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关于心情的句子

时间:2023-05-29 18:18:59

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇关于心情的句子,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

第1篇

1、鱼上钩了,那是因为鱼爱上了渔夫,它愿用生命来博渔夫一笑。

2、看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。

3、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。

4、人生不止,寂寞不已。寂寞人生爱无休,寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。它说它有悄悄话想跟我说。它说它很想念你^原来`我和我的影子`都在想你`

5、其实我一直在你身边守候,等你*在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流!

6、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。

7、我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈。但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。

8、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!

9、喜欢在你身上留下属於我的印记,却不曾记起你从未属於过我。

10、窗外下着雪,泡一杯咖啡,握到它凉了,才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!

11、你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

12、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

13、有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定会拥有,拥有一个人就一定要好好去爱她。

14、一个人想事好想找个人来陪。一个人失去了自己。不知还有没有要在追的可望。

15、脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

16、当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

17、我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。

18、我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。

19、我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待。

20、有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。

21、有时,爱也是种伤害。残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。

22、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。人生的苦闷有二,一是欲望没有被满足,二是它得到了满足。

23、一个做却可以不同,他们可能只会觉得那是生存方式的又一种演绎。正如书上说的:男女之间,在没有婚姻的承诺前,还是保持简单的关系为好,否则,真的没有岁月可以回头。

24、不敢说出口,因为我胆小,因为如果你拒绝,我以后就不能够再见到你了,宁愿默默的爱着你,不能让你知道,直到,直到你投进别人的环抱!

25、在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧,所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾,它将经历轮回的七场雷雨,然后绽放在潮湿的空气中。

26、在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。

27、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

28、分手后不可以做,因为彼此伤害过。不可以做敌人。因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。

29、爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。

30、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

31、简单安静的生活其实不幸福,所以我只拥抱刹那,绵延持久的感觉根本不快乐,所以我只信仰瞬间。

32、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!

33、回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃孓。无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么,我还能够做些什么?我好希望你会听见,因为爱你我让你走了。

34、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。

35、第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

36、心已死,泪也干,不堪回首魂亦牵。梦惊醒,不了情,往事如烟挥不去。亦虚亦实,亦爱亦恨,叶落无声花自残。只道是,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚;却无奈,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

37、你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”。

第2篇

1、赶紧让心情好起来吧,你看就连今天的阳光都如此明媚灿烂,都在努力为你驱逐烦恼焦躁,希望你灰暗的心情在此刻明亮起来,去迎接美好的明天!

2、富不是生活的目的,它只是生活的工具。

3、不要去害怕做一件事,不要害怕触景伤情,不要害怕说错话,不要害怕想起过去,不要害怕面对未来。

4、我知道你的麻烦,心情可能也不愉快,做一些自己感爱好的事吧!把烦人的事慢慢地淡忘,让痛苦烦闷逐渐减弱、消退,相信你的心情会变得开朗起来。

5、你要坚信一场恋爱只是一场梦,失恋才是梦醒。把没有她能活得更好的理由记下来。每次意志晕头晕脑时,将她的罪状再看一遍。相信时间会消逝一切!

6、几乎所有事情都是两面性的,如只看消极的一面,心情自然会低落、郁闷。让自己换个角度,从积极的一面看待问题吧,那样会让你走出心情低谷的

7、宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来

8、虽然‘永远’只有简短的两个字,却无人能用文字说得完全,‘永远’到底有多远、它不会随着生命的终结而消散,真正的永远是藏在心里。尽管天会变,人会老,但那颗心不变。

9、人在旅途,谁都难免会碰到一些不愉快的事,自己要学会调节,有时间去郊外爬山行走于田间吧!看看那广阔辽远的天空;感受一下山间的清楚亮丽。

10、昨天已经过去,而明天还没有来到。今天是真实的。

11、其实,这样的失败根本不足以证实什么,失败只能让我们真正长大,懂得更多,让我们成熟起来。可以说,我们假如不经历失败就难达到成功的彼岸!

12、忘了那些不快乐的事吧!连上帝都认为伤心和烦恼是不属于你的。努力让自己走出来,你会感到今天的太阳比昨天更暖和!今天的天空比昨天更蔚蓝!

13、淡看人生,事眼浮;仔思量,事事我心。

14、恨使生活瘫痪无力,爱使它重获新生。恨使生活混乱不堪,爱使它变得和谐。()恨使生活漆黑一片,爱使它光彩夺目。朋友,让我们心中永远充满爱吧!

15、太过美好的东西从来都不适合经历,因为一旦经历便无法遗忘。

16、情是苦的原因,放下情,你才得到自在。

17、每个人的生活都不可能是一帆风顺的,工作不顺心的时候,就回忆一下自己昔日的辉煌成就,不要使自己过于自卑;让自己乐观豁达起来吧!

18、轻轻的风,吹开你紧琐的眉头,让所有的愁向后飞去。请不要回头去追那些不属于你的忧愁,你应该向前奔跑,因为快乐在前方!

19、有些人,等之不来,便只能离开;有些东西,要之不得,便只能放弃;有些过去,关于幸福或伤痛,只能埋于心底;有些冀望,关于现在或将来,只能选择遗忘。

20、想跟你说:朋友是会默默在身边支持你的,如果遇到了不顺心的事情就回头看看,你会发现还有我从始至终都在陪伴着你。快乐起来吧!

21、我也很难过,我能帮上你什么忙吗?如果什么时候需要我,尽管打电话给我,好吗?我会陪着你,也会让你有个可靠的肩膀可以伏在上面哭泣。

22、笑人生的憾事,人生有憾正常。

23、痛,比感的好。痛是然的,表示你活着。

第3篇

1、夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。台风过后,大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

2、大地已经沉睡了,除了微风轻轻地吹着,除了偶然一两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。

4、找寻来的爱情是美好的,但不经找寻而赋予的爱情是更为美好。

5、珠峰下,那一片寂静的墓地。夏林。一切都沉进远古洪荒的宁静里,连来路上的淙淙水声,也在这儿悄然凝冻。

6、最喜欢坐公交,在最后一排左边的位置,坐着坐着就睡着了,好象一眨眼就走过半个城市。

7、同学们异常的安静,我听到老师手表微弱嘀嗒声。

8、望着大海,我沉浸在感悟它的恢弘,宽阔中;也沉浸在海在磨损岁月痕迹的感叹中!当我们的生命注入海的宽宏博大时,心中的向往的是充满生命活力勃勃生机,海的精深博大,海的气势磅礴令人流连往返。

9、静是因为我不想多交朋友,也不会朋友。

10、教室里的温度达到了沸点,同学们都在叽里哌啦的说着、笑着。

11、夏天的夜晚十分安静,只有青蛙的叫声,一切显得那么安谧。

12、今夜,夏风的感觉,就在指尖触摸。

13、那飞檐上的两条龙,金鳞金甲,活灵活现,似欲腾空飞去。

14、思念就好像漫天的繁星,时而流光溢彩,时而暗淡无光。

15、总以为自己没心没肺,才料想是把心落在你身上了。

16、有些情绪,不表现出来不代表没有。

17、亲爱的,我会把心腾干净,然后,只装下你一个人

18、个人最好的样子就是平静一点,哪怕一个人生活,穿越一个又一个城市,走过一个又一条街道,仰望一片又一片天空,见证一次又一次别离。然后在别人质疑你的时候,你可以问心无愧地对自己说,虽然每一步都走的很慢,但是我不曾退缩过。 《要么滚回去,要么拼命》

19、漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。

20、绿绿的三叶草。青春。绿色。夏天。虽然这几天,天气热到冒烟。虽然这几天晚上无法入眠。但当我看见满街的绿,当我看着阳光的时候。我眯起眼睛,露出一丝的微笑。

21、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

22、的路还是路,走的人还是我。 没有被你记住,只有被风遗忘。 出尘世的独你,看风景的独我。

23、界太吵,让我变的很安静,在人群中,努力寻找另一个共鸣。

24、我认为,至深的平和,一定经过命运浮沉的洗礼,一定经过生离死别的考验,一定经过爱与恨的煎熬。一切都经过了,一切都走过了,一切都熬过了,生命的底色里,增了韧,添了柔。这时候平和下来的生命,已经沉静到扰不乱,已经稳健到动不摇,已经淡定到风打不动。

25、如果我们想法交朋友,就要先为别人做些事--那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

26、会场非常安静 ,我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。实在太静了!

27、格斯挺直了腰,瞪着别格,随即又瞪着道克,道克正望着前面窗外。

28、潮来了,汹涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇拥着冲过来,声似雷霆万钧,势如万马奔腾。大海霎时间变成了无边无际的战场,海风吹着尖厉的 号角 ,海浪似乎是千百个英勇的战士,向海岸勐烈地进攻着,发出隆隆呼喊。

29、只是这一刻,闭上眼睛,突然好想你。

30、黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。

31、有些人,有些事,刻意的不去想,不去念。希翼着能遗忘。

32、纷乱的思绪掀起了她心中的波澜,这波澜比外面的暴风雨更加勐烈。

33、当仲夏的潮水再次淹没掉光年。像个老朋友般依然出现,这些个追逐摘自励志网阳光的日子里。向阳花。依然耸立在那,向着太阳。我们为白光而付出。我们沉浸在喜悦中。我们在悲伤中逆流成河。那我们又为的是什么呢。

34、对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。

35、坐落在树丛中的宫殿,露出一个个琉璃瓦顶,恰似一座金色的岛屿。

36、看烟花是一个很寂寞的姿势,即使是一群人一起做,它们不断在空中莫名的地方铺展,然后消失不见。

37、前想说的时候不懂得去说,现在想说的时候却忘了该怎么说。

38、如果血液可以刹车,那么他的心脏里到处都是轮胎摩擦的痕迹。

39、安静的连一根针掉下来的声音都听得见。

40、夜已深了,明月当空,繁星点点,晚风吹拂着人的面颊,感到阵阵清凉。

41、子夜,帘拢窗外,万籁俱静,泪水却无声的划落,这样的夜晚,我只能自己拥抱着自己,安静的思念着远方,我要自己学会坚强、学会遗忘,遗忘这时光太过沧桑。

42、那么,我愿意从此就在海底沉默。你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白。

43、每当夜幕降临,月色朦胧、竹影婆娑,嫩叶载着旖旎的星光,唤着归根的影魂,露珠闪着晶莹的光束,飘着优美的音符 追求梦想的人们,或点燃一根烟,凝望着窗外的夜色,思念家乡路口的那棵古树,那乐趣无边、嬉戏纯真、牧童笛声的童年岁月。

44、正午阳光下的长廊,拖着长长的柱子的影子,空无一人,四周一片寂静。绕着长廊,细细观赏壁画,精彩的地方已经被人摸得光滑,发出亮光。然后走过大广场。关于安静的句子_形容安静的句子_安静忧伤唯美的句子关于安静的句子_形容安静的句子_安静忧伤唯美的句子。

45、回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

46、夜,静了。窗外的灯火通明,窗里的一席落寞。或许有一天,我会安静看世迁、云卷云舒,然后告诉自己,别那么执着。

47、会场非常安静,我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。实在太静了!

