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善良的魅力

时间:2023-05-29 18:22:55

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇善良的魅力,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

善良的魅力

第1篇

善良是病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;信客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼……善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花果。

在喧闹的小镇里,一个衣衫不整的小孩在大街上似乎寻找着什么,这个男孩个子不高,手被冻的僵红,他手上紧紧握着破烂的一块五毛钱,来到了一家药店,小孩怯怯的说:“阿姨,有冻疮药吗?”医生打量了他一下,很不耐烦地说:“有,最便宜的两块一瓶。”小孩把仅有的钱给了医生,脸上露出了不屑,并怒道:“钱没有,就不要买!”这时一位慈祥的老婆婆进来看到小孩爱怜地说:“算了吧,这药的钱就我给了吧。”医生听到老婆婆这话不再说话,从柜台里甩出一盒药膏。小孩子很有礼貌地对老婆婆和阿姨说:“谢谢。”他似乎不太会表达,这位老婆婆以为这个小男孩被父母虐待,所以跟着他到了他家去。

这个家是一些黄土和茅草建的,一张破烂不堪,甚至缺了一支桌脚的桌子,床上躺着一个苍老的女人,那女人骨瘦如柴,男孩摸摸女人红肿的手道:“妈,我把药给你擦擦。”老婆婆恍然大悟……”

老婆婆了解到他家的经济情况,小孩已经到上学年龄居然没有上学,她心疼于小孩的懂事和早熟,对小男孩特别独钟,在与他妈妈交谈中,老婆婆热泪盈眶,哽咽地说:“我愿意帮小孩上学,让他学习知识,改变他甚至你们全家的命运。”妈妈听到“上学”两个字,激动地连话都说不出来了,小孩也激动地问妈妈:“我真的可以上学了吗?”

就这样,小孩跨入了学校,尤其珍惜这来之不易的上学机会,刻苦认真地学习,果然不负重望。在这期间,老婆婆也给小男孩的妈妈找了份力所能及的工作,时不时还给妈妈送营养品。

十年之后,小男孩凭自己的努力考上了一所名牌大学,与此同时,老婆婆却离开了人世,男孩伤心难过。却化悲痛为力量,感恩于婆婆的无私帮助,更加刻骨。

时间飞逝,男孩已成长为一位玉树临风的小伙子,他参加了工作,但是他并没有忘记老婆婆的话:“以后有钱了不要忘记资助比你困难的孩子,让他们像你一样。”男孩源源不断的匿名资助山区小朋友,每每想到老婆婆慈祥的笑颜都忍不住潸然泪下……男孩也希望那些孩子能借助人们的善良作为跳板,用知识改变命运,获得不一样的人生,像他一样成为被老婆婆浇灌的花朵,沐浴着朝阳,茁壮成长。

男孩被老婆婆的善良浇灌着,山区贫困孩子的心被男孩浇灌着,绵延不断,让这种善良延续下去是不是会让孩子们的心灵得到甘甜泉水?让中华五千年文化蕴含着善良和无私的精髓得到弘扬和升华。

善良是一种魅力,让低谷中的人看到希望;善良是一种美丽,让丑恶的心灵得到洗涤;善良是一幅出自于名人的山水画,山是善良之山,水是善良之水。

请延续善良的魅力……

重庆市江津区西湖中学初二:施佳启

第2篇

善良不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;善良不是风雨,油然而来,沛然而去,却是高天,底色常青;善良让世界充溢温情,让岁月多了牵挂;善良使姑娘更增三分妩媚,老人更显一脸慈祥,孩子露出满身纯真,这里给大家分享一些关于六年级善良的话题作文600字左右,供大家学习。

六年级善良的话题作文600字左右1我认为,在一切人类的气质中,最能打动人心的气质是善良。为什么这么说呢?我自有我的道理。

善良的人必善待他人,善良的人必真诚,善良的人必宽容,善良的人必同情弱小。善良的人不会歧贫爱富,他会把爱扩展到无限大,对一切生灵无不表现出悲天闵人的广阔心怀!

善良可以从一个人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩,因此也就赋予了这个人的独特迷人气质。

一个善良的人,不会只盯着别人的缺点。他能从细微之处发现别人的优点和长处,并不失时机地给予鼓励和赞美。因为他相信:任何鼓励和赞美都比讥讽和斥责更有利与树立一个人的信心和自信。他会细致入微地体贴别人的难处,并诚恳地乐与为别人分忧。因此他能赢得别人的尊重。

一个善良的人,不会因为别人衣着破旧,散发难闻的汗臭,就冷眼相看,嗤之以鼻,也不会因为对方是是个打扫厕所的人,就心存鄙视,相反他会根据自己的能力,适时表示出自己的友善,施以援手。要么端一杯热茶,要么递上一块毛巾让他擦擦汗。

他怀着巨大的悲悯,用一颗包容苦难的心,看待所有的世人。因为在这个世界上,有时并不单纯的需要金钱!事实上,每个人都会遇到这样或那样不如意的事情。都渴望得到帮助,理解,同情与爱护,而心地善良的人,决不会吝惜地给予这些。他觉得能为别人做点什么事是他的快乐,而他给予别人的同时,自己也在享受,享受着奉献的幸福。

善良的人本身就像一个会发光发热的太阳,无论走到哪里,都会把光明和温暖带到哪里。他在燃烧自己的同时,也用爱的光芒照耀着他人。

善良的人会把别人的幸福当作自己的幸福,他把鲜花奉献给他人,把谨刺留给自己。这就是善良的魅力!

