界,2011,07.
【关键词】全固态电视发射机；组成和原理；维护经验
随着社会需求的提高和科学技术的进步，全固态电视发射机应运而生，并逐渐以其优良的工作性能和较低的运行成本而逐渐取代了电子管和速调管发射机，成为电视行业发展的主流。另外，随着计算机技术的发展，带有PC接口的全固态电视发射机，在计算机的管理和监控下，可以实现无人值守。由于全固态发射机的诸多优点，使其得到了国内外许多电视发射台的认可和广泛应用。
1.全固态发射机系统组成
全固态发射机根据其功能特点主要由：切换器，分离器，功能模块，合成器，滤波器，激励器，开关电源，监视显示单元，定向耦合器等9大硬件组成。
2.全固态发射机基本原理
2.1 激励器
一般来说，全固态电视发射机配备两台激励器，它们互为主备，可以定时自动切换，是发射机的核心组件。由DG校正、DP校正、互调校正、中频调制器、音中频调制器、晶振及本振、上变频器及精密偏置本振、激励功放、开关电源和控制面板等组成。激励器中的非线性指标校正可由监控计算机遥控完成。
2.2 功放模块
550W功放末级由2个末级功放板组成。每只LDMOS场效应管和与之相联的输入输出匹配电路构成一个单推挽功率放大器，每两个同样的功率放大器和3dB正交电桥构成一个末级功放板。二个末级功放板的输出再经同相二合成器进行功率合成。末级与预功放以及分配合成器、监控板、供电板组成一个550W功放。末级场效应管均工作在AB类。
2.3 电源
14个2.5kW开关电源并联均流供电，电源监测模块中的微处理器监控电源的工作状态，自适应调整整机工作状态。冷却方式采用低压离心风机强迫风冷。
2.4 冷却方式
模块风冷系统为强迫风冷方式。风机正常工作和风量充足是保证发射机正常工作必不可少的条件，设有风机延时系统。发射机所有的工作状态也可由监控计算机直观显示。
3.全固态电视发射机常见故障及处理方法
3.1 激励器常见故障及处理方法
激励器是全固体电视发射机的重要组成部件。由视中频调制器、激励功放、控制主控单元等七部分组成。其主要发生故障为激励器输出不稳定或无输出，本振石锁等两类。
3.1.1 激励器输出不稳定或无输出故障
故障发生现象：传输图像不同步发生扭曲、出现杂音、有音频无视频、有视频无音频等。
故障排除方法：当发射机出现此类故障后，具体措施如下：（1）相关工作人员应检查输入的视频信号、音频信号是否输入稳定、正常输入；（2）检查频调制器、视中频调制器、控制主控单元等设备元件接口是否存在连接错误的情况；（3）检查相关线路、音频、视频信号输入、输出线路端口是否连接良好或改用备用信号源（4）有视频无音频或、有音频无视频等无输出故障的发生可能源于机理保护，具体处理方法将AGC设置为手动控制状态，采取降低激励器增益的方法，同时检测其他设备元件电压是否正常、电源连接是否正常。
3.1.2 激励器本振石锁出现故障
故障发生现象：激励器切换为备用激励器，激励器和主控单元发生报警。
故障排除方法：（1）检查跟本振模块连接的相关线路是否连接正常；（2）检查本振模块电源电压是否正常，通常电源电压为2.5v-3V，若检查电源超出此范围，可以利用骨干螺丝刀调整电感量，使TP3电压恢复正常。
3.2 功能单元故障及处理方法
全固态发射机功能单元主要由功能模块、合成器、分离器等三部分硬件组成。通常出现的故障有液晶显示屏黑屏、过热保护、过载保护等。
3.2.1 功能单元中液晶显示屏不亮或者显示不正常，无法观测到功能单元中各监测的数据、工作电压、温度、输入输出功率。
故障排除方法：（1）检查主控单元C7电路板插针JP1连接是否正常；（2）调整显示器对比度；（3）更换显示器。
3.2.2 发射机出现过载保护、过热保护故障。会在一段时间内使发射机温度、功率过高。
故障排除方法：（1）检查发射机风机是否工作良好，通风降温是否正常；对冷却系统进行除尘处理；（2）通过更换备用功能模块确定故障关键点，检测出各线路、射频连接线等线路端口是否连接正常。
