时间：2023-05-29 18:19:29
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇伤感的文章，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
大家都说我是个伤感的人，也许是因为使人伤感的这一类书看多了，为里面喜欢又错过的少男少女而惋惜，看着看着就突然间眼眶湿润。
我的死党说我不但伤感而且感情丰富，明明知道里面的文章都是假的，还为此流眼泪，但是我总是对她说是那些作者的文章写得太好了。但是如果这是真的，那么世界上不就有太多太多的人的心里有有永远磨灭不了的遗憾了。
至今记得最感动我的是篇短文章，每当想到它，便忍不住惋惜，忍不住伤感，电视剧里的情节也会使我感动不已。也许是因为我希望有情人终成眷属把。
此篇文章只是供读，不是真实的，因为我是个很快乐的女生。
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1) 清明的河水越流越宽，当年的暧昧越来越缓!
2) 寂寞的月空，谁还会想起和你的那个夜晚!
3) 衾湿的被褥开始流汗，直到最后一滴泪水也要玩完!
4) 窗外的滴水凝结成冰，这样的夜里不在温暖!
5) 想起你那炙热的吻，时常回忆就在唇间!
6) 嫂子是我的，我只想你越走越远别再纠缠!
7) 请别离我太远，让我找得到你。
8) 凝望本来是缱锩 怎么沦落成无言。
9) 谁关了窗 窒息了我的感觉;你的手心贴着脸 内心却不再重叠。
10) 爱不需要太多的装饰，它本来就这么简单。
11) 爱情不过一种生活，暧昧只是一种情调
12) 不可以停下对你的思念，那是因为你太雷人了。
13) 当一切都已过去，我知道，我会把你忘记。
14) 对你的最后选择。放弃，从来都是最轻易的决定。
15) 想赶在受伤之前忘记，却抹不去留下旳痕迹。
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1) 闭上眼睛，清理你的心，过去的就让它过去吧。
2) 很多事，都介于不说憋屈和说了矫情之间。
3) 没有不能在一起的两个人，只有靠不拢的两颗心。
4) 以删除有关你的一切，但却无法格式化自己的心。
5) 世界上总会有一个人，让你心甘情愿的没心眼。
6) 我再也不会奋不顾身的去爱一个人，哪怕是你。
7) 过期的爱情。过期的回忆。过期的承诺。过期的我。
8) 我永远无法找到原稿，然后将你一笔抹去。
9) 我们仍坚持各自等在原地把彼此站成两个世界
10) 我的想念漂浮不定，我的感情一直不在。
11) 时间太瘦，指缝很宽，我们都留不住过往。
12) 你给的不仅仅是心痛的感觉，而是生不如死的感觉。
13) 没有所谓的默契。我们的开场、注定最烂了结局。
14) 泪水还没来得及涌上来，笑容已爬上眉梢。
15) 既然花没有开放，那我何必思恋，爱情中没有单项链。
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1) 是当时的一时冲动，还是现在的无动于衷。
2) 累了，难过了，就蹲下来，给自己一个拥抱。
3) 每道伤口的背后，有多少的回忆痛到窒息
4) 你哪里都不够好、可我就是爱的无可救药
5) 是你不够执着，还是我给你的不够深刻。
6) 最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。
7) 要么没有，要么全部，要么现在，要么永不。
8) 如果我们换个心脏，我爱你就可以倒过来写了。
9) 我曾以为旧时光只是感情里残留过半的美好回忆。
10) 绯闻是平凡生活的味精，调节所有人的口味。
11) 看一场不痒不痛的电影，谈一场没有目的的爱情
12) 歌词里的谎言，只是一局又一局充满欺骗的游戏。
13) 过去了更多的只是留下回忆，为什么回忆比现实更清晰。
14) 豆蔻年华，英姿飒爽，生活像花一样!
15) 纤纤细指，云雾缭绕，好似神仙逍遥!
16) 粘一枝花，喝一杯茶，散发淡淡清香!
17) 醉卧阳台看美景，万花丛中蝶飞舞!
18) 好个阴天，又添新愁，掩袖抹泪莫提忧!
19) 生活本是五味茶，酸甜苦辣咸，样样都有!
20) 没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁
21) 我的世界不允许你的消失,不管结局是否完美
22) 承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见
23) 缘分这东西很难让人理解，不要等失去时再去珍惜!