六年级善良的话题作文600字左右2说到魅力这个词,很少有人想到善良。但我却认为善良的人举手投足之间都能体现出魅力。我们都有过在漫天大雪地中等公交车的情景,遇到乐于助人的叔叔阿姨时,当然很少见。

那天早晨,摸黑起来,早早在公交车站牌等待多时,但总是没见公交车的车影。想想自己饿着呢。真是气不打一处来,但也没办法只的继续等下去。此时来了一辆车,那位叔叔说;可以拉几个学生。当然我就是其中的一个。到校后,不忘跟叔叔说了几句表示感谢的话。后来想想叔叔很热心也很善良。

再后来,接二连三发生了很多,让我体会到了陌生人的关爱。同样是一天的早晨,在公交车站牌旁和我等公交车的还有两个学生和一个老师。老师很快打了一辆车。对我说;走吧,再不走就迟到了,因为每天等不上公交车导致我经常迟到,老师也跟我说了好多次了。这时,我很快上了车,心里只是期盼快些到校,希望不要迟到了,下车后,和这位好心拉我的老师交流起来并表达我的谢意。后来,每当再遇到这个老师,总有说不出的感激之情,并很快的会很主动的上前打招呼。

可是天有不测风云,悲剧无法避免了。只见一个小女孩腾空飞出,血溅满了车上,小女孩被撞了,我顿时惊呆了。那小女孩平躺在马路上,行人也都是很害怕的,都离开了,此刻仿佛世界按下了静音,我愣住了,我还没来的及反映,一位刚好路过的老爷爷将小女孩抱起,向附近的医院走去了。鲜血染红了老爷爷的衣服和手。

后来听说小女孩与老爷爷素不相识,电视上也听报道了过,采访这位老爷爷时,老爷爷只说;帮助别人,可以快乐自己。有时只要举手之劳但却给予了他人漠大的帮助。这个道理人人重所周知,但曾有几个人真实的做到呢?回答是几乎没有。我想这说是善良所致发出的魅力吧!

所见,所感让我体会到善良也可以散发的魅力。

善良帮助他人,魅力散发出人间真情。

六年级善良的话题作文600字左右3美,是什么?是要有娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌;是要有抚媚得体的举止,优雅大方的谈吐。可是妈妈告诉我:这些仅仅是表面现象,真正的美丽是要有一颗善良的心。我不禁一阵失笑,不以为然的摇摇头,太善良容易受伤。

新学期,我转到新的班级,意外地见到了小灵,她是我的邻居,但她的脸颊上有一大块青紫色的胎记,搁在她那洁净的脸上,十分碍眼。她的成绩也一直不是特别的好,所以我一直不太看得起她。可在班里待过一段时间之后,却发现小灵在班里的人缘出奇的好:今天杨紫带了面包,会捎带一半给小灵,明天李卫带了几盒牛奶,也会分一盒给小灵……

我不禁纳闷了,询问同桌:“为什么小灵的人缘这么好?”同桌乐呵呵的告诉我:“因为她美呀!”她美?这句话吓了我一大跳,要说一个人的审美观有问题,那还情有可原。可要是全班都这么认为,那其中可就大有缘由了。在好奇心的驱使下,我抓住同桌刨根问底,“你知道吗?上一次我不小心把她陶瓷课的作品摔坏了,她都没怪我。更值得一提的是,上学期杨紫在放学路上被自行车撞折了腿,围观的同学都不敢上前帮忙,只有小灵默默把杨紫背到了医院,还义务帮杨紫补课呢……”

同桌絮絮叨叨地降下去,后面的我没听清楚,却被前面的那几句话所震撼了,背一个受伤的同学,忽略掉书包不计,一步一步背到医院,义务补课一个多月,我自问我做不到。可是,这真的是小灵做的吗?小灵有这么善良吗?心里突然冒出这么多疑问。

放学后,我远远跟在小灵的后面,想问出疑问又怕太过唐突,犹豫间只好远远跟在小灵后面,不知不觉间已经走到路边。前面路边的一个摊子不知是什么缘故,水果洒落了一地,像满天的星星。摊主正手忙脚乱地捡着地上的水果,路过的几个路人还混水摸鱼捡起几个水果,大摇大摆地走了。小灵见状不禁皱起了眉头,蹲下身子细心的捡起了水果,把它一个个放回摊上。我见状也过去帮忙,待到捡完时,才发现她额头上渗出细细的汗珠。摊主大叔连连道谢,小灵冲他嫣然一笑,又静静地走了。风轻轻吹过,脑后的辫子左右摇摆,发梢更像是有一只翩翩起舞的蝴蝶。

在那一霎那间,我忽然觉得,小灵的背影是那么美,我所有的疑问都迎刃而解,是啊,美不在外表,而在心灵。有一颗善良的心,比什么都重要。善良,终会收获回报的。

六年级善良的话题作文600字左右4“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”使得,世界很美。——世界很美,不仅仅是因为有春的烟波画船,游霞的朝云暮卷;有秋的云霞绚烂,冬的冰肌玉骨;更是因为有善的滋润,有关爱的呵护,有祝福的陪伴。

记得,小时候,妈妈给我讲过一个故事,这个故事给我留下了深刻的印象。故事是这样的:从前,在一座大山的深处。有一个小村庄。这个小村庄十分干旱,已经有一年多没下雨了。别说庄稼不长,就是连喝的谁都没有。很多人都渴死了,还有些人走出了大山生活。原来的村庄里都有一百多人,现在只有四十多人。再者四十多人里,有个小女孩和她的妈妈。

有一天,小女孩的妈妈很想喝水。可她家的水缸里一滴水也没有了。小女孩看着快渴死的妈妈,就马上出去给给妈妈找水。可她找遍了整个村庄,就连一滴水也也没找到。她太累了,就躺在一棵大树下睡着了……

等她醒来,她发现自己在一所小房子里,里面有一罐水。她兴奋不已,正准备离开的时候,她突然看见了一个女巫和一个快要渴死的人。女巫说:“你好,小姑娘。我给你两个选择,一是你把这灌水拿回家,给你的妈妈喝,二是你把这罐水给这个快要渴死的人。”说着,女巫指了指地上的那个人。

小女孩思索再三,最终把这灌水给那个人喝了下去。女巫看了,对小女孩说:“你是个善良的人,你会得到好的结果。”女巫说完,就把手一挥,之间天上下起了雨,屋外出现了一条河……