3.3 多硬件综合作用故障及处理方法
3.3.1 全固态电视发射机开机时交流电源报警故障
故障排除方法：（1）检查380V交流电源电压是否正常；（2）检查主控单元C7电路板接口电压是否在标准值。正常应小于5V，当小于5V则检查相关线路连接是否正常。
3.3.2 全固态发射机自动状态无法开机故障
故障排除方法：（1）检查主控单元液晶显示屏接线是否正常；（2）检查主控单元单片机是否工作正常或更换单片机。
3.3.3 全固态发射机电源故障，出现温度过高、电压过大、电流过大
故障排除方法：温度过高会发生报警，检查散热器是否工作良好，电压过高、电流过大会发生过载保护，对各关键点线路进行检查，是否存有短路现象。
吉兆GME1114型发射机监控系统基于RS485总线，由M&C8主控单元、主/备激励器、电控模块以及功放数据采集板1～24和功放电源测控模块1～12组成。监控系统的核心部分是M&C8主控单元，它负责各功能单元数据采集、存储、监视的控制工作，与PC机进行通信，上传所收集到的数据并执行用户控制指令。
设备运行时，若激励器环路控制从大环转入小环，整机功率下降。此时测控模块检测到激励器上变频器控制电压(VAGC)超上限或下限，导致此状况的原因有：
（1）大环检波电压信号未被激励器测控模块检测到，需检查主控单元检波电压、信号连接线、定向耦合器输出信号。
（2）功放增益下降，检查有功放管损坏、功放微动开关闭合不到位、功率合成器损坏。
（3）激励器中频输出不正常，检查激励器中频ALC控制电压（互调校正模块的J1-2电压，正常值为4.5±0.3V)。
（4）激励器上变频器、1W功放输出不稳定。
当发射机功放上红色过载指示灯亮时，主控单元LCD显示：PAX OVERLOAD，此时需要检查的项目有：
（1）功放内部合成器和射频输出头之间脱焊，连接不够牢靠。
（2）功放中用于反射功率检测的检波电路有损坏的器件。
（3）激励器的38MHZ本振是否失锁或频率偏移，造成发射机输出功率在末级输出滤波器形成全反射。
（4）检查功放到合成器之间的射频连接线接触是否良好。
（5）用扫频仪测量合成器输入端的驻波比，正常值为1.1左右，若相差太大则检查吸收负载。
当发射机功放上红色过载指示灯亮时，主控单元LCD显示：PAX OVERDRIVE，导致此故障的原因有：
（1）向该功放供电的开关电源输出电压异常，正常值为输出额定值±1V。
（2）某个功放输出功率变小或为0，造成激励器输出功率升高，功放出现过激励保护。有功放微动开关闭合不到位，功放栅压指示灯不亮，功放未工作。或者有功放输入端的衰减器损坏、功放管损坏，使输出功率变小。
（3）定向耦合器或主控单元的检波电路不正常，造成检波电压变小，激励器的功率升高。
如果主控单元LCD显示“PAX OVERHEAT”，对应功放出现红灯告警，此时需要检查以下项目：
（1）风机和风道的运行情况，是否存在风机转速减慢或风机反转造成风压减小的状况，风机进风口是否受到灰尘的堵塞或机房的进风量不够。
（2）功放中过热继电器参数发生变化，在温度没有达到警戒温度时，提前发出过热信号。
（3）功放中合成器损坏或输入端反射比较大，功放管的功率不能通过电桥进行功率合成，造成散热器温度升高。
（4）功放内部散热器表面的灰尘太多，影响散热效果。
（5）机房温度超出了设备工作环境温度的上限值40℃。
当设备不能通过PC机远程控制开关机时，需要检查的项目有：
（1）确认开机控制按键的位置为“自动”，检查主控单元与电控模块之间的通讯是否正常，以及RS485通讯口和连接线的状况。
（2）主控单元液晶屏显示乱码时，单片机工作不正常，需检查主控板和液晶显示屏连接线是否接触良好。
【关键词】电视发射机；故障分析；处理
一、整机工作状态的观察以及出现异常时的分析和判断
1.观察和分析的依据
1）首先观察PC监测系统的“生成数据报表”。
2）观察主控单元LCD显示窗显示菜单记录：SYST，EX，PA.三项内容。
2.观察、分析和判断的主要内容
