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元旦策划方案

时间:2023-05-29 18:18:41

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇元旦策划方案,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

元旦策划方案

第1篇

元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富生活文化和人民的业余生活,我们要开展元旦主题活动。以下是小编为大家精心整理的商场元旦主题活动策划方案_学校元旦主题活动策划方案,供大家参考。

元旦主题活动策划方案大全(一)

一、活动目的:

充分利用元旦假期,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达宝利汇商场的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

二、活动主题:

活动主题:百款名品一元秒杀

活动口号:天冷了,来xx汇吧!

三、活动思路

充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。

四、活动时间:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

20xx年1月1日--20xx年1月3日

五、活动地点:

xx汇购物广场

六、活动内容:

1、百款名品一元“秒杀”更劲爆!

2、活动当天,凭电子优惠券,到各商铺购商量即享受最低折扣!

3、活动当天,凭电子优惠券,商场即可送抽奖两次!

活动一

“xx汇百款名品·一元“秒杀”更劲爆”执行细则

活动概述:

一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,增强活动公信力,xx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。

活动时间:

20xx年12月24日晚5点,开始暖场,6点正式开始1元秒杀(根据商户提供商品的情况,建议每件产品安排3-5分钟,当晚拍30件)

20xx年12月25日下午4点开始演出节目,6点开始1元秒杀,约8点开始抽奖。

 

元旦主题活动策划方案大全(二)

活动主题

xx元旦惊喜多,恭贺新年送大礼

惊喜一、11购物,实惠加实惠

活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受"满1000元即送100元现金"的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

惊喜二、喜逢20xx,六六大顺

活动期间,购物满66元以上的顾客,凭小票可摸取幸运数字20xx,摸全20xx的顾客,奖励现金66元,摸到20xx数字中的三个数字的顾客,奖励现金26元,摸到其中两个数字的顾客,奖励现金12元,摸到其中一个数字,奖励现金6元。参与的顾客奖励精美礼品一份。

惊喜三、购物喜上喜香港七日游

1、在活动期间,顾客在一次性消费500元以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

2、领取奖券时,每满500元领取一张,超过500元部分金额以500元的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:1000元-1499元可领取两张),以此类推,最多限领5张。

3、抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。

4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。

5、最终产生幸运顾客3名

以上三个活动消费者可同时参与。

惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!

针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

参加此活动不可参加一至三活动。

场内外布置:

场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。

场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字"恭贺新年",左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型"福"字。

场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的"恭贺新年"字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

 

元旦主题活动策划方案大全(三)

一、目标:

以“欢庆元旦,讲文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

二、活动地点:二年级一班班级教室

三、活动过程:

1、导入:

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

(二)、校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

老师讲一讲)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

(三)、社会文明礼仪

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

(四)、文明礼仪绘画比赛

主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

(现场绘画开始)

展示、评奖

3、班主任讲话:

第2篇

   1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

   2.学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。

   活动准备:

   1.布置教室,营造新年气氛。

   2.磁带,会唱《新年好》的歌。

   3观察过街上环境的变化。

   活动过程:

   一、认识“元旦节”

   你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

   教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学xxx步,工作顺利,万事如意等等。

   二、送礼物,学说祝福的话语

   1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

   2.同伴互送礼物,说祝福的话语。

   请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

   三、游戏时间

   1.音乐游戏《碰一碰》。

   2.体育游戏《小熊请客》

   四、结束活动

   教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

  关于2022年幼儿园元旦策划方案精选范文

   一、活动目标:

   (一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强优良品质。

   (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间沟通机会。

   (三)发展孩子动作协调性和灵活性,促进身体全面发展。

   (四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利精神,培养幼儿参加体育活动兴趣,亲身体验体育活动魅力。

   二、活动形式:亲子运动会

   三、活动时间:20XX年12月31日下午3:00—4:40

   四、活动项目:

   (一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

   目:锻炼协调配合能力

   参加人数:1孩子+1位家长/家长

   游戏准备:4个轮胎、4根绳子

   游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

   游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

   (二)《合作运球》

   目:培养亲子之间合作意识

   参加人数:1名幼儿+1名家长

   游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

   游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定时间里盆中球数最多者为胜。

   游戏规则:小球掉后要重新捡起来,再进行比赛

   (三)班组家长竞赛游戏——《拔河》

   目:积极参与,为幼儿树立榜样。

   参加人数:10个家长

   游戏准备:拔河用绳子

   游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。(四)贴鼻子

   准备:眼罩一个

   玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。

   规则:不可摘下眼罩。

   五、应急措施:

   1、事先熟悉活动地点环境,解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

   2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园安全。

   3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中表现,发现异常,及时给予关注。

   4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

关于2022年幼儿园元旦策划方案精选范文    一、 首先邀请家长入座,播放《过新年》音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始。

   二、 主持人:孙新英(进入活动场地)

   尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

   大家好!