小女孩把河里的水带回家给妈妈喝,妈妈喝完后恢复了以前的精神……

这个小女孩用自己的善良,救了整个村里的人,这个小村庄从现在开始又恢复从前的安静与和平。

善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一支火把,伤心时的一句安慰,痛苦中的一丝,无助时的一点支援。把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界,那么世界将与星宇同寿。真爱善良,拥有善良,撒播善良,那么,你将会开一束灿烂花,即使自己美丽,也使别人温暖,做一颗善良的种子吧!一起帮助身边的人。

六年级善良的话题作文600字左右5如果说世界是一整片天空,那每一个人便是一小片天,如果每个人的“天”是灰暗的,那世界将乌云密布;如果每一片“天”都是光明,那么世界将万里晴空;如果说邪恶是那乌云,那善良将是那光明。

善良,好像很近,又好像很远。很多时候因人的一念之差终生与善良无缘,那些罪犯总叹息为什么自己要抛弃善良,其实他们可以拾起那丢失的善良。

曾经看过这样的故事:有一抢劫犯在抢劫时被警察包围,无路可退。情急之下,劫犯顺手从人群中拉过一人当人质。他用枪顶着人质的头,威胁警察不要走近,并且喝令人质要听从他的命令。突然人质大声起来。劫犯忙喝令人质住口,但人质的声越来越大,最坏竟然成了痛苦的呐喊。

劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇。她痛苦的声音和表情证明她在极度惊吓之下马上要生产。鲜血已经染红了孕妇的衣服,情况十分紧急。

一边是漫长无期的牢狱之灾,一边是一个即将出生的生命。劫犯犹豫了,选择一个便以为放弃另一个,而每一个选择都是无比艰难。四周的人群,包括警察在内都注视着劫犯的一举一动,因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量。

终于,他慢慢放开了人质,手慢慢举起,枪从手中滑落,在地上敲出响亮的声音,而后是一整来自与围观者的掌声。

孕妇不能自持,众人要送她去医院。已戴上手拷的劫犯忽然说:“请等一等好吗?我是医生!”警察迟疑了一下,劫犯继续说:“孕妇已无法坚持到医院,随时会有生命危险,请相信我!”警察终于打开了劫犯的手拷。

一声洪亮的涕哭声惊动了所有听到它的人,人们高呼万岁,互相拥抱。劫犯双手沾满鲜血――是一个崭新生命的鲜血,而不是罪恶的鲜血。他脸上挂着职业的满足与微笑。人们向他致意,忘了他是一个劫犯。

警察将手拷戴在他的手上,他说:“谢谢你们让我尽了一个医生的职责。这个小小的生命是我从医以来第一个从我枪口下出生的婴儿,他的勇敢征服了我。我现在希望自己不是劫犯,而是一名救死扶伤的医生。”

善良是可以被摒弃,也可以再拾起,一个劫犯不依然在面对一个幼小生命时找回了自己的善良吗?人之初,性本善,这是中国古代的名言,更应该是世界的名言。人与人可以有国家之别,有种族之分,有语言之隔,有文化之异。但善良没有国界,它在世界的每个角落,在每个人的心里,与生俱来!

第3篇

关键词: 影视作品 中西方文化 女性 差异

“这世界缺少了女人,至少没了五分的美丽、六分的温柔、七分的爱和八分的坚强。”这是著名作家冰心的名言。

中国的传统女性是最温柔善良的。上个世纪九十年代中国第一部大型室内连续剧《渴望》把中国女性真善美的形象完美地塑造出来。女主角刘慧芳,她融中华民族上下五千年所有的优秀女性的优点于一身,温柔、善良、吃苦、耐劳、隐忍、大度……是一位人见人爱的东方女性。刘慧芳太善良了,善良得不仅不懂得保护自己的合法利益,委曲求全,反而牺牲自己,成全别人。在家庭与个人之间,刘慧芳没有了自我;在婚姻与社会道义之间,刘慧芳选择了后者[1]。刘慧芳心里想的总是别人――丈夫、养女等,惟独没有自己。这是中国女性的传统美德,但是里面也包含着糟粕,比如“三从四德”的封建礼教,又比如“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”的落后观念。

西方女性追求的是独自、自由、平等、博爱的处世原则,她们用一种更为率真的方式来展现自己的善良,表达自己对他人的爱。

电影《弱点》改编自由真实故事撰写的小说。故事讲述流落街头的黑人男孩迈克无法融入社会。他不甘堕落,无法随波逐流。他又没有父母荫护,在学校里始终无法抬头。直到一天,陶茜太太目睹了他的困境,好心将他收留。有了家庭的关爱,迈克开始融入社会,并在学校橄榄球队里披荆斩棘,大展拳脚。

这部影片里最具魅力的人物无疑是陶茜太太――利安。她有着独立女性办事不拖沓的坚决态度,同时又有怜悯弱势群体的美德。对待家人,她是充满温情的。躺在床上为孩子们讲故事的一幕温馨而且让人难忘,那一桌丰盛的万圣节大餐令很多观众垂涎三尺,而手牵手祷告却更让人感动不已。对待朋友,她慷慨大方,但也坚守其做人原则。当一个朋友提出为利安的女儿的处境感到担忧时,利安坦白地说:“我为你感到羞耻!”那是对种族歧视的最好抨击。而对于弱势群体,她又有着令人喝彩的善良情怀。初次遇见迈克是在一个寒冷的夜晚,利安一家晚上接孩子回家时,发现男主角迈克居然穿着短衣短裤,在马路上独自行走,细心敏锐的利安立马下车询问迈克这么晚了去哪里,是否有地方住。自尊心很强的迈克刚开始不肯说实话,在她的再三质询下,迈克终于道出了没有地方住的现实。利安立马就安排迈克到自己家住上一晚。要知道,在任何国家将一个陌生人,而且还是被美国白人认为危险程度很高的黑人,带回家过夜是比较危险的。她的信任感和同情心让她散发着特殊的魅力。她的宽容也同样让人着迷。儿子和迈克一同开车出去,结果出了车祸。试想,一般的母亲看到迈克会是怎样的心情?肯定是责备、埋怨。而利安却宽慰迈克:“没事的。”这是怎样的一种胸怀。