48、一个人身边的位置只有那么多,你能给也只有那么多。我不是高傲,也不是胡闹,是厌倦了所有的依靠。

49、心灵深处总有那么一份牵挂,不知远方的你是否平安、快乐如昔。在欢乐的日子里,愿我们的友谊愈久愈新。

50、幸福的因子飘散在你们左右,躲在角落的我除了流着泪祝福,还能做些什么。

51、每个人一生之中心里总会藏着一个人,也许这个人永远都不会知道,尽管如此,这个人始终都无法被谁所替代。而那个人就像一个永远无法愈合的伤疤,

52、夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。

53、自己好难,难到连我自己都害怕会有那么一天,我会忘记做自己。

54、中午,阅览室非常安静,犹如没有人在一样。

55、教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。

56、很多人不愿谈论死,就好象大家都不愿意谈论伏地魔,不敢谈论伏地魔的人都死了,不想死的人也是。

57、有些人,等之不来,便只能离开;有些东西,要之不得,便只能放弃;有些过去,关于幸福或伤痛,只能埋于心底;有些冀望,关于现在或将来,只能选择遗忘。

58、夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。台风过后,大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都(给好朋友留言的句子)听得见。

59、老师,您可知道,此时此刻,我是多么想您,我心里有多少话要对您讲……

60、只是偶尔的,在人群拥挤的街头或者公车上,我会突然有点怀念你用双手,帮我圈出的安静的世界。

61、也许,等到一切归迹于无声的时候,才能让你真正听到那句我喜欢你。关于安静的句子_形容安静的句子_安静忧伤唯美的句子好词、好句。

62、那些,我们一直惴惴不安,又充满好奇的未来,会在心里隐隐约约地觉得它们是明亮的。

63、无论在什么时候,只要被提起,或者轻轻的一碰,就会隐隐作痛。

64、夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧。

65、在平静的大海中,有几只小船在游荡。大海像贤慧的母亲,用双手轻轻地将小船托起,送向远方。过了一会,风渐渐地大了,海浪冲击着礁石,发出哗哗的响声,与游泳人的喧哗合在一起,组成了一支优美的海边交响曲。伴着乐曲,大海上绽开了万朵浪花,在太阳的照射下,闪着金光,忽隐忽现,像束美丽的焰火。

66、中好》 《晚唐、段成式》 尘务不萦心 坐对当窗木 看移三面阴 段成式 《晚唐,闲中好》

67、他那淡若无世的从同,那副从骨子里散发出来的宁静,有如一个随遇而安的浪子,又有如一个历经千生万世的老者。

68、在写字课上,教师里鸦雀无声,连写字的声音都清晰可闻。

69、台风过后,大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

70、最喜欢早上,好像什么都可以重新开始,中午的时候就开始觉得忧伤,晚上最难度过,日日如此。

71、爱只有一个字,而喜欢却是两个字,看来爱比喜欢更精简更明确,爱的世界里容不下任何的杂质,它是不可代替的一种情感。 喜欢不一定爱你,爱你就一定很喜欢你。喜欢只 是一种直觉一种对对方的好感而已, 爱一个人却需要你无怨无悔地为所爱的人付出, 爱他所 爱痛他所痛。喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢!

72、都说男人深沉,女人幽怨,此刻的我却被那丝丝芳菲、微风送拂的花香和那缠绵的雨丝沁润的温柔静气。

73、总是这样,记得的太少,忘记得太多。

74、夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧

75、不要以为进了婚姻围城就可以高枕无忧万事大吉了,认为不用再花精力花心思去负出,如果这样想就大错特错,只有懂得维持感情的人才会有快乐幸福的婚姻,只有领悟到婚姻在绵绵情意中的人才能使有爱的婚姻得以升华。

76、是贪婪的人,渴望被爱、被拥抱、被理解、被接受;又是自私的人,拒绝去爱、去尝试、是解释、去接纳。

77、天空,一片寂静,只有大雁归来的痕迹。

78、静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开郎。

79、生活总有一个平衡,好与坏、爱与恨、快乐与悲伤、热闹与寂寞、不可以改变的。

80、森林里静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。

81、广场像黄昏时的草地一样安静。

82、゛寂寞,唯有自己,才能体会那无法言说的痛楚

83、周围安静得好像时间停滞了一样 仿佛一个动作就能将这平静击破。

84、你越想知道自己是不是忘记的时候,你反而记得越清楚。

85、车窗外,模煳的景物飞逝。夜舞靠在星耀的肩上,望着窗外,脑海里却是凌乱的前世今生的记忆。

86、我将淡淡的玫瑰色梦境交给心会的知音,你是否和我一样感觉到澹静清纯的琴韵,我用满怀柔情的心将那一缕缕梦之光、梦之色,渲染着咫尺天涯的美丽、当姹紫嫣红漫山遍野开放的时候,你是否和我一样听见了那朵花开的声音。

87、人生是没有什么非要做不可以的,也没有什么不可以放弃的。

88、那段美好的时光叫做青春。那张记忆中的笑脸,成为永久代表的画面,一张张泛黄的照片,一段段心情的日记,都成为如今我们怀念的砝码,我们一起走过,我们一起笑过。

89、别人可以替你开车,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。

90、就这样,静静的坐在电脑前,任思绪飞泻,让温情满溢,心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中,轻轻荡漾。

第4篇

给朋友文艺的话【最新篇】

1 、朋友好久不见,十分想你,送条短信,表达心意,祝你每天睡到自然醒,数钱数到手抽筋,别人加班你加薪,天天都有好心情。

2 、你明亮的双眸,细心呵护才明亮。点点星光,挥洒漫天的激情;仿佛苍穹的弯月,弥漫温馨的浪漫。国际盲人节,快乐满心田。

3 、把心铺成信纸,用真诚把祝福缀满,装进幸福的信封,快递给远方的你。亲爱的朋友,祝福你天天开心,平安快乐,永永远远!

4 、说我们亲密,我们却很久没有联系。说我们疏离,一个招呼就似婴儿连体。人都说这是真正的友谊,呵呵,照顾好自己,我想你。

5 、是命运让我们相识相知,可偏偏命运也代表了别离。送别的今日,多少的不舍和留恋,唯有深深的祝愿,愿你一路顺风,生活永安!

6 、这个花季,你将要离去;这个花季,眼泪的洗礼。送别就在今日,说不出思念的千言万语,唯有化作祝福一片。愿你生活幸福安然!

7 、友谊丸配制秘方:真情一片,义气五分,利益四分,祝福水越多越好,在朋友最危难时调合服用最佳。祝你得到真心好友,相伴一生。

8 、离开才知道,你们多重要;所有不懂事,渐渐明白了;在外闯江湖,确实有点苦;若是不离开,怎能理解爱;我会好好的,一定放心吧。

9 、人生如茶,情意如酒,岁月匆匆流走,牵挂时时依旧。发个信息,情意醇厚,友情树长青,陪伴左右。祝你快乐安康,天天都有好心情!

10 、春风吹拂,花儿在欢笑;春雨滋润,小草格外娇;春雷炸响,好运来报到;短信滴滴,祝福身边绕。祝你春季心情好,无忧无虑无烦恼!

给朋友文艺的话【推荐篇】

1 、不要再频频回头了,离开的脚步再坚定些吧!去寻找你的梦想,让心头的眷恋长成奋斗的翅膀!我们会在岁月里轻轻地遥望,愿你安好。

2 、工作太忙,心儿时常疲倦,距离太远,相逢总是太难,思念不断,总盼望早日重见,亲爱的朋友,愿你工作顺利,身体健康,万事吉祥。

3 、你没有眼泪,一直都给我灿烂的笑容;你没有挽留,一直都让我做自由的选择;你没有转身,一直都给我清晰的视线。离别只是暂时,爱你。

4 、给幸运打开门,业辉煌;给生活加点糖,回味长;给情谊来枝花,留余香;给朋友送问候,暖心房。祝福短信多发发,愿你健康幸福乐哈哈!

5 、我会记住,我们共有的欢乐,我会守护,我们回忆的拼图。快乐是你给我的的礼物,不管这个世界多冷酷,朋友间的祝福是不倒的心灵支柱。

6 、眼盲,会看不清路;心盲,会迈不开步。国际盲人节,愿用友情为你点一盏心灯,伴你闯一回迷雾,让精彩人生不盲目,让快乐好运陪你度。

7 、某些事,得之不得,便只能放弃;某些回忆,关于幸福或伤痛,只能埋于心底;某个人,虽已远去,但一直未曾忘记。天气炎热,保重身体!

8 、因为忙碌,常常“盲目”,不见亲人,不观风景,不常联系,不懂歇息。国际盲人节,停下忙碌的脚步歇一歇,不要忘了给朋友们送去问候。

9 、送你一件大衣:平安是帽子,如意是领子;吉祥是袖子,幸福是扣子;健康是口袋,装满祝福与友谊;请你穿上它,幸福快乐就会伴你一辈子。

10 、有一种情,叫友情,今生不忘。有一种爱,叫关爱,问候不断。平日各自忙,友谊记心上。祝福天天送,好运常相伴。祝天天快乐,事事顺利!

11 、人生-忙忙碌碌;日子-酸酸甜甜;缘分-简简单单;情义-真真切切;联系-断断续续;惦记-时时刻刻;祈福-长长久久;祝你快快乐乐!

12 、有一种默契叫心照不宣,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫有你相伴,愿天上的每一颗流星都为你闪烁,愿地上的每一个朋友为你而挂牵。

13 、春季到来鲜花绽,朵朵开放香气来。心中直把老友念,问候关怀不能断。身体是否已复原?家人是否在身边?只愿朋友体康健,快快乐乐心不烦!

14 、聚会不必多,惦念就好;问候不在多,心诚就好;言语不必多,知心就好;朋友不必多,有你就好!祝福你,我的挚友。愿我们的友谊地久天长!

15 、在幸福的世界,幸福的地方,幸福的我给你发了一条幸福的短信,问了你一个更加幸福的问题,你幸福吗?学习之于,别忘了朋友对你的关心哦!

16 、天上飘来的是云,人间绽放的是花。水中游走的是鱼,空中舞蹈的是叶。传出祝福的是我,收到信息的是你。祝愿我的朋友天天快乐,时时开心。

17 、你是绿色的叶,为我撑起一片爱的森林,人生路上遮风避雨;你是动听的歌,为我创造一个美的天堂,幸福旋律永远回荡;愿我的朋友幸福安康!

18 、生活,忙忙碌碌;身影,急急匆匆;牵挂,点点滴滴;思念,真真切切;问候,甜甜蜜蜜;祝福,真真挚挚。祝你每天快快乐乐,一生幸幸福福。

19 、少时玩伴已成年,读书同窗已离散,每每回想忆从前,心中仿佛有万言,可叹不知从何谈,今日短信发给你,千言万语在这里,祝福问候送给你。

20 、冷冷寒风吹烦恼,朵朵雪花送吉祥,一句问候送关怀,一份关心送温暖,一条短信写真情,一句祝福送安康,冬天,天冷注意保暖,祝你幸福安康!

给朋友文艺的话【精选篇】

1 、祝愿朋友:一帆风顺,顺心顺意,意气风发,发财致富,福地洞天,天保九如,如愿以偿,长才广度,独具匠心,心如所愿,愿望成真,蒸蒸日上!

2 、让爽朗的笑声唤起回忆,让悠悠的往事铭记美好;让朴实的话语温暖你心,让诚挚的问候捎去关怀。朋友,愿你开心快乐每一秒,幸福健康到永远!

3 、一壶老酒,绵香醇厚;一首老歌,情意悠悠;一人、段岁月,天长地久;一句祝福,伴随左右;一群朋友,知心牵手;一条短信,伴着春风送去问候!

4 、星光大道的舞台让你风姿尽展,闯关晋级一路阳光灿烂,潇潇洒洒唱响青春赞歌,翩翩起舞蹈出年华激情。祝朋友周赛成功夺冠,愿你月赛勇往直前。

5 、有一种思念叫不曾提起,有一种关怀叫频频问候,有一种默契叫收到必转。朋友你是我生活的调味剂,有味道的生活怎能少你,愿我们友谊万古长青!

6 、秋末冬初祝福不断,祝你幸福的生活火辣辣,健康的身体顶呱呱,轻松的心情笑哈哈,厚厚的票子齐刷刷,聪明的大脑人人夸,快乐像银子一样白花花。

7 、有音乐的地方,浪漫常伴;有笑声的地方,快乐常伴;有太阳的地方,温暖常伴;有祝福的地方,朋友常伴;有短信的地方,交情常伴!祝你幸福常伴!

8 、我忽然发现我最信任的人,也会让我纠结,那是怎么样一种痛。原来,一起都经不起风雨和重叠。那就让我还是回归曾经的脚步吧,不问冷暖,只问足音

9 、国际盲人节提醒你:对待盲人要拥有慈眉善眼,对待名利要睁一只眼,闭一只眼,对待坏人要心明眼亮,对待帅哥要经常抛抛眉眼,愿你天天眉开眼笑。

10 、机身震动,叫你事业成功;屏幕亮起,叫你快乐欢喜;铃声响亮,叫你精神舒畅;信息读取,俺的祝福传递:亲爱的朋友,祝您健康又快乐,事事多如意!

11 、世界那么大,最难舍的是牵挂;工作那么忙,朋友情谊记心上;人生那么长,开心快乐伴身旁;烦恼那么多,遇事千万别上火,祝你生活幸福天天乐呵呵。

12 、一声问候很平常:你好吗?却藏着我的友情;一句祝福很平淡:祝你快乐。却藏着我的许诺;母指点点发短信很快,却连着你我的心。祝我们的友谊万岁。

13 、秋冬易节,我热了一勺汤,给你暖暖心;破费了一毛巨款,来贿赂你的微笑;挤干了最后一丝烦恼,来晾晒你的好心情。笑纳吧,幸福也正为你持续跟进!

