时间：2023-05-29 18:24:10
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇美丽英文老师，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
我头也没回，推开了教室的大门，耳边响起冬日里呼啸的风，如果转身只是个不回头的背影，那个瞬间在许多年以后无数的黑夜里像一列不停地闪烁的火车头迎面驶来，直至我目眩而逝……
7年前的高三的冬天是我遭遇过的最寒冷的冬天，记忆里甚至完全抹去了那年的夏天和阳光。那天上学很早，自行车在结着厚冰的路面不停地打滑，心想教室怎么也会空无一人，抽一支烟，眯着眼透过白色的烟雾看这个世界会很美吧。如果那天时间像脚边的雪会迅速融化的话，我想我会错过我生命里最美好的30秒钟。
她美丽得恍如梦幻，那是一种此前见所未见甚至想所未想的美丽。一切如宇宙般膨胀开来，同时又全部凝缩在厚实的冰河里。一切被夸张得近乎傲慢，同时又被削落殆尽。它超越了我所有的观念，如一缕古老的光照滑泻在时间的斜坡上……
她站在讲台上，面对黑板，上身向前倾，头翘着，很棱的鼻角向前挺着，与挥动着板刷的手，构成了一条很美的曲线。我推开门的一刹她的短发被风吹得四散，我的视线在那一秒被定格了，好像一幅浅色的漫画，她的一瞬被我永久的画在了我的脑子里，被风吹乱头发的女人。
苏宇，23岁，英文代课老师。
苏宇，23岁，英文代课老师。
……
也是同样一个阳光婆娑的冬天，我跨进教室，就看到昨天那首写给苏宇的诗被贴在黑板最醒目的位置。教室里所有的人都在笑，那些“嗡嗡”的刺耳声音现在听起来已经不太重要了。我径直走向前去，从黑板下扯下信，准备甩头就走。身后响起了一个令我心疼的声音：
“杨天！你给我站住！”
没有什么理由，一个人可以选择爱或者不爱。选择不爱的人也可以去伤害那个一直爱着的人。苏宇在我逃课后的第39节后，也消失了。
7年以后，在一个小小的公园，我见到了苏宇，她的短发已经长长，有风的时候也不会再被吹乱。我淡淡地跟她打了招呼，她静静地坐在我身边，呼吸声清晰可辨。
“杨天，你是给我印象最深刻的学生。”
“因为我是个暗恋老师的学生。”
“不是，你是让我走过路最多的学生。”她轻轻笑了笑，直起身来，向前走了两步，她走路的样子已经变形，左脚明显比右脚短了一截。“你逃课的那年冬天，下着大雪，我去找你，路太滑，没当心摔了一跤……这么多年了，习惯了，还好只是折了一下腿。”她探过身来看我的眼睛：“对不起，当年校长把你的诗贴在黑板上，我也没拦住。”
……
有一千个心愿，就有一颗爱心；
“千予千愿”是中华爱心基金会上海办的慈善活动创意。两年来，直接圆了4500多人的心愿。参与人数几万人。充分体现了“爱心付出，谁都可以。”的特点。活动在全国特别是上海受到众多媒体跟踪报道。被上海市精神文明办评为2006年度上海市精神文明十佳好人好事。
“千予千愿“意思是，一千份爱心的给予满足了一千份农民工子弟的心愿。主要特点是一对一，不直接动用钱，不募捐，有温情,透明,有创意，力所能及，参与广泛，目标明确。主要环节是：心愿征集、心愿监护、心愿认领。
