时间：2023-05-29 18:19:15
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇我心目中的好老师作文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
在三年级下学期，我们班换了一个班主任。新班主任姓戴，戴老师长得非常漂亮。高高的个儿，一头乌黑发亮的秀发在脑后扎成一个马尾辫，显得格外的端庄秀丽。她的鼻子挺挺的，一双大眼睛象夏夜睛空中的星星那样晶莹，像秋天小溪的流水那样清澈。
她讲课风趣幽默，能使同学们主动学习。她讲课好像变戏法，一会唱歌，一会讲故事，一会来一段表演……使我们全身心投入到学习中，就连“调皮大王”也“旧貌换新颜”，不再调皮了。他上课，同学们都聚精会神、全神贯注地听讲，没有一个打瞌睡的，课堂气氛异常活跃。
期末考试时，她没有给我们留太多的作业，也没有霸占我们的娱乐课。结果全班考试成绩在年级中名列前矛。
我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。
，你也可以投稿
老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。
在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己……”
2.
您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识；您像一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。
老师啊！回想当初，您把我从家长手里接了过来。那时，我是那么不争气，是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措，只是用严厉的口气教导我。您说的话，我已不记得，但是，您皱紧的眉头，脸上的表情十分严肃，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。
在您的辛勤培育下，我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊！我成了一名光荣的少先队员。是你，教我们爱祖国、爱人民；是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。
现在，我长高了、长大了，知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了，也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事，您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹，我心里那种歉意之情油然而生。
每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间……”
您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了！ ！！！
她是我心目中的好老师
这个世界上有一种神圣的职业，有人说，他们就像春蚕，默默地为人类吐出最后一点丝；有人说，他们就像蜡烛，默默地燃烧自己照亮别人；有人说，他们就像辛勤的园丁，为祖国培育出一代又一代的花朵；而我说，他们就像一把桨，引领着我的理想之舟，让我通向成功的彼岸那就是老师。在我五年学习生涯中，我有过许许多多的老师，他们宛如天上的繁星，有的渐渐由明亮转为朦胧，但在这其中有一颗与众不同的明亮，那光泽永不消退，那就是黄老师。
黄老师她长着瓜子脸，一对炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“风景线”，她那对水灵灵的眼睛总是在我失败时给我鼓励；在我成功时给我赞许，还告诉我不要骄傲、再接再厉；在我绝望时，给我带来希望……
我记得上学期举行数学竞赛的时候，黄老师为了我们取得更优秀的成绩，利用后为我们补课，课后搜集资料给我们练习，耐心地辅导我们。起初，我兴趣很浓，学得很开心，成绩也有了明显的提高。但由于快节奏地学习，我感觉负担越来越重，越来越辛苦，我渐渐地跟不上老师的脚步，失去了信心。当黄老师发现我的急剧变化时，她想我投来了支持的目光，那目光仿佛在指引往往寻找真正的方向，仿佛在说：加油！不要放弃，不能让我失望！我一下子领悟到老师的用意，一中莫名其妙的力量让我提起精神来听课，渐渐地，我也就跟上了老师的脚步，学习兴趣也越来越浓了。到了考试那天，我满怀信心地进了考场，脑海里不时浮现老师那温和的目光，我更家努力了，因为我肩上背负着的不仅仅是父母对我的希望，还有黄老师对我的希望，带着黄老师的这目光，我成功了，我获得了全校第二名。我能有这样的成绩还真得多亏黄老师对我的一番鼓励！老师谢谢您！
黄老师给予我们的实在是太多太多了，在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜悦，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温暖再一次洗刷每一个学生的心灵上的灰尘。我们知道，黄老师付出的这一切都是为了我们，她为了我们呕心沥血，不知为我们流下了多少汗水，付出了多少辛劳，但黄老师却无怨无悔，她拿着微薄的工资，任我们踏着她的肩膀走上领奖台，黄老师在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹，真不愧是人类灵魂伟大的工程师。
黄老——她是我目的好老师。
潜江浩口洪宋小学彭：我心目中的好老师应该是对学生充满爱，对社会感恩，对世界有美好期待！其实我身边就有很多我学习的好老师榜样，他们在平凡的岗位做到了不平凡！最可敬的洪宋小学老师们！我想你们！你们是正能量的化身！给我力量，让我飞翔！让我成长！
姚维芳：作为一名扎根基层的教师，我从学生身上学到了许多。每次一想到他们那像花儿一样灿烂美丽的小脸，心里就止不住的高兴和感激。 有一位同学，平时只做作业不玩耍，像一部学习机器。可是她的成绩并不理想，为此学校的大考小考结束后，她会耷拉着脸，像皱起来的一团，又是这朵上还满是泪水。她在自己的作文中写到“妈妈对我期望很高。我的姐姐已经去打工了，所以只有我是妈妈唯一的指望了。我不能辜负她的期望，我只能每天坐在教室里，争分夺秒的做题目，想让自己的成绩高点，更高点。”这是一个多么自觉自律的学生啊，可是人生中并不是只有“唯一”。 于是在她的作文后面，我写到“生活中的道路并不是只有一条。你有恒心有毅力，相信无论做什么，你都会成功。可是生活中除了学习，还有朋友、爱好、自然等等，希望你做一朵不畏风霜，笑傲枝头的灿烂的。”写到这里，我忽然想起冰心先生的那句话“成功地花儿，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血泪”。作为教师，不仅要会教书，也要学会欣赏那些正在成长的，正在奋斗的无声的小小花儿，让他们开在你的心中。
刘家振：好老师会对学生有期待，并用期待的目光去注视学生。这种目光会因为学生的点滴进步而温和，也会因为学生的顽劣自弃而严厉。学生往往不敢辜负这种目光，因为他们知道：老师很在乎我。在乎学生的感受，不在乎个人的得失――面子、名利，与眼前的学生比较起来，又算得了什么呢？视教育为本能，待学生如手足，守丹心如赤子。这样的老师，是真正的好老师。有谁又不期待呢？
谢红丽：心中只有一个朴素的想法，尽心教书，让孩子多学点知识。
黄发科：塑造美丽心灵，描绘锦绣前程。双肩担着重任，经营美化人生。
王占宝：我认为一个真正的好老师一定是一个热爱教育工作的老师，如果不喜欢自己的职业，每天都要别人督促的去工作，我想他的工作搞得也不会怎样好，只有喜欢了，才会有兴趣提高自己，也才会有创造力，也才会把自己的潜力想办法给发展出来。教育工作顺其自然也会悄无声息地给搞好。
作为一名在农村工作多年的一线小学语文教师，我深知农村小学生阅读现状很不容乐观。主要表现在：1.学生对课外阅读缺乏兴趣，农村条件差，缺乏良好的课外阅读环境，阅读气氛围难以形成。2.课外阅读不能得到家长的支持。在农村家长课本都没学好还看课外书，这是很难容忍的。3.学生课外阅读没有得到教师的足够重视。多数老师也认为课外阅读，就是让学生读课外书就行了，不能认真地组织指导。学生阅读书籍囫囵吞枣，粗粗浏览一遍即是阅读，很少做读书笔记。即使做了笔记，也无非是几个好句，几个好词。4.购买和借阅是农村小学学生阅读的主要途径，可见，农村小学学生阅读途径较为单一，阅读面较为狭窄，阅读的深度也不够。
因此，作为小学语文教师，我们有责任对农村小学生阅读状况进行认真的分析并寻找对策，尽早引导学生进入纷繁复杂而又丰富多彩的阅读世界。博览群书，开拓视野，丰富知识储备，不断提升综合素质，以渊博的知识去面对未来社会的需求。
一、重视对学生阅读兴趣的培养
兴趣是最好的老师，而培养阅读兴趣的方法很多，而选取好的阅读材料，是激发学生阅读兴趣的第一步。学生只有对阅读材料产生了兴趣，才能热爱阅读、主动阅读，收到事半功倍的效果；讲故事、留悬念等方法。因此，我们常选择一些益智、生动的故事作形象地讲述，但常常讲不完全，或讲头留尾，或讲果留因，或中间留白，留一个悬念，吊吊学生的“胃口”，引导他们自己去寻找结果，从而达到激发他们进一步阅读的兴趣的目的。
二、选择合适的课外读物
指导学生开展课外阅读首先面临的重要问题就是读什么？苏霍姆林斯基指出：给学生选择合适的课外读物是教育者极重要的任务。要完成这个任务，我认为教育者的立足点应该从学生的实际出发，以学生的兴趣为中心去考虑，综合开发课外阅读的源头活水。
要选好读物，首先应该依据学生年龄特点和知识水平来确定。如一年级的读物，图文并茂，并从句子过渡到短文。其次，要有教育性。选取的读物应对儿童的思想、品德、智力、情感等方面具有良好的影响。第三，要注意广泛性。一是体裁要广泛，小说、诗歌、散文、童话、寓言和故事都需要；二是内容要丰富多彩。童话故事、历史故事、科学常识等都应齐全。第四，要注意趣味性，读物应是孩子们喜闻乐见的，能够使儿童入神入迷的。
三、组织各种类型的读书活动