14 、今日的离别是为了今后的相聚,暂时的分开让我们更懂的珍惜。虽人不在一起,但心却永相系;只愿时常的问候让你不觉孤寂。祝你一路顺风,一切如意!

15 、虽然你我各在一方,沐浴的却是同一片阳光;虽然距离无法丈量,惦念的心却在彼此张望;虽然出发点各不相同,但幸福的目的却是一样。祝你快乐无恙!

16 、以阳光为杯,盛满快乐,在岁月的滋润中酿成祝福的酒,散发好运芬芳,弥漫友情心香,随电波送到你手上。请畅饮吧朋友,会带给你无限的幸福和平安。

17 、淡淡惦念,飘荡心底如云烟;浓浓牵挂,花开花谢在人间;沧海桑田,亘古不变心永远;潮起潮落,祝福深深到永远。朋友,岁月再久情谊犹新,祝你幸福!

18 、岁月在冷暖间穿梭,时光在炎凉里轮回。又是一年深秋,叶落思无休。一起走过的喜怒哀乐,依旧;共同经历的悲欢离合,驻留。愿好友,永无忧,福在手!

19 、谁说简单不是生活,谁说平淡不是快乐,谁说好友要相聚每时每刻,谁说许久不见就变得淡薄。亲爱的朋友,愿你开心的生活,永远快乐,幸福顺利每时刻。

20 、掂着思念,加厚了牵挂的浓度;望着情意,加深了惦记的长度;只想忙碌,不想凌乱了生活的脚步;只想祝福,不想让距离将友谊束缚。朋友,唯愿你幸福!

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2.关于友情的文艺句子

第5篇

1、珍惜身边所有的一切事物!生活不是电影,错过了就是失去了、没有了,不可能像电影里一样有重新再来一次的机会,或许一次的错过就会让我们悔恨终身……

2、如果这是一场梦,就请让我永远不要再醒来。几乎所有童话的开端,都是从王子与公主,一场美丽的邂逅开始。我们一边埋怨着故事的俗套,一边心甘情愿的跳了下去,痴迷不可自拔。

3、其实幸福不在远方,也不在梦里,就在我身边,在我每一天的努力里,每一分钟的爱里,每一秒钟的期待里。能认识你,和你相爱是我最大的幸福,我的爱人啊,我思念着你。和爱人在一起,我很幸福;和朋友在一起,我很幸福;和亲人在一起,我很幸福。

4、你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。

5、在自己面前,应该一直留有一个地方,独自留在那里。然后去爱。不知道是什么,不知道是谁,不知道如何去爱,也不知道可以爱多久。只是等待一次爱情,也许永远都没有人。可是,这种等待,就是爱情本身。

6、有个懂你的人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

7、椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。

8、我是一棵树立路旁的树,千年守望着孤独。只为有一天,你会走过我跟前,能看一看我布满沧桑的脸!

9、人生不止,寂寞不已。寂寞人生爱无休,寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。它说它有悄悄话想跟我说。它说它很想念你,原来,我和我的影子都在想你。

10、你本来以为幸福是多惊天动地的事,之后才发现原来这就是幸福了。这是我目前的心情。我觉得再怎惊天动地的幸福,也只能到这个程度而已。其他事情可能是快乐、满足、激动,可是就不是幸福。幸福是有了解你的人,陪伴你度过你觉得寂寞的时间,这样就够了。

11、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

12、在遇到梦中人之前,上天也许会安排我们先遇到别人;在我们终于遇见心仪的人时,便应当心存感激。

13、关于爱情的路,我们都曾经走过,关于爱情的歌,我们已听得太多,关于心中的话,只对你一个人说,我爱你!

14、直在你身边守候,等你靠在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流!

15、一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。后来才发现,那些拥抱过的人,握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经,就是幸福。在无数的夜里,说过的话、打过的电话,思念过的人、流过的眼泪……看见的或看不见的感动,我们都曾经过,然后在时间的穿梭中,一切成为了永恒!

16、你对我不好,这并不重要。只是你要知道,没有你,我会活不了!

17、你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”。

18、我即使只有100元,但是全花在你身上”这就是真实的爱。他有多强,不重要,最重要的是他对你有多好。明白了这些,我们会幸福很多。

19、就算已经达到嘴对嘴的关系,也要保持手牵手的距离!

20、总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。不愿放开手不愿让你走不愿眼睁睁地看你走出我的生活…

21、在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧,所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾,它将经历轮回的七场雷雨,然后绽放在潮湿的空气中……

22、假如人生不曾相遇,我还是那个我,偶尔做做梦,然后,开始日复一日的奔波,淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解,这个世界还有这样的一个你,只有你能让人回味,也只有你会让我心醉。假如人生不曾相遇,我不会相信,有一种人可以百看不厌,有一种人一认识就觉得温馨。

23、树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。没有一种服装比爱更合身;没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱,实际正相反:无爱才无美。爱情的欢乐虽然是甜美无比,但只有在光荣与美德存在的地…

24、失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。

25、每一段记忆,都有一个密码。只要时间,地点,人物组合正确,无论尘封多久,那人那景都将在遗忘中重新拾起。你也许会说“不是都过去了吗?”其实过去的只是时间,你依然逃不出,想起了就微笑或悲伤的宿命,那种宿命本叫“无能为力”。

26、这世上只有你一人对我好,为了你,纵是与世人为敌,与苍天对抗又如何?

27、渴望占有愈多而愈脆弱。

第6篇

语言是文章的第一要素,活泼、生动、富有文采的语言能给人以美的享受,令文章焕发出异彩。高考作文评分标准对语言提出了这样的要求:基础等级——语言流畅;发展等级——有文采(具体表现在用词贴切、句式灵活、善于运用修辞手法、文句有表现力)。作文语言要想出彩,写作时可以采用以下几种方法。

技法一,灵活运用词语,尤其是动词。古人作诗讲求炼字,力求一字传神,如“红杏枝头春意闹”,一个“闹”字不仅让人想到杏花开得热烈,还让人联想到花丛中蜂蝶飞舞的景象,把盎然的春景表现得淋漓尽致。写文章也要注意恰当地运用动词,把人、物写活。如鲁迅先生的小说《药》中对康大叔的描写,“黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓; 一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了”,连用几个动词,一个凶残、贪婪的刽子手形象便呈现在我们的眼前。

技法二,句式上注意整散结合。整句是指结构相似,形式整齐的句子,如对偶句、排比句,运用整句可以使文章节奏和谐,气势贯通。散句是指结构不同,形式错落的句子,运用散句可以使语句灵活自然,富有变化。作文中交错使用整句和散句,可以使语言变化多姿,挥洒自如,节奏鲜明,能产生一种特殊的美。如学生习作《风景这边独好》的开头“有一种风景叫安宁闲适。如一湾清泉,汩汩而出,水光旖旎。那是王维在青青竹林间一声声古琴的高雅;那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然;那是陶翁于东篱悠然采菊的安适;那是陆羽静静地泡上那杯香茗的沉稳。他们用生活告诉我们‘非淡泊无以明志,非宁静无以致远’。那份恬然、那份对名利的不屑,让我们铭记于心,不会忘怀,于是知道时间不会使记忆风化,风景这边独好”,交错运用整句和散句,语言生动活泼,读起来琅琅上口。

技法三,综合运用多种修辞手法,尤其是比喻、排比、拟人修辞。运用比喻可以化平淡为生动,化抽象为具体;运用排比,抒情淋漓尽致,说理透彻,增强气势;运用拟人,赋予物以人的情感,富有感彩,便于表现人物的心情。

技法四,有意识地写富有哲理性的语句。哲理性的语句可以提升文章的品位,为文章增添亮点。许多哲理散文大多是先记叙事件,后揭示蕴涵的深刻哲理,如哲理散文《人生如茶》,先写用温水沏茶和用沸水沏茶的不同味道,然后揭示人生哲理:“人生就犹如一片茶叶,只有在艰难险阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨砺,才能真真实实地体味到生活的原味与魅力。在那一次次的沉浮与磨砺中,生命便变得光彩照人芳香四溢”。同学们平时要抓住灵感,写些关于人生、追求、处世方面的哲理句,并灵活运用到考场作文中去,如一个学生写过这样几句凡人睿语:“假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如狂风凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在;假如生活迷蒙了我们的双眼,请不要难过,因为阳光还在,道路还在,我们还在”,在一次考试时就把它作为作文的开头,贴切自然,为文章增色不少。

技法五,恰当地引用诗文语句、名言警句,为文章增辉。古典诗词是中华文化的瑰宝,恰当引用,会为文章增添文化底蕴;名言警句含义深远,恰当引用会使文章内容丰富、深刻。如文章《诗意地生活》开头写道:“如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。或许应该如陶潜‘开荒南野际,守拙归园田’‘采菊东篱下,悠然见南山’般的悠然自得。诗意地生活,或许应该如李白‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’般的飘逸洒脱。诗意地生活,抑或应如易安居士‘知否?知否?应是绿肥红瘦’般的温婉简约。”引用名言和诗句写出了有些人对“诗意地生活”的认识,使文章典雅,充满文化气息。

技法六,追求语言的幽默。辞藻华丽是一种语言风格,幽默也是一种语言风格,而且是一种很难达到的境界,语言幽默可以使文章生动活泼,更容易吸引读者。如学生习作作文《三个和尚新传之一——变,变,变》,考生写道:“话说三个和尚三身傲骨,谁也不愿再下山挑水,庙也破啦,扁担也腐啦,破坛子破摔啦,于是三个人就背对着背,一个和尚一本经地念”“一根直溜溜的水管就从山脚下的泉边一直伸到破庙里,这下可好了,什么扁担,什么水桶,一边凉快去吧,咱三个使用的可是高级的自来水,自来,自来,它自己就乖乖地来了”,语言幽默生动,既令人捧腹,又引人深思。

技法七,从散文和语言表达题中积累语言材料。语言的出彩不是一蹴而就的,平时要注意多阅读抒情散文、哲理散文,摘抄自己喜欢的段落。如冰心在散文《谈生命》中写道:“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每粒种子都能成树,不生长的便成了空壳。”林清玄在散文《生命的化妆》中写道:“三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。”这些语言平实,充满哲理,可以积累下来,运用到写作中去。还要注意从语言表达题中积累语言材料,语文试题中的一些仿写题、衔接题都是很好的语言材料,可以积累下来。

只要采用几种方法对语言多加修饰,长期不懈地坚持下去,相信你也会写出光彩照人的文章,赢得发展等级的高分。

(责编 张晶晶)

第7篇

1、我的心,这只野鸟,在你的眼睛里找到了天空。

2、有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定就能拥有,可,我就是抹不去你在我心中留下的点点滴滴……

3、我不能拥有的太多、一切都只是幻想罢了。

4、爱的痛楚,心知道,夜知道,泪知道;爱的距离,脚知道,梦知道,时间也知道。轻轻的爱,不是揉搓而是捻碎;远离的爱,不是脚步而是时间;飘洒的爱,不是心情而是心境

5、你问我爱你有多深,月亮代表我的心。你问我对你有多真,没有你我就昏。

6、思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦;思念是对昨天悠长的沉淀和对未来美好的向往。

7、我就是他梦中最美丽的蝴蝶,也许他给不了我大富大贵,但他却可以给我一颗如红玫瑰般火热的心,一爱到底!曾经这段带着他体温的文字卡片和那一朵娇艳欲滴的红玫瑰真的一度灼烧过我的心,让我陶醉在了红尘中最浪漫最轰轰烈烈的爱情漩涡里。

8、一次转身,一场烟火,再没有回不了的青春永驻,徒留下淡淡文墨书香,那是你曾在我心里最深的伤。

9、我眼里印的是你,我嘴里念的是你,我手里牵的是你,我怀里抱的是你,我心里装的是你,我脑里想的是你,我一生中的最爱还是你,我爱你永无期限

10、在今生的红尘里遇见,是我在时光的隧道里颠簸了千载万年的期盼。可能是上苍对你刻意的眷顾,上辈子欠你的爱,在今生里我要加倍偿还。你的美丽和善良在我的生命里荡漾,我用痴情与真爱,装扮着这个静若止水的流年。

11、爱情还没有来到,日子是无忧无虑的;最痛苦的,也不过是测验和考试。当时觉得很大压力,后来回望,不过是多么的微小。

12、幸福是一座高高的山,是一条长长的河,也是一片蔚蓝的大海。

13、曾经的我们一同赏月、一同玩耍、一同在漫长的跑道上跌跌爬爬!而如今,时光的悄然流逝让我们彼此远隔大海重洋。当月儿升起时,我在想;

你在做什么,和谁共婵娟

14、我要你知道,只要你跑掉的话我一定会去追,不管任何地方就算地狱也好,不管你跑到天涯海角,我一定要追到你。

15、爱,是一个人来到这个世界做的最重要的事,如果没有爱那活着还有意义吗?有了爱才会让人更加留恋这个世界。

16、听着一曲忧伤的旋律,静静的想你,想起你的爽朗的笑声总是能帮我驱走阴云,可现在我这里已经阴霾了几天,你那里呢?你说过我想你的时候,你也会想我。你说这句话的时候是否是情真意切,我沉默了。

17、梦中的蝴蝶她在飞,飞到南来飞到北------梦中的蝴蝶惹人醉,等待那佳人归。他说他等了那么多年,终于等到了我。

18、回望着,渐去渐远了……当我们总是在一次次的回首中遗忘一些青春的痕迹的,唯有那个书房里的抽屉里还珍藏着早已泛黄的照片,那也许就是青春最唯美的见证。

19、可,偏偏你要离去,你要远走,你要留下孤独的我。任我洒尽热血,任我柔情呼唤,任我掏出心肝,任我感天动地。可,再也感动不了你了。

20、所以,你打马而来,不停不歇,一路行走在陌上花开的小径;我随风而舞,越过万水千山。霎时,前世冰冷的记忆被你温暖的眼神融化。在这寒冷的冬夜,顿觉暖风拂过,蝴蝶翩翩,恍若人间四月天。

21、人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。

22、是谁轻扰在我的梦里又悄悄的离去。

23、总而言之,你的一切,我都记着。这辈子对你的想念,从此刻开始,永不停止。

24、对你,我已无条件投降,你愿签下爱情合约吗?