“千予千愿”这个已成为中华爱心基金会品牌公益爱心活动的项目发端于2006年5月初。当时因一次偶然的机会，20名大学生义工――“中华爱心义工”了解到上海农民工子弟婷婷的九年来的最大心愿是回安徽霍邱老家看看。当即他们就在中山公园募集了288元人民币，给小婷婷买了回家的火车票，并在次日送到了她的手中，圆了她回家的心愿。受此启发，由圆一个心愿到圆一千个心愿，中华爱心义工面向上海农民工子弟征集一千个心愿让社会认领。于是有了很多感人的故事。
农民工女儿6年来终于看到了大上海
7岁小女孩吴婷来上海6年，还不知道大上海究竟是什么样。“的哥”周明和来自台湾的“新上海人”刘先生一家的“接力”完成了婷婷的心愿。还意外地和5岁女孩颖颖成为好朋友。
婷婷的妈妈在一次火灾中去世，爸爸在松江区工地上干活，奶奶是日常照顾她的亲人。已经读3年级的她每天不是在上学就是闷在家里，来上海几年了，婷婷从来没有去过别的地方，更别说看看美丽的大上海了。
为了实现婷婷的心愿，昨天下午，大众出租营运第一分公司的“的哥”周明特地从市区开车到松江区新桥镇春晖学校，把婷婷和奶奶接到市区来。奶奶笑着说：“婷婷听说可以到上海玩，乐坏了，天不亮就起床了。”顽皮的小女孩嫌奶奶“说漏嘴”了，连忙用小手捂住了奶奶的嘴。
刘先生的女儿颖颖与婷婷很快成为朋友，两个小女孩一见面就交换礼物，婷婷得到的礼物是一套《10万个为什么》，她抱着书，喜欢得不肯放下。
第一次见到美丽的外滩，婷婷非常开心，拉着奶奶做起了小导游，只不过她的“旅游知识”都是从电视上看来的。
我想听一堂外国老师上的英文课
“Thank you for making this wonderful wish, I am so happy to be your teacher for one day (谢谢你许了这个美好的心愿，能够当你一天的老师，我很开心)！”
这是“美国老师”柯恩胜上完课后，写在郑煜铃本子上的一句话。郑煜铃笑得很开心。松江区佘山附近的寿县皖松小学的学生一直不知道“老外”说英文和平时学的英文有什么不一样。能听到一堂真正的英文口语课是孩子的愿望。
如新(中国)总裁特别助理柯恩胜和其他3位同事去学校完成孩子们的心愿。
教室里，破旧的课桌被排成一圈，孩子们围坐着，“美国老师”的出现令他们感到既新奇又有点拘谨。柯恩胜一上讲台就用熟练的中文说：“今天上课，老师先给大家唱一首英文歌曲，大家说好不好？”孩子们一下子被他“吊起了胃口”。柯恩胜唱起小时候老师教给他的美国儿歌《The wise man (聪明的人)》，这首歌说的是聪明的人把房子造在石头上，洪水来了房子安然无恙，而愚蠢的人把房子造在沙子上，洪水来了房子轰然倒塌。
柯恩胜唱了一遍儿歌后，就开始一句句地教孩子们唱这首歌。他把事先准备好的歌词发给每个同学，所以孩子们学得很快。他选择这首儿歌可谓用心良苦：“我想让孩子们在唱歌的过程中，快乐地学习到一些生词和语法；更重要的是，我希望孩子们明白，房子有牢固的基础才不会被洪水冲走，学习有牢固的基础才能学得更多更快。”45分钟的课结束后，很多孩子“赖”在座位上不想下课。
井冈山脚下的心愿交接
李：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞首先祝大家圣诞节快乐（英文）李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》。
马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！.
