时间：2023-05-29 18:24:48
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇应届生求职简历，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
三年以上工作经验|男|24岁（1992年1月17日）
居住地：广州
电 话：117******（手机）
E-mail：
最近工作[1年8个月]
公 司：XX公司
行 业：会计/金融/银行/保险
职 位：前台接待
最高学历
学 历：本科
专 业：人力资源管理
学 校：广东工业大学华立学院
自我[，！]评价
积极乐观，能够吃苦耐劳，勇于挑战自我开发自身潜力;对待工作积极热情，为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;性格开朗，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识;适应能力强，能够在很短的时间内融入一个新的领域，找到目标并为之努力。希望找到一份自己喜欢的工作，然后全身心地投入，我喜欢忙碌的工作，希望您能给我一个机会，愿君赏识。
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：会计/金融/银行/保险
目标地点：广州
期望月薪：面议/月
目标职能：前台接待
工作经验
2013/7—至今：XX公司[1年8个月]
所属行业： 会计/金融/银行/保险
接待部 前台接待
1. 及时、准确接听/转接电话，如需要，记录留言并及时转达
2. 做好来访人员进出大厦接待登记工作，并提供热情、主动的服务
3. 做好大厦物品检查放行工作
4. 日常文书、资料整理及其他一般行政事务等
5. 完成上级主管交办的其它工作
2012/6—2013/6：XX公司[1年]
所属行业： 文字媒体/出版
1. 细心编辑并校对文稿，反复通读，校正错误的地方
2. 搜索学校或培训机构的资料，尽可能地搜集潜在客户的资料
3. 设计海报、宣传单，到学校或培训机构派传单做宣传
4. 打电话推销新书，联系客户，与客户洽谈
5. 对客户进行售后服务，搜集客户对产品的意见和建议
教育经历
2008/9—2012/6 广东工业大学华立学院 人力资源管理 本科
证书
2010/6 大学英语六级
2009/12 大学英语四级
【关键词】求职 简历
求职简历是现在社会中求职过程里不可或缺的组成部分，是求职者获得工作机会的重要工具。一份简历的好坏直接影响求职的成败，但是相对大学毕业的求职者而言，因社会阅历较少，社会经验不足，在写求职简历的过程中容易疏忽的问题也相对较多。
首先我们必须明白简历的写作目的：简历是简要并准确地将应聘者信息提供给招聘单位了解的重要工具，尽可能地引起用人单位的注意和兴趣，从而得招聘单位的好感与信任，成功地获得工作机会。
写作简历应要达到以下目的：快速省事地将自己推荐出去，所以得“简单、明了”。突出自己的特点和能力，引起招聘单位的兴趣。证明自己能胜任应聘的条件，而且能比别人做得更好。
一般写作简历，包括的两大内容：基本信息：简要地将个人的信息进行描述，使用人单位能大体了解个人的相关信息，如应聘岗位、学历、电话等；应聘理由和依据：简单地说明自己能胜任该工作的理由和依据。
一、写作简历的原则
（一）十秒钟原则：一般情况下，简历的长度以A4纸1页为限，简历越长，被认真阅读的可能性越小。高端人才有时可准备2页以上的简历。
（二）清晰原则：清晰的目的就是要便于阅读。就象是制作一份平面广告作品一样，简历排版时需要综合考虑字体大小、行和段的间距、重点内容的突出等因素。
（三）针对性原则：如果对于不同行业、不同公司和不同职位，你所提交的都是同样的简历，那么这样的简历所欠缺的就是针对性。 试想一下，如果一个姑娘收到一封她感觉好像跟自己并没有太大关系的情书，你认为她还会考虑跟你约会吗？
（四）价值性和条理性原则： 注意提供能够证明工作业绩的量化数据，同时提供能够提高职业含金量的成功经历。要将公司可能雇用你的理由，用自己过去的经历有条理的表达出来。
（五）客观性原则： “我是个工作严谨、认真负责的人，在过去的工作中我有着十分出色的工作表现”。简历上应提供客观的证明或者佐证你资历、能力的事实和数据。如“2008年因销售业绩排名第一获得公司嘉奖”，或 “因为在某参展活动中表现出良好的协调组织能力而获得主管经理赞扬”。 为了尽可能客观，简历要尽可能避免使用第一人称“我”。
二、易忽视的内容
对于应届生而言，阅历少、经验不足，但至少教育背景会是一个亮点。在面试中发现，有的应聘者只言片语带过自己的教育背景，甚至将本科教育经历和硕士教育经历写在一行，很难发现是研究生。其实，企业对于应届生的考察，并不是特别重视社会经验，关键在考察应届生的学习能力、适应能力、沟通能力和严谨程度。但是在书写简历中往往容易忽视以下问题：
（一）照片：通常简历上面放照片的人还是较少的，但本人反感放照片的两种情况：一是放的照片是用电脑摄像头拍摄的，通常此类照片比较不清楚，拍的效果不好。照片放上去是极大的欠考虑。二是太过的艺术照：用人单位看人不是要看艺术照的，通常艺术照跟本人实际有点不相符，所以没太大的用处。
（二）电话号码不正确或关机或根本没人接：此类应聘者根本就没把应聘当成一回事，根本不重视机会，浪费双方时间。
（三）培训经历：参加过的培训也是用人单位看的一个重点，培训内容可以是驾驶，专业称职，专业等级，甚至是外面参加的课程班，总之需要有一些内容，并且有简单的培训内容介绍；
（四）要有针对性投递简历：不能在投递每家公司的简历时都用一模一样的内容。可以适当的根据公司招聘要求和侧重点做一点修改，以增加简历通过的机会。
（五）求职目标不宜过多：在求职前需要确定自己的求职目标岗位。如果想应聘主管或经理职位。则不要将助理职位一并写上。以免给人一种“只要有工作，做什么都可以”的感觉。
（六）传统信件的投递效果会更佳：通过E-mail和网站递交的电子版简历，得到的关注比通过邮件要少。此外，可能有部分的电子简历由于网络或其他问题没有被HR看到。因此，可以使用传统信件以增加被查看的机率。除非招聘单位有明确表示的。
（七）简历必须真实：在人力资源成本逐渐加大的今天，尤其是新劳动合同法实施后，用人单位对应聘人员的背景会格外关注，并做背景调查，以增加招聘的质量，减少人员不合适辞退等带来的赔偿问题。所以在简历中最好注明离职原因，证明人等信息，并保证真实性，以增加应聘的效率。
（八）简历中主次不分、过于繁杂：很多简历，内容庞杂，贪多求全，一份简历几十页，恨不得把所有的事情都写上。结果，大杂烩，反倒让人搞不清楚究竟应聘者究竟想表达什么。不同的经历，展示不同的能力，同一经历，不同的描述，也能展示不同经历。写的混乱，只会让人觉得应聘者思维混乱、主次不分、目标不明。你想成为什么样的人，就把自己塑造成什么样的人，不要奢望招聘者当伯乐。我个人建议简历一般在一页内有较好的效果。
这些问题很普通，但是也是非常的致命，一旦犯错，会带来严重的后果，不能再出现了。因此，求职要有目的性，不能随波逐流，要有自己的主见，做好细节，进入自己的理想工作岗位后，重要的是要虚心向前辈们学习，不要高傲，谦虚谨慎，做到这些将有大为！
参考文献：
[1]叶蓉.高职生制作求职简历的误区及教学对策分析[J].武汉商业服务学院学报，2009，09.
[2]牛拥.大学毕业生求职简历制作的三个指导思想[J].职业时空，2012，06.
应届生银行个人简历模板(一)
基本信息
姓 名： xuexila
性 别： 男
年 龄： 22岁
婚姻状况： 未婚
最高学历： 本科
工作年限： 应届毕业生
政治面貌： 共青团员
现居城市： 北京
籍 贯： 江西
联系电话：***********
电子邮箱：***@yjbys.com
求职意向
工作类型： 全职
期望薪资： 面议
工作地点： 北京
求职行业： 金融保险、证券、期货
求职职位： 客户经理
工作经历
2014-06 - 2014-09 北京**国际 销售经理
工作描述： 贵金属产品销售经理，主要工作为与建行对接业务及维护与建行关系。
教育经历
2010-09 - 2014-06 北京航空航天大学 金融 本科
专业描述： 金融学、政治经济学、商务英语、管理学原理、会计学原理、经济法等。
语言水平
英语：一般
自我评价
本人于2014年6月份毕业，在大学期间担任过班干部，以及大学期间加入学生会宣传部，积极参与班级各项活动，认真负责。在大四实习期间于南昌银行赣州开发区支行实习，实习期间主要接触个人房屋按揭业务。
应届生银行个人简历模板(二)
姓 名：***
性 别：男
出生日期：1982-01-02
籍 贯：北京市
目前城市：北京市
工作年限：三年以上
目前年薪：XX万人民币
联系电话：15900000000
E-mail：xxxxx @ xuexila.com(邮件&MSN) 请换成自己的真实信箱!
应聘方向
求职行业：金融/投资/证券，银行，保险
应聘职位：投资/基金项目经理，投资/理财顾问，客户主管/专员，保险内勤，保险客户服务/续期管理
求职地点：北京市 薪资要求： 面议
工作经历
2007/09—现在 ***公司
所属行业：银行
信用卡中心 销售代表
主要职责：
1.负责银行信用卡新客户的开发工作;
2.担任项目组小组长，制定本小组的业务销售计划，并激励小组成员保质保量的完成任务;
3.负责处理小组成员在工作中遇到的各种问题，协助部门经理进行日常的管理工作;
4.善于收集小组成员在日常工作的相关疑问和问题，与部门经理一起组织定期培训。
2006/05—2007/06 光大银行
所属行业：银行
私人部 大堂经理
主要职责：
1.在光大银行东城支行主要从事银行理财产品销售员的工作，熟悉和了解光大银行所有的银行理财类产品的特点，有丰富的营销经验和技巧，能为客户提供一些合理的理财建议，并得到客户的认同;
2.在光大银行东城支行还从事大堂经理职务，熟悉银行业务，能够维护银行秩序，能够和各类客户进行良好的沟通，并得到客户的好评;
3.每周定期参加光大银行的金融知识培训，对金融市场情况有一定的了解;
4.参加光大银行理财销售资格认证，并以优异成绩通过考核。
2005/07—2006/05 生命人寿保险股份有限公司
所属行业：金融/投资/证券
银代部 渠道/分销专员
主要职责：
1.熟悉和了解银行保险的各种;
2.负责在光大银行销售保险产品;
3.在保险公司工作的这段时间里，接受了多种培训，尤其是金融类银行产品的营销培训，掌握了多种银行类产品的营销技巧。
教育培训
2002/09—2005/07 北京联合大学 国际金融 大专
职业技能
外 语：英语：一般
证 书：2005/07保险人资格证书
自我评价
心态开放，善于自我调节，视野开阔，易接受新知识，认识新事物快，拥有较强的学习能力，能快速适应各种工作环境，兴趣爱好广泛，积极参与各类活动，独立生活能力强，同时富于团队精神，富有责任感，做事仔细认真。拥有丰富的金融和保险业知识，善于与各类人际，有丰富的营销经验。
应届生银行个人简历模板(三)
姓 名：xxx
性 别：女
民 族：汉族
政治面貌：党员
出生日期：1986年8月
户 口：哈尔滨
婚姻状况：未婚
学 历：本科
技术职称：中级
毕业院校：哈尔滨商业大学
毕业时间：2008年07月
所学专业：财政学
外语水平：英语(CET-4)
电脑水平：熟练
工作年限：1年
联系方式：1388888****
求职意向
工作类型：全部
单位性质：不限
期望行业：银行、专业服务、咨询、财会、法律、金融业(投资、保险、证券、银行、基金)
期望职位：部门助理/秘书/文员、会计、出纳、银行专员/出纳员
工作地点：杭州市、西湖区
期望月薪：面议
教育经历
2004年9月至2008年7月 哈尔滨商业大学 财政学
工作经验
2005年8月在大庆石化总厂财务部实习
2005年12月在大庆炼油厂财务部实习
2006年8月在大庆商业银行实习
2008年8月在大庆江海证券公司做客户经理
2008年10月在大庆百花园商店做会计
专业技能
国家计算机二级VFP，熟练使用Word，Excel，Powerpoint等OFFICE系列软件，能熟练并及时完成日常办公文档的编辑工作。熟练掌握财务知识。持有会计上岗证，助理理财规划师证，中级纳税筹划师证
自我评价
为人真诚，谦逊，自信，有着很强的拼博意识，喜欢有挑战性的工作，希望通过不断的学习来不断完善自我，超越自我。善于与人沟通，有团队合作精神，对工作认真负责，有创新意识，追求完美。性格开朗，对自己充满信心做事踏实，勤奋好学，工作稳舰认真、细心、忠于职守，保密意识强，能够严格遵守财务制度，积极主动完成本职工作，接受挑战，具有团队精神。
看过“应届生银行个人简历模板”的人还看了： 1.银行求职简历模板
2.应届生银行简历范文
3.银行个人简历免费模板
在当今竞争激烈的求职市场中，想要获得心仪的职位，就必须要写好简历的自我评价。下面小编给大家分享一些个人简历的自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。
实习求职简历自我评价范文一：人是毕业于**学院**专业毕业生，本人性格开朗，待人真诚，对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。应届生简历自我评价我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。
在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值
实习求职简历自我评价范文二：适者生存。当今社会飞速发展，日益激烈的人才市场竞争，使我们大学生深深的感到了社会的压力，从而在不断的加强和充实自己，希望他日可以成为有用之才。个人对个人的评价是不一样的，而我对自己就是这样的自我评价。
我的思想是个先进的积极分子。思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度责任感、能够同他人一道很好地工作、吃苦耐劳、学习能力优、事业心强，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。最重要的是我具有良好的团队精神。
我理论知识够丰富。具有比较强的专业理论知识，基础扎实且广泛，提出自己的独到见解，荣获校级奖学金，国家奖学金，拥有自己的雄厚的知识库。
社会能力上，我具有了一定的社会经验，在校期间多次参加社会工作，当过促销员，咨询员，暑期还当过教师，可以说我对社会的应变能力是很自信的。
总之我对自己就是:自信，对待工作积极认真负责.有良好的团队意识，无论在什么时候都能以团队利益为主，服从团队的管理，有个人的见解，能分清主次。
实习求职简历自我评价范文三：能熟练操作电脑，具备良好的互联网使用经验，打字速度快，对房地产、园林设计一行有一定的专业认识，熟练操作autocad、photoshop、coreldraw、3d max、office系列等计算机应用软件，但并不完全依赖电脑。手绘基础较好，设计作品具备原创性。文字写作组织能力较强。性格外向开朗，交际能力良好，精通流利的粤语、标准的普通话以及地道的潮汕话，擅长与他人沟通协调，善于抓住客户的心理，与客户建立友好的业务联系。有良好的英语口头交流能力和写作能力。很荣幸，在参加XX年度的全国大学生英语竞赛中，成绩优异，荣获XX年全国大学生英语竞赛二等奖的肯定，同时，在XX年5月获得全国大学英语口语考试的b级证书的肯定。
我适合求职第一个要给HR经理的印象就是，你很适合这个岗位，所谓人岗要匹配。
所以在求职简历中，我们要最大限度地表现自己那些适合应聘职位的优点。面对堆积如山的简历，HR经理往往以点阅式去浏览。要想顺利进入面试关，给HR留下至关重要的第一印象，让他挑选你，我们可以从两个方面去把握。
首先，要有的放矢，扬长避短。每个行业，每家公司，每个职位对人才的要求都不一样，有些应聘者不管三七二十一，见到招聘就塞简历，同一份简历不知投向多少家单位。事实上许多求职者都有这样或那样的先天不足。针对每家单位投递展现你不同侧面的简历，尽量避开自己的弱项、宣传自己的优势。所以去人才市场，多准备几种简历是有必要的。
其次，精简，主次分明。简历应该重点突出你适合应聘条件的方面，比如有类似工作经验、掌握关键技术等等，其它的可一笔带过。文笔精简、流畅，不要使用复杂语句，这样既节省HR时间，也给他留下很好的印象。
同时提醒你，学历、专业、工作经验固然重要，但HR经理同时还在考察你的为人。人—职匹配理论认为，个体差异是普遍存在的，每一个个体都有自己的个性特征，而每一种职业由于其工作性质、环境、条件、方式的不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等有不同的要求。HR经理会考虑，你的特征是否适合这个岗位？一些才高八斗、经验丰富的人往往被HR经理“砍”下去，其关键原因可能就是他觉得你这个人的性格、气质、身体等等不适合这个职位。对于应届毕业生而言，没工作经验，人—职匹配理论是可以利用的大好机会，向HR经理充分地表现自己其他的方面。事先分析应聘岗位，需要什么性格特点的人才，然后在简历和面试中通过或明或暗的方式让HR经理觉得你就是那种人。比如IT技术研发，你就表现自己的干劲和可塑性。比如财会工作，可以表现出精明和计较的特点。
我很想我很想，我很有热情，我特别有兴趣，应该说这是最能让HR经理们感动的特质了。
我们先看一个经典故事：松下电器创始人松下幸之助，因家境清贫，去一家电器公司求职。人事部主管见他瘦小且衣着不整，就推委：“不缺人，一个月后再来吧。”一个月后松下真来了。主管回答：“你太脏。”松下回去借钱买衣服，穿戴整齐地又过来。主管却说：“你不懂电器知识。”两个月后，松下再次出现，说：“我学了不少电器知识，您看还有哪些差距，我再一项一项来弥补。”至此，主管感慨万分：“我几十年第一次见到你这样的，真佩服你热情和韧劲。”松下求职成功了，后来成为享誉全球的“企业经营之神”。
试想一下，如果你是那位主管，你会被打动吗？假如你真的很在意那份工作，就把它表现出来吧，记得：在面试过程中，千万不要“要脸”。
让HR经理知道，你对这个工作特别有兴趣。从HR经理的角度来看，如果员工的兴趣、爱好和工作岗位相吻合，那最好不过了。职业选择理论认为，兴趣能发挥员工全部才能的80%——90%，并且它能引导员工从对职位的有趣(短暂、多变的兴趣)发展到乐趣(专一、深入的兴趣)，进而形成自己的志趣(具有社会性、自觉性、方向性的乐趣)。许多HR经理在人才市场里面四处淘金，目的就是想找到对这个职位特别有兴趣的人。当然，如果仅仅嘴上这么说，那也没用，态度要真诚，最好拿出行动来和出证据来。
需要特别注意的是，越是没工作经验的，越要证明自己对该职位的热情和爱好。投简历，面试完之后，记得要跟进，让HR经理知道你很在意。
我们坐同一条船
许多HR经理有一个担忧：你会不会跳槽？对有工作经验的，他可能会问：你为什么老是换工作？为什么来开原公司？要知道，HR经理最忌讳频频跳槽的人，刚招进来，干几个月就跑掉了。许多单位之所以不喜欢招聘应届毕业生，也是如此，刚培养成熟，等到可以用的时候，溜了！有些应届生浮躁，目标不明确，纯粹为找工作而找工作，不管什么单位，只要能进去就好。这也难怪，毕竟大学毕业生就业率太低了，迫于各种压力，只能先就业再择业。这也反映我们求职者的毛病。
告诉HR经理，我们会坐在同一条船上，所以我不会半途离你而去。更重要的是，你要与公司一起发展，你很看重这个平台。
如果是跳槽的话，建议面试之前先分析这家公司和以前就职的单位有哪些不同，具备什么优势。从个人角度出发，说明现在应聘的单位更适合自己能力的发挥，和自己的职业规划、个人理想恰好是一致的。如果说原来公司工资低、上司不好、人际关系恶化，这样很可能就泡汤了。在我们前程无忧的专家在线互动平台上，一位网友说曾应聘某公司市场部的服装导购员，他向面试考官说希望公司能给我一个很好的发展空间和机会，最后能转部门到市场部或行政部工作，结果碰壁而归。这位网友因此疑惑，问我：有理想，被拒绝，没理想，认为你没出息，也拒绝，该怎么办？向阳生涯职业规划专家认为，其实有理想是好事情，但自己的理想一定要和目标职位一致。
[关键词]高等教育学；就业信息；信息共享平台
随着我国高校毕业生数量的逐年增加，就业压力也逐年加大。充分利用现代信息网络技术，构建完善的大学生就业信息共享平台，以信息化和网络化推动就业工作的开展就成为了必然趋势。大学生就业信息平台建设成为当前热门话题，关于大学生就业信息共享平台的研究文章越来越多，倍受业界关注。
1 平台设计与开发技术
1.1 利用开源软件进行系统构建
基于开源平台建构高校就业信息系统具有成本低廉、安全稳定、可扩展性强、技术支持广泛等诸多优势。平台的操作系统选择CentOS，Web服务器选择Jboss，数据库采用MySQL，开发语言选择JSP。系统的架构设计采用标准B/S三层架构，分别为：用户层（表现层）、业务层、持久层（数据层）。其中，用户层负责与用户交互，包括将数据展现给用户、接收和验证用户的输入；业务层负责应用的业务逻辑，并分别与用户层和数据层交互；数据层负责处理数据，包括查询、保存、更新、删除数据。就业信息系统的用户包括毕业生、用户单位和管理员。通过分析三种用户的需求，给出系统的功能模块，可分为公共服务模块、学生服务模块、用人单位服务模块、院系管理模块、职业生涯模块、后台管理模块[1]。
1.2 基于J2EE平台的开发技术
大学生就业信息平台采用J2EE框架技术，数据库采用sqlserver2005，具有安全、可靠、高效、极具扩展性和灵活性等特点。系统功能主要包括前台子系统和后台管理两部分。前台主要实现学子登录、毕业生信息查询、企业信息查询、校内招聘信息、校外招聘信息、招聘会信息、就业政策以及就业指导、专业介绍、生成简历、留言等。后台主要实现管理员登录、系部设置、专业设置、企业招聘信息管理、公告管理、招聘会管理、用户管理、学生信息管理、学生数据统计、短信息、数据库管理、就业指导信息管理等。采用分布数据管理方式，学生可以通过网络实现就业信息查询、查看就业指导信息、了解招聘会信息、接受关于就业短消息、管理个人信息、生成简历等功能；企业可以充分利用系统功能，查询毕业生信息、招聘信息、管理企业信息等；学校工作人员可以进行企业信息认证、管理系统后台、数据库维护等[2]。
2 大学生就业信息共享平台的现状
近几年，我国在大学生就业信息平台建设方面取得了较快发展。目前，教育部、各省教育主管部门和99%的高校均已成立就业指导服务机构，大部分机构已建立毕业生就业服务信息网，国内的很多门户网站也提供了就业方面的网页，还有专门的就业网站。以下简要介绍国内重要的大学生就业信息服务平台。
2.1 新职业――全国大学生就业公共服务立体化平台
全国大学生就业公共服务立体化平台（省略.cn）由教育部主管，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办，主要围绕毕业生和用人单位的需要，发挥教育行业资源优势，开展多种服务，带动省市、行业、高校提升就业指导服务水平[3]。教育部、省市和高校就业网间互联互通，只要在任何一点注册成为用户，即可将求职信息一站式到指定站点，并且可以检索所有站点的招聘信息，实现最大限度共享，获得更多求职机会。
2.2 中国教育在线――校园招聘
作为中国最大的综合教育门户网站，中国教育在线以满足各类教育需求为主，各类权威的招考、就业、辅导信息，已经成为当代学生和家长获取教育信息、了解校园动态的最佳途径。其校园招聘频道(career.省略)是一个重要的校园招聘信息共享网站。其“就业通”搭建起了大学生求职和企业招聘的桥梁[4]。
2.3 应届生求职网
应届生求职网（省略）同样是专门面向大学生的求职招聘网站。向大学生提供最新、最全、最准的校园全职招聘、实习招聘、兼职招聘、企业宣讲会、招聘会等招聘信息，并同时提供职业测评、应聘指导等求职就业资讯及辅导[5]。
2.4 中国大学生就业信息网
中国大学生就业信息网（省略）是一家面向全国，专注于通过互联网为广大高校就业中心和应届毕业生提供专业化就业服务的门户型网站，旨在为毕业生提供最新就业动态，就业观念，简历面试技巧，合同签订注意事项等，帮助学生更好地解决就业过程中遇到的各种问题。《远航大学生职业测评》系列产品，是其独立研发、具有自主知识产权的专业化测评工具[6]。
2.5 来就业人才网
来就业人才网（省略）创建于2007年5月，经过4年的发展，先后进行过多次的网站改版。目前有企业招聘、求职简历、面试技巧、职场攻略、法律法规等栏目，能够方便快捷地招聘、求职信息，开通了在线客服系统。上海易聘文化传播有限公司一直致力于打造最专业、最方便的网上免费人才招聘系统[7]。
此外，还有很多人才招聘网站、人才招聘频道如中华英才网（省略）、腾讯求职（edu.省略/job）等也都有丰富、实用的针对大学生的就业信息。依托现代化信息技术建立的就业信息平台，为毕业生就业、企业单位选人提供了方便、快捷的服务。一些网站集职位搜索、网上办公、学籍查询、学历认证、职业评测等功能于一体，充分利用毕业生QQ群、在线留言、E-mail、短信等方式，加强信息的收集与。就业信息平台在大学生就业过程中发挥着越来越重要的作用，但也有一些平台还存在一些不足，如有的信息量不够大，不能为毕业生提供充足、有效的就业岗位，有的网上办公系统不够完善，有的在线留言、E-mail、短信等方式交流不及时，不能满足与用人单位更好地沟通的需要，有的网络信息分类笼统且杂乱，缺乏深度分析，有的界面不够人性化等等[8]。
3 大学生就业信息共享平台的发展趋势
党的十七大明确提出要加强大学生就业指导和服务，2010年7月13日总书记在全国教育工作会议讲话中指出，要“建立和完善高校毕业生就业服务体系”，这就给就业信息共享平台的建设提出了更高的要求。大学生就业信息平台今后的发展方向应该是进一步与企业、用人单位合作，深度挖掘各类招聘信息，为毕业生提供更多的岗位，同时提供更加便捷高效的服务。事实上各高校也正在加大就业信息网络建设，实现网络就业信息资源的互联互通，为毕业生和用人单位搭建网络供需见面的平台，用人单位和学生通过网上就业共享平台实现招聘和求职正在成为主流[9]。
3.1 信息平台为毕业生就业提供全程服务的趋势
全国网上就业信息平台的格局正向做全程就业服务和只做信息服务二元结构发展，其中教育主管部门和高校主办的大学生就业信息平台以做全过程服务为主，企业主办的商业人才网站以做信息服务为主。网上全过程的就业服务包括单位与求职者的资料审核、信息、视频洽谈、诚信认证、无形转有形（见面签约）等一系列过程，真正达到了通过网上信息平台实现毕业生就业的目的，从而保证求职与招聘的成功对接。高校掌握实际人力资源，完全具备做全过程服务的条件，而绝大部分用人单位又都有全过程服务的需要，所以这种持续专注于为广大单位和求职者提供有针对性的产品和服务，将会是高校（或高校联盟）网上就业市场发展的主要方向。平台的服务还会延伸到高校毕业生就业工作的各个方面和环节，如增加职前培育大学生就业观念养成板块、建立职后大学生就业信息反馈机制等。通过就业观念养成板块，使大学生转变盲目攀高的观念，树立务实的择业观；转变一次就业定终身的观念，树立动态的就业观。通过建立就业信息反馈机制，可以及时为政府部门提供毕业生就业动态，为政府部门制定相关政策提供依据，从而加强就业研究工作，提高就业工作质量和水平。全国大学生就业公共服务立体化平台的最终建设目标是集双向选择、网络招聘、远程见面、信息咨询、指导培训、弱势帮扶、政策、经验交流、研究监测、辅助管理等功能为一体的示范性就业服务平台[10]。
3.2 信息平台的开放性和共享性不断增强的趋势
平台将不断采用新技术，为用人单位和毕业生提供包括数据、语音、视频、电话的完整的及时交互支持，双方在此平台上可以进行简便快捷的远程视频洽谈，不必再奔波于各类传统的就业市场，将大大减少中间环节，加快信息传递速度，提高就业工作效率，同时能够节约大量的人力和财力，降低就业成本[11]。当今人们所说的“视频就业”就是让用人单位和毕业生以零成本、跨时空进行面对面沟通，足不出户，实现轻松远程招聘和就业。开放、畅通的就业信息平台会成为吸引用人单位和大学生的“信息洼地”[12]。
3.省略）。是国内首家由高校就业中心创办，为大学生就业和企业校园招聘提供服务的综合性网站。总站地址位于武汉理工大学校内，是较早倡导在相对独立的高校就业信息网站之间建立共享系统平台，较早倡导“高校联盟协作、信息资源共享”理念的网站，成立专业的“华中高校大学生就业市场”，组织特色化的“校园联合招聘活动”，其中的“高校才子库”是一亮点。又如东北高师就业联盟网（省略/）。早在2001年东北师范大学牵头，17所东北地区高师院校自发成立了“东北高师院校就业工作协作体”，之后建立“东北高师就业联盟网”，发挥东北区域规模优势和东北师范大学的龙头带动作用，建设东北地区教育人才集散地。目前已发展成为全国教育系统内影响最大、规模最大、占有市场份额最大的教师市场平台。可见加强地区合作、高校联盟协作，共建地区就业联盟网已成趋势。
参考文献：
[1]郑文曦，吴敏.高校就业信息系统的开源平台解决方案[J].现代教育技术，2011，（4）.
[2]吴松.基于J2EE的大学生就业信息平台的设计与实现[D].成都电子科技大学，2010.
[3]省略.cn/.
[4]career.省略.
[5]省略.
[6]省略.
[7]省略.
[8]万文娴.高校就业信息网络平台构建探究[J].泉州师范学院学报，2011，(5).
[9]范重庆.大学生就业信息化平台系统研究[J].中国大学生就业，2007，(7).
[10]王磊.高校学生就业信息平台建设研究[J].黑龙江教育，2010，(7) .
[11]解丽娜.信息化平台在高校大学生就业中的应用研究[J].福建电脑，2007，(8).
[12]全国大学生就业信息服务一体化系统启用[N].2010年9月18日.
关键词：模板；兼容；Infopath；效率；成本
中图法分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2011)01-0146-02
1 概述
在目前国内影响力比较大的求职网站中，每个网站的简历模板都是不一样的，都搜集信息的分类也是不一样的。对于用人单位和求职者而言，用人单位要求的信息和求职者所能提供的信息基本都是大同小异的。简而言之，一个求职者认真做好了一份全面的简历，就可以应付所有的招聘企业。然而在网上招聘日益普及的今天，实际情况却让求职者在投递简历的过程中感到非常不方便，每一次申请一个职位，都是在做一件重复的事情，而且非常浪费时间，但是又不得不做。造成这种局面的首要原因是，求职网站内部和求职网站之间不能提供简历复制功能，这个更深层次的原因在于各大求职网站和企业之间都有自己的简历标准。其实细观各个求职网站以及各个企业独立提供的简历模板，我们就可以发现，企业要搜集的关于求职者的信息都是大同小异的，在内容上的差异很小，而在表现形式上的差异却非常大。而为了维护简历外观表现上的这种差异，各大求职网站不得不维护各自的简历模板，这样就要求求职者不得不进行重复填写简历的工作。
对求职网站来说，哪怕两个招聘企业所要求的简历只有一个地方不一样，那么他们还是要准备两个简历模板。这样就使得简历复制成为了不可能。出现这个问题的主要原因还是简历模板没有标准化，更深层次的原因则表现为存储简历模板的数据结构有高度的冗余性。现代的信息系统设计的理念都讲究讲表现和数据相分离，数据只专注于内容，关心的只是要存储什么样的内容，至于是以什么方式展示给客户，数据是完全不关心的。而表现关心的是用户体验，考虑用户看到什么样的界面最舒服。这就要求我们在设计简历模板的时候将数据搜集内容和数据表现形式相分离。
XML能够将数据和表现相分离，让XSD负责数据规范，而表现交给XSLT。微软的Infopath电子表单是纯XML产品，能和XML无缝结合，从这个角度来说，我们使用Infopath来实现简历模板设计，通过部署到求职网站中，负责信息搜集和信息展示。通过Infopath设计的表单，可以解决简历模板数据和表现相分离，从而实现简历在不同模板和网站之间复制，提高求职者的用户体验。
从Infopath出现至今，已经有很多信息搜集方面的应用是基于它实现的。有将Infopath应用在库存管理系统中的，也有将Infopath应用在客户端搜集信息，当然后者是Infopath最主要的应用，这点在赵英红撰写的关于农业信息管理系统的论文中得到了充分的体现。
2 资料准备工作
鉴于目前各大求职网站对简历模板所要搜集的信息都有各自不同的分类，本文决定制定一个统一的分类标准，结合企业实际招聘过程中需要搜集的信息，制定简历模板标准。制定该模板可以保证简历模板的一致性，保证数据结构的一致性，为客户端数据表现奠定基础。在数据模板的建立中，结合各大求职网站的简历模板，大致可以将简历分为以下几个模板：个人信息、教育背景、语言能力、IT技能、获奖情况、校内活动、科研能力、项目经历、工作经验、家庭关系、备注信息。
其中个人信息模块主要是搜集个人基本信息，包括姓名、出生年月、是否党员、户籍、目前居住地、期望工作地点等基础信息。教育背景主要涉及到个人教育经历，一般是从最高教育经历写起，主要有毕业院校、专业、学位、毕业时间、主要课程成绩、班级排名等信息。语言能力模块旨在搜集求职者语言方面的能力，包括英语各种证书考试，汉语考试，其他小语种考试等。IT技能模块主要搜集求职者的IT能力，如计算机等级、具体的计算机方向特长。获奖情况主要搜集求职者在校期间所获得的奖励情况，这个包括学校里面的奖励，也包括校外奖励，校外的主要是在工作中获奖情况。校内活动搜集求职者担任学生干部以及平时参与的社团或者实践活动的情况，旨在考察学生的组织能力和领导能力。科研能力主要是针对应届生或者是具有高等教育学历的求职者而言，为科研院校提供学术能力参考。项目经历主要关注求职者参与过的项目以及在项目中担任的主要角色和发挥的作用，旨在考察求职者的团队合作能力。工作经验旨在考察求职者已有工作经验以及工作能力。家庭关系关注求职者家庭情况。备注信息可以是自我评价、职业规划或者求职信等信息。
另外在上述模块的具体构建中，需要从标准数据提供组织获取数据，以保证数据的唯一性和正确性。特别是在教育背景中，学校的选择中，各大求职网站上列出的学校列表都不一样，统计的方式也是五花八门。有些学校在这个求职网站上是211，在另外一个求职网站上却不是211，这样的信息提供给招聘企业就没有实际意义。还有专业的分类，也是千奇百怪，不同的专业分类存在很大的差别。比如电子商务专业，本来是属于管理学院下面的工商管理大类的，结果在有些网站把电子商务归类到电子信息技术大类下面。要消除这种原始数据的错误，需要权威机构来进行分类，对数据进行管理，保证数据的唯一性。此外，在设计上述模块时，尽量保证灵活性，给求职者尽量大的空间，兼顾到求职者各种特殊情况。
3 模板设计
根据以上的模块，结合实际求职者填写模板的经验，我们设计出了模板如图1。
在设计时，针对可以重复的列表，我们采用重复列表的形式。比如教育背景，还有获奖情况等，充分发挥Infopath的优势。同时在设计时，利用Infopath中的数据控制和逻辑验证等辅助功能，在设计源头对用户需要填写的信息进行规范，保证数据结构的完整性。通过Infopath对外部数据的引用，将权威机构的大学学校列表以及专业列表等现成的列表信息引入到Infopath中，保证了数据的唯一性。当然，这个设计只是一个标准化的雏形，在今后的发展中，简历模板也是在不断变化的。这就要求有专门的维护机构对简历模板的标准化进行维护，保证标准化简历模板能够实时适应求职者求职和企业招聘要求。
4 部署简历模板
部署Infopath的最好的平台是微软的sharepoint平台，通过这个平台的Infopath表单有着统一的表现形式。当然，用户也可以开发自己的平台，或者只使用Infopath简历模板的数据结构，即XML数据结构，再通过编程的方式通过XSLT展示给客户。通过这种方式，具有最大的用户自定义性。在具体展示的时候，根据企业关注的信息要求，按需展示需要搜集的信息字段，做到弹性需求。
通过这种方式，就可以解决简历不能复制的问题，虽然从表面上看起来，简历表现存在很大的差距，但是内核是一样的，即数据的组织结构是完全一样的。我们复制简历，其实就是复制其中的数据而已。简历数据复制之后，通过相应的目标简历表现形式表现出来，达到简历的负责，为求职者节省填写简历的时间。同样，在不同的求职网站之间，也可以通过这种方式来达到简历复制的目的，大大节约了求职者投递简历的时间。值得注意的是，不同网站间的简历复制需要各网站提供相应的简历表现形式到标准化组织，简历复制后的表现形式的交换在标准化组织中进行。也就是说，求职者只要精心准备一份简历，就可以在不同的求职网站上通行。
5 总结
通过将简历模板进行标准化，有效解决了统一求职网站间和不同网站间简历不能复制的问题。相比于目前求职者一个一个投递简历的情况，速度要快很多。通过将简历模板标准化，保证了简历搜集信息的科学性和唯一性，方便了简历管理，解放了求职网站，求职网站只需要关心简历的表现形式以及具体的业务问题，不需要关注简历模板。简历模板统一交给标准化组织管理。按照这种模式发展下去，可以形式一种行业规范，就像W3C一样推广，也可以做成一种产品推广。
通过这种方式将求职模板标准化，需要克服一定的阻力。最主要的是来自各大求职网站，这些网站不一定会花时间和精力从事这方面的标准化工作。这个推进的进程需要各大网站支持，有一定难度。
通过将求职简历标准化，可以将这个推广到其他的方面，凡是要搜集用户信息的地方，都可以使用Infopath电子表单将其标准化，这是接下来进一步研究的方向。
参考文献：
[1] 赵英红.基于Infopath的农业信息管理系统的设计与实现[J].河南农业科学,2009(2).
[2] 刘延.基于Offiee Systern知识管理方案实现信息安全与共享的完美结合[J].经营管理,2006(4).