25、看着你渐渐模糊的身影恍然想起相识若梦。

26、我没有一生一世,但可以给你此生最明媚的笑容。

27、你那一瞬间的柔情,就像烟花一般绚烂而过。

第8篇

1、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

2、如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。

3、有人说,您们是辛勤的园丁,而我们却要说,您们是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我们会好好珍惜的。

4、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!

5、秋天,一个多么多情的季节。温暖的夕阳下,我们总会想起儿时的故事,想起青春的岁月。也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师。

6、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师!

7、老师是神圣的职业,你们为了我们的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中,我们要说一声:老师,您辛苦了!

8、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

9、首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

10、同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

11、学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

12、敬爱的老师,您就是黑夜里的一盏明灯,把迷茫的孩子带向光明的世界,您的光芒柔和,令人温暖。亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲,总是在孩子绝望的时候谆谆教导,你的绿色,温和,耐心,好象一股芳香,沁人心脾。

13、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧 谢谢您!老师 愿您永远 健康!愉快!幸福!

14、我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”!您是我永远的老师,永远的朋友!

15、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!

16、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

17、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

18、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

19、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈,老师,我生命的火花里闪耀着

20、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

21、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

22、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师!

23、在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗!

24、虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后,您们将最饱满的精神呈现在我们面前。已然白发的老师们虽然放下了手中的粉笔,放下了手中的教案,但她们却放不下我们这些羽翼还未丰满的学生。她们总是想毫无保留的将她们一生积累的知识与经验传授给我们。老师。我们理解您们的心情。我们知道祖国的未来在等待着我们。

25、如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

26、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖!

27、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

28、悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师!

第9篇

1、你早晚的呵护,我是你田园里的一朵红牡丹,我做了你的情花,梦里与你牵手月下,相依相恋,相知相惜,终于和你缠绵风月,情动江南,爱赛梨花,那一刻,你温暖,我柔情。那一刻,你刻骨,我铭心。互相的安暖,心灵再不孤单,一曲红尘爱情梦,相互相应,真好。

2、影子也会孤单,与其在一滴泪里打转,不如在一痕墨里彻底闭关。既然做不了我心头一把伞,就不要出现在我面前。你,无法给我一个永远,那记住我们快乐的瞬间。静悄悄的夜里,偶然想起,也是一种无言的暖。

3、如是的夜晚,若是从前,我会用一杯酒释放,快意倾诉,淋漓所向,秋风般扫尽烦恼。若是从前,我会向知心友诉说,挥离难奈,洒脱张扬,任它东西南北风。而今我独尝孤单的烈酒,始终离不开忧伤的困扰。

4、我需要陪伴,但是我并不需要须为讨好的陪伴。若不能得到真心的情感,我宁可独自一人。孤单只是宁缺毋滥,是为了等待一个值得让我忍受孤单的人出现在我的生命之中。

5、时光如针,刺痛心扉,思念如丝,越扯越长,我知道我的世界从今以后不再有你,可我依旧会为你守候,我会把你放在心底,深深埋藏,陪伴着自己余后的人生,即便孤单,即便无助,一纸残词,一杯浊酒,是我唯一寄放感情的慰藉,是我唯一可以填补寂寞的方式。

6、生活中从来不缺少美,只是浮躁的我们内心充斥了太多的欲望和不满、妒忌和猜疑,才将美好隔于心窗之外,让流年岁月写满了孤单和荒芜。

7、时光从来都犹如白驹过隙一般,蓦然回首,猛然发现,我们还是遗失了太多太多。红尘扑扑,扯起飞扬的青春;情感悠悠,恋上孤单的影子。黄昏下,是谁又独自漫步于深林幽径,细数着凋零的花瓣。

8、坐在一段时光里守望,在一个落花的季节将心思打量,那归去的故人在谁的笺上徒留一抹暗香。想起青梅煮酒的往事,誓言在风里孤单的彷徨,回忆终究是生命里不可缺少的点缀。如若有一天,当我明白一场花事谢后的凄凉,那么你可听到我深情的独白。

9、爱一个人,你不能只爱他长大成人的那一面,你得爱他心中那个孩子——那个天真脆弱、常常缺乏安全感、想要好多关注和爱,却又喜欢捣蛋,孤单却也任性的孩子。那也是他的一部分。

10、是的,在这个雨落心扉的初冬,独自一个人踽踽出行。孤单的身影,行走在野外阡陌之上,乃至小溪请流之畔,本来是一种悠闲和自在。

11、花开一季,情暖三生,千帆落尽,我还在痴痴的等,那些如风的往事,依旧在记忆里葱茏。世界如此之大,人海亦是茫茫,若有一人可念,心便不会孤单,想起你,仿佛整个世界都变得温柔。当一缕花香漫过心间的时候,你是否也在远方聆听花开的声音?

12、因为有人懂,情怀可以诉说,痛苦可以解脱;因为有人懂,孤单时有人相陪,无助时有人安慰。懂,是世界上最温情的语言。简短的话语,心心相惜,却包含了万千!

13、琉璃素轩里,那个影不曾孤单,始终如一默守安然。因为你曾告诉我,我一直在你的回眸之内。即使隔着万重山水,也会感知到我来自风里的气息。然,一念成诗,一别永远。转身,挥手,来不及深情相拥。潮湿的眼眸里,写满了行色匆匆。想要告诉你,却已来不及。这一次握别,真的无法预言下一个轮回,我们会在哪一个渡口重逢。

14、渡红尘,最可怕是一个人的孤单蚀骨,连影子都模糊不清。空的,就像木鱼声声敲隔岸,无人经过,无人聆听。一直想要那种云淡风轻的笔,拥有了才懂得,那是怎样的一种心情。永远不要去羡慕,别人的绝代风华。你不会懂千帆散尽后那种苍凉,一夕老去的心情……

15、那些年的青葱岁月,关于你我他,是是非非,些许心酸与甜蜜,道不清,情深或缘浅,都无妨,遇到过什么,闹过笑过,都是真,成长的路上,我们不孤单。

16、其实我们都不需要太多,孤单时有人陪,无助时有人帮,落泪时有人知,于心灵是一种温暖,于生命是一种感动。四季冷暖,有人叮咛你加衣;生活劳碌,有人嘱咐你休息,足矣。

17、孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻开始。喜欢一个人,是不会有痛苦的。爱一个人,也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世上最大的快乐。

18、清明在即,良人归来了。有了他的陪伴,不觉孤单。每天我们手挽手去菜场买菜,过最平实的烟火日子。良人是个温暖善良的人,他是这个世上,除了父亲之外,又一个把我宠到无法无天,还当宝贝一样捧在手心里,呵护着。我们就像大自然里两棵植物,在光阴里一起生长,枝叶交叠。

19、思念一个人,美好而酸涩;牵挂一个人,甜蜜而孤单。有些情,放置心中一隅,永不褪色;有些爱,在岁月中沉睡,一直鲜艳。每个人心里都藏着一片空间,存着一些回忆;每个人都有一份甜蜜,属于自己的私藏品。

20、生命是一场爱的抒情,没有爱的滋润,眼里的春花也失去了鲜亮的色彩。在不同的风景里遇见不一样的花开,用草木织就一袭华服锦衣,赠与岁月中的曾经,轻轻安放自己的灵魂,即使孤单,却依然有着妥帖的暖香。正如此刻,有雨轻轻落下来,滴进心灵深处,那荡漾的朦胧,其实你知道,我也知道。

21、夜夜夜,深不见底,这场人生的行程里,数不清那些给流年的故事,究竟留下过多少醉人的回望。在感性的生活里,依旧抓不紧理性的线,弄丢的永远是不经意间离开的人。当怀念在纸上,面对时光时,早已发现孤单了很久的心,一直都习惯了寂寞。

22、遇见你时,我的掌心为你开出一朵花;爱上你时,我为你负了天下。爱情如酒,不品其中味,难懂其中醉,醉过知酒浓,爱过知情深。情到深处是孤单,问伊何处是天涯?缘起,我在人潮中与你萍水相逢,缘灭,你在红尘里与我陌路天涯。

23、生而为人,孤单的在人世间应景,奔波辗转,疲惫不堪,仿若蒲公英花瓣,从被风吹走的那一刻,再无家的方向,远方写满的尽是孤单。

24、我喜欢月亮它朦胧、含蓄,让相互思念的人儿总是若即若离的保持着眷恋,我喜欢月亮的柔情,能让烦躁的身心得到舒缓,于是一遍一遍的听的《望月》优美的旋律不停地诉说着我对你的思念,有了月亮不再惧怕黑暗,心中有了你不会再有孤单,我相信在有月亮的夜晚,你一定也会感到我对你的挂牵,

25、时光蹉跎着记忆中的脸颊,故事却不曾平凡。忘了去说,爱的情愫无从抵挡,或许我们只是在一出戏里同时出场,我还未转身,你已退场,场下掌声阵阵,徒留我一人孤单彷徨,即使没有掌声和鲜花的簇拥,我也要勇敢的去演剩下的戏码。

26、多少人,不知,路在何方!多少人,抱怨,人情冷暖。多少人,任凭,岁月蹉跎;多少人,空叹,时机错过。人生路漫漫,孤单不得,封闭不得。人生太匆匆,等候不得,徘徊不得。

27、红尘有你,心,就不再孤单寒凉。因为心中有爱,从此,我不再低吟:“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗”。待到下次相逢时,我想,那一定是“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”了。

28、寻一份清欢于尘世,只想,不言不语,不惊不喜,不怒不泣,淡如菊;素如简,面向阳。只想,孤单时,有人眷念;失意时,有人关心;离别时,有人拥别;伤痛时,有人问候。只想,手执简单的岁月,简单的幸福,简单的生活。

29、我们都是红尘中过客,皆为爱生,皆为情存,有爱在,幸福就会围绕在心间;有情在,即使伤痛也心甘。当爱的眼,凝望爱的眼,世界从此不再需要语言;当情的心,迎接情的心,世界从此不再需要时间;当爱的手,徘徊在爱的指间,世界从此少了一份孤单;人间会多张笑脸,世界就会多些欢颜。人生,因缘而聚,因情而暖,因懂而惜!