马 : 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
李晓玉：《抢凳子》
马晓菊：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
马 :这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
人生恰似独木桥，每走一步都需要再三考虑，倒退已是不可能，留下的选择：勇往直前，步步为营，那是生的晨曦；犹豫不决，害怕退缩，便为死的召唤。——题记
不只是怎么一回事，自从小学开始，我就得了一种十分奇怪的“病”——“惧考症”。凡是考试或者是参加各类竞赛，我都十分紧张，有时甚至参加一些自己胸有成竹、稳操胜券的竞赛，心跳频率也会直线上升，手心冒汗。
记得最深刻的一次，是在我上小学六年级时参加的“义乌是市小学英文书写比赛”上留下的遗憾了。那天，在老师的带领下，我代表母校——保联小学，参加了这次比赛。起先，我还是自信满满的，可一到赛场，看见那人山人海，心里就打起了退堂鼓，身体还一直不停地哆嗦，生怕自己无法在如此多的人中脱颖而出。
就这样，我带着紧张恐慌进入了这次比赛，正是因为这一系列的紧张，恐慌的情绪，为我的失利埋下了伏笔，在比赛刚开始时，我的手不断的打哆嗦，冒冷汗，就连拿笔这一为人所看起来极其简单的事对于当时的我来说也要付出很大的努力，过了一会，情绪渐渐的稳定一些了，我才开始书写英文，但我又没完全将心思放在这事上，仍念念不忘自己是否能成功。终于，在写到一半的时候，最不想让我看到的事发生了，我把两个句子的顺序写反，条件反射，慌忙中我急忙用笔将错的划掉。等到已经将纸张画出了一道黑条条的时候，我才反应过来，可是已经来不及了，书写比赛中最忌讳的就是涂改了，而我也忘了老师赛前的千叮万嘱，错了千万不要涂改，接下去写就好了，最后，我的成绩是全市倒数第一，如此光荣的业绩让我几天在老师和同学们的面前抬不起头。
可就在绝望中，父亲的启示让我重新走出了阴霾，他对我说了这么一句话：“失去自信，人生将唯剩绝望，拥有自信，绝望也会化成希望。一个在现实中自信的人，一定是一个勇于拒绝绝望且带着希望上路的人。”
我终于明白，人生，只有在不断突围的过程中才能呈现它的灿烂与美丽；人生，也只有在不断突围中才能品尝到酸甜苦辣各种滋味。没有突围的人生是暗淡的人生，没有突围的人生也是乏味的人生，人生恰似一座独木桥，只有勇于追求，不畏困难的人才能走到成功的彼岸，才能领略到桥对岸那美丽的风景与光辉的晨曦。
1、每次翻开《雪国》，拂面与这一句相见，就想起在加州时与杜国清老师的交谈，我们共同的遗憾。这句话的日文，似乎中文或英文的翻译都不尽意。
2、有些书就留下这样的气息，引人一再重返，流连不已。
3、从火车穿过隧道的那一刻开始，就处处看见两相映照的风景：岛村眼睛里的两个女子，驹子徒劳而认真的生，与叶子悲凄而凛冽的死之间，构成亮色与冷色、浓烈与柔敛、渐悟与顿悟的对照，实与虚、动与静、续与断的反诘，如霞光对雪色，如镜里照现的妖娆红颜与窗上浮映的迷离秋水；并非对比，亦非张爱玲所偏好的“参差的对照”，而是一体之两面，是生命在抵达死亡以前所兼具的美丽与虚幻，因为不断的消逝，涌出不竭的眷恋。
4、岛村并不仅仅是叙述的取角，也是风景的一部分：叶子与行男之死别，正照应驹子与岛村之生离；而叶子对于死的决然归赴，像透过一粒沙所洞察的世界，照亮了岛村对于生的惝恍缱绻。真奇怪，也是在火车上读完这本书的，并且在火车上重读了第二遍。
5、文章通篇浸染了一种美丽而悲凉的调子，最后凝成两个字：徒劳。从一开始男主角岛村就感叹车窗外美丽的暮色如同幻景，之后与驹子发生的种种也都铺设在这个幻化的背景之上，在荒芜的雪国里，面对驹子惊人的淳朴之美，岛村也只是欣赏着，心里面却说着那两个字：徒劳雪国就是这样一个地方，爱，抓不住的爱。
（来源：文章屋网 ）
我开心极了，欢欢喜喜的下了床。经过一番梳理，我迈着步子到了教室。看到石头，山姆，莫莫，贝贝和拉拉早早的就在教室里等候。一见我来了，石头跑过来说："晓晓班长，你来得真早。"我笑了笑，说："你们来得更早呢。"这时，有同学陆陆续续进了教室。糖糖老师也来了。
糖糖老师微微一笑，等待着拉姆们进来。不一会，拉姆们全来了。我说："石头，山姆，莫莫，贝贝，拉拉，清点拉姆数。""1.2.3…。""1.2.3…。."……。.
