时间：2023-05-29 18:18:14
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇努力学习的名言，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1) 机遇只偏爱那些有准备的头脑。
2) 手指有长有短，知识有高有低。
3) 非读书，不明理。要知事，须读史。
4) 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
5) 不渴望每天能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
6) 人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。
7) 前进的理由路是错误的时候，停下脚步也是一种进步。
8) 满足现在的成就，就窒息了未来。
9) 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
10) 青年应当有朝气，敢作为。
11) 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。
12) 对活者的人来说，是没有明天的;死了的人则没有今天。
13) 书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
14) 东方初阳绽希望，里外热情禁不住。中国振兴需奋勇，学海无涯终报国。
15) 只有登上山顶，才能看到那边的风光。
16) 掌握无论哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。
17) 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
18) 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
19) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
20) 生命是一条平静的长河，知识就是那可以激起浪花的石子。
激励学习的励志名言精选
1) 要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
2) 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
3) 勤奋是无价之宝。
4) 时间没有停止的一刻，学习没有滞留的一秒。
5) 没有人是完美的，朋友便能填补不足。
6) 学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
7) 不知道自己无知，乃是双倍的无知。
8) 勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。
9) 课堂临时报佛脚，不如课前预习好。
10) 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
11) 不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。
12) 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
13) 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
14) 知识是智慧的火炬。
15) 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
16) 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
17) 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
18) 天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
19) 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
20) 要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。
激励学习的励志名言大全