30、你不知道我在哪,远或近,孤单或群居;你也不知道我在盼,快或慢,诗意或果然;我不知道,世上是否还有另一个我,仰或是你,去寻找,去遇见,直到相逢的是年年的春,燕飞屋檐,草绿大地,我才发现,天空依旧蓝的静谧,我依旧于泥土里芬芳的出世、萌芽,直至枝丫茁壮,秋后垂垂老矣。

31、邂逅总是无风而至,为一道孤单的风景添上淡淡色彩;邂逅是一种浅浅的缘,像一道彩虹在雨后浮上心间。思念是邂逅的无限延伸,它让人观赏到迷离的风景,却永远徘徊在风景之外;邂逅是爱的使者,它让人敲响大门,却永远阻隔在心窗之外。

32、静默于尘世的一隅,看岁月镌刻下的斑驳痕迹,低首,静静思忖、回味上天馈赠给我丝丝缕缕的感动。一直庆幸有家的温馨相伴,感激给予的温暖,总感觉在孤单彷徨时有了依靠和安慰,是家懂得抚慰我的无语和失落。

33、你是人间的一枝梅花,我是上天落下的雪花片片。有一天偶尔相逢,擦出了爱的火花。就这样,我坠入情网,驻留人间,和你相依相伴。你也相依相随,就这样望着我,慰我一时孤单。

34、越长大越孤单,渐渐的,我们都带上了一个面具,学着做曾经不以为然的事,迷失在现实里,照着镜子,问:“这是谁是我么?”渐渐地我们越来越不记得自己的样子,某一天忽的想起,曾经鲜衣怒马的自己活在回忆里,却逐渐褪色,变得苍白。

第10篇

关键词: 语文教学 亲历体验 联系生活 语言渲染

《语文课程标准(2011版)》指出:应该根据语文学科的特点,注重熏陶感染,潜移默化,在朗读中培养学生的语感,并学会语言的积累与运用。指导学生有感情地朗读已经成为广大语文老师的共识。但是目前,朗读教学还存在重形式轻内心体验、重表层技巧轻语言内涵的问题。很多教师在指导朗读时,把探讨重音、停顿、语速、节奏、语气、语调等作为重点,造成老师指导得细致入微,而学生却读得有口无心的局面。我认为,要让学生读出真情实感,关键不在于朗读技法而在于读者要动情。怎样才能使学生入情入境而后有感而读呢?我在教学中经过尝试,取得了一些有效的做法。

一、亲历体验入境读

“语言有温度,字词知冷暖”。问出来的答案是干涩的,品读出来的感悟是滋润的。从教育心理学的角度讲,朗读是一种专门的智力技能。技能的形成一般是以相应知识的掌握为基础的,但知识的掌握并不等于技能的形成。如在指导朗读时,教师指出“这儿要读轻一点”、“那儿要读重一点”、“这儿要用什么语气”、“这儿要用什么语调”……这些知识学生很容易就能明白,但读起来不一定能有真情实感。

如教学《天鹅的故事》时,我这样指导学生朗读这一语段:“突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来,接着是第二次,第三次……”

师:(出示天鹅的挂图)同学们,多么美丽,多么优雅的天鹅呀,天鹅怎么会像石头呢?

生:把老天鹅比作石头是为了说明老天鹅扑打冰面时飞了很高,用尽了全身的力气。

师:书上用哪些句子概括了你说的意思?

生:重重和沉重的一击。

师:同学们,请举起你的一只小手,用尽全身力气重重地击打地面。

师:你来谈谈感受?

生:太痛了。

生:我的手都红了。

生:我的手发麻了。

师:你才打了一次,而老天鹅忍着剧痛一次又一次地击打冰面。你仿佛看到了老天鹅怎样了?

生:我仿佛看到老天鹅胸前的羽毛掉光了,皮开肉绽。

生:我仿佛看到老天鹅胸前的鲜血一滴一滴地掉下来,染红了冰面。

师:多么可敬的老天鹅呀,让我们一起读:突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来,接着是第二次,第三次……

人的情感是由客观事物引起的,离开客观事物,人的情感就无从产生,无缘无故的情感是没有的。但并不是所有的客观事物都能使人产生情感,只有那些被人认识的客观事物才能引起人的情感,有了认识才会有情感。

指导学生有感情地朗读这一段时,我并没有探究“重重地、沉重的一击”是什么意思,也没有告诉学生语段中哪个词要重读,哪儿需要停顿,而是引导学生亲历体验。当学生用小手重重地击打地面时,他们认识到用血肉之躯重重击打硬物是很痛的,这样学生击打地面的痛与天鹅用血肉之躯重重击打冰面的痛就产生了共鸣。从学生朗读时的轻重缓急我们感觉到学生已经把自己当成是那只勇敢的老天鹅了。

二、联系生活入境读

叶澜教授说:“我们的语文教学,只有充分激活原本凝固的语言文字,才能使其变成生命的涌动。”在朗读过程中,学习语言文字、领会思想内容、表达思想感情是融合在一起的。因此,朗读教学不能只注重技能目标而忽略认知目标和情感目标。

我认为朗读时的语气语调重音等技法,与我们平时说话的技法是相通的,说话是将我们内心的情感直接通过语言形式表达出来,而朗读是借助再造想象将书面语言描述的情感通过语言形式表达出来。所以,关于朗读的技能,其实是我们已经掌握的一种(隐性的)技能。

如教学《在大海中永生》的一语段:“大海呜咽,痛悼伟人的离去。”时,我这样引导学生:

师:“呜咽”是什么意思?

生:呜咽就是低声哭泣的意思。

师:那你什么时候呜咽过?为什么呜咽?

生:我养了一只小黄鸭,有一天中午放学回去时,我发现它低着头无精打采的样子,我塞了一片消炎药和一些饲料给它吃,本想它会好起来,可傍晚放学回来时它已经死了。我非常伤心,就呜咽起来。

……

师:“离去”在文中指什么?

生:是去世的意思。

师:你在生活中或电影电视中看到或听到过谁去世的情况,旁边的人怎样?你的心情又怎样?

生:我的奶奶去世时,全家人都哭得很伤心,我的眼睛都哭红了。

生:我的大伯因为癌症刚刚去世,我……

师:同学们,让我们把失去邓爷爷的伤心在朗读声中表现出来。

生读:大海呜咽,痛悼伟人的离去。

本案例中有两点值得我们回味,其一抓住“呜咽”和“离去”两个词,通过师生对话,使学习内容与学生的生活联系起来,超越了时间和空间的界限,寻找到了相似经历——痛失亲人与痛失伟人的悲痛情感相似,从而打动了学生的心,为学生的传神朗读做好了情感铺垫。其二抓住重点句子中的重点词精心指导,点其要害。薛法根老师在执教《爱如茉莉》时曾说:“语言是有偶温度的,这种温度是通过字或词体现出来的。因此,要通过一个字一个词一个句子去感受茉莉般的温情与爱。”

美国加利福尼亚大学总结的有效教学的五大原则之一是:教学是使学生在校的学习与他们的生活产生联系。

文学作品也好、影视作品也好,最能引起我们情感共鸣的往往是与我们的生活经历相似的故事或场景。这是以情动情,叫做情感的感染性。在一定条件下,一个人的情感可以感染别人,使之产生同样的情感,甚至可以超越时间和空间的界限,产生某种相同的情感。

三、语言渲染入境读

叶圣陶先生在他的《语文教学二十韵》中说:“作者思有路,遵路识斯真,作者胸有境,入境始与亲。”指导学生有感情地朗读,最关键的是想方设法引导学生进入作品描述的情境,体察触发作者动笔的意念和情感,使学生的情感与作品中的角色与作者的情感产生共鸣。

如教学《最后的辉煌》的一语段:“我在事业上所获得的巨大财富,死后既不能带走,又无人继承,在一息尚存的日子里,我必须将这笔巨款做出有意义的安排。”如何引导学生进入作品描述的情境,在读中体察触发到作者动笔的意念和情感,使学生的情感与作品中的角色与作者的情感产生共鸣呢?我设计了这一教学片断:

师:同学们,晚年的诺贝尔患有严重的关节炎,他辗转在病榻上,他强忍着病痛,他思忖着——

生读:我在事业上所获得的巨大财富,死后既不能带走,又无人继承,在一息尚存的日子里,我必须将这笔巨款做出有意义的安排。

师:当诺贝尔的又一位亲人离他而去时,他忍受着亲人逝去的痛苦,他思忖着——

生读:我在事业上所获得的巨大财富,死后既不能带走,又无人继承,在一息尚存的日子里,我必须将这笔巨款做出有意义的安排。

师:当夜深人静时,诺贝尔意识到自己所剩的日子不多了,他思忖着——

生读:我在事业上所获得的巨大财富,死后既不能带走,又无人继承,在一息尚存的日子里,我必须将这笔巨款做出有意义的安排。

有情的人能把无情的知识教得有情。我在引导学生有感情地朗读完5~10自然段,领悟到诺贝尔爱科学、爱祖国、爱全人类的无私奉献的精神后,通过通俗化的语言创设了三种情境引读:辗转在病榻上;亲人逝去;夜深人静人将去。在这三种常人难以忍受的痛苦时刻,诺贝尔没有思考自己的得失,而是在思考同一个伟大而无私问题——如何为科学、为祖国、为全类做更多的事情。在教师极富感染力的语言渲染下,学生读得一次比一次动情,诺贝尔那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私、博大的情怀已深深地刻在学生的心里。

在朗读教学过程中,教师不直接传授朗读的知识和技能,只要为朗读创设独特的情境,安排适宜的场景,渲染合适的气氛,使学生耳濡目染——知、情、意三者统一起来,自然进入“作者胸中的境”,学生就会很自然地产生朗读的感觉。

又如教学《生命的壮歌》的一语段:一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃……如何引导学生感受到生命的悲壮呢?我这样引导:

师:嘭——嘭——,猎人来了,在这生死关头——

女生齐读:一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃……

师:嘭嘭——嘭嘭——,猎人更近了——

男生齐读:一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃……

师:你们就是最后的那几只羚羊,危险离你们最近,但你们——

生齐读:没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃……

我用简明的语言,绘声绘色地描述了三个层次的危险:猎人来了——猎人更近了——你是最后的那几只羚羊。再加上“嘭嘭”的枪声,使学生产生如闻其声、如临其境的感觉。从学生的朗读声中,我们感受到临危不惧的从容和镇静,这是因为学生与作者产生了共鸣,发于心,表于声。

以上我应用了言语直观法,即通过教师生动形象的语言描述,在学生头脑中形成事物的具体形象。学生通过再造想象,从而想象自己未曾感知过的事物形象。感到作者所描述的生活画面浮现在自己眼前,产生如临其境、如闻其声、如见其人的体验。

教师应根据教学目标、课文特点、学生实际等因素进行细致而科学的安排,并随机导读,以读串讲,在读中闪现孩子的灵动之光,让学生达到动人心魄、耐人寻味的境界,读起来声情并茂,荡气回肠。学生在读书的过程中飞扬着激情,展示着个性,燃烧着思想,这就是有价值的教学。学生在朗读中不仅有语言活动、智力活动,还有情感活动,可见学生的个性在课堂中张扬,在课堂中焕发生命的活力。

参考文献:

第11篇

2020年已经悄然过去,2021年的钟声已经敲响。未来永远是一张白纸,只有有坚定的意志,才能在上面刻下胜利的足迹。那么你好2021的句子要怎么写呢?这里给大家分享一些关于你好2021经典说说句子的内容,方便大家学习。

你好2021优秀句子1.你好,新的2021年!我们渴望成功,首先要志在成功。

2.生活掌握在自己手中,而非让生活来掌握你!再见2020,你好2021!

3.以清净心看世界,用欢喜心过生活。

再美的花园也有不洁净的东西,再幸福的生活都有不如意的事情。2020再见,2021你好。

4.一个人起码要在感情上失恋一次,在事业上失败一次,在选择上失误一次,才能真正的长大。

所以,别怕输不起,一切来得及!2020再见,2021你好。

5.情不知所起,一往而深。

2020,再见;2021,你好!恨不知所踪,一笑而泯。2020,再见;2021,你好!

6.生活掌握在自己手中,而非让生活来掌握你!再见2020,你好2021!

7.2020再见,2021你好!亲爱的朋友们,我们一起努力拼搏吧。

8.情不知所起,一往而深。

2020,再见;2021,你好!恨不知所踪,一笑而泯。

9.生活中并不全是艰辛和困难,它同时存在舒适与欢乐。

就像我们经历的季节,严冬过后是春天,风雪过后艳阳天。2020再见,2021你好。

10.不是每个黎明都会有阳光,不是每个彷徨都会有忧伤,不是每个芬芳都会有清香,打开人生的窗,你会发现,曙光仍在。

2020再见,2021你好。

11.在找到合适的人之前,唯一需要做的,就是让自己足够的优秀。

每个人都会累,没人能为你承担所有伤悲,人总有一段时间要学会自己长大。2020再见,2021你好。

12.时间会告诉我们,简单的喜欢,最长远,平凡中的陪伴,最心安,懂你的人最温暖。

2020再见,2021你好。

13.一颗花种、只有付出汗水才能浇灌出世间最美的花朵。

2020,再见;2021,你好!