山姆说："报告班长，全部到了。""报告班长，全部到了。"………。
糖糖老师突然说："拉姆们，我们分过一下小组里的拉姆好不好？组长依旧是石头它们，它们自己为自己的小组取一个名字，然后，谁愿意加入就加入。最后，我们这几天可是会有很多比赛的，看哪个小组能得到最多的分，有奖品的哦。"拉姆们都开心的叫了起来。
经过一阵子，分别是这样的。石头小组名为勇敢小组，有21只小拉姆加入。山姆的小组名为智慧小组，有27只小拉姆加入。莫莫的小组叫做团结小组，有20只小拉姆加入。贝贝的小组叫美丽小组，有15只小拉姆加入。拉拉的小组叫快乐小组，有17只小拉姆加入。
"好了，我们各自也认识了，接下来，一起出发！"我喊到。我们跟着糖糖老师，出发了。
走出教室，我们首先到了拉姆学院，这了就是我们学习的地方。菩提校长站在那里，看见了我们，笑着说："小拉姆们出来玩耍啊。"我说："菩提校长好。"它们也跟着说。菩提校长笑得合不拢嘴，连连夸到："真有礼貌，真乖。"
糖糖老师问我们："是去摩尔大学看看？还是去交通署看看呢？"我们当中有些说去摩尔大学，有的说去交通署。为此都吵起来了。糖糖老师别有深意的看了我一眼，问："怎么办？"我想了想，说："举手投票决定。"老师赞赏的看了我一眼，实行了我的方法，真的很有效。经过投票，决定去摩尔大学，虽然还有少数拉姆不想，但大多数都高高兴兴的跟着走了。
这里正在开办"英语角".老师说："我们玩玩游戏赢积分好不好？""好！"大家都说。
每个小组都派了一只拉姆参加比赛。比赛规则是没答对一道题就获得3分，答错则其它拉姆每只得一分，谁先得到30分就是冠军。
第一道题：什么人一天只上一次班还不用怕被解雇？"圣诞老人。"美丽小组的拉姆答出来了得了3分。第二道题：请你拼写地图的英文字母。"MAP"智慧小组的拉姆得了3分。
……。
经过一番答题。团结小组勇夺冠军。得到了分值奖励30分。而美丽小组紧随起后，得到了19分的分值奖励。其余小组都没有得到分值。
"好了，我们玩了一会了，进去看看就该回学校了。"糖糖老师说。
我们便跟着进去了。
一个身穿粉色连衣裙的摩尔在中间。我笑着说："丝尔特姐姐好。"丝尔特也说："你好。"
老师带着我们逛了一圈后，就带着我们回到了教室。
今天玩得真开心。我高兴的哼起了小曲儿，继续投入到下午的学习了。
有许多东西，被埋进了记忆，无需刻意，也会时时记起。
——题记
那天整理东西时又翻出了那本毕业纪念册：封皮是几朵淡雅的荷花，还有几个含苞待放的花苞，上面都有几滴露珠。我轻轻的翻开第一页，映入眼帘的是几段龙飞凤舞的文字，再往下翻，还有不少，有简体的，繁体的，花体的，还有几人是英文的，大都表达了一个意思：加油，加油，一起努力，一起奋斗。被很仔细的编排，错落有致。右上角都贴着一张大头贴，里面的人在笑，笑得很开心、很快乐，无论是浅浅的一笑还是开怀大笑，都是最纯粹的、最美丽的。有一页的左下角还画了一束花，只寥寥几笔构成的形状，美妙的神态就已跃然纸上。
这些笑，勾起了我对那段美好且难忘的时光的回忆。
