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培训后的感想

时间:2023-05-29 18:22:10

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇培训后的感想,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

培训后的感想

第1篇

在紧张、短促的培训中,我感受到了学习的快乐。这次的学习与培训不同与以往的培训,在形式上由毕老师讲解了如何登陆与完成作业,而后完全是教师登陆“携手助学”网站进行在线交流学习。这次短短的培训让我有三大感想:

感想一:害怕

刚开始接触“携手助学”网站,感觉非常的迷茫和紧张。在毕老师的再三强调之下,不敢乱动也不敢随意登陆网站,生怕自己考试不能通过。

感想二:任务重

培训中让我明确这次我们是当学员,完成学习任务后接下来就是要当老师,给全校每位教师培训。双重角色让我感觉肩上的担子重,可谓“任重而道远”。

感想三:学习量大

“携手助学”分为模块,每个模块有很多的活动,每个模块又有许多作业和讨论区。初统计在历时两个月的“携手助学”学习中至少要完成20多次作业,而且每次作业都要在有限的时间里花上大量的时间和精力去完成。听完老师这一大堆的陈述之后心里直发毛。

这次培训学习,我学习到了先进的教育理念及很多实用的知识。我觉得无论在教育教学理论水平还是在信息技术教学能力上,感觉到自己又上了一个新台阶,在今后的工作中,一定会指导与激励我加倍努力,将所学到的知识充分应用到教学当中,更好地为教学服务。

第2篇

新晋教师培训心得感想

为期两天的国家社科基金申报专题培训已经结束,学校利用两天时间特邀专家秦兴方教授为我们青年教师带来了一场知识盛宴,我们围绕着“课题选题论证,学术史梳理,课题研究框架和方法,课题申报书设计”等四个专题进行了培训,培训设计合理,时间分配合理,让我们在这两天获益匪浅。

作为一名新晋教师,我来到xx学校刚刚四个月,很多工作还在慢慢熟悉,但我对学校浓厚的科研氛围,对科研项目,学术研究的大力支持都印象深刻。我为自己能够来到这个大家庭而感到骄傲和自豪。同时,也深刻感知到了自己的差距和不足。作为一名新教师,我在努力做好教学一线工作的同时也不能忘记科学研究的长远坚持,很荣幸,我有幸申请到xxx专项研究课题,我在前期与项目伙伴讨论了项目的相关设计与展开,有了初步的经验。通过本次培训,使我对课题申报有了更加深刻的思考和系统思路。

希望我在以后的教学研究中能多探索多思考,也希望类似相关的培训能够多开展,同时,及时反馈和更新学习后的效果更加有必要,加强反思不断进步。

第3篇

转眼一个月的时间就过去了,本人在公司领导的正确领导下,在同事们的团结合作和帮助中,较好地完成了各项实习工作任务,在学习和工作方面都有了更进一步的提高。通过该月前一周的培训学习,我学到了很多东西,也对我将来的学习和工作目标的确定产生了深远的影响。通过开始一周的实习培训丰富了本人的理论知识,增强了本人学习能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识与理解,真是让我收获颇多。巩固了我对通信工程专业的主业知识的了解,提高对实际设计勘察技能的认识,加深对通信工程建设设计的了解,更多的学习到了关于通信方面课本以外的知识。现将本月实习与培训内容、实习培训收获、以及未来我对工作努力的方向和此次感想等三方面作以总结。

一、实习与培训内容

该月第一周培训各项技能与通信理论知识,培训课程有:CAD绘图技能培训、EXCEL表格等应用培训、通信网络现状及发展趋势、通信工程建设强制性条文执行要点、电源专业勘察技能培训、传输设备勘察技能培训、光缆线路勘察技能培训、无线基站勘察技能培训、室分勘察技能培训、查询设计质量管理培训、综合管理介绍、市场业务介绍和沟通技巧等培训课程。培训学习结束后,接下来在设计院四所同事陈龙师傅的教导与指导下,为期一个周到东方实地学习如何勘察室外宏站传输信号的基本流程与技巧,勘察流程:第一步:用指北针找到方向指向北,记录与实际向北的角度,并大致画出天线安装现场环境的草图以便日后方便设计方案;第二步:用GPS导航出勘察地理位置并记录下来;第三步:进行拍照(环拍30度各一张,最后全景拍两张。注意:相片尽量能多拍就多拍)方便日后设计方案;第四步:记录天线所能覆盖地区的夹角;第五步:做好与甲方工作沟通交流,使得工程安全顺利进行。