学生进行课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我们开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动，让学生有施展才能的机会。大力开展多样的读书活动，能极大地激发学生课外阅读的信心与热情。学校若能每月组织一次“书香班级”和“班级阅读之星”评比活动，更能促进了学生积极、主动、认真的去阅读。
四、进行阅读指导，注重阅读的实效性
在阅读教学中，教师要结合阅读材料的特点，以落实重点训练项目为主，使学生掌握阅读方法，以优秀课外读物为辅，引导学生运用读书方法开展课外阅读，从而构建经纬交错的阅读教学网络，促进知识的迁移，使课内外相互补充，相得益彰。
课外阅读与写作、听说相结合的原则。教师可以经常要求学生阅读课外书籍后，用日记、读后感的形式对文章的内容发表自己的见解、想法，并在课外阅读活动课上进行交流，使读写听说紧密结合，从而提高学生的语文能力。积极组织学生参与作文比赛、投稿等活动，提高学生的阅读应用能力。
今年6月，在甘肃省教育厅主办的 “中国梦，我心目中的好老师”征文大赛中，我校五年级学生袁艺同学的作文《我心目中的好老师》被光荣入选《中国梦，我心目中的好老师――征文大赛获奖作品选集》。并获得了“甘肃教育出版传媒有限责任公司”征文大赛奖金壹仟元整。这些活动，都极大地促进了我校学生课外阅读的信心与热情。
课外阅读与学校活动相结合的原则。为发挥课外阅读活动的综合作用，可以结合学校活动，如“课本剧表演”“演讲比赛”“红领巾读书读报活动”等，为学生创设表现自我的舞台，让学生在活动中体会读书的成功喜悦，从而进一步激发学生的读书热情。
尊敬的沈老师：
您好！时间过得真快，转眼间，两年的光阴就要过去了，再过三个月我就要小学毕业了，就要离开这熟悉美丽的校园，离开呕心沥血教育我的您了，我心里真的有些舍不得。
沈老师，我真的很幸运，能遇上您这么一位好老师。在我眼中您 就是上天派来的智慧使者。沈老师，您把我们从五年级带到六年级，两年来，是您 让我们的课堂变成了智慧的课堂，变成了张扬个性的课堂，变成了和谐快乐的课堂，然而，在这之前，我却没有好好地去珍惜它。今天想来，我才知道我很傻。
沈老师，我很虚荣，让您失望过。每次上语文课前，我总是下定决心要好好表现，但是一上课，心便慢慢地开始动摇了。如果时光可以倒流，让我重新再来到您的班上，我一定会是一个全新的胡霞，做您 心目中的好学生。
沈老师，你教过的学生很多很多，我知道自己并不是您最中意的学生，我也知道刚开始您对我寄予了很大的希望。其实，刚开始我在课堂上也很努力地展示自己，只因为有一次我回答错了一个问题受到同学们的嘲笑，所以打那以后，我仍旧显得寡言少语了。多少次您在课堂上向我投来信任的目光，鼓励的眼神，只因我缺乏自信让您一次次地失望。沈老师，我是不是很虚荣？非常在意别人的看法？我永远忘不了那次您对我的启发和开导，让我终于找到了答案。
沈老师，您要相信我，现在我决不会再甘落后了，不会再做王升、徐慧的影子，我要做自己的英雄。 当遇到困难我不会哭，当遇到挫折时我不会气馁，我要笑着面对一切，勇敢地挑战生活，即使失败我也不会难过，因为我努力过。
沈老师，现在我明白了，一切都要靠自己去争取，只有付出努力而得到的成功那才是必然的。因此 ，我也相信两句名言，一句是“三分先天 注定，七分靠打拼，爱拼才会蠃。”另一句就是出自您之口“关闭自己的心灵之窗，就是关闭世界为你敞开的美好大门。”前不久您带我们学习的《走向生活》一文，更让我深受启发，在当今竞争残酷的时代，每个人只有先能挑战自己才能再挑战对手。那两句名言，我会把它深深地印在心里，并把它引为我的座右铭。
沈老师，您的教学方法很独特，是我认识到的老师比不了的。但是，您 在批改作业和修改学生作文上我还有点小小建议，在这儿说出来我相信您不会介意的。在要求同学们做作业时，你应该要求大家在规定的时间内认真地去完成，把作业做完交到一起您再认真批改，同时您还应该严厉一点，就像数学教师那样，错题要当面指出，且当面更正。这样既能杜绝照抄现象，又有利于提高学习效率。改作文时，您很重视当面辅导，并且培养我们自改和互改的能力，这一点对我们的确有很大的帮助 ，我们非常在意您下的评语，特别是您总能以鼓励 口吻让我们树起写作信心。您对我们习作能力好一点的同学有特殊的优待，我真的很感激。但还有一部分习作能力差的您也应一视同仁，只有这样我们整体写作水平才能全面提高。
沈老师，您有一个严重的错误就是过量吸烟。尽管您比我们更清楚吸烟的害处，但我还是要对您特别提醒。烟中含有尼古丁，烟气烟碱和一氧化碳等毒素，吸烟就等于吸毒啊!您对着镜子看看，就会发现自己的牙齿黑黑的，再看看您左手夹烟的食指和中指，常年被烟熏得黄黄的。我知道烟能刺激神经，还能帮你思考问题，但它毕竟是只有百害而无一益的呀!为此，为了您的健康，我希望您能够戒烟。
沈老师，您是我心目中最好的老师，现在是，将来还是。无论我走到天涯海角，都不会忘记您对我的培育之恩。沈老师，请您放心，从现在起我一定会倍加努力学习，决不辜负您对我的期望。在此，我也提醒您：在忘我工作的同时更要保重自己的身体，这样才能让您真正地享受到工作称心、家庭幸福的快乐!
祝
身体健康，万事顺心!
生活；积累；技巧；修改
【中图分类号】 G633.24
【文献标识码】 A
【文章编号】 1004―0463（2016）
23―0100―01
“语文有三怕：一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文。”初中学生普遍害怕写作文。如何改变这种现状，提高作文教学的有效性呢？笔者不断求索，多方尝试，对如何提高初中作文教学有效性做了一些探讨。
一、兴趣是写作最好的老师
“兴趣是最好的老师。”作文教学需要激发学生的写作欲望和创作动机，从而实现作文教学有效性的目的。因此，我们应采用多层次、多角度、行之有效的教学方法和手段，培养学生的写作兴趣，调动学生写作的积极性和主动性，使学生全身心地投入到写作中，通过写作来表达自己的情感、想法以及观点。如，教学七年级《童年记忆》时，笔者采用“一张老照片的故事”的新颖教学形式，让学生从老照片中提取记忆，交流感受，使学生有充分发挥的空间和余地，通过指导，学生能最大限度地调动自己的脑细胞，将童年最深的记忆以作文的形式呈现出来。这样的文章，是在兴趣的基础上写出来的，不仅能够流露真情实感，还能激发学生的写作欲望，从而实现提高写作水平的目的。
二、生活是作文生命的源泉
初中生作文能力的培养，必须从基本功抓起，那就要求初中语文教师必须让作文教学同学生实际生活紧密相连，引领学生在平常生活中善于观察、善于发现、勤于练笔，以此逐渐丰富写作素材。如，教师节献礼写《我心目中的好老师》一文时，笔者结合教师节系列活动，有意识地指导学生观察教师的日常生活，抓住细节，赋予个人特点等，同时通过人物专访、角色互换等，提升日常生活中与人交往的审美能力与人际交流能力，让学生能够及时并且准确地记录自身的经历以及心路历程，从而丰富写作素材，实现写作水平的不断提升。
三、积累是作文生根的土壤
“博观而约取，厚积而薄发。”有的人写作文，佳词妙句信手拈来，这正是积累的外显。作文教学实践中，我们不仅要引导学生阅读教材上推荐的课外书目，而且要鼓励学生根据自己的兴趣爱好广泛阅读对身心有益的小说、报刊。实践告诉我们，学生能在教师和家长的指导下阅读、了解社会生活的方方面面，汲取书中的思想、知识的营养，从而提高人文素养，逐步丰富写作素材，领会和掌握一些基本的写作规律。学生在阅读中，碰到极为精彩的句子、段落，或是触动情思，或是产生共鸣，若能将其摘录下来，不管是读书笔记，还是剪报、妙语连珠、成长印记，无疑会对写作能力的提高有很大的帮助。当然，我们可以借助学校平台定期组织一些学生参加比赛或成果展示，以增强学生的兴趣，提高写作积极性，帮助学生做到持之以恒。
四、技巧是作文成长的桥梁
“熟能生巧”，任何技能技巧都需要反复历练，写作也一样，训练达不到一定强度或熟练程度，很难奏效。但学生本已害怕写作文，如果教师还不定期地随意布置作文让学生写，只会“雪上加霜”。所以，我们可以采取扩写、仿写、续写等形式多样的片段练习来强化学生的作文训练。如，在学习马致远的《天净沙 秋思》时，要求学生就“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”展开想象，写100字左右的描写性文字；学习朱自清的《春》时，笔者要求学生仿照“春草图”或“春花图”，描写一幅秋景图；学习莫泊桑的《项链》时，要求学生插上想象的翅膀描绘：玛蒂尔德得知耗费十年青春所还的项链原是一串假钻石项链时，她此时想了些什么？这些句、段的写作练习看似有难度，但只要学生充分运用好自己所积累的素材，发挥自己的想象力，写起来便会得心应手。
关键词：儿童表达；童真童言；现状；条件；意义；创作指导
中图分类号：G623.7 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）03-0364-01
1.儿童文学创作本色表达的重要意义
1.1 儿童文学创作的本色表达有利于孩子纪录下孩子最美好纯真的童年。生活在21世纪的我们，是幸福的一代， 生活中充满了乐趣。如今，我们生活在信息时代，人与人之间的交往或许近了，但实际上心灵的交流却更远了。最近看了中央电视台的《开讲了》，中国著名导演谢飞与大家分享了他父亲谢觉哉写给他们的家书，让人感动。几十年的沉淀，还能让我们感受到那份父爱与真情。现在的孩子们，少了许多练笔的好机会，甚至书信都已经消失在了他们的生活中，更别说文学创作了。那我们在多年以后，还能够回忆起童年那些纯真与快乐吗？
1.2 儿童文学创作的本色表达有利于儿童文学素养的提升。儿童是天真烂漫的，他们的世界是纯净的、是充满想象的。他们拥有敏锐的感悟力，天真的情感，还有出色的表现力，如果能激发他们的创作能力，为他们的文学创作开辟一方天地，他们将在这一方天地里尽情抒发自己的情感，展望自己的未年，这不仅有利于孩子们文学写作能力的提升，还能使他们真正感受到了成功的快乐，从而文学素养得到进一步培养。
2.儿童文学创作本色表达的现状
