时间：2023-05-29 18:20:13
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇感谢父母的英语作文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
Thanks my father mother! You gave me life, let me come to this beautiful world, let me have the chance to pursue happiness, feel happy. Are you raising I grow, teach me knowledge, taught me life, taught me how to grateful.
Thank you so much! Father! In order to support the family, you often travel outside, working pressure so big, but you still worried about me day and night. Every time you travel in, night call me and told me to concentrate on learning, don't regard naughty; Told me to pay attention to the body, eat more vegetables; Call me sleep to cover the quilt, don't catch a cold... Returned from a trip when you are tired, the first thing to do is hold me in your arms, hold me tightly and inquisition, see I didn't grow taller.
Thank you so much! Mother! Because my father work favour, entertainment, tireless work, you will take care of my nine in the spring and autumn. For nine years I to grow healthy and strong, from a will only crying babies grow up to be an excellent young pioneers. Look at your face but how much more wrinkles. You talk to smile through it. Your calm let I touched,
Thank my parents, let me increase of knowledge, travel the great rivers of the motherland. At the foot of the Great Wall, the top of mount tai, shore of the sea, grassland, is to be left the footsteps of our happiness, happy memories. You let me know the majesty of the Great Wall, imperial palace's glittering, taishan magnificent, rippling, vast sea, warm and generous, steppe nomads know the great of the motherland!
Thank parents, is you trained me, I will study hard and grow up to serve the motherland, return for your support!
感谢亲爱的父亲母亲!是您们给了我生命，让我来到这个美丽的世界，让我有了追求幸福、感受幸福的机会。是您们抚育我成长，教我知识、教我做人、教我如何感恩。
感谢您!父亲!为了支撑这个家，您经常在外奔波，工作压力那么大，但您还是日夜牵挂着我。每次您外出进货，晚上都打电话给我，叫我专心学习，别顾贪玩;叫我注意身体，多吃蔬菜;叫我睡觉时要盖好被子，别着凉了……当您疲惫地从外地回来，第一件事就是把我拥入怀里，紧紧地抱着我，问长问短，看看我长高没。
感谢您!母亲!由于父亲工作忙、应酬多，您不辞劳苦、无微不至地照顾了我九个春秋。九年来我健康茁壮地成长，从一个只会哭哭啼啼的婴儿成长为一名优秀的少先队员。再看您的脸上却多了几许皱纹。您却把它戏说成笑容走过的地方。您的坦然让我感动，
感谢父母，让我增长了见识，游历了祖国的大好山河。在长城脚下、泰山之巅、大海之滨、草原之上都留下了我们幸福的脚步、美好的回忆。您们让我知道了长城的雄伟，故宫的金碧辉煌，泰山的雄壮，大海的碧波荡漾、一望无际，草原上的牧民热情豪爽，知道了祖国的伟大!
感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩!
When we are feeling sick and lying in bed, is parents will take care of us; When we test sent, it is parents encourage us; When we made a mistake, it is the parents' education in the us to correct our mistakes...
Thank my parents when I was frustrated, encouraged me, comfort me, give me courage, let me set up confidence to face the difficulties bravely. Remember a math test, I only got eighty points. I returned home, sadly homework also do bad, eat not sweet. Mom saw my abnormal, kindly ask me why sat by my side. I YiWuYiShiBa exam told his mother the truth, I didn't expect that my mother did not criticize me, instead, comfort I said: "good kid, a failure is not equal to yourself is not good, do you want to analysis the reason, well know where mistakes, this is progress." Listen to the mother, I feel much more relaxed.
Have words to say well "who made the heart-inch grass, at a three chunhui". Therefore, in order to repay hard raising my parents, I must study hard now, when I grow up, find a good job, let parents abetted. Parents paid for me, I will thank you ten times, one hundred times, return them, let them give valuable.
当我们生病卧床不起时，是父母在无微不至地照顾着我们;当我们考试考差了，是父母的鼓励着我们;当我们犯了错误，是父母的教育着我们改正错误......
感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验，我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。
有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。
感恩节英语作文(一)
Last week I saw a young man giving up his seat to a woman with a baby in her arms on a bus. To my great surprise， the woman did not thank the young man; on the contrary， she glared at him coldly， which made him embarrassed.
This incident set me thinking. If everyone acted like that woman， who would like to help others? And what would our society be like?
If anyone gives you a hand， you should express your sincere gratitude to him or her. Only in this way will everyone be ready to help others and feel satisfied with it.
感谢帮过你的人
上周，我在公共汽车上看到一个年轻人给一个怀抱婴儿的妇女让座。让我感到奇怪的是，这位妇女没有感谢这位年轻人，反而用冷淡的目光盯着他，使他感到困窘。
这事令我深思。如果每个人都像那个妇女那样，谁还愿意帮助别人?我们这个社会将会变成什么样子?
如果有人帮了你，你应表示衷心感谢。只有这样，大家才会愿意帮助别人，并从中得到满足。
感恩节英语作文(二)
Be Grateful to Our Parents
Since we were born, many people help us a lot. We should be grateful to their kindness. But the ones we should show our greatest appreciation are our parents. From the first day we appear in their lives, they give us all their love and care, but never expect anything in return. As long as they are there, we do not feel any difficulties, because they are always in front of our shelter, preventing us from difficulties and danger. In order to make our lives better, learn better, they do everything they can to create the best conditions for us, but ignore their own needs. Therefore, we need to cherish parents’ love and repay their upbringing. We should treat them as they treat us.
感恩父母
从我们出生的那天开始，许多人都帮助过我们。我们应该感谢他们的友好。但是，我们最应该感谢的人是我们的父母。从我们出现在他们生活中的那天开始，他们不求回报地给了我们所有的爱和关怀。只要有他们在，我们感觉不到任何的困难，因为他们总在我们的前方为我们遮风挡雨，把我们挡在困难和危险的后面。为了让我们生活得更好，学习得更好，他们竭尽所能得为我们创造最好的条件，却忽略了自己的需要。因此，我们要珍惜父母的深情，要报答父母的养育之恩，要如他们对待我们这般来回报父母。
感恩节英语作文(三)
Thanksgiving originated from the United States, which is the forth Thursday of November, but in Canada its the second Monday of October. It started out as a holiday celebrating the aboriginals, but now it extended to be the celebration of others around you.
On that day, people would have a 2-day break, which they would meet up with family and friends and celebrate with joy and gratitude.
The delicious turkey is the main course at every Thanksgiving dinner.
感恩节起源于美国，它是十一月的第四个星期四，但在加拿大，十月的。它开始作为一个节日来庆祝的土著居民，但现在扩展到你周围的人的活动。
在这一天，人们会有两天的休息，他们会跟家人和朋友，快乐和感恩庆祝。
美味火鸡是每一个感恩节晚餐的主菜。
感恩节英语作文(四)
In the United States, the fourth Thursday in November is called Thanksgiving Day.
On that day, Americans give thanks for the blessings they have enjoyed during the year.Thanksgiving Day is usually a family day. People always celebrate with big dinners and happy reunions. Pumpkin pie and Indian pudding are traditional Thanksgiving desserts.
Relatives from other cities, students who have been away at school, and many other Americans travel a long distance to spend the holiday at home.