1) 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
2) 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
3) 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
4) 一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。
5) 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
6) 勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
7) 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
8) 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
9) 读书百遍，其义自见。
10) 书到用时方恨少，事非经过不知难。
11) 人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
12) 人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
13) 一日不书，百事荒芜。
14) 实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
15) 知识很多，就像茫茫无边的大海，只有坚持不懈，不断获取知识，才会成为有学问的人。
16) 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
17) 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
18) 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我国古代的这句话，说明时间的重要性，对我们青年来说，珍惜时间尤为重要。
我们青少年正处于长知识、长身体的黄金时期。是思维活跃、接受能力强，富于想象，勇于创新的时期。如果我们在这时抓紧时间，努力学习，刻苦钻研，就会在将来取得辉煌的成就。反之，不用功学习，而用保贵的时间来玩，就只能与岳飞的名言：“白了少年头，空悲切”一般了。那么在事业上将会一事无成。
古今中外，勤奋学习的人，无一不取得辉煌的成就。下面就有几则例子：
宋代伟大的文学家欧阳修，四岁的时候死了父亲，家里贫穷。他小小年纪便努力学习，夜以继日，废寝忘食后来成了伟大的文学家。
法国伟大的物理学家、化学家居里夫人，在巴黎大学物理学学院的时候，她晚上到图书馆读书。10点钟后，回到自己的房间继续攻读。“功夫不负有心人”，终于让她发现了放射性元素——镭。这不也是珍惜时间学习取得的成就吗？
大革命家列宁在读大学时，因开展革命活动而被开除，他只用了一年时候便完成了大学四年课程，在大考时，得了第一名。
如这样的人，还有很多很多，如徐悲鸿、童第周、……
反之，如果不用宝贵的时间来学习，而用来玩耍，就只能像那个神童方仲永一样，五岁能握笔写字，但因父亲不懂得让仲永惜时学习，而利用仲永赚钱。结果害了他的一生。这个故事告诉我们：如果不惜时学习，天才也将会变成平庸的人。
英国诗人莎士比亚曾经说过：“放弃时间的人，时间也将放弃他。”
“青年是黄金时代，要学习学习再学习。”这句话是说的，意思就是要珍惜时间，好好学习。其实，这样的名言很多，从《长歌行》的少壮不努力，到岳飞的莫等闲都向世人告诫着不要浪费时间，虚度了人生的美好时光。
在我们日常生活中，也有许多这样的例子：一个人在青年是无所事事，整天耗费时间，什么也没学到，长大了，没有本领，找不到工作，只得沦为街边乞丐，老了老了，倒后悔起来，悔当初不该不学习，悔当初不该浪费时间……一生的光阴就这样迷迷糊糊过去了。时间是在流逝的，它不会为谁而止住脚步，所以光阴不会再复返。那么，要学会抓住时间，最重要的时间段就是青年！青年时期的好坏决定着我们的将来。如果把握好了青年，那人生的学习、精力等等就完成了一半。千万不要等到白了少年头，才马后炮般的空悲切啊！
我们现在正值人生中的“黄金时代”更应该努力学习，珍惜这有限的时间，为将来打好基础，我们都不想再有一个少壮不努力，老大徒伤悲的人出现吧。