2.1 孩子们对于写作比较排斥。因为现在孩子们的课程比较多，负担比较重，他们写作的机会比较少，仅限于语文课本中的几个单元的作文训练。而教师在写作的训练过程中，也没有具体的进行指导，或是说指导方法比较单一，没法激励孩子们进行创作。这些原因，也让孩子们有了"作文作文，说起头疼！"的通病。
2.2 当今的作家呈大龄化，对孩子的培养少。当今的作家人数在不断的减少，在我们的心目中，如冰心、叶圣陶、邹德学、以及国外的安徒生、格林等等，都属于老一代的作家。据2010年法制晚报统计，中国作家协会的注册作家中，45岁以上的作家占了总人数的90%，而80后作家仅50人。从这个数据可以看出，创作型人才面临后继无人的危险啊！
2.3 家庭教育的不重视。现在由于社会竞争压力比较大，现在这一批孩子的父母正值壮年，有着上有老，下有小，还得养房、养车的困难境地，对孩子的教育问题关心比较少，特别是当下农村留守儿童较多，父母亲根本无法顾及孩子的学习状况，对孩子的写作造成了一定的影响。
3.如何实现儿童文学作品的本色表达
少年儿童参与文学创作在我国历史上自古有之，在当代儿童文学领域，也出现了一些优秀的儿童作家。其实，随着社会的发展，人们也越来越重视孩子们的创作，那目前我们又应该怎样帮助孩子进行文学创作本色表达呢？
3.1 阅读是创作的前提。古语曰：读万卷书，行万里路；鲁迅先生说，写文章的秘诀在于"多看和练习"；张中行先生说，作文的秘诀是"多读多写"。由此可以看出，儿童进行创作最重要的就是要多读，多阅读，多积累。
3.2 激发兴趣是源泉。有了广泛的阅读作为基础，我们应该给予孩子表达的兴趣，要让孩子们知道，写作是一件快乐的事情。著名教育家苏霍姆林斯基曾说： "兴趣是最好的老师。"我们应该怎么让孩子产生写作的兴趣呢？
3.2.1 家庭氛围仍然是少年儿童创作兴趣最好的发源地。在《好妈妈胜过好老师》这本书中，尹建莉老师的女儿七岁时，就写出了："我站在远处看海，海是蓝色的；我站在近处看海，海是绿色的；我用手捧起海水，咦，大海的颜色跑哪儿去了？后来，她在母亲的启发下，又写出了类似的诗：我枕着蓝色的枕巾，我梦见了大海；我枕着黄色的枕巾，我梦见了沙滩……你看看，其实母亲做的很少，就是带着孩子出去游玩，在快乐的体验中，孩子就写出了这么美的诗。
3.2.2 学校、社会应给予儿童文学更多的鼓励，让他们尝到成功的快乐。当前，孩子的创作主要在学校完成，那我们应该怎么调动孩子的写作兴趣呢？我特别欣赏管建刚老师的作命教学，他创办了《班级作文周报》，在他的报纸上发表文章，还可以得到纪念卡，还可以积分，利用积分让学生获得发表资格，还有稿费，利用这些虚拟的稿费可以换课外书……通过一系列的方法激励孩子进行写作。那我们同样可以进行这些类似的活动来激励孩子呀！另外，我们还可以给孩子们的创作提供更广的发表平台，校刊，市刊，国家级的作文发表平台，让孩子尝到写作成功的乐趣。
3.3 写作的指导是根本。写作指导任务最重的就是教师了。我们不仅要对学生的阅读进行深入的指导，还要对学生的写作进行指导。
3.3.1 教会孩子写真话，我手写我心。教师在作文教学过程中，应该极力倡导孩子我手写我心。管老师说："人们都说'儿童是天生的诗人'，儿童时不时说出让你惊奇的话，那话语是儿童所独有的。老师要做的第一件事，是保护、是发掘、是呵护儿童的语言，纵容儿童的语言，让儿童用自己的"诗"的语言来写作。"确实，台湾的一位父亲在教育孩子写作时，就让孩子先自己说，并把孩子说的话录下来，然后再让孩子写下来，久而久之，孩子的写作水平得到了很大的提高，所以，作为教师，一定要用心培养我们这些小"苗苗"们。
3.3.2 教会孩子写通顺的话。让孩子写通顺的话，这不仅仅是作文上的功夫，而要落在平时。从小学一年级开始，就应该在课堂上培养孩子说完整的、通顺的话，切莫着急，静待花开。随着年龄的增长，孩子们通过修改病句、扩句等的学习，更加具备写通顺话的能力，这时老师就应该严格要求学生说好普通话，这样有利于孩子的正确表达。
3.3.3 教会孩子如何让自己的文章更出彩。如果要让孩子的文章出彩，作为教师，首先要放手让孩子去写，少束缚，让孩子按自己的思路写自己想写的内容。其次，要让孩子在语文的学过过程中，学会使用优美的词、句，学会运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，学会引用名言警句，让他们的文章语言更加生动自然，更加有内涵。
给予儿童文学作品的本色表达，是每一个语文教师教学生涯中的重要课题，任重而道远，让我们一起努力，为了孩子们的明天，加油吧！
参考文献：
——记学生最喜爱的老师王萌先进事迹材料
王萌，南漳县的一名普通语文老师。自1997年参加工作以来以饱满的工作热情、无私奉献的精神、兢兢业业的工作态度、扎实过硬的专业素养、丰富的教学经验、特别是宽广博大的爱心以及独特的个人魅力，成为孩子心目中最受欢迎的老师。王艳老师认为，一个真正热爱学生的老师一定能成为孩子最喜欢的老师。在王老师身上并没有发生惊天动地的大事，而有的只是师生间细微的、琐碎的事，但点点滴滴却像春天的雨露滋润每一个孩子的心田，她关注每一个学生，让他们都沐浴在阳光之中。
师爱是一种美丽、亲切而伟大的爱，一个学生如能得到老师的爱是多么幸福呀！其实在每个老师内心深处都充满了对学生的爱。那王艳老师是如何让学生感受到老师的爱的呢？
一、爱生于意料之外
意料之外的关心最能打动学生的心灵，激发起学生最真挚的情感。
记得教学《掌声》一课时，同学深切地感受到文中的小英因为同学们的鼓励而发生的改变，文中小英由自卑变成了一个充满自信的学生，而这些变化恰恰反映是同学之间的爱。在学完之后，王艳老师留给学生这样一项作业：“请你给班里的一位同学写几句赞扬或鼓励的 话，并交给他或她。”当布置完这项作业时，王老师料想到班里肯定有同学收不到同学的赠言，为了保护同学的自尊心，同时也为了增进师生间的友谊，晚上，她加班给每一个同学都写了几句话。第二天，在互送赠言时，她也悄悄地把心里话赠给学生。有的学生读到：“你是我心中最棒的，加油吧！”时神采奕奕自信就写在脸上；有的学生读到：“你的善良打动了我，我想告诉你爱是永恒的”时学生被深深的感动；有的学生还会看到：“知道吗？暂时落后并不代表永远落后，我知道你在努力，相信你会成功，我愿意帮助你。”那一刻，王老师看到了一张张最美的笑脸……这一份特殊的礼物会让一些孩子终身难忘。在那年的期末考试中，王老师所带的班的语文、数学都取得了好成绩。她笑了，这不就是孩子最好的回报吗？
二、爱生于细微之处
常言道：“细微之处见真情！”教师若能关注每一个学生的点点滴滴，定能触发热爱自己的老师，增加师生间的感情。
前年，王老师接任二年级班主任工作。班里有位特殊的学生，她的妈妈离开了她，从小她就未能享受母爱，在学习的同时，她还要做家务，承受着家庭的重担。王老师看着小小年纪的她，非常心疼。在生活上，处处关心她，经常送给她一些衣服；在学习上时时帮助她。
一次作文课上，写《我的同学》，王老师说：“同学们，在写人物时，一定要写出人物特点。如何才能写好呢？必须要全面了解你要写的同学，如：写我们班的周佳琪同学"我就了解她。在我的心中，她是一个坚强的小姑娘，在家里，她要做许多家务活，但她从不缺席、迟到；学习上她努力刻苦，成绩优秀……这些都是她的特点。我说的对吗？”一席话结束，同学们对佳琪的敬佩之情油然而生，佳琪的脸上也荡漾着幸福的笑容。从此，佳琪更加努力了，课堂上她的表现也令人称赞。
三、爱生于需要之时
俗话说：“危难之时显真情！”当学生生病了，**老师会主动送他们去医院；当学生心理压力大的时候，她会主动给学生谈心；当学生成绩徘徊不前时，她会主动给补课；当学生因为丢钱而着急的时候，她会立即给钱当作午饭钱……总之当学生最需要的时候，她都准时出现在他的面前。面对这样的好老师学生怎能不“亲其师而信其道”呢？
四、爱生于教学之中
在教学管理方面，她把工作大致分三个方面；1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生，上课睡觉、自己不学习还带动其他同学一起玩，不仅影响到自己的学业更加影响到其他同学的学业。她没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对她产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学有进步，整个班级也都进步了。
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。对于这些班主任心里都要有数，因为这样有利于抓好班级工作，有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。
五、爱生于学生之间
老师既要关注学生集体，又要关注学生个体。教师是成人世界派往儿童世界精神的使者，我们守护着一群性格迥异、个性独特的儿童：他们有的生动活泼，有的抑郁寡欢，有的聪明机敏，有的憨厚淳朴。尽管差异很大，但每个人都透着生命的本色，闪耀着童年的光彩。
老师，请不要太追求完美
江苏省海安县实验小学六年六班
我的老师是个很棒的老师，可是正因为她很棒，所以她对我们的要求实在是太高了。
她，追求完美，什么事都要我们做得最好。
有一次语文考试，虽然很难，但还是考出三十多个90分以上，最高分97。照理说六年级考出这样的成绩不错了，但她还是大发雷霆，在班上破口大骂：“你们考的什么成绩？耻辱，真是耻辱！比如你，某某某，还有某某某，应该考100分……”等她骂完了，就是铺天盖地的作业。她边布置还边说：“这是你们自找的，不关我的事……”
除了学习成绩，她在管理方面也对我们要求甚严。每周一次的优秀红旗，每月一次的窗口班级，我们都必须得到。运动会上，运动员竭尽全力，但只要失败都会挨一阵痛批。这些对我们来说已是家常便饭。
老师，我多想对您说：追求完美固然是好的，可是“金无足赤，人无完人”，就连神仙也不可能是完美的呀！再说了，不要总是与别人争第一，做最好的自己就可以了。
老师，我相信，在您看过建议以后，肯定会有所改变的，对吗？
（指导老师：田莉莉）
老师，请把阅读时间还给我们
江苏省海门市汤家中心小学四年三班
