时间：2023-05-29 18:24:16
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇三峡大坝作文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
三峡工程是中国，也是世界上的水利工程，是治理和开发的关键工程，它具有防洪、发电、航运等综和效益，就像的一首诗：截断巫山风雨后，高峡出平湖。神女若无恙，当今世界殊。我们在导游的带领下先后游览了185观景点、坛子岭观景点和截流纪念园三大景点。我们到截流纪念园景点观赏时，看到了一个个形象逼真的当年修筑三峡大坝，而正在工作的工人们，那是用钢板做成的，虽然不是真的，但是我们也深刻的感受到了修筑三峡大坝水利工程的艰难。还有那些修筑三峡大坝的工具挖土机、绞石机等。没有这些工具，就没有三峡大坝，没有这些不辞劳苦，勤奋工作的工人就没有三峡大坝的今天！三峡水利工程正常蓄水175米1时，三峡大坝就会成为一个世界上最大的水库淹没区——三峡库区。三峡水库将淹没632平方公里，淹没城市两座，县城11座、集镇116个、涉及到湖北夷陵区、娣归县、兴山县、巴东县、奉节县、云阳江津市都等。其递归、兴山、巴东、巫山、奉节等9个县城和55个集镇全部淹没。我们根本无法想象，如果没有三峡大坝水利工程的建成，会涉及到多少人生命及财产的安危。
三峡大坝就像一条巨龙横卧长江上，把滚滚长江水隔隔阻挡，保护人民的安全。
四川省泸州市纳溪区护国镇中心校六年级：黄佳莲
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2015）12A-
0085-01
在现代语文课堂教学中，多媒体已经成为一个重要的辅助教学工具。多媒体的恰当运用，可以突破学习时空的限制，充分调动学生的各种感官，提高课堂教学效率。因此，语文教师不仅要有扎实的语文功底，也要能够较好地运用多媒体为语文教学服务。下面笔者谈一谈如何运用多媒体提高语文课堂教学效率。
一、运用多媒体激发学习兴趣
语文教材中有些课文内容比较抽象，不易理解，学生会觉得文章枯燥难懂，尽管教师反复讲解，学生还是不得要领，而如果借助多媒体直观、生动、形象的展示，则会令课堂教学生动起来。例如，在教学语文版语文教材八年级下册《岳阳楼记》一文时，教师可以先通过多媒体展现洞庭湖宏伟壮观的图片，接着播放范仲淹的故事，图文并茂，声像结合，让学生如临其境，感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，使学生对文本产生浓厚的兴趣，迅速进入教学情境，在此基础上提出课题，深入分析文章，弄懂文言文的词汇含义。这样做比单纯的说教导入收效显著。
二、运用多媒体再现课文情境
运用多媒体生动地展示课文情境能帮助学生更好地体会、理解课文。例如对于缺乏生活经历的学生来说，要他们很快体会到抗日先驱们的爱国情感并不是一件容易的事，怎样才能使学生掌握这段历史并激发他们的爱国情感呢？在教授语文版语文教材八年级下册《》一文时，笔者利用多媒体播放了一段与有关的视频，学生凝视着那一幅幅惨痛的画面，无不为死去的同胞而落泪，无不为日本帝国主义侵略者的残忍而愤怒，并积极投入课堂讨论，在学习课文的同时，也受到了很好的爱国主义教育。又如在教学话剧单元时，由于学生对于话剧了解较少，学习课文有些吃力，笔者就利用多媒体播放了《雷雨》这出话剧，让学生对话剧有了进一步的了解和认识，并组织学生自编自演了两场话剧，学生在较短时间内学习到话剧知识的同时又进行了实践，取得了良好的教学效果。
三、运用多媒体提高欣赏能力
古代诗词是古代文学中的瑰宝，有着优美的韵律和丰富的思想内涵。多媒体技术可以在古诗文教学中发挥更好的作用，进一步提高学生的欣赏能力。教师可以将多媒体教学手段与唐诗宋词欣赏结合起来，播放有画面的配乐朗读，使学生有身临其境之感，真正领悟到古诗词的情韵。例如语文版语文教材九年级上册《水调歌头》是一首脍炙人口的宋词，上课时，教师可以先让学生聆听范读，掌握朗读技巧，然后播放“水调歌头・明月几时有”动画，把学生带入古诗的意境，让学生感知意境，理解诗句内涵。