人的生命是短暂的，老天不会再给你任何一点时间。时间是宝贵的，当你感到它重要时，它已在你的身边悄悄流逝……
时光岁月，经历了多少酸甜苦辣；时间流逝，记忆冲刷了多少美好时光。暮然回首，童年的快乐在我眼前重放，童年的歌声在我耳边回荡。当我想起已经进入六年级时，那如过眼云烟似的4095天一点一滴的时光就像做梦一样。
这时，我想起了沙士比亚说过的一句话：“在时间的大钟上，只有两个字??现在”。是的，现在！六年级了，步入中学的大门正为我们敞开。一想到已经进入六年级，我的心里既恐惧又兴奋。恐惧的是六年级的学习将会越来越紧张，兴奋的是我会学习更多的文化、知识。可是，六年级，我一点儿都没有感觉，我的心还在童年时回荡。老师经常教导我们颜真卿的一句名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！”还有“少壮不努力，老大途伤悲”。如果你小时侯不努力学习，等长大了，你就会后悔了！
我们是明天的太阳，我们是祖国的花朵。所以，我们要从今天开始，不，从现在开始，好好学习！
“失败乃是成功之母”是我最喜欢的名言，每当我失败的时候，我总会想起这句话，我就像在苍茫的大海中迷失的小船，而这句话就是吹向成功之路的一阵风，当我遇到困难时，是它给我勇气，是它给我力量。
记得在三年级的时候，我因考试是没认真检查而失去了第一名，我当时非常难过，我恨自己为什麽不认真检查。当我伤心难过是是蒋老师鼓励我：“不要伤心，失败乃是成功之母，这次不行，下次努力争取全年级第一”。我听了蒋老师的话，我更努力学习了。期末考试中我的了全年级第一，我非常感谢蒋老师，要不是她鼓励我，我不会取得如今这么好的成绩。
“失败乃是成功之母”这阵风继续把我吹向成功的道路。他就是我的指路灯。
广东东莞启东学校五年级:何芳贤
开学好还是放假好呢？也许许多同学认为放假好，因为放假可以大玩特玩，想玩什么就玩什么，多快活，多自由呀！可你是否想过以后怎么办？
我的观点则不一样，我认为开学好。首先我一个人在家里玩，无聊，太没意思，没劲，而在学校呢？你可以和同学玩，大家在一起多快乐。我们现在小，父母还能挣钱，以后你父母老太龙钟了，要你来养他们，可那时候，你由于年少时不努力学习，在家里大玩特玩，这下可好自己都养不活还养父母，不让他们倒贴你钱就行了。而有些同学嘛，烦人，上课时常想放假，假放长了又想开学，这样十分不好，要么好好学习，要么大玩特玩一场后不再有玩念，认真学习。我还想对想玩的同学说：“你算算，就算你能活80岁，你上学，好好学习，上学16年还有64年你可以玩，而你玩16年还有64年的活，怎么办？想想，亏得多大呀！”
这句话是二伯伯对我说的话。我认为他说得极有道理，可以成名言了！你们认为呢？
这次我考试得了90多分，爸爸为了奖励我就给我买了一条金鱼。可爱的小金鱼长得胖乎乎的，一条漂亮的尾巴，一身漂亮的鱼鳞，还有一双水灵的小眼睛，漂亮极了。我很喜欢这个礼物。
我想知道小金鱼是怎样吃食的，于是就特意往鱼缸里撒了一些饲料，再观察小金鱼吃食。小金鱼吃食可搞笑了：她吃了又吐出来，反复地吃，反复地吐，有时还吐出一串串小泡泡。
到了晚上，我们准备要睡觉了，我又去看看小金鱼，结果发现小金鱼半死不活地躺在鱼缸里，动也不动。
我就跑去问爸爸：爸爸，小金鱼是不是死啦？
爸爸笑着回答我：不是！
那他为什么不动呢？
因为它正在睡觉呀！
那小金鱼睡觉为什么不闭眼睛呢？
那是因为小金鱼生活在水里，眼睛上没有眼皮，所以小金鱼不用闭眼睛啊！
原来是这样啊！
我明白了！我想起列宁说的一句名言，便自言自语起来：聪明在于学习，天才在于积累。
C是月亮，我们不能浪费晚上的时间，要做好复习和预习。
D是耳朵，年轻时应该认真的听老师、家长的话，这样有利于青年的成长。
E是阶梯，我们要踏踏实实的走好每一步，才能成功。
F是旗帜，是崇高的理想，我们要树立远大的理想，然后努力学习，去实现它。
G是绊脚石，我们在成长之路上难免会遇上挫折，但切记，没有失败就没有成功。
H是梯子，要爬到最高处，一定要认真的走好每一步，因为如果掉下，就很难成功。
I是一根筷子，想要夹起美味的食物，就必须要和大家一起，同心协力才行。
J是一个鱼钩，是等待。为了等到成功的机会，必须有耐心。用直钩去钓鱼的人是大智慧人。因为在等待中，他磨练了浮躁的性情，变得沉静如水。当你的心和水中的鱼一样静时，还何必在乎结果呢，因为过程就是最好的结果。
K是迈出正步的军人，是规范。青春的历程里少不了一种整齐的步伐，还记得军训吗？学会规范自己，严格要求自己，才是成熟的开始。
L是一只靴子，是时尚。时尚总是青春的代表。