又到一年一度的教师节了，我想为全世界所有的老师们送上一声诚挚的问候：教师节快乐！ 我还想给我们的老师提个小建议：我们学校中午本是有午间阅读时间的，可是中午的时间，老师们往往要么讲作业，要么上新课，很少让我们集体看书的，并且很少融入到我们当中，跟我们共读好书。 所以，我想让老师们放下手中的备课笔记、作业本，中午给我们一段阅读时间。最近我们流行看雷欧幻像的一部长篇小说，我希望老师在中午的时候也能静静地跟我们一起阅读。因为这样可以让老师也知道我们关注的事情，了解我们的思想动态。而且这样，会使那些不爱看书的同学爱上书籍，我们整个教室都将弥漫着浓浓的书香，那该多好啊！老师，你们说是吗？（指导老师：秦陈）
老师，请让我们的学习生活多姿多彩
江苏省海安县实验小学六年三班
老师不是十全十美的，我们也有许多小建议想对老师说，希望老师可以采纳我的建议。
现在我已经上小学六年级了，即将毕业了，学习压力也增大不少，学校很少举行什么班级活动，日子一久，我们也就对学习失去了兴趣，经常上课开小差。
每当听到前面四年级部传来一阵阵爽朗的笑声，就知道他们老师又给他们讲生活中的笑话了；每当听到楼下一年级发出阵阵吆喝，就知道他们又在举办跳蚤市场活动……而我们却只能闷在教室里听老师讲枯燥无聊的公式。
所以我多么希望老师讲课可以生动一些，让我们更快乐地融入其中。同时，我也希望老师还能像以前那样给我们多举办一些活动，让我们在玩中学，在学中玩啊！
（指导老师：田莉莉）
给张老师的五条小建议
尊敬的张老师，您好！在教师节到来之际，首先向您道出最真挚的祝福。张老师，为了让您进一步了解我们的心声，使我们健康快乐地成长，特向您提出几条小小的建议：
一、希望您能给我们更多属于自己的空间去学习。上课时，让我们自己学习的时间多一些；放学时，作业布置少一些，让我们自由地去进行小动物的观察等喜爱的活动。
二、每次考完试后，希望您不要公布考试结果，给没考好的同学留点“面子”，让他们对学习有自信心、不沮丧。
三、在班级成立一个作文兴趣社团，如“春风文学社”等，让爱写作的同学们利用课余时间进行互相交流、学习、帮助，使大家的作文水平互相促进、有所提高。
四、为了满足我们对书的渴望，在班里可经常举行 “读书交流会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把书推荐给大家，相互交流，以达到更广泛读书的目的。
五、建议您多让我们搞一些秋游、春游等活动，让我们走向大自然，去开阔视野，放松紧张的情绪，尽享大自然的无穷乐趣。
最后，祝张老师节日快乐，万事如意！
（指导老师：徐继立）
老师，请不要把我们犯错的信息发到家校互动平台
江苏省如皋师范学校附属小学四年一班
老师，您工作认真负责、讲课精彩生动，是我们心目中的好老师。可我今天想向您提个建议：如果我们犯了错，请不要马上通过家校互动平台发信息给家长，留一个让我们自改的机会好不好？
那天晚上，妈妈的手机收到了您发来的信息：“课桌抽屉很乱的同学有：刘汉文、袁宇路……”后面跟着好多同学的名字呢，其中也有我。妈妈看过短信，脸上立即“晴转阴”，狠狠地训斥了我一顿，本来说好带我去图书馆看书的安排也取消了！我心里特别难过，低着头、有气无力地走回房间，一连好几天爸妈都对我没有好脸色，哎，孩子被老师告状，这也太没面子了……我想，只要是短信上提到的同学，估计遭遇都跟我差不多吧。
老师，我知道您这样做是为我们好，希望我们养成好习惯，但您可不可以留点机会让我们悄悄改正呢？若是“屡教不改”，您再告知家长行不？
老师，请您的脸上多一点点微笑
福建省福州市钱塘小学五年二班
9月10日，又到了一年一度的教师节，我们班上的那些乖乖女们一定又买了许多昂贵的礼品，还会送上甜蜜蜜的祝福作为教师节的礼物。但是我没有，我要给我最尊敬的老师送上最真挚的礼物——一个小小的建议。
您可能很惊讶，甚至会怀疑自己是否听错了。没错，这个小小的建议就是——老师，请您的脸上多一点点微笑。当您上课时，如果您的脸上多一点点微笑，我就不会感到那么的紧张；当我去订正作业时，如果您的脸上多一点点微笑，我会感到十分的温暖；当我犯错误改正后，如果您的脸上多一点点微笑，我就不会感到那么害怕了。
老师，我能感觉到您非常劳累，但如果您的脸上多一点点微笑，身体就会更健康，心情就会更放松，还会变得越来越年轻哦！
（指导老师：唐禧）
唐老师，能把一部分静读课改成体育锻炼时间吗？
福建省福州教育学院第二附属小学四年五班
唐老师，我一直想给您提一个建议，可我一直没有机会。有时候，机会来了，我却欲言又止，不好意思开口。今天，我想对您提一个建议——您能把静读课的时间改为体育锻炼吗？
从四年级开始，您开始教我们四年五班，给我们带来了各种好玩的活动，比如“护蛋行动”、“百字新事”、“日有所诵”……您还带来了让我们每个人都欣喜若狂的“R计划”——疯狂阅读，让我们在书的海洋中遨游，我们从中学到了不少知识。您每天洋溢着一种欢乐的气息，带动着我们全班马不停蹄地开展了R计划。为了让我们更好地阅读，您还把全班分成了七个文社，这七个文社又在您的带领下开始玩起了各种新奇又有意思的活动：“静读课”、文社比赛……总之，您让整个四年五班在玩中学，在学中玩，处处充满了生机。可是您有没有想过：同学们在海量的阅读下，没有时间锻炼身体，视力不断下降，成了“小眼镜”怎么办？
您让我们疯狂阅读是为了我们好。在您的号召下，同学们积极地响应疯狂阅读。有时到晚上10点还不想上床睡觉，从而使同学们的视力逐渐下降，班上增加了不少“小眼镜”。同学们晚上不按时睡觉，还导致早晨迷迷糊糊、睡眼惺忪，听课效率逐渐下降，也影响了同学们的学习成绩。所以我建议：唐老师应该把一部分静读课改成体育锻炼，并积极倡导同学们合理安排时间，晚上按时睡觉。让同学们养成坚持锻炼的好习惯。
唐老师，我的这个建议既能让大家学会合理安排时间、坚持锻炼，又不影响“疯狂阅读”计划，是不是两全其美呀！
（指导老师：唐禧）
老师建议平台
福建省福州教育学院第二附属小学四年五班
哈喽！大家好！这里是老师建议平台，我是主持人吴欣阳。大家有什么建议都向我们喊过来吧！下面节目开始！
建议一：我们想多几次春、秋游！
我们想多几次春、秋游！校长大人！其他学校我们都知道，他们每年都有一次春、秋游！我们今年能不能出去春游都不知道！下面我们对同学们进行采访：
甲：“春、秋游？每年都有一次？真好！是哪个学校？反正肯定不是我们学校！”
乙：“春、秋游每年都有一次？开什么玩笑！”……
看来，大家都很期待每年都有一次春、秋游！我们也是！
下面再看一个建议：
建议二：我们不要乱调课！
调课只是几次的话，没关系！理解老师！可是经常的话就不——行——了！而且经常是体育、音乐、美术等这样的课程被调，我们就更不能接受了！下面对同学进行采访：
甲：“啥啥啥？调课？不行不行！我没时间接受采访！我的体育课刚刚被调了，我要回去上数学了！”（跑走）……
乙：“调课？没事儿！我们要学会理解，对吗？老师肯定也有自己的苦衷的！理解！”
呵呵，看来大家各有各的观点呀！本台表示：课，可以调，但，不能乱调！
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们就应如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样。以下是为大家整理的课外阅读感悟笔记参考资料，提供参考，欢迎你的阅读。
课外阅读感悟笔记一
在这短暂的一个假期里，我读到了平时没看过的书，读书成了我日常生活的一部分。在这一个假期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们就应如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么"书中自有黄金屋"等等，都不足取。
为了使读书到达更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也能够帮忙我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自我的书，我还在书的空白处写下自我看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的完美的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的情绪都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
更深的体会是教师的成功，来自学生要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么?要教好自我的学生，首先务必认识学生是什么?答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何做人?其实这不只是学生就应学会的`，更就应是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，一向以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则，我觉得，作为一位教师，首先务必做到：
一、说到做到，从不失信;
二、言传身教，以身作则;
三、尊重学生，一视同仁;
四、讲求效率，仔细认真;
五、严于律己，宽于待人;
六、精读细讲，教学相长。
话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师就应有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许，为有源头活水来"，"是固教然后知困，学然后知不足也"。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员带给了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全能够针对自身的切实需求，选取和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
简言之，同时结合自我的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地持续一颗好奇心，想一想这天学生又将演出一幕怎样的好戏?我这天又将看到孩子们的什么新花样?我自我又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功!