   今天是年的最后一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!年元旦联欢会正式开始:

   1、 请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》。

   2、 京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧。

   3、 请欣赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗《静夜思》

   4、 请欣赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》

   5、 由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演《什么开花步步高》

   6、 教师才艺展示:由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》

   7、 没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的养育,感谢妈妈对我们的养育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》

   8、 请欣赏由郑文菲和小朋友们以回答的形式展示儿歌《手影游戏》

   9、 请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演《春天》

   10、 欢乐动起来,请欣赏有老师带来的健美操

第3篇

幼儿园20xx年元旦活动策划方案1

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:击鼓传花

活动过程:

一、开场:

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦(教师敲鼓)

2、放音乐,大家齐唱《新年好》

二、主题活动:

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

(二)第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

(三)第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。

幼儿园20xx年元旦活动策划方案2

一、活动时间:20xx年12月31日

二、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1) 律动新年好

2) 元旦活动亲子游戏

a.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长,当家长接过爆竹后,双手上举,口中喊道砰啪 ,就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库易拉罐。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

d.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e.开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

g. 踩气球:

准备:气球

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

四、活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

幼儿园20xx年元旦活动策划方案3

一、活动目标

1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2.乐意对周围人表达自己的祝福。

3.学习一些表达的方法。

二、重点和难点

1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

2.愿意表达自己在新年里的愿望。

三、活动准备

1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个贺卡展。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中我长大了,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。给新年老人写信,表达自己的愿望。做贺卡激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

五、活动流程

感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服激感,谈话表达情感给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

(一)感知经验

1.准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激感

1.说说我们在长大。

说明:

①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如我的裤子短了、我的鞋子小了,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的长大。

2.记录现在的情况。

说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

(三)表达情感

1.给新年老人写信。

说明:画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

2.做贺卡。

说明:

①引导幼儿欣赏贺卡展。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导:

a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

第4篇

2 、地点:待定( ***** )

3 、晚会主题:爱我晶台,共创未来

4 、人数:公司全体职工、供应商、客户、业界好友(合计: 人)

5 、内容:

2 、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

3 、元旦会宴

三、晚会经费预算(总计: ***000 元)

1 、抽奖奖品预算(合计: **000 元)其中:特等奖 1 名 ,奖金 **00 元;一等奖 2 名,奖金 **00*2=***00 元;二等奖 5 名,奖金 **00*5=***00 元;三等奖 8 名,奖金 **00*8=***00 元;四等奖 20 名,奖金 *0*12=**00 元;纪念奖 30 名,奖金 *0*30=*00 元;(中奖人合计: 58 人)

2 、优秀员工奖金(合计: **00 元)

3 、表演节目(合计: **00 元)

4 、晚会所需采购物品(合计: **00 )

5 、餐费(合计: ***00 )

注:祥见附件《元旦晚会经费预算表》

四、晚会筹划组

1 、总策划:方传秘

2 、策划小组成员:方传秘、李x、熊x

3 、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4 、礼仪组:供应商接待组(胡x)、客户接待组( 秦x )、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5 、晚会节目组:李x

6 、晚会主持组:(待定)

7 、比赛活动小组:胡x

五、晚会现场工作人员分工安排:

1 、场景布置人员:刘x、

2 、晚会现场负责人:李x

3 、晚会现场协调:李x

4 、宾客引导人员:胡x

5 、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈x带队

6 、现场秩序维护:李x、保安队

7 、比赛活动负责人:胡x

第5篇

展示风采 喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容

1、班级庆元旦黑板报评比

2、庆元旦书法、绘画比赛

3、元旦文艺汇演

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比

内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

评比检查人员:有经验的美术老师

评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:全体学生和教师。

参赛要求:

①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

④、考评小组。由学校美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

第6篇

   元旦晚会的策划方案

   一、活动时间:20xx年xx月xx日晚5:45—8:45(暂定)

   二、活动地点与形式:分多个会场同时进行:西区北教学楼、西区篮球场、西区音乐厅、艺术楼、科技楼、东区美食广场一、四层、乒乓馆。

   三、活动环境布置:彩旗、气球、彩带,彩灯等适合的'节日装饰。

   四、活动方案:

   (一)班级招标项目:创意游艺室——申报单位:各班级

   1、活动形式:

   A类:大众创意游艺室。在西校区北教学楼1—5层开设30个创意游艺室,面向全校师生开放,具体实施方案由各中标单位(班级)制定。要求具有创新性、娱乐性、安全性。

   游艺室竞标名额分配:

   初二6个名额;高一A组6个名额,高一B组5个名额

   高二A组6个名额,高二B组5个名额;民族部2个名额

   (注:校长室会根据各年级班级竞标情况有所变动)

