时间:2023-05-29 18:23:50
开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇老鹰抓小鸡游戏,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
今天下午,我和妹妹还有伙伴们玩老鹰抓小鸡的游戏,我当老鹰妹妹当小鸡,游戏开始了,妹妹像一只尽心尽职的"母鸡"。我飞快地扑向小鸡,"母鸡"挡住我的去路。我见此路不通,向右扑去,"母鸡"迅速挡住我的去路。半个小时过去了,我一只小鸡都没抓到。。。。。。
我忽然心生一计, 我忽然乘他们没有防备冲了过去。尽管"母鸡"身高臂长也无法稳住阵脚,这次我终于捉到了一只小鸡。
六点到了,我依依不舍地回家去,我多么想再玩一会儿呀!
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有趣的游戏
岐山实验小学三年级四班 杨之宇
我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
体育课上,我和小伙伴玩老鹰抓小鸡的游戏。李婷怡当老鹰,史佩
文当鸡妈妈,我和其他小朋友一个抓着一个背后的衣服当小鸡。
游戏开始了,老鹰左右晃动身体,伺机扑上去,准备抓小鸡,鸡妈妈伸开双臂,来回摆动,拼命地保护小鸡。一番激烈的争斗之后,老鹰有点累了,蹲下来休息,鸡妈妈也带着小鸡休息起来。不料,老鹰突然跳起来,绕过鸡妈妈,扑向后面的小鸡。这下子可糟了,我们的队伍大乱,小鸡四处逃窜,鸡妈妈挺身而出,连忙保护小鸡,慌乱的队伍顷刻间平静了下来。小伙伴们累的一个个满头大汗,脸红得像熟透的苹果一样。
下课铃响了,我们才停止游戏,依依不舍地离开操场。尽管很累, 但我们玩得非常开心。
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游戏真好玩!
今天下午的班队课,魏老师组织我们玩了一个好玩的游戏,叫:“老鹰捉小鸡。”
游戏规则是:找一个同学来当老鹰,老师来当鸡妈妈,又找几个同学来当鸡宝宝,老鹰要想办法抓住小鸡,小鸡则要在鸡妈妈的保护下躲避老鹰的袭击,如果被抓住,就会成为老鹰的俘虏。
游戏开始了,首先出场的是一只咧着嘴、瞪着眼的老鹰,再次出场的鸡妈妈和我们这些可爱的鸡宝宝。凶狠的老鹰一上前就把最前面一只鸡宝宝的脚抓住了,鸡宝宝使劲挣扎,鸡妈妈又不停地啄老鹰,老鹰寡不敌众,终于放开了小鸡。可是老鹰不灰心,它非要抓到一只小鸡不可。于是老鹰再一次向我们发起了进攻,它左扑我们右闪,它东抓我们就,不一会儿,老鹰、母鸡、小鸡们都累得不可开交,不停地喘着大气。突然,老鹰从母鸡大腿下钻了过去,眼看着就要抓到小鸡了,在这紧要关头,母鸡抓住老鹰的“翅膀”使劲推,小鸡们也不停地踢着老鹰。教室里尖叫着,呐喊声响成一片。
不知不觉到了下课的时间,游戏只好结束了。但是我们的心却在游戏的世界里乐成一朵花。
“老鹰”抓“小鸡”
清脆的下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。
今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰,我不假思索地举起了手,而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了,我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了,小鸡们立即排成了一条长龙,还牢牢地拉住前面同学的衣角,生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿,装出一副凶样,仿佛在说∶“我一定要抓到小鸡!”而小鸡呢,早就吓得魂飞魄散,开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰“啊呜”一声吃掉了。老鹰想了一个办法,它趁母鸡一不留神,从母鸡手臂下“哧溜”一下钻了进去。啊,一只小鸡光荣地牺牲了!这次,母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找“猎物”,都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去,好象在说∶“这可怎么办!”
忽然,清脆的上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。
今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是:我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”,谁是“小鸡”,被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”,“鸡妈妈”只能带着“小鸡”蹲五次,蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。游戏开始了,爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”,我和妹妹是“小鸡”,妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。爸爸先是站在那不动,好像想好了一个好主意,突然,爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝我这只“小鸡”扑来,恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。“鸡妈妈”带着我们东躲,害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下来撑着腰直喘气,好像累坏了一样,我们和妈妈放松了警惕。突然,凶恶的“老鹰”向我扑来,由于“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。现在我成了一只“小老鹰”了,我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”,我累的我只喘气,我跑到一旁停了小来。妹妹看了哈哈大笑。“你别太得意忘形了妹妹,我一定会抓住你的。”说完,我狠狠的向妹妹扑去,一把就抓住了她。妹妹垂头丧气的说:“我真可怜啊!被老鹰吃了。”妈妈宣布游戏结束了,再看看我们一个个的都累得满头大汗了。
今天的游戏真是既开心又过瘾啊!