小学的时光，每天都是最新的，从来就没有过重复，每天都是那么有趣，笑声不断。记忆中有个家伙，是班里较顽皮的家伙，就那样坐在窗台上，看我们女生跳皮筋。抱着胳膊，时不时点头或摇头，拿着审视的目光看着我们，像一个大师，对我们评头论足。结果，他那故作高深的样子惹恼了我们，我们一起把他从窗台上弄下来，他毫无防备，惊叫着，像只受惊的鹿。我们让他跳。结果，他没跳几下就摔倒在地。他那狼狈的样子引得我们哈哈大笑，有一人竟笑得在地上打起了滚。还有一次，有一个家伙，坐在桌子上看漫画。那时，漫画可是“禁书”。不知是谁喊了一声“老师来了”，吓得他差一点从桌子上摔下来，全班哄笑。老师现在还在办公室优哉游哉的喝茶呢。
这样的事多得像沙漠里的沙子一样数不胜数。当时是大家的笑柄，但到现在回想起来时，嘴角的笑渐渐如什么都未加的咖啡般苦涩，套用歌里的一句话：现在回想起画面已泛旧。
这些都是课间的笑，其实课上也有笑。有一次我们测验，只有两三个人不合格，老师很高兴，她笑了，我们也笑了。老师的笑是欣慰的笑，我们的笑是自豪的笑。
无论是课间的，还是课上的，这笑都是最纯洁的笑，最美丽的笑，是人世间不可多得的最美丽的花。
我们每天都在笑，甚至每秒都在笑，笑得灿烂无比。唯独有一天，我们没笑得灿烂，那就是毕业那天。虽然那天我们也笑了，但却笑得很勉强，甚至有的人笑着笑着都哭了。互相祝福，互相写毕业留念册，但那其中暗含着悲伤，老师祝福我们，但那目光中、话语中，无不包含着不舍与关怀。
上初中以后，繁忙的生活让我变得麻木。笑，早已是可遇而不可求的东西。突然很怀念，怀念当时，怀念母校，怀念老师，怀念同学，怀念那些笑。虽然很多人我们已经失去了联系，但那些笑却一直留在我的记忆深处，无论我走多远，那些笑都陪伴着我，给我力量，让我笑着去面对生活中的挫折！
初一:郑梦汀
开端：未见其人先闻其名
见到美美之前，就听我们的外籍专栏作家Fin一直说起，在济南这个文化圈内有一个crazy老外，她热情、奔放，永远充满着向前冲的活力，和她在一起你根本感觉不出她的年龄。她是一个华裔，但是来到济南之前却几乎和中国没有什么联系，新西兰人特有的开朗、自由可以在她的身上一一找到，在济南她是一个客人，但是在某种意义上，她又是主人，在济南生活的中国人和外国人都十分乐意见到她，甚至有点期许，他们需要这个新西兰来的crazywoman来温暖他们的胃。
发展：与美美的初次相见
那天上午，我们驱车赶往济南市最漂亮的一条马路――有着深刻历史意义的闵子骞路。闵子骞路在冬天略显冷清，但是这毫不影响它的美丽，我们依稀可以看到春日枝叶繁茂时这条大道呈现给来往路人的欣喜。
而美美和朋友共同经营的KIWI CORNER就在这条马路上，后来据美美说，这条马路带给她的也不仅仅是一条交通道路这么简单的意义，她经常会在午后坐在店内的沙发中，一杯白水，一个下午，一场思索，窗外的景色、来往的路人，她在体味着济南人的生活和思想，当然也在思念着遥远的家――奥克兰，那个夹在两大港湾中的新西兰最大的城市。
KIWI CORNER是一个很温馨的小店，我们看到店中的陈列像极了餐厅，而事实上它也正是一个餐厅，但是墙上张贴的满满的party照片、美美和朋友们的合影又会让人觉得它有点私人化。就在我们四处欣赏这些照片的时候，开门声响起，一个大大的马尾、一串明朗的笑声、一个轻快的身影跳入眼帘，我们终于见到了这个crazy woman，她也没有让我们的想象有任何空档，就是这个样子才符合Fin的描述。
：忙乱中体味美丽心灵
