时间：2023-05-30 08:54:21
游戏一认识小草
适合年龄：16―18个月目的：知道草的颜色及作用，并爱护草坪。
过程：
寻找小草。妈妈指着小草，问宝宝：“这是什么?它是什么颜色呢?”带领宝宝到户外去寻找小草。
感受春天的小草。引导宝宝摸摸小草，在草地上打滚、爬爬等，让身体自由感受。
游戏二小鸭子
适合年龄：16一18个月
目的：知道小鸭会游泳，叫起来“嘎嘎嘎”。
准备：小鸭的图片一张。
过程：
妈妈随音乐跳小鸭舞给孩子欣赏。
出示小鸭图片问：“宝宝，刚才妈妈学谁跳舞?小鸭怎么叫呢?”
出示图片再问：“小鸭还会干什么?”妈妈可以边念儿歌边带领宝宝学小鸭游泳的动作。附儿歌：《小鸭子》
小鸭子。一身黄。
唱起歌来嘎嘎响。
摇摇摆摆下池塘。
游戏三跨小河
适合年龄：16―18个月
目的：练习跨过10cm宽的平行线。
准备：彩纸做的荷叶若干张；用彩色绳子做小河；青蛙头饰若干。
过程：
将绳子放中间当小河，宝宝从1―2m处走向小河，跨过后站一会再跨回。
将荷叶错开排列在皱纹纸上，间隔10cm左右。宝宝练习从荷叶上一步一步跨过小河。
游戏四小青蛙
适合年龄：16―18个月
目的：知道青蛙的叫声。熟悉歌曲的旋律。
准备：青蛙的头饰若干。
过程：
妈妈出示青蛙头饰，吸引宝宝。
妈妈可以提问：“小青蛙是怎么叫的?”让宝宝来模仿小青蛙“呱呱呱”的叫声。
游戏五美丽的气球
适合年龄：18―20个月
目的：学习画圆和竖线。
准备：各色气球。
过程：
带宝宝参观布置好的房间，向宝宝介绍气球的样子、颜色。
引导宝宝来介绍他所看到的气球。
妈妈给宝宝示范画气球，再由宝宝自己创作。
游戏六给小动物换春衣
适合年龄：16―18个月
目的：锻炼宝宝手部小肌肉群，发展宝宝手的协调能力。
准备：动物穿线板若干份。
过程：
金鼠迎春，大家一起欢天喜地地过大年。除夕可是我们家最快乐的日子了。在吃年夜饭前，我和表哥、表姐都准备要好好地乐一翻。可是玩什么才好呢？我们可犯难了。
姜还是老的辣，哥哥一想就想到了，便脱口而出说：“我们来玩快乐大转盘游戏吧！”，我和姐姐像丈二和尚——摸不着头脑。“你们当然不知道啦，这可是我从电视上学来的。”哥哥得意得笑着。“我们先做一个小的转盘，分别刻上自己的姓名，然后就转起转盘，当停下来，针指着谁的名字，谁就会被好好地捉弄一下。”我们一听觉得既好玩又刺激，都高兴地答应了。我暗暗地求上帝：千万别让我“中奖”。真是哪壶不开揭哪壶，每次针都指向我的名字，虽然很“幸运”，我还是毫不在乎地说：“当作我辛苦一下吧，让大家快乐一番。”
姐姐和哥哥躲出去咕噜了好一会儿才进来。我正猜测着，妈妈喊：“去打鞭炮仗了！”我飞速地奔到一块空地上，拿着冲天炮来玩，不一会儿十几支不见了。哥哥和姐姐拿了一支向我跑来，点燃导火线，冲天炮向我赶来，我来不及躲，它就爆炸了，十分可怕的声音滑进了耳朵。哥哥姐姐冲我说：“郭妹妹，祝你的成绩像芝麻开花——节节高。”不一会儿，我们就回家吃年夜饭了。桌上的美味佳肴使我垂涎三尺，也使我在美味前冲昏了头脑。姐姐夹了一条鱼给我说：“好妹妹祝你考试游刃有“鱼”。我吃上一口，哇，辣得要了我的小命。我辣得不知到哪去喝水了。哥哥一下子看出了我的心思，拿出了我的最爱——苹果汁，他一不小心把苹果汁撒在了我的衣服上说：“对不起，你可以用奥妙“全自动”！”原来他们早就串通好了，给我一个“三喜临们”。
外面放起了五彩斑斓的烟火。我们一家欢欢喜喜地度过了这个开怀的春节。
花草树木中蕴含着丰富的植物知识，看花的过程无疑是学习的过程，而且，是调动孩子的所有感官，寓教于乐的一次活动。同时，这还能培养孩子的观察力，激发他们的好奇心和探索的愿望。
游戏1：漂亮的花也“害羞”
漫步于花丛中，父母有意识地引导宝贝的视线，告诉他这是花、那也是花……传递“花”的概念，使之了解“花”不是单一的，有很多不同的样子。
几个月大的宝宝就喜欢藏玩猫猫了。所以，出去时别忘了备上道具――纱巾。在宝宝专注于一片花之后，妈妈迅速用纱巾将眼前的花遮住，问：“呦，花害羞了，它躲到哪儿去了?”宝宝会挥舞着小手示意，或急切地拽纱巾，把花指给你看。他的眼神也会告诉你，好看的花就藏在纱巾的后面。
适合年龄
0～1岁。1岁以内的宝宝对色彩很感兴趣，鲜艳的颜色、漂亮的花朵，能令他们高兴得手舞足蹈。
游戏2：寻找花宝宝
迎春花率先向人们发出了春的信号，这时妈妈就可以抱着宝贝出门看花了。你可以告诉他：“这些是迎春花，黄色的；那些粉色的是桃花，像宝宝的小脸一样，粉嫩粉嫩的，多漂亮呀!”引导孩子看看迎春树和桃树的树干和枝条，再对他说：“桃花是桃树妈妈的宝宝，那你告诉妈妈，迎春花是谁的宝宝呀?”边走边玩儿，妈妈宝宝比一比，看谁还能找到更多的迎春花宝宝和桃花宝宝。回家后，妈妈再奖给孩子两朵花――当然是用黄色和粉色纸剪出来的花。
适合年龄
1～2岁。这么大的宝宝能说出单字和简单的词。他们看花，以看为主，一次认识一两种花就可以了，不能贪多。
游戏3：感受草的柔软
绿茵茵的草地，对孩子和大人都是一种诱惑。索性以草地当床，一家三口席地而卧，让小草抚摸你们的脸和手。深吸一口气，问问宝宝有什么感觉，他或许会说，柔柔的、痒痒的，还闻到了一股味儿。告诉孩子，那就是草的芳香，他一定能记住这特殊的味道。
适合年龄
1～2岁。小宝宝的感觉器官很灵敏，给予多方面的感官刺激，能促使其大脑的发育。
游戏4：请宝贝当老师
置身于大自然中，爸爸妈妈请宝宝当老师，把眼前的花草树木一样样地指给宝宝看、讲给宝宝听，比如这是梨花、那是百合花，它们都是白色的：这些是黄玫瑰、那些是紫丁香，它们什么时候开花，花期有多长……
踏青时，带上宝宝的认物书，做一个“老师有新发现”的游戏：由宝宝老师去找书上提到的各种的花草、树叶，爸爸妈妈不时地向“老师”请教：“宝宝老师，请问玫瑰花、杜鹃花还有别的颜色吗?哪种颜色的花最多?”引导宝宝去发现花的共性和不同特征，并将实际的花和书上的图片比一比，加深宝宝对实物的印象。
不知不觉之中，寒假和春节又将到来了，许多朋友也都因此能够获得一个悠长的假期。假期中自然少不了娱乐，而在各种娱乐活动中，相信不少朋友会选择玩电脑游戏。要玩游戏自然要有好装备，下面就给大家推荐一个游戏型的配置，同时本着面向大从的经济原则，价格控制在5000元之内。
点评：
随着新款处理器的不断涌现，AMD Athlon 64 AM2 3200＋的价格不断的走低，从而使其性价比也不断的得到提升。而就其运算处理能力而言，对于目前市场上的任何一款游戏，都可以从容的应对，并且为未来相当长的一段时间留出了提升的空间。
精英NF4M-A主板虽然说定位于低端，但精英毕竟也是响当当的名家大厂，整体做工用料都很不错。其采用nVIDIA nForce4芯片，并且支持1GHz的HyperTransport总线速度。实际上，对于主板来说，稳定是最为重要的。精英NF4M-A提供了主流的三相回路供电设计，采用了大量高品质日系电容，为主板的稳定运行提供了保障，同时还还板载6声道音效芯片和百兆网络控制器，4组SATA接口满足了大部分用户的需求，可以说是面面俱到了。
对于内存来说，512MB是目前的起点配置，当然如果用户预算还有富裕的话，可以配置1GB（建议采用2根512MB，形成双通道，这比单根1GB的更能发挥出性能）。在硬盘的容量选择上，160GB是目前最具性价比的选择，价格不过比80GB贵上70元，容量可要大一倍哦！在光驱的配置上，极力推荐DVD刻录机，同样也是性价比的原因。和普通DVD相比，虽然贵了70~80元，但是在功能上却是本质性的差异。不但可以大容量的备份数据，而且还可以DIY自己的DVD，这是如今数码时代非常必要的。
影驰的7600GE采用了1.4ns GDDR3显存，默认核心/显存频率为500/1400MHz。在实际应用中，其12管线的优势非常明显的，这款128MB显存产品的性能可以轻松胜过256MB版本的X1300XT和7300GT，绝对堪称游戏玩家级显卡。
Acer AL1923W是一款19英寸宽屏液晶显示器，其亮度为300cd/m2，对比度为1:800，反应速度为5ms。其主要技术指标也都完全满足了游戏对于液晶显示器的要求，从而让用户在游戏中充分的享受一道视觉盛宴。
漫步者R201T北美版是一款比较经典的音箱产品。在外观设计上，拥有简洁明快的直线造型，细节设计上也非常精致。同时其音质在百元级产品中也堪称出色，即使播放大音量时，也有非常好的表现力。要知道，视觉、听觉相互配合才能够享受到游戏真正的乐趣。
游戏PC除了视觉和听觉上的要求之外，操控设备也是关键所在。只有灵活的操控，保持快速的反应和准确的定位才能够战无不胜。这款套装中的键盘采用了工程塑料以增加其摩擦力，游戏中最为常用的WSAD几个按键则采用红色橡胶质材的键帽从而使手感更加出色。套装中的键盘则号称极准火力王，其三连发火力键令许多游戏迷都爱不释手。皮革漆表面和独特的拇指导汗沟更增加了操作时的舒适度，同时鼠标内加了配重块，对提高鼠标的精准度也有极大的提高。可以说这款键鼠套装将这款游戏PC的特点发挥到了极至。
这套组合，在显示、音效和操控三个主要环节上都充分的体现出了游戏PC的特点，相信它一定能够让您体会到“HiFi”的感觉。
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。
二、踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
三、成语接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。)
四、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
五、各队选派两名选手，其中一人观看题板上的内容，然后以动作或语言等表达让另一人猜所能表达的内容，用语言表达时不能出现与题板上相同的词或字，每猜出1道加10分，时间为2分钟上，参赛者获纪念品1份。(非常六加一也有类似游戏，可以自行选择要猜哪一类，例如食品类、体育类、地名等，只要不说出题板上的字即可，也可由我们设定好题板，让选手来一个比划一个来猜)
六、绑腿接力
游戏规则：把所有参赛组分成n(n最好小于五)个小组，每小组三人。比赛队员每组的两个人或多人把腿绑在一起，赛跑，比的是团队合作。(三人绑腿走，看队友之间的默契性)
春节快到了，现在正是各大企事业单位筹办联欢会的时候，(当然，都是效益好的……)很多版友反映，现在的员工们生活好了，钱多了。什么没玩过，什么没见过。一提晚会就兴趣索然，很难调动气氛。为此，我本着屋里头以人为本的精神和宗旨，奉献出本人珍藏多年的至尊游戏，以及本人多家钻研多年的独门秘技……
1)夺地皮推荐度 ××*游戏度 ××××
游戏者两人一组，(自由组队)每组分配水果刀一柄(条件不允许，可用自行车条代替)游戏者在地上画出一尺见方的领地，然后采用石头剪子布决出先手，每次连续在自己领地上成功的把水果刀插入三次，可获得一次在对方领地插刀的机会。再次成功后可自己随意割分一块对方领地。领地先输光者为负。
(场地条件必须为土地的限制是阻碍该游戏发展的最大障碍--鸡毛)
2)补泥碗推荐度 ××*游戏度 ××××
游戏者多人一组，具体人数自定。(可按照工作部门划分)
游戏工具：黄泥一块(深红色尤佳--鸡毛)
游戏者自行设计制造泥碗，然后向地上猛摔，其他游戏者负责用自己手里的黄泥修补破裂的底部。输光手中的黄泥者出局。(泥碗秘诀-经过笔者多年潜心研究，发现1，黄泥碗壁厚，底薄可以在触地后产生意想不到的大窟窿。2，在黄泥中加入自己的尿液，可提高泥碗的柔软度。)
3)捉迷藏推荐度 ××*游戏度 ××××
游戏方法很简单，每次游戏前通过黑白黑，或者石头剪子布，等方式决定出一位当庄者，其人闭上眼睛一段时间后方可睁开(强力推荐数数字1-30)其他游戏者利用这段时间寻找自己的藏身处，被捉到即为下次游戏当装者。(如对当庄者不信任，可采用花手绢，红领巾等物遮其眼睛---鸡毛注)
4)击鼓传花 推荐度 ××××游戏度 ××××
简单易行，游戏前只需准备简单道具，具体为：大鼓一面，(如条件不允许可用身款体胖者的后背代替)布质大红花一朵(也可用塑料袋转满卫生纸代替--带些许红色尤佳)
一名游戏者无规则敲击大鼓直至停止，这期间，参加游戏者需用最快速度把手中的红花互相传递。当鼓声停止时，红花停在谁的手中，该人即为输者。
(此游戏简单易行，是推动晚会气氛，增进未婚男女感情的不错选择)
5)砸皇帝推荐度 ××××××*游戏度 ××××××××
道具：砖头 数块参加游戏者：多少不限
按顺序，将砖头有序排列。游戏前商定每块砖头的身份象征(推荐，可按照，皇帝，皇后，宰相，轻重官，加减官，打手，小偷等等设定)
所有游戏者手持趁手的砖头站在3m以外，进行投掷，砸倒哪一块砖头，就代表此游戏中的身份，也就是说砸到小偷的人就要忍受皇帝大臣的种种虐待。(此游戏实为公报私仇的最佳选择--鸡毛注)
脖子接气球
要求：参加人数8人，两队，每队4人，两男两女(岔开)
游戏规则：第一个人用脖子夹着气球，然后传递给下一个，下一个也只能用脖子来接，依此类推，看哪个队传递的又快又不会丢气球，胜利的队伍给奖品。
合力吹汽球
借着分工合作来完成任务
要求：参加人数每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)
游戏规则：
1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
眉目传情
要求：人数不限
游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。
偷天陷井：
要求：人数不限，但过线时是每次一人。
游戏规则：学电影偷天陷阱里面泽塔琼斯穿过红外线盗宝的情节。准备三到四根红线，在红线的中间都绑上铃铛，然后让游戏者穿过红线，拿到奖品，当然不能让铃铛发出声音。
学模特走路
要求：人数不限(最好是男士)
游戏规则：参与者头上顶着一本书，然后让他从台左走到台右，期间手不能扶书，不能让书掉下来。
4、扮海盗
材料：大报纸30张、麻绳5根、黑色大垃圾袋5个、透明胶带5个、剪刀5把、彩喷5罐(按30人的规模准备，参与人数多还要多准备一些材料)。
规则：
1、在规定时间内进行(可约定五分钟，也根据场上情况见机行事)。
2、30人分六组，每组5人(可约定：必须有一位领导参加)。
3、每组分有报纸、麻绳、黑色塑料袋、透明胶带等物品，组员利用这些物品在规定时间内将本组领导扮成"海盗"的摸样。
4、扮完后，观众可以向扮的最好的"海盗"喷洒彩带。
5、被喷彩带最多的小组获胜(可设最佳造型奖等奖项)。
6、注：为了提高观赏性，除了现有道具，我们允许适当增加自备道具。
5、名称：中短信王
方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。
前三个先发到指定号码的获奖。
3、数钞票
1、所需道具：121张1元的崭新钞票(总数只能主持人知道，可适当加减)
2、规则：
1)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励(也可直接将钞票发给员工，甚至可以换大额钞票，如果数对了，就全部给员工);
2)在员工开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等
3)整个游戏三个员工参加，一次一个。
1 蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢?(教具：眼罩，纸，笔)
2 猜五官
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
晚会互动游戏
扮时钟
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
点评：
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力。
猜五官
游戏说明：
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚;3个问题之后，双方互换;
酒令游戏知多少
游戏1、循环相克令
用具：无
人数：两人
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽
缺点：只是两个人的游戏
游戏2、幸运大白鲨
用具：幸运大白鲨
人数：两人
方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵
游戏3、官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
缺点：人数不易过多。
游戏4、拍七令
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无
游戏5、心脏病
用具：无
人数：越多越好
方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点，对桌子不利
游戏6、开火车
用具：无
人数：两人以上，多多益善
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点：无
衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。
踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
踏板运水接力(共48人)
1、队员：每队男女各6人共计12人，分三个小组进行接力，每小组须配置2男2女;
2、比赛流程：
1)预备：每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;
2)裁判宣布”开始”，各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中，右手端协作队员递过来的水盆，左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行;
3)到达终点，将水盆中的水倒入本队的水桶后，按原方式原路返回;
4)返回起点，队员双脚离开踏板，水盆交协作队员打水;
5)下一组开始;
6)最后十秒，裁判开始读秒：十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!
3、规则：
1)比赛时间10分钟，以运送水的多少决出名次;
2)打水可以由协作队员进行，但协作队员必须是队员，非队员不能提供任何协助;
3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外，其它人员不能提供任何协助;
4)倒水时可以双脚离开踏板;
5)终点踏板掉头时，可以用手协助掉头，但位置应与掉头前大体相当;
6)2男2女一组，男女队员前后踏板位置不作限制;
7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;
8)某队如果第三组完成后仍有时间，可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续，直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
4、奖励：奖励第一名，其它队获鼓励奖
5、道具：踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点，4个装满水的放起点，1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个，鼓一个;锣一面;
挑水接力(共16人)
1、队员：每队男女各2人共计4人;
2、比赛流程：
1)预备：扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;
2)裁判宣布”开始”，各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧)，拿起扁担挑起水出发;
3)过桥;;
4)到达终点，将水倒入本队的水桶中后，按原方式原路返回(返回时可以不上桥，但需挑起水桶);
5)返回起点，解开捆在腰上的红绸后，交下一位队员继续，直至第四位队员;
6)最后十秒，裁判开始读秒：十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!
3、规则：
1)时间10分钟，以运送水的多少决出名次;
2)队员顺序为：第一位队员男性，第二位队员女性，第三位队员男性，第四位队员女性，如第一轮完成后仍有时间，须按第一轮的男女顺序继续接力，直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
3)打水及捆绸可以由协作队员进行，但协作队员必须是本队队员，非队员不能提供任何协助;
4)队员过桥时不许掉下，否则需从桥头重新上桥;
5)中途倒地，可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉，可以返回起点盛水后重来;
4、奖励：奖励第一名，其它队获鼓励奖
5、道具：小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点，4个装满水的放起点，1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个，鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。
为了让大家过一个欢快的夜晚，经小象精心策划，拟在篝火晚会安排游戏节目如下：
1、 歌词曲目大反串
用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词，唱得好的胜出。
2、 成语接龙
根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
3、 唱歌挑错
唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。
4、 跳竹竿舞
四组一起轮流跳，夹到脚者淘汰，坚持到最后剩余人数多者取胜。
5、 双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。
6、 用指定的表情、曲调与感情演绎指定的一首歌，唱得好者胜出。
7、 大西瓜、小西瓜，喝啤酒
同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人多扣的分也多，最后得分多者胜出。
8、 钻竹竿
各组列队钻过竹竿，手不能触地，身体后仰钻过竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿从高向低调整，到最后竹竿最低的一组胜出。
欢迎大家多提宝贵意见，如有精彩的节目也可向组织者踊跃推荐，我们的目的是让大家玩得开心，玩得尽兴。
每个人准备份新年小礼物,放在大大的纸箱子里(外面贴上主题宣传纸);每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上新年的祝福.人越多效果越好--领导包好1200元的信封掺杂其中;产生意外惊喜.
我每年都做,个人感觉氛围热烈,而且,新老同事有个亲近的机会,来年互相协调工作的时候明显的比一般人亲近.
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模仿电视节目里的，后面举牌，一个人解释，一个人猜，虽然简单，但是效果不错，关键是看你在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果哦。
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人选产生方式，
我们以前就是抽签的，用纸条写好序号，大家抽好后就 随机选出两个或多个。『或者用扑克。
相应的奖励惩罚方式，
奖：得胜者可选择下论 表演或游戏 的参与者;可奖励零食。
罚：男(女)对女(男)大声说我爱你～; ^_^
唱几句歌、做几个滑稽的动作;
吃加“味道”的饼干或其它;
对路过的人说话 或 邀请他/她 过来玩一下。
纸拔河比赛趣味游戏(道具：报纸)
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
2、心有灵犀猜成语
规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片a4、成语)
4、占领阵地
规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)
9、双龙戏珠接力赛
规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)
11、一反常态
规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!
12、真假难辩
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
共三组，每组两人.
幸运大抽奖
同时在我们晚会的进行中，我们会有很多的抽奖活动贯穿其中，更多惊喜等着您，相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。
从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)
从三等奖到一等奖
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的同事朋友们
合：大家新年好！
甲：寒暑交迭，万象更新。
乙：金猴欲退，金鸡唱晓。
甲：当2005年钟声即将响起的时候，我们回顾过去的一年。过去的一年，我们大家勤奋拼搏，艰苦奋斗，顾大家舍小家，使公司的业务蒸蒸日上，取得硕果累累。 甲、乙：让我们尽情的玩、尽情的乐、尽情的喝、尽情的醉吧，今夜让我们无眠！
第一个节目：请书记发表新年致词。（时间2分钟）
书记纪念品：价值30元礼品一份 1、游戏规则：
每小组派4人组队，第一人抽取主持人手中词语，将看到的词语通过手势和表情告之第二人，第二人再通过手势和表情告之第三人，如此传递，让最后的人员将所得信息用语言表达出来。每组面向观众，站成一排，分别进行。
2、评分标准：（观众是裁判，意见不同时，主持人根据观众举手票数决定）
a、根据每组最后一名人员将信息用语言表达的接近程度，分四个名次。
b、第一名小胜奖，其余都是参与奖。
3、奖品：
a、第一名：价值20元礼品各一份（共4份所需80元）
b、参与奖：价值8元礼品各一份（共20份所需160元）
4、经费：预计240元左右
第四个节目：刚才的游戏很搞笑，让大家看得啼笑皆非，下面让我们稍作休息，请欣赏我们的财务漂亮的**小姐带来的《甜蜜蜜》，她祝大家生活永远甜蜜蜜，大家掌声欢迎。（时间5分钟）
潘群英纪念品：价值30元礼品一份
第五个节目：下面，请公司三位副总为本次联欢会抽取三等奖各1名。（主持人根据抽取的3个号码，请台下的人上来领奖，请三位副总为抽取的人颁奖）（时间5分钟）
1、三等奖奖品：价值150元礼品各一份（共3份所需450元）
2、副总纪念品：价值50元礼品各一份（共3份所需150元）
3、经费：预计600元
第六个节目：在《甜蜜蜜》的歌声中我们好像回到了过去，回到了老上海，忆苦思甜，想想我们今天的生活多么的来之不易，让我们尽情庆贺，尽情欢乐，尽情歌唱吧。游戏《七拼八揍》。（时间15分钟）
1、游戏规则： 2、评分标准：（观众是裁判，意见不同时，主持人根据观众举手票数决定）
a、每个小组参赛人员在2分钟内找到主持人提到的物品，时间短、东西齐者为胜，分四个名次。
b、第一名小胜奖，其余都是参与奖。
3、奖品： b、参与奖：价值5元礼品各一份（共36份所需180元）
4、经费：
预计360元左右
第七个节目：大家都说"男女搭配，干活不累"，下面我们用一个传统的游戏来实践这句话，游戏《男女踢毽对抗赛》。
1、游戏规则：（时间3分钟） 2、评分标准：（观众是裁判，意见不同时，主持人根据观众举手票数决定）
a、每组男女踢毽数相加，分四个名次。
b、第一名小胜奖，其余都是参与奖。
3、奖品：
a、第一名：价值30元礼品各一份（共2份所需60元）
b、参与奖：价值15元礼品各一份（共6份所需90元）
4、经费：
预计150元左右
第八个节目：刚才大家看了男女搭配的踢毽子比赛，大家感觉这样工作轻松吗？轻松对吧，好，那我们下面再来听个男女搭配的歌，有请**、**演唱《我听过你的歌》。（时间5分钟）
吴峰、严娜纪念品：价值30元礼品各一份。
第九个节目：节目进行了一半，大家光顾看，是不是觉得有点饿了，好，下面，我们就做个吃的游戏。游戏《你吃我吃大家吃》。（时间15分钟）
1、游戏规则： 2、评分标准：（观众是裁判，意见不同时，主持人根据观众举手票数决定）
a、根据时间长短、吃得干净程度、口红画得好坏程度，分四个名次。
b、第一名小胜奖，其余都是参与奖。
3、奖品：
a、第一名：价值30元礼品各一份（共4份所需120元） 4、经费：
预计300元左右
第十个节目：接下来让我们进行第二轮抽奖活动。有请我们的经理为本次联欢会抽取二等奖二名。（主持人根据抽取的2个号码，请台下的人上来领奖，请经理为抽取的人颁奖）（时间5分钟） 2、经理纪念品：价值50元礼品一份（共1份所需50元）
3、经费：
预计550元左右
第十一个节目：没抽到的同志不要紧，因为接下来我们还有很多游戏可以让大家赢取奖品。运气开开开，大家一听名字就知道开心的游戏。没错，我们现场有10个盒子，里面有的是大奖，有的是小奖、有的是空的，看大家开锁的运气。（时间15分钟）
1、游戏规则：
每组派2个人上来，靠在一起的脚绑扎起来，先从一堆钥匙里面挑1把钥匙，然后两人齐走到放礼盒的地方，随便挑盒子开钥匙，打开了里面的礼物就是你的，在规定的时间内可以开N次。各组同时进行，谁命中率高，谁开的盒子多，谁就赢得奖品的机会多。
2、评分标准：
a、根据开锁获得的奖品数量，分四个名次。
b、第一名小胜奖，其余都是参与奖。
3、奖品：
a、这个节目奖品就是盒子内的礼品，对于没能礼品的人员发参与奖。 c、参与奖：价值8元礼品若干份（共需40元）
4、经费：
预计440元左右
第十二个节目：刚才的场面真是太紧张、太激动人心了，大家放松放松吧，请听书记、经理为大家演唱的《敖包相会》。（时间5分钟）
两人纪念品：价值30元礼品各一份。
第十三个节目：如果没有天上的雨水，海棠花儿不会开，我们公司两个领导唱得多好，在公司发展历程中，没有我们这些风雨同舟，患难与共的兄弟姐妹并肩作战，公司发展历程怎会如此壮大、光明。大家《大话西游》都看过吧，里面有一段经典台词还有印象吗？接下来，我们就用我们的方言让这段经典台词重现。（时间20分钟）
1、游戏规则：
每个小组各派1男1女参加，女的扮演紫霞仙子，男的扮演至尊宝，规定不能用普通话演绎。
2、评分标准：（观众是裁判，意见不同时，主持人根据观众举手票数决定）
a、根据每个小组演绎的精典程度、搞笑程度，分四个名次。
b、第一名小胜奖，其余都是参与奖。
3、奖品：
a、第一名：价值30元礼品各一份（共2份所需60元）
b、参与奖：价值10元礼品各一份（共6份所需60元）
4、经费：
预计120元左右
第十四个节目：刚才的节目让大家捧腹大笑，希望大家在05年里也一直拥有这样快乐的日子。节目进行到现在，我们一直以玩、唱为主，下面我想让大家动动脑筋--脑筋急转弯。（时间20分钟）
1、游戏规则及评分标准： 2、评分标准：
a、根据每组最后得分，分四个名次。
b、第一名小胜奖，其余都是参与奖。
3、奖品： b、参与奖：价值5元礼品各一份（共36份所需180元）
4、经费：
预计360元左右
第十五个节目：脑筋急转弯让大家转了脑筋，我希望现在让大家的运气也转起来。下面我们进行第三轮抽奖，也是最后一轮抽奖，请我们的书记为我们抽取本次联欢会一等奖一名。（主持人根据抽取的1个号码，请台下的人上来领奖，请书记为抽取的人颁奖）（时间5分钟）
1、一等奖奖品：价值400元礼品一份（共1份所需400元）
2、书记纪念品：价值50元礼品一份（共1份所需50元）
3、经费：
预计450元
第十六个节目：今天的重头戏虽过了，但我们的余兴节目还有很多。下面，请我们的刀剑棍三兄弟为大家演唱一首《真心英雄》，大家欢迎。（时间5分钟）
刀剑棍纪念品：价值30元礼品各一份
第十七个节目：
甲：在悠扬的歌声中公司"今夜无眠"迎新会第一个仪程--联欢会即将结束。
乙：在结束之前，我们看看各小组的得分，究竟"团体奖"花落谁家呢？灯灯灯灯，是。
甲：恭喜恭喜，但红包没有，奖品也没有，精神鼓励一次。
乙：什么，要奖品，那好，无功不受碌，请获得"团体奖"的小组集体表演个节目，大家说对吧。（时间5分钟） 2、经费：
预计600元
盼啊盼终于盼到了这个阳光明媚的日子，今天我们学校要开展“春天的足迹”社会实践活动。
早晨，我迎着朝霞来到学校。刚走到教室门口就听见教室里传来一阵叽叽喳喳的声音，我走进教室一看，哦，原来同学们都在纷纷议论着，这次活动要去哪儿，那里有什么好玩儿的，还有的在说着自己带了哪些东西，我也加入到了议论当中，叮呤呤，铃声响了，出发的时间到了，我们高兴的踏上了春天的旅程……
在车上我们随着春天的阳光，欣赏着窗外的风景，品味着春天的滋味，经过了两个小时的长途跋涉，终于到达了我们的目的地，“海石公园”。
那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充满了春天的气息，正当我们沉醉在这个世外桃源时，从左边传来一阵欢笑声，我们转头一看，啊，那里有好多的娱乐设施呀，有翘翘板、滑梯……我们就像从笼子里飞出来的小鸟一样，飞向我们自己的天堂，在那里我们尽情的唱啊、跳啊，玩着各种各样的娱乐设施，这时我突然有一个想法：既然这里有这么多的险山，同学们又这么想爬山，我们不如组成一个探险队吧，想着我就约了几个好友，把我的想法告诉他们，并请他们来这个探险队，他们答应了，于是我们就开始探起险来，首先有一点是可以肯定的，那就是我被当知无愧的成为了组长，第一步我把我的组员带到一座高山下，我就像一个将军，大吼一声：“这就是我们探险的第一个目标，冲啊！”说着我们就飞奔向山顶，在爬山的过程中我们互相帮助，团结友爱，在大家的共同努力下，我们终于爬上了山顶，“啊好高的山啊！”我高兴的感叹到，在这高高的山上我们放眼望去，看见了无边无迹的天空，飘着几朵白云带着小朋友的欢笑声徘徊在天迹，太阳从远处发出柔和的光芒，地上的草和花，把蓝蓝的天空映得五颜六色，就像一条条彩虹架在天空中，好一幅人间美景呀……
“集合了！集合了！”这时我的耳边又响起了那熟悉的声音，虽然春游结束了，但同学们的欢笑声依旧停留在那无瑕的天空……
江头萧萧春*暮，柳阴游鱼饱飞絮。
芼羹箭笋美如玉，点豉丝蕝滑萦箸。
银鞍乌帽寻春客，朱户青旗沽酒处。
浮生细看才几时，一笑自应忘百虑。
绿杯到手不肯尽，宝带照地身何与。
酴醾烂熳我欲狂，茗艼还家君勿遽。
城买是个孤儿，他不知道自己的父亲是谁，母亲在他年幼时就死掉了。居委会的大婶大妈们每天给他轮流做饭。他有时相信爱情，却恨透了这个男欢女爱的世界，温存和唯美竟然从来不曾光临他的生命，即使他也不是个完整的人，在城市中碌碌无为。
伊诺是唯一说过青春是什么颜色的人，她说青春是咖啡色。她说青春像一棵树，上面长了咖啡色的叶子。一根粗粗的绿色的树干，上面长满了咖啡色的叶子。我与伊诺是很好很好的朋友，她说自己喜欢倒立，喜欢看世界完全颠倒的样子，而且理直气壮。她很任性，偶尔找个男生一起牵手走路，吹着风，这一切都毫不费力气。她总是预感自己这样随意地生活总有一天会遭到报应，我总是捂住她的嘴巴，不住地说不会的不会的。
事实是残忍的，这么安静的生活终于被一个幽深的夜晚打破。
教室里，我旁若无人地看着自己的《海边的卡夫卡》。我的书包里有一大堆的空白的试卷，但是我没想过要去搭理它们。城买来了。他在我前边的位置上坐下，时不时地回头，看着伊诺的空座位。他说知道伊诺今天不会来了，他是唯一知道伊诺可能出事的人。昨天晚上他打电话给伊诺问作业，电话那头只传来一声声喘息和哭泣声。他在电话这头拼命地撕喊着，却得不到丝毫的回应。最后只能在迷乱的思绪中挂断了电话。此刻城买有些担心，他的目光有些凝滞，内心却焦灼起来。
上课了，老师一如既往地抱着一叠试卷进入教室。他环顾教室，目光停留在一个空座位上。
四格呢，怎么不在？
全班同学的目光刷刷看向四格的座位，然后又转向老师。
还有谁缺席？
还有伊诺。一个很轻的声音从第四排传来。
你们班怎么这样，还想不想进高中了，马上就要模拟考了，怎么会有那么多人缺席？