在美国，十一月的第四个星期四被称为感恩节。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一个德智体三方面成绩优秀的学生，我不满足课内的学习，从四年级开始报了学而思的奥数班，并成绩优秀。
我不喜欢死读书，把自己困在课桌前、埋在题海里，我的数学成绩可达到班里前三名，英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛，有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等，还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的，达到了八级以上的水平，是乐团的声部长。
我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中)，至今仍在杰睿英语培训部继续就读。
小升初自我评价范文
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加爱满天下杯第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。
时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位五年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好!
小升初自我评价范文
大家好，我是xxx，来自xxx小学，很高兴站在这里，我是一个热情开朗的女孩，我积极向上，活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。
尊敬的各位老师，各位（同学）叔叔阿姨（爷爷奶奶），你们好：
我叫王荣祯，是7年4班的学生，在这次期中考试中，我发挥的比较好，取得了班级第二名。
同学们也经常问我有什么好的学习方法，其实很简单：
第一：上课认真听讲。
要学习好，最重要的就是要上课认真听讲，跟上老师的思路，不走神，不溜号，不搞小动作，要把老师讲的知识点牢牢记在心里，眼睛不离开黑板，老师提问时，要多举手发言。
第二：认真预习、复习。
当天所学的知识，要当天记住，这就需要我们进行复习，把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。当作业做完时，我们要对第二天会学的知识进行预测，并且根据手中的资料，进行预习，把自己觉得重要的地方记在书本上，差不多理解了所预习的知识时，可以把手中的资料，会的做了。第二天讲课时，要认真听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方，这样，对学习是很有帮助的。
第三：要多读、多看、多写、多积累。
学习，不可以仅限于课内知识，要多读、多看有助于身心健康和学习课外书，看到好词好句要多积累，可以画下来，也可以抄下来，这样可以提高我们的作文水平。在需要背诵时，也要多读多看，不过“好记性不如烂笔头”，写几遍，记忆会更加深刻。
第四：劳逸结合，减少压力。
其实，我觉得，当所有事都做完时，例如：周末、长假，我们可以到外面玩儿玩儿，锻炼锻炼，或是睡一会儿，或是看一会儿电视等小小的休息一下，让大脑和身心放松一下，消除疲劳，这样后再去学习，就会变得更精神、更有兴趣，事半功倍。
当然，我能取得好成绩，最应该感谢的就是老师的栽培和父母的督促。
很多同学平时学得都很好，可能是考试时没有发挥好，希望我们下次一起努力。
有人说母爱如山、如海、如江河，但我去觉得母爱如默默无闻的小溪，正如“涓涓溪水，汇成江河湖海”，母亲对我的爱也日复一日、年复一年、一点一滴地聚集成奔涌的大海，令我觉得无比的幸福和自豪。
我的妈妈身材颀长、模样周正，一又黑溜溜的眼睛会说话，只要我犯了错误，那儿必定有嗔怪的神情，她的耳朵也特别好使，只要是对我有益的建议她都听得进，最厉害的是她双手，似乎没有什么干不成的事，真是“世上无难事，只怕我妈妈”。
在我看来，母爱的微小的，甚至透明的，因此似乎很难感悟。其实在生活中的点点滴滴都可以感受的母爱的痕迹，只是我们太习以为常罢了，太疏忽罢了。比如，在我们吃饭的时候，妈妈就忙着为我们装饭；我刚坐下，她就开始往我碗里夹菜；我吃菜的当儿，她却在帮我剥虾或舀汤；吃完饭，她忙叫我洗手。晚上，她还要检查我的作业，叮嘱我睡觉前刷牙，每天还要亲自到房间来检查情况，冷了、热了？......这程“全程式服务”难道不是一种深深的母爱？
“可怜天下父母心”！妈妈为了我早日成才，又请来老师教我作文，还让我自学奥林匹克数学，并且利用暑假时间，送我去参加英语夏令营，还想方设法让我见识外面的世界，甚至公司的大事和有关会议也让我这个乳臭未干的孩童去参与且发表看法......这样的母亲也算一种“高级”的母爱了吧！
妈妈是个财务总监，与爸爸一起打理公司。每天都要工作十多个小时，她的时间以“秒”为单位计算的呀。瞅她那架势，一天边饭都吃不好，但是到了星期天，她总会挤出时间来，带我和弟弟出去玩。即使还有再多的工作没做，她都要一一放下，容后处理。在这里，我想说，我们深圳有许多父母的会因工作繁忙而缺少对儿女的照片与关怀，不能理解儿女的想法，甚至忽视他们的心情，而我却是如此的幸运。
真庆幸上帝给予我一个这么好的母亲，这是我一生最大的幸福。在困难中，她坚定地支持我，在危险时，她不顾一切的帮助我；在我取得一点成绩时，她真诚地鼓励和鞭策我。啊，亲爱的妈妈，我要永远感谢您！
英国著名作家但丁曾经说过，“老师是人类灵魂的工程师。”我一生中除了感谢我最亲近的父母，就是感谢我的老师。下面给大家分享一些感谢老师高一作文700字，希望对大家有帮助。
感谢老师高一作文700字1老师这个名字，会让你想到什么?
是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的老牛精神吗?是“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”的付出精神吗?
“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”，也许每个人眼中的好老师都不一样，我却认为，看一个老师做得好不好，从来不能看性格―因为任何事物都是有两面性的。也许你们认为严厉的老师不好，我却不尽然。
夕阳西下，彩色的晚霞映在教室的玻璃上，映出一幅光怪陆离却又极其和谐的画面。
我，大汗淋漓，汗水濡湿了头发，凌乱地粘在额头上，如风般狂奔至教室，却愣住了――金色的晚霞照在她的背上，投下一个不太清晰却有无比熟悉的影，她的手中依然是支普通的按压式红笔。我这样毛毛躁躁地进去，想必又是一番批评。
“你要进来就进来吧，别站在外面了，外面热。“这声音直接剥夺了我的自主选择权，无奈，我咽了口口水，硬着头皮进了教室。
老师转过身，严厉地问：“不是早就放学了吗?你是不是在操场逗留?”我吓得不轻，要知道，跟老师说话是我的一块心病。
“那个—我我我—上跆拳道上来拿水杯。”一口气说完，我的心里一块大石头落了地。
“好，过来，看看你的作业。怎么反问句变陈述句也变错?是不是没认真做?”老师的语气稍稍缓和了一些。
老师用红笔在题目上圈圈画画，将反问句变陈述句的方法仔细给我讲了一遍，只见她一会儿分析题目的要素，一会儿圈出题目中易错的要点，一会儿与我举一反三，推敲词语，在草稿纸上出题——做完，我们两人已是汗流浃背。
“好了，回家去吧。”老师那慈祥的面容被落下的夕阳余晖照得格外亲切。
远去了，老师的背影;远去了，夕阳的余晖;但永不远去的，是老师那平凡而又伟大的背影!
师恩似海深，何以相报?唯有感恩!