1）主控单元-LED表中的：TX（天线）输出功率。
2）EX-LED表中的：EX（激励器）输出功率（归一化值）。
3）EX-VALC值：环路自动控制电平。
4）如以上三项读数变化异常，再参照有关数据来分析判断。
3.三个主要观测量的说明
1）TX（天线）输出功率：RF输出经定向耦合器正，反向耦合，去主控单元接口电路板，经检波放大的直流量分3路送出；
2）EX（激励嚣）输出功率：在切换盒中，将RF-OUT（射频输出）耦合检波，去LED显示器显示EX（激励器）输出的功率。
3）VALC自动电平控制：在EX控制板上形成，改变变频器电调谐衰减量，以控制变频器RF输出电平.VALC为3V左右时，变频器输出电平：0—-7dBm。
4）上述三个观测量反映了发射机正常时，RF通道中各级放大器增益和匹配间的关系，如果某级放大器增益和匹配发生变化，影响本级的输出电平，使三个观测量读数较大偏离“数据报表”值，就出现工作状态异常。
4.工作状态异常的分析和判断
1）TX（天线）输出功率指示不变，而EX-RFOUT（激励器输出）指示和PA-VALC值有较大同步降低。
分析：TX耦合检波的直流电平增高，在大环ALC作用下，降低TX输出功率，保持原大环ALC的记忆电平。
判断：输出耦合，RF检波放大系统可能出现问题，引起检波直流电平增高。但此时TX输出功率指示高于实际的输出功率。功放级增益增大引起检波电平增高，这种可能性很小。
2）TX输出功率指示不变，而EX-RFOUT指示和PA-VALC值有较大同步增大。
分析：TX（天线）耦合检波的直流电平降低，在大环ALC作用下，增大输出功率，保持原大环ALC的记忆电平。
判断：
a）输出耦合，RF检波放大系统可能出现问题，引起检波直流电平降低。但此时TX输出功率指示低于实际的输出功率。检查耦合头和检波电路的衰减电阻；检波二极管及放大电路。
b）功放级增益降低，分配，合成，滤波器等无源器件特性变化；级间接触不良，匹配变坏等原因造成。检查各PA增益是否降低；PA供电电压是否正常，功放管是否损坏。PA盒后面的微动开关是否损坏，VG指示灯灭，PA不工作。
3）TX（天线）输出功率指示降低，但TX仍工作在大环状态。功率下降半功率左右，缓慢上升到临界不保护的状态，此时输出功率指示小于发射机额定功率。
分析：主控单元接收有关报警，下达保护指令。TX处在故障保护状态温度。
判断：EX（激励器）前面板‘VIDIO OFF’‘HIGH VSWR’和PA前面板‘OVERLOAD’‘OVERDRIVE’‘OVERHEAT’某一出现红灯报警。出现红灯报警时，TX、EX、VALC三者下降是同步的，首先下降3dB，如果故障恢复，TX恢复额定输出（过载除外）。根据报警，做相应的故障处理。
4）TX（天线）输出功率指示降低，TX不能工作在大环状态，由‘ALC-PA’跳到‘安全状态’又转到‘ALC-EX’工作，功率降为75%。
分析：当EX VALC>3.7V时超过上限，TX由‘ALC-PA’跳到ALC-EX’工作，功率降为75%。
判断：功放链路中某一功放增益降低或无源件插损大，在大环ALC作用下，VALC上升，当>3.7V时，出现超上限保护。
a）互调校正盒中频输出正常为-17dBm，检查是否过小。
b）LO输出正常为3-5dBm，用频谱仪检查。
c）变频器输出正常为0--7dBm，如果过小，检查输入、输出滤波器等是否插损大。
d）检查1W功放增益是否降低。
e）检查PA功放增益或无源件插损情况。
f）检查EX是否接收到来自主控单元的大环检波电压，检测EX控制板J10-1为1.5-2.0V。
二、电视发射机典型故障分析与处理方法
1.整机过载
典型现象：激励器自适应调整，单片机进行自动处理。功率下降半功率左右，缓慢上升到过载不保护的状态，此时输出功率小于发射机额定功率。
故障分析：
信号采样：发射机输出端的反射功率取样的定向耦合器。此耦合器的耦合量1KW发射机为-40dB，10kw的发射机为-50dB，方向性大于30dB。