M是一扇大门，是抉择。青春是迈入大门前的抉择。抉择要有勇气，又要慎重，因为抉择是否对路，关乎你的发展前途。
N是一道闪电，是激情。没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力，激情像一道闪电，它使青春之光更加灿烂。
O是一轮太阳，是朝气。每天的太阳都是新的，青春的每一天也都应当是新的。总有新的事情发生，总有令人激动的行动，这才是青春。
P是一株芦苇，是思想。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思想的芦苇。青春不和思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，青春才会发出智慧的光芒。
Q是氢气球，我们在青春时一定要抓牢它，一不留神，它就会飞走。
R是山，是很难爬上的山，但只要选择捷径，就很容易成功。
S是弯弯曲曲的路，前方的路不会是平坦的，我们要有自信。
T是英文的“正确”，我们一定要正确的走好每一步才行。
U是竹筒，按照“竹筒原理”，我们的每一方面都要优秀，才能成功。
V是胜利，是成功。面对它的时候我们千万不能骄傲，因为我们还有更长的路要走。
W是两个胜利，是双赢，面对它时我们照样不能掉以轻心。
X是未知，今后的路是未知的，我们要努力去破开这个“未知”。
也不知道自己想写些什么，但是觉得有好多话要说，还有半年就要和老师同学们分开了，会认识更多的同学和老师，当想到和同学们的过去，一起追逐打闹，一起研究例题，一起讨论社会上的热点。往事的一幕幕浮现脑海，感觉真的好舍不得，我去买了一个日记本，我长大了，应该有属于记录自己小秘密的地方，我以后每天都要把自己一天的事情记录下来，长大之后慢慢回味它。
有一次当无意间网游时到一个叫做【小荷作文库】的网址时，看到有许多同学们用语言写出了自己心里的话，让我们和他一起分享他的情感，分享发生在他身边的事情。感觉时间过得好快，从一个不懂时的小丫头的我，到一个找到自己梦想的女孩，感觉自己变了好多，成熟了好多，在我的身边发生了好多事情，他们使我长大了，锻炼了我，事情不怕不会，就怕你不用心去做，努力去做。
不管是棋也好，是水也罢，有一点是可以肯定的———每个人的生活要靠自己去主宰。，我想到我的志向虽然很高，如果我不好好学习，就将成为对社会无用的人。所以，我的前途和命运都把握在自己的手中，我应当努力学习,不然就会象〈〈长歌行〉〉中的：少壮不努力,老大徒伤悲！否则，等我老了，也会有一些感慨。所以我要用“花有重开时，人无再少年”这句名言，时时刻刻来提醒自己要认真学习。
在我的印象中，最深刻的名言就要数张海迪阿姨说的“即使跌倒一百次，也要第一百零一次的站起来”。是这句话，给了我面对困难的勇气。
记得一次期中考试，语文试卷发下来后，我看到了那狰狞的分数，泪水顿时夺眶而出：我失败了！一向善于写作的我竟在重要关头掉了链子，内容写跑题，整整扣了十八分，十八分啊，感觉像是被割掉一块肉似的，隐隐作痛。我不住的埋怨自己，但有用何用？我垂头丧气地走回家，迎接我的，是一张张失望与生气的脸。
我彻底挫败了！
从此，我整天变得无精打采，上课开小差，做题不认真，好几次被老师当场批评，但却没有改正，仍是我行我素。
偶然的一天，我无意中看到了“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起来”。张海迪，五岁时便被疾病夺走双腿，成为一个只能在轮椅上生活的残疾人，这是一个多么沉重的打击。张海迪虽然一直没有机会走进校园，但却学完了小学，中学，高中的所有课程，她凭着不屈不挠的精神，与病魔作斗争，把过了一座座陡峭的山峰！
而我呢？仅仅因为一次没有考好，就放弃了全部的希望。与张海迪相比，我是那么渺小。读完这所名言，我顿时拨云见日，每个人有了不屈不挠的精神，世上便没有过不去的高山大海。于是，我振作了起来，努力学习，乐观向上，终于在期末考试中，有夺回了第一名的宝座。
人生的道路上，难免会遇到坎坷，但要时刻记住，“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起来”！
江苏徐州邳州市第六中学初一:谭凯文
人的容貌大都一般，谁美心谁就是美男（美女）；人的智力大都相同，谁勤奋谁就是天才。人只有勤懒之分，没有灵笨之分。高山之宝，只属于那些勇于攀登之人；深地之藏只属于那些勇于挖掘之人。
只要勤于耕耘，到处都有收获；只要勤于请教，到处都有老师；只要勤于学习，到处都有知识；只要勤于思考，到处都有问题；只要勤于发现，到处都有美丽；只要勤于写作，到处都有素材；只要勤于探索，到处都有真理。
