时间：2023-05-30 08:53:16
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇说走就走的旅行作文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
假期里，全家人商量着去旅行。去杭州吧，这么近，有人说难得这么长的假期，杭州放在周末去就可以了。“那去天津吧，那里的小吃不错”，“可是这么远，也没个朋友在那，人生地不熟啊”。最后所有的推荐都被，这个春节哪也没去。
我记得一年前，那个网络里非常火的词语：来一场说走就走的旅行，那个时候真的让大批的年轻白领说辞职就辞职。很多人觉得，在现在这个社会，有一份稳定的工作多么安逸，我相信很多人有这种“人生旅行”的想法，却被现实冷冷拍下。
人生是需要冲动。
人们很难放弃现有的东西，或者是害怕打破现在的规律，那你很难去尝试到新的东西，你的生活会一层不变，按着你自己认为安宁的方式。
我们的人生大部分时间，要忙学习、忙工作、忙家庭，有这样一个假期多么不易，为什么要被很多很多的事情不愿去尝试。我们为什么不能把自己抽离出束缚，做自己喜欢的事情，哪怕只有几天，也不会遗憾了把。
人生很短暂的，当你把一切准备好了，也就老了。因此，我们需要冲动，无需太多顾虑，来一场说走就走的旅行吧。
因为读书是件平常的事，所以，任何时候都可以读书，就像一次漫无目的的逛街、一场说走就走的旅行，不需要启动仪式，可以不制订计划，不必有激励措施。
有人说，读书是件怡情的事，能够放下白昼的浮躁从而进入阅读的状态；在我却很难做到。所以，我读书的最佳状态是在节假日。睡眠足了，精神好了，该做的事做好了，然后，一杯茶，一堆书，开始我的“阅读课”。为什么是一堆书呢？其中二三本是精读，每次读上一些，剩下的是略读和浏览的。有的人读书，是读完一本再读一本，而我是这本读上一节，再换一本。上午看这本，下午换那本，晚上看另外一本。没有什么特别的理由，总觉得如普通吃饭，一个菜单调了一些，最好是荤素搭配，有菜有汤，吃起来才有味。
另外，我的包里总放着一本书，开会前和旅途中看的。不要小看这些时间，还真管用。每天的会议和培训真不少，很多会议和培训是完全可以一心二用的，特别是人多的时候，藏于人群之中，一册在手，不失为读书的好时段。一个人的旅途，书是最好的朋友。旅途中，我看的书虽然薄，但属于需要精读类的，无人打扰，正是研读之时。教师们总是抱怨没有时间读书，这是事实。应试教育挤占教师读书的时间，更重要的是滋生了他们的“厌学”情绪――教书的，读书无用。但是，如果你是做真教育，如果你曾经有做个真教师的理想，那么，就该扛起做真教育的责任，从改变自己做起，从挤出时间阅读做起。
读什么书呢？读好书。什么样的书才算好书？我的经验之一是，畅销书不买。隔了二三年，如果此书还畅销，就买一本。经验之二是，读经典。读什么经典，怎么读？
起初是“杂乱阅读”时期。只要是名家名作，只要是经典，古今中外都找来看看，没有方向、没有计划，也没有人指点，凭着感觉在书堆里乱翻。适合自己胃口的，一路看下去；看不下去的，但听说是“世界名著”，硬着头皮啃下去，不管是懂了还是没有懂。确实有一些书，起先读着没有味道，啃到一小半，越来越有味道，最后竟依依不舍、不忍放手。
然后是“计划阅书”时期。一方面是自己感觉要有选择，时间和精力的原因，同时有了最初步的选书标准；另一方面是学校兴起“教师专业成长”，提倡看专业书籍。
现在是“自主阅读”时期。想看什么书就看什么书，想看多少书就看多少书。“自主阅读”虽如此任性，但从未停止阅读，也不敢停止阅读。
读什么书？首先，读人推荐的书。总有人在推荐图书，如出版社的广告、学人的荐书、读者的读书心得……我一般依据学者的推荐，尤其是专业人士的推荐来买书。
其次，读自己喜欢的作家、学者读过的书。学者的学养相当一部分是和阅读有关。的书，我不是一下子就喜欢的，不属于“一见钟情”。但在“啃”的过程中，我喜欢上了的书。非常好奇，读什么书？喜欢什么书？于是，也去了解那些书，读上几本喜欢的书。
其三，经典学术著作是十分严谨的，会引用很多“参考文献”，添加很多注释。那些“参考文献”和注释很有价值，也是我买书、读书的线索。
我有十多年的“阅读史”，经验谈不上，但教训和体会是有的。
我最大的遗憾是阅读起步晚了。刚参加工作那时，同事以民办教师为主。我中等师范学校毕业，自以为有了“一桶水”，在相当长的时间里，没有好好地读书。有一天忽然醒悟，已近而立之年。而那段时间，正是阅读的黄金时代。读书，要趁早。
多读硬的书。那些轻而浅的书，甜腻腻的书，不但没有营养，浪费时间，有的还有“病菌”，书读得少的人，看这类书，容易“感冒”。那些硬的书，如历史学、生物学、人类学、社会学、天文学、地理学等，它们告诉我们的是世界和人类的常识。有人可能会以为那些书“枯燥无味”，但我的阅读体会告诉我，不完全是这样的。李济的《中国民族的形成》不厚，读着，读着，你会不由自主地被作者感染，心中涌起敬佩之情。有一次，我读完的《乡土中国》，大有相见恨晚的感觉。你捧着达尔文的《物种起源》，不能不被作者的勤勉、深邃感动……他们，是多么了不起的人啊！此后，我常常对同事们说，论文是有感情的。那些硬的书，绝大多数是积多年甚至十几、几十年之功才写就的，里边全是作者一生的心血、智慧和付出。
多读书。多读书对我的教学是有帮助的。比如，我总觉得，作文教学时，教师要少辅导，甚至不辅导，让学生跟着名家学作文即可。我不知道学生是喜欢冰心的风格，还是鲁迅、朱自清、沈从文、萧红的风格，没关系，我把他们介绍给学生，他们喜欢谁的风格就模仿谁的写。做教师的，只有读得多，才能向学生推荐得多，让学生的选择多一种可能性。读书，是一种相遇，在茫茫的书海中寻找一种缘分。书读得越多，相遇的可能性就越大。多打开一扇窗，就多看到一道风景。
从读整本书到读作者的文集。因为某位作者的一本书吸引我，我读他的第二本书，不过瘾，还想了解他思想发展的脉络，于是读他的文集甚至全集。初中的时候，并不觉得周作人的文字好，主要是不懂；后来，越来越喜欢周氏的作品，于是读他的全集，包括全部译作；而且，不是读一遍，而是两遍，现在是第三遍。要读的书实在太多了，有些书还来不及读，但看着满书柜里“陈寅恪”“丁文江”“”“赵元任”“冯梦龙”“”等人的文集或全集，心里就有说不出的甜蜜。
为了更加读懂文字，可以写作。我觉得，写，更能让你读懂。当你达到了一定的写作水平，你的读，将会有一个飞跃。
读了一些书，学生的作文更能够看懂一些，特别是他们的一些天然纯粹的文字。我想，我有责任，在启蒙阶段，尽量不让他们的文字受到污染。学生喜欢我的“作文评讲”课，因为我总会发现他们好的地方，有时是整篇文章，有时是一个段落，有时是一句话一个词语一个标点。
读了一些书，体会到我们做教师的有一个责任，即应该为学生提供最好的精神食粮。一分耕耘一分收获，今天播下读书的种子，收获在未来。更体会到，教师不读书，是教育的悲哀；教师不读书，教育将会粗俗不堪。
人生之路到底通向何方，这就要看人的理想如何。每一个青年，都应该有一个崇高的理想，就像一只航船，如果不扬起风帆，它就会失去前进的动力。那么风帆高悬，是不是就能“千里江陵一日还”了呢?这里给大家分享一些关于八年级作文关于人生600字,供大家学习。
八年级作文关于人生600字1我一直在想：‘人的一生到底是为了什么?’到了现在我还是没弄懂。也许我还没长大，又或许这就是所谓的人生。总而言之是因为我还没觉醒……
其实，我有想过：人的一生无非就是为了过得幸福和有意义。而在我的意识里，那所谓的幸福与意义，用俗话说就是金钱，权利和地位。拥有了这一切，就等于拥有了所有!可是，我同时也很矛盾，想来想去我还是不明白;那到底怎样才能拥有到这一切呢?通过努力?奋斗?争取?不，为什么我总是觉得在这个过程中缺少了点什么?而拥有了这一切之后又有什么意义?我迷惑不已……
现在的我，很简单，只想平平淡淡地过……也许是经历了许多事情后，学会了看开。在这往后的日子里，也许不会再有什么惊喜或欢乐，但绝不会后悔……一直以来，我都很羡慕武侠小说里的那些世外高人;他们看透了人间世俗，渴望平淡简单的生活，而隐居深山。无形中他们也感染了我，使我也有了这种渴望和向往。但是，在这里我要明确一点的是：我看透了人间世俗了吗?
昂头望向天际，一只老鹰划过，鸣叫了一声，仿佛回答了我的疑问;没看透。又好像是说看透了?……风，安静地也吹起了，从我耳边轻轻吹过，好像在感叹道：你不是世外高人!
对!我并不是什么高人，所以我还没有资格这么想。现在只属于妄想，可我却不愿这么认为。但不愿也好，不甘也罢，都不曾改变什么。有时候，有些事，不得不向现实低头。
我很自闭，从不自动;看着一些人总是聚在一起谈天伦地，打打闹闹……我就会很高傲，认为自己很成熟，认为他们是多么的无聊和幼稚……因此，我和他们隔绝开了。渐渐地我发觉我的这种态度，也是那么的天真和幼稚……因为我很孤独。
原来我所对人生的了解和感悟也不过如此，看来我所了解的和经历的是那么的少。一直以为自己做好自己的本份，就可以了……
前不久，我在图书馆里看了一本书。我很喜欢，记得里面有一段话是这样讲的：人生是什么?我们不知道!我们也可以不知道。但是，我们必须要知道：“人活着，不能没有意义，而它的意义不是看你做了多少?而是看你最后给世人留下了多少?也不是看你做了什么?而是看你最后给世人留下了什么?”
是的，这才是我应该追求的人生!所以我不再想隐居了，也不再隐藏自己了。坦然地走向人群，涌入人群……让自己不再孤单……同是也应尽自己的一份力量，在这个世俗的尘世里，留下那么一点，即使是灰尘……
八年级作文关于人生600字2人生如水，有激越，就有舒缓;有高亢，必有低沉;不论是绚丽还是缤纷是淡雅还是清新，每个生命必定有其独自的风韵。一个人的一生，有轰轰烈烈的辉煌，但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一种平淡的，这种平淡无声无息，但又无处不在。
每个人，有每个人的不同的生活方式。你羡慕的富人，不一定就比现在钱不如他的你快乐和幸福。可能他还羡慕你在纷繁忙碌的尘世中，拥有的这份平淡呢。其实，平淡的日子有它特有的平淡的舒畅，有它特殊的美。它的需用心品味的美，如宁静、安祥、隽永、深沉混合的清水，浇灌在内心喧嚣焦灼干裂的土地上，让那些成长的幼苗，在达观平淡的任凭风吹浪打胜似闲庭信步的悠然中，不急不燥不卑不亢的生长着。
这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。我们每一个人生活在红尘中，一生难免有缺憾和不如意。对那些无力改变的现实，我们可以改变的是看待这些事情的态度，用平和的态度来对待生活中的缺憾和苦难。在当今人们追名逐利的现实中，许多人在物质的化上下功夫，他们在物质的获得中收获了快乐的同时，也忽视了有所得是低级快乐，有所求才是高级快乐这一简单道理。我们虽然是凡者，但在人生中要努力去做个贤者，不被物质生活所累，始终保持心境的一份恬淡和安宁。
人生没有必要总是回首，调整心态，淡然的看待过去的得失吧。
守望平和快乐人生。
平和是待人处事的一种态度，也是做人的一种美德。
宽容的平和的外观。平和的人，厚德载物。雅量容人，推功揽过，能屈能伸。"原谅失败者之心，注意成功者之路"，处事方圆得体，待人宽严得宜。
冷静的平和的内涵。平和的人，其玄机在一个"静"字，"猝然临之而不惊，无故加之而不怒"，冷静处人，理智处事，身放闲处，心在静中。
平和的人，眼界极高。表面平凡，实则内聚，心中有坚石般的意志，胸中有经世济邦之策。其心，天心，天青白日，其才，玉韫珠藏。居轩冕之中，不忘山林之味;处林泉之下，须怀廊庙之经纶。
平和的人，执热情而不做作，忠诚而不虚伪。内不见已，外不见人，施恩于人是出于真诚，而不是利用别人来沽名钓誉，信奉"君子坦荡荡，小人长戚戚"，光明磊落，纯心做人。
平和既是一种修养，又是一种工作方法。平和的人，从不被忙碌所萦绕，闲时吃紧，忙里悠闲。待人不严，教人勿高。宽严得宜，分寸得体。身心自在，能享受生活之乐趣。
平和的人生，是和谐的人生，健康的人生。
八年级作文关于人生600字3生命来来往往，来日并不方长。时光如水流逝，岁月无声催老。每一天，都过得忙忙碌碌，每一天，都有不同的精彩。春花秋月，夏雨冬雪，走过了一程又一程，蓦然回首，便已是上有老下有小的年纪。
曾经年少，不解父母辛劳，一路成长，一路依靠。所谓养儿方知父母恩，为人父母之后，自己如何操劳，如何不易，唯有经历过后，才知其中艰辛。这世上，从来就没有什么感同身受，唯有亲身经历，才能深解其味。
人生，就是一场轮回，年轻的时候，谁不为子女奔波劳累，待到子女羽翼已丰，不再需要护佑之时，自己已是夕阳暮景。而那些曾经的子女，也会成为新的父母，一如自己的父母那般，勤勤恳恳，为自己的子女操劳负累，待到子女再次长成，自己便也老去。
谁都有年迈之时。幼时，父母耐心教导，周全照料，待到父母暮年，我们是否也能如同曾经他们对待我们那般，不嫌不怪，周全仔细，用心侍奉。
人生，总是吃过生活的苦，才知道幸福有多甜蜜;走过太多弯路，才明白自己要怎么活。衡量幸福的标准，不是你得到了多少，而是要看你当下拥有多少，并且，要懂得珍视。
在这个世界上，父母，是尽心付出却不求回报的人，也是最不愿意给我们添麻烦的人。都说，做父母是有有效期的，其实，做儿女又何尝不是?子欲养而亲尚待，绝对是上天给予的恩赐。趁父母还年轻，趁父母还健在，多陪陪他们吧。不要整天只知道在朋友圈说什么父母在，人生尚有来处，父母去，人生只剩归途。多拿出些实际行动，去做，去实现。
不要总说自己没时间，真正没时间的不是我们，而是那一天比一天更加老去的父母。他们内心的孤独，对子女的渴盼，以及在那岁月深处，面对迟暮的恐慌，才是最需要我们抓紧时间去慰藉的。
老人的那一代，远不及我们现在条件好，但不论怎样，他们依旧护我们健康茁壮的成长。而今，他们逐渐年纪大了，不要觉得反正也老了，凡事就给他们凑合。正因为老了，来日并不方长了，所以才更应该尽自己所能，给他们创造一些好的生活质量。
少一些玩手机的时间，多给父母买一件像样的衣服;少一次聚会的时间，多陪父母说说话。他们想要吃什么，就给他们买点什么，不要舍不得，不要怕花钱，只要老人健康，不生病，光他们那点吃喝穿戴，又能花得了多少钱。有空的时候，也给父母安排一次说走就走的旅行，去他们想去的地方，看他们想看的风景，完成他们未完成的心愿，满足他们一直想要的渴求。
不要觉得父母还有健康的体魄，闲暇的时间，就觉得他们还应该为我们做些什么。带孩子，收拾家，麻烦这些事情我们自己来做，老人已经辛劳了大半辈子了，熬盼了多久，才能熬到如今子女已长成，工作也已功成身退的光景。他们也需要一点时间为自己而活，他们也需要好好的享受一下自己生命的光彩，不论成与败，他们将我们抚育成人，就是的成就。
很多事情，都是拥有的时候，不疼不痒毫不在意，失去了以后才知道珍惜，追悔莫及。当白发换走青丝，当皱纹刻于脸颊，才突然惊觉，原来父母，已然老去。幸好，已经发现，一切还算来得及。
不要计较父母曾经偏爱了谁，做错了什么，付出了多少。尽孝这件事，不需要任何条件和理由，只管做自己就好。善待老人，就是善待明天的自己。多少年以后你就会发现，善待老人，不光是一种报恩，更是对自己内心的成全。
完美人生，不是要得到别人的喝彩，而是要活出自己的精彩。不是要成就多少，而是要不留遗憾。余生，请活好自己，更请善待老人，你便此生无憾。
八年级作文关于人生600字4昙花一现，最美只在一瞬间，那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉，在泥土里埋藏了多少个春秋，不就只为了它绽放光彩的夏天么?人生不也一样么?短暂、凄凉。
打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。童年时，无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一起，随着时间的推移，我渐渐长大，又对人生有了新的认识：人的一生都在学习，不停的学习。现在，回想起来，人生，不就像是一块钟表么?总会有到头的时候，但要看你这一生会不会留下遗憾。
人这一生，需要目标、追求、奋斗;需要尝尽酸甜苦辣;需要失败后的经验。
“有梦就去追，不觉得累。”——假若你是一棵小草，虽不如花儿的艳丽，大树的强壮，但是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪，虽不如大海的浩瀚，大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样，虽然你是一个不出众的人，但只要经过你努力拼搏就一定会流光溢彩的。
“不经历风雨，怎能见彩虹?”——人生注定要九转曲折，没有谁的一生是平安顺利的，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天的，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌!
“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样的话，就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前，一心只想着战胜失败，获得成功那一刻的辉煌!
人生，是短暂的，即使真的短暂，我们也要努力拼搏，不让人生如此没有意义、毫无价值。终究要登上胜利的高峰，打造自己的一片蓝天，像雄鹰一样展翅飞翔!
八年级作文关于人生600字5人生是短暂的，也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光，大道，花香，但也有险关，急流，冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中，已有人做出了正确的答案。人只有献身社会，才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
每个的人生其实都是耀眼夺目，春光灿烂。主要的是你怎么看待人生，对你自己人生的观念，人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想。
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏。生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括，幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。