她对迈克的尊重让她走进了这个大男孩的心中。开始的时候,迈克对利安还会有排斥,当利安要求他告诉她所有她该知道的事情时,迈克沉默了。于是利安让步:“告诉我一件我能知道的事情。”从此,“大个子迈克”的称呼就消失了,新的迈克尔诞生了。影片的最后,迈克对利安一家产生了误会与不信任后,利安开始反思:迈克到底愿意打橄榄球吗?那是他的选择,他的人生。她会一直支持他。

利安的魅力在于她的善良,而她的善良不是唯唯诺诺、委曲求全,也不是牺牲自己、成全别人,而是善待他人,勇敢争取,富有主见,聪明睿智。在帮助迈克的同时,她也悟到善待他人就是善待自己。“赠人玫瑰,手留余香”。这种付出不是单向的,而是双向的,因为在这付出的过程中,自己也会受益非浅。我们在付出的同时,也收获着一份助人后的快乐。无私地帮助别人,不但有益于社会,而且是助人者精神世界的一次自我满足的过程。莫以善小而不为,勿以恶小而为之。善待他人就是善待自己。西方女性那种为人的率真与善良,向往个性的解放与张扬,以及对民主的不懈追求在利安身上体现得淋漓尽致。

以这两部影视作品为例,中国传统女性的善良多体现在羞怯、含蓄和婉转,而西方女性的善良则来得热烈、直率和坦诚[2],这也从一个方面反映出中西方文化的差异。中国文化更多强调集体利益,个人利益服从于集体利益,忽视了个人的价值。在中国传统文化中,人自一降生就被纳入到家族伦理中,个人身份消解在人伦关系中,家国思想和集体主义思想深入精髓,中国女性在这些思想熏陶下,自我个性的发展无从谈起。

西方强调个性价值的实现,强调自我认识和自我发现。从文艺复兴时期开始,张扬人性、解放个性成为一种影响深远的价值倾向,个人价值的追求逐渐渗透到西方文化的血液中,现已成为西方文化不可或缺的一部分。这种个人主义体现在现实生活中就是对个人价值和平等的不懈追求。西方女性受这种个人主义传统的影响,为了实现自由和平等,可以不惜任何代价去争取,能够自觉地站在自我的立场,彰显人性的善良。

当然无论是中国女性含蓄的善良,还是西方女性率真的善良,都会给人带来感动和启迪。

参考文献:

第4篇

我崇拜你,亲,因为你会唱情歌给我听,那催人泪下的歌,让我鼓掌!

我崇拜你,亲,因为你会教我这个笨小孩打乒乓球,那高超的教人技术,让我学会!

我崇拜你,亲,因为你会和我打几个小时的羽毛球,那坚强的毅力,让我感动!

我崇拜你,亲,因为你会.......

我崇拜你,亲,因为你可以和每个人都相处的很好,你的魅力,让我震撼!

我崇拜你,亲,因为你总是那么善良,即使被骗无数次,但你仍然坚持善良,你的善良,让我佩服!

我崇拜你,亲,因为你总是那么豪爽,无论对待谁,你都是豪爽的性格,你的豪爽,让我崇拜!

我崇拜你,亲,因为你总是那么友好,无论是对虐待过你的人,你都是那么友好,你的友好,让我感动!

我崇拜你,亲,因为你总是......

我崇拜你,亲,我要向你学习弹吉他!

我崇拜你,亲,我要向你学唱情歌!

我崇拜你,亲,我要学好乒乓球!

我崇拜你,亲,我要打好羽毛球!

我崇拜你,亲,我要.......

我崇拜你,亲,我要变得更友好!

我崇拜你,亲,我要变得更乐观!

第5篇

1、做一个独立的女人。思想独立:有主见、有自己的人生观、价值观。有上进心,永远不放弃自己的理想,做一份自己喜爱的事业,拥有快乐和成就感。

2、做一个让人赏心悦目的女人。没有丑女人,只有懒女人。尽可能把自己打扮得:干净、精致、时尚、令人愉悦。女人可以不漂亮,但绝不能没有气质。如果对于自己形象懈怠了、放松了、邋遢了,那么魅力也就减弱了。如果你连自己都不爱自己,那谁还会来爱你。

3、做一个善良的好女人,善良不是软弱更不是退让,而是从不主动伤害别人,不会纠缠不休,懂得适可而止。为人处世以诚相待,不欺骗,不撒谎。以诚恳善良的心去面对所有的人。

4、做一个学会投资的女人。如果一个女人在最重要的几年中,投资的是一个男人,那么之后的几十年里,你将不断求着这个男人不要离开你。如果你投资的是自己,那么你会很顺利的收获真正属于你的爱情,爱情是以物质为基础的奢侈的精神享受。认准一句话:只有当自己处于一个最好的姿态,才会有好男人来爱你。

5、做一个善于学习的女人。现在的社会发展很快,竞争激烈,想让自己在众人中脱颖而出,就必须给自己充电,不断学习各种知识技能,不断完善自己。

6、女人最可悲的,不是年华老去,而是迷失自我。女人最可叹的,不是红颜不再,而是自信全无。一个有灵魂的女人,是一个有魅力的女人。一个有信仰的女人,是一个有能量的女人。

(来源:文章屋网 )

第6篇

一个生活在大人世界里的孩子

虽看惯了那里无硝烟的战争

却依旧渴望着那一丝童真

你孤独,没有童年

只有别人对你的嫉妒与加害

噢,孩子

我明白

梦幻庄园里是你那颗充满孩子气的心吧!