14.一个胜利者不会放弃,而一个放弃者永远不会胜利。

2020,再见;2021,你好!

15.忘掉昨天,开始我们今天新的生活吧。

16.春之初,栽下了理想的种,培出了勤奋的土,浇灌了坚持的水,施上了热情的肥,最终在2020年结束之际,收获了成功的果,然而新的一年即将来临,愿美好的生活继续持续,幸福的日子长长久久。

17.2020即将远去,也许,在忙碌中劳累了自己;

也许,在追逐中迷失了自己;也许,在无聊中,打发了自己。但是,这一切都不要在意,2021来了接着给力!

18.2020,两人相遇,零点距离,一心相爱,一生一起;2020,两份情怀,零点压力,一份喜悦!2021马上到了,祝愿会有更加美好的含义!

19.情不知所起,一往而深。

2020,再见;2021,你好!恨不知所踪,一笑而泯。2020,再见;2021,你好!

20.2020很给力,生活快乐没压力,上班轻松受奖励,男友健康有活力,圣诞送我巧克力,爱喝饮料带果粒,没事翻翻小台历,马上就要春天里,2021更给力!加油加油!

21.2020总的说来,平静快乐着,痛并快乐着,烦并快乐着,付出了很多,汗水心血;

收获了不少,财富心得。2021期盼自己更强大一点,努力奋斗做顶天立地的铁血男子汉!

22.愿2020的时间齿轮,带走疾病、痛苦、压力、焦躁和不爽,愿2020的快车装满,幸福的美酒,快乐的餐具,健康的食品,和睦轻松的空气。

特邀请你一起乘坐,开始我们又一年,美好的旅程!

23.生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。

一旦丧失了时间,生命也就走到了尽头。

24.我想真正拥有属于自己的,属于自己的事业。

2020,再见;2021,你好!

25.你好,新的2021年!我们渴望成功,首先要志在成功。

你好2021句子大全1、梦中醒来,早安元旦!许下2021愿望,父母健康,工作不忙,体格强壮,来个姑娘,搬进新房。

再见2020,你好2021!

2、元旦快乐!祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像猴子,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!

3、2021年1月1日,清晨!新的一年开始啦,我们都重新出发吧!一起努力,一起加油,一起变的更好!元旦快乐!2021,你好!

4、我愿:新年的第一颗露珠因你而美丽晶莹,新年的第一个黎明因你而惬意宁静,那新年的第一缕阳光因你而温暖舒心,朋友,元旦快乐!

5、新的一年新的一天开始了,拾回往日的笑容,从心开始,好好爱家人、爱朋友、更要好好爱自己,健康快乐的享受每一天..早安!元旦快乐

6、新年伊始是元旦,万象更新又一年。

告别过去,开启新的征程,开始新的开拓,收获新的成功,享受新的快乐。恭祝大家元旦快乐,幸福多多!

7、冬日里的清晨,总是避免不了的白雾茫茫。

光秃秃的树在微风中摇曳,感觉毫无生机,但暗藏的生机,却等待着厚积薄发。新年新气象,祝大家元旦节快乐。

8、2021元旦到,日子翻开新一页,快乐写满生活,工作迎接新篇章,好运伴随事业,友情陪伴过新年,祝福一片片,愿你日子甜甜,事业顺顺,元旦快乐!

9、距离的遥远无法阻挡,思念的帆船早已起航,异乡的你是否安康?元旦的祝福真诚送上:愿你沐浴幸福的朝阳,快乐的歌声时刻嘹亮,2021实现所有梦想!

10、个完美的结束,是另一个完美的开端撇下旧日的疲惫,给新年妆一幅笑颜,惦记关爱着冷暖,祝福开放在花间。

元旦快乐,喜迎鸡年,祝愿您合家幸福,美满如愿。

11、一年一度,元旦伊始,短信传情特恭祝:大财小财意外财,财源滚滚来;

官运财运桃花运,运运总亨通;亲人爱人和友人,人人都平安。元旦快乐,万事如意!

12、2020年的最后一天。

姐在想要给大家什么,来给2020年划上一个句点。

13、春节将至,祝你日圆月圆梦圆,团团圆圆;官源财源路源,左右逢源;人缘福缘份缘,缘缘不断;情愿心愿意愿,愿愿随心!春节快乐!

14、春节到来恭喜你!发个短信祝福你,成功事业属于你,开心笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要通知你,财神爷爷也要拜访你!春节快乐!

15、脸小腿长演技稳。

为了你这部剧让我更加期待2021年的到来。

16、2020是眼泪和欢笑并存,快乐与痛苦同在,迷惑与坚定混合,信心和怀疑交战,欲望和理智相争,理想与现实困惑。

2021,不再有矛和盾,祝你永远保持开心和快乐的心态,面对一切。

17、让远道的问候出于心,让温暖的话语跨越千里,让寂寞的寒冬抛下冰冷,让新年的钟声寄出平安。

好朋友天涯海角都有我的祝福,祝你元旦快乐。

18、这是个告别的季节,2020的烦恼全部抛光;这是个蜕变的时刻,2020的辛劳不会白忙!值此2021年来临之际,特预祝您万事顺意,新年大吉大利!

19、一年拼搏一年努力,今天团圆犒劳自己,该吃尽情吃,该喝尽兴喝,的成绩的喜,多给自己点欢喜,愿年身体健康,万事如意,继续努力,再创佳绩。

20、每天都在扒着手指头过日子,好期待2021年快点到来。

完全没盼头的人生好可怕。

21、一年拼搏一年努力,今天团圆犒劳自己,该吃尽情吃,该喝尽兴喝,的成绩的喜,多给自己点欢喜,愿年身体健康,万事如意,继续努力,再创佳绩。

22、除夕将到,我托玉鸡来送年货:送车送房送财富,送欢送喜送幸福,送馨送香送吉祥,送福送禄送健康,送娇送美送喜气,送和送睦送顺利!祝狗年快乐!

23、留住快乐,记住经验,攒下运气,带上福气,拼出积极,搏出努力,告别,迎接新喜,好运伴随,幸福跟随,成就自己,成功公司,万事如意,新年快乐。

24、在新年的这一天,让我的祝福像雪花飘送,让我的问候像绵绵春雨,片片花香,默默祝福,句句心语,声声关怀,连缀着满心愉快,将快乐的音符送给你!

25、耕耘了,播种了,收获了,欣喜了,年末了,过去了,新年了,开始了,加油了,努力了,奋斗了,拼搏了,祝福你,成长了,成功了,幸福了,圆满了。

26、努力拼搏出成绩,转眼又过去,总结经验看成效,成功成果稍微笑,把斗志继续,把激情燃烧,又有目标,愿你多点进步,多点快乐,多点幸福,多点美好。

27、跨年临近梅花香,一条信息带六香;一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永健康!跨年快乐!

28、时间穿越一年四季,牵挂紧紧攥在手里;

平凡忙碌又到年底,无形中把自己当成了工具;松一松疲惫的身体,梳一梳心灵的沉积。挣钱重要,更要保重自己!

29、年末办年华,商场已打价格战,准备工作要充分,货比三家精挑选,小心别把陷阱钻,购物之前列清单,进入商场心不乱,吃的用的往家运,开开心心过大年。

30、这是个告别的季节,2020的烦恼全部抛光;这是个蜕变的时刻,2020的辛劳不会白忙!值此2021年来临之际,特预祝您万事顺意,新年大吉大利!

你好2021实用句子1、2020再见,2021你好!2020年12月1日今天对我来说是个特别的日子,我订婚了。

感谢生命中从此有了一个你。

2、凡事总要有信心,老想着行。

要是做一件事,先就担心着怕咱不行吧,那你就没有勇气了。再见2020,你好2021。

3、2020,再见!2021,你好!2020年就剩最后1个月了,曾经荒废时光的你,没时间遗憾,唯有追赶和改变,别让明天的你,悔恨今天不曾尽力的自己。

4、不断努力,成为更好的自己,才能配得上更好的你。

坚持梦想,脚踏实地去践行,才能走进褶褶生辉的明天。2020再见,2021你好。

5、计划也许没能赶得上变化,但至少要在最后好好地告别。

2020,再见了,2021,你好啊!加油,2020的最后31天嘞!

6、当我们什么都做过了、还剩下什么可以值得我们留恋。

再见2020,你好2021。

7、丰富的过每一天,快乐的看每一天。

再见了,2020年!你好,2021年!

8、你好,新的2021年!我会用笑脸来迎接我每一个敌人。

9、一年只剩下最后一个月的小尾巴,2020再见,2021你好~,请待我好点!

10、在2020的最后一个月,善待时光,善待自己,愿我们的每一天都不被虚度。

加油,友们午餐继续加单中。2021加油!

11、你好,新的2021年!我们渴望成功,首先要志在成功。

12、风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。

再见2020,你好2021。

13、我想真正拥有属于自己的,属于自己的事业。

2020,再见;2021,你好!

14、淡忘仇恨,春暖花开。

2020,再见;2021,你好!心有多大,舞台就有多大。2020,再见;2021,你好!

15、2020再见,2021你好!2020年最后一个月,学会坦然面对一切。

不管今年过得怎样,过去的已随风而去。

16、人生应如蜡烛一样,从头燃到底,永远都是光明的。

2020再见,2021你好。

17、时光越走越快了,2020过去了,我就不再回头。

即将到来的2021、也不会迁就!

18、有些事注定成为故事,有些事注定成为故人,不必挂念,不必留恋,偶尔记起,再见2020,你好2021。

19、不要忘记你曾是怎样的小孩,也不要忘记你想成为怎样的大人。

再见,2020,你好,2021。

20、再见了,2020年!你好,2021年!只要我们尽力做了,谁都可以成为自己的英雄。

21、时间如水流,一路向前,转眼间2020年已经走进尾声,再见2020,你好2021。

从此刻起,莫负时光,人生就是要去疯狂,去执着,去孤注一掷,去卓尔不群。

22、光阴如梭,岁月如梭!2020再见,2021你好!和刚老师愿您迎着阳光奔跑,享受阳光,充满自信,独一无二的您是最棒的!

23、用2020年的美酒斟满你的壶觞,干了这杯时光,让你忘了所有忧伤;用2021年的佳酿注满你的杯盏,饮了这杯醉酣,祝你未来宏图大展!

24、碰到逆境时,应心生感激,这是可遇不可求啊!再见2020,你好2021!

25、2020再见,2021你好,每年都是轮回着过的,所以……我想没有什么比,留更多的时间陪伴家人,更重要。

26、时光荏苒,岁月悠悠,转眼间,2020年已经过去了,崭新的2021年正向我们缓缓走来,从前不回头,以后不将就。

2020再见,2021你好!

27、再见,2020。

你好,2021。以奋斗的名义祝福你,加油,加油。

28、2020,两人相遇,零点距离,一心相爱,一生一起;

2020,两份情怀,零点压力,一份喜悦!2021马上到了,祝愿会有更加美好的含义。

29、生命中总有那么一段时光,充满不安,可是除了勇敢面对,我们别无选择。

2020再见,2021你好。

30、你跌跌撞撞,落得一身的伤,就当是为青春,画下的残妆,再见2020,你好2021。

你好2021经典说说句子1.再见了2020年,新的2021年你好。

既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕……

2.被山花野草迷住的人,永远也登不上风光无限,近在眼前的顶峰。

3.挑战无处不在,自己才是真正的敌人。

4.远道的问候倾出于心,让温暖的话语跨越千里,让寂寞的寒冬抛下冰冷,让新年的钟声寄出平安。

好朋友天涯海角都有我的祝福,预祝你们全家春节快乐!