关键词：高职院校；职业指导；对策
随着高职院校招生规模的不断扩大，我们应将高职院校的职业指导工作提升到一个更为重要的地位。通过一系列的调查、分析和研究，我们发现在高职院校职业指导工作中存在着很多问题，诸如高职院校职业指导师资力量相对薄弱、职业指导针对性和实效性较差、相关理论研究滞后等等。在对存在问题进行分析讨论后，研究对策如下：
一.加强高职院校职业指导队伍建设
社会的发展对职业指导工作者提出了很高的要求。要求他们不仅是知识的传播者、就业观的引导者，而且还是心理咨询者、职业生涯的指导者。一般来说，职业指导人员应具有经济学、社会学、教育学、心理学、统计学、咨询学等方面的知识。
现在很多高职院校里，职业指导工作多由班主任、德育工作者或政治老师来担任， 而缺少专业的职业指导师，这必然使得指导工作的成效大打折扣。面对职业指导工作的专业化和市场化的发展趋势，学校应当加大对资金的投入，按照教育部规定（按专职就业指导人员与应届生的比例不低于1：500）配备专职就业指导服务人员，同时采取措施组织培训，尽快提高职业指导教师队伍的整体业务素质，把职业指导教师队伍建设摆到整个高职院校师资队伍建设的重要位置，努力提高就业指导队伍的专业化和职业化水平。同时组建一支由成功企业的人士、人事管理者和人才交流中心的干部等组成的相对稳定的校外就业指导队伍。
二.拓宽职业指导平台和渠道，实现多样化和立体化指导
高职院校要积极拓宽职业指导平台和渠道，增加资金和人员投入，利用专业的测评软件对不同专业、不同兴趣、不同气质类型的学生进行科学化、立体化的职业指导。另外，可针对职业指导的需要优化网络建设，配备一支专业化的网络职业指导教师，通过网络这一渠道与学生进行心灵的沟通、交流，同时对学生创业进行指导和咨询，运用现代的教学手段，对学生进行快捷、方便、有效的职业指导。此外，高职院校还可通过短信互动平台，与学生尤其是未顺利就业的毕业生保持信息的畅通，并及时将就业相关信息传达校内外学生。
根据学生的素质和特点，采用灵活多样的就业形式，改进就业指导方法是促进高职院校就业的重要环节。学校可聘请职业生涯规划辅导机构的专家对学生进行自我测评的职业规划、形象设计等，提高学校就业指导水平；也可以聘请成功人士、政府官员、校友等为学生开设就业指导讲座，提供职业咨询服务，使学生了解社会职业特点，发现不足，明确今后努力方向，增强求职的自信心；组织学生开展模拟面试、求职洽谈会、求职简历设计大赛等方面的活动，帮助学生掌握求职择业中的技巧；要特别重视学生就业网络的建设，建立学生就业管理信息系统，为毕业生和用人单位提供高质量的就业信息服务平台；定期与已就业的毕业生取得联系，及时了解学生就业后的心态、需求，以便提供相应的帮助。这样既可以掌握用人单位对学生的最新要求，又能及时调整就业指导的工作方向和工作重点。
三.加强职业指导科研学习，重视理论研究
高职院校从事职业指导的老师们应积极参与职业指导与就业、创业方面相关课题的科研研究，多学习国内外先进的职业指导理论，努力提升自身的专业素养和职业水平。高职院校开展职业指导工作在注重吸取西方理论精华的同时，应该从我国高职院校职业指导工作的实际出发提炼出符合我国实际的本土化职业指导理论，在科学发展观的指导下，建立具有我国和本校特色的职业指导理论体系，在特色理论的指导下，使职业指导工作贯穿在高职院校的整个教育过程中，对学生进行全程职业指导，从而有效提升学生的就业竞争力。
四.职业指导要贯穿高职院校人才培养的全过程
高职教育不能就职业谈职业、就技术谈技术，应在坚持专门的职业指导课程建设的同时，将职业适应能力的培养渗透于各门专业课程的教学中。在强化专业课程教育的同时，拓展对学生职业适应能力具有重要意义的职业指导课程：专业课程教学中不仅要传授具体的专门知识和技能，而且还要阐明这些知识与技能在职业岗位中的应用 ，并在这个过程中循序渐进地提高学生的职业适应能力。
大学生择业观的形成应该是一个连续的、渐进的过程，需要较长时间的教育、培养和积累。因此，职业指导不应局限于毕业阶段，而应该贯穿于大学教育的全过程。
结合高职院校学生在校的三年时间，我们分析如下：
大一阶段：首先应该对学生进行成才教育，帮助他们认识到当前学习与实现个人职业目标活动的意义，从而激发他们更高的学习热情。然后引导学生了解社会，开设专业介绍课，让他们了解自己所学专业的历程、目前的应用技术水平，明确所学专业今后的就业情况及其在社会经济中的地位和作用，明确未来社会和职业发展对学生的素质要求。
大二阶段：职业指导教师要让学生明白，高职院校学业的主要任务就是形成专业职业能力，这也是他们与高学历人才竞争的重要手段和优势所在。现代社会需要的是一专多能的、复合型技术人才，学生除了要学好本专业外，还需要培养多方面的兴趣，积极参加演讲、辩论赛等活动，培养团结协作、吃苦耐劳的精神和良好的语言表达能力和较强的交际能力。此外，高职院校还要实施职业资格证书制度和加强学生的职业技能培训，使他们除了获得毕业证书外，还必须取得本专业的主要技能等级证书。
大三阶段：职业指导教师应该从以下几个方面对学生进行指导： 深入宣传国家和本地区的就业形势和就业政策；进行就业协议及其法律问题的教育，谨防学生上当受骗；提供从人才市场及其他渠道获得的信息，指导学生写好求职材料，学会面试的技巧，注意避免求职误区，让学生以最好的形象、最佳的精神面貌出现在用人单位面前，提高应聘成功率。
五.加强政策引导，转变择业观念
学校通过开设职业指导课，使学生掌握相关的就业政策和规定，依法就业，走出择业的误区。使学生能根据社会的需要，结合个人的实际，有的放矢地选择职业，在政策允许的范围内去联系单位，顺利地实现自己的就业理想。
职业指导应对学生进行正确的世界观、人生观、价值观教育，引导毕业生认清当前的就业形势，在全面、客观地评价自己的基础上，调整好就业期望值，找准坐标，使自己的职业意向与社会需求相吻合。同时，要指导毕业生学会自我调节，提高心理承受能力，克服从众心理，培养科学决策的能力，确立正确的择业观，抓住机会，顺利就业。
高职院校职业指导的开展对推动学生的就业、职业发展和用人单位合理用人至关重要。高职院校职业指导工作人员要通过创造性实践活动，提升职业指导理论的发展；把握职业指导工作发展的规律，调整工作思路和方法；开展实际工作，解决职业指导理论与现实背离的问题；认真把握职业指导的理论前沿，以便更好的开展指导工作，提升指导水平。
参考文献：
[1] 张潇.高职院校职业指导工作存在的问题与对策.[J].科教纵横，2011（1）.
[2] 魏苏宁.高职院校职业指导现状与对策研究.[J].福建师范学院中等职业学校教师在职攻读硕士学位论文 .2006年10月.