电路分析：整机设定过载保护时VSWR大于1.5保护。
整机过载维修方法：
1）检查发射机的输出端与天馈系统之间的连接是否良好。
2）测量天线驻波应小于1.5。
3）检查滤波器的输入输出接头和通过特性。
4）检查主控单元中检波电路和放大电路是否正常。
5）检查发射机的本振是否所定在需要的频率。
2.激励器无视频
典型现象：激励器面板的video off和fault指示灯亮红灯，没有图像连续3秒后，如发射机工作在大环，发射机自动降半功率工作；发射机工作在小环，转安全模式工作。
注意：视频信号恢复，如发射机工作在大环，逐步调整到正常状态。
发射机无视频保护维修方法：
1）检查信号源是否送到激励器的视频输入端，可以使用示波器或在电视机的AV通道进行检查。
2）检查视频信号的质量，注意同步头的幅度是否正常，视频幅度必须在700mv-1400mv之间，否则均视为无信号。
3）视中调输入断M51489L损坏：使用数字表检查M51489的各管脚的电压，正常从1脚—16脚电压为是否和图纸要求电压一致；使用示波器检查输入脚（1脚）和输出脚（13脚）波形情况。如此集成块损坏，请使用导线端接此集成块，可以暂时工作。
4）同步分离集成块EL4583L损坏：使用示波器检查3脚同步头输出是否正常；10脚没有视频输入时，应有5V的电压输出，有视频输入时，没有电压输出。
3.激励器小功放电流不正常
典型现象：主控单元LCD显示为：EXX I-PA WRONG！主控单元LED显示没有功率输出。激励器工作在安全状态，FAULT指示灯亮，其他故障灯均不亮。
故障分析：当激励器控制板上U11 （CD4051）模拟开关的15脚电压在0.3-1.5v之间，单片机显示显示1W激励器功放电流不正常，主控单元告警，软件作相应的处理。
维修方法：
1）如J9-1的电压为0，检查1W功放的电源和取样电阻电压。开关电源不正常，更换开关电源，取样电阻电压降为0V，请检查MRF9030的状态。
2）检查控制板运放U16的1脚电压，正常应在1V，如电压小于0.3V或大于0.5V，主控单元均显示EXX I-PA WRONG！确保控制板J9电压在0.5V左右的前提下，调整控制板VR7电位器，使U16-1脚电压为1V。
4.发射机有功率输出，但电视接收端没有图象
故障现象：发射机在工作过程中，输出功率显示正常，但没有图象和伴音，激励器没有任何告警，图象和伴音调制度指示正常。
分析：由于激励器没有任何告警，并调制度显示正常，说明激励器音视频处理正常，因此故障出现在调制，由于发射机有中频ALC和射频ALC功能，如图象没有载波输出，只要半音载波输出正常，在ALC作用下，整机输出功率正常，但电视由于没有图象载波，因此伴音同样不能解调。
可能存在故障原因和检查方法：
1）38MHz本振工作不正常。打开本振模块，此时本振锁定指示灯亮红灯，可以使用无感改椎调整压控震荡器电感，故障可以排除。
2）模块前的图象通道的任何一个模块没有输出，均会造成以上故障。如有条件可以使用频谱仪进行测量，如没有仪器，由于DG、DP、GD等模块接口电平一致，可以使用短接的方法进行排除，找到有故障的模块，在对此模块进行维修。
5.电视画面鬼脸（负象）
故障现象：电视机接收图象严重失真，画面过调，人物面部比较明显，伴音有交流声。
分析和处理：
1）输入激励器的视频全电视信号幅度过大，超出了1Vp-p。
2）图象调制器电路存在问题。
3）调整激励器前面板的按键调制度可以调整到图象正常，但很快调制度又显示满格（100%调制），此时可能是激励器前面板（EXC124）上芯片U17损坏（DM74LS373）出现故障，需要进行更换。
6.功放过载保护
典型现象：主控单元LCD显示：PAX OVERLOAD！对应功放出现红灯告警。
故障分析：当功放输出端口的VSWR大于1.5以上，功放过载保护启动。主要是功放输出口的反射太大造成反射功率检波电压升高造成。
分析和处理：