5.过去一年走过的脚步,留下的是艰辛和攀登的苦,未来一年里展望的路,你我仍需带着更高的理想继续付出。

从现在做起迈出勇敢和坚定,祝新的一年里有更大的进步。

6.2020年春节到了,祝福的短信早早发送了,祝春节快乐乐,天天开怀笑,日日数钞票,加薪发红包,好运时时罩。

7.快乐如花,芬芳鸡年的日子;

幸福如阳,温暖鸡年的季节;好运如光,照耀鸡年的风景;吉祥如歌,伴随鸡年的脚步。猪年到了,愿你顺顺利利,红红火火。

8.在最需要的地方,架一把扶梯,助你攀登高峰。

在最关键的时候,撑一叶扁舟,助你畅游蓝海。愿你与公司同舟共济,齐头并进,同心同德,在新的一年里,再创辉煌。

9.我穷,但是我有尊严。

我胖,但是我有目标。坦然面对一切。

10.你好,新的2021年!让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷。

11.不去追逐,永远不会拥有。

不往前走,永远原地停留。

12.不管是晴天还是阴天,一定要记住给自己一个美好的笑容。

13.你好,新的2020年!我会用笑脸来迎接我每一个敌人。

14.当你被失败拥抱时,可能正在一边等着吻你。

15.只要我们尽力做了,谁都可以成为自己的英雄。

16.珍惜現在展望未來過去的美好只需回味

17.脑袋口袋,心态决定成败。

18.我们渴望成功,首先要志在成功。

19.在苦也要坚持,在累也要拼搏。

20.坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

21.你好,新的2021年!朋友用心交,父母拿命孝。

22.不要为失败找借口,只为成功找方法。

23.站起来,擦干汗水。

走下去,生活还要继续。

24.这一路你可以哭,但一定不能怂

25.没实力的愤怒毫无意义。

26.心中种下快乐,就不会悲伤。

27.怀揣着朝气蓬勃的心迎接每一个黎明与黄昏

28.别放弃,为你所爱的而奋斗

29.丰富的过每一天,快乐的看每一天。

30.一无所有就是拼搏的理由。

2020年再见2021年你好心情句子1.总结自己的经历,成长自己的2020,喝酒喝出情谊,谈心谈出欢喜,愿2021的大家多多努力,再创辉煌。

2.把2020的失意揉碎。

2021年好好生活,慢慢相遇,保持热爱,奔赴山海。

3.难过的经历在心底,难得的情谊暖心底,难分的朋友留心底,难舍的时间存心底,2020的生活留住彼此,2021的幸福依靠彼此,愿2021的你万事如意,幸福快乐。

4.人,能走多远,不是取决于肢体,而是取决于信念。

人生多艰,但是只要坚定自己的信念,不轻易认输,敢于面对,成功迟早会笑脸相迎。

5.我愿意执着相信,未来依然可期,2021加油!

6.轻轻和你说声再见,且敬一杯酒,感恩2020,拥抱2021!

7.过去所犯下的错误,在新年钟声敲响的那一刻,就不要去计较了。

8.别忘了答应自己要做的事,别忘了答应自己要去的地方。

再见2020,你好2021。

9.姑娘,愿你从2021年开始,眼里写满故事,脸上却不见风霜!

10.过去辉煌不容忘记,美好明天需要奋斗,新一年已经到来,在激烈市场竞争环境中,我们依然面临很多挑战。

愿同志们再接再厉,努力向前,再创新辉煌。

11.鲜花美酒是陪衬,主角当是创业人。

一年辛苦一年累,换来事业发展业绩伟。觥筹交错赞不绝,寒暄之中心陶醉。愿你不骄不躁再努力,新年更上一层楼!

12.总结2020年的经验,不想2021年在同一个地方跌倒两次。

分享2020年的教训,希望认真经营2021年,收获一个好年景。2021年,祝你成功。

13.认认真真过好2020年仅有的这几天,然后调整好心态迎接2021年,会发现不一样的你的。

再见2020,你好2021!

14.第一次做腊肠煲仔饭献给了新年的第一天,好好吃。

锅的功劳很大,你在用什么方式告别过去,迎接未来?

15.希望我的2021:没有痘痘,没有失眠,没有脱发,没有抑郁,没有焦虑,别为爱情心碎,别被朋友伤害,家人健康,多挣点钱。

16.因为有了努力拼搏,我们的人生才变得那么光明,那么美好。

2021加油!

17.一年很慢又很快,若是美好叫做精彩,若是糟糕叫做经历,2021努力去追求自己想要的诗和远方。

18.终于彻底告别过去,摆脱心理阴影,好好迎接美好的未来。

相信我的王子在来的路上了。

19.时间会告诉我们,简单的喜欢,最长远,平凡中的陪伴,最心安,懂你的人最温暖。

2020再见,2021你好。

20.风也过,雨也走,2020过完了;也有喜,也有悲,2020已成灰;酸也过,甜也过,2021更辉煌;望过去,展未来,2021新舞台;祝你事事好,生活妙,工资高!

21.世事苍茫,岁月无常,愿你别回头也别将就,享受每时每刻,都是最好的安排,2020再见,2021你好。

22.阳光与风雨同在,成功与失败并行,希望与失望纠缠,梦想与坎坷斗争,在2021新的一年中,愿大家都能够美梦成真,一飞冲天!

23.生命太短、未来很长,我可以对2020情深义重、但心里还是在憧憬着有无限可能的2021!

24.请你好好努力,变得自律,变得优秀!

25.你好,新的2021年!我会用笑脸来迎接我每一个敌人。

你好2021短信祝福语01、2020忙一年,事事不能尽如愿,朋友少见心挂念,抽空一定见一见!祝2020收获多多,2021梦想满满,一切顺利!

02、2020,忙碌的一年:辛苦的赚钱,辛苦的恋爱,辛苦的奔波,辛苦的生活。

2021,充满希望的一年:腰包要鼓,爱情要甜蜜,事业要顺意,生活要幸福。

03、又到年末疯狂跳槽时,精明“跳蚤”这样做:把能力提升;

2等年奖到手;3选好下家;4谈好薪酬;5研究劳动法,未雨绸缪;6保密做好。祝你越跳越高

04、一年到头,吃了苦头,盼来甜头,有了时间,一起碰个头,好友相聚在一起,祝福的光芒遍布大地,年末祝福送给你,过去的只有美好,未来的幸福没有悬念!

05、年终开成功,年末算收获,年开鼓斗志,年来更豪迈,纠结要放开,心情要舒展,理想要面对,未来要勇敢,愿总结失败,历练经验,奋斗2021,再创佳绩。

06、2020,收获很多。

酸甜苦辣咸调不尽我这一年的成长,赤橙黄绿青蓝紫,绘不尽这一年我事业的腾飞,宫商角徵羽,奏不尽我情感的丰富。2021,我希望依然可以像今年这样充实的生活。

07、回首2020,黑色笼罩下漫长的路止不住我们前进的步伐,展望2021,蓝天白云下我们一起唱着激扬的乐曲,俯视2020,洞悉一年的拼搏,痛苦,失落,喜悦,仰望2021,让我们拥抱最璀灿、最美好的记忆!

08、生活看不透,年华算不清,岁月理不出,日子留不住,成功失败一箩筐,2020幸福在身旁,奋斗努力往前走,2021成功更向往,愿好运伴你走2021,幸福伴你齐飞。

09、2020终于华丽谢幕,回首这一年的往事点滴,付出,拼搏,得到,遗失,忘记……一切都是那么美丽的写在了人生的扉页上,让我们用微笑继续在2021的舞台上,谱写新曲,新年快乐!

10、收获不多,总结一下,付出不多,鼓励一下,感受不多,加强一下,经历不多,思考一下,一年繁华一年过,2020又走过,新年新篇新生活,2021更快乐。

11、2020年底岁末:烦恼是过去的,快乐是现在的,辉煌是将来的,忧愁变成了昨天,开心只属于今天,幸福将陪伴明天!

12、愿2020的时间齿轮,带走疾病、痛苦、压力、焦躁和不爽,愿2021的快车装满,幸福的美酒,快乐的餐具,健康的食品,和睦轻松的空气。

特邀请你一起乘坐,开始我们又一年,美好的旅程!

13、在2020年的最后一天,把幸福的种子播下,用友情的阳光照耀,替生活的沃土施肥,将快乐的水滴浇灌,待到2021,春暖花开之时,让我一起鉴证这爱的大树!祝你快乐!

14、送走一年的“忙碌”,洗去一年的“尘埃”,储存一年的“所得”,忘掉一年的“烦恼”,丢掉所有的“压力”,换身新衣带上微笑!2021让幸福快乐把你拥抱!新的一年好运将把你来围绕!

15、预祝你在新的一年里:东进财源广如海,西进福寿高如山,南进吉瑞大如洋,北进安康平如原,四时好运不断,一生喜庆绵绵。

16、2021快来到,年底我来做报告;一年风光无限好,春风得意生意好;财源广进福气临,家用小车已买到;贤妻主持家务好,事事顺心每一秒!2021马上到,幸福继续直到老!

17、你的汗水没有白流,成功不是与你握手了吗,你的努力没有白费,胜利不是与你会师了吗,辞旧迎新之际,唯有真诚祝福,愿你在新的一年里,大展鸿图,在事业道路上写下辉煌的一笔,加油!

18、我的同事我的好友,经历了困难挫折和成功欢庆,举起同心协力的酒杯,新年的祝福甜的像我们的笑容,未来我们一起开创,责任我们共同担当,祝愿合作愉快,明天更辉煌。

19、2020你在我记忆里留下了许多美好的回忆,让我学会了更多的东西,在事业上,我又更上一层楼了,在爱情上,我又更加美满幸福了;

此时我用最热情的心情迎接着你2021、朋友们,请接受我深深的祝福,愿在新的一年里所有的欢乐都陪伴着你们。

20、愿2021的时间齿轮,带走疾病、痛苦、压力、焦躁和不爽,愿2021的快车装满,幸福的美酒,快乐的餐具,健康的食品,和睦轻松的空气。

特邀请你一起乘坐,开始我们又一年,美好的旅程!

21、一分一秒,刻着2020年奋斗的__,一时一刻,写着2020年坚持的热情,一月一日,流着2020年离去的温情,一年一季,怀着2020年进取的信心,愿你2021年的自信改变你的一生!

22、看到那飘落的雪花了吗?那是2020的片片真情;

看到那呼呼的寒风了吗?那是2021的声声问候。耶稣让我告诉你,2021会过得很好,从现在开始,忘记过去的烦恼,明天才更好!

23、恭喜你,用一年的努力,换来成功的收成,财富跟你签约,喜悦与你相拥,新的一年到来,特地为你预订了来年的好运,愿你加油鼓劲,与勤劳为伍,最终握住胜利的手!

24、年末了,深冬了,大家一起“点击”春天吧,“收集”2020快乐的种子,“剔除”2020烦恼杂草,细心照料,期待2021幸福花开。

2020的骄傲,2021的欢笑,祝年末大吉,2021更顺利。

25、一句问候,让你的年味变得厚重;一句鼓励,让你的新年充满生机;一句句关怀,让你的身心变得温暖;一条条短信,让你的日子事事如愿!

26、一段拼搏,一年收获,成功2020的拼搏,一段总结,一段回顾,感受2020的神采,一段故事,一段经历,走过2020的快乐,展望新年,开始新篇,迎接2021的幸福生活,愿你新年新气象,梦想再远扬。

27、踩过坎坷路,爬过崎岖山,走过挫折桥,到达成功路,2020挥手离去。

带着阳光明媚,领着春风得意,拉着平步青云,2021招手走来,愿你在事业的道路上,带着阳光,领着春风,一直平步青云。

28、2020即将过去,回顾这一年,住上了别墅,开上了宝马,每天都吃山珍海味,股票账户金额每天多个零,额。

原来刚刚睡着了,实际情况有一定差距,不过朋友不要急,勤勤勉勉去努力,一定越来越好滴!

29、2020年我们经历了,地震;

洪水;泥石流;红月亮。2021年我们不要经历这些,我们要,平安;健康;大丰收;娶新娘。祝福你在2021年里合家欢乐,幸福美满,一年更比一年好!