我很庆幸自我是一名教师，我也期望与我的同仁共勉：在读书中自我提高，走近学生，我们都将是人生舞台中最重要的主角!
课外阅读感悟笔记二
本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我明白了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自我的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育，爱就应是教育力量的源泉，是教育成功的基础。。
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。"
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我明白，"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!"先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉决定，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和尊重学生，"只要你们有勇气承认自我的错误，我绝不会责怪你们"，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的到达，又何必在意学生是否理解了惩罚。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容爱的定义，但是我明白，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的"平易近人"，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能代替教育，但教育务必充满感情。
总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是，做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
课外阅读感悟笔记三
作为一名刚刚毕业不到两年的英语教师，无论是教学经验还是专业水平都还有很大的提升空间。读书既能够提升个人的修养，也能促进一名英语教师各方面的发展。对于我们教师而言，想要让自我的学生变得优秀，首先就要让自我变得更优秀!但是，我感觉自我有太多不足的方面。因此，我要学的东西实在太多，而又不明白从何学起。自从加入名师工作室之后，感觉有一盏明灯指引这我并且让我在教师道路上有了前进的方向。为了让自我成为一名更合格甚至优秀的教师，我利用将近一个月的寒假时间来给自我冲电，我看了一些关于《新教育》、《新课程标准》和《给教师的推荐》等书籍，但是给我印象最深刻的是《给教师的推荐》这本书，我从中受益匪浅。
《给教师的推荐》是一本十分好的指导教育理论和实践的书籍，虽然不是什么很有名的书，但是它给了我极大的启发和深深的感触。书中给教师提出了一百条推荐，并且每一条推荐都谈到一个老师经常会遇到的问题，与实际生活中遇到的典型事例相结合，加上精辟的理论分析，我自我法子内心的觉得这是一本对于一名想要进步教师的好书。比如，苏霍姆林斯基教育教学中的实例，让我从中真的学到很多，虽未亲身经历，但却受益匪浅。在书中，苏霍姆林斯基在许多条推荐中都提到，教师要提高自我的教育素养，就务必要读书、读书、再读书。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。教师就应要不断培养自我读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静下心来，善于对书本中的资料深入地思考。“教给学生一杯水，教师就应有一桶水。”这句话发人深省，让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。这话固然有道理，但一桶水如不添加，也有用尽的时候。比如，上课的时候，一个优秀的老师不只是有课本上的知识，肚子里还就应装有其他的知识。这样，即使不喜欢英语的学生也会因为喜欢你而喜欢上英语。确实，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，教师要想提高自我的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地
读书，读那些教育专著，从而不断地补充自我知识的储备能量，使自我的知识海洋变得越来越宽广。
在现实生活中，我了解到许多老师经过多年的教学，认为自我对所教资料已烂熟于心，没必要再认真努力地学什么新东西。我是很不认同有这种想法的老师。首先，我觉得一名老师知识越丰富，讲起课来资料就越生动搞笑，而学生的思维也就越容易跟上老师;其次，随着信息时代的不断进步，知识是需要时时更新的，老的东西总会被淘汰的;最后但不只是只有这一点，就是教师在不断学习和亲身体验学习过程的同时才能更加理解学生的学习过程。在制定学习计划，实施教学过程中才能更容易做出与学生实际的相贴合的对策。总之，教师永远没有理由停止学习或放松学习，而学习就正是在不断的阅读中实现。
2、两鬓挂霜五指染白终日辛苦不辞，双一腿僵直脊背累弯一生苦口婆心。老师您辛苦了!我们了解，我们理解!我们衷心的祝愿您，节日快乐!
3、孜孜不倦排难解惑，兢兢业业传道授业。那里是你挥洒青春的天地，那里是我们求知的天堂。千言万语道不尽，汇集而成祝福你。
4、常怀感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快乐的人，经常感恩的人是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧。
5、讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点。浇花朵，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。感谢您对我的教诲，祝老师节日快乐永葆青春!
6、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，此生无悔，甘洒热血诚滋天下莘莘学子。四书五经，五脏六腑，七嘴八舌，在世无怨，愿抛赤心爱润人类灵魂工程。
7、有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重，长大才知老师亲。老师，教师节快乐!
8、子曰：三人行，必有我师焉。古语云：师者，传道授业解惑也。俗话说：教师是太陽底下最光辉的职业。我认为：老师是我们知识的父母。老师，节日快乐!
9、你的工作很普通，却被誉为陽光下被光辉的职业;你的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐!
10、都说你是人类灵魂的工程师;都说你是传播知识的天使;都说你是蜡烛，燃一烧自己照亮别人;都说你是粉笔，牺牲自己书写希望。老师，节日快乐!
11、不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐!
12、你是到死丝才尽的春蚕，为我们把你的青春奉献;你是成灰的蜡烛泪方干，为我们指引美好的明天。亲爱的老师，教师节了，祝您节日快乐!
13、发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么?我不是你老师?孔子不是说三人行必有我师吗?我俩天天在一块，应该能算你老师吧!
14、十年寒窗,昨日沙场，点兵授将，奔向前方;传道授业，排除迷茫，不辞辛劳，恩在四方。感激之情，不在纸上，老师安康!
15、小朋友,多努力,好好学习;小同学,多刻苦,天天向上;张大后,不忘记,教师节,发信息,祝老师,身体好,节日乐!
16、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。今天教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福!秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您!
17、毫无疑问，成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘;为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言!祝福您，老师：愿您桃李满天下，春晖遍四方!
18、若我是平民，您就是平民的老师;若我是CEO，您就是CEO的老师;若我是总统，您就是总统的老师;不管我人生的路将是怎样，我都会永远尊敬您，老师!
19、恩师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是对您的真实写照，您用切实行动做了精彩诠释，您的无私奉献学生历历在目，您辛勤培育学生铭记在心，学生一直在努力对您的付出做尽可能地回报，在教师节到来之际，学生真诚地祝您节日快乐，天天开心。
20、曾经,恨你对我严厉.如今,感谢你的严厉,因为你的严厉,才使我的人生充满意义.老师,节日快乐,您辛苦了!
21、从前有个偏僻的山村小学，里面只有一位女教师，她和自己唯一的男学生产生了一段可歌可泣的爱情故事，他们的名字流传下来...杨过和小龙女。
22、一曲赞歌唱不尽您的华丽的篇章，一支粉笔却写就了您的人生轨迹;三万桃李报答不了您的如山恩情，三千青丝染霜却谱写出您的精彩人生。愿恩师永远幸福!
23、纵有李白横溢的才华，也谱写不出老师您的如歌岁月，纵有达芬奇绝妙的丹青，也描绘不出老师您的壮丽人生，纵有贝多芬高深的造诣，也演奏不出老师您的人生赞歌。
24、我是机一槍一,老师是准星,指引我射击正确的方向;我是秤杆,老师是秤砣,点拨我找到平衡的支点.预祝老师一生平安!桃李满人间!
25、女教师启发学生用牺牲和格外造句，一学生说：昨天我的姥爷牺牲了。另一学生说，写作文时，不要把字写到格外面。女教师听了，三分钟没说话!
26、三尺讲坛，泼洒血汗，朴素衣衫，忠心赤胆，酷暑严寒，挑灯奋战，回眸一看，桃李千万，老师您辛苦了，祝您节日快乐!
27、是谁总是默默无闻，在花园里耕耘;是谁泼洒一腔热枕，耗掉了青春;是谁送走了学生，留下了皱纹。是您老师，祝您节日快乐!
28、教师节到了，想好送老师什么礼物了吗?我打算带上一只北京烤鸭，捎上捆青岛啤酒，拎着一只上海大闸蟹，去跟咱老师谈谈。
29、聆听雨的欢笑，倾听风的酣眠，点燃一只许愿的蜡烛，诉说我的心声，敬爱的老师，您辛苦了!您的学生祝您健康快乐，全家幸福。
30、桂花飘香、圆月当空照，“老师，你好吗?”身处异地的我回忆曾经的点滴，想跟您说一声：谢谢，节日快乐!