“ 老鹰”抓“小鸡”
今天的课上,我们要玩“老鹰”抓“小鸡。”我想当母鸡,因为我可以展开翅膀,保护着小鸡们,不让它们受到任何伤害,所以,我想做一只顽强的母鸡,来保护小鸡们。
我们边跑边叫,因为前面有一只许?“老鹰,”他那锋利的“鹰爪,”和那双“火眼金睛,”真是可怕。小鸡们看到这场面,心惊肉跳!个个躲在我后面,不敢探出头来。可我——这只母鸡,一点儿都不害怕,放开翅膀,让他抓不到,我想:老鹰会说:“这只讨厌的母鸡!咕噜咕噜!啊!肚子好饿呀!”
哈哈!他肚子饿了!这次游戏我明白了:团结才有大力量!
在学校里,我最喜欢课间活动了。
每到课间,同学们都要跑到操场上玩。我们女生都喜欢追男生蒋浩新。追他干什么?因为我们喜欢玩“老鹰捉小鸡”,抓住他让他当老鹰呗。
女生们拼命跟在他后面跑。蒋浩新跑得最快了,跟兔子一样,哪儿能追上呢?但好几次都让我抓住了。你猜猜我是怎么抓的?
当女生们一群群从后面追赶蒋浩新的时候,我脑子在转:绕到他前面去!这样,我很快赶上了他,并且死死地拽住他的袖子或帽子,一点也不放松。很快,其她女生也一起围过来,他跑不了啦。
蒋浩新只好认输,跟我们一起玩老鹰捉小鸡。
有一回,我来当鸡妈妈。可当老鹰的蒋浩新却蹲在地上不动,说:“来,使用神龙摆尾呀!”我也不动。过了一会儿,我等不及了,朝右边移动了一点点。移动时,我观察着老鹰的反应。当老鹰冲向小鸡的时候,我赶紧拦上去。结果老鹰扑了个空,连半只小鸡都没抓上,小鸡们却吓得尖叫起来。
我仍然不停地观察老鹰的反应,小鸡们仍然尖叫着。老鹰跑过去想抓最后面的小鸡,可还没抓住,我已经拦住他了。我和蒋浩新速度不分上下,他跑到哪边,我拦到哪边。我后面有时有十只小鸡,我根本护不住。但我们小鸡都有一个自我保护方法——蹲下。这样,老鹰就不能抓了。但这时候通常游戏该结束了。
操场上,我们还喜欢玩开火车。有时,我们的火车太长了,车头和前面的车厢跑得快,后面的车厢跟不上,火车经常断成几截。火车断了以后,我笑得喘不过气,使劲喊:“哈哈哈,车厢出问题了。哈哈哈,火车断啦……”这么一喊,火车头和前面车厢才转过头来。
有一回,由我当火车头。我问后面的车厢:“准备好了没?”车厢们齐喊:“准备好了!”于是,我的中速火车开始跑起来,边跑还边‘放音乐’。我唱着:“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车开啦!火车开得多么好,咔嚓咔嚓向前跑!”
哈哈哈!课间活动真是快乐无比,操场上总是充满着欢笑声。
西安西一路小学一年级一班 含芝
操场上传来欢快的笑声,
一群小朋友在玩“老鹰捉小鸡”,
快活得好像神仙一般。
一个小朋友当老鹰,
一个小朋友当母鸡,
其他小朋友在母鸡后面当小鸡,
只听“啊呀”最后一只“小鸡抓住了。
“重来,重来”小朋友们嚷着,
游戏又重新开始了,
这回被抓的“小鸡”变成了“老鹰”,
Miss Ruan 是我们学校的英语老师,她非常可爱,学校三年级的学生都亲切的叫她 Miss Ruan 。
Miss Ruan有一头卷卷的、金黄色的短发,显得活泼又俏皮。她水灵灵的眼睛常常会说话,你瞧,课堂上有一个同学不听讲,偷偷做着小动作, Miss Ruan 拿起粉笔,眼睛瞪着那个同学。这时,全班同学都齐刷刷地看着那位同学,那位同学害臊地羞红了脸,乖乖地停止了小动作。
Miss Ruan讲课可精彩了。有一次,她教我们“桃子”的单词Peach,一开始,我们老记不住这些外国的文字,觉得它象蝌蚪文。Miss Ruan 说:“一只猴子摘不到桃子,它就放了一个屁,把桃子震了下来,所以这个单词就念屁取。”我们听了哈哈大笑,大家纷纷念道“屁取、屁取、屁取......就这样,我们轻轻松松的掌握了这个单词,学英语趣味多多。
Miss Ruan 还是我们的好朋友呢!下课时常常和我们做游戏,或是给我们照相。记得有一次,Miss Ruan 和我们玩老鹰抓小鸡的游戏。Miss Ruan 扮老鹰,我们扮小鸡。一开始,大家很兴奋,很紧张,小心翼翼地防备着老鹰,老鹰没有机会下手。于是老鹰狡猾地左冲右突,寻找机会下手。小鸡们气喘吁吁地躲在母鸡后面,一开始小鸡们还能跟在母鸡后面,跟着大部队左摇右摆。后来,有只小鸡体力不支,不小心掉了队,老鹰乘此机会抓住了小鸡。游戏结束了,但我们很高兴!