30、将2021的生活“花盆”重置:倒掉2020烦恼旧土,除去2020苦闷杂草,栽上2021新鲜希望,期盼2021美丽花香。

第12篇

关键词:提问现状;提问策略;品德课堂

提问是一种古老而又重要的教学方法。希腊哲学家苏格拉底的“助产”式教学,即是以提问为核心,通过问的艺术引导谈话者逐步反思所探讨的问题,让自以为知者知其所不知。在现代品德课堂教学中,提问仍然是教学的关键,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出与反馈的桥梁,是引领学生进行情感体验感悟的桥梁,是引导学生获得新知,形成良好的个性品质、习惯的重要手段。然而在教学实践中,我们可以很清晰地看到品德课堂教学提问的现状不容乐观,还存在着诸多的问题。

一、课堂提问的现状

1.片面理解“启发式”,提问缺乏引导性

有的教师认为,不断地向学生抛出问题,以问题来带动学生的回答即是“启发式”。殊不知,这恐怕会成为另一种形式下的注入式。如有一位教师在上苏教版五(上)《我们为祖先而骄傲》其中的《千年不衰的汉字》时,从教学一开始便发问:“汉字是怎么产生的?它们为什么至今历经千年而不衰呢?这节课,我们就来弄懂这两个问题。请问汉字的起源是怎样的?”解决了这个问题后,教师又问:“那你知道最早的汉字是什么吗?它又是什么时候产生的?”请了第一个学生回答:“最早的汉字是仓颉造的字,它在古时候产生的。”教师发现答案不对,于是马上请了第二位学生,将生1晾在了一边,结果未想生2答:“是金文,是在夏商时期产生的。”又答错了,教师显得有些着急起来,“启发”道:“再仔细想想,是这样吗?”生2一脸迷茫。于是,教师慌乱地请了第三位同学,没想生3说:“是篆书,因为它看起来最古老。”这位老师近乎生气起来,但还是强忍着“启发”道:“难道同学们把前几天语文书里刚刚学的《甲骨文的发现》这篇文章忘了吗?”终于第四个学生答对了:“是殷商时期产生的甲骨文。”这样的提问耗时费力,既不能活跃课堂气氛,也不能充分调动学生学习的主动性,就更谈不上品德课程标准中所说的培养乐于探究的儿童了。

2.片面理解“主体性”,提问无效

有的教师片面地认为:只要让更多学生回答问题,就可以很好地体现课堂教学以学生为主体的特点,所以特别喜欢集体问答。例如:一位教师在教学浙教版《品德与生活》(一下)《和小树一起长大》中“了解植树基本步骤”这一环节时,教师首先出示环保标语“植树绿化,人人有责”,问:“这句话是什么意思呢?”学生正要思考,只听教师说:“这句话的意思就是说,多种树使我们的身边有更多的花草树木,使世界充满绿色,这是我们每个人的责任,对吗?”此时,只见刚刚要举起的小手失望地放了下去,要知道教师的这一问使他失去了想要好好表现的机会,他能不难过吗?而还有一些学生则一脸轻松,因为他们不用思考了。这位教师还没有意识到自己所犯的错误,接着又问:“那么,我们种树需要进行哪些工作呢?”一位学生答:“有挖坑、填土、浇水。”此时,教师没有追问,请其他学生思考回答,而是马上热情洋溢地说:“说得真棒啊!其实还有扶苗、抬水这两项工作,是吗?”学生条件反射回答:“是。”而还有几个坚持听课似乎正在思考的学生,也由于这齐答声猛然被提醒了不再思考,随声附和着:“是!”接下去,对于本就易开小差的一年级学生来说,这堂课已经失去了吸引力,变得乏味、枯燥。这不能不引人深思:这样人数众多的齐答,这样未经思考的附和,难道是课堂教学以学生为主体的体现?学生的心游离于课堂之外,品德学科“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童”无从谈起,这是品德课堂教学的悲哀。

3.盲目提问,提问缺乏精心设计

有些教师在课堂上盲目提问,只把提问流于形式,把课堂当作过场。从未认真考虑过品德课堂提问也要体现品德课程的“生活性”(提问内容、提问形式以儿童的现实生活为基础)、“开放性”(提问面向儿童的整个生活世界,激发学生联系自己的所有生活内容进行思考、进行情感体验)和“活动性”(提问融合于活动中,在活动中落实提问,使学生的情感逐步内化、再外化)。如:有位教师在教学浙教版《品德与生活》(三下)《我的家乡在哪里》中“认识方位,走进地图”这一环节,知道了家乡在中国浙江台州的位置后,教师随即提问:“从新疆要到天台,该朝哪个方向走?”两三秒钟过后,教师见无人举手,于是马上又重复提问:“从新疆要到天台,该朝哪个方向走?”两秒钟过后,教师见无人举手,就仓促、着急地将答案说了一遍。接下去,教师又依次将新疆代替为吉林、海南、台湾进行提问,但学生举手者寥寥无几,参与性差。究其原因,主要为以下几方面:第一,教师提问缺乏精心设计,提问语言成人化,离学生生活较远,学生一时听不明白,疑问重重。第二,提问所涉及的方向、知识虽然学生已学过,但毕竟是二年级时学的,离现在已有一年之久,多数学生已忘记,教师提问没有遵循开放性原则,未起到“提问要面向儿童的整个生活世界,激发学生联系自己在数学课上曾学过的方位知识进行思考、进行情感体验”的作用,致使学生不知该如何回答。第三,品德课堂教学是由一个个活动组成的,课堂提问也应当融于活动之中。这里,教师若将提问改为:“我是新疆人,今年暑假我要到你们天台旅游,假如坐飞机,我们该朝哪个方向走?”“谁能够运用我们以前数学课上学过的看地图的知识,给大家讲一讲呢?”这样将提问融合于一个情境活动中,激发学生联系生活进行思考,相信一定更能引起学生兴趣,在活动中明白家乡在祖国的位置,使爱家乡的情感在学生身上得到初步的内化。

二、品德课堂教学提问的有效策略

1.贴近生活――提问求趣

兴趣是保持学生学习的最好的动力。品德课堂教学提问的语言、内容有趣,贴近学生生活,可以很好地促进课堂教学目标的达成。例如:王军民老师在上苏教版《品德与社会》(四上)《从一滴水说起》时,有以下这些提问:“听!猜一猜这是什么声音?”谢娇英老师在上苏教版《品德与社会》(五上)《大好河山任我游》时问:“同学们,你们喜欢旅游吗?为什么?”褚惠阳老师在上人教版《品德与生活》二年级上册《我们都是集体的一员》上课伊始时提问:“4乘以5等于20对吗?”又问:“55等于1,对吗?老师说,在今天这堂课上,它是对的,猜猜为什么?”这些恰当、巧妙的提问犹如“一石激起千层浪”,让学生沉浸在思考的涟漪之中,成为“好知者”。好的提问又如“柳暗花明又一村”,让学生在探索顿悟中感受思考的乐趣。比如:周再飞老师在上苏教版《品德与社会》(四下)《媒体连着你和我》时,自主探究,提问:“看来,电视在给我们带来好处的同时,也给我们带来了不少的烦恼、坏处。那我们应该怎样科学地看电视,让这些烦恼远离我们呢?”当学生在探索中突然明白了一直困惑自己的问题时,此刻他该是多么的兴奋啊?又如,齐晓丽老师在上浙教版《品德与生活》(二上)“激趣导入”这一环节时问:“同学们喜欢变魔术吗,请看老师变出什么呢?”以上这些提问无一不是提问的内容,语言有趣,贴近学生生活,在顷刻之间就迅速激起了学生继续学习、一探究竟的兴趣、欲望。

再如:周再飞老师在上苏教版《品德与社会》(四下)《媒体连着你和我》时,提问:“回想一下,你看电视最多的一天看了多长时间?这样长时间地看电视会有什么危害?”问:“你们觉得周一至周五我们上学时,什么时候看电视,看多久最合适?”问:“为了我们能健康地成长,看电视时在方法上要注意什么,内容上又要注意什么呢?”这一系列提问与学生生活实际密切联系,贴近学生生活,学生对问题自然地产生兴趣,主动投入学习,在愉悦的心情中学会了科学看电视。这些提问符合品德课程的生活性特点,不但激发了学生学习新知识的兴趣,还为学生的后续探究学习提供了基础和动力,对有效达成教学目标起到了推动作用,提高了课堂教学效率。

2.重在引导、启发――提问求落实

儿童对生活的认识和社会性发展源于真切的体验和感悟,只有通过活动让孩子们自己去实践、体验、感悟,他们才能真正学有所获。所以,品德课堂提问应当融合于活动之中,引导学生在活动中体验、感悟,最终达成教育目标。由于品德课程的开放性特点,笔者认为品德课堂提问也应当具有这个特点。这里的“开放性”,具体来讲,一方面是指品德课堂提问要面向儿童的整个生活世界,激发学生联系自己的所有生活内容进行思考、进行情感体验;另一方面是指提问的答案具有多样性。这样的提问在使学生联系自己的生活进行思考时,更容易将课堂教学中的目标内化于心灵,同时又发散学生的思维,使品德课堂教学更为有效。例如:葛爱萍老师在教学苏教版《品德与社会》(五下)《鸦片的背后》“走近自豪――圆明园的繁华”这一教学环节时,提问:“走进这座园林之前,我想做个调查,关于圆明园你都知道了什么?”“老师这儿有一组关于圆明园的统计数据的介绍,说说这些数据给你的第一感觉是什么?”“再看看那儿的实物实景,现在你又会如何评价你眼中的圆明园?”由于这一组的提问答案多样且使学生马上联想到了语文中学的《圆明园的毁灭》这篇课文,又由于提问融于“交流”“看图”等一个个活动中,学生的思维迅速被激活,由不可思议到为祖国有这样一座世上罕见的园林而感到骄傲自豪,情感逐步内化再外化,教学效果明显。

《论语・述而第七》孔子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”由此可见,要想使品德课堂提问发挥作用,还要把握“问”的时机,在学生经历了“愤”的过程后,教师才能“启”。因此,要求教师熟悉教学内容、了解学生,准确把握教学难点,在课堂教学中洞察学生心理,善于捕捉时机。在内容上,对于难度较大的问题,要注意化整为零、化难为易,教师设计的问题应符合学生的“最近发展区”,使他们在课堂上始终处于“跳一跳,能够着”的境地,从而把学生的注意力、想象思维引入最佳状态。如齐晓丽老师在教学浙教版《品德与生活》(二上)《如果我是他》时,在引导学生“体验感受冬冬的伤心事”这一环节时,提问:“看到这句话后,你现在想对冬冬说些什么?对人们又说些什么呢?”教师在提出这些问题前,先请学生听了有关冬冬的录音,提问:“听了录音,你有什么想说的吗?”“如果你是冬冬,你会说些什么?”“同学们,这么体谅冬冬,但是,冬冬的同学却一点也不体谅他,还嘲笑他,如果你当时在场,你会怎么做?”等等这些问题,将前面的问题化难为易。在学生充分感受到“换个位置想一想,心情就会不一样”的意义时,在学生熟读了教师出示的这个句子铭记于心后,教师把握住问的时机,提出了这最后一问。这样,不失时机地通过这些带有启发性、开放性的问题,学生从中很好地体会到了“换个位置想一想,心情就会不一样”的意义,体谅他人的品质在学生身上得到了初步内化。这些巧妙的提问不但使学生懂得了在生活中碰到事情要学会换位思考,还培养了学生留心观察生活、爱思考的好习惯,并在答问的过程中,培养了表达能力、倾听能力等一系列品德课程总目标要求的能力。

总之,品德课堂提问如果能做到具有“开放性”“活动性”的特点,教师又能够适时引导,把握“问”的时机,学生就会在课堂上思维活跃,情感得到充分的体验、激发,品德课堂教学目标的达成水到渠成。这恐怕也是一些公开课课堂教学之所以能够成功的重要原因之一吧。

3.各有所得――提问求面向全体

德国哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶。”这表明了差异性的普遍存在。不同学生的基础不同,思维方法也不同。因此,教师在设计问题时,不仅要考虑到教材内容,而且还应该结合实际,充分考虑学生的差异性、层次性,尽可能根据学生的不同水平设计不同层次的问题,让全体学生都有参与体验的机会。同时,所提的问题应由易到难,由简到繁,由小到大,层层推进,步步深入。正如《礼记・学记》中载:“善问者以攻坚木,先其易者,后其节目”,说的就是这个道理。

如王军民老师在上苏教版《品德与社会》(四上)《从一滴水说起》时,有以下这些提问:“听!猜一猜这是什么声音?”“生活中哪些地方需要水?”“你觉得地球是个怎样的星球?”“现在,你觉得地球还是个水球吗?”“你们知道中国有多少水吗?”“没有水,或者很缺水,会给生活带来哪些不便?”“我们在生活中如何节约用水呢?”出示节水标志,问“它代表什么,标志着什么?”等,这一系列提问由易到难、难易穿插,有适合各个层次学生的问题,从而提高了全体学生参与课堂的积极性和主动性。

“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思”,这是《学记》中告诉我们课堂教学应努力的方向。我想,教师对于课堂提问也应铭记这句话,以“教师为主导,学生为主体”的教学思想为指导,在课堂提问中轻松愉快地实现品德课程标准中提出的“培养良好的行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童”这个目标。

参考文献:

[1]向守万.反思课堂提问[J].小学教学研究,2007(4).

[2]刘显国.课堂提问艺术[M].北京:中国林业出版社,2000.