1）检查功放合成器和射频输出头之间焊接是否牢靠。
2）检查检波电路是否有损坏的器件。
3）检查功放到合成器之间的射频连接线是否有损坏的迹象。
4）检查合成器输入口的驻波反射情况。
5）检查合成器、陷波器、转接器、馈管等无缘部件是否有明显的温度高的地方。
7.功放过激励
典型现象：主控单元LCD显示PAX OVER-DRIVE！对应功放出现红灯告警。此时激励器自动进行调整，发射机将半功率输出，如过激励报警解除，功率恢复正常。
分析和处理：由于功放环路增益发生变化，激励器输出端后面的射频通路出现异常从而造成ALC控制环路的检波电压发生变化使激励器的输出功率增大，功放出现过激励保护，因此检查时建议将发射机工作在手动状态下，检查功放链路的增益情况。
1）开关电源损坏：检查功放正常工作时开关电源的输出电压情况，正常输出为+50V（对于1KW发射机）对于我台10KW机输出电压为+48V，20KW为+32V。
2）某一功放输出功率变小，造成激励器输出功率升高，功放出现过激励保护。
3）合成器或在无缘部件的插损变大，造成功放链路增益下降。
4）定向耦合器或主控单元的检波电路出现问题，造成检波电压变小，激励器的功率升高，功放出现过激励保护。
8.功放过热
典型现象：主控单元LCD显示PAX OVE-RHEAT！对应功放出现红灯告警，输出功率立即减半，如过热撤消，功率将小幅度逐渐上调，调整周期为2分钟。
快速处理的方法：按激励器的RESET键，功率将快速恢复到正常。
故障分析与维修方法：
1）检查风机和风道的运行情况。
2）功放中过热继电器参数发生变化，在温度没有达到设计温度，造成功放保护。
3）功放中合成器损坏功放管的功率不能通过电桥进行功率合成，出现过热保护。
关键词：激励式阶梯教学法；阶梯式目标；非英语专业学生
中图分类号：G648 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）10-0034-02
1.研究背景
《"激励式阶梯教学模式"在非英语专业口语教学实践中的应用》课题经申报，于2009年获得立项。
在课题组成员的共同努力下，根据项目申请书，制定了课题研究计划，经过理论与实践研究、定性与定量研究两个板块，本着预设谨慎、研究拓宽的原则扎实地开展研究工作。
目前我国的非英语专业口语教学状况不尽人意，长久以来，许多学生口语交流能力一直较差。非英语专业口语教学存在以下问题：教师方法不当，，教学环境不适，课时量不多；学生听说基础不牢，心里素质不好，学习自觉性不够。学生不爱学，不会学，但又不得不学，长期压抑，影响学习的主体性、创造性。
针对目前存在的问题，本课题将探讨利用激励式教学法（激励式学习法），结合教师和学生中实际存在教与学的现状，从实际问题出发，使学生在不同的学习阶段形成阶梯式目标；合作升级，从低一级向高一级目标的进步。并侧重形成激励式评价体系，以此不断鼓励学生积极学习，不断进步，最终走向最高级的学习目标。深入探讨"激励式阶梯教学模式"在非英语专业口语教学实践中的应用。
20世纪80年代以来， 国内出现了口语课教学模式的研究，但不少研究者把口语教学模式与"口语教学方法"或"口语教学组织形式"等同。事实上， 教学论中的"教学模式"既不同于简单的教学方法，也不等同于某种教学组织形式， 而是"驾于教学基本理论和教学实践之间的一座桥梁"（吴立岗，1997）。它是"在一定的教学思想指导下建立的与一定任务相联系的教学程序及方法策略体系"（甄德山，1984） 。无论是基于网络与多媒体技术的口语教学模式，还是口语交际教学模式的应用，或者开放式教学模式的探讨，这些探讨并未真正从非英语专业学生口语学习进步水平出发，不能完全激励学生参与课堂的持续性和口语学习的主动性。