二、实习培训收获

实习培训的这一个月,通过各项课程技能的培训,学习与认识到了如何用CAD软件去设计图纸并大致了解了一个工程方案的设计从开始到结束各个工作流程。学习了通信网络的发展历史、通信网络的基本架构及现状和通信网络的严禁趋势。总体对通信工程设计员这一工作岗位的工作内容及工作环境有了一定的认识。本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,保证工作能按时完成

三、日后工作感想

我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:一是加强工作能力。根据公司领导的年度工作要求,明确内容、时限和需要达到的目标,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应公司发展要求。

第4篇

我有幸参加了团市委组织的xx市乡镇(街道)团委书记第二期培训班的学习,虽然时间不长,但是感触很多。这次培训白天上课,晚上分组讨论,课程安排非常紧凑。课程完全没有想象中的枯燥,既有授课,又有讨论,使我们增长了知识、开阔了眼界、拓展了思路、增强了信心、激发了热情,丰富和启发了我们做好共青团工作的思路和思维。总结起来,主要有以下几点体会和感受。

一、开阔了视野

作为一名基层团组织负责人,要团结、动员和引领广大团员青年积极响应党的号召,在全面建设小康社会中建功立业,关键自己要有新的观念、新的思想、新的见解。这次学习培训之行,是自己一次开阔视野、增长见识的机遇,学习培训期间领导、老师们的精彩讲课、同仁间的激烈讨论和朋友式的交流沟通,使我对共青团工作有了一个更全面的认识和理解。

二、广交了朋友

这次培训有来自全市各县的乡镇团委书记参加,培训期间,团市委打乱各县建制,把来自各县的团委书记分成3个小组进行分组讨论。团组织是青年之间相互交流和沟通的桥梁和纽带,座谈会上,大家都积极畅谈团的工作经验和做法,畅谈人生感想和体验,畅谈今后的

第5篇

时间飞逝,转眼间新的一年已经悄无声息地到来,而旧的一年已浑然不觉地逝去。在这辞旧迎新的季节里,感觉有必要对自己的工作做下总结了。目的在于吸取教训,总结经验,提高自己,以至于把今后的工作做的更好,使自己更有信心也有决心把明年的工作做的更好。

虽说是年度工作总结,但我来到公司也不足两个月而已,要说工作总结也没什么好说的,可是有好多感想是真的,下面就谈下我这两个月的工作总结感想吧,以及对2011年的一些展望吧!

首先,在此我先感谢公司能给我提供这个工作的机会,并给我展示的舞台表示感谢。请你们相信且放心:你们的选择没有错!说实话,来到公司之前,我是一点专业知识都没有的,可以说一切都要从零开始,我不仅不了解工业电器这个行业,同时我也不是学这个机电,电气自动化专业的。所以,刚进来,公司难免会给我们安排一个月的产品知识培训,让我们对自己销售的产品加以了解,熟悉以及掌握它们的每个功能。虽说时间很短,但是通过公司专业人士的培训,再加上我们不断的学习,取得了良好的效果,对产品已有了大概的了解,基本的功能已初步掌握,可是也存在一些不足,对这些产品的技术问题以及一些专业的知识掌握的过于薄弱,可以说不理解,或许原因就在于我不是这个专业的缘故吧!