   B类:艺术创意游艺室。西区北教学楼开设2个艺术类才艺游艺室,由美术组老师及美术社团学生共同策划,进行才艺展示、才艺作品拍卖、手工DIY。

   (注:美术类社团的学生服从游艺室活动统一安排)

   2、负责单位:中标年级承办,中标班级主办,各团总支书记、校学生会学生干部组成评审团,各班级在规定时间内申报竞标方案,参加年级竞标。

   3、时间安排:20xx年xx月xx日(星期二)由年级组织竞标初审。20xx年xx月xx日(星期三)中午12:20由学校组织各年级在规定地点集中竞标。

   具体地点:初二、民族部——艺术楼一楼会议室

   竞标人员:各班级游艺室负责人,年级团总支

   4、上报时间:各年级团总支老师将竞标成功班级、游艺室名称、教师学生负责人统一于12月20日(星期五)晚下班前上报团委—20xx年元旦游艺晚会相关文件夹内。

   5、海报张贴时间地点:海报张贴必须在20xx年xx月xx日,不得提前,张贴地点为西南教学楼后橱窗上,其他任何地点不得张贴海报及相关宣传资料。如有违纪班级将扣除风纪总分。

   6、活动原则:

   (1)每个游艺室、原则上自负盈亏,年级可统筹各室盈亏情况。

   (2)A、B类各游艺室统一免费进室,参加活动项目可适当收费,收费标准在2元以下(用于评奖)。活动结束后,各游艺室清点票据,用学校统一发放的包装袋装好后,8点45点之前交到艺术楼一楼广播台。B类美术作品拍卖由相关负责教师清点票据后,8点45之前交到艺术楼一楼广播台。

   7、奖励措施:开设游艺室班级可根据宣传、组织、创新、效果等获得风纪加分。

   (根据评审组评分结果,按一二三等奖发放奖金)

   (二)全校性承包项目:——承包单位:各年级

   1、竞标时间:年级竞标项目由各年级主任和团总支老师在规定时间到场竞标,并现场宣布竞标结果。

   2、竞标人员:各年级主任、团总支老师

   3、竞标流程:本次游艺晚会共设有11个大型活动场所,竞标场馆设最低底价,各年级根据年级情况对1—6号场馆自主竞标,价格提升额度最低50元。竞标成功的年级将按照竞标结果将竞标金额预交给刘丽荣汇总后充值到元旦游艺晚会活动资金内。在游艺晚会当晚各年级所收票据需统一交予广播台后由财务室清点,最终由各年级自主支配。

   目前场地公布如下:

   (注:年级大型游艺项目由校级评委进行评审,择优录取,落选服从分配。)

   4、上报时间:20xx年xx月xx日(星期五)将本年级的班级游艺室和年级承办项目的PPT统一上传至上报团委—20xx年元旦游艺晚会相关文件夹内。

   五、安全保障

   各年级、各部门一定要贯彻安全第一思想,高度重视活动组织过程中的安全保障工作,做到活动前细致安排、反复强调,活动中责任到人,严格落实安全责任。各年级尤其要重视游艺室布置过程中的安全问题,活动中的食品安全、卫生安全、交通安全等,教育学生文明游艺、安全游艺,确保元旦游艺晚会安全、有序进行。

   元旦晚会的策划方案

   一、晚会主题:20__年__中学初二年级元旦晚会(暂定)

   二、活动对象:__中学初二年级全体师生

   三、活动领导小组

   组长:__

   副组长:__、___、__

   成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

   四、节目来源分配:

   1、学生节目:17个

   2、教师节目:2个

   3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

   五、晚会节目要求

   1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

   2、既有时代特色,又要适合学校特点。

   3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

   4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

   乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

   语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

   5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

   6、单个节目时长控制在6分钟内。

   六、活动具体分工

   第一项目组:节目组

   组长:___

   组员:___、___、___

   A、学生节目统筹:__

   B、教师节目组统筹:___

   任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

   2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

   3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

   第二项目组:舞台及背景设计组

   组长:__

   组员:___、__、___、__、___

   任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

   2、准备舞台及背景装饰所需物品。

   3、领导致辞准备。

   第三项目组:灯光音响及宣传组

   组长:___

   组员:___、__、___、__

   元旦晚会的策划方案

   一、晚会主题:20__年__中学初一年级元旦晚会(暂定)

   二、活动对象:__中学初一年级全体师生

   三、活动领导小组

   组长:__

   副组长:__、___、__

   成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

   四、节目来源分配:

   1、学生节目:17个

   2、教师节目:2个

   3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

   五、晚会节目要求

   1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

   2、既有时代特色,又要适合学校特点。

   3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

   4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

   乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

   语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

   5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

   6、单个节目时长控制在6分钟内。

   六、活动具体分工

   第一项目组:节目组

   组长:___

   组员:___、___、___

   A、学生节目统筹:__

   B、教师节目组统筹:___

   任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

   2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

   3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

   第二项目组:舞台及背景设计组

   组长:__

   组员:___、__、___、__、___

   任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

   2、准备舞台及背景装饰所需物品。

   3、领导致辞准备。

   第三项目组:灯光音响及宣传组

   组长:___

   组员:___、__、___、__

   为了喜迎元旦佳节,__中学初一__班定于20__月__日_时开始,在本教室举办元旦联欢晚会。

   晚会分两个阶段:

   第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

   地点:教室;

   时间:_:__——_:__

   活动内容:

   5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

   场景布置:

   1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

   2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

   第二阶段:自由联欢活动;

   地点:教室;

   时间:_:__——_:__

   活动内容:

   4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

   游戏规则细节

   整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

   一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

   游戏项目

   击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

   如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

   道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

   奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

   每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

   道具:书包

   奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

   对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

   每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

   四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

   道具:六首歌曲

   奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。

   球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

   如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

   道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

   奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

   现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克克牌作废。

   道具:抽奖箱、2副扑克牌、

   奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

   各项奖品设置

   总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

   整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。

   一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

   游戏项目

   1、 击鼓传气球。

   奖品:奖品相册,总数为4个。

   2、 动作模拟

   奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

   3、 对歌接力赛

   奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。

   4、 情侣配对。

   5、 球拍托乒乓球跑

   奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

   6、 现场抽奖

   奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

   7、猜谜

   奖品:纪念奖一支笔,数量50个

   注意:剩余奖品整理好,以备后用!

   节目程序单

   1、 主持人开场白

   2、 介绍到场嘉宾

   班主任讲话(征求意见)

   班长讲话(征求意见)

   3、 节目开始

   第一阶段:7:00——8:30,

   节目顺序:

   1、 独唱《_____》 表演者:___

   道具:麦克风一个

   2、 独唱《____》 表演者:___

   道具:小麦克风一个。

   4 《_____》 表演者:___

   5、 击鼓传气球

   道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

   6、 独唱《___》 表演者:___

   7、 托乒乓球跑

   道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

   8、 动作模拟

   道具:书包、8张凳子

   9、 歌曲接力赛

   道具:六首歌曲

第7篇

主要执行对象:教育科学学院07级公共事业管理

近期状况:靠近期末考试,虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的,有些同学要在放假期间回家,有必要提前或退后活动。

组织部门:07级公共事业管理班委会

活动开展原因:元旦到来,进行元旦生动活泼的活动

社会影响:相应学校的号召,积极进行活动,对于建设校园文化和班级文化做出贡献

相关目的的动机:促进班级文化建设,增进同学间的友谊,加强班级的团结建设,响应学校的号召

内在优势:班级比较团结,有经费来源,院领导支持,班主任支持,同学们都有这个愿望,是人心所向

弱点:有经费来源但是经费有限,与别的班级一起搞活动有可能冲突,事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象

机会:展现07公共事业管理的风采

威胁:安全问题值得关注,在搞活动的时候要注意安全,尤其在学校外面

二、活动目的:

促进班级文化建设,增进同学间的友谊,使整个班级的同学更加了解,增进大家的感情,加强班级的团结建设,响应学校的号召,丰富同学们的课余生活

三、活动意义:

丰富精神文化生活

增进整个班级的互相了解

增进同学之间的友谊 增进与班主任的了解

四、资源需要:

已有资源——经费、人力

现缺资源——教室、需要购买的东西

五、活动开展

1、申请教室、活动准备:

采购东西(水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品)

2、布置教室(黑板、窗户、桌椅、灯、墙面)

讲台

领导座位

餐桌(主要用来做菜)

学生座位

3、嘉宾座次

安排好座位,中间为院领导,左右依次按照职位大小安排座位,做好名字的牌子,并通知嘉宾活动的时间和地点,派专人送请柬

4、校园宣传:

告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点,让其做好准备进行报道

5、主持:

*****

6、领导讲话:

请领导贺词 班主任贺词

7、会场服务:

生活委员 组织委员 学习委员 文艺委员 体育委员 宣传委员 心理委员

8、音响:一个笔记本和一个低音炮 负责人

9、摄像:数码照相机

10、秩序维持 每个小组选一个组长来维持秩序

11、活动后清理人员 所有班委成员及组长

12、合影 全班人员合影 还有嘉宾

13、活动说明。全班43个人分成5个组,不算嘉宾。

14、每组同学一起做饭,组员配合分工有人煮饺子,有人做菜,有人打下手。

15、大家一起按每组成员吃饭,然后表演节目。

节目一——《开场舞》

节目二——领导讲话(院领导、学公办老师、班主任)

节目三——独唱 苏日嘎拉图

节目四——小游戏 击鼓传花 被抓到的同学玩诚实勇敢

节目五——相声(搞笑)