美国语言学家Krashen ，Stephen.在他的二语习得理论和实践文章中提到，二语习得要遵循的其中两个原则是获得原则和输入原则。教师在口语教学中应该重视口语学习的全英文环境。另外，教师应在课堂上提供大量反映英语国家文化的文章，演讲或教学视频。这种新型的教学模式会让学生在有限的课堂时间接触到地道的英语表达和英语文化，但它过分强调教师引导，而忽略学生在口语课堂中的主动性和积极性。同时，过分强调"语言的输入"而忽视了"语言输出"，必将阻碍学生口语能力的提高。总之，国内外对于非英语专业口语教学模式的探讨，还应全方位多角度地进行系统性研究。
2.方法与过程
2.1 研究的主要方法。本课题拟解决重点、关键问题是：在激励式阶梯教模式的推动下， 如何更有效地鼓励学生口语课堂主体参与：①思考参与。包括观察、记忆、理解、想象等思维能力培养。②情感参与。有意识地使上课的情感丰富、控制起来，理智起来。③活动参与。让学生全身心地参与口语课堂动，增强口语表达体验。④个性（特长）参与。在口语课堂上，也要给学生机会发现和发展自己的个性和特长。⑤品德（思想）参与。注重勤奋、认真等品质养成和探索精神及科学理念的发展。为了有效解决问题，课题组采用文献检测、问卷调查、学生座谈、实验研究、对比分析等方法开展研究活动。在此基础上进行分析、比较、总结、撰写论文和研究报告。
2.2 研究的主要过程
2.2.1 前期准备阶段（2010年1月――2010 年5月）。查阅收集有关资料，通过文献梳理，归纳并熟悉有关概念、学习理论，了解国内外学者对于非英语专业口语教学的研究动态和研究成果，整理学者们的研究理论体系和实践经验。并结合本课题研究，界定好相关术语，确定研究对象。
2.2.2 实际研究阶段（2010 年6月――2012 年11月）
根据申报书设定的基本内容分三个阶段进行：
第一个阶段主要是结合非英语专业口语班实际情况制作并发放非英语专业学生口语课堂阶梯式教学（或学习）水平测试表。研究学生课堂上口语学习环节、知识、能力、情感、理想等方面。2011年4月 结合非英语专业口语班实际情况制作并发放非英语专业学生口语课堂阶梯式教学（或学习）水平测试表。本次调查在九江学院范围内对一年级到二年级的学生中随机抽取了103人，分发测试表103份，其中有效表98份，男生被试43人，女生被试55人。
教师按学生听力和口语的综合表现成绩分 0-5 个梯度，教师对不同梯度的学生实行不同的要求，给予不同的激励。如下图所示：
第二阶段：通过一个学期每月8次，每次20-25分钟的口语教学实验，教师按学生听力和口语的综合表现成绩分 0-5 个梯度，教师对不同梯度的学生实行不同的要求，给予不同的激励。如下图所示：
第二阶段：通过一个学期每月8次，每次20-25分钟的口语教学实验，教师按学生听力和口语的综合表现成绩分 0-5 个梯度，教师对不同梯度的学生实行不同的要求，给予不同的激励。如下图所示：
教师根据每个学生的性格特点，以及自身的听力，口语基础，采取科学的作为安排方式，也就是快慢结合的排位方式。针对不同层次的学生进行科学的分类编组，做到因材施教。课堂提问层次化，课后作业和练习布置层次化。创造多种类的实物情景，设计生动形象的教学情境，模拟课堂竞赛，如单词接龙比赛及口语朗读比赛等。
2011年12月，课题组在实验班发放了非英语专业学生口语课堂激励式阶梯教学（学习）水平测试
通过调查对比，我们不难发现，在激励式阶梯教模式的推动下， 从学生的实际情况出发，使学生在不同的学习阶段形成阶梯式目标；使学生从低一级向高一级目标的迈进。学生的参与课堂的积极性调动起来了，学习的目标明确了。
第三阶段则是对整个研究过程进行总结，将研究成果提炼成论文，并撰写本课题的研究报告，申请结题。
4.启示
新时代的教育背景下，只要教师勤于思考，敢于创新，就能探索出非英语专业口语教学的新路子，好方法，进而提高教学实效，最大限度的提升学生的口语质量。
参考文献：
[1] 邹为诚.如何训练口语能力――一个有实用价值和有系统的教学法[J].国外外语教学； 1996年
[2] 王荣宁.关于大学英语因材施教理念的探讨[J].考试周刊；2010年
[3] 刘芳莉.浅谈初中英语课堂中的情景教学模式[J].校园英语；2012年