和美美的交谈非常愉快，她总是会在绘声绘色描述的同时再用眼睛告诉你程度之深，从她的表情中你能看到的总是真实和随性。美美一直强调自己是一个英语老师，来到中国之前她一直做英语老师，还在新西兰教过中国留学生。来到济南之后她仍然是一个老师，一个教授英语的老师。她对教师这一职业的热爱着实与她的性格不符，但是她却的的确确是一个优秀的英文老师，私下里学生都十分喜欢她，喜欢来她的KIWI CORNER用餐。
我们正在聊着天的时候，外屋来了几位客人，美美不得不打断我们的谈话，起身招呼客人，几个外国留学生一见到美美立刻报以兴奋的表情，一看就知道相识已久。美美亲切地用英文和他们交谈着，点餐、备餐、上餐，整个过程一气呵成，很快客人们便享用到了美美亲自制作的沙拉、热狗之类的食物，谈话中我们了解到在济南有200多个巴基斯坦的留学生来济南学医，他们吃不惯中国菜，美美这里美味的咖喱饭成了吸引他们光顾的一个大大的诱饵，而美美开朗、活泼的个性也总是能温暖这些在外求学的学子们的心灵。
回到窗前坐下，美美喝了一大口水，习惯性的笑让人觉得十分舒服，她说她很喜欢这间KIWI CORNER，但是她不会自己做生意，她原来是帮朋友策划这家店，几个合伙人中有一位撤出了，所以她和另一位朋友一起担起了这家店，他们希望能够把KIWI CORNER打造成为一个高雅的场所，让这里成为一个生活在济南的外国人商务休闲的地方。曾经跟随在北海道大学教书的丈夫学过油画的美美甚至还想在店内的墙上画上自己的油画作品，繁忙的生活让美美总是忙忙碌碌，但是在忙乱中我们还是可以体味到她那颗善良、美丽的心。
尾声：美好的祝愿装满KIWI CORNER
这个尾声似乎来得早了一点，美美的笑容还在眼前晃着，但是我们必须结束谈话离开了，因为午餐、晚餐的时候将是KIWICORNER最忙碌的时候，我们实在不好意思再耽误美美招呼客人了。
1、最美教师
2、正文
老师，您就如同雨露，滋润着我们；您就如同阳光，照耀着我们。您拥有高尚的品质，让我们明白人生的哲理。杨老师，在我心中您就如同仙女一般纯洁，一般高尚！
杨老师，有着一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛透露着知识。高鼻梁上架着一双眼镜，看起来就像一个女博士。再配上一张樱桃小嘴，一个美丽多姿的女老师便呈现在我们眼前。
杨老师说着一口流利的英语，俨然是个老外。上课时，杨老师一副严肃的表情。而下课时，杨老师总是笑口常开。在上英语课之前，同学们总是没精打采，为那一串串繁琐的英语而烦恼。但每当杨老师到来时，同学们总会抖擞精神，好好上课。
有一次，我没做好作业，上课时我紧张极了，担心让被杨老师发现。如果杨老师发脾气，那可不是开玩笑的。但该来的还是来了。谁都无法逃脱命运的安排。一到中午，杨老师便来到教室，把我叫了上去。我每走一步，心就狂跳一下，要知道我在老师心目中可一向是个好学生啊，这次如果被老师批评，颜面何存啊！出人意料的是，杨老师虽然脸色不好，神情严肃，眼神中还透露着失望，但我又从老师失望的眼神中看到了一丝的殷切的期望。那神情我一辈子也忘不了。我恨不得地上有个缝让我钻进去。最后，老师只是语重心长地告诫了我几句。我知道，杨老师就是要给我一个改正缺点的机会，让我改过自新。为了不再让老师失望，我再也没犯过错。杨老师的宽宏大量，为我们着想的高尚品质，永远留记在了我的心里。
杨老师，您是我的领航人，带领我畅游英文的世界；杨老师，您是我的一艘大艇，带着我在大海中乘风破浪；杨老师，您是我人生的启蒙人，让我选择正确的道路，向着我的远大目标前进！感谢您，我心中的最美老师。