可,那个世界是排斥的

你是一个孩子

一个具有伟大音乐天赋的孩子

你那天使般的脸庞让人喜爱

那充满魅力的嗓音让人喜爱

却惹来他人的伤害与嫉妒

噢,孩子

我明白,你为其付出的辛酸与汗水

可,要让所有人都喜欢你是多么难!

你是一个孩子

一个善良的孩子

你总那么乐善好施地帮助你的伙伴

你的善举感动了所有善良的人们

创造了至今不变的吉尼斯记录

却被别人的带来的伤害掩盖了你付出的全部

噢,孩子,那捐出的不仅是钱,更是你的善心

可,那是世界并不是所有的人都善良

孩子,你现在去世了

很多人为你悲伤呢!

可,死,于你是解脱

对吗?

孩子,再见了

愿你在天堂能快乐地唱歌

第7篇

金碧辉煌的宫殿,淡紫幽幽的床,

伴着美丽绝伦的倩影,

尊贵在上的地位。

月朦胧,鸟朦胧,此夜柔美,唯公主独居一室。

公主,你寂寞么?

「灰姑娘,自由的快乐」

灶台一抹灰,

蹭脏我的灰衣裳。

纵然它没有珍珠点缀,没有绫罗所做,

但我的世界,无限美好。

青山,绿水,红花,

最简单的颜色,构筑我生命之美。

「公主的尊贵」

无论是在梦里,还是在现实中,

常常把自己梦想成为那尊贵的公主。

举手头足之间的魅力,

舞出世界最美的姿态。

在梦中,

我有长长的金发,

我有白皙的皮肤,

我有着世间最美的一切。

金碧辉煌的宫殿,映亮了我纯洁的心灵;

淡紫幽幽的床,寄托了我对万物的祝福。

我神秘纤细的手指,指向我最深最美的内心之中。

我为万物所付出着,

公主不寂寞。

「灰姑娘的幸福」

恶毒的后母鞭打着,

罪恶的姐姐唾弃着。

我就像地狱之中失去翅膀的鸟儿,

想飞,却总在咫尺之间挣扎。

但我期待着,

期待着王子的到来。

我有一颗善良的心,

虽然,我没有高高在上的地位,

我也没有华丽的衣裙,

但我有希望,我有期待,我也有信心,

我不自卑。

我在努力的寻求属于自己的幸福。

「公主,有同灰姑娘的美丽的心灵。」

「灰姑娘,有同公主的尊贵的信心。」

如果要你选择,

你会选择成为公主,还是灰姑娘?

公主,是尊贵与高傲的象征;灰姑娘,是自卑与善良的象征。

可我,偏偏要做最高傲的灰姑娘,

做最善良的公主。

我有自己最独特的地方,我不同灰姑娘一般自卑;

第8篇

一、树立形象――玉树临风

无论是做人还是做事,细节在很多时候会起到决定作用,所以开学伊始,就要在注重学生的个人形象上下工夫。班级里很多同学坐下来东倒西歪,站起来左摇右晃。跟人说话,眼睛四处漂移,形象很不雅观。

利用班会,利用他们喜欢的影星歌星,告诉他们,形象是需要塑造的。男子汉是需要修炼的,一个人的魅力,不在于你是否穿了奇装异服,打了耳钉,留了超人的发型。在于你的举手投足间的韵味。男孩子需要硬朗、霸气。但不要浅薄庸俗,别人碰了你一下,张口就骂,横眉斜目,大打出手,那是粗俗无赖。男子汉可以神采飞扬,但是要谦虚自律,这样才不至扬跋扈。

二、塑造内涵――善良无敌

很多学生刚好是处于十六七岁青涩的年纪,世界观、价值观尚未形成。想事做事总是极端自我,顺我者昌,逆我者亡,以大欺小,以强凌弱,凡此种种,比比皆是。

而且男孩子们为了自己的形象,往往羞于显示自己温情的一面,很多事情都用武力来摆平,面对家长老师的苦口婆心,更是以展示其倔强不屑的面孔为乐事。可是他们的内心还是个孩子,会很脆弱,面对问题不知所措,更不知如何求助,在这个时候如果在班级倡导一种道德取向,还是会带动很多同学效仿的。

孟子说:“人之初,性本善”,他老人家认为人生来就有“四心”,即恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和是非之心。人性之美,无非至善。如果孩子们能练就善心善行,行为就不会有大的出入。利用班会、自习、语文课,告诉他们什么是善良,善良的品行对于我们的重要性。

善良是你会自制、自强努力向上,信守对父母的承诺,不会让家长的心浸泡在担心里,为你眼含忧伤。善良是上课挺直的腰板,求知的眼神,让辛苦备课,孜孜不倦,声音暗哑的老师露出惊喜的目光。善良是别人有难时你伸出的温暖之手,你为别人开启了一扇门,自己会拥有更广阔的蓝天。善良是节约每一粒粮食,爱护每一本书,珍惜每一页纸,因为还有很多人吃不饱,穿不暖,没有书,缺少纸,我们没有能力为他们做点什么,但是我们可以约束自己,并心生感恩,希望他们会得到更多。善良是收拾好自己的杂物并弯腰捡起地上丢弃的垃圾,我们不需要太多的环保口号,实实在在做好每一件小事,便会让自己神清气爽,气宇轩昂。

善良是当别人对你口出狂言甚至是恶语时,退一步的身影,这一步不仅会让你拥有海阔天空,更会让你拥抱宽容与真诚,孔子说为人处事,忠恕而已。善良不仅仅是一种人性,更是一种责任,一种胸怀,一种承诺。很多人是因为善良,因为努力成就了自己的事业。而很多人成功以后最为人们所敬仰的不是他的事业,而是他们的善良。

三、内修外治――努力快乐

利用一些名人努力的故事激励学生。比如李嘉诚,14岁开始工作,别人干八个小时,他就干十六个小时,因为努力,才有了今天的成就。并且让学生自己搜集一些励志的小故事,实行课前演讲。慢慢的他们会认可这样一个简单的道理,天道酬勤。