31、我尊敬的老师，我的成功一半是源于您给予的支持，千言万语汇成一句话：谢谢!您不仅是我永远的老师，更是我永远的朋友，祝您节日快乐!
32、点一盏心灯，照亮无数学子的前程;洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，学生祝您节日快乐，并郑重地向您道一声：谢谢!
33、9月10号情意绵，教师节里颂诗篇。赞歌献给好老师，并祝身体永康安。
34、教师节到了，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星，那是您的桃李满天下。祝您教师节快乐!
35、敬爱的老师，您是园丁，质朴无华;是慈母，真情感人;是蜡烛，温馨动人;是春蚕，呕心沥血;是春雨，润物无声;是人梯，无私奉献。祝您教师节快乐!
36、让欢乐平抚你脸上的皱纹，让健康挺一直你弯曲的腰身，让健康陪着你一路前行，让关怀永远温暖你的心灵。老师为我们操劳一生，辛苦了，祝你永远年轻!
37、老师，看见您的眉头开了，我笑了。看见您的身体棒了，你放心了。看见您正在老去，我的心痛了。想想老师的爱，我祝福您，身体越来越好，好人好运!
38、如果老师是树，我就是一片树荫。如果老师是一盏灯，我就是舍不得燃一烧的灯芯。如果老师是星光，我就是星光心中的明星。愿您平安健康，节日快乐!
39、我要用最温馨的爱，报答老师的传业之恩，用最深情的关切，祝福老师笑口常开，用最感激的行动，让老师事事顺心愉快。教师节，送上我最真诚的祝福!
40、老师，你像山峰为我遮风挡雨,你像像大海对我宽容有爱,你像扁担给我挑一起重任。你默默无闻地奉献对我的爱。教师节，祝您身体健康，岁岁不老!
41、在这个属于您的日子里，借这条短信寄上我温馨的祝福·带去我真诚的问候，愿我的一句祝福洗去您工作的劳累·一声问候带走您身边的烦恼，老师，节日快乐哦!
42、传一肚知识,授满身智慧,播无限希望,种万家幸福.老师,您就是这样伟大而无私,我崇拜您,敬仰您,感谢您!
43、几年的情感都刻在了我的记忆里,您对我的好,您的语重心长的话,一天的时间,表达不完我对你的感激之情,谢谢您!
44、老师,您的每一个字每一句话,都划过我空白的心田,是您,让我耕耘着一个绿色的梦,并给我勇气去实现!
45、老师,无论我走到哪里,都会永远记住你的情,你的话,你的爱,记住我曾经是你的一朵花,而现在我就是你的果实!
46、是您，给了种一子太陽般的温暖，是您，用汗水把幼苗浇灌，还是您，细心呵护着花儿开放，我拿什么感谢你?我亲爱的老师!
47、只为你，写一首感激的诗歌，奏一曲礼赞的乐章，跳一支祝福的舞蹈，今天就是为你的专场--教师节快乐!48请允许我在今天向你真诚地表白：我爱你!请允许我在此刻说出久藏的情感：谢谢你!--我敬爱的老师，节日快乐!
49、平凡了一生也伟大了一生，操心了一声也快乐了一生。功不可没却从未争功，劳有所得却从不计较得失。这就是老师，蜡炬成灰泪始干!
50今天的节日让我又想起了你，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友， 我们共同欢畅，只为你我，只为教师节。
51、曾经的一切又在脑海记起，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了铁证，因为您的生日，老师，我爱您，生日快乐!
52、教师节，送给老师的花可选剑兰花、康乃馨、太陽花、百合花、、满天星。插成花蓝或花束，以示尊敬、祝福之意。
53、每一天，每一时，每一秒，你不慕虚荣，把心儿操。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。教师节，老师，您辛苦了!
54、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情一人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐!
55、有人说您是蜡烛，燃一烧自己，照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星，只有永远地保持明亮，才能照亮更多的人!因此，您要好好保重身体哦，教师节快乐!
56、您是一把伞，为我们撑出一片天;您是一盏灯，为我们照亮人生路;您是智慧的源泉，您是进步的灵魂!教师节来临之际，祝您身体健康，幸福无疆!
57、是您，传授给我知识;是您，教我读懂人生;是您，为我指明方向!如今，我用您教会我的一笔一划，编织一条充满祝福的短信：老师，节日快乐!
58、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四方育才，五湖桃李，六月短信，七齐归来，八方祝福，九久不去，十实为您。我最敬爱的老师，节日快乐!
59、教师节对联：上：桃李天下，春晖四方，育中华栋梁;下：即师为父，恩重如山，何能够忘却;横批：节日快乐。
60、匆匆的岁月从指间划去，斑白了您双鬓的青丝。桃李天下，是您最欣慰的表达，也是您最宏大的梦想。在这个属于您的日子里，我给您送上深深的祝福，也许您已把我忘却，而您的形象却和岁月一样永恒。老师，节日快乐，您辛苦了。
61、当年恩师您到来，欢声笑语处处在;言传身教如父爱，教我做人清又白;不求回报宽胸海，学生如今仍感慨;当年恩情记脑海，殷殷敬意短信载。
62、桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可没。亲爱的老师，今天是您的节日。就让远方的学子给您捎上一份祝福，委托吉祥的信鸽，带到您身边，祝福老师身体安康，节日快乐!
63、亲爱的老师，对您的感激，我无法用语言来表达。在这特别的日子，就让这条短信，带去我对您的浓浓祝福：教师节快乐!
64、在教师节来临之际，送上我最真挚的祝福，愿天下所有的老师们都身体健康，工作顺利，桃李芬芳，万事如意，平安如愿，快乐分分秒秒，幸福时时刻刻!
65、今天是个特别的日子，处处洋溢着赞美与感激之情，因为今天是教师节，亲爱的老师，您辛苦了，没有您辛勤的汗水就不会有我们今天的成功，祝您节日快乐!
66、在这特别的日子，没有人比您更值得我们感激，是您用自己的生命之光，照亮了我们的前程。谨向您致以节日的问候。谢谢您，亲爱的老师，祝您教师节快乐!
67、忙碌了一年，亲爱的老师，您的节日又到了，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好老师!祝您教师节快乐!
68、发一条短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐!
69、快乐如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像陽抚一摸一着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您教师节快乐!!
70、因为有了你，生活才如此精彩纷呈;因为有了你，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!
71、有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心，那就是老师的教诲。有人说老师是燃一烧的蜡烛，其实您更像我们心中永不落的太陽。感谢您，亲爱的老师，节日快乐!
72、在三尺讲台，你用粉笔挥舞着您的人生，感谢人生旅途中有您的教诲。对您付出的辛苦，我无以为报，真诚地道一声“谢谢”，老师，您辛苦了!
73、没有鲜花的妖艳，没有铃声的悦耳，虽然只有寥寥几语，但我的祝福永恒，我的问候依旧。亲爱的老师，祝您身体健康，永远快乐!感谢您!
74、这人生的旅途上，感谢有您的教诲。是您给了我无尽的信心和勇气，为我点燃了希望之灯，让我遨游在知识的海洋。谢谢您，亲爱的老师!衷心祝您节日快乐!
75、教师节就要到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿陽光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!
76、一二三四五六七，您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的陽光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师：教师节快乐!
77、愿这一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐，您辛苦了!
78、您的教诲，太陽一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱厚重。感谢老师对我的教诲，祝您教师节快乐!
79、伴着教师节的深情，把美好送给园丁;迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情!
80、念不完的是真情，牵不完的是亲情，恋不完的是爱情，感不完的友情，谢不完的是师情，一情连一情，一情携一情，师恩似海情，中秋一团一圆情，短信祝福情!
81、在09月10日教师节里，在这个大“顺”的日子里，祝您工作顺利，生活顺利，事业顺利，生意顺利，入学顺利，事事都顺利!
82、黄金九月，又是一个教师节，祝我敬爱的老师家好月圆，桃李满天下!您的学生在异地他乡深深的问候。
83、(桃)木枝头蓓蕾红，(李)子青青共繁荣，(满)目群芳竞风一流，(园)丁心坎春意浓。祝您教师节快乐!
84、教师节，已来到，老师们，大家好!我祝你们节日里“师”分快乐，“师”分健康，“师”分幸福，“师”分成功，更祝你们桃李满天下!
85、三人笑，必有噪音;三人跳，必有摔倒;三天谈，必说股票，三人行，必有我师。今天是教师节，祝所有的老师心情愉快、身体健康、合家幸福!
86、老师!您是字典，有着说不完的故事;您是粉笔，有着写不完的传奇;您是瀑布，有着不竭的动力;您是红烛，照亮了我们的心灵。祝您节日愉快!
87、面朝大海，春暖花开，面对老师，宽慰踏实。老师!您就像天上的雄鹰教会了我飞翔;像及时的甘霖滋润了我的成长。诚挚祝你节日愉快!
88、九月，明月皎洁，金桂飘香，就像我们敬爱的老师默默的为我们付出的点点滴滴。祝老师们心情惬意，身体康泰，阖家幸福!
89、那些过去的记忆，我们时刻铭记，如今我们受用的文化，中间都弥漫着老师的气息，感恩的心，时刻牢记您的教诲!
90、老师，我们歌颂你的师德;老师，我们赞美你的美丽;老师，我们感激你的传授;人生漫长，我们受用一生!