心勤就有想不完的问题，体勤就有干不完的事情。多问问题多，多经经验多，多学学识多，多思思想多。勤奋无可有，懒惰有可失。勤奋的人创造财富，懒惰的人抛洒财富。
古今中外，关于勤奋的经典名言成万上亿条，其中的许多大家都耳熟能详，此处我就不再累述了。上边所述，是笔者对勤奋重要性的一些认识和感言。勤奋是多么地重要呀！可就在这每个家庭都十分重视教育，非常舍得在教育上投资的今天，许多孩子却不知道勤奋努力地学习，这令孩子的家长非常无奈和头疼。那么，什么可使孩子非常勤奋努力地学习呢？
一、聪明使孩子勤奋。
愚蠢的人相信天才，聪明的人相信勤奋。愚蠢的贪图安逸，聪明的人努力勤奋。真正聪明的人，都是酷爱学习之人，都是特别勤奋之人。因为，他们深知读书学习和勤奋努力的重要性。大家可能经常听到这样的话：“我的孩子特别聪明，就是不知道学习，不知道勤奋努力。”当我听到这样的话时，心里在想：你的孩子不是聪明而是一个十足的“小傻瓜”。为什么呢？读书学习、勤奋努力的重要性世人皆知，关于它们的名言警句、名人故事数不胜数，一个连读书学习、勤奋努力的重要性都不知晓，而不务正业、贪玩贪耍、浪费比金银珠宝还要贵重得多的宝贵时间的人，能说是聪明的吗？
我认为，智商高不等于聪明，深知读书学习和勤奋努力重要性而勤奋努力学习的人才是真正聪明之人。我们做家长的应该清醒地明白这一点，要对孩子进行有效的“聪明教育”，使我们的孩子真正地聪明起来。只有让孩子真正认识到了学习和勤奋的重要性，他们才会真正热爱学习，真正去勤奋努力。
二、理想使孩子勤奋。
理想是关于未来的美好憧憬。每个人身上都蕴藏着巨大的智力、精力、体力等潜能，这种潜能一旦被理想的火焰点燃了，其爆发出来的巨大能量有时连自己也会吃惊。如果一个人有了远大的理想，他就会为此理想永不言败、勇往直前地勤奋努力，拼搏奋斗，甚至为之献出生命也义无反顾、在所不辞。那些模范人物、英雄人物就是最典型的例子。
据我观察，小学生就有理想的不多，中学生中的一些人已经有了理想的意识，大学生则许多人确立了未来的奋斗目标。作为家长，要及时进行健康的理想教育，让孩子尽早地拥有远大理想。“伟大的理想产生钢铁般的意志。（斯大林）”“一个人的目标越远大，他的潜力就发挥得越大。（高尔基 ）”这些经典的至理名言，都深含“理想使人勤奋”之意。
三、兴趣使孩子勤奋。
兴趣是一个人对某事的热爱心里。其实，理想是人们勤奋努力的间接动力，直接促使人专心致志、勤奋努力的巨大力量是兴趣。牛顿、道尔顿由于痴迷于物理学，一辈子不结婚而为科学事业拼搏奋斗了一生，一个人成为了物理学之父，一个人成为了化学之父。爱因斯坦由于对罗盘的好奇，深深爱上了物理学，为科学事业勤奋努力地探索了一生，成为继牛顿之后最伟大的物理学家。那些痴迷于网络游戏的孩子，那些痴迷于打麻将的成年人，都是兴趣的巨大力量在驱使着他们，只不过那是很低级的害人兴趣罢了。每一个孩子，一出生就有一个很好的心里品质——好奇心，它是产生兴趣的前提。所以，我们要有意识地呵护、利用、保持、优化孩子的这一优良心理品质，使他们产生对科学、对学习、对发明创造等的浓厚兴趣。
兴趣分两种，一种是直接兴趣，一种是间接兴趣。事物本身饶有趣味而引起的兴趣，称之为直接兴趣，它是兴趣的低级形态，如游戏引起的兴趣。建立在对事物重要性的深刻认识基础之上而产生的兴趣，称之为间接兴趣。儿童对事物的兴趣，大多属于直接兴趣，成人对事物的兴趣大多属于间接兴趣。由于间接兴趣建立在对事物重要性的深刻认识基础之上，所以它比直接兴趣稳定、持久，也比前者更重要。
我们应当据孩子的年龄，尽早地激发他们对学习的兴趣。儿童期要多表现学习对象的趣味性，以激发他们的直接兴趣；青少年期要多展示学习对象的重要性，激发他们的间接兴趣。兴趣有着强大的推动力，你若激发起了孩子对学习的浓厚兴趣，你就是不想让他们勤奋努力学习都不行。
四、自信心使孩子勤奋.
只有相信自己经过奋斗能成功的人才会去勤奋努力，自卑心理严重，事事对自己不信任，认为自己努力也是白费劲的人会去努力吗？自信使人勤奋，勤奋使人成功，成功使人更加自信，更加的自信使人更加勤奋。这就是自信与勤奋的良性互动与良性循环，可以称之为自信——勤奋循环。我们只要把孩子们引导到这个良性循环中去了，他们自然就会非常地勤奋努力。