四、运用多媒体优化作文教学
在语文课堂教学中，教师可以利用网络、录像资料，给学生提供丰富的感性材料。例如在教学“人间大爱”这一主题作文时，教师可以播放汶川地震时救援的场面视频；教学写景作文时，教师可以展示一些有名的景点画面。这样可以诱发学生的灵感，让学生在观看的同时产生写作兴趣。
另外，教师可以改变传统的作文教学评价方式，利用投影设备，搜集、展示一些名人佳作或者从学生的作品中找一些典型的文章，让学生鉴赏并评改作文。比如语文版语文教材八年下册有一个单元要求学生写一首小诗，学生对诗歌了解不多，笔者除了向他们介绍诗歌的特点与写法外，在课下查找了冰心、席慕蓉等作家的一些诗作，运用多媒体展示给学生，让他们欣赏，学生反复诵读欣赏，对诗歌有了体验，在此基础上让他们仿写、修改，收到了很好的效果。
五、运用多媒体弥补视野局限
语文教材中的内容可以说是丰富多样的，但对于视野并不宽广的学生来说，要理解教材中的有些知识点，光靠教师的讲解是不够的，而运用多媒体就能达到很好的效果。比如在讲授语文版语文教材七年级上册《三峡》一课时，笔者做了调查，全班没有一个学生到过类似的景点，为了让学生能体会到三峡大坝景观的魅力，笔者用多媒体向学生展示了三峡的三大景点，让他们“游”了一次三峡，开阔学生的视野，使他们更好地理解课文、掌握知识。
水是自然资源的重要组成部分，是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础。从全球范围讲，水是连接所以生态系统的纽带，自然生态系统既能够控制水的流动又能不断促使水的净化和循环。因此水在自然环境中，对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。海水是咸水，不能直接饮用，所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53%左右，其中近70%是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的 0.3%，只占全球总储水量的十万分之七。据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。
据新华社电湖北宜昌堰塘见底，溪水断流，田地干裂……十年罕见的秋冬春连旱，正考验着三峡大坝所在地宜昌市的干部群众。从去年11月至今，宜昌平均降水量比历年同期均值偏少五成以上。灾情高峰时，25万多人和9.5万头大牲畜饮水困难，136万亩农田不同程度受灾。宜昌投入抗旱群众22万人，抗旱资金8000多万元。
加之xx年,我国西南部分地区长期持续少雨,气温偏高,遭遇严重旱灾。西南部分地区严重气象干旱对当地群众生活、农业生产、塘库蓄水、森林防火等造成了极大影响。这是我们难以忘记的。
随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。我们作为当代大学生，国家将来的建设者，要有强烈的危机感。因此，计划用水、节约用水、科学用水从身边做起。
首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不 (文章转贴自实用工作文档栏目) 丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”？南方水污染了如何“北调”？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。
其次，我们要从自己做起。
1、要有惜水意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。从身边的小事做起、
2、养成好习惯，比如说关上滴水的龙头等等。
3、使用节水器具等
4、查漏塞流，就学校而言，水利专业的学生要围绕如何优化水系统的运行，如何提高水资源的循环利用等，提高水的综合利用率；同时制定切实可行的操作制度，减少浪费现象。
新型城镇化是以城乡统筹、城乡一体、产城互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化，其核心在于不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价，着眼农民，涵盖农村，实现城乡基础设施一体化和公共服务均等化，促进经济社会发展，实现共同富裕。可以说，新型城镇化是生态城镇化、人文城镇化。
水是生命之源、生产之要、生态之基，水生态文明在新型城镇化建设中的地位和作用非常重要。笔者认为，推进新型城镇化建设，应该从4个方面构建水生态文明，进而达到水生态持久、水文明辉映、水环境安全的发展目标。
一、以生态之水滋润城乡环境
自古以来，人类择水而居，万物因水而丰润。古楼兰国的湮灭，与其说是毁于战争，不如说是亡于水涸。从某种意义上说，水环境影响着人类文明进程。那么，当前我国新型城镇化面对的水问题主要有哪些呢？
1.河流生态功能亟待恢复
中小河流是城镇化建设一道流动的风景，与经济社会发展和城乡居民生活密切相关。随着新型城镇化建设的推进，城郊及农村集镇人口聚居区内的河流健康日益成为人们关注的热点。虽然河流对外源污染具有一定自我净化恢复能力，但是沿岸居民生产生活对河流造成的影响与日俱增，部分河流不仅抵御洪涝灾害的能力削弱，而且水质污染日趋严重，河流生态功能不断退化，使人们的生产生活受到影响。加之过去河道治理中人为机械意识浓厚，大量使用现代建筑物料，虽然在一段时间保证了河流防洪安全，但是由于浆砌石、混凝土的侵占，破坏了河流原有生态面貌，使水草植物失去了生长环境，鱼虾等水生物生存空间被挤占或破坏，河流的自然生态功能逐步丧失。因此，在今后水系治理中，应走“回归自然”之路，努力构造相对自然的水环境，确保河道生物链不断，保持系统生态平衡，使水中有鱼虾、河底有水草、石缝有螃蟹、岸边有水鸟，全面恢复河流生态功能。
2.切实保障农村饮水安全
农村饮水困难、不安全，是突出的问题。2015年国家提出再解决6000万人饮水安全问题的目标。国务院总理专门到水利部考察，现场办公，强调这个目标是对全国人民的硬承诺，必须保质保量按时完成，决不打折扣。
我国的水资源短缺，主要有2种类型，既有资源型缺水，也有工程性缺水。我国北方，特别是西北地区往往是工程性缺水和资源型缺水并存。南方总体看不存在资源型缺水，但由于地理地貌及历史等方面的原因，工程性缺水问题突出。
今后解决农村人口饮水安全仍然是水利部门的一项主要工作任务。应该城乡统筹规划实施国家农村人口饮水安全项目，通过城市管网延伸辐射，建设集中供水工程，努力让农民也同城里人一样吃上安全卫生的自来水。有了自来水，农民的生活方式将发生根本性的改变，同时也将进一步打开农村市场，助推洗衣机、太阳能热水器等产业发展，推进农村社会文明进步，还可以使农村投资环境明显改善，工业企业竞相落户，增加地方财政收入。
通过“十二五”建设，我国很多地方基本解决了农村安全饮水问题，但是由于后期管理等原因，工程不能持续运行，有的地方出现反弹现象。因此，保障农村安全饮水仍然是当前水利工程建设的重点。
3.全面改善农村水环境
现代农业生产会给水源、土地造成一定污染，土地被污染，地下水就不干净，因此，新型城镇化建设应大力推广生态农业，培育无公害、绿色环保农产品，减少高残留和有害农药用量，对农村生活垃圾实行无害化处理，将医疗废物定期收集起来并集中处置，让废旧电池回收箱布满农村社区，杜绝有害农药、家禽粪便流入河道等水域，走资源节约型、生产清洁型、生态保护型的农业经济发展新路。
保护优美的水生态环境，需要通过广泛宣传，加强社会公德、家庭美德教育，通过制定村民守则、普及文明公约等提高村民素质、培养文明的村民，让农民把水环境当成自己的家园来爱护。
二、以生态法则保障防汛安全
三峡大坝建设及清江梯级开发之后，长江中下游地区防汛重点已从大江大河向水库和中小河流转移，城市内涝、山洪及地质灾害成为防汛的突出问题。
1.山洪治理应突出自然法则
山洪防汛可用“弱、急、散”3个字概括。“弱”，即堤防建设滞后，日常管理薄弱，汛时险情隐患多。“急”，即汛情急，承雨面积大而行洪河道窄，遇暴雨河水陡涨，突发性强，防范难度大。“散”，即分布广，且地处偏僻，交通不便，汛期不能像大江大河那样集中力量全线防守，加之监测预报等设施不足，很难及时应对大洪大涝。
因此，山洪防汛应根据山洪的这些属性及特点，按照统筹兼顾、生态治理、建管并举的思路，对症下药。以往在堤防建设中人们习惯采用浆砌石、混凝土这些传统方式，然而这样做在强力阻水护岸同时，常常是护此岸冲彼岸，或者是今年冲毁明年重建。河流生态治理应该是人为因素让位于自然法则，除对直接威胁公路和居民人身安全的堤段实施必要的混凝土护坡外，应尽量少用干砌石、浆砌石，尽可能保持岸坡原形态，不“裁弯取直”，尊重河流的自然走向和天然习性。再如，在传统的河道治理中，对河内石头往往全部清除，这样虽然加大了行洪能力，但也会加速水流对下游的冲击和破坏。河道内自然形成的矶头、巨石具有一定消能作用，水流的方向往往在自然中形成，河道断面宽窄与深浅不一的变化往往能增加河道的蓄水和调节功能，更符合自然规律。
2.水库整治突出系统理念
水库被人们形象地称为头顶的“一盆水”，水库一旦出现垮坝，灾难是毁灭性的。“十二五”期间，国家加大了病险水库除险加固整治力度，数千座病险水库通过除险整治，安全性大大提高。水库除险整治应突出系统理念，软硬件同步，实现自然生态与防洪安全并举。一是同步配套建设水库上下游山洪灾害预警系统。二是划分水库区域功能，保障水质安全。三是对地处偏远的小型水库进行规范管理。
3.水土保持营造固体水库
森林，地球之肺；湿地，地球之肾。虽然普遍开展退耕还林、植树造林活动，认真贯彻落实《水土保持法》，生态环境得到显著改善，但是，水土流失现象没有从根本上消除，特别是水土流失重点监督区和重点保护区，情况仍然严峻，如果不采取严格管护措施，水土流失还有加速的可能。固态水库建设应该突出城市、近郊、僻壤“三位一体”特点，公园、果园、田园“三园”共建，点、线、面整体推进，实现生态效益和经济效益相辅相成、生态建设与产业发展齐头并进、乡村绿化与城市园林同步增长。作为业务主管部门，水利部门应该严格按照法律规定，开征水土保持补偿费，实行水土保持方案先行制度，变过去盲目追求 “上车买票”，到现在绿色生命优先“买票上车”，使招商引资和经济发展朝着生态和谐、自然环保方向迈步，切实做到没有水土保持治理方案工程不得开工，所有可能造成水土流失的工程项目开工前都必须提供水土保持方案，否则就亮“红灯”。
三、以生态制度严控红色底线
保护水环境，维护生态平衡，确保经济社会和谐可持续发展，是水生态文明建设的核心任务。新型城镇化建设应该围绕“碧水蓝天”的生态文明建设目标，全方位防污净水，修复改善水环境。
1.用好《水污染防治行动计划》尚方宝剑
2015年4月，国务院颁布的《水污染防治行动计划》确定了实施最严格水资源管理制度、控制用水总量、全面控制污染物排放等十条措施（简称“水十条”），是一个全国性的水污染防治工作行动指南，其中很多方面涉及水生态文明建设，对指导当前和今后一个时期生态文明建设和水资源保护有着重要的积极意义。应以《水污染防治行动计划》为契机，做到“七个强化”：一是强化水资源的节约保护，实施最严格水资源管理制度，控制用水总量，提高用水效率，加强水量调度，保证重要河流生态流量。二是强化环境治理目标管理，深化污染物总量控制制度，严格控制各类环境风险，全面推行取水许可、排污许可制度。三是强化水环境监管，定期公布水质信息，全力保障以农村饮用水水源安全为重点的水生态环境安全。四是强化水政执法，加强与刑事司法制度的衔接，对各类水环境违法行为和违规建设项目要敢于碰硬，要有办大案、办铁案的决心，坚决保护水环境。五是强化市场机制，加快水价改革，完善收费政策，促进水利多元投资，建立有利于水环境治理的激励机制。六是强化科学治水，推广示范先进节水技术，加强生态水利基础研究和前瞻技术研发。科学防治地下水污染，深化重点流域水污染防治改革，整治城乡黑臭水体。七是强化公众监督，加强水环境保护宣传，营造全民爱护水环境、保护水资源的氛围。
2.标本兼治水生态环境
2007年5月，太湖爆发“蓝藻污染”，造成无锡市供水危机，水利部太湖局紧急启用常熟水利枢纽泵站，从长江实施应急调水；2008年2月，湖北境内汉江支流爆发大规模水华事件，导致5个乡镇的自来水厂停止使用，20多万人饮水受到影响；2014年4月11日，兰州因苯含量严重超标引发一场自来水危机，导致水污染的是污染源放任自流沟……一件件水污染事件令人触目惊心。
湖北清江沿岸植被良好，一年四季碧波荡漾，是我国少有的达到二级饮用水标准的河流，过去可观水深3米鱼游动，如今也面临日趋严峻污染挑战。曾经发生水质恶化导致大片鱼类暴病死亡事件，如不及早修复控制，一旦爆发水华事件，库区水生态很难修复改善，若波及全流域，后果不堪设想。
八百里清江，横贯恩施、宜昌两市州，清江污染日益严重，已引起社会广泛关注。各地虽然也采取治理措施，但治标不治本，治理力度远远赶不上污染速度。据环保部门检测，清江流域宜昌市境内主要污染构成为：工业污染占41.76%，面源和城镇生活污染源分别占33.27%和13.98%，渔业污染源占9.97%。撇开工业及生活污染不论，仅就库区水产养殖而言，怎样做到既要农民养殖致富，又要碧水蓝天，鱼与水环境兼得，已成为当务之急。如果不及早从根本上解决环境污染与农民致富这对矛盾，势必对清江流域经济社会发展带来负面影响。
从2013年起，宜都市茂源生态农业有限公司在清江高坝洲水库实施水环境生物净化工程，通过在水面种植水生蔬菜、花卉，在水下养殖滤食性鱼类的立体种养，既净化了水质，又提升了水产品品质，同时美化了水环境，形成有机菜、有机鱼、观光旅游“三位一体”的现代新型种养模式，在增加农民经济收入同时，也促进了环境友好。政府有关部门应对这一保护水资源、改善生态水环境之举给予大力支持和帮助，尽快在库区推广之。
3.发展高效节水农业促进水资源节约
水利是农业的命脉。水资源短缺状况各地都不同程度地存在。特别是北方一些地方，水资源十分有限，即便在雨水充裕的南方，受喀斯特地貌影响，一些水库、塘堰蓄水也有限，干旱时节甚至干涸。因此，在新型城镇化建设中，一定要树立农业用水节约高效意识，拦河修堰，堵溪截流，增加库、塘、池、坝、窖等工程的有效蓄水量，努力疏通灌溉渠道“最后一公里”，追求水利工程效益最大化，全力保障农业生产用水。未来山区农业用水的发展方向是推行实用节水技术，发展高效节水农业。
四、以生态文明构建人水和谐
水是自然的、物质的；文化是社会的、精神的。文化是软实力，像水一样，以柔克刚，潜移默化。水生态文明的最高境界是实现防洪效益和生态效益、社会效益，自然景观和人文景观在内的和谐统一。
1.山水相映，人文如歌
水生态文明既能展示文化应有的魅力，也可实现水利工程的经济效益与社会效益的有机统一。良好的水生态为发展旅游和休闲业提供了可能，水利工程要有生态景观建设的美学设计和旅游开发的超前意识，在有形无形中都要考虑与沿线整体风貌相协调。比如农民在堤坡放牛，这是千古以来形成的一道乡间特有的民俗风景线，随着农业生产方式的不断进步，今后耕牛会自然减少，届时也许会“物以稀为贵”，把耕牛当作文化遗产来保护。在新型城镇化河道生态治理中，可因地制宜将堤滩草茂之地作为自然牧场，形成“风吹草低见牛羊”的美丽景观。再如一些农房民居、农用器具，以及石碾石夯等水利遗产，应在中小河流治理、水库整治中有意识地加以保护，让人们记得住“乡愁”。今天三峡人家、宜昌车溪等风景区给农民带来的丰厚收入，也许是当初人们想不到的。
2.以人为本，人水和谐
河流、湖泊等自然环境往往也是人口聚集的地方，水利工程应充分考虑人们祖祖辈辈“依河而居”的生活特点和习惯，在岸边修建人行通道、桥梁、洗用台阶，满足人们的取用水需求。在人居稠密地方，可就势修建集防洪护岸和休闲观光功能于一体的休闲广场，改善人居环境，打造人水和谐景象。
3.彰显水脉，树立形象