91、不敢用华丽的辞藻来修饰你的光环;不敢用鲜艳的花朵来感谢你的恩赐;我只能用我的真心来歌颂你的为人师表!
92、老师，我不知道为什么要这样称呼您，但我知道，这个名字象征着伟大而神圣，您用有限给予了我们无限，谢谢您!
93、教师节来临之际，我要向你的老师致以节日的问候。是他的精心培育、辛勤呵护，才使我有了你这个优秀而知心的好朋友。
94、《忘不了!》忘不了您的言传身教，忘不了您的春风化雨。忘不了您的关怀备至，忘不了您的体贴入微。忘不了您的循循善诱，忘不了您的谆谆教诲。忘不了您的两袖清风，忘不了您的一身正气。
95、教子通经古所贤，师住此山三十年，节应中和天地晴，快泻钱塘金玉船，乐是风波钓是闲。教师节快乐!
96、与书同行,我学到了知识;与友同行,我学会了珍惜;与你同行,我有了良师益友.今天教师节,向我生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福:节日快乐!
97、绿意盎然，那是您无穷的活力;白云悠悠，那是您圣洁的心灵;浪花朵朵，那是您渊博的知识。老师，教师节，祝愿您永远年轻!
98、金秋九月到身边，好运将你来陪伴;教师节日今来临，对你思念不曾停;中秋佳节紧相随，快乐幸福将你陪;祝愿你金秋快乐连连。
99、经年的期待，不变的关怀，我的思念与教师节同在;让我们的心情澎湃，今天祝福天下教师节日愉快!也祝愿你人见人爱，事业不败!
100、三尺讲台，染苍苍白发，育桃李天下;寒来暑往，撒点点心血，教九州才子。教师节至，衷心地祝福老师您:：教师节快乐!
101、教师节提议：所有的手机用户必须亲自编辑发送短信，文盲除外;所有的短信内容必须有“教师节快乐”的字样，文盲除外。你傻笑啥，难道你是一文盲吗?
102、海上行船有灯塔所以不怕浪，人生路上有老师所以不迷茫，教师节到了，祝敬爱的老师节日快乐，身体健康，事事如意!
103、老师是一声光荣的称谓，教师是一个高尚的职业，其实，你可想过没有那些老师的引导，我们会迷失在哪，所以，在教师节，我要告诉老师：谢谢您!
104、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大——谢谢您，我尊敬的老师!
105、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师，在您的节日，您的学生愿您永远年轻!
106、不同的时间，不同的地点，不同的人群，变化的空间，变化的容颜，变化的语言，不变的是我对你的思念之情!老师，节日快乐!
107、桃李满天下，辛勤园丁路，学识在心中，出口便成文，祖国栋梁才，辛苦培养着，教师佳节到，祝福年年送，愿你身体好，愿你心情好，愿你宏图展，愿你笑口开，祝节日快乐!
108、教师节谨祝：快乐像同学校友越来越多，烦恼像学校福利越来越少，友谊像领导讲话越来越长，祝福像突击检查说到就到，祝老同学教师节快乐!
109、漫漫人生旅途，往事已不堪回首，但您的教诲和箴言却时常浮现在我的脑海里，在这节日的喜庆里，我真诚地祝福：老师，节日快乐!
110、经历了人生的坎坷，才知道您的可贵;走上了辉煌的舞台，才知道你的伟大;在这个属于您的日子里，我想对您说：谢谢您了，我尊敬的老师。
111、老师，您是我们人生海洋里的一座港湾，疲惫的时候您为我们补充力量。老师是久旱过后的一场细雨，给我们无微不至的呵护与浇灌，教师节，祝你节日快乐。
112、曾经，我们调皮捣蛋的围在您身边，现在，我们将展翅飞翔放飞梦想，但心中从不曾忘记对老师的挂念，您的鼓励将是我们前进的动力，祝您教师节快乐。
113、您把我们当成一只风筝，过去将我们抓紧，添上坚强的羽翼，现在，您松开双臂，让我们自一由自在的远行，但牵挂却从不曾忘记，老师，教师节快乐。
114、教师节，我的思绪都在想您，千言万语都在为您祈祷，满面的快乐都因为您而微笑，所有的智慧都来自与您的教导，把所有的祝福都送给您，祝您教师节快乐。
115、老师给我的不是高贵的地位，不是金碧辉煌的世界，给我的是创造和辨别的能力，您给我的不是一杯水，而是一眼源源不断的清泉，教师节，想对您说一声，谢谢。
116、老师给我的是一颗种一子,长出硕果累累的未来，您给我的不仅是成绩，也是一种拼搏奋进的能力，有了这一切，明天的路我会走的更鉴定，更美好，教师节祝您快乐。
117、您辛勤的汗水，灌溉了我们的成长;您渐白的黑发，铺垫了我们的行程;您渐花的亮眼，照亮了我们的前程。在这个特殊的时节，祝您节日快乐，阖家幸福!
118、男老师，赛雄狮;女老师，赛西施。教我们求真务实，实事求是!祝老师们时时开心，事事顺心，世世代代受人爱戴尊敬!
119、师者，传道授业解惑也;学者，听闻兼备受文也;师与学，授与受，付出与给予，受用一生的人生哲理，感谢师者!
120、烛光里的老师在辛勤的批改作业，台灯下的老师在备课本上孜孜不倦地写着案子，所有的所有，都见证了您的付出!
121、那些已经被用的烂熟的词不想再重复在你的身上，用最直接简单的话语告诉你：老师，你给予了我们很多，我们感谢您!
122、老师，你好，老师，你早，老师，再见，这些话语我们从小说到大。老师，爱你，老师，想你，老师，念你，这些话语我们不常常说，今天是老师的节日，只想对您说：节日快乐!
123、你是园丁，我是花朵，你用心血和汗水培养我，你总是默默的工作，在这个特别的日子里，愿我的祝福让你忘却烦恼，日日安好!
124、教师佳节，花美人好，老师，我送你郁金香，大吉大利，送你玫瑰花，魅力常在，送你康乃馨，健康常在，送你百合花，愿你与爱人百年好和，生活甜蜜!
125、感天感地感师恩，育德育才育新人，教书交心师生情，永生不忘胜亲人。敬爱的老师，我不知道如何感谢你，发个短信，祝你幸福，愿好人一生平安!
126、辛劳教书路，悠悠学子情，国家建设者，默默耕耘者，辛苦为大家，桃李满天下，一年教师节，祝福你快乐!祝福你健康!祝福你幸福!
127、老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃一烧!不停的燃一烧!
128、师恩难忘刻骨铭心，千言万语难表我对你的感激之情。希望你辛劳的满头银丝，会在今夜变黑，希望你操劳的皱纹，会被我们的祝福抚平。老师，祝您万事如意!
129、当学子们硕果累累的时候，当桃李们庆祝胜利的时候，当我们即将走出校园的时候，当我们回眸看到您深情眼神的时候，向你致敬，无私奉献的老师!希望你快乐永远!
130、老师是辛勤的园丁，用才华播种，用粉笔耕耘，用汗水灌溉，用心灵滋润，你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声，辛苦了，教师节快乐!
131、十年树木,百年树人,您是人类灵魂的工程师;三百六十行,行行都有您的足迹.教师节将至,祝福老师身体健康,桃李满天下!
132、有你学校才不会冷清。有你一团一队才不会冷酷。你让我们感到温暖，让我们感到无悔。在这特别的日子-教师节，谢谢你的培养、你的指导，祝：一帆风顺!
133、都说你优雅不凡，落落大方，博学多才见识广，幽默风趣能谦让，魅力无法挡啊，迷倒无数少男少女，教师节到了，赶快一感谢一下把你调一教得这么优秀的老师吧!
134、金色九月开学忙，大考小考心不爽，求神拜佛请菩萨，一定帮忙开妙方，他说：吉日就在教师节，收到短信多欢畅：玩啥转啥没得挡，考啥过啥不用慌!哈哈
135、今天是教师节,我要拜你为师!跟你学点生意经,见哪行有钱就做哪行;跟你学点恋爱招,看中谁了就追谁;再跟你学点九阴真经,谁不说我帅我美就扁谁!
136、人说一日为师终生为父，九月秋天，满园桂香，同学谈笑，老师辛苦。在教师节即将到来之际，携全体师生祝福可爱的你：天天开心，我们一定听话!
137、敬爱的老师，您是最伟大的人，您是最可爱的人，您是最美丽的人。教师节了，祝愿您工作顺心，幸福安康，合家欢乐!
138、亲爱的老师，送您一捧鲜花，感谢您答疑解惑;送您一心祝福，感谢您教诲培养，祝您幸福安康，工作顺畅，节日快乐!139亲爱的老师，教师节让我轻声的祝福，化作您身边的细语汇聚成快乐的海洋，围绕在你身旁，祝您幸福安康，合家欢乐!
140、教师节了，送您盒快乐粉笔，愿您写出开心;送您块幸福板擦，愿您擦去烦恼;送您声祝福，祝老师健康平安，节日快乐!
141、敬爱的老师，感谢您用知识哺育着我们的心灵，感谢您用关怀指引着我们前进，教师节到了，祝福您幸福安康，合家欢乐!
142、敬爱的老师，感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津。今天教师节，愿您幸福安康，福运连绵，教师节快乐!
143、父母让我们拥有生命，老师让生命明亮;父母让我们感受温暖，老师让温暖延续。朋友，教师节，别忘祝福感谢老师哦!
144、朋友，教师节了。感谢你的老师把你教育成材，让你知书答礼，并与我臭味相投，结伴为友。别忘感谢祝福你的老师哦!