Miss Ruan 真是我们的好老师啊!
心情
嵊州市雯雯艺术培训学校 三年级 相张钰
悲伤(一)
今天,是一个阳光明媚的日子,我兴致勃勃地来到了学校。老师把试卷发下来,我的成绩又是不怎么理想。我一、二年级的数学和语文考试都考得挺好的。但三年级我的成绩就下降了,可怕的是被爸爸妈妈打和骂,那可真是可怕死了。所以,要我拼命的上兴趣班,有作文、写字、毛笔、舞蹈……我快被撑死了。
快乐(一)
我有一个活泼开朗的妹妹,她有一双炯炯有神的小眼睛,像两颗红红的宝石,有一个瘦瘦的身子,像一根长生不老的笋子。我和妹妹一起在玩的时候很快乐。有一次,我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。有三只小鸡,一只老鹰,还有一只母鸡,我扮母鸡,我妹妹扮老鹰,再找来了一些小朋友扮小鸡。老鹰到西,我就到西,老鹰跑到东,我就跑到东。虽然玩得满头大汗,但是我觉得很快乐!
和爸爸妈妈在一起的日子
我有一个幸福美满的家,爸爸是经商的,妈妈是教师,妈妈天天和我在一起,爸爸很繁忙,只双休日才能回来,所以我天天盼望这一天的到来。
我喜欢和爸爸妈妈在一起,因为和爸爸妈妈在一起,我是幸福的。记得过九岁生日的那天,爸爸为了让我过一个难忘的生日,晚上他带我们来到发明家广场过生日,我们从家里带来了蛋糕和饮料,来到绿油油的草地上,开始生日Party。爸爸说:“馨宝,许个愿吧!”我闭上眼睛:将来要考上北京大学,报答父母!许完愿后,大家跟我一起吹蜡烛,一起唱生日快乐歌。这一天在父母的爱中我感到特别幸福!
和爸爸妈妈在一起的日子也是快乐的。有一个星期天,我在家觉得很无聊,没有小伙伴陪我玩,爸爸见到了,忙说:“馨宝,咱们来玩游戏吧!”一听玩游戏我可高兴了,连忙喊道:“好呀!好呀!就玩老鹰捉小鸡的游戏。”于是,我们开始玩起来了。首先是爸爸当母鸡,妈妈当老鹰,我是一只活泼可爱的小鸡。妈妈一声令下:“开始!”只见妈妈伸出手臂准备来抓我,而爸爸身材高大,“老鹰”没得逞,又进行第二次、第三次袭击,都没成功,“老鹰”只好垂头丧气地举手投降。
“让馨宝当一回老鹰吧,我当母鸡,爸爸当小鸡。”妈妈说道。
于是,我们又按照这样的方式开始玩游戏,我当老鹰呢。我首先站在原地不动,装做若无其事的样子,妈妈以为我放松了,也放松了警惕,把手臂放下来,我乘机从她身旁一闪,准备抓小鸡,没想到那只身强力壮(爸爸很胖)的“小鸡”这下特机灵,他也来个闪躲,我没成功。第二次进攻时,我从母鸡的手臂下钻过去,一下子抱到“小鸡”的腰,哈哈!我成功了,抓到小鸡了,我高兴得活蹦乱跳,而爸爸妈妈也开怀大笑,欢乐的笑声在我们家回荡,此时,我觉得很快乐,因为是和爸爸妈妈在一起。
我爱我的爸爸妈妈,我喜欢和他们在一起,将来我长大了也要和他们在一起!
课间活动的好词
生龙活虎,朝气蓬勃,欢呼雀跃,热火朝天
神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。
喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。
谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
喋喋不休:唠唠叨叨,说个没完没了。
手舞足蹈:形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
欢声笑语:形容欢快的样子。
前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。形容热闹的样子。
争先恐后:抢着向前,唯恐落后。
无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。
车水马龙:形容拥挤的样子。
课间活动的好句好段
1、最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”,又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很机灵,让“小鸡”蹲下来,“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。
2、我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。
3、叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三……呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
4、顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。
5、不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,()有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋。
6、男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。
7、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。
8、刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。
9、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。
10、四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧:扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的,他张开“翅膀”,瞪着眼睛说:“我要扒了你们的皮,抽了你们的筋。”“小鸡们”调皮地说:“来吧,来吧!”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。
11、教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!