感谢老师高一作文700字2“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当响起这首歌，我脑海中就会浮现出以前我们的语文老师——杨老师，以及杨老师那迷人的笑容。
记得四年前，我走进了四小的校门，怯生生地走到教室里，满教室的同学使我感到害怕和无助，也不知道是如何走到了座位上。这时，一个戴着大框眼镜，留着齐耳短发，长得很漂亮的女老师来给我们上课(后来我才知道她是杨老师)，我一下子不知怎么办才好，只能和同学们一起练坐姿。这时，杨老师忽然指着我说：“看这个小女孩，坐得多好!”我一下子有了信心，慢慢开始与别人交流，慢慢地不再胆怯。这一切，还得谢谢杨老师。
记得还有一次，杨老师为我们上以《写给---的一封信》为题的一堂作文课，她在课堂上朗诵了她写给儿子的一封信，我们这才了解到，原来杨老师家住在天水，她儿子也留在了天水，来回多么不方便啊!我们一个个都感动得热泪盈眶，尤其是当杨老师流着泪读出“那次，你生病，在医院发脾气，不肯让别人抱你，一定要妈妈，我就只能抱你，一连六个小时”的时候，有的女生甚至都哭了出来，我也无比感动，原来杨老师还有这样的经历!我们对她肃然起敬。
老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像园丁，辛勤培育我们健康成长。可我认为：老师，就是人类灵魂的工程师，他们培养出一个个人才，却无私奉献，不图虚名。虽然杨老师去了天水工作，但我仍然记得她。杨老师，我永远不会忘记您!
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”一支粉笔书写生活的起点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水。这篇文章作为给杨老师的教师节礼物，明天就是教师节了，也祝各位老师节日快乐!
感谢老师高一作文700字3谢谢您，老师，是您给予我们丰富的知识，教我们做人的道理;谢谢您把所有心血都灌溉在我们身上……
写到这里，我由不得心生赞叹!从古到今，有多少伟大的老师呀!有些老师虽不算多有名气，但是，每个老师的事迹都是平凡而又动人的，每一个教过我们的老师都值得我们感恩!
我们的班主任姓张，是一个幽默、慈祥的老师。
记得那一次，学校举行了书法比赛，在那节才艺课的时候，您耐心指导我们写字，您认真地在黑板上给我们示范写法，您从横竖的写法，到字的大小、结构，甚至连一个“点”都不放过。只见一幅优秀的书法作品展现在黑板上，让同学们临摹。写好后，又在班里四处走来走去，仔细检查着每个同学的作品，检查着我们的握笔姿势。如果有哪个同学写不好了，你还会认真的指导。在您的熏陶下，我们的字比起以前，进步了很多，最终，我们参赛同学也包罗了年段一、二、三等奖，若没您这么细心的教导，我们怎么会有这么大的进步?
还有一次，我的成绩不知怎么的下降了。那天放学，您找我谈话，站在您面前时我的心扑通扑通的跳个不停，生怕您会狠狠地批评我。您问我第一个问题的时候，我都要哭出来了，我语无伦次，不知该说过什么好!我慢慢地抬起了头，看着您慈祥的面孔，心里就不害怕了。您还鼓励我说：“老师相信你，你一定能行!”老师的话让我重新燃起了希望的火焰。终于，在下一单元，我取得了不错的成绩。
您是出色的灵魂工程师，没有辜负人民的的期望，培养出了一批又一批建设祖国的接班人。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;您像粉笔牺牲了自己，留下了知识;您像园丁，不辞劳累，培育小花。
老师，我感谢您!
感谢老师高一作文700字4“滴水之恩，应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩，我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时，我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时，我步入了初中;当我即将走向未来的道路时，我步入了福州金桥学校。
在这里，老师教会我知识，教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中，因为高中之上是大学，我掌握了学习方法，树立了远大志向，我感恩我的老师。“孩子们，快醒来啦，上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡，从讲台上传来一阵悦耳的声音，让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。
这是一个书香弥漫的校园，教室里老师铿锵有力的话语，言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园，处处充满色彩，时时充满欢笑，宽阔的教室，先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声，我们不光学到知识，还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光，让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识，让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀，让我懂得宽容与忍让。
在我的校园，不仅老师优秀，四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的沉淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
感谢您——老师!是您让我们成为自信，能超越自己的人。是你们让我们明白，在黑暗中寻找光明，在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，是您殷切的关心，让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师，谢谢你们!是你们给了我别样的人生!
感谢老师高一作文700字5春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
老师像辛勤的园丁，哺育着千万朵娇嫩的花朵;老师像默默无闻的春蚕，为学生吐尽最后一根丝;老师像无私奉献的蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己。
“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声，老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂，把我们从一棵棵无知的幼苗，培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知，增长了知识，把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……
一年级刚入学时，您教我们“1+1=2”，把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界;二年级时，您教我们汉字，把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂;三年级时，您教我们英语，把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时，您带我们到了大千世界，踏遍世界的每个角落，欣赏了中国历史的转变，使我们沉迷于祖国历史，难以自拔;八年级时，您总是教育我们做人的道理，告诉我们天下没有免费的午餐，要踏踏实实地走好每一步;九年级了，您仍旧陪着我们，鼓励我们，教导我们，与我们同甘共苦。
在这里，我要对世界上千千万万的老师说一句：老师，您们辛苦了!教师是最伟大，最神圣的职业，没有之一，没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水，指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手，抚慰着我们幼小的心灵，给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发，皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。一个个粉笔字成为你付出的足迹，是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识，让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴，就好像冬日里和煦的阳光，温暖地照耀着我们，赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛，给了我们一面镜子，让我们看到了自己的不足，慢慢改正，变得越来越优秀。
亲爱的家长朋友：
大家晚上好！首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加本次家长会。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。本次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，方便老师和家长相互配合，共同促进学生的发展。总之就是一句话，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这也是我们教育的一个根本出发点。
本次家长会议程：1、班级基本情况介绍2、班级中存在的问题3、学生学习中的问题4、给家长的一些建议
一、谈班级基本状况：
（一）学生状况：本班现有学生83人。其中男生47人，女生36人。
（二）教师状况：我担任语文教学和班主任，数学教学由丁老师担任，英语教学由李老师担任。各科任课老师都很认真负责，平时也常进行交流，对出现的问题及时想办法合作解决。配合默契，共同致力于学生的学习。
二、本班开学初存在的问题
一部分学生自信心不足，班级内部不够团结，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自我的主见，对老师的话有时会有点钻牛角尖。学习方法不够科学，有部分学生存在着作业敷衍了事或不交的情况，还有一部分学生频繁请假，有的学生频繁迟到现象。这些现象对学生的学习造成了不好的影响，同时也不利于学生良好生活习惯的养成。
三、学生学习中的问题
1.谈习惯
（1）学习习惯。四年级学生与一二三的学生相比真的大不一样，四年级的绝大多数学生通过一、二、三年级的培养都养成了良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，自习井然有序，不少值周老师都有向我反映学生表现很不错，这也让我很欣慰。上课准备工作，课堂纪律也都很自觉，但是其中也有一些问题，比如发言不积极、发言时说话声音小等情况，而且集中在那么几个人身上，这个情况会影响学生的学习积极性，我希望和这些同学的家长一起努力，共同想办法改善这个不好的学习习惯。另外，我想提一个不良的现象，班上有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的状况稍有好转，但不到一个星期的时间又恢复原样，如此周而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在积极寻找着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的帮忙，请家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查孩子的作业，但有些家长却认为这是老师在向其推卸职责，故对老师要求检查并签名的任务置之不理，这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或者模仿父母的笔迹，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些学生不仅仅没能将自身的坏习惯改掉，而且增加其他的坏习惯，这让老师很是头疼，难以应对。
（2）行为习惯。孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的成员荣誉感，主动为班级出力，承担班级责任。例如：每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作。但是也有一些事让人头痛不已，有个别学生无论如何跟他讲道理，都把老师的话当成耳边风，推一下同学，敲一下同学这种行为时有发生，这些天就出现让我头痛至今的事，类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在，我只想在这里跟各位家长说，孩子这个年龄段说懂事却不怎样懂事，说不懂事却好像又很明白道理。所以我想我们就应家校合作，不厌其烦地教育他们，引导他们，并注意自我的言行。不管是老师还是家长，都需要言传身教，让我们用自我的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人，做一个讲卫生有礼貌的人。
2.谈学习
进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，学习起来感觉很吃力。怎样让孩子学得简单，学得不累，是家长和老师的共同心愿。这也务必是双方共同努力才能到达的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持和配合。作为语文这门学科来说，四年级是转折关头，各位家长要作好思想准备，从四年级以后，语文就很难考到九十分以上了，不像低段年级语文考试，全班的平均分要考到九十分以上。而四年级的语文要考到85分以上，还是很不容易的，因为作文最好的一般也要扣4分左右，中等的作文要扣七分左右，而低年级作文，只要语句通顺，写得比较具体就不会扣分，所以到了中高段年级，语文能够考满九十已经很不错了。
四年级，阅读短文依旧是个难点，因为每个孩子的智力都是不一样的，这一部分最能把班级当中学生的分数拉开。其实，老师在分析每篇课文的时候，就把方法渗透进去了，比如说找出文中的比喻句，拟人句，文章的中心句，读了文章回答问题等等，这些方法，老师都教给他们了，但在不一样的文章中，有的孩子就不会做了，孩子的灵活运用能力还是不够。这不仅仅需要老师的耐心教导，还需要家长的耐心帮助。因为在学校，每个孩子的时间都是一样的，每节课有每节课的任务，课堂上的时间是有限的，这就要求作为家长的您，在家里为孩子多指导，帮助孩子跨过阅读这道难关。
（1）作业问题。每一天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的，是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说，这几课的词语前几天抄过了，怎么还要抄，其实学生对学过的知识很容易遗忘，需要不断地巩固复习，这里期望家长能够理解并给予支持，在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。在这里我要向大家说明一下：每个孩子的状况是不一样的，动作快的孩子会迅速认真地完成作业，质量也比较好，觉得作业太少；但有的孩子边写边玩儿，注意力不集中，当然就会花费很长时间，他们觉得作业负担很重，因而让家长也误以为作业太多，这就需要家长了解具体情况，并监督孩子回到家先认真完成作业再去做其他的事情。对于需要家长批改的作业，请您一定对照答案批改，及时发现孩子的薄弱点。
（2）多阅读。如果做完了作业，可以让孩子多看些课外书。我们每周都有两节阅读课的时间，所以您可以提醒孩子在书包里放上一本课外书，看完了再换一本，切记书包里的课外书不要放得太多，上学期我们班有一个孩子带了几本的课外书，不仅造成书包很重，还不太利于孩子养成看完一本看下一本的好习惯。目前我们学校每个年级都要求看课外书，所以去书店买了看，或者和邻居的孩子调了看，再或者借了看等，这些方法都是可以的。但要注意的是提醒您的孩子不要带那些漫画来看，要看学校或老师推荐的书目。
（3）关于背诵课文。在孩子背诵课文时，尽量让孩子自我背诵课文，家长只需要做好监督工作，这样能够让孩子多积累些好词好句，就不至于写作文的时候没话可说；另外，家长在签字时请如实签字，以配合我们的教学工作，掌握孩子真实的学习状况。除了家长监督孩子背书，我平时只要一有空，也会进行抽查背诵。如果您的孩子背不出来，我会对您的签字感到质疑，所以还是请家长认真抽时间配合我们的工作，做到家校联合，共同致力于您孩子的成长发展，让孩子真的学到知识、增长能力、开阔视野。
四、给家长的建议
1、以平等的心来对待孩子。现在的孩子在物质上来说是幸福的，但是你们真正明白孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是许多的玩具、大量的零花钱、父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，使他们不至于在遇到困难的时候无处倾诉。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。父母不应该过分的溺爱孩子，溺爱往往可能会使他们走入歧途；他们也不期望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，相信其他的你也能答对。”
3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自我的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足， 配合老师做好查阅工作，如有特殊状况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、关注孩子的思想。好的思想品德对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长务必注意自我的一言一行，以身作则，做好榜样，让自我的言行在孩子的心目中深深扎根，让自己真正成为孩子生活中的老师，发挥家庭对孩子的重要教育作用。
在班务工作方面需要家长们配合的是：
（1）安全教育：从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在，我们学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边安全。所以，在这里我也希望家长配合学校工作。如果来晚自习要做好接送工作。
（2）继续坚持不带零食和零花钱、不带玩具进校的要求，希望家长从源头就给孩子制止。坚决不要让孩子带钱到校，早点一定要让他们吃有营养的，我们有的家长做得特别好，每天检查孩子的书包，发现有什么玩具就给孩子拿出来不让带，这点特别好。
诚实守信美德少年事迹材料【一】 冯xx，男，13岁，是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长，也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。
早在他读三年级的时候，他在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部，赠送了一面锦旗，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向他学习。
他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学，兴趣广泛，全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好，习作能力强，在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过第六届新星杯全国少年综合素质大赛二等奖;第15届全国青少年五好小公民主题教育活动征文一等奖;还有全国中小学生五好小公民首届书生杯作文大赛二等奖。在全国第二届书生杯作文大赛中，他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有内蒙古青少年写作能力六级合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿，已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级《xx晚报》优秀小记者。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期三好学生、优秀队干部等荣誉，奖状有10几个了。
在社会中，他遵守社会公德，热心公益活动。去年的六一儿童节，他在xx义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下，和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个xx义工一起做义卖活动，为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次，他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病，在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话，自动捐助了自己的100元压岁钱。[莲 山~ 课 件 ]还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x，捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动，他更是积极参加。他常常在村里的老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷，少人照顾。冯xx也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了，竖起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!
诚实守信美德少年事迹材料【二】 韩蓓蕾同学，今年12岁。是松山三小六年一班的学生，担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。2011年被评为松山区级三好学生，今年三月份在学校的七星少年评比中她被评为品德之星，20XX年被评为松山区级优秀干部。
她是老师的好助手，同学的好榜样。作为班长，她处处以身作则，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习，中午的书法课，她也一如既往的组织同学们写字，班级学习风气正，学习习惯好，形成了自己的特色。上学期在学校开展的文明班级评比中，班级获得校级文明班级。班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。老师把任务交给她以后，她会马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突，有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系，做到协调班级工作和学习两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候有的同学爱讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以今日事，今日毕 的原则去做每一件事。
她不但是好干部，学习成绩也是名列前茅，因为她学习勤奋刻苦，乐于探究。在学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。
她学习成绩优秀，源于自主学习能力较强。她的成绩在年级组都名列前茅。每科都是优秀。自主学习能力较强，敢于探索，善于钻研，成绩面前从不骄傲。她能主动认真完成各科作业，书写工整，字迹清楚。她喜欢阅读：在学校举行的读书月活动中，被评为读书小博士她常常挤时间读书，学校的读书吧前，经常看到她的身影，她对书爱不释手，课余时间也总是手不释卷。从童话故事到历史读本;从自然科学到天文知识;从动物小说到四大名著;她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，扎实的积累丰富了她的知识，也提高了她的写作水平。她的作文多次在文苑报上发表获奖。在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多。
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞，特别擅长做小主持人曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在家里也是妈妈的好帮手，做完作业就帮忙扫地，拖地板，洗碗，还要帮妈妈带小弟弟。当妈妈工作比较繁忙时，她还主动跟妈妈做饭。
对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。尊敬长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是父母心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。
演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。共同阅读高一语文课前小演讲稿，请您阅读!
语文课前小演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
新的一周即将开始,祝同学们学习进步,老师们身体健康.
今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时，我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?
或许有人会在我耳边悄悄抱怨，整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，整天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢?
其实不然，生活处处有阳光，生活处处有温心，生活需要我们慢慢的去品位，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将他储存，在快乐中学会学习。
姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天，让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨，仅需几分钟，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后，几分钟时间，静下心来，思考一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的知识，肯定是有益而无害的。这样，这样在充实的学习中忘记烦恼，因为我获得了我需要的知识，变的快乐。快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要，如果生活没有快乐，那么你的生活将会失去色彩，活着就没有了意义。
当今社会，人们已经忘记了快乐，他们为了获得充实，靠金钱和财欲给予自己，却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。
同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天，我努力了吗?今天，我充实吗?今天，我快乐吗?
最后送大家一句话“快乐是一天，不快乐也是一天，与其在不快乐中度过每一天，为何不天天快乐呢?
我的演讲到此结束
谢谢大家!
语文课前小演讲稿2大家好!
我演讲的内容是：如何学习更有效。
同学们，我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。
我认为主科中，语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项，知识面十分广泛。在基础题中，易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句，语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题，学会解题的方法。阅读题中，小阅读较为简单，只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习，增强理解能力，也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句，写字的速度需要快一些，最好多准备几篇应考的优秀作文。
数学题最为灵活。在平时练习中，不能死记硬背，要学会解题的思路。做题时也要认真仔细，各种公式必须背熟，它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题，不能留到最后，要敢于发问，不能不懂装懂。
英语注重对单词、语法的掌握，练习册也十分重要。要认真完成作业，背熟单词、词组，加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题，要学以致用，读懂文章，注意词语的形式。
在平时的学习中，不擅长的科目要多用些精力，但其他课程也不能置之不理，否则会寸进尺退。
擅长的科目也要加紧学习，争取更上一层楼。上课要积极思考，才能吸收更多。学习时劳逸结合，也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同，学习方法也因人而异。但只要努力，又怎能没有收获?
祝大家成绩进步!
谢谢大家!
语文课前小演讲稿3同学们：
在人生的旅途中，梦想是最好的伙伴，如果说梦想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会因为有了梦想而变得更加精彩。
梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她固若金汤。有这么一个人，小学三年级便被迫辍学，认识的汉字也不多，他每天往返于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下，当所有人都对他表示不屑时，他没有退却，依然坚定，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生，他的梦想，给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹，她绚丽辉煌。人们常说：“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍然坚挺着呢?美国第16任总统林肯就是这样一个人。他出生在一个清贫的家庭，自小就十分好强，参加总统竞选多次，均以失败告终，那段时间他几乎崩溃，有一天他在窗户边看到初升的太阳，恍然大悟，决心振作起来。在林肯心中，当总统或者“为官一任造福一方”，是他一生的梦想，这条路很艰辛，当他面对挫折的时候，他没有放弃。正是梦想激励着林肯，在一次次失败后再次崛起。他所做的一切，只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的领导下，美国人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累，只是默默坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感，她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。
郑渊洁的梦想，给了自己人生一个成功的诠释，给了孩子们快乐美好的童年，林肯的梦想，肯定了自己的能力，给了美国人民自由幸福的生活，邰丽华的梦想，让自己的人生因为舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。
为了梦想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩!
语文课前小演讲稿4每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，而且梦有大有小，梦有很多种，中国梦，教育梦，学校发展梦，个人人生梦。而我的梦也就是中国的梦，中国的梦需要我们来实现。
记得梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以，我认为少年心怀梦想，则国充满希望。
而我梦中的中国是一个人人平等、环境优美、安全的国家。我希望我们的国家每处都充满着爱，美好的环境让每个人都可以舒适的生活着，还有较好的国民素质让你我生活的和谐，而且还可以在任何地方都可以保障自己的人身安全，不要让动车亲嘴、地铁追尾、火车出轨、战机坠毁;不要让地沟油、塑化剂、苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺充斥着整个市面。像家一样温暖的国，在我们在外漂泊的无依无靠时会想起的家。我希望我的国会像家一样，当我们在外漂泊的累的时候可以找到一个可以停靠的港湾，希望那些在异国他乡拼搏的人不会忘记自己中国人的身份。在国际的大环境下独立、有尊严、有地位，当我们在外面流浪的时候，我们可以在别人面前骄傲的挺起自己的胸膛说“我是中国人”，希望在国际的舞台上听到中国人的时候，别人会很友好的说句“你好”。
可是如今的中国还远远不是我梦中的雄雄大国，虽然在国际的舞台上我们泱泱大国不可或缺，但是在许多方面，我们还是做得远远不足，在许多方面我国还远远比不上其他国家。比如说在食品安全这一方面，我们知道前段时间的黄浦江死猪事件，洞庭湖死猪事件，还有许多的地沟油、瘦肉精等等的事件都对我国的食品安全问题有着严重的挑战。更有甚者，中国的小儿奶粉都得不到保证，奶粉里充斥的都是三聚氰胺，从而导致现在许多国人都不敢在国内购买奶粉。其二，在安全卫生方面我国做的也是没有我梦中的样子，我梦中的中国是中国人走在大街上不会去在意吃的是什么、喝的是什么，那是多么美好的一件事啊。可是现在咧，让我们看看身边的情况，各种垃圾食品充斥这个市场，细菌病毒存在于这个社会的各个角落，目前的H7N9禽流感病毒给许多地方带来死亡的危险，还有多年前的SARS带来全球性的灾难。其三，我梦中的中国是个人人知道节约，不浪费的生活作风。可是我们当今社会的作风还是不够的，依据报道我们知道，许多官员都会有贪污以及天价饭局的事件，说点小的，符合我们现在学生生活的情况，中午到学校食堂，你会发现餐桌上许多菜都没有动过。而他们结局只有一个，全部被倒进泔水桶。据统计，全国有将50%会被浪费掉，我们应该想想，在我们浪费的时候，又有多少的贫困山区里的人民正在挨饿啊。
现在的人们真的是“只有想不到，没有做不到的呀”，山可以炸平，湖可以填平，可以征服大自然，可以离开地球走向宇宙的深处，可是，他带来的麻烦也是相当不小的。现在的山早已没有以前那么雄伟壮丽，水也没有以前那么清澈透明了，还有那辽阔的天空也没有以前蓝了。但是，生病的人变多了，沙漠也比以前更加广阔了，水源比以前也更加枯竭了，天上的那个大洞也比以前更大了。而爱国，团结，节能，节俭，这就是我的中国梦。
但是相比以前，我们国家的一系列政策措施都在改善这一历史问题。许多的利民措施，曾经的上学难、住房难、看病难等等问题得到了很好的改善。九年义务教育、路路通工程、农村医疗改革、大病医疗保险、农业税减免、农业生产的各项补贴这些措施都给咱老百姓带来了福音，这些措施的改革让每个人都有学上，每个病人都有地方可以治病，也让农村的生活得到显著提高。这些政策措施带来的是国民整体素质的提高，生活质量水平的提高，物质文化水平的提高，从而使得国民的幸福指数的提高。
伴随着我们生活的越来越好，在保证环境友好，卫生安全的大前提下，我们应该为我国的伟大复兴而努力，让我们曾经的泱泱大国更加的繁荣富强，让在近代史上饱受灾难的国家可以站在世界之巅，让我们这个沉睡中的雄狮可以展现他该有的风采。所以，随着祖国的进步我们也应该对中国梦的提高，更应该有更高的理想。
语文课前小演讲稿5梦是一个很美的字，人们常说祝你美梦成真，我们每个人都希望自己能美梦成真，但我们要问自己你奋斗了吗?你为自己的梦想播种耕耘了吗?
生活中无论你我，有梦谁都了不起!大到一个国家，小到一个人都应该有梦。国家没有梦，这个民族就是可悲的，可哀的;一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样，我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。我的梦很普通，我的梦很平凡。但我认为它很美，很温馨。
我出生在一个普通的农村家庭，记得在没踏入小学时，我一直过着和父母团聚的日子，很快乐，很幸福。然而，随着年龄的增长，父母为了生计，外出打工，我就和年幼的弟弟跟着奶奶爷爷生活在一起。尽管奶奶爷爷给予无微不至的照顾，可父母的爱是爷爷奶奶所给予不了的，是一种难以表达的爱。每每看到别人在爸妈面前撒娇，在父母面前玩乐，我是多么的羡慕，多么的渴望，同时也多么的心痛。特别是过年时，别人家一家团圆，而我却是躺在床上仰望天空，我已经记不清和爸妈一块过年时啥滋味了。我曾经不止一次的流泪，也不止一次的幻想，不止一次的问自己，为什么别人的父母可以陪孩子，而我的父母却不能。我曾经还有过恨父母的想法，我开始对自己没信心，我变得害怕、自卑，难道父母不要我们了。渐渐的我懂了，我知道父母为什么一年都不回来几次，甚至一年就回来一次，有时只是他们其中的一员回来。天下没有一个父母不爱自己的孩子，他们这样做是想给孩子一个更蓝的天空，让孩子飞的更远，让孩子的孩子不在像他们的孩子一样承受这种痛苦。
所以，在我很小时，内心就埋下了一颗种子，它现在正悄悄发芽，成长。它就是和亲人一起过平淡而幸福的生活，我不需要高重的权位，[莲~山 课件]不需要过多的金钱。我认为钱权固然重要，但亲情更无价。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是我们耳熟能详的语句，但真正能做到的又有几人?我的梦想就是陪父母安度晚年、和爱人共织生活、陪孩子快乐成长。我认为它很美好，但它确实也很艰难。有人会说当今就业压力大，为了生活不得不在外奔波。但我们想想我们真的是没时间，还是在找理由。工作之余，我们可以抽出时间陪我们爱的人，父母需要儿子，妻子需要丈夫，孩子需要父亲，你可以看看他们那期盼的眼神、渴望的目光，你真的会心痛。
时光匆匆，在这的学校里，我从一个少不更事的小女孩变成一个能够独立思考、积极进取的女生，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更重要的是，在这时光匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
殷殷情意，终系不住欲行的脚步，再见吧！情同兄妹的同学；再见吧！恩如父母的老师。
风风雨雨，朝朝暮暮，在不经意间，我走过了六年的小学生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
六年时光匆匆流逝了。相聚不知珍惜，离别才显感情重。此刻，离别的晚会为我们而开。再回首，张张熟悉的面孔像朵朵彩云从心空一一掠过多姿多彩的生活犹如童话般的梦境，在你我心头上重播。可这一切，都即将如轻烟一缕，缓缓地飘向白云深处。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，照耀着美丽的校园，我常常伴着耳边吹过的阵阵微风，心情地享受着难于形容的惬意，舒心地背诵着英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在这优美的环境，校园里的一切显得那么明快，而我们的记忆力却是出奇的好，那种收获知识的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗内，传来琅琅读书声，像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们每一个学生的追求。
犹记六年前，我们还是一个年级的小学生，那年，我们亲手种下的，如今在那碎砖瓦砾旁，娇艳的身姿正迎风微风微笑。虽然我们现在要离开这个可爱的校园，但我会永远铭记：在这里，我们曾播种春天，收获秋天；我们曾欢笑学习，用心追逐，在碧蓝的天幕下，我们一起同唱欢歌。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那淳淳教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那段时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢？
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。
我多想，时间的老人停下他匆匆的脚步；我多想，历史长河滞住她汹涌前进的巨流，让我们把这一切，这美好的一切统统摄进眼里，装在心中，作为人生永久的珍藏记忆。
再见吧！亲爱的同学。理想是彼岸，行动则是那架钢铁长桥，那艘诺亚方舟。无数成功者的足迹证明，拼搏才成功的主干。在人生的大海中，有许多个驿站，只要平时练就奋飞的本领，成功的机遇就会等着我们。
回首往事，心灵的时间在倒转。小时候，人生百味我只知道甜，骄傲任性，衣来伸手，上学后，我明白了一点：生活中毕竟不只有甜，也有酸、有苦、有辣，因而，我学会了谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母亲的生活中，我渐渐领悟到人生的真谛：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一支支粉笔为他人化成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体会到了友谊的真诚：互相帮助、雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只把依依不舍的眷恋化做志向，竭立回报母校：在剩下的三个月里，努力学习，奋勇向前，让生活缩放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合起双手，闭上眼睛，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校、老师、同学深情的道一声珍重！
一、“三人行”的做法
1.书信导航
创建网络班级的主要沟通对象是学生家长，因此，建立网络班级之初，最好是把做这件事的目的向家长交代清楚。我是采取给家长写信的形式来实现这一目的的，具体内容如下。
给六（2）班全体家长的一封信
尊敬的各位家长:
可怜天下父母心。在父母的心中，自己孩子总是至高无上的。理解了这一点，在反馈单上我经常与家长您尽可能细致地沟通，但限于篇幅，往往无法全面表达其中意思。我班将要推出“三人行”班级博客，它为我们搭建了互动沟通的平台，很好弥补了反馈单的不足，衷心希望你我能利用好这个平台，共同促进孩子健康快乐地成长。
因此，我郑重邀请您加入我们的“网上班级”! 我们将把班级的重要信息和最新动态挂在上面，希望大家及时关注。在这里，您除了了解班级信息外,还可以看到自己孩子的作业、作文等。除此之外,当然还是你我相互沟通交流的一个平台。为了班级的发展,为了孩子的健康成长,希望您能积极为“网上班级”的建设出谋划策,如有好的教育心得、教育建议、教育资源，您都可以传上来,和大家一起分享；如教育孩子过程中遇到疑问或烦心事，也可以发帖子上来，我们一起讨论，一起解决。一切为了孩子，我希望大家能彼此学习，互相提高，为创设一个优良的教育环境而共同努力！
您的积极参与就是我工作的最大动力，最后,真诚感谢您的支持!
我写这封信时花了比较多的心思，动笔之前我在思考：如何诚恳地跟全体家长交流？要从哪几方面入手？最终决定，不管写什么，这封信的内容要很讲究，措辞力求准确，而且让家长一看就明白“三人行”创建的意义、功能等，读了此信后家长最好能对“三人行”一见钟情。说写就写，我连夜完成。第二天只布置一个作业：与家长一起阅读此信，并让家长在信上留言。孩子们高兴极了，高喊万岁，一脸的惊喜。记得孩子们那天的作业完成得非常认真，同时也深深地迷恋上了“三人行”。
读了我写给他们的信，家长和学生初步弄懂“三人行网络班级”建设的意义，明确了建立的目的，明白了沟通交流的重要作用。
2.课堂讲解
接下来，我专门抽取两节语文课，给全班讲解“三人行”的宗旨，熟悉“三人行”的功能：“三人行网络班级”主要是为了配合学校、家庭双向交流，搭建一个以班主任为核心，面向家长和学生的家校沟通平台。“三人行”网络平台大致有几大栏目：班级首页、教师、家长及学生个人空间等。班级首页有多个板块：班级互动、班级相册、温馨提示、成员管理、班级网盘、最近来访等。其中，班级互动平台内容最丰富，分别为班级论坛、通知通告、今日作业、每周小结、节日生日等。如我们的“网络班级”设置了以下内容：
（1）班级公告：公布学校学期工作目标、计划以及学校班级最近的重大活动等，让家长对培养目标、学校大事等一目了然。
（2）班级论坛：教师、家长、学生发起各种互动话题。到现在为止，在网络班级上学生与家长的留言回复近600条，这些简短的留言回复对于班级管理来说是很有价值的。
（3）每周小结：把各科学习的阶段性（以单元为单位）成果向家长汇报，使家长了解教学进度和教学效果。比如，有一次，一位家长在网络班级上看到一次英语单元考试成绩普遍很低，就留下“是不是这次英语试题很难”的简短一句话。这说明家长要求考试题目不要太难，分数太低学生接受不了，同时家长也很难接受。如果没有网络班级的“每周小结”，这种家长的声音我们做教师的是很难听到的。
（4）温馨提示：公布班级工作计划等，让家长对班级的培养重点和活动安排等也有一些了解。
（5）班级书架：把师生推荐的好书、读后感等及时放上去，让全体师生就近段时间看的优秀书籍互相交流。
（6）荣誉墙：把孩子们在学校里的优秀表现予以及时通报表扬，弘扬他们个性中的闪光点，并感受他们成功的快乐！在建设“三人行网络班级”之前，我们班级管理基本上是封闭的，班级动态外人可以说是不知道的，班级情况也不易被学校领导及学生家长了解，特别是班级取得的一些成绩与荣誉基本上没有什么方式对外宣传。但有了网络班级“荣誉墙”，就改变了这种局面，它成了班级对外宣传的窗口，从这个角度说，它是打开班级的一个窗户。
（7）今日作业：把每天的作业出来，让家长了解教师布置的家庭作业，为家长提供策略性的信息，如如何有效地帮助学生完成作业，如何去搜索与课程相关的信息等。
（8）节日生日：教师的节日和同学们的生日都可以在这里，师生和家长通过发帖表示祝贺，相互问候，营造了班级大家庭温馨的氛围。
（9）班级相册：照片记录的是学生成长的点滴记忆，班主任在带班过程中可以把日常生活中比较有纪念意义的场景拍摄下来，传到相册里。时间长了，日积月累，就是一笔宝贵的财富。在我的网络班级里，拍摄了许多学生生活的快乐镜头，内容包括趣味运动会、童谣节、毕业典礼等，随时随地记录学生成长的足迹，无不留下难忘的回忆。这些照片，不仅学生爱看，家长也爱看。一位家长曾经这样留言：这些照片让我看见了孩子们从初到学校的开学第一天到最近的毕业典礼情景，可以想象孩子们当时的学习和生活等状态……感觉游老师是位细心的老师，用她的相机留下了珍贵的回忆。建议各位家长和同学们都仔细地看看哟……真的非常好！谢谢游老师！
这样的留言，给我很大鼓舞。我想做这件事的意义的确非常重大。教师怎样教育他们的学生、孩子在学校的生活场景等对于家长来说简直就是空白，如果能够留影留念，对于家长来说不是莫大的安慰和幸福么？
3.家长培训
学生充分了解“三人行”平台的功能之后，我让他们回家帮助父母注册，让大家参与到“三人行”之中，可是出现了一系列的问题，只有个别家长参与进来，发表了相关的评论。原因有的是家长的不理解和操作水平有限，有的是家里没电脑等。
得知这种情况，我们采取了相应的措施，如：利用周末和课余的时间，组织家长和学生到机房进行统一培训，学习“三人行网络班级”的功能，学习如何注册、评论、回复，由专业计算机教师和班主任为他们进行具体操作讲解，有时还请“学生电脑高手”协助，帮忙一起教学，让学生和家长掌握基本操作技能。
当学生和家长掌握了操作技能之后，就很有兴致地参与进来，班主任也能在“三人行”中及时布置任务和提供建议，同学们也能够将学习中的困惑及时与老师沟通，家长也开始对我们推荐的家教好文章进行点评。
二、“三人行”的优势
经过一段时间的参与和摸索，我体会到“三人行”的优势是“多赢”的。
1.有利于学生发展
（1）培养习惯。过去的家长会上，教师总是表扬一部分学生，同时也指出另一部分学生的不足。但是，教师为顾及家长的面子，有些批评不着痕迹，点到为止，结果该接受家庭教育的学生并没有得到及时的教育。所以说，这样的家长会对一部分学生的进步来说并没有多大的意义。如果利用“家长空间”对不同的学生进行不同的点评，讲出他们各自的病因，对症下药，共同商讨解决问题的良药，效果可能更好。
我曾给一个学生家长的空间发过这样的一则短信：××家长，您好！××在学校里学习上不是很认真，经常喜欢与别人讲话，既影响了自己的学习，还影响了别人的学习。其实，我是很喜欢他的，因为他的素质不差，他能够给我提一些对班集体有益的建议，可他自己却做不好。家长马上回复了信息：游老师您好！谢谢您的关心。放学后麻烦您叫××打电话给我。谢谢！
之后我又进一步对这个学生进行了观察，并及时与其家长进行联系，虽然说他没有完全改掉自己的坏习惯，但他的表现已有明显好转。
（2）交流学业。新课程改革中，教师不仅仅是知识的传授者，更应该是学生学习的指导者。我通过网络平台，和家长一起来谈学生在教学活动中取得的成绩、教学上的一些操作要求及注意点。这样家长们可以了解到自己孩子的学习是什么状况，以便采取更好的家教方法来引导孩子提高学习成绩。
我曾利用家长空间给一位学生的家长发过这样的一个点评：××家长您好！由于期末工作较忙，到现在才给您回音，深感抱歉！××在学校表现不错，作为课代表，能认真负责，学习也很认真。但英语基础较差，成绩不理想。我找过他谈话，让他在英语上多下工夫。也请您让他利用课余时间补补英语，让他能有更好的成绩，增加更多的自信！不久，家长给我回了短信：感谢您对我孩子的教育，我们多谢了！我们一定让他多补习英语。让您多费心了，十分感谢！
这样通过家校互动取得了明显的成效：这个学生在学期的两次大型考试中，英语成绩在原来的基础上有了很大进步，由原来低于班级平均分到现在超出平均分6分左右，极大地激发了他对英语学习的积极性。
班主任记录的自己的工作轨迹与学生的成长过程，是学年末送给自己的最好礼物，也是学生的成长记录袋，更是给学生的最珍贵的礼物。
2.完善拓宽班主任班级管理
我校四（3）班的“三人行”开展得非常不错，在开展的过程中班主任叶华平老师发起了一个帖子：作为一名班主任老师，您觉得家校互动平台给您带来了哪些帮助，有哪些感悟？于是很多班主任针对这个帖子进行了回复，各抒己见，我对这些帖子进行了整理。
（1）协同教育。现代生活节奏快，家长工作压力大、时间紧，不能时常面谈，这种方式使家长们可以及时快捷地和班主任保持密切的联系和沟通。班级互动平台被家长、教师、学生公认为是我们的网上家园，家长积极参与班级建设、发挥家长资源，同时更体现了家校协同、家长与家长协同教育的良好效果。
[案例1]我班有个不幸的男孩，刚接这个班时我就发现他有个怪现象，一到上课他就不停地咬手指甲，有时还伴有一阵阵的抽搐。只要老师和同学注意他时便红着脸不好意思地闭上眼睛或趴伏在桌子上。可是一会儿又开始重复上述动作。老师批评过多次也没解决问题。我发现这个现象后，马上去家访。原来因为父母工作忙他都是由奶奶带的。由于父母的感情不太好，孩子在家里不被重视，夫妻二人经常在孩子面前发生摩擦，最终孩子成为发泄的对象。
作为孩子的班主任，看到这现象，我心里很着急，因此特地发了一个《珍惜亲情，抚慰孩子受伤的心灵》的帖子。帖子里没有指名道姓，提出抚慰得不到父母关爱的孩子心灵的问题，家长纷纷跟帖发表看法，提出了很多指导性意见。我通过空间里的信箱，给这个孩子的父母出主意：“您的孩子长期提心吊胆地生活在你们中间。这种感情需求的不满长期压在心中，最终便导致咬指甲和抽搐等异常行为。希望你们配合我矫正你们孩子的行为……”这个信箱是比较私密的空间，适合不方便公开的话题交流。我们互通了几封信后，他们最终理解了我的一片苦心，并积极配合我，而他们孩子的行为习惯也一天天在好转。
（2）团结人心。学生版主的推出体现了班级主人翁的意识，同时也培养了关心集体、积极向上的意识。班级的活动、荣誉等在这里展示，有助于增强家长对班主任的信任、学生的荣誉感和班级的凝聚力。
[案例2]有一次，我打开博客，发现一名学生的照片出现在全班同学面前时，那个学生的脸一下红了，我知道这是因为这个学生看到了自已也上了博客而一下子兴奋了，他的心跳加快了。这比我口头表扬他的效果不知要好多少倍。我发现，自从班级博客“开张”以后，班级学生各方面的表现比以前好多了，班级的凝聚力也增强了不少，这是我的切身感受。
教师信息可以高效广泛地传递意图和思路。如学习乐园中往往会一些特别作业纸，学生可回家后下载打印等。
3.提高家长教育孩子的能力
在班主任老师的带领下，许多家长都参与到“三人行”中，不仅教师与家长之间的沟通密切，而且家长与家长之间的交流也变得非常融洽。比如说三（2）班一个家长发起了这样的一个帖子：作为一名学生家长，您觉得家校互动平台给您带来了哪些帮助，有哪些感悟？很多家长都参与到这个话题中来，对这些回复我进行了提炼。
（1）获取信息。与学校、老师建立了密切和实时的联系，可以随时了解老师的教学动态、重点、孩子状态和需要家长配合的地方，是每时每刻的网上家长会。可以及时消除一些家校之间可能由于沟通不及时出现的问题，或补偿造成的误会。比如对孩子存在的普遍问题,家长，尤其是不能到校接孩子、不能跟老师经常面对面交流的双职工，可以及时反馈、反思和确切了解老师的意图，与家长交流有了最方便和及时的平台，无论是学习方法、教育心得、人生体验和生活经验都有了彼此借鉴和分享的机会，起到了互助、启发和提高的作用。
（2）交流经验。家长的背景不一，资源不同，通过网络交流想法和创意，让大家紧密团结，更好地合作。我班的一位学生家长就谈了许多自己的体会：“当今是信息化时代，网络和生活密不可分，小学生对网络也特别感兴趣。面对网络这把双刃剑，我们不能单纯地靠堵，而要疏导。网络班级正好能满足这种需求，既满足孩子上网的需求，又能正确引导，对他们的学习、生活都有很好的帮助。”
（3）提高学习。平时，我常常把自己读到的经典教育学理论、心理学理论、自己的教学日记、对家长的忠告，以及把自己了解到的具有启发性的家庭教育故事在班级网页上，与家长共思，与家长共勉。还在“好书推荐”一栏中推荐一些优秀的家庭教育指导丛书，供家长参考学习。同时，引导家长们在网上展开积极讨论，畅所欲言，各抒己见，开诚布公地交流自己的家教经验和教训。很多家长纷纷表示：这样的讨论，不仅教育了孩子，也使自己在参与的过程中重新认识自我、提高自我，使自己尽快地走出了教育的误区。
三、“三人行”的思考
“路漫漫其修远兮”，今天的机遇，是时代赋予我们的责任，更是挑战和考验。利用“三人行”进行网络家校沟通的过程中，我觉得以下两点特别要注意。
1.网络班级创建起来十分容易，但要经营好则靠心血
在创建之前，班主任要做好充分的心理准备；网络班级做到每周更新，这样才有活力，也才能达到及时教育的效果。而想网络班级充满活力，还要有相应的激励措施：增加积分奖励或者是某个物品的激励，对开博、发博、评论、参加网络班级活动等要给予一定的激励措施，这样不仅增强了大家的兴趣，也提高了大家的积极性和对网络班级的认可度。
2.学生对电脑的不当使用问题、家长对于信息技术的误区还有待于解决
学生沉迷于网络游戏与无聊的QQ聊天、不良网站对学生成长的影响等等这是老生常谈的话题，话题虽老，问题却很严重。每个学校都面临着这些问题。现代信息技术倒成了学校、家庭要防备的对象。我们防备这把双刃剑不良的一面，不可避免地就限制了另外的好的一面。“三人行网络班级”在解决类似问题上起了一定的作用。但是从根本上问题还是存在，个别学生打开电脑时，如果在“三人行网络班级”已经完成班主任布置的任务，就会进入其他网站，甚至玩起游戏。当然，我也做了不少努力，一是自己在“三人行网络班级”活动设计及实施上的优化，二是家长配合监督指导。但要我们班主任做到项项活动都精彩并能吸引所有学生，家长要时时在旁边配合，这是不现实的。因此，学生的网络道德问题，也是我们今后需要深入研究的问题。
由于以上的原因，绝大多数的家长对学生使用电脑是持否定态度的，他们认为电脑会耽误学生的学业。在我们的CAI辅助教学中，经常要求学生回家查询资料，或者用PPT制作课件。部分家长不理解这种行为，甚至有的家长说为了孩子的成长，报停了家里的宽带网络，有的还把电脑也封存了。所以我们在“三人行网络班级”建立之前，第一件事就是与家长进行沟通，要求家长配合，也得到了家长一定的支持。但这种支持并不能从根本上解决问题，一旦学生出现上网不良的现象，这种支持随时可能停止。所以，家长对于学生使用信息技术的态度，对“三人行网络班级”各项活动的顺利实施也产生一定的影响。因此，如何使家长能建立起正确的教育信息化理念，走出误区，有效配合学校信息化班级管理工作，也是今后需要深入研究的问题。