24) 命里哊时钟需哊 命里无时莫强求
25) 此情可待成追忆，只是当时已惘然。
26) 花自飘零水自流,一种相思，两处闲愁
27) 即使给我盛放的蔷薇，贪恋的只怕是那芬芳的气味
28) 春天是一个美的新娘，满地的蔷薇是她的嫁妆。
29) 欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。
30) 红像蔷薇任性的结局 红像唇上滴血般怨毒
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1) 我的人生不久、我为何不好好珍惜我爱的人、和爱我的人。
2) 分手是我先说出口，但不代表我不在乎。
3) 那潮起潮落，就像人生起伏。没有人总能站在世界巅
4) 你会不会突然的出现在我们曾手牵手走过的街道?
5) 我愿意做你的烛光，在黑暗中照亮你。
6) 为了一个人失去太多太多，但我深知不能回头。
7) 怨我明知道你心里有人却还试图走进。
8) 从爱人到仇人这过程有多心酸，只有自己知晓。
9) 你早已不是当初那个对我嘘寒问暖的人。
10) 我对你的好总是被辜负，而我的坏常常被你记住。
11) 分开的那一天是一笑而过，还是撕心裂肺?
12) 。被伤了一次，可是还是不想放手，我是不是很傻。
13) 看不见的微笑，才够完美，难道不是吗?
14) 会不会在某天，我的一个转身看见你在我身后?
15) 不对你表白，是因为怕从此得不到你的关心。
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1) 我们之间已经结束了，只是还没来得及跟你说分手。
2) 哪次分手我没有挽留，可这次我是真的累了。
3) 从你说你要走那一刻起，我们就注定沦落成陌生人。
4) 我在等短发变长，我在等你带我回家。
5) 我们没有珍惜在一起的机会，一次次的错过缘分。
6) 想起你依旧是过往的甜蜜，可渐渐变得苦涩。
7) 怎么克制我的感情，每远离你一步就是一种救赎。
8) 我喜欢冬日里的雪，却不喜欢雪地里一个人。
9) 从你的梦里经过 不带走一丝温柔 也不留下些许伤痕。
10) 不要酸涩皱眉 上帝是要留一个最好的给你。
11) 若有一天你甘愿与孤独为伍，便可以不再为情所困。
12) 第一次听你笑的那么开心，心里真的很暖。
13) 我想你永远不会知道我有多少说说是为你所写。
14) 习惯了孤独过往，又怎该奢求衷心不变。
15) 我总是想起你说的话 低低绵绵 在我耳畔回响了经年
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1) 再深的感情也不如初衷，时间会拉大差距。
2) 别走好吗?住在我的心里吧，我不收你房租了。
3) 情已断，爱已结束，已没有了新的起点。
4) 因为在乎你，所以停止手上一切事物等你回我信息。
5) 在伤感签名默默陪着你虽虐心，但我很幸福。
6) 时光的脚步慢一点，我还没有做好长大的准备。
7) 我努力嘴角上仰，而写的却是不敢说的心情。
8) 结局我们终究会走散，但是感情终究保存那份温存。
9) 我张开双臂保护你，一回头却发现你不见了。
10) 装作坚强不在乎，却在你转身的那刹那泪如雨下。
11) 有些情话不适合说出口，一旦你说了你就输了。
12) 用心去播种，培养的爱情，得到的却是苦涩的果实。
13) 有些人的一个表情一句话，就能让你瞬间心寒。
14) 你的爱走的太远，完全触及不到我想要的未来。
15) 倘若时光未变，光阴又怎会颠覆流年?
16) 你就静静的和站在那里，世界突然就温柔了好多。
17) 十字路口看到你的背影，心还是动摇了。
18) 你只一个微不足道的伤口，可是随时碰就随时痛不欲生。
19) 在没有人会每天早安晚安事事都想着你。
20) 你说你要去流浪 何时回来 没有归期 那我就在原地等你。
21) 说一句挽留，唯美个性签名给我一个留下的借口。
22) 不要以为我一直在你身后，我累了我也会离开。
23) 最适当的温度：是他笑起来你觉得很暖。
24) 那天风很大，你站在风口，满世界都是你的味道。
25) 可是你下雨帮我打伞的样子，我还忘不掉。
26) 因为那个运动会相遇的走廊，我爱了他三年。
27) 太多话堵在心头，到最后还是成了问候。
28) 当你把我抱在怀中任我眼泪擦在你肩上时，我便许诺永远不离开。
29) 明明是你伤透了我的心，却怪我辜负了你。
30) 不管你离开了我多少天、我一直以为你没有走远。
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1.蓄势
师：上节课，我们对第一个“含义”，也就是对语言文字的把握，我们注重的是准确。这堂课主要是对第二个“含意”的把握。这篇文章的题目是《项脊轩志》，那什么叫“志”呢？
生：记。
2.揭秘
师：记，记项脊轩。这篇文章写的是项脊轩，或者是和项脊轩有关的人和事。这篇文章称项脊轩名称的时候，除了这个项脊轩的“轩”，还有什么另外的名称吗？
生：室。（师投影，突出原文中含“轩”“室”的语句）
师：文章里有称“室”的，有称“轩”的，作者是很随意地用这两个字的吗？
生：不是。
师：就是说是有一定的讲究和意图在里面的，他的意图是什么？
生：一下用“室”，一下用“轩”，是有感情基础吗？
师：有感情的变化在里面。
生：“轩”就是对那个格子特别有爱意的感觉。
师：称“轩”的时候特别有爱意，包含着感情。如果称“室”呢？
生：就是一个普通的室。
师：很好。称“室”的时候作者着眼的就是作为一个建筑的外在存在，而称“轩”的时候，其实还是对它满怀着特殊的情感的。我们前面已经提到了，是不是一开始它就是一个特殊所在呢，不是，那是从什么时候开始？读书是吧。我们前面提到了，“余自束发读书轩中”。就是从抒发读书轩中开始称“轩”了。而在这之前，作者在讲到这个阁子的时候就是称它为“室”，后来就称“轩”了。那又是为什么呢？
生：外部修了。
师：请注意，当他称“轩”的时候，这个房间有着特殊的情感和意味。在成为书房之前它就是一个普通的建筑物，而当他因为妻子去世，冷落了这个地方，它又恢复为一个普通的建筑物存在。
【评析】咬文嚼字与文本情脉的揭示结合，既不露痕迹地在整体上把握了全文的内容，又能直逼文本的篇性特征――抒情中的春秋笔法，一石二鸟，匠心别具。美中不足的是，未能将这种独特的形式秘妙与其他文本打通――《氓》人称的变化：氓、子、尔、士，与女主人公婚恋中的心情起伏也是紧密关联的，更深一步地“窥其奥”，略感遗憾。
将“含意”（言外之意，生成的内涵）的理解作为本节课的攻坚目标，带有建构知识，创造性解读文本的意图，同时也体现了教者言文一体，将文言文学习的落点放在“文化传承与反思”上的教学追求。
但⒄庾魑语文教学的终极追求是否合适？语文教学应该由形式抵达内容，再由内容返回形式，充分揭示形式表现的秘妙，进而更好地走向言语表现与存在②，这才是语文的独任、大任，捍卫语文体性的必由之径，也是语文教育至高、永恒的追求。如果偏于文化的传承、思想的的获得，那么和文化课、思政课、历史课区分的真正界限在哪里？
以朱自清的话“中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化”，作为教学的理据，可朱自清这样说只是对阅读中实用主义思想的一种反拨，并非强调语文教育的终极目的就是落在文化的传承上。对一味的注重思想、文化、思潮之类，他其实是反对的，认为这并非“国文教学的主要目的”，国文一科的教学不应“代负全部教育的责任”③，并且特地强调：“只注重思想而忽略训练，所获得的思想必是浮光掠影。因为思想也就存在语汇、字句、篇章、声调里。”④
对于重意轻形的弊端，王尚文、赖瑞云等学者都有过深入的分析。比如赖瑞云教授就明确指出：“形式总是承载着某种思想内容的，彻底的形式解读必然走到内容，相反，‘彻底’的思想讲解完全可能另找口语形式替代承载，其结果不仅可能思想讲解不彻底，还把书面艺术形式弃之一边了。”⑤
基于此，语文教育仅停留于“含意”的理解、“文化”的把握，值得认真检视。
二、“轩”内的喜与悲
1.悟喜
启悟：“轩”充满爱意，作者对它饱含感情，为什么呢？因为这个小阁子里有他特殊的生活内容。我们看一下，文章里面哪个地方写了在阁子里面的特殊生活内容？
学生读第一自然段中“借书满架，偃仰啸歌”这部分文字，悟出环境幽静，生活悠然自得。
教者趁机引领学生将归有光的项脊轩与刘禹锡的陋室、陶渊明的“园田居”（三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安）进行比较――
共同点：有优美宁静和谐的环境，还有悠闲自在的个人生活；不同点：归有光除了有逍遥自在，还有悲的情感（从“然余居于此，多可喜，亦多可悲”这一过渡句中见出）。
2.味悲――隔阂加重
师：看看是什么让他感到“可悲”呢？我想请一个同学来把这句话读一下。（生读课文）
师：能不能告诉我们，你在读的时候，觉得可能用什么样的情感来把握比较好呢？
生：有点伤感。
师：“庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。”意思我们已经明确了，什么叫“凡再变”？已经变了两次了。为什么说“庭中始为篱，已为墙，凡再变矣”他就感到伤感呢？
生：因为刚开始是一大家住在一起，后来分家了，房子就隔开了，就不怎么来往了，就觉得伤悲。
师：就是说这个家庭原来是一个大家庭，“通南北为一”，表明最初的时候整个大家庭是欢聚在一起的。那后来这个家庭出现什么情况呢？
生：分家了。
师：分家了，分崩离析是吧。那么“庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。”为什么讲到这个事实就内心充满伤感呢？最初是篱笆，篱笆是很简陋的，现在砌成墙了，表明了什么？
――题记
初中生活就这样结束了，似乎没有一个人认为我能够安静下来，能够每节课不说话，只把心思用在学习上，把目光聚集在吸收知识的黑板上。而面对即将逝去的初中生活，也没有人相信，曾经的我是那么疯狂，那么肆无忌惮。我曾经最美的年华已被深埋在记忆中的美索不达米亚平原，化作极光掠过记忆最深的边缘，而现在的我只为一步一步兑现属于我们的承诺。
15岁的夏天，遇到了CADY、佳林、欢欢和小聂。从彼此陌生到互相打骂，神聊海吹似乎只用了几秒钟时间。或许这就是缘分!那些如鲜花般绚烂的朋友陪我渡过了记忆中永远都无法蒸发掉的夏天，那个尚未退去青涩的，伤感的夏天!
对于CADY和佳林的记忆并不是从这个夏天开始的。时光倒流，最初的记忆停留在烂漫天真的幼稚园时代。由于记忆稀疏，那些被薄雾笼过的记忆也只能靠几张泛黄的照片得到些许肯定。
记忆中的CADY是个永远也长不大的孩子，单纯得就如一湾清澈透明的湖水，天真得如花丛中舞步翩翩的蝶。每天到晚嘴里都咬着棒棒糖对我们好看地笑。她的理想是能赚很多钱。很单纯、现实的梦想，一如她的性格，不复杂。有时候突然想要是没CADy，那么我们的生活将多么无聊!因为她的古灵精怪总能使我们枯燥的生活变得乐趣四溢！
暑假飞一样的来临，对刚刚经过初三洗礼后的我们更是感动得涕泪交流!我们天天厮混在一起。经常把流浪的阿猫、阿狗绑架后扔进三楼厕所第三蹲位。虽然有时会碰上毫无幽默感的大狗，被其紧追三条街，但也乐此不疲!经常身无分文，但却还大义凛然地走进网吧享受免费空调带来的清凉。经常敲了人家家门后以最快的速度开溜。一天月黑风高夜，对一户人家先后作案数十次，搞得人家以为是一群持枪盯上他家，用敲门来探他家虚实，吓得只差打110。第二天夜里，打算再到这家捣乱时，却发现男主人手持菜刀，坐守家门口，似乎对每个行人都抱着敌意。暑假的生活缓缓向前流去，夹带着快乐。如同一滴水落入平静无比的湖面，激起层层涟猗，却始终要恢复平静。这个夏天在我生命中划出了斑斓的记忆，却始终阻挡不了时间前进的伤感别离!
在我们快乐的生活方式中，暑假的时光从我们指间也已经滑落得所剩无几了。在彼此觉察不到的瞬间，呼啸而过的时间就把我们的画面冻结成永恒!最后一次在一起时，已没有了往日的疯狂，没有了脱口而出的笑话，没有了互相快乐的打骂，只剩下沉默。再次用脚亲吻了走过的每一寸土地，每走一步都能浮现出曾经嘻哈过的画面，而此时难过已从四面八方袭来。强忍泪滴!谁都没有打破这次不曾有过的沉重的气氛。只有停在电线上的麻雀偶尔多嘴!过往的画面影已残，留下的是满地伤感!懵懂的我们在此刻终于知道什么叫做时光易逝。那次，我们低调但认真地互相说了“再见”便离开了。因为我们相信只要说再见了，以后就算在天涯海角也始终会再见的!
第二天，CADY去了长沙，一所她向往的学校。那天我哭了，第一次为这个女孩哭泣，在周杰伦《晴天》的伴奏下。滑落的泪滴舞过曾经欢笑的记忆!欢欢、佳林和小聂虽然共同进入一中，但也只有佳林陪我战斗到最后。只剩下他对我说他的球球，我对他说我的她。
欢欢曾经说：“我们都是玩惯了泥娃娃的孩子，习惯自欺欺人，但却拥有最纯洁的幸福，但我们谁又想过，这彼此种下的幸福只绽放了一个夏天?或许到了秋天一切都属于凋零，树叶已经不停地开始向下坠，而此刻我的烦恼谁知道?所以我毅然选择沉默，为了我们的约定也只得沉默!
我们15岁的夏天留下的光辉也仅仅只能在记忆中闪光罢了！当时光的刻刀在我们脸上刻下一道道属于苍老的痕迹，当年迈的我们在夕阳中重拾往事，是否能忆起当年那个令我们如痴如醉的夏天呢?此刻，随脸颊滑落的泪水落入口中，苦涩迅速蔓延，随之荡漾于身体中的还有那从心灵深处一阵一阵上涌的难过。或许，泪水的成味是属于那个夏天真正的味道。
三分之一的阳光，三分之二的我们，拼成了永远无法蒸发于记忆之中的夏天。时间将带着幸福穿越我们快乐的回忆，穿越我们充斥着淡淡忧伤的青春，浩浩荡荡，向着回忆最深处迸发，在记忆中的30．7℃的夏天，升华!
【关键词】祛腐生肌法；七星丹；疮疡；皮肤感染
【中图分类号】R269 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2013）05-0737-02
疮疡和创伤感染性疾病是临床常见的一类多发病，治疗方法颇多，主要以无菌换药和对症处理为主。由于病原体对抗菌药物的耐药，以及患者抵抗力较差等因素，导致大面积创伤感染、溃疡、附骨疽和窦道等治疗较为困难。近年来笔者采用祛腐生肌法（七星丹）治疗此类疾病，取得较好疗效，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 病例选择 ①年龄18-70岁；②结合病史、症状、体征以及实验室检查，确诊为疮疡及创伤感染性疾病；③皮损符合生肌收口期的临床特点：腐肉将脱或已脱，疮面脓稠量少，脓液将近。④吸毒者，严重肝肾功能不全者，精神病患者，妊娠期和哺乳期妇女，不配合治疗以及治疗结束前失访者均予以排除。
1.2 一般资料 248例患者均为2010年1月至2012年12月来我院就诊者，其中男152例，女96例，疔、疖、痈和有头疽共65例，甲沟炎和脓性指头炎13例，深部脓肿破溃21例，烧烫伤和冻疮34例，褥疮共18例，附骨疽和窦道4例，感染性静脉炎5例，软组织创伤感染11例，开放性骨折伤口感染25例，手术切口感染52例。病程最短2天，最长7年。
1.3 治疗方法 采用常规无菌换药方法后，视其皮损大小，用棉签“飞布”少许七星丹。七星丹由煅石膏、寒水石各30g，硼砂、朱砂、轻粉、银朱、冰片各9g组成[1]。制作方法：将各药单独入乳钵内研为细末，过120目筛，采用打底套色法混匀，装瓶密封备用。
2 疗效标准与治疗结果
2.1 疗效标准 观察皮损面积和分泌物改变情况，参照《中医外科病证诊断疗效标准》拟定。痊愈：疮面愈合，皮损消失，无分泌物，无瘙痒、疼痛等症状；有效：创面缩小，皮损减轻，分泌物减少，瘙痒、疼痛等症状减轻或消失；无效：经治疗后皮损和症状无明显改善。
2.2 治疗结果 如表1所示。除烧烫伤和冻疮总有效率为88.23%、附骨疽窦道总有效率为75.00%以外，各种类型疮疡及创伤感染性疾病的总有效率均为100%。治疗过程中及治疗结束后均未见明显不良反应。
3 讨论
祛腐生肌法[2]能抗感染，提高局部毛细血管通透性，提供创面局部营养，调节损伤各期生长因子的含量，可促进创面腐烂坏死组织脱落，或将之转化成脓液而利于引流，从而在局部创面形成相对洁净的微环境，以最终促进创面愈合。七星丹由煅石膏、寒水石、硼砂、朱砂、轻粉、银朱、冰片组成，既能拔脓去腐，又可促进局部血液循环，助新生肉芽组织生长，且性质平和无刺激，可用于各种体表溃疡，有脓无脓均可应用。但在使用时应特别注意用量，只能视皮损大小“飞布”少许，否则可能腐蚀正常组织，反致病情恶化。方中石膏清热泻火，煅后外用可清热、收敛、生肌，杨士瀛谓其“煅过最能收疮晕，不至烂肌”。研究表明，煅石膏所含的钙离子有增强吞噬力的作用，所含的微量元素锌能促进创面的愈合。寒水石清热泻火，解毒消肿，《神农本草经》谓其“主腹中积聚邪气，皮中如火烧”，《本草求真》谓其“敷汤火伤”。硼砂清热消痰，解毒防腐，《本草求原》谓其“生则化腐，煅枯则生肌”。硼砂对皮肤黏膜有收敛保护作用，在体外对多种细菌和真菌有抑制作用。朱砂清心镇惊，安神解毒，《名医别录》谓其除“毒气疥瘘诸疮”。轻粉外用杀虫、攻毒、敛疮，《本草正》谓其“治瘰疬诸毒疮，去腐肉，生新肉”。轻粉主要含氯化亚汞，与朱砂均有广谱抗菌作用。银朱别名灵砂，为人工制成的赤色硫化汞，有攻毒、杀虫、燥湿、劫痰之功，《本草纲目》谓其“破积滞，劫痰涎，散结胸，疗疥癣恶疮，杀虫及虱，功同粉霜”。冰片开窍醒神，清热止痛，《本草纲目》谓其“通诸窍，散郁火”。冰片可以增加药物透皮度，且清凉舒爽，可增加用药舒适感[3-5]。诸药合用，共奏祛腐，解毒，收涩，促进新肉生长之功。本研究表明，祛腐生肌法（七星丹）治疗疮疡及创伤感染性疾病，除烧烫伤、冻疮、附骨疽和窦道的疗效稍差外，均有非常显著的疗效，且无明显不良反应，值得进一步研究。
参考文献：
[1] 吴军，王景蓉.七星丹治溃疡新中医[J].新中医，2001，33（9）：28.
[2] 梅正平，王俊杰，王刚等.瑰及乳膏祛腐生肌作用机理的实验研究[J].国际中医中药杂志，2010，32（4）：301-302.
[3] 杨波武，万波.祛腐生肌油治疗灼伤的临床分析[J].当代医学，2012，18（20）：159-159
[关键词] 老年患者；颌面部创伤感染；影响因素
[中图分类号] R782.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721（2013）12（c）-0150-02
老年人由于机体免疫力下降，如果出现颌面部创伤，应认真做好院内感染的防治工作，否则可能发生灾难性后果[1]。本研究对本院颌面部创伤感染的200例老年患者的临床资料进行回顾性分析，以探讨颌面部创伤感染的相关影响因素，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择本院2012年3月～2013年4月收治的200例颌面部创伤的老年患者，男女患者各为100例，年龄51～85岁，平均年龄（54.12±6.14）岁，对其临床资料进行分析。
1.2 方法
所有患者入院后均行体格检查、实验室检查以及影像学检查等，主治医师通过与患者进行交流沟通从而明确患者的病史。对患者的创伤类型、创伤部位、创伤原因、年龄、性别等资料进行统计分析，研究患者引发感染的相关因素，并采用问卷调查法及资料分析法对患者的临床资料进行分析，探讨影响老年患者颌面部创伤感染的相关因素[2-3]。
1.3 统计学处理
所得数据采用SPSS 17.0软件进行统计学处理，计数资料采用χ2检验，计量资料采用t检验，以P
2 结果
2.1 颌面部创伤感染的单因素分析
性别、年龄、致伤原因及创伤部位是老年人颌面创伤感染的相关影响因素，其中，50～60岁患者、交通事故伤、颧骨处创伤的感染比例最大（P
2.2 Logistic回归分析
Logistic回归分析提示，年龄、致伤原因及创伤部位是老年人颌面创伤感染的相关影响因素（P
3 讨论
颌面部创伤是普通外科治疗中的常见疾病，患者可并发鼻翼翕动、口唇发绀、呼吸系统阻塞等疾病，因此在治疗前应对患者进行检查。交通意外、坠落及斗殴致伤等均会导致颌面部创伤，相对于人类体表的相关部位而言，颌面部要脆弱很多，因而容易受到外界打击的伤害。随着人们生活水平的提高，交通事故的发生率越来越高，据相关资料统计，近年来由车祸所造成的经济损失比10年前上升了12.4亿元，而引发的车祸例数则为10年前的2.516倍。车祸造成的颌面部创伤多发于壮年，然而随着我国老年人重视养生心态的形成，人口老龄化趋势的增加，50～60岁的老年人成为交通事故的主要遇难群体，由此，老年人颌面部创伤感染的比例也随之增高[4-6]。
颌面部损伤合并其他脏器损伤可对患者得生命造成威胁，颌面部创伤可破坏患者颌面部的解剖结构，影响其口颌系统功能。对于女性患者而言，颌面部创伤对其面容的损伤会对其心理产生阴影，从而影响治疗效果。对影响老年颌面部创伤感染患者的相关因素进行分析，能够提高其治疗效果，降低感染发生的概率[7]。
3.1 老年颌面部创伤患者感染的影响因素
本研究提示，年龄、致伤原因及创伤部位是老年人颌面部创伤感染的影响因素，应对其进行适当的护理，提高其治疗成功率。
3.1.1 年龄因素 老年患者由于身体功能已经开始逐步退化，自身免疫能力下降，因此极易受到细菌以及病毒的侵袭，使伤口发生感染并扩散。
通过对本院临床的统计分析发现，老年患者颌面部创伤的年龄分布列表中50～60岁患者为颌面部创伤的多发人群。这部分患者刚脱离社会工作环境或还未脱离社会工作环境，心理压力及社会压力较大，机体免疫力下降十分显著，且这部分患者部分仍然隶属于可驾驶车辆的人群，因此引发的不安全因素增加，易出现交通意外，而患者入院治疗后，机体免疫力的下降使其易受到病菌的侵袭，不能迅速对入侵的细菌作出免疫应答，从而使伤口愈合受到阻碍，降低了恢复效率。
3.1.2 创伤部位分布因素 颌面部创伤部位会对患者血运供应造成影响，血运供应不足，则容易使患者血小管发生闭塞，从而导致伤口愈合困难，使伤口受到污染，不利于恢复。
3.1.3 致伤原因 致伤的原因是造成患者颌面部创伤的主要因素，其中交通事故伤、摔伤、运动损伤为老年颌面创伤的最重要致伤原因。21世纪初期，交通事故在致伤原因中升至首位，达46%～80%[7]，与本研究中报道的基本一致。而老年人体质下降、身体不灵活、骨质疏松是摔伤、运动损伤的主要原因[7-8]。在治疗过程中只有明确致伤原因，才能对症下药，从而采取有效的预防感染措施，提高治疗成功率[9]。
3.2 小结
总之，老年人颌面部创伤感染的影响因素对患者临床治疗具有重要的影响与作用。
[参考文献]
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[2] 李浩，张纲，郑维银，等.美容缝合技术在颌面部创伤中应用的疗效观察[J].国际口腔医学杂志，2013，25（2）：169-171.
[3] 马健，黄敏，马艳.76例老年颌面创伤的临床特点分析[J].中国医药指南，2013，11（5）：558-559.
[4] 杨舸，步荣发，张磊，等.老年人颌面部间隙感染的临床特点分析[J].医学杂志，2005，14（5）：428-429.
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[7] 肖晨亮.口腔颌面部创伤数据库的研发[D].西安：第四军医大学，2010.
[8] 李志军，刘流，李逸松，等.31例老年人颌面部间隙感染临床体会[J].中华老年口腔医学杂志，2005，44（3）：160-161，167.
1、女人心情不好的时候调整自己可以：首先就是让自己大声哭泣，尤其是伤心难过的时候，眼泪是最好的发泄，可以让女人心情变得好起来，但注意不要长时间哭泣，不然会越来越伤心，越来越心情不好。
2、女人心情不好的时候调整自己可以：听歌，听一些好听的快歌，不要听一些伤感的情歌，对于女人而言，本来就比较喜欢多愁善感，如果还是一味听慢歌，伤感的歌，只会让心情更加不好，所以音乐要选对，才能让自己心情变好。
3、女人心情不好的时候调整自己可以：吃好吃的，特别是甜食，可以让人的心情变好，比如巧克力、奶油蛋糕等等，总之可以让自己心情变好的都可以。
4、女人心情不好的时候调整自己可以：运动，比如瑜伽，让自己慢慢调整呼吸，慢慢感受自然的力量，也可以帮助自己调整心情不好的状况。
（来源：文章屋网 ）
1、短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
2、有你的日子，我们同舟共济，于是，桨便划快，岸便清晰。
3、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
4、化学课代表：我此刻再次告诉你一次，硫酸不是用来泼的!
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、毕业那天，我以为我离开了地狱，其实我是离开了天堂。
7、同桌：哈哈!我的恶梦最后结束了，再也不用和你坐在一齐了!
8、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
9、毕业离别时的伤感，互相登上离开车，充满伤感的车站，飞驰而过的站牌。
10、这天，咱们是亲密的同学;明天，咱们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
（来源：文章屋网 ）
当我从一个青涩的女孩成长为一个亭亭玉立的小姑娘，同时这也预示着我长大了，预示着我六年的小学生涯结束了。
现在，我带着小学的记忆翻开我们毕业时的同学录。每一页都写满了同学们的祝福，每一句都带着同学们的希翼，每一个字都是那么伤感。我们毕业了，既有伤感又有高兴。
我的死党倩给我的留言是：丽，你要努力哦，你是一朵花，希望你能绽放出属于你的美丽！燕燕给我的留言是：丽丽，长大喽，不要耍小孩子脾气了，再过几天我们就要是初中生了，记住我们的约定哦，一起考上大学！宣萱给我的留言是：六年的时光匆匆走了，岁月的年轮不断的画着，你知道我现在有多伤感吗？我们要分别了，我好伤心，让我们一起约定，五年以后，再相见！欣欣给我的留言是：我们马上要再见了。可是你一定不要忘记我哦，不要忘记你还有一个叫做宣的同学！李雪给我的留言是：加油，我看好你哦，一定要实现自己的理想！娜娜给我的留言是：祝，我亲爱的丽越长越漂亮，和我一样俊俏哦！
……
每一个同学都给了我祝福，同样的，我也送去了我的祝福，希望我们彼此都能够感受到对方的祝福，都能实现自己的梦想，考上自己理想的大学！
我一页一页的翻着同学录，同学们的每一个字我都记在了心上。亲爱的同学们，我会努力的，我会实现自己的梦想的。你们也要努力，加油。虽然我们人不在一起，但是我们的心永远都在一起！
我们要牢记毕业那天，我们一起唱的歌哦：“当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有梦依旧香甜。当蜻蜓不再飞翔，当蝴蝶不再流浪，我的心已告别青苹果，只有爱依旧灿烂。请相信我们明天一定会再见，就像白云离不开蓝天；请相信欢笑泪水所有的约定，都是忘不掉的日记；请相信我会再次回到你面前，唱起我们无悔的青春；请相信此刻虽然就要说byebye，明天我们会再见。
是的，我们明天再相见，相信那个时候，我们都已经实现了自己的梦想！
亲爱的同学们，我们明天在相见！
河北省海兴县第二中学八年级四班 苏笑嫣
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很高兴，看见我们梦雪长大了，刚刚开始经历花季，懵懂的爱，淡淡的爱。成为少女了？不，你的路还长，继续走下去，你会发现，花季的感觉比你小时候的那份感觉羞涩的多。小时候，喜欢是纯的，纯得彻底，谁都可以看见；长大了，花季了，开始害羞，涩涩的，但那份涩中又带着甜，复杂，感觉很复杂，得你自己去感受了，那份感觉，只有你自己知道，谁都窥测不到。
问一下：雪雪的六一过得开心吗？希望你开心，最后第二个六一，你难道就在秋千，回忆，伤感中度过？那样不值得。
我是很希望很希望你高兴的。当作弥补吧！弥补我在六一的伤感。现在，六一对我来说，似乎没什么知觉，没什么感触，呵！最后一个，反而平淡好多。虽然，是什么文艺汇演，但从前的那股兴奋劲儿都一股脑儿跑光光了，也不知道它们上哪儿玩去了。最后一个六一，过得不算伤感，只是平淡，太淡，淡得……淡得让我心碎，难道我对儿时，没有一点留恋？这是我对自己的质问。我真的那么冷血？还是，我对花季的向往太强烈？天晓得。
这篇文章，似乎写得好乱，一下子是这个，一下子是那个。
继续乱下去好了。
同学们现在的表现，真的让我好失望，他们难道没有一点感觉？六年了，难道，真的什么感情都没有吗？到现在，还是老样子，一样，平淡地生活着，一样，平淡的学习着。我不希望这样，也许，是我的理想色彩太严重，也许，这些都是梦里的情节，也许，我该接受事实……我真的好希望，他们是装的，他们都留恋这儿，他们都爱着这个大集体，但这个可能性很小，很小……小的快要消失。
女孩子就是比男孩子爱幻想，我问过5、6个女孩子，她们都和我一样，希望大家这种不屑一顾的感觉是装的，希望吧，他们是装的……
从来没写过那么乱的文章，大概，只有在我的日记里出现过吧。希望大家见谅。
PS：爱着你们大家。
却发现深夜里你孤独的身影
冲你微微翘起了嘴唇
却发现泪早已沁湿了眼眸
好想好想让你快乐
却感到你依然如此孤独
好想好想让你幸福
却发现你依然如此伤感
好想好想让你忘记过去
却发现你依然无法重新开始
一直一直在告诉你
忘记过去，重新开始
却发现自已也无法办到
当孤独弥漫了心间
当泪水沁湿了眼眸
却发现自己依然无法忘记
却发现自己竟是如此脆弱
谁说可以让时间遗忘过去
那只会徒增的伤感
谁说可以让微笑遗忘过去
那只是外表的坚强
只好陪你一同去回忆
守着那灰暗的头像发呆
好累好累，却不肯离去
因为想做你孤单时的依靠
望着你那曾经写给他的文章
心里想了好多好多
却发现早已忘记嫉妒
不再劝你遗忘曾经的伤心
因为那是一种痛苦
不再让你忘记曾经的相爱
因为那是一种自私
或许经历的太多
我们都学会了成熟
或许走过了许多
我们都学会了珍惜
或许相爱的太深
我们都学会了体谅
当流星划过天际的时候
会有人在远方默默的祝福
祝福他的那个她