节目六——传话筒

节目七——民族舞

六、活动经费

第8篇

a、 适合用于新产品上市时的推广,让消费者用便宜的价格享受到高质量的产品,让消费者更了解产品,为产品今后的销售打下基础。

b、 配合:产品展示架,宣传海报,产品手册,使用手册。

c、 培训:针对发廊员工进行产品特性,活动内容,宣传方式的培训,训练。

d、 活动内容:

a、 产品选择:选择特定产品(一般为小包装:例如200ml的洗发水,发雕等)进行推广,要求:为单一产品进行活动,产品为新产品中的推广核心。

b、 在发廊单次消费满一定金额:例如100元,加5元钱就可以购买原价××元的产品一瓶。

c、 活动一定要有时效性,例如1周或者10天,让消费者明白这是新产品上市时的特惠活动。

2、 全新健康洗头,加量不加价(现在发廊即可执行)

a、利用肯恩产品现在推出(5月~8月四个月时间)的买客用装送发廊大桶装的政策开展“夏日健康洗发”项目推广,以带动客用小包装(400ml)产品的销售。

b、宣传配合:利用公司赠送的大型宣传海报,在规定活动时间(5月)内实行不加价的原则,大力进行三温暖洗发、护发系列产品的推广。在第一期活动结束以后,公司将配合新的(6~8月)宣传海报,发廊可根据自己自身情况,调整价格。

c、要求:加盟店要对所有员工进行深入的培训,让员工对产品,对销售政策有深刻的了解。要将公司的宣传海报张贴在店铺内的醒目位置上,配合项目的推广。在店内提供一个位置进行产品的集中摆放。

3、 烫、染、护套装促销

a、 针对客人进行整体的项目推广,向客人推出健康烫、染的概念。

b、 制作项目服务卡:烫、护卡,染、护卡,烫、染、护卡。烫、护卡烫发1次+局油护理3次----------价格为原烫发价格的100~125%

染、护卡:染发1次+局油护理3次---价格为原染发价格的100~125% 烫、染、护卡:烫、染发1次+局油护理4次--价格为原染发+烫发价格

c、 廊利用项目卡的推出,让客人体会到头发健康的重要,同时能长时间保有客源。

4、 顾客积分奖励

a、 给长期忠实顾客的一种优惠。

b、 客人在发廊没消费100元,给一定的积分,当积分达到一定的额度,给予客人相关的优惠或者物质奖励。

c、 这种方式,现在很多行业,甚至很多发廊已经开始使用。他会给客人一种身份象征,同时平衡老顾客长期消费的厌烦心理。

d、 要求:积分卡制作要精美,体现身份、价值。

5、 忠实顾客联谊

a、 在特定的节日如:妇女节、圣诞节、元旦节针对忠实顾客举办一些联谊活动,增加发廊与顾客的亲密度。

b、 联谊会可以采用茶话会、酒会的形式,可以设立一些小游戏,提供一些小奖品,让客人官爵有所收获。

c、 要求:制作精美的邀请函,让客人有身份感,

d、 此外,可以给客人1~3分介绍卡,让他介绍的朋友,亲属来店消费,发廊将给予介绍人一定的奖励。

6、 美发教育手册

a、 针对客人进行消费教育,给客人一些健康美发的知识,增强发廊在客人认识中的专业性,性,增强对客人进行项目推广时的说服力。

b、 产品手册的内容:

①、 头发的整体知识,不要太复杂,让客人有一个简单的了解,头发健康的概念。

②、 健康洗发、护发篇:交给客人日常如何有效的护理自己的头发

③、 烫染篇:教给客人一些基础的烫染知识,烫染后头发护理的知识。

④、 造型篇:教给客人一些基础造型品的使用方法及技巧,让他们在自己家里也能进行头发造型diy。

⑤、 头发日常护理小秘诀(类似于偏方一样的资料) c、 教育手册制作要求精美,发放一定要有针对性,以体现他的价值

7、 造型教育、游戏

发廊人是否认识到这个问题,当设计师为客人设计了一个精致的发型,但由于客人自己不会打理而造成客人的沮丧,甚至导致客人的流失。这是发廊,是设计师的失职,因为你完全可以通过造型教育,产品使用培训而让客人的美丽发型保持持久,而且可以带动发廊造型、定型品及相关工具的销售。

第9篇

  庆元旦迎新年的活动策划方案2022

  设计思路:

  20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。

  活动内容:

  集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样

  活动时间:20xx年12月31日上午09:00

  活动地点:幼儿园一楼活动室,操场

  活动准备:亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷

  开场音:《新年好》,《开门红》

  活动流程:

  一、主持人开场词

  二、园长讲话

  三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》

  四、各班亲子游戏

  五、集体亲子游戏《环环相扣》——

  活动宗旨:

  1,、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。

  2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

  六、亲子自助餐——

  活动宗旨:

  1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。

  2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

  3、加强家园合作。

  七,、结束语,活动结束。

  庆元旦迎新年的活动策划方案2022

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发学生的兴趣,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,提高学生的整体素质,拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦,迎新年”班队活动。

  二、活动准备:

  气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品

  三、活动过程:

  1、开场白

  2、《江南style》舞蹈表演

  3、独唱:孙欣悦《爱我你就抱抱我》,吴佳佳《茉莉花》

  4、拉丁:孙欣悦和杨彩月

  5、游戏:抢凳子。规则:全班分成四组,每组选出一名同学参加游戏,只放三张凳子,伴随音乐转圈,音乐停,学生就寻找凳子坐下,没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏,最终获胜者为优胜。

  6、游戏:击鼓传花

  7、大合唱:《Happy New Year》

  8、结束语

  四、活动小结:

  本次活动很热闹,年味很浓。活动中,孩子们的积极性都很高,大家都非常开心,这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操,更加锻炼了孩子的胆量,促进了他们的竞争意识,提高了他们的合作能力。

  庆元旦迎新年的活动策划方案2022

  一、活动宗旨:

  辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行,与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的'身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

  二、活动参加对象及时间:

  参加对象:全镇幼儿园教职工

  活动时间:xxxx年元月1日上午 8:30—11:00

  三、活动内容:

  (一)“与青奥同行,与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)

  活动时间:8:30-9:20

  活动负责人:xxxx

  长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)

  奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

  (二)娱乐活动项目 (活动时间:9:30——10:50)

  1、“快乐健身操”

  活动地点:大三班活动室

  活动负责人:xxxx

  2、羽毛球

  活动地点:塑胶操场

  活动负责人:xxx

  3、娱乐纸牌

  活动地点:大一班活动室

  活动负责人:xxxx

  四、活动要求及人员安排:

  (一)活动要求:

  1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;

  2、为保证活动的顺利开展,请大家遵守每一项活动的规则,服从活动负责人员的统一安排;

  3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;

  (二)活动人员安排:

  1、活动领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  2、奖品组:

  负责人:xxxx

  领奖地点:保健室

  3、后勤组:

  负责人:xxx

  人员:保育员、食堂人员及门卫保安

  (1)准备本次活动所需器材及相关场地准备工作;(门卫保安)

  (2)供应好茶水,做好就餐准备相关工作;(食堂人员)

第10篇

元旦之特殊行动:开心地笑,要惊天动地;疯狂地侃,要谈天说地;放情地唱,要呼天唤地;疯狂地吃,要欢天喜地;踏心地睡,要昏天暗地;信息传情谊,要谢天谢地。祝你元旦快乐!圣诞节祝福语,下面是小编整理的关于元旦节活动策划,欢迎阅读。

元旦节活动策划1

1.活动名称:

灯谜会

2.活动主题:

庆元旦,迎新春-----灯谜文化艺术节

3.活动时间:

20年11月29日

4.活动地点:

音乐广场,月亮湖

5.活动对象:

河北金融学院全体学生

6.主办单位:

华夏民俗协会

活动目的和意义

灯谜(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜灯谜,亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解,拆等,现在,人们都习惯用"灯谜"一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了"灯谜"一称。

荷灯(waterlantern)俗称放水灯。灯的设计,在民间也是极盛行的一种灯彩艺术,取水族动物形状,以荷花灯衬托,灯下系一乌龟,龟游水中,灯飘水面,穿梭往来,时静时动,灯光水影,交相辉映。近年,灯下装置电动器具。李宅荷花灯,素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年,李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会,博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。

华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任,为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召,丰富校园的文化气息和文化生活,激发更多的人对中国传统文化的兴趣,成为传播古典文化的使者,也使得古典文化能够深入人心,故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活,使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力,认识生活,学会生活。

但由于十二月同学们忙于考证,而一月以后,同学们又忙于期末考试,不便于举办活动,故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会,虽然时间不同,但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工,并自出灯谜,手写迷条,最大程度的还原那份古典。

活动形式

1.以猜谜的形式,兑奖猜谜

2.同学们参与游戏,即有机会赢得荷灯券,或者可以赢取不同的丰富奖品。

3.组织放荷灯。

区域划分

整个活动划分为三个区域,分别是:猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。

1.猜谜区:全场一共3个兑奖摊位

2.荷灯区:凭荷灯券或者现场够买荷灯,有秩序地进行放荷灯活动

3.新年祝福区——许愿树:把自己的愿望或者对家人朋友的新年祝福,想说的话写在心形的祝福卡上,挂到指定的许愿树里,寓意新年心想事成

活动规则

a、现场挂猜灯谜活动规则:

采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票,参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。

1、现场悬200谜条供猜。

2、猜谜现场有工作人员解谜释底。

3、猜谜者不得自行将谜条取下,须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。

b、兑奖活动规则:

参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号,并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

C.奖品设置:

1.荷灯券:由协会统一制作奖券,按实际情况等量下发给各摊位,各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式,但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动,不得滥发。

2.小礼品:糖果,。。。。。

注意事项

1.一张学生证或学生证只能兑奖一次

2.荷灯券只能使用一次,并且兑换后将回收

3.为避免奖券滥发,奖券如有发现5张或5张以上连号,即作废

4.自我鉴定网奖品兑完即止

活动内容

一、前期准备:

A.召集各部部长,安排各部的相应工作,并了解落实,

B.征集创意游戏,筛选以免重复,确定游戏名单

C.确定负责摊位,并各摊位确定一名负责人

二、宣传:

A.动态报道:通过河北金融学院网站、广播站实时报道。

B.编发简报:编写一份宣工商官方传文件,下放到各个班。

C.网络宣传:大力发挥微博、Q群的力量,详细介绍我们本次活动的内容,上传这次活动的策划

D.海报宣传:通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式,在活动中根据实际工作不定期进行宣传。

三场地布置

(一)、道路布置:

1.灯笼:用绳子悬挂于路边两树之间

2.谜条:订在绳子上

3.圣诞树:放于二餐一楼北门路口中间

4.巡逻队:两人一组提着灯笼绕校园走

5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写“元旦快乐”、“元旦游园会”等字样的。

6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

(二)月亮湖

月亮湖桥:两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守

放荷灯处日晷:设两张桌子,一张负责发放荷灯,一张负责发放并点燃蜡烛。

(三)节目:

猜灯谜,放荷灯等。

活动准备

A.要及时掌握各游戏负责人的游戏准备情况(游戏道具、场地布置、人员安排等),出现任何问题要迅速与相关工作人员联系,作出及时的帮助解决

B.对游园会作好拍摄和记录

C.音乐

注意事项

1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。

2.注意活动现场的安全,卫生,秩序等问题,注意同学们的人身安全。

安排工作人员定点的进行监督;

3.场地以及道具应在活动前准备完毕

4.工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖

5.工作人员应注意调动会场气氛,遇事故发生要应急处理

6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位,活动中应注意语言的表达方式和语气,待人接物要礼貌。

安全保障细则

1.由于参与人员面向整个校区,人数众多,所以务必确保与相关人员之间的沟通。

2.在游戏的过程中,一定要确保参与者的安全,以免意外的发生。如果不幸受伤,要及时送往医务室治疗。

3.确保游戏场地的人员疏通,保证游戏可以安全、有序地进行

活动可行性分析

1.元旦将至,作为迎新年的第一个重要活动,灯谜会一定能吸引同学们的目光,给20年划上一个完美的句号。

2.月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一,人文底蕴深厚,而且位于河北金融学院腹地,地处交通要道,人流量大,能更好的起到预期的效果。

3.游戏都简单易行,成本低;趣味性足;参与门槛低,可面向全校同学。

元旦节活动策划2

一、活动主题:凯歌高奏辞零九,昂首阔步迎新年

二、活动目的:活动以娱乐为主,旨在进一步展现教科系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级.班级的交流合作,增进师生情谊,促进同学间的友谊,激情互动,以欢快饱满的精神共庆元旦,为全系师生献上诚挚的新年祝福。

三、活动地点:南院球场(下雨则在老体育馆)

四、活动时间:12月31号下午13:00—17:00

五、参与人员:教科系全体师生

六、拟邀嘉宾:团委书记、副书记及各院系团总支学生会

七、工作人员:教科系系团总支学生会,各班班委

八、参与形式:三项集体活动以班级为单位参加比赛,根据参加项目的累计得分确定班级名次,颁发奖品及给予相应奖励;其余的个人项目,每个人可根据个人喜好任意参加,按照累计获得的奖券兑换奖品

九.主办单位:长江大学教育科学系

十.承办单位:教育科学系团总支学生会

十一.活动流程:

(一)开场(13:00——13:45)

1.健美操表演(约5分钟)

2.主持人致辞和讲话和讲话和讲话,介绍到场嘉宾(约15分钟)

3.嘉宾致辞和讲话和讲话和讲话(约5分钟)

4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖(约5分钟)

5.主持人引言过度并宣布活动正式开始(约15分钟)

a.介绍活动流程(包括介绍卡拉OK、写祝福)

b.奖项设置以及兑奖说明(集体奖产生过程和兑奖时间)

c.注意事项(包括强调集结讯号、安全问题)

d.介绍第一个集体活动规则并宣布开始。

(二)活动进行(13:45——16:10)

6.上半场(13:45——15:00)

7.中场集体活动解千千结和个人项目(60分钟)

8.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖(15分钟)

9.下半场(15:00——15:40)