第9篇

我坏着一颗激动的心情读完了高尔基的三步曲,其中童年给我留下了不可磨灭的印象。

当我读完这本书时,我的新犹澎湃的海潮,久久不能平静下来,我仿佛看到了俄罗斯那时在沙皇统治下的贫苦人民艰苦的生活和黑暗的社会风貌,同时我也深深体会到了字里行间的情感色彩:在邪恶之中我们可以看到善良的化身,黑暗之中我们可以触到光明,在冷血无情中可见人性的光芒,悲剧气氛中感受顽强的毅力,战胜苦难的力量。

在这部小说里,就有这么一个善良的化身,最光明,最有人性的形象,同样也是最富艺术魅力的形象之一,这就是外祖母。

文中的外祖母是作者最真诚深爱的一个正面人物,她身上所具有的善良,达观,有正义感,富有爱心,又毅志坚强,所反映了劳动妇女几乎所有的优秀品质。她是一盏明灯,驱逐黑暗与孤独,她是正义,怜悯穷人与弱者;但是,在她身上同样存在着姑息迁就,忍辱负重,任人宰割,听天由命,不思反抗的性格特征,比如她一直忍受甚至纵容着外祖父无理取闹的态度和方式,也许,这是那个时期的社会生活所迫。

高尔基在书中这样深情的写到:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终生的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人;是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量一应付困苦的生活”拥有一颗脆弱而敏感的新心的阿廖莎,在外祖母温暖如阳光的爱下成长,外祖母用博慰了他的心灵,同样也丰富了他。

善良的外祖母用她讲述的童话装点着阿廖莎的童年世界,就像蜂房充满甜蜜一样,正是这些记忆给了作家以最初的滋养,外祖母总是用她的温存给予阿廖莎爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树。有了羽翼的保护,阿廖莎的世界就不会在任凭风吹雨打了,外祖母一次次抚慰了他心灵上的创伤,这里表现出一个慈爱的外祖母形象。

这位完美女性的形象在我的心头挥之不去,我情不自禁写下了我心中的这位外祖母,再我的眼里,她是善良的,她的善良表现在:小伙子茨冈是个弃婴,外祖母捡到了他,外祖父想把他送到警局,而外祖母却说服了外祖父,并收养了他。是勇敢沉着的,她的勇敢沉着表现在:作坊发生火灾时,所有的人都惊慌失措,只有她冲火海,拖出一桶硫酸盐,然后沉着的指挥着;有一次,外祖母看见五个小市民殴打一个乡下人,外祖母挥着扁担,勇敢的捅过去;真有路见不平,拔刀相助的侠客风范。

外祖母的忍耐心也让人敬佩不已,她甘心情愿把生活中的一切压力承担下来而毫无怨言,生活的困苦,丈夫的殴打,儿子的叛逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光,这样的人怎么能轻易忘怀呢?

阿廖莎在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明,是非分明,能爱能恨的灵魂。

外祖母这一形象也同样给了我们启示,,无论在怎样的社会生活中,我们都要怀着一颗善良的心对待每一个人,用仁爱之心换来生活的希望和光明。

第10篇

关键词:红玉;善良侠义;现实意义

一、作品简介

清代作家蒲松龄的小说《聊斋志异》主要叙写了神仙狐魅的故事,实际上是讽刺黑暗的封建社会,批判不合理的科举制度和婚姻制度。《聊斋志异》以多彩多样的女性形象占大多数,不必说天真烂漫的婴宁、温文尔雅的连锁,也不必说知恩向善的小倩、心性善良的乔女,单是美丽大方、热情仗义的红玉就足以令人佩服。

《红玉》主要叙述了穷书生冯相如妻子早逝,偶然识得红玉。两人一见倾心,但相如的父亲不同意他们来往,红玉为了相如幸福,帮助他娶得卫氏。卫氏偶然被乡绅恶霸宋御史看上,被拒绝后便派人抢走卫氏,打死冯父,卫氏不从宋御史而自尽。虬髯侠客为相如报了仇,杀了宋御史。县令认为是相如所杀,抓了相如并把他们的儿子福儿扔进山谷。后来,相如回到家,几欲寻死,红玉带着福儿出现。自此,红玉便留在冯家,辛勤劳作,半年后,竟已成殷实之家,相如也在乡试中成了举人。《红玉》并不单纯地暴露社会上的丑恶现象,它着重表现的是与邪恶势力的抗争,恶人受到惩治,善良的人得到救助。

二、人物形象分析

蒲松龄笔下的红玉是个美丽善良、热情仗义的狐女。她实际上代表的是清代下层妇女勇于冲破封建礼法的桎梏以及不怕困难、辛勤劳动的美好品质。

红玉是美丽善良的。文章开篇蒲松龄就写到“视之,美”,篇末“女袅娜如随风欲飘去,而操作过农家妇;虽严冬自苦,而手腻如脂。自言二十八岁,人视之,常若二十许人。”而二人的一见倾心,也与红玉的漂亮有关。相如不幸失母丧妻,和父亲两个人相依为命,红玉不但没有嫌弃他,反而主动来投,愿与他结为夫妇,说明了红玉的善良,也包含着红玉对他的同情与关爱。当这段恋情不被相如的父亲允许,红玉在决然离去的同时,还为相如谋划娶一个“佳偶”,这份无私的爱,并不是人人都有的。

红玉是勇敢侠义的。红玉和相如的初次见面,便是红玉主动爬上冯家的墙头,含笑示爱。两人一见倾心,此后“夜夜往来,约半年许”。红玉勇敢地追求自己的爱情,这在那个女性社会地位很低的时代是少见的。相如被捕,福儿被丢弃,红玉将福儿抱养,带给相如生的希望,为相如勤俭持家,最后二人终获幸福。红玉在相如危难之时出手相救,落破时节不离不弃,彰显了一代侠女的本色。