接下来就是接近一个月的市场培训了,很幸运的是我被分配到上海市场,对于这个富于挑战而又充满机遇的大城市里,显然我是不能很快熟悉,以及进入工作状态。在这工作快三个星期了,前一个星期主要是对整个上海的地形地貌,人文环境进行了解,而后一个星期就真正出去工作了,刚开始出去都是我的老大——张经理带我出去的,和他一起去拜访客户,一起去设计院,跑工地,给我的收获很是不少,真的,在他没有带我之前,我很是迷茫,根本不知从何下手,更是有悲观的心态。不过在他的带领后突然间有了方向,不迷茫也知道如何获取渠道信息,如何与客户交谈,更懂了一些产品知识。同时,最重要的是在我悲观沮丧时,他给了我很大的鼓励与关心,让我重新找回自信,以积极的心态去面对我的工作。在这我向他说声谢谢,在他的领导下,我学了好多知识。当然我的同事——小娄哥也帮助我不少,从他那里我也取得了一些知识和经验。但是我还是存在一些缺点,就是对于我们这个行业市场了解的还不是够深入,尤其是上海市场,品牌众多,竞争对手多,所以到现在我还不能独立面对客户,存在这些的原因可能是我对产品了解的还不够透彻,行业市场不熟,当然也不够自信以及时间短。

虽然我存在以上的不足和缺点,但是我会吸取教训,总结经验,从学习产品知识入手,以及对行业市场知识的了解,同时还要学会操作。

新的一年新的计划,新的开始,面对2011年的到来,我要放眼展望,放手拼搏,做一个全面的工作计划:

(1)制定一个明确的工作目标和详细的计划,在一个月内尽快进入工作状态中去,独立面对客户,并同时了解和熟悉工作的基本操作程序。

(2)要加强对产品知识的理解和掌握,熟悉每个产品的功能,能处理好客户提出的各个问题。

(3)提高自身的整体素质,增强交际能力,能很好的与客户沟通,并能进一步的与客户维持好关系。

以上就是我的年度总结,回首2010,展望2011,相信我的今年是个突破,是个很好发展的开始。

第6篇

我通过参加此次财政工作理论培训班的学习,受益匪浅,使自身的理论基础、业务素质和综合能力等多方面有了较大的提高,做好财政工作的信心和决心得到加强,拓宽了工作思路,开阔了视野,感受很深、收获很多。

一、培训学习感受

我对此次培训有如下几点感受:一是时间紧、任务重,学习辛苦。此次培训,共安排了《公共财政》、《财政体制与财力》、《管理会计》、《民生工程政策》、《近五年税制改革》等许多理论课程的学习,多年未静下心来安心学习的我们,再次感受到课堂学习的辛苦。二是领导重视,此次培训,局领导亲自视察,与学员交心谈心,关心学员思想动态,了解学员困难,为此次培训活动的圆满结束打下了基础。三是授课教师平易近人,理论功底深厚,许多深奥的财政管理理论也从他们的口中讲出来,是那样的浅显易懂。四是学员之间增进了了解,增强了友谊,此次培训的财政工作干部大部分都是从事业务工作的,所以很少有时间和机会出来学习,通过这次学习,大家畅谈学习和工作中的感想,强化了交流,增进了友谊。五是自己的提高很大。由于自己多年未外出参加学习,所以财政工作的思路比较保守,通过这次学习,我仿佛曲径通幽,豁然开朗,理论素质得到了提高,视野得到了拓宽,思维得到了创新。

二、对下步工作的帮助

此次学习理论性强,自己学习收获大,将多下步工作起到重大的推动作用,主要表现在以下几个方面:一是提高了自己的财政理论素质,对新时期的财政理论有了更好的把握,自己的财政理论素质和财政工作能力也有了很大提高,对做好新时期的财政工作的信心更高,决心更大,为下步推进财政工作发展进步打下了坚实的基础。二是结合与同行的交流,进行反思,认真地总结了自己的学习和工作,重新审视了自己,对自己的学习和工作有了新的思路和方向。三是强化了对财政工作的认识,明确了新时期财政工作方向。四是从授课教师身上学到了那种严谨治学的态度和敬业奉献的精神,为我做好下步工作有很好的促进作用。五是拓宽了视野,拓展了思维,将使我能在今后的财政工作中富有开拓创新的精神,为财政工作注入新的活力。