有的家长，经常人前或人后把“你咋这么笨”这句话挂在嘴边。这样的家长，他们的孩子就是个聪明娃也要被他们说成小笨瓜。善于发现孩子的闪光点，多鼓励少指责，就是为了使他们有成就感，就是为了培养孩子的自信心。越自信越易成功，越成功就越自信。这是自信与成功的良性互动与良性循环，可以称之为自信——成功循环。没有这个自信——成功小循环的实现，上述自信——勤奋之大循环就不会实现。我们做家长的，一定要把孩子引到这个循环中去。要是让孩子进入了自卑——失败——自卑之恶性循环之中，那孩子必然会越来越自卑、厌学、懒惰。
五、自尊心使孩子勤奋。
人人都有自尊心，就是年幼的孩子也是如此。所以，我们在人格上一定要把孩子当大人看待，要像尊重大人一样尊重他们，以保护他们的自尊心。小学生一般不会产生远大的理想，其学习动力主要就是自尊心在起作用。因为学习好了，老师喜欢，家长待见，同学高看，自尊心就得到了很大满足。人一旦失去了自尊心，破罐子破摔，不要了脸皮，就失去了教育的前提，就失去了积极上进、勤奋努力的动力。所以我们一定要倍加珍爱孩子的自尊心，要在此前提下，以此为原则对孩子进行教育。例如，多表扬少批评，人前不说孩子笨、不学习、不懂事等有伤孩子自尊的话。那些好给孩子发脾气，甚至动不动就恶语相伤、棍棒相加的家长，实在是太没有一点教育知识和水平了。要想教育好孩子，必先教育好自己！
六、责任心使人勤奋。
责任心又叫责任感，是指人们要求自己做好应该承担的事情的自觉心理意识。责任心强的人，会对自己所从事的事、所应该承担的事，尽责尽职、勤奋努力以达到精益求精。因此，我们应早些对孩子们进行责任心教育，让他们知道：作为学生就应该或者说必须勤奋努力地学习且好好学习，天天向上；作为孩子就应该尽其所能地体谅父母，为父母分担忧愁，为父母争光，让父母为自己感到自豪。这对孩子的勤奋努力很有帮助。
穷人的孩子所以早当家，就是由于贫寒的家境迫使他们早早地为父母分担家庭责任，这无形中就培养了他们的责任心。少年强则国家强；少年智则国家智。若让孩子知道国家对他们所寄托的殷切希望而有忧国忧民的责任心，那么，就会对孩子的勤奋努力产生无穷无尽的力量。
七、意志力使孩子勤奋。
做任何事，都不是一帆风顺的，若做得出类拔萃更是会遇到很多艰难险阻。因而，一件事情要想勤奋努力地一直做下去，必须得有十分顽强的意志，否则，就不会去勤奋去努力。没有恒心和毅力，既是意志不坚强的表现，也是不勤奋的表现。试问，真正勤奋努力的人会半途而废吗？许多人渴望长寿，却不想清心寡欲地生活；许多人渴望成功，却不想刻苦刻难地努力。只思努力不想结果，往往会有好的结果；只思结果不想努力，往往会有坏的结果。
贫家子弟所以多良才，就是由于他们的窘困家境自然而然地锻炼了他们的意志，优化了他们的性格，同时也造就了他们自力更生、奋发图强、穷则思变的积极进取向上的精神。
我们县里，北部地少人多，办厂经商的人很多，所以北半县家庭的经济状况比南半县好许多。南半县家庭的孩子，面朝黄土背朝天、汗滴禾下土地正在帮大人干繁重农活的时候，北半县家庭的大部分孩子，则正在空调屋里打电脑玩游戏呢。繁重的劳动，磨练了他们的意志。坚强的意志，使他们能够刻苦努力地学习。所以，每年考上重点高中的初中生，考上大学本科的高中生，百分之八十是南半县家庭的孩子。
女儿上高中时离家较远，每逢周末我都要骑自行车去接她。我暗中做了调查后发现：凡是自行车接送（或自己骑自行车来回）的孩子，学习成绩大多较好或很好；凡是小轿车接送的孩子，学习成绩大多较差或很差。
以上两个例子在一定程度上说明了：一、贫家子弟多良才，纨绔子弟少伟男。二、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
小六生活是快乐的，是苦涩的，是疲倦的，是迅速的。
快乐的
小六生活就像一颗快乐的苹果，时常使人笑声不断。四方邻居的有声有色；男生女生的风风火火，烽烟不断；同学之间的恶作剧；狐朋狗友的拉歌比赛；课堂上积分的竞争；政治课上的畅想畅游；教室后台的图书角；都使我们感到生活的有滋有味，其乐无穷。
苦涩的
小六生活有时也像一颗枯涩的芒果，让人尽尝懒散的苦果。当考试之后，我们这些莘莘学子，又要经历一场老师们苦口婆心的劝告，台下的同学自然是如临春雨。家长会的夜半风波自然使得我们闻风丧胆，自然勤奋刻苦，努力学习，自然就有了看谁笑到最后的名言。
疲倦的
唐太宗李世民曾说过：“天将降大任于斯人也，必将劳其胫骨，饿其体肤……”初一生活也是使人疲倦的，我们就像一群正在贮食时期的蚂蚁，快速地运送比本身大几倍的庞然大物塞入大脑，以便考试时的风雪交加。睡眠时间的缺乏，造使我们在上课之时两眼昏花，欲昏昏睡，被老师叫起，说罚站有利抗衡疲劳。
迅速的
时间如流水，一年又即将逝去，初一的忙忙碌碌使我们忘记了时间的离去，仿佛一年就如一秒钟，快活的度过……