三、艺术成就

《红玉》独特的艺术构思,极富魅力,给后世留下了深远的影响。

(一)结构委婉曲折,起伏多变,情节波澜起伏,动人心魄

《红玉》先写相如失去妻子,对红玉一见倾心,笔锋斗转,冯父指责主动与相如交往的红玉,“女子不守闺戒”,不许他们来往,深爱相如的红玉为他介绍了卫氏女,相如和卫氏女生活渐好,却发生宋御史看中卫氏、打死冯父、抢走卫氏、卫氏自尽的一系列悲剧事件。这时,虬髯侠客行侠仗义,帮助相如杀了宋御史。紧接着相如被抓,福儿被扔进山谷。后来,红玉带着孩子出现,操持家务,相如中举。小说整篇布局严密,前后照应,情节波澜起伏,引人入胜。

(二)人物设置方式独特,性格塑造极度典型

小说的主人公是红玉,作者对她的着墨并不多,但淋漓尽致的表现了红玉的侠肝义胆和勤劳善良的品格。小说用简练的笔墨交代了红玉两次出现的背景, 都是在冯相如处在比较困难、 最需要帮助的时候。小说的开头,冯相如父子生活贫困,相继死了妻子,“井臼自操之”。这时,红玉便逾墙而来,虽然爱情还来不及发展为婚姻,由于封建礼教的阻碍,红玉不能做冯相如贤惠的妻子,她便为冯相如介绍了“勤俭”而“有顺德”的卫氏女。冯相如从牢狱出来回到家中,“悲怛欲死,辗转空床,竟无生路”之时,红玉带着儿子出现。红玉在冯相如需要帮助的时候两次出现,也许并不是为追求自己的幸福,而是为了帮助穷书生冯相如;她帮助了冯相如,自己同时也得到了爱情和幸福。

四、现实意义

蒲松龄生活于黑暗的封建社会,但在他的心中生活并非漆黑一团,他看到的是黑暗和光明、美好与丑恶并存的生活现状,而且在创作中常常对光明与美好的东西倾注极大的热情,充分地给予肯定和颂扬,表现了他对生活、对普通人充满希望和信心。蒲松龄将普通人身上勤劳、善良、富于正义感、乐于助人等美好品格进行集中,通过具体的艺术形象来加以肯定和赞美。清人王士G评价红玉:“程婴、杵臼,未尝闻诸巾帼,况狐耶!”红玉的善良、勇敢、理智、侠义,激励着我们在追求幸福的道路上不断前行。在如今这个物欲横流的世界,我们应该像红玉一样,美貌不失理智,柔情不失独立,具有正义感,做一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性,在正确的人生观和价值观的引导下,追求属于自己的幸福。

参考文献:

[1]参见蒲松龄《聊斋志异》,上海古籍出版社,1979年版

[2]参见俞为民 伏涤修著《戏曲小说》,南京大学出版社,2009年版

[3]参见朱一玄 《聊斋志异资料汇编》,南开大学出版社,2012年版

[4]参见籍广艳 :《从看蒲松龄的“标新”女性观 》,载《作家杂志》2010年第9期

第11篇

也许我不该这样直白地对你说,但请让我悄悄地告诉你,我喜欢你。我喜欢你温和的性情;我喜欢你那飘来的发香,我喜欢你绿色的衣裙,婀娜但绝不是妖娆的身段和你那滋润万物的泪水,当你来到我身旁的时候,冰雪会融化,万物会复苏,你使我感到温暖,不再感到寒冷与无助,你使我冻僵的身躯重新变得有力量,你象征着幸福与温暖,春,你是万物的福音。

带着泥土味的风做你的发香,碧绿的花草树木做你的衣裙,而那比油还贵的春雨,则是你晶莹的泪水。你将你所有的美好展现在我们面前,将你所有的财产奉献给大地,让泥土的产物,尽情地欣赏,尽情地享受。他们赞美你的魅力,赞美你的善良与无私,你呵护着世界上的生灵,让他们感受到如同家一般的温暖。因此,我喜欢你。

你不像夏,他太过蛮横与粗暴,霸占了秋的位置不说还烧得人受不了;也不像冬,她过于冷酷,一接近她就感觉逼人的寒气,他们带来的只是痛苦和灾难。而你和秋相似,都是人们喜爱的季节,都很善良,都很美丽,唯独不同的地方就是你带来的是新生,而她带来的则是丰收。丰收代表成熟,但我更喜欢新生,因为它象征着青春与活力,充满着朝气,因此,我更喜欢你。

我不知道该如何形容你的美丽,只能默默地欣赏着,我就如同明星中的几万粉丝中的一条,你不会也不可能注意在万众中没有一点特别我,因此你对我只是对于一个普通的青年一般呵护罢了,但我与他们不同,我不会狂热地崇拜你,我只会在一旁写着我对你的挚爱,我不是一个非常开朗的人,但绝不会腼腆,因此请让我悄悄告诉你:我喜欢你。

我被你的善良所感动,被你的美丽所折服,我只是一个普通的青年,但请让我悄悄告诉你,春,我喜欢你!

遵义十六中初三:apotoxin4869

第12篇

【关键词】音乐之声;电影;魅力

社会在快速发展,电影作为人类最大的娱乐项目,各种充满特色的艺术元素也在不断加入到电影当中,其中音乐是最重要的元素。在电影《音乐之声》中,我们可以感受到电影发展至今的变化是非常巨大的,作为音乐电影中的经典,该电影能把角色的特点、剧情通过优美的音乐引起观众的共鸣,这才是电影音乐真正的美。

一、电影音乐的重要性

随着社会经济的发展,电影从最一开始的无声电影慢慢发展为有声电影。电影中的音乐往往是决定一部电影好看与否的标准之一,是非常重要的元素。由于这一原因使音乐在电影艺术之中拥有非常重要的艺术地位。著名配乐大师伯纳德?赫尔曼说过:“为生活中平淡的一幕配上合适的背景音乐,不仅能制造出恐怖、欢快、痛苦等气氛,还可以衬托出人物的性格特点。音乐能使电影上升到更高的艺术境界。”为了将电影的艺术释放得淋漓尽致,尽显其魅力所在,电影音乐将是一个桥梁,将银幕和观众连接起来。电影音乐的创作是非常重要的,缺少了音乐的衬托,电影将毫无可看度和感人度,使电影主题得不到升华,对电影本身产生极大的负面效果。