此次培训时间虽短,但感受很深、收获很大,活动虽少,但交流频繁,友谊深厚。领导关心、教师和霭、提高很大。培训学习虽然已经结束,但它对我们每一位教师和学员来说,都是难忘的,培训班里的点点滴滴将会永久地留在我们的记忆中,授课教师严谨治学、敬业奉献的精神,将激励着我们以更大的热情投入到今后的学习、工作和生活中去,促使我们牢固树立“爱岗敬业、无私奉献”的精神,为财政工作美好的明天而作出不懈的努力。

第7篇

国培计划湖北省特级教师讲学感想

    通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

一、   专家指导使我思想变化很大

    本次培训的安排各位知名专家,学者或有经验、有建树的教师,从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们初中化学教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:作为一个普通农村中学的化学学教师,我们平时思考的太少!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了!

二、 自身素质方面不断提高

   通过学习,自身素质方面不断提高,对专业知识的理解更深刻,平时教学中的困惑得到有效的解决,加强了认识和理解。其他方面也有很大收获,如教师的专业发展一般可分为四个基本阶段,即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己情况,应该属于“熟手阶段”,或是由“熟手阶段”向“专家阶段”的过渡过程。专家对学员提出问题的解释全面、具体、耐心,从中学习到很多知识。

三、 同行交流,共同成长

    成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。在讨论中,老师们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是化学教学中的实际问题,教师们提出的问题也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

第8篇

风景如画——环境篇

第一次跨入安师大的校园,还是2007年的暑假,那时我参加安师大的汉语言文学专业本科的毕业论文答辩。留在记忆中的安师大就一个字——“晕”:住在女生宿舍的上铺,我晕得不得了,只得在室友的帮助下将床板抬下来放在地上才能安心地睡;听报告要找大礼堂,答辩要找教学楼,拿成绩单要找文学院,我在校园里被弄得晕头转向,加之内心对论文结果也很忐忑,偌大而美丽的校园我根本无心欣赏。

再次跨入安师大的校园,给我的感觉也是一个字——“美”:草地上,小草刚刚从泥土里冒出嫩芽,蔷薇正羞涩地露出粉粉的小脸,樱花不甘示弱地绽放在枝头;道路旁,一排排或银杏树,或梧桐树,或水杉树,或香樟树,伸出它们的枝条,像是在迎接我们的到来;山坡上,粗粗细细的树散落花与草之间,是那么的错落有致,那么的和谐;一座座大楼座落在绿荫丛中,宛如童话中的城堡一般。更美的是我们学员的宿舍——双人或三人的标准间,配有空调、彩电、电脑,独立卫生间有热水供应。我一直悬着的心终于放下来了——不用再受上铺的折磨了。

与智者同行——老师篇

本次给我们国培班学员讲课的有安师大资深的教授,也有南师大和华师大的知名教授,还有来自一线幼儿园的专家们。与智者同行,我收获很多,感想也很多。他们丰富的专业知识及个性化的教学风格,给我留下了深刻的印象,尤其是赵学菊副教授和周念丽副教授。

赵学菊副教授,我的班主任,美丽知性。她给我最初的印象是温暖。因为4月2日报道那天,恰逢清明小长假第一天,我乘坐的客车晚点,又遇芜湖长江大桥堵车,原来可以下午六点到达学校,一直到七点才到。赵老师一直在松风阁等我,见面后热情地帮我提行李箱,送我到宿舍,一路上向我介绍培训班情况及注意事项。一股暖流涌入我的全身,如见亲人一般的亲切,让疲惫的我无比感动。后来才得知她的女儿还小,正等着她回家吃晚饭呢!在随后的培训期间,赵老师总是利用课前或休息时间来班级,或打电话关心我们的学习和生活,真是一位温柔而细心的好老师!而在给我们讲授《幼儿园音乐教学活动目标的撰写》及《幼儿的死亡观及生死教育》两个专题后,我又被她清新活泼的教风及渊博的知识所折服。赵老师的讲解深入浅出,旁征博引,从理论支撑到教学实例分析再到教学策略,让我获得许多新知识。