（来源：文章屋网 ）
我们每个人都有一双手。建筑工人的手，为我们建造了一幢幢高楼大厦，让我们有了美丽的校园和宽敞明亮的教室；医生的手让我们减少了疾病的痛苦和折磨；印刷工人的手为我们印出了一本本好书，让我们开阔了视野，在知识的海洋里遨游……，但是，在这千千万万的手中，最值得赞扬的还是那教师的手。
每位老师都有一双独特的手。每双手都有无穷的魅力，变幻万千的魔力，把你引入宝贵的知识殿堂。
数学老师有一双奇特的手。他用这双手把加、减、乘、除四个符号和十个阿拉伯数字组成了无数算式。正是这双手，让我们具有了思维能力和判断能力。为我们以后攻克科学难关打下了坚实的基础。
语文老师有一双勤劳的手。这双手能写出工整的拼音字母、漂亮的大字，让我们练习；还能够写出生动、流畅的语句，让我们背诵、朗读和学习……。语文老师提高了我们的作文能力、阅读能力和语言表达能力，并且让我们知道了什么才是真正的美。
英语老师的手能写出漂亮工整的英文字母；写出无数单词，教会我们发音和音标；写出英语句子教我们认读。英语老师用自己的双手培养了我们英语认读和对话能力。
美术老师的手更为灵巧,就像一个出色的魔术师一样。她用自己那双灵巧的手魔术般的把祖国大好河山、山水鱼虫,描绘的维妙维肖、栩栩如生。
自然老师的手好神奇。这双手曾做过千千万万次实验，带我们去探索大自然的奥秘。
啊，老师都有一双无私奉献的手。无论是寒冬还是盛夏，老师都一如继往的讲课，坚持不懈地批改作业，真是认真极了！
我爱老师，更赞美老师的那双手。
指导老师：苗春香
你见过天空中云的变化吗？它是会千变万化的。
有一个晴朗的早晨，我去上学的路上。我看到云是火红火红的，有的像小绵羊；有的像两个小朋友在说悄悄话；有的像大考虑；还有的像小汽车……直介眼花缭乱。它而变成小白兔在草地上吃草；时而变成上老鼠在和它的小伙伴在草地上玩游戏；时而变成小马和它的小伙伴在辽阔草原上奔跑呢！
中午我回家的路上，看到的云是洁白的。有的像小鱼；有的像桌子；有的像花朵；还有的像英文字母……真是眼花缭乱。它时而变成小朋友在操场上做广播操；时而变成小朋友在教室里做作业；时而变成池塘里的小鱼在水里嬉戏。
晚上我和妈妈去花园散步，看到的云是红彤彤的。有的像房子；有的像一把巨大的锁；有的像美丽的公主，还有的像大树。它时而变成小红和她的朋友在比赛跳绳；时而变成小明在和他的朋友比赛跑步；时而又变成小朋友们在操场上跳舞。
下雨的前面的时候的云是乌云。雨后会出现彩虹。
云真是千变万化呀！
老师点评：
思雅，你用优美而丰富的修手法写出了天空中云的千变万化！老师不得不说你的想象力可真丰富呀！
我的笔袋可漂亮了！上面有白云，装饰得十分漂亮的英文大写字母，还有一只面带微笑的小猫咪，真是美不胜收！
我的笔袋是长方体的，长约20厘米，宽约10厘米，呈折叠式。它有一个专门插笔的东西，什么笔都能插。打开第二层有一个装笔的袋子，什么圆珠笔、铅笔、钢笔总量只要不超过八支笔，总装得下。在外面有一个最大的袋子，我用它装三角尺、直尺、圆规，它的面积超过笔袋的二分之一。最外面还有一个小小的用网编成的带有拉链的袋子，可以装老师发的通知单或电影票，还可以用来装杂物。要用这个笔袋的话，只需要把第一层打开，第二层就是小袋子了，在最里面才是插笔处。这个笔袋既方便又实用。
我相信，我的笔袋将伴我升入中学。我爱你，美丽的笔袋！