145、花谢了又开，学生走了又来，并只不是今天才想起您，是今天特别想您，感谢您的悉心教导，愿您幸福安康，教师节快乐!
146、教师节了，本想用电话道声祝福，但您让我学会了文字的笔画，领略了文字的魅力，所以用信息祝您平安健康，快乐无疆!
147、亲爱的老师，教师节了，送一捧清凉的秋露滋润您的生活，祝您安康;送你一束鲜花点缀你的美好，祝您幸福。节日快乐!
148、敬爱的老师，感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津，值此教师佳节，祝福您身体健康，幸福快乐，万事如意!
149、亲爱的老师，不是今天才想起您，只是借此教师佳节，让我深深地祝福您身体健康，幸福开心，合家欢乐，万事如意!
150、湖水因为有天鹅而优雅恬淡，天空因为有白云而浪漫温一存，高山因为有碧水而更加巍峨，人生因为有老师而不断进步!老师，祝您节日愉快!
151、九月的节日，没有洁白的玉兰，没有华贵的牡丹，唯有淡淡而悠长的桂花香气，就象呕心沥血、无私奉献的老师!老师，祝您节日愉快!
152、又是一年九月十，赠师祝福不能迟。春风桃李花开日，是您开怀幸福时。您若陽光暖我心，您若灯塔引我行，您若细雨润我心，您若红烛照我明!祝您节日快乐!
153、伴着教师节的深情，把美好送给园丁;迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行;对你的祝福不曾停，衷心祝愿你天天好心情!
154把炎热的夏日告别，迎来九月的圣洁，正值神圣的教师节，愿我的牵挂将所有烦恼都消灭，祝愿你快乐幸福度过每一个佳节!
155、有一种缘分让人珍惜,有一种感激常留心底,有一种惦念天长地久,有一种心声期待见你,所有的默契无须传递,所有的话语盛满祝福:教师节快乐,永远幸福!
156、体育不仅是要强身健体，还是一种顽强的意志，教师节将至，学生用良好的身体素质，向您致以崇高的敬意，体育老师，节日快乐!
157、知道吗，你那激扬文字的万丈豪情，如一抹春风，吹动我们的心灵，青春的花朵在你温润的目光中绽放，帅哥老师，教师节快乐!
158、我知道用漂亮来形容你有点肤浅,但工作中的你的确靓丽.其实你并不老,我觉得称呼你姐姐也很合适,姐姐,教师节快乐!
159、贪玩时，您是父母，督促我上进，失落时，您是良友，与我推心置腹，长大时，才明白，您就是我的恩师，老师，祝您节日快乐!
160、莘莘学子心，难忘恩师情，漫漫人生路，无私解惑人!教师节到了，祝最敬爱的老师身体健康，幸福如意，一切顺利!
161、梦想展翅高飞，铭记您的教诲，前路不再迷茫，勇敢不再躲藏，未来我会奋力向前闯!祝老师节日快乐，学生一定会加油!
162、给你一条小小的短信，为这属于您的日子。愿所有的美好幸福与您相伴，让每一天都充满欢乐、收获和满足。感谢老师教诲，祝您教师节快乐。
163、世界有了您，才有了火样的热情;人生有了您，才有了壮美和绚丽;我们有了您，才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐，收获桃李满园!
164、思念将我丝丝祝福化作殷殷问候捎给远方的您，感谢您多年的栽培与指点;在这特别的日子里，惟愿温馨与幸福，如同吐露芬芳的花朵永远洋溢在您身边，老师
165、当今社会哪种职业最赚钱?A厨师B工程师C律师D教师。答A。原因：如今，靠“炒”股、“炒”房发财的人已不计其数，想发财就得争当“掌勺的”。
166、哪种职业的人以心胸狭窄为荣?A眼科专家B公司职员C售楼小一姐D学校教师。答A。原因：“小心眼”的人都有些心胸狭窄。小心眼，眼科专家常挂嘴边!
167、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知的话强调了：教孩子先做人再做学问，是教师更是家长义不容辞的责任!
168、我若是八戒您就是唐僧，我若是傻郭靖您就是洪七公;我永远是您的“高”徒，您永远是我声名远扬，威震四海的师傅。师傅，您老人家辛苦啦。
169、小小讲台，霜染发;桃李满园，遍天下。腰背虽弯，精神飒;培育栋梁，报国家。祝您教师节快乐。
170、讲台上的您神采飞扬，滔一滔一不一绝;书桌前的您兢兢业业，圈点勾阅;寒来暑往，日日如一;您辛苦了，亲爱的老师!
171、是您在我幼小的心中播种希望，是您牵我的手徜徉知识的殿堂;我的成长路上，那斑驳的是您洒下的汗水，那鲜红的是您付出的心血。老师，节日快乐。
172、您用生命的光亮，点燃我对知识的渴望;您用人性的光辉，让我懂得为人处世的原则;我最最亲爱的老师，节日快乐。
173、有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字刻在心板。老师，我爱您，祝您节日快乐!
174、俗话说：三人行，必有我师焉。朋友，教师节快到了，给帮助，教导过我们的良师益友送上一句问候，献上一份祝福吧!
175、一只老鼠从讲台上经过，惊得女教师跑下讲台，学生：听老鼠的叫一声，好象是外地口音，很可能还没有暂住证。女教师：那是我叫的!
176、您用谆谆的教导教诲我，用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师，教师节快乐!
177、有一道彩虹，他不出现在雨后，也不出现在天空，却常出现在我心里，敲击着我，指引我认认真真地做事，就是你我的恩师，节日快乐!
178、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的教诲，多想再一次紧一握您的双手，我以我所有的真诚，衷心祝你教师节快乐!
179、恩师永铭记，师恩不抛弃，一年一度的教师节又悄然而至，在这节日的喜庆里，我祝老师节日快乐，永远幸福。
180、您=辛勤+奉献+崇高。老师，您像园丁那样辛勤地耕耘，默默地奉献自己的一份力量，你那崇高的精神将永记我心!老师，节日快乐!
181、亲爱的老师，您智慧的思想照亮我前行路，您悉心的教导温暖我成长心，您给我力量，理想。教师节，让我祝您幸福快乐!
182、敬爱的老师，您是我心中的明灯，指引我前行;您是我思想的引擎，让我奋进不停。教师节了，祝您幸福安康，合家欢乐!
183、教师佳节，学子欢庆，真诚祝福，老师年轻，愿天下的老师，平安幸福，好运永驻，个人魅力四射，才华横溢一身，欢天喜地，做美丽的天使，节日快乐!
184、烛光虽不炙热，但柔和亲切;情意虽不朝夕，但刻骨铭心;为您点燃七支蜡烛，祈愿：桃李天下飞花雨，幸福常驻您心底!节日快乐!
185、教师节祝快乐!(教)书育人始不停，(师)爱无价记心中。(节)日短信传心愿，(祝)福老师永年轻。(快)些一起来感恩，(乐)在师生未了情。
186、学高为师，身正为范。敬爱的老师们，值此教师节来临之际，我祝您“师”分开心，“师”分健康，“师”分幸福，“师”分成功，祝您桃李满天下!
187、一颗红心，两袖清风，三尺讲台，四季用心，学富五车，才高八斗，您用汗水换来桃李满天下，您用真情换来德艺双丰收!老师，节日快乐，合家幸福!
188、您是陽光，照亮我们的人生;你是雨露，滋润我们的心田;您是清风，带给我们感动;您是灯塔，指引我们前行。敬爱的老师!祝您节日快乐，身体健康!
189、苍天可老，海水可翻，孺子可教，顽石可琢。感谢您!敬爱的老师们。今天是教师节，我祝愿天下所有的老师心情愉快，身体健康，桃李满天下!
190、老师是山，高大挺拔;老师是松，苍翠欲滴;老师是鹰，带我腾飞;老师是伞，为我们遮风挡雨。值此教师节来临之际，祝老师们节日愉快，身体健康!
191、你是传道授业者，你是辛苦工作人，你的知识传播者，你是爱心的天使，你的汗水是晶莹，你的名字叫老师。在这特别的日子，祝老师节日快乐!
192、送上一份祝福，愿你的生命中有良师相伴，在黑暗中为你闪耀星光，照亮你的前方，收获一片灿烂的星空!教师节，祝你幸福无边!
193、笔灰染白了您的青丝岁月，岁月加深了您的皱纹。孩子们，在时光荏苒中长大成|人，只有您还守候着那份辛劳。祝您教师节快乐。
194、教师节，为您送上祝福无限，愿欢乐的歌声时时围绕着，欢乐的笑声永远包裹一着，欢乐的年华永远伴随着，时刻沉浸在欢乐的海洋!
195、虽已跨出校门，耳边仍回旋着您温柔的声音，人生的关口，总能在您的教诲中，一个个冲破，感谢老师，教师节祝福平安!
196、因为有了您的引导，才有了梦想和希望;因为有了您的鼓励，才有了喜悦和丰收。在这属于您的日子里，道声：老师，您节日快乐!
197、教师节日今来到，望你日子天天好;我的祝福不迟到，祝你心情很美妙;送个好运让你抱，愿你时刻都欢笑;生活快乐步步高!
198、老师像朋友给我们安慰!像妈妈给我们温暖!在教师节里祝福我们敬爱的老师：身体健康吃麻麻香，心想事成件件如意!
199、想您，从曾经到如今;念您，从过去到现今;我用一颗真心，抚一慰您一生的劳辛;教师节衷心祝愿老师您永远幸福安宁!