二、《音乐之声》的背景

首先我们可以通过回忆《音乐之声》的故事背景来感受一下其魅力。其剧本来源于利亚?冯?崔普的真实故事,虽然作为全球最经典的音乐电影但一开始它只在美国百老汇剧院公演。直到过去了一段时间,福克电影公司才对《音乐之声》产生了兴趣,最终电影版《音乐之声》出现在观众的面前,让全世界的观众都了解到了这部电影。由罗伯特?怀斯这位著名导演执导,这部影片获得了最佳音乐奖、最佳导演奖、最佳影片奖、最佳音响奖、最佳剪辑奖这五项奥斯卡大奖。该电影主要讲述了一位善良活泼的修女,在面对德国纳粹军人的威迫之下,仍然坚守着对祖国的忠诚与热爱,并用用音乐感染了在场的所有人。由于这部电影的音乐风格非常有特色,细腻感人的同时却又蕴涵着深厚感情,使该音乐电影广为流传,并被各国翻译成不同的语言。可见《音乐之声》拥有着非同凡响的魅力。

三、从《音乐之声》的剧情感受音乐的魅力

除了音乐美,为了展示人与自然、社会之间的和谐感,这部电影采用的人物形象是能够融入到自然美和音乐美当中的,手法相当独特。影片一开始就带给观众一种大自然的庄重感,其优美的景色,清澈的湖水、碧绿的阿尔卑斯山、夏日湖边月色朦胧的夜景、豪华的别墅以及极具欧洲风情的教堂,就算是一场突来的雷阵雨也能使人身临其境,过目不忘。为了使影片中人们追求向往的宁静美好生活和人物鲜活分明的性格特点得到升华和提炼,美妙的歌曲和动听的音乐正是体现这种自然美和音乐美的点睛之笔。

女主人公名叫玛丽娅,是一位活泼开朗,热爱生活的修女,这是导演通过优美的自然景观和欢快简洁的音乐描绘出主角的性格特征。不仅影片中的孩子都喜爱她的善良和美丽,同时观众也被她的魅力所感染,这一切都归功于影片的音乐。通过合理的剧本设计和优质的音乐搭配,玛丽娅的的歌声使上校的严厉但又富有感情的形象在观众的脑海中留下了深深的印象,我们可以通过以下几段剧情来体现玛丽娅是怎样通过音乐感化他们的。

当时的上层社会有财有势,孩子娇生惯养,女主角作为一名家庭教师,上校家的孩子们对她很不礼貌。孩子们不断地制作恶作剧来捉弄玛丽娅,想给这位老师来个下马威,在调皮的音乐搭配下,孩子们往玛丽娅口袋里放青蛙,把刺球放在椅子上等,都生动地表达出孩子们对这位女老师的不满。但是玛丽娅用宽容善良的胸怀包容他们,并没有在上校的面前告发他们。通过音乐的演奏,观众可以感受到孩子在慢慢地向好的方向转变。

玛丽娅作为老师拥有着善良的性格,使她能像母亲一样用内心去爱护这些孩子。当她发现孩子们虽然很敬爱他们的父亲,但又同时对他们的父亲感到畏惧。这时候音乐响起,她用歌声感染了这群孩子。在优美的歌声下,孩子们放松心情,释放出心中的压力。在老师的帮助下懂得了应如何去学习、生活和做人。孩子们用优美的歌声欢迎男爵夫人的这一段剧情中,正当上校在批评玛丽娅并准备驱赶她出家门的时候,孩子们唱出了优美动听的歌曲,使上校也忍不住加入其中进行合唱。一曲之后,上校和孩子们深深地拥抱在了一起,上校激动地告诉玛丽娅:“是你把音乐带给了我,带给了我们家,使我更加了解我的孩子。”正是玛丽娅的音乐,使上校和孩子们能和谐相处,让家庭充满了活力和生机。

最后一幕,在大自然中玛丽娅和孩子们愉快地学习,在花草盛开的山坡上奔跑,在乡间小路上开心地骑着自行车,在碧绿的湖上划着小船,这一幅幅如画般的画面配合欢快的歌声、明媚的阳光透过音乐感动了在场所有观众。《音乐之声》告诉我们,人与大自然必须和谐相处,相互谁也离不开谁。人之所以不能离开大自然是因为人类必须依赖大自然才能生存下去,大自然赋予了人类生机和活力。大自然也需要人类的衬托才能显出其神奇之处。

除了表现人与大自然的关系外,影片还通过音乐描绘出幸福家庭的形成。上校家在玛丽娅到来之前还存在着各种家庭危机:孩子们失去母亲,缺少母爱、家庭的教育方式像军队一样死板单一、父亲经常外出不在家、频繁替换的家庭女教使孩子们更加调皮,对一切事物产生反抗心理。然而通过玛丽娅的到来并不断在其优美的歌声感染下,这个家庭在各方面都在慢慢地变好。昔日和睦的家庭、父亲的爱使孩子们又找回了童真。一个幸福完美的家庭呈现在观众眼前。

四、总结

《音乐之声》几十年来经久不衰,正是其独特的音乐魅力所致,在这部影片中透过音乐能感受到最简单、最真实的亲情。音乐艺术的魅力才是此片的重点。《音乐之声》,永恒的经典。

参考文献:

[1]王力、王锦山、王慧敏.音乐之声——留给世人永恒的“真、善、美”[J].电影评介,2008(12)

[2]罗亚辉.在音乐中感受《音乐之声》带来的无穷魅力——观电影《音乐之声》有感[J].美与时代,2010(01).

[3]黄永华,刘陈艳.英文电影对学生学习英语兴趣培养的作用[J].新疆职业大学学报,2009(03)