如果说赵学菊副教授留给我的是感动,那么华东师范大学周念丽副教授留给我的则是思考。周教授利用一天的时间给我们讲述两个专题《学前儿童行为观察与评估》和《关注农村幼儿心理健康》。周教授能敏锐地捕捉到幼儿园及生活中富有典型意义的画面,分析研讨,从现象到本质,从国内到国外,引起我们深深的思考:我们在工作中是否只关注孩子学到了知识技能,而漠视孩子的内心世界,在不经意间伤了孩子,没能真正读懂孩子。而对于“农村留守儿童”——这个现代经济社会的产物,作为幼教工作者的我们,又能为这些孩子做些什么呢?

相遇美丽——学员篇

本期参培学员有的来自公办园,有的来自民办园,有的来自城里,有的来自农村,有从事一线教学的老师,也有担任管理工作的园长,年龄最大的40多岁,最小的才17岁,教龄最长的近30年,最短的只有2年。这些年龄、职务、文化层次各不相同的人,因为“国培”,相遇在安师大,一起学习、一起生活、一起交流、一起成长,心无旁骛,只为幼教!教室里、图书馆、食堂里、校园路上,都有我们共同的足迹。感谢安师大,感谢“国培”,原本不相识的我们美丽相遇!为了共同的职业,为了共同的愿望,在充满希望的春天里,我们有共同的收获与感悟!

第9篇

在组织的关心下,我非常荣幸能够参加市第二期青年干部培训班的学习,在此十分感谢上级领导给我提供这次学习机会,也有幸和来自各个单位的优秀学员一起通过培训来提高自身素质。这次为期半个月的市内市外集中学习,使得我们彼此了解,让我与组员们建立了良好的友谊,培训的课程让我感觉收获很多、感触很深,以下简单谈谈自己的感想:

一、珍惜机遇,把学习作为增长知识的良好机遇。1、本次培训市内市外的培训,明显感觉到培训课程都是精心安排的,课程设置非常全面,既有党风廉政事例的教育,又有共青发展现状的介绍;既有领导科学、管理理论的传授,又有提高我们舆情工作的应对能力;既有传统的课堂授课,又有直观的现场礼仪课程,可以说培训课程的内容十分丰富,让我一直保持很高的学习热情。

2、授课老师水平高,担任本次培训班的老师无论是领导干部还是大学教授,授课水平很高。还有在一线工作过的领导同志通过自身的经历阐述了面对当前的工作我们应该如何应对。大学教授用渊博的知识、对社会的敏锐观察透析了当前社会转型中的重重矛盾。可以说每堂课都很精彩,每天都有收获。

3、课程内容针对性强,对我们当前所接触到的具体工作,直面我们工作遇到的困惑和难题,即注重提高我们的发展意识,又注重提升我们的管理水平,既关注青年干部成长中必然遇到的各种问题,又突出对我们加强勤政廉政的教育,这次培训所学到的理论、方法能够应用到以后的工作中去。

二、勤于思考,把学习作为提升能力的理论大餐。

通过这几天我们接触到的授课老师,不难发现无论是精神面貌还是发展意识都存在不小差距。最深的感觉脑子中的知识储备真的是拉开人与人之间差距的标尺,老师们在自己的某个领域都很优秀,让我深感觉得自身的不足,激励了我在培训后应该自我加压工作之余多看书多学习,提高自己的文化素养。

三、加强教育,把学习作为增强党性的思想洗礼。

1、通过老师的课,提到的“垦荒精神”我体会到从共青社到共青垦殖场、共青城开放开发区,再到共青城市,一代又一代的“共青人”艰苦创业、开拓奋进,用青春和汗水在鄱阳湖畔建起了一座新城是要我们新一代年轻干部更应该利用所学知识更好地服务地方经济社会发展。

2、井冈山之行让我知道理想信念,是一个民族的精神支柱,是支撑一个民族奋发向上、追求进步的精神动力。更让我感受到我们每一个人都要从自身做起,从每一个岗位每一件事做起,立足本职、爱岗敬业,脚踏实地地做好我们应当做好的每一项工作。并在共青这片热土上付出自己的努力,在今后的工作中努力学习,提高自身党性修养,希望自己真正做到事不畏难、迎难而上、攻坚克难,时刻保持工作激情,努力争创一流业绩。

第10篇

2016年基层工会干部培训感想

为提高基层工会工作人员的综合素质,强化基层工会干部研究问题、解决问题的能力,进一步维护企业职工的合法权益,促进企业的科学发展,2016年3月26日至4月1日,我有幸参加了自治区2016年第一批基层工会干部培训。本次培训先后谈到了企业工会的基本任务,如何正确处理纠纷,促进企业和谐,工资集体协商工作形势任务及实际操作等内容。通过七天的培训学习,我感触颇深。

一、学习理论,明确方向

通过培训学习,使我充分了解了我国工会发展历史及国内工会与国外工会的不同之处,进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务,增进了对《工会法》、《劳动法》的理解,充分认识到新时期进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。尤其是在十三五期间,工会在协调劳动关系、化解矛盾、维护职工合法权益等方面,将面临更严峻的挑战。同时,使我更加明确在企业人事改革过程中要依法维护职工的合法权益,调动职工基层职工投身个人工作,发挥积极性和创造性的重要性。

二、强化理解,加深认识

以前认为,工会就是"吹拉弹唱,打球照相,党政开会,布置会场".但通过学习,对这句话:"工会工作者的工作方法和艺术"有了进一步的理解。基层工会的主要工作就是维护职工的合法权益,协调劳动关系。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会工作者有较高的理论知识水平,要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护职工权益中的问题。一名合格的基层工会工作者,要充分发挥工会优势,做好答疑解惑,配合党政做好企业方针的宣传教育和职工思想政治工作,使全体职工统一思想,明确方向,加强沟通,发挥好桥梁纽带作用。

反思自己过去的工作,还存在一些问题,比如对工会的定位问题,偏重于行政管理的方式,侧重于做日常事务,对根本性全局性的工作理念思考不足,帮助职工维权的能力和水平不够,还有就是工会工作与其他部门的工作相互整合的力度不够强等。针对这些问题,在今后的工作中要加强学习,改进工作方式,切实履行工会的维权、参与、建设、教育四大职能,充分发挥工会的沟通协调作用,团结和组织职工为企业的发展贡献自己的力量。

第11篇

 

关于教师培训心得感想

 

短短的几天的培训学习,令我的心境久久不能平静,能够说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业教师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

 

我想,“作为教师,不仅仅是一个学者,她更应当是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

 

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢,经过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自我“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:

 

(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”

 

这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的职责心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

 

(二)要鼓励自我“学无止境”

 

我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自我具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

 

(三)要热爱自我的学生

 

教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应当是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应当多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

 

经过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

 

“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每一天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中教师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

 

走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应当热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自我的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自我的教学更趋完美。

 

关于教师培训心得感想

 

今年我有幸参加了“骨干教师”培训班的学习。我深知参加本次培训对我来说意味着什么,自始至终我都在努力地学习。在学习过程中我慢慢地认识到了自身的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充实与干练。

 

在本次培训中我有幸聆听了专家和优秀教师们对教育前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,...教师的“爱职责艺术”的报告激起了我内心中的心弦,触及到了我思想的深处,我禁不住一次次问自我“我该怎样做、怎样做一名优秀的教师”;期间,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种工作态度;经过培训让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,使我能站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考此刻所面临的挑战与机遇,更多地思考未来的教师之路该如何去走。下头就听取的报告浅谈几点自我的感悟。

 

一、加强自身师德修养展现教师人格魅力

 

教师是做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应当是最基本的要求。师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培养出有职责心的学生。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应当从以下几个方面做起:

 

1、热爱祖国,爱岗敬业

 

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。

 

2、以身作则,为人师表

 

在教学实践活动中,教师仅有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

 

3、用学习引领自身专业成长,刻苦钻研,严谨治学

 

随着时代的提高,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自我的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累供给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自我不被社会所淘汰,仅有加紧学习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备,仅有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

 

二、不断更新教学理念

 

“有活力,爱读书,善于思考,勤于总结”才能成为一名好教师。时代的发展使教育应对新的要求,民众对教育的关注前所未有,教育的行业性质正在发生前所未有的改变,所以做研究型的教师是发展的必然趋势。此次学习使我学会了如何提高课堂的有效性,如何跟学生成为知心朋友,如何教育问题学生,如何造成班级舆论…相信在未来的教育教学中,这些方法会有很好的体现。

 

三、对课堂教学行为的重新认识与思考

 

(一)要及时反思自我的教学

 

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,教师很少审视自我的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自我有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自我的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自我的教学,不断改善教学,以增加课堂教学的魅力,到达及时调控学生的情绪,引导学生进取参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

 

(二)要留给学生思考的空间和时间

 

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与进取探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。

 

(三)要学会欣赏学生

 

“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”。看物是这样,看人又何尝不是这样?每一个学生都有自我的长处和闪光点,作为教师,我们应当用欣赏的眼光看学生。欣赏他们的优点,包容他们的缺点。学生在教师的关注中,不仅仅会喜欢教师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上进取表现,欢乐愉快地去学习。

第12篇

从事电话销售的人有如下三个主要特点,请读者首先确定一下,自己是否符合这三点。如果是,请坚持阅读、学习这个课程,希望在学完以后,你能够在电话销售这个职位上走向新的成功。

特点1:你的学历并不是很高;

特点2:你并没有打算一辈子做电话销售工作;

特点3:现在这个电话销售的岗位是你得到的第一个就业机会。

如果对以上三点你还不确定,那就看一下我的解释:

第一,学历不高的意思是你可能不是本科毕业生。中国电话呼叫中心职员的学历调研显示:本科生占6%,大专生占26%,中专生占49%,其他的就是高中毕业生了。只要你不是本科毕业生,你就符合这一条了。

第二,从做电话销售的第一天起,你就没有打算要做一辈子的电话销售人员。一个月过后,你更加强化了自己的想法,“这个工作怎么能够做一辈子呢?”看着一些同事不断离职,你恨不得自己也能立刻离开。根据中国电话呼叫中心在职员工调研,预期在这个职位上工作超过5年的人占3%,预期干3年的人占34%,1年后就走的占41%,其余的22%都没有想过这个问题。“难道从事一个工作刚开始就有了离开的想法,天哪!如果不立刻离开,每天还要戴上话筒,这个日子怎么熬啊!”这个选择在思考的本质上其实与连1年都不想做满的人差不多。也许,你还没有想过一个职位要干多久,以及是否应该有职业发展计划这样的问题,那么现在想一下。没错,这一点也适合你,继续阅读吧!

第三,你曾经投递过简历,可能也得到了面试的机会,不过,现在这个呼叫中心的电话销售工作是第一个给你机会、第一个录取你的,你也没有接到其他的录用通知,干脆就来干吧。也许你知道这个工作会有不少的培训,也许你对自己说话的能力有怀疑,也许你还觉得自己是一个内向的人,不过既然这个公司录用了我,那就来干吧。于是,这一点也是适合你的。

现在,这个电话销售的课程就是你职业成长的阶梯,我们给你搭建这个阶梯,就是要把你从这个岗位推向人生成功的目标。你要给自己一个承诺,每阅读完一期后,要写至少800字的感想,并发给老师批改――老师就是这个课程的导师,叫孙路弘,你写好感想后通过电子邮件发给他()。每期只有前50位发来感想的读者可以得到批改以及改进建议,所以,不要拖延,读后就写感想,通常在拿到杂志后3天之内,就可以进入前“50强”。

看电影学电话销售

你现在阅读的就是第一课:电话销售的视野与未来。虽然你读文章的时候没有与我面对面,我在写文章的时候也没有目光看着你在说话,不过我心中有你的影子,我了解你的想法。你不是孩子了,你是成年人,成年人的学习方式,不是仅仅通过阅读,一下子连续看3000字的文章挺累的,这些我都了解。所以,第一课的教学方法非常有趣,那就是看电影。

《Boiler Room》里的五个问题

在2000年的时候,美国好莱坞拍摄了一部电影,情节起伏,人物命运跌宕,电影名字是《Boiler Room》,翻译成中文就是《开水房》。这部电影是一部到位的电话销售教学片,详细介绍了一家电话呼叫中心招聘的过程,培养电话销售人员的过程,激励电话销售人员的方法,以及电话销售人员的职业前途。这个影片至少要看两遍,第一遍你的关注点肯定都在情节上,引人入胜的情节会让你忘记这是在学习呢。第二遍,你已经知道情节了,就可以理出一个思路:电话销售人入职后的第一个阶段,到底应该做到什么标准;在电话里与那一端的人讲话时,必须要注意哪些内容;要留心对方说的是哪些话,以及相应的应对方式;还要学到在电话销售的职业发展第一个阶段,最应该培养自己的哪些关键技能。

在你第二遍看这个电影的时候,请带着问题去看。如下五个问题能够带你迈过电话销售的第一个阶段:

1.电话销售工作者在工作的前6个月,积极的态度与专业的知识哪个更重要?

2.按照公司提供的客户清单顺序打电话,对电话销售人员来说这样做的意义是签单吗?

3.电话那一边,听的人容易被什么词汇打动,从而不挂断电话,能够让你把话说完。

4.在使用公司提供给电销人员的系列话术与客户沟通时,怎么就把客户变成“木头”了?(看了影片就理解什么是“木头”了!就是你的电话让客户以后再也不愿意接听任何销售电话了,这样客户就变成“木头”了,而现在中国的情况就是,早就遍地是“木头”了。)

5.有什么方法让客户变成钢铁,而自己变成磁石,从而顺利地把客户吸引过来。

你不得不做出自己的决定。在眼前这个电话销售的岗位上,你至少需要两年的时间才可以跳一次龙门。你能够看到眼前这本杂志,能够阅读到这篇文章是你的缘分,要珍惜不容易得到的缘分,并把缘分进行下去。你必须要付出自己的行动,仅仅是阅读那是不行的,必须立刻要有行动,到网络上去搜这个电影,并看上两遍,然后写感想。

《Outsourced》的三个关键点

下一期杂志要一个月后才能够出来,在下一期出来前,你有4个星期的时间。完成以上的任务对你来说最多用两个星期,那么你还需要再看一个影片,也是关于呼叫中心业绩提升的影片。这是一部2006年上映的影片,英文名字叫《Outsourced》,译成中文叫《世界是平的》。通过这部影片,作为电话销售人员应该透彻理解人与人之间交流过程中语言文化的作用,从而能够找到提升自己文化水平的窍门。通过这部影片,你还可以学到电话销售职业第一阶段的三个关键点:

1.沟通的基本词汇结构,就是用什么词汇比较容易得到认同,用什么语序可以得到订单。

2.如何与电话的那一边建立熟悉的人际关系,而不是遥远的、陌生的买卖关系。

3.省略,让我们在网络的时代远距离学习,通过电子邮件的方式掌握技能,运用到你的工作中,改善你的生活,让你的职场更加辉煌。成功一定是靠方法的,师生交流可以碰撞出更多的方法,等待你的作业,在下期杂志之前,我们就能够通过邮件开课了。

记住,这里就是一所学校,你身边的学校,让你学到工作中用得上的技能的学校。现在,开学啦!■