10.个人活动和集体活动(绑腿跑)(70分钟)

11.舞蹈表演(计算各班积分)(7分钟)

(三)活动尾声(16:10——17:00)

12.主持人传达老师同学写的祝福(15分钟)

13.主持人宣布集体成绩并邀请嘉宾颁集体奖

14.颁奖嘉宾讲话并抽取最后一次幸运大奖(10分钟)

15.合跳兔子舞(15分钟)

16.开始兑奖并放烟花

17.主持人宣布游艺会结束

元旦节活动策划3

一、活动目的

为了促进会计系与金融系两系之间以及两系同学内部之间的相互交流沟通,丰富大家的大学文化生活,给大家提供自我及班级展示的机会,为我们的大学生活留下一段美好的回忆,管理技术学院注会五六班和国金一班联合为大家举办这场元旦班级汇演,希望广大同学踊跃参与,共同谱写一段精彩的旋律。

二、活动形式

本次晚会节目采取班级联合、个人报名的形式

三、承办单位

管理技术学院注会五六班和国金一班

四、活动要求及程序

1.节目形式、内容不限,要求积极向上,新颖有特色,能展示当代大学生特有风采;

2.节目可以班级联合、个人的形式上报给各班文艺委员;

3.活动流程:

时间表:

月日晚上八点半在梅六大厅各组负责人交流会

月日上午x点在教三彩排,

月日六点半晚会正式上演。

(2)晚会协调及进展期:(月日—月日)

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,确定节目单。

②舞台确定:由舞台组负责。演职人员熟悉舞台,准备舞台方案。

③主持和礼仪佳丽培训:由节目组负责。主持准备晚会主持稿,礼仪进行现场模拟。

(3)晚会倒计时期(月日—月日)

本阶段主要完成晚会全过程确定、彩排、末期宣传、嘉宾邀请、场地布置。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各组负责人,加紧排练节目。月日上午x点在教三进行彩排。

②末期宣传:宣传组负责。

③嘉宾邀请:由各班班长发请帖

第11篇

放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的平安夜

二、活动内容:

活动分两大版块

(一)公司聚餐

(二)元旦/圣诞晚会

三、组织:

四、时间:2006年12月日:——:

五、主持人:

六、开场台词(由共同完成)

七、地点:

舞台(宽:;长:,面积)

八、背景布置:

所需物品:

!背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

!装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

!汽球、彩带、荧光棒

!高性能组合家庭影院一套

!高频度麦克风两支、无线话筒两支

九、晚会其它物资准备:

!茶水供应/啤酒、饮料

!特色水果、糖果、花生、瓜子等

!抽奖礼品

!各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

十、艺术拍照艺术摄影:

十一、晚会节目安排:

1、开场热舞表演者:

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、总经理致词

4、介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:

1)舞蹈名称表演者:

2)女声独唱曲目表演者:

3)男声独唱曲目表演者:

4)魔术表演名称表演者:

5)游戏:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条

6)女生个人才艺展示名称表演

7)最新流行歌曲放送名称表演

8)情歌对唱名称表演

9)交谊舞伴奏音乐

10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。

每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球

规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。

道具:气球、布绳若干只。

11)男生个人才艺展示名称表演

12)金唱盘——《经典老歌》名称表演

13)美少女合唱组名称表演

14)Disco热舞伴奏音乐

15)相声名称表演

16)嘉宾节目名称表演

17)英文经典名称表演

18)校园民谣名称表演

19)说唱/摇滚名称表演

20)疯狂街舞名称表演

21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛

规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。

道具:气球若干只。

人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

22)小品名称表演

23)吉他弹唱名称表演

24)老帅哥合唱组名称表演

25)刘三姐情歌大对唱:

参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。

26)晚会颁奖:(颁奖小姐:部门文员)

A)颁发最佳男/女金曲奖;奖品:

B)颁发最佳游戏组合奖;奖品:

C)颁发最佳才艺展示奖;奖品:

D)颁发最佳个人/组合搞笑奖;奖品:

27)等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲)

28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖

一等奖:

二等奖:

三等奖:

道具:抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)

29)难忘瞬间——公司人员集体合影

30)晚会结束大合唱《难忘今宵》

第12篇

1、指导思想:进一步丰富宋村中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦

3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排:以初一、初二、初三年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

5、具体要求:初一、初二、初三以级部为单位,每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度,本着“创新、多变、精美”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校政教处,参加学校的元旦晚会汇演。初四、校民乐队、舞蹈队、音乐教师选送6个节目参加汇演。

6、组织机构:

组 长:

副组长:

成 员:

7、宣传资料组;

组 长:

成员:办公室相关人员

工作职责:

1)、拍照、摄影的布置安排:

2)、准备领导的讲话稿:

8、安全保卫组:

组 长:

成 员:政教处工作人员及班主任

工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

9、纪律要求: