时间：2023-05-29 18:20:17
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇疫情手抄报内容，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
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抗击新型肺炎疫情手抄报
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赞扬医护人员的语句
1、转变角色，把病人当亲人;诚信服务，倡导高尚医德。
2、身如逆流船，心如铁石坚，望父成儿志，至死不怕难。
3、忠于职责日理万机似觉少，廉洁行医额外一分也嫌多。
4、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。
5、杏林春暖，常被用来赞誉医术高超、医德高尚的医生。
6、愿我真诚的服务换取您满意的答复，那是我莫大的幸福。
7、用我的爱心点燃您生命之火，用我的医术解除您疾病之苦。
8、廉洁行医，为党为民为病患;德艺双馨，利人利己利苍生。
9、塘中偏有自洁莲，一尘不染;世上本无后悔药，三思而行。
10、名医之治病，较之常医难也。知其难，则医者固宜慎之又慎。
11、您的健康，我的快乐，您的微笑是对我们最好的鼓励与奖励。
12、平平安安上班，认认真真做事，踏踏实实做人，高高兴兴回家。
13、动摇理想信念，必然迷失方向;追求骄奢浮华，终将身败名裂。
14、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。
15、不要让沉默变成青春的内涵，要让生命之花在自信中尽情绽放。
16、敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。
17、你一年天天天开心，小时时时快乐，分分分精彩，秒秒秒幸福。
18、将心比心，用我的爱心，诚心，细心，换您的舒心，放心，安心。
19、我们心中藏着天使的翅膀，张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位病人。
20、因为驱病康复是你我共同的心愿，所以健康快乐是你我同样的感受。
21、马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。
22、金钱名利淡如水，医德医道大于天;个人利益抛一旁，患者病情在心间。
23、我最喜欢人家称我傅医生，这使我特别感觉到我对人民健康所负的责任。
24、自从提灯女神的出现，便有了今天的它;让我们接过她手中的灯继续走下去。
25、淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心，爱心，同情心呵护每一位患者。
26、我的愿望就是学生超过我。如果学生始终停留在老师的水平上，那就是教育的失败。
自己刚吃完中午饭，对门邻居就发来消息说，她家孩子学校里要求制作关于抗击疫情的手抄报，但是他自己绘画实在不行，然后就有看到我在朋友圈给孩子画的作品，挺好的，所以就问问有没有时间帮他画一幅？
我心里想着其实平日里邻里之间联系挺紧密的，然后自己也下午确实有时间，就算是没时间，自己也应该挤出来时间帮帮忙，毕竟对方已经开口了！自己真的是没有办法拒绝的！
所以自己也就干脆利索的答应了，说是中午的时间，家里人比较多，自己等到下午还是去了学校之后，自己会帮忙画画的！
下午就是孩子去了学校之后，自己一个人在家，也来不及管洗衣机里正在洗好的衣服，只是想着可以先把他家孩子的画给画好。就在时间接近四点半，快要去接孩子的时候，画画总算是画的差不多了！
就剩下写一写内容了，自己心里想着自己的衣服还没有洗，所以就提前给她拿过去，让他自己写一写抗击疫情的一些内容就可以了！
然后等自己去了他家的时候，发现他家还有另外一个女的，也在帮她画着关于抗击疫情的作品！然后他就解释说，看我和他画的老师哪个说可以她交给学校哪个？
可能就是在她看来，我不会特别认真的，给她花吧。要不毕竟就是我的画画水平怎么样？我之前在朋友圈也发过关于孩子的作品！虽然说并不是绘画技巧特别高的那种，但最起码就是说有特别认真的在对待！
但是她一边让我帮忙给她画，一边又请了别人给她花！
自己突然之间心里就特别不得劲，总觉得用人不疑，一人不用，如果他实在不相信我，可以画好，那么其实一开始就不应该找我帮忙！如果找了我，就不应该再找别人去花！
因为如果找俩个人的话，总有一个人是在那里浪费精力！
想一想，心里还真的挺不舒服的！
一、工作目标
以防控疫情为重点,以爱国卫生月活动为载体,以创建卫生城市和卫生乡镇为目标,组织发动全社会力量,广泛开展环境卫生大整治和行业卫生大整顿,全面排查,立行立改,大力改善城乡环境卫生面貌,切实提高行业卫生管理水平，全面巩固提升各项省级卫生城成果。
二、时间安排
2020年3月20日至4月30日
三、工作任务
1.开展校园及周边环境卫生整治活动。各校（园）要进一步完善校园环境卫生管理制度，明确目标、落实任务。着重对校园内越冬垃圾、残土、积雪、废弃塑料袋等垃圾进行全面清理，搞好校园内厕所的清掏和保洁及扬尘污染的治理，做到清运彻底；对学校内班级、办公室、活动室、功能室等空间要全面彻底的进行卫生清扫和病媒第生物综合消毒和防治工作，要做到清扫、消毒到位，校园无死角，周边无“脏、乱、差”现象，提高校园卫生面貌和管理水平。
2.做好“爱国卫生月”宣传教育，积极营造活动氛围。
各校（园）要充分利用多媒体进行线上宣传教育活动，全面提高师生卫生习惯。同时要以LED电子屏、板报、手抄报等形式积极宣传爱国卫生月活动内容及其重要意义，加大健康教育活动内容宣传力度。通过宣传,动员社会各界和广大人民群众巩固省级卫生城成果。
3.加强校园内春夏传染病防控工作。各校（园）要在开学后，通过健康教育课、主题班会等形式，重点对肺炎、手足口、流感、呼吸道、肠道等春夏季传染病防控知识进行宣传，组织师生开展丰富多彩的体育户外活动，倡导科学、文明、健康的生活方式，引导广大师生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的卫生习惯，全面提高学生卫生防病意识和自我保护能力。
4.统一开展春季灭鼠活动
组织开展校园春季灭鼠行动，要加强对幼儿及中小学生的宣传教育和投药人员的个人防护，要详细了解灭鼠药品说
明书中的注意事项，严禁一切单位和个人使用其他违禁灭鼠药品。鼠药的投放要到位、有效,灭鼠毒饵必须投放在毒饵盒内，做到科学投药；不得乱撒乱扔，要投放到鼠类经常活动的场所,尽量避免投放到明处,投药量室内要达到每堆15克,15平方米投放2堆,重点为1-2楼;室外环境和较大公共场所,50延长米设一个毒饵站,将鼠药投放到鼠洞和毒饵站内,每个鼠洞投放15克,每个毒饵站投放30克。投药后,要跟踪检查,缺药的部位要及时补上,对死鼠要妥善处理。严禁在中小学和幼儿园的食堂、校舍等不宜投放灭鼠毒饵的场所投放灭鼠毒饵，可采用器械灭鼠、放置粘鼠板等方法，防止出现安全事故。
一、加强师德建设，提高教师业务水平
1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过会议上的多媒体课件展示，让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划，列出书目，一个月读一本书，写读后感，会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因，很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行，彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，备课及各项教研活动，如：二年级口算比赛；三、五年级应用题测试等。鼓励教师积极撰写论文，其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评，获写教案一等奖，上课二等奖，案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖；指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵，获优异成绩；组织迎奥运知识竞赛多人获奖，获团体优胜奖。
二、强化学生纪律，搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表，期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化排队，并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二（1）班、四（2）班、五（2）班。
2、大队部还组织手抄报评比，六一大合唱比赛，端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：（1）组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。（2）积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。（3）教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。（4）制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境
1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。
3、安全员隔周进行安全教育讲话，并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节，郑柳波老师制定应急预案、发放表格等，确保卫生工作顺利进行。
4、学校每天安排校委值日和教师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。
5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，发现疫情及时上报、隔离。同时对学校附近小摊点进行治理，禁止学生购买零食，消除安全隐患。
6、今年我校通过了“浙江省标准化学校评估”，领导首先表扬我们的环境优美、整洁，这离不开卫生员林秀燕老师的以身示范和各位老师、学生的努力。
四、搞好校园环境，优化环境建设
1、上半年收获了芥菜等蔬菜，收成后组织学生重新种植上了番薯。下半年打算继续开垦外操场。黄三飞等老师组织学生种植了玉米、茄子、青椒等农作物，但是因为天气等各种原因，没有成活。但是学生在劳动中获得了收获，增长了见识。特别是三（2）班，利用科学课进行劳动基地的开垦。除此，墙内的棕榈树也定期叫学生进行清理杂草，除虫等。使劳动基地建设更加完善。
2、传达室及活动室建设正式建成。历经一年多新综合楼正式建成，扫尾工作也很辛苦，程建琴老师对工程质量进行了严格的把关。除此本学期还将校门进行改造，镶嵌了大理石金字校牌；在新综合楼旁边建设一个篮球场，供学生活动。我们的基础建设更加完善，校园更加美丽。本学期还通过了“温州市薄弱学校改造工程”的正式确定。我们将对教学楼、厨房、围墙等进行改造，还将添置多台小媒体和更新电脑室。
3、为了安全起见，我们对教学楼和综合楼进行了铝合金加高措施。
五、献爱心活动及校园经费
1、5月12日四川*8.0里氏地震，牵动了全国人民的心，更牵动了我们沙岙人的心。第二天我们就印好传单，发起捐款。5月14日早上在操场上举行了隆重的捐献仪式，学生、老师慷慨解囊，共捐得159*元。此次活动戴少燕等老师表现积极，受到好评。
2、我们学校的债务清理工作还在进行中，希望领导能一如既往地支持我们，让资金早点到位。
安全工作，警钟长鸣。我校始终把安全工作列为学校工作的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，现将一学期来的工作总结如下：
一、组织健全，职责明确
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位
1.强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2.值日领导、教师早上、中午提前二十分到岗，进行三餐、三操、课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师配合门岗在校门口维持秩序。
3.课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4.加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。
5.加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑自行车上学，校内无学生骑车现象。
6.严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
7.加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。少先队及时进行检查评比。班主任、科任老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，坚持晨、午、晚检，实行学校传染病疫情报告制度，进一步发挥学校心理咨询室的作用，及时了解学生学习和生活的心理状况，对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
8.建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识
1.利用夕会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对、禁毒、校园欺凌、校园害事件、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
2.学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3.加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
4.经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。
5.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6.抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
7.做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8.进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9.在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。
四、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力
1.进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
3.认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。
五、存在的问题和今后的打算
1.社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。
2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的留守儿童较多，他们缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了学校安全工作的难度。
所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度；提高消防意识；进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。
总之，一学期来我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
【关键词】 获得性免疫缺陷综合征；健康教育；综合预防；定性研究；学生保健服务
【中图分类号】 G 479 R 512.91 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2007)04-0314-03
我国自1985年发现首例艾滋病(AIDS)患者以来，AIDS在我国的流行情况日趋严重，目前已进入快速增长期。有研究报道，我国AIDS患者中15～29岁青少年约占60%［1］，在全世界范围的艾滋病病毒感染者中15～24岁青少年约占1/3［2］。因此，对青少年进行健康教育是开展全民预防和控制艾滋病流行措施的重要组成部分。
中学生(12～18岁)正处在生活习惯、行为方式以及思想观念的形成阶段，生活经验相对缺乏，易于受到外界环境的影响。中学教师在日常的教学工作中与学生接触频繁，其言行和思想对学生的影响较大。笔者采用定性研究的方法对中学教师进行调查，以评价在学校开展艾滋病宣传教育的成效和影响因素，为更好地改进对青少年人群的艾滋病健康干预提供依据。
1 对象与方法
1.1 对象 分别选取浙江省德清县城镇和乡村各1所初中和1所高中，共4所中学，再从被抽取学校随机抽取12～16名教师，共访谈55名教师，其中科学/生物教师14名，政教处/教导处教师6名，校医2名，其他科目任课教师33名(包括班主任教师20名)。被访谈教师中男性24人，女性31人。年龄23～62岁，其中35岁以下者43人，占78.2%。2所高中被访谈的35岁以下教师分别占76.9%(城镇)和78.6%(乡村)，2所初中分别占53.8%(城镇)和100.0%(乡村)。
1.2 内容 根据调查目的，预先编制小组访谈提纲。主要访谈要点包括：(1)在学校和社会开展宣教活动(青春期性教育、防制教育)的形式、内容和参与程度，对待此类活动的意见和建议；(2)学生对艾滋病宣教的接受程度和反应、学校领导和家长的配合情况以及目前开展相应教育存在的困难。
1.3 方法 统一培训主持人和记录员，熟悉小组访谈提纲，规范操作方法和流程，掌握访谈技巧。访谈时，由主持人向被访谈者介绍访谈的主题，进行自由和自愿的讨论，且不做诱导性提问和暗示。每次访谈均在征得被访谈者的同意后对访谈过程进行录音，同时记录员做要点记录［3-4］。
1.4 数据整理与分析 在访谈完成当天，按照事先制定的标准程序，通过录音资料和记录员现场记录整理访谈资料。然后反复阅读整理资料，对被访谈者不同的观点进行编码、归类和排序，根据其出现的频率确定主要观点和次要观点，最后进行分析和讨论。
2 结果
2.1 学校开展艾滋病宣教的形式和力度 目前，各中学对艾滋病的宣传防治比较重视，力度也大。主要方式包括布置宣传栏、展板、黑板报，组织讲座、广播，观看录像以及发放宣传册。城镇中学与乡村中学相比，开展宣传教育的形式更加多样，如组织学生制作手抄报、举办知识竞赛等。乡村中学宣教的形式比较单一，主要是按照资料讲解，总结和添加的内容较少，开展工作也比较被动。
各中学均从初一年级开始讲授青春期生理卫生，每学期1次，以讲座、录像的形式为主。教育内容是分阶段进行的，每个年级各有不同，涉及的内容仅限于生理卫生。城镇初中在讲授性传播疾病时会提到艾滋病的预防；而在乡村地区，即使高中阶段的青春期教育也未提及艾滋病。
在学校中，班主任平时跟学生接触比较多，政教处也会统一安排班主任在班会课讲授艾滋病防制知识；科学和生物教师在上课时会讲授理论知识，因此在艾滋病的宣传教育过程中都占有重要地位。
2.2 教师的态度 在各组访谈中，受访者普遍认为艾滋病的宣教在初中有必要且最合适开展。城镇初中和乡村高中的教师还提出小学也可以“简单讲艾滋病就是一种病，对艾滋病有个大概的了解，初中再逐步加深。”同时，也有50%左右的教师认为“学生的年龄特点不大会涉足到这个领域，县里没有艾滋病感染者”，离他们比较遥远，青春期性教育的问题更为重要。多数教师认为可以将艾滋病教育与青春期性教育结合起来，把青春期性教育作为艾滋病教育的前提。
城镇教师的认识高于乡村教师。城镇教师认识到“(艾滋病)对现在的学生也不是太遥远的事，还是应该加大教育力度的”；“形式发展下去，应该越来越重视”；有必要讲授艾滋病的基础知识，增强学生的自我保护意识。但乡村教师认为，现在教师和学生了解的知识已经比社会上的人多了，而且学习任务较重；“总觉得艾滋病离我们还比较远，如果3个途径涉及不到，应该说我们是完全安全的”；“没有必要花很大精力宣传教育”。高中教师与初中教师相比，仍认为宣教活动比较重要，因为“高中阶段学生有可能接触到性，应该加大宣传力度。”
对于宣教的频率，访谈对象均表示每学期1至2次比较合适；“专门的把艾滋病当作一个主题重点去讲，觉得效果不如平时渗透。”
2.3 讲授的内容和学生的反应 乡村学生和教师的思想比较保守，如果教师在场，学生不好意思去看相关的展板、黑板报和宣传栏；乡村初中设立的心理咨询室摆放艾滋病宣传材料，但很少有人去看。而城镇的学生对艾滋病的宣传教育“比较感兴趣”，“现在学生不一样了，他们比我们想象中的要大方、自然地面对这个问题”。
教师也反映，当学生遇到问题的时候，可能会不好意思向教师提问，只是自己上网查资料或在同学之间交流。只有在生物课的时候才会问一些浅显的问题，“学生获得的信息是多，但是不完整”；“告诉学生传播途径，他们也只是了解，真要去采取自我防护的话，他们还是没有这个意识，做不到”；“应该通过活动的方式加深印象”。说明教师和学生对待艾滋病患者和感染者的认识尚需要进一步提高。
各学校访谈教师都不赞成中学开展安全套使用方法的教育。城镇教师认为不适合中国国情，“讲授安全套可以防病就可以了”；乡村初中教师认为“把握不好容易向不好的方向倾斜”，“有时候可能起反作用”，乡村高中教师也认为“社会上对这个不太接受”。
开展关于危害的宣传教育较早，主要形式与艾滋病宣教相同。城镇中学将禁毒教育与艾滋病宣教相结合，工作开展得更主动。乡村中学主要是响应上级教育部门的要求，乡村高中教师认为“到底有多大危害学生不太懂”，“学校的宣传力度还是应该加大”。
在宣传形式方面，学生较喜欢真实性和趣味性强的宣传册、纪录片或广告片。若举办讲座，乡村中学偏爱权威性的医学专家；城镇中学认为医学生、专家或校医均可。如果是讨论的话，乡村中学的教师均认为学生会不好意思提问，“我们中国的思想都是比较保守的”；而城镇中学教师认为进行宣教时应该调动每一位学生的积极性，要他们全部参与进来。
2.4 学校和家长的配合 无论城镇或乡村中学，在生物/科学课讲到艾滋病的时候主要是讲重点，“初三、高三年级的学生学习压力大，更没有时间去了解艾滋病的知识”。城镇和乡村高中教师均提到“可以专门开设一门课，作为常识讲授知识”，因为“学生不能说不懂，但是系统性、连贯性差”。
各学校的家长对学校的艾滋病教育均支持、配合。学生艾滋病知识的教育主要来自于学校，城镇学校的“家长自己不好意思讲，希望学校能帮他们教育孩子”。乡村地区家长本身对艾滋病知识了解比较少，但乡村初中教师要求学生将艾滋病、禁毒的知识讲给家长听，对家长进行宣传教育。
2.5 社会的配合 访谈对象均表示目前学校的宣传力度比较大，但社会上的宣传力度不够，尤其是乡村，“没有网络，对新闻也不是很关心，没有人向他们宣传教育”，“学校的力量毕竟有限，要通过政府的力量”。
城镇教师建议“如果可能的话，可以让学生到社会上参与宣传，搞一些案例或者调查，对全社会进行教育”；“采取行动去帮助艾滋病人，或组织学生到戒毒所参观，对他们的教育更深刻，跟现实更接近，而不只是形式上讲讲”。但乡村教师认为一方面学生自己对艾滋病理解不深刻，另一方面家长和社会都比较保守，难以接受。乡村教师认为“县里防治艾滋病的宣传力度与其他传染病相比太小了”，“县政府、卫生系统应该加大宣传力度”。
3 讨论
目前，我国艾滋病疫情呈现向一般人群扩散的趋势［5］，在全民中开展艾滋病的预防教育越来越受到重视。中学教师由于其职业的特殊性，能够对中学生的思想观念和行为产生影响，因此是艾滋病宣传教育和健康干预的重要对象［6-7］。
浙江省是我国艾滋病低流行区［8］，但其艾滋病疫情已进入快速增长期。有报道显示，该省中学生掌握了一定程度的艾滋病相关知识，同时有了解更深层次防治知识的主观需求［9-10］。建议对传播途径采取更加形象、深入的宣教形式；同时加大对非传播途径知识的宣教力度，从而有利于消除师生对艾滋病患者及感染者的歧视心理。
调查中也发现，中学教师对开展艾滋病宣教的重要性普遍认识不足，约50%的教师认为艾滋病离他们比较遥远，存在着“发现病人后再进行宣教”的认识。因此，很难真正把艾滋病预防教育融入到日常教学工作中去［11］。这可能与当地的艾滋病感染低流行现状有关。调查发现，班主任教师、科学/生物教师在对学生进行艾滋病宣传教育的工作中担任更为重要的角色，应考虑加大对这些教师的艾滋病知识的普及。
在面对学生的授课内容中，城镇和乡村教师均反对讲授有关安全套的使用知识，这反映出传统的思想观念仍对教师的态度产生重要影响［12-13］。因此，今后在开展艾滋病宣教时，应注意采取因地制宜的措施，以期达到最好的效果。
一、加强领导，明确责任
1、为使安全工作落到实处，学校成立了安全工作领导小组。由姚彩凤校长任组长，法制副校长张金溪、教导主任林桂花为副组长，组员有：肖韩英、吴忠良、柯幼沫、黄雪锋、林小亚、刘丽琼、黄红红、吴桂花、许婷婷、林宝花。安全领导小组定期对学校安全工作的现状进行定期研究、定期分析。围绕“治理隐患、防范事故”的主题深化安全专项整治、倡导安全文化、落实安全责任、加大源头治理、精心部署安全工作，为推动全校安全生产形势的进一步好转做出积极的努力。
2、学校行政人员带头学习、宣传有关安全的法律法规，组织教师学习《义务教育法》、《学校安全管理办法》等，以此作为贯彻落实安全工作法律法规的重要内容。充分认识校园安全工作的重要性、必要性，增强责任意识，正确处理好安全工作与教育教学工作的关系，不断提高学校安全工作的管理水平。
3、进一步健全安全及综治工作组织机构，修订各类安全管理规章制度，构建学校安全工作保障体系。期初，行政领导、全体教师、各专用室负责人、学生家长，人人签订安全工作责任状，把职责落实到具体的人，做到全员参与，全员负责，保障学校安全工作管理规范有序、有章可循、有据可查。
二、完善制度，务求实效
为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度。
1、认真实施安全巡视制度，学校每天有2至3名护导老师及5名纠察队员每天负责校园内的安全巡视，轮值人员坚持做到从学生进校前到岗，学生全部离校后下班，一丝不苟地做好学校的安全保卫工作，发现问题，随时解决。
2、坚持早点名晚清校制度，每日早读课各班实行点名，发现未来上课的学生，及时与家长取得联系，了解学生的去向；每日傍晚6点实行清校，要求所有的学生必须离开学校回家。
3、实行节假日值班制度，节假日有学校行政和教师各一人值班，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
4、坚持安全检查制。每月对教学楼、宿舍楼、运动场所等进行检查，发现问题，及时通报和整改，并把每月的“安全隐患排表”上交教育办。教学楼所有教室都安装了防盗门窗，并安装了十几个安全防盗器，对校门口、宿舍门口、教学楼等4处关键位置实行视频监控，并落实专人负责，明确职责，定期检查维修。定期对校舍进行检查，发现问题，及时整改，消除各类事故隐患。
5、学校进一步完善《安全卫生检查制度》、《学校安全防护措施》等，按照《突发公共卫生事件应急条例》要求，学校研究制定了传染病流行、食物中毒等突发事件的应急处理工作预案。认真落实安全工作信息上报、大型活动请示报告、危险品管理以及值班、防火、防毒、防盗等规章制度，学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。使学校安全保卫工作，有章可循，执章必严，违章必纠。
三、安全教育，常抓不懈
1、每周学校例会上，安全议题必不可少。学校领导在每次会上都进行了安全主题宣传和教育，学习和传达上级有关会议和文件精神，提出明确而具体的要求,全体老师集体讨论安全问题的解决办法和安全防范的有效措施等。
2、3月份为全市的安全宣传月活动，学校制定安全宣传月活动方案，积极开展广泛的安全教育活动。
3、定每周一的“国旗下讲话”以安全教育为主题，全校师生集体学习安全知识，发动学生围绕安全撰写广播稿，再由小广播员进行广播，经常利用班会、队会等集中对学生进行安全教育。
4、经常组织学生出有关安全的手抄报及黑板报，学校组织评比。举行以安全为主题的绘画、书法、知识竞赛、安全征文，并通过悬挂横幅、张贴标语等宣传工具，开展丰富多彩的安全教育。
5、自5月12日四川省汶川县发生8.0级地震以来，我校即根据教育办的工作指示，利用国旗下讲话、广播站、班队课、安全演戏等开展全方位的防震安全教育活动。6月11日学校邀请到防震减灾宣讲团、晋江远华中学黄永康老师到校，为我们全体师生及部分学生家长作一场关于防震减灾的知识讲座。讲座内容主要从以下几个方面进行：（一）、地震的基本常识；（二）、如何进行抗震与防震。（三）、个人防震对策。通过这次讲座，使全体师生及部分学生家长对防震减灾知识有所了解，帮助大家提高防震减灾意识，面临地震能沉着应对，正确避险，把地震灾害损失减小到最低限度。
6、结合“6.3”纪念日及“6.26”国际禁毒日召开系列禁毒教育活动，观看禁毒教育片，开展禁毒知识讲座，强化师生抵制的意识。
7、班主任负责本班学生的安全教育和保卫工作，坚持每周一次安全教育班队会，平时经常留意学生的行为习惯，发现并排解学生间的矛盾纠纷，消除安全隐患。各班分发了《告家长书》，要求家长签名，并把回执单存档，每学期举行两次全校性的家长会，并就安全问题与家长进行交流研讨，着力营造家校共同重视学生安全、促进学生健康成长的良好氛围。
四、构建安全网，落实隐患整改。
1、加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，教育学生放学后要关好门窗。要定期对实验室、仪器室电教室、等易然、易爆物品进行全面检查，加强安全管理，做好使用记录。
2、按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全，制定好各项卫生制度，严格按程序操作。禁止学生在校园里吃零食，防止食物、药物中毒和传染病等突发事事故的发生。
3、学校周边交通道路行人车辆多，学校要求全体学生必须了解交通安全常识，认真学习交通法规并自觉遵守，严禁学生在公路上游戏、追逐打闹。学校禁止学生骑自行车上学，与家长还签订交通安全责任书。各班做好需经“世纪大道”上下学的学生人员登记，动员学生戴上小黄帽过马路。6月份，我们还迎接青阳教育办及青阳交警中队对我校创建“交通安全文明学校”的工作进行的检查验收，我们的工作得到了检查组的肯定，获得了93分的高分。
4、完善各项消防安全管理制度，加强安全疏散设施、消防设施的建设，严格要求用火用电安全，进行火灾隐患的排查和整改。期初学校组织对教室、走廊、宿舍等地方的电线、电器、教学设备进行了一次全面排查，发现破损的插头插座和老旧的电线及时联系更换。
5、加强上课安全，完善制度。特别是加强体育课及课处活动的教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，在每节课上都要进行相应的安全教育，注意场地、器械的安全检查和使用，在教学过程中要采取必要的防范措施，做好学生安全和保护工作。
6、根据晋江市教育局《关于开展*年“全国安全生产月”活动的通知》，我校结合学校实际开展了以“治理隐患、防范事故”为主题的“安全生产月”系列活动。通过一系列的工作，有力地推进校园安全文化建设，普及安全生产法律法规和安全知识，着力强化全体师生的安全责任意识。
7、举行防震紧急疏散演练。6月3日，我们第一次举行以“地震、火灾”为主的安全疏散演练，老师们先为同学们讲解疏散演练的注意事项，然后进行紧急疏散演练，6月6日我们再次举行了紧急疏散演练。随着急促的铃声，同学们马上抱住头蹲到桌子底下，紧接着第二次急促的铃声响起，同学们都能按以前安排路线以最快的速度跑到操场空旷的地方。今后我校将不定期举行安全演练，演练以钟声为警示音。
8、防暴雨雷电安全工作。近一个月来，我国南方暴雨成灾，有几千万人受灾，几十人死亡，为了防范暴雨雷电对学校师生的安全威胁，我们要求学生在暴雨雷电天气时，可以推迟时间上学，放学后要等雨停了或由家长接送才能放学回家，并在象山社区因暴雨造成塌方的场地树立了警示牌。
9、防溺水教育，注意游泳安全。随着夏季来临，天气逐渐炎热，部分学生可能去玩水，我们学校严禁学生私自到江河溪湖、水库等危险地带游泳戏水，严防溺水事故
10、防盗工作。由于我校围墙大门正在改建，结我们的防盗工作带来了一定的难度，我们抓紧完善校园重点要害部位全天候监控体系建设和使用，倡导不在宿舍或教室放置贵重物品或较大数额现金，不轻易让陌生人进入教学楼、宿舍楼，注意个人和家庭、亲友信息保密工作，防止给个人家庭造成不必要的损失和伤害
11、做好期末学校财产的清点工作，一些教学设备注意安全的存放，一些破损的设备做好修缮工作。并开展一场各室的安全卫生大检查，进行拉网式全面排查，发现问题及时解决。
五、存在的主要问题及今后的打算
虽然我们在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全形势仍然比较严峻。
存在的主要问题：
1、学校周边道路没有设立缓冲带，交通警示牌也不够。周边还有些网吧、游戏厅存在部分学生会偷偷去上网、玩游戏，校门口的食杂店及流动的小摊小贩还存在食品安全隐患。
2、学校围墙大门正在改建，存在重大安全隐患。我校与象山幼儿园同处一校，幼儿园常有家长进校园接送孩子，导致学校门卫管理制度的落实有一定的难度。
3、学校安全工作的难度不断增大。由于学校大部分是外来工子女，家庭生活相对困难，家长比较少时间关注自己的孩子，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后的打算：
1、进一步加强领导，明确责任，扩大宣传，营造人人、时时、事事保安全的校园氛围。
2、逐步健全学校安全预警机制，以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食品中毒、重大疫情为设想条件，结合我校实际，制定突发事件应急预案。学校行政定期排查学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。
田菜小学创办于1956年3月，坐落在风光旖旎的宋江河畔，毗邻如诗如画的省级自然生态保护地——田菜斑竹林。学校现有6个教学班，在校学生135人，教职员工21人。占地面积5700平方米，建筑面积4200平方米。学校以“建竹韵校园，育竹韵人生”为办学理念，坚持学生、教师、家庭、学校共同成长的价值取向，努力追求“行必明德、学求至善”的教育境界，积极推动学校实现可持续内涵发展。其中安全后勤保障是学校工作的重要环节，搞好学校安全后勤工作，有利于提高全体师生的健康水平，有利于提高教育教学质量。为此，学校领导一班人思想统一，认识明确，把安全后勤工作真正纳入学校工作的重要议事日程。我校主要做了以下几个方面的工作。
一、安全后勤年度所做工作：
(一)、加强组织领导。我校成立了学校安全后勤工作领导小组，领导班子充实人员后，及时调整了安全后勤工作领导小组，进一步明确了小组成员各自的职责，既明确分工，又协调配合，加强了对学校安全后勤工作的领导。
组 长：何华琼（校长）
副组长: 韩青山（副校长）沈建文（工会主席）
成 员: 向心慧 淳瑶 任艳李丹 苏 涛及各班主任。
(二)、重视思想教育，提高服务意识。首先加强自身的思想修养，严格把好职业道德关。要求安全后勤人员对工作任劳任怨，一丝不苟，全身心投入到工作中去，积极配合其他处室做好相应的工作，为教育教学服好务。
(三)、努力做好后勤服务工作，提供优良后勤保障。
1、开学初期，学生书本及时发放到位，教学办公用品发放到位，使教学工作正常开展。平时教学工作中确需的用品在第一时间内保证供应。投入资金，更换了一个班的桌椅。
2、定期对学校及校园周边环境进行了安全隐患排查，并将检查记录汇总起来，发现问题及时整改，杜绝了一切安全隐患的存在，投入资金8000余元，更换了学校部分老化线路。
3、及时添置更换教学等设备。2020年度，我校投入5万元，对学校进行全面的维修，为全校师生有个良好的学习生活环境打下了结实的基础。
4、进一步加强对学校的卫生工作的管理，对食堂、厕所、垃圾箱等场所定期进行消毒，切实落实学校卫生管理制度。定期对学生宿舍、食堂及伙食团、厕所的清洁卫生进行检查，发现问题，及时提出整改意见，并督促相关人员及时整改，把事故消灭在萌芽之中，确保了全体师生身心健康和生命安全。
5、环境卫生工作整治经常化。开学、放长假、周末前对全校进行一次彻底大清扫，并进行消毒。校园每天早上上课前清扫一次，厕所每天早上上课前冲洗一次，不留卫生死角。各班级制订有班规、安全公约，使学生不断养成良好的卫生习惯，整个校园一片洁净。
6、加强校产管理，落实清单责任制。建立各处室、班级、功能室等重要部位财产登记清单，对学校的全部财产进行核查并登记入册，明确保管人和保管职责，开学初登记，学期末末验收，严格执行“谁使用，谁管理，谁损坏，谁赔偿”的原则。
7、食堂管理进一步规范。一是严把了原材料入口关，购进原料坚持索证，入库出库台账齐全；二是操作流程规范，餐饮具消毒工作经常化，饭菜试尝、留样不间断，彻底杜绝了食物中毒事故的发生。
8、学生宿舍管理进一步严格规范。对学生床位，洗漱用品等进行了定位管理。
（四）、遵守财经制度，按章办事，合理收支。
1、财务人员认真执行上级有关规定的收费项目和收费标准，做到既不多收，也不漏收，严格遵守收支两条线的原则，合理安排管好用好有限的经费，为教学服务，为师生员工办实事。
2、坚持采购原则。先办理申购手续，根据校长的批示，按价廉物美的原则采购。保管员认真做好进出仓领用登记手续。
（五）、认真抓好安全工作
（一）建立完善的安全工作管理体系。
1、实行“谁主管、谁负责”，做到齐抓共管，确保校园和谐稳定。
2、我校成立安全、治安工作领导小组，组织、协调、指导学校活动的具体开展，健全安全管理网络，实行岗位“清单制+责任制”。
组 长：何华琼（校长）
副组长: 韩青山（副校长）沈建文（工会主席）
成 员: 向心慧 淳瑶 任艳李丹 苏 涛及各班主任。
3、签订岗位安全目标责任书。全体教师签订《一岗双责责任书》，明确责任，压实责任，实行清单制+责任制管理体系。实行安全责任范围划分，主管领导亲自抓，分管领导具体抓，全体教师通力抓，形成上下联动的工作格局。同时我校与学生家长（或监护人）签订《苍溪县中小学（幼儿园）学生安全管理协议书》、《校外安全监管责任书》、《交通方式确认书》、《学生上放学接送委托书》等，落实家长安全监管责任；
4、扎实推进安全管理培训。2020年秋入学开展了安全专题家长会，2020年秋11月开展了家“家校共育”活动，通过两次安全主题活动，加强了师生及家长（或监护人）安全教育与培训，内容包含（学生监管、防火、防暴、防电、交通安全、食品安全、预防自然灾害、疫情防控、未成年人保护）等。同时，定期开展了食堂从业人员培训，一周一次小培训，一月一次大培训。定期开展了校园安全管理人员业务知识和管理技能培训、广大师生员工安全知识培训、日常事故防范处置技能和应急逃生技能培训。
5、我校根据目标责任，制定了安全工作考核评价细则，强化考核措施，确保考核到岗、到人，将安全评估纳入年度考核。
（二）建立了健全安全管理制度。《学校校舍、场地、设备设施检查制度》、《食品饮水卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《门卫管理制度》、《师生出入校门的请假登记制度》、《校舍值班安全管理制度》、《值周教师工作制度》、《班主任工作制度》、《安全责任追究制度》《学生上下学及校园交通安全管理制度》等，并汇编成书《田菜小学安全管理制度汇编》。同时按照（苍教科{2020}98号）文件精神为指引制定了（安全管理工作责任清单）。
（三）校园安全文化。1、我校利用安全宣传标语、安全教育宣传专栏、电子显示屏、QQ微信班级群大力宣传教育，营造了浓厚的安全教育氛围。2、我校绘制了教学楼、宿舍等重要位置应急疏散示意图，并更换了和添置了应急照明灯，安全教育知识宣传栏和应急疏散指示牌，同时添设了防摔楼道扶手、安全出口标识牌等，完善了校园安全标识。
（四）加强安全知识宣传教育。1、开齐了安全教育课程，《生态• 生命• 安全》课、每周开展一次安全教育主题班会课，切实做到了课时、教师、教案、检查、评比“五落实” 2、结合我校实际情况出发，认真开展了食品安全、交通安全、防火、防震、防雷、防电、防盗、防暴、防、防溺水、心理健康、防高坠、防一氧化碳（野生菌）中毒、卫生防疫、森林草原防灭火、安全教育手抄报征集、每期一主题安全黑板报等安全教育活动，将安全教育与学科教学深度融合。3、有效利用安全教育日、防灾减灾日、交通安全日、安全生产月、消防宣传月等关键时间点，积极开展安全主题教育。4、我校严格做到“六个必讲”，即：大型活动必讲安全，升旗仪式必讲安全，全校教职工大会必讲安全，班队会必讲安全，双休日及节假日放假前必讲安全，学科渗透必讲安全。营造校园安全文化氛围。5、强化班主任工作手册管理，要求把安全教育放在第一位并记录详实，每周一个安全主题教育。6、每日对校舍进行通风换气；消杀；每日对全体师生进行一日三检工作并详实记录。
（五）提高应急能力，加强了自我保护技能。1、我校完善了学校突发事件应急处置预案、假期安全应急预案、应急疏散演练方案等。2、强化了安全应急队伍建设，备齐了应急物资。3、定期开展了防震、防踩踏、消防、防空等应急疏散演练，着力提升了学生安全防范逃生能力。
（六）定期开展了安全隐患排查。做到安全隐患“四个一查”我校值周领导每天一查、分管领导每周一查、校长每月一查、全体教职工每月一查。2、建立了安全隐患排查台账。
（七）三防建设。1、我校聘请了东溪镇司法所所长罗刚同志为我校法制副校长。2、定期邀请了消防警官为我校全体师生进行安全知识技能培训。3、每周值周教师必须佩戴安全监管、安全巡逻红袖章，并及时巡视、宣讲安全注意事项，每周上放学必须在校门口值守巡视。4、我校对学校重点部位、重点场所安装了防摔扶手、防护栏、消防设施、保卫室配齐了防暴器械、更换了教学楼部分老化线路、更新和完善了安全标识牌。5、在校园及周边环境重点部位安装了视频监控，达到了95%的视频监控率；学校大门安装了电子门禁系统；校园安装了一键式电子报警系统。
二、采取的措施：
我校深入贯彻落实县教科局、东溪教育督导站以及东溪镇党委政府等各级各部门安全工作会议精神，和上级领导指示，努力做好相关工作：
1、进一步加大食堂管理力度，严把食品安全关、采购关，卫生关、索票索证齐全，能追根溯源。
2、强化安全宣传教育，对全体师生及家长升华安全教育，提高安全意识，开展丰富的安全教育主题活动，构建家校共育，上下联动机制。
3、坚持“一岗双责”要求，明确责任，压实责任，强化清单制+责任制管理体系。
4、进一步推进上下联动机制，与上级部门、政府相关单位通力合作、齐抓共管。
5、加大安全隐患排查力度，以“安全第一，预防为主”的原则，把安全隐患消灭在萌芽状态。
三、安全后勤工作所取得的成绩
1、我校聘请了东溪镇司法所所长罗刚同志为我校的法制副校长，并多次开展了法制安全教育活动。
2、我校对学校安全教育专栏，橱窗、消防设备进行了添置与更换，加大和提高了我校的安全系数。
3、学校投入了大量资金，为教育教学创设了优异的教学环境，在校园及周边环境重点部位安装了视频监控，达到了95%的视频监控率；学校大门安装了电子门禁系统；更换了部分班级座椅；部分教室安装了一体机；教室、功能室安装了窗帘及电风扇并配备了饮水机。
4、及时完成网上安全隐患月报、安全教育平台上的学习，完成率达100%
5、规范了班主任工作手册，提高了班主任对学生安全教育的意识，做到了“五讲”，周一升旗仪式讲安全、上课前三分钟讲安全、晚上小班会讲安全、周五放学讲安全、周末到校讲安全。
6、全体师生安全意识提高，本年度无一例安全事故发生。
四、存在的问题与困惑
学生食堂老化严重，屋顶长期处于漏水状态，经多次维修发现是硬件老化导致；做饭还是以前老式烧煤锅炉，环境卫生不好打理，总之，食堂现是最大问题，整改须大量资金投入，已致无能为力。
五、来年的打算
1、认真落实上级领导工作安排，积极高质量完成各项任务。
2、加大隐患排查与设施设备维护维修管理，及时消除安全隐患，确保设施设备安全运行。
3、规范食堂管理，确保食品采购、加工、制作、消毒等重要环节。
4、加强和规范学校消杀工作。
5、做好常规安全管理工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，开展丰富多彩的安全主题教育。
6、提前规划来年安全工作开展，理好计划、理清事宜。
7、努力为教育教学工作搞好优质的后勤服务。
总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的积极配合，学校安全后勤工作有条不紊，未出现安全事故，学校无违法、无火灾、无上访无闹事，学生安全教育普及率达100%，遵纪守法率100%。
学校后勤工作人员虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但由于我校生源少、资金紧、经验少等因素，我们的努力离上级的要求和全校师生的需要还有一定距离，今后还要不断开拓创新，继续努力。今后我们将进一步根据安全后勤工作繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点，合理安排，科学管理，使学校的安全后勤工作再上一个新台阶。