我疯狂地啃着我最爱的书，还有两章就看完了，我要继续努力。
放学的时候，我一个人走在街上，东张西望。过了一会儿，城买的单车追上我。
喂，你知不知道伊诺为什么不来上学？她病了吗？
他看看正在游离的我。
病了？她最近都不像很健康的样子，而且有点胖，不太喜欢动。
我慢悠悠地回答。
你去看看她吧，同学一场。
他小心地提议。
今天，我们全校的同学在着春意安然的四月，我们去春游了。
首先，我们去了上海植物园，我的眼前顿时一亮，仿佛进入了一个花的海洋：有牡丹花、月季花、玫瑰花等等……花的颜色也很多，有红色、黄色、紫色、橙色，它们开得姹紫嫣红。我们在和旬的阳光下赏花，深切地感到了春天的气息，在这花的世界里我流连忘返。
然后，我们在绿色的草地上进行了夜餐，大家吃得可香了！
吃完午饭，我们又坐车来到了迪诺斯欢乐世界，在这里游玩游戏的地方，所以大家都很开心。这里有很多游戏项目如：卡车拿球的游戏、打枪的游戏、旋转木马的游戏，这些游戏我玩得既紧张又刺激，我还拿到了许多小奖品，我真想多玩一会儿。
在愉快的欢笑声中我们结束了春游。
首先，我们去了上海植物园，我的眼前顿时一亮，仿佛进入了一个花的海洋：有牡丹花、月季花、玫瑰花等等……花的颜色也很多，有红色、黄色、紫色、橙色，它们开得姹紫嫣红。我们在和旬的阳光下赏花，深切地感到了春天的气息，在这花的世界里我流连忘返。
然后，我们在绿色的草地上进行了夜餐，大家吃得可香了！
吃完午饭，我们又坐车来到了迪诺斯欢乐世界，在这里游玩游戏的地方，所以大家都很开心。这里有很多游戏项目如：卡车拿球的游戏、打枪的游戏、旋转木马的游戏，这些游戏我玩得既紧张又刺激，我还拿到了许多小奖品，我真想多玩一会儿。
在愉快的欢笑声中我们结束了春游。
一、消除幼儿入园焦虑，使之情绪稳定
新入园的幼儿，离开了亲人的怀抱，来到幼儿园，面对陌生的面孔、陌生的环境，会哭闹不止，他们往往以哭闹来表现自己对环境的“恐惧感”，这时，老师就要想出办法，安抚幼儿，取得幼儿的信任，从而让幼儿喜欢老师，此时，如果你做手指游戏，你就会发现，哭闹的孩子会慢慢停止了哭闹，看着你或和你一起做游戏，但这个手指游戏既要符合幼儿心境，好玩，互动性强，还要符合幼儿年龄特点如好动、好模仿。如《大木桶》，这个游戏生动，有趣，易学。幼儿从中得到了快乐。一句让我看看是什么，激发了幼儿的好奇心，使孩子们的情绪渐渐平静了下来，转移了注意力，拉近了老师和孩子间的距离，增进了老师和孩子的亲近感、信任感。
二、借助有趣的内容和形式，提高幼儿对语言的理解力
语言是思维的物质外壳，是进行人际交往的工具，幼儿期是学习语言的关键期，所以帮助孩子发展语言智能是早期教育的一个非常重要的任务。
《幼儿园教育纲要》指出：语言能力是在运用的过程中发展起来的。幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，孩子只有在大量的语言实践中，才能逐渐掌握语言这种交际工具。
记得还是春天刚刚来到的季节，我们带幼儿去春游，路上幼儿兴奋地畅所欲言，回来后他们热烈讨论，我想怎么样让幼儿在理解的基础上总结，记忆自己眼里的春天呢？于是，我就根据幼儿所看到的、讨论的内容编成了儿歌《春天来了》“春天来了，玉兰花儿开了。春天来了，小草钻出来了。春天来了，柳树发芽了。春天来了，老爷爷卖鱼了。春天来了，小朋友郊游了。”再配上手指动作，就是一个非常有趣的手指游戏了。在幼儿有所经历的同时，教师及时用幼儿易于理解、记忆的儿歌形式总结出来，小朋友学说的时候主动参与模仿，积极性非常高，他们两遍就学会了，而且每次他们都会乐此不疲反复游戏，因为这是他们理解的儿歌语言、喜欢的手指游戏。加强了幼儿与伙伴的交流，加深了对春天的认识了解、记忆。
三、培养行为习惯， 内化常规培养
首先，借助手指游戏，提高孩子自理能力。如在生活活动中，我们借助手指游戏《洗手歌》：手心搓搓（两手手心相搓）手背搓搓（两手手背相搓）换只小手再搓搓（两手交换搓）一二三（拍三下手）甩三下（两手甩三下）这首儿歌生动形象的词汇幼儿很感兴趣，特别是幼儿在洗手的时候会自然地唠叨，认真地洗手，培养了幼儿良好的卫生常规和认真做事的习惯。
《纲要》指出：要科学合理安排和组织幼儿一日生活，应尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。在幼儿的一日活动中有许多零散时间，如幼儿来园后、离园前，饭前饭后、盥洗前后等过渡环节。此时幼儿的状态都比较放松，自觉遵守常规的意识也常常较弱。将简单易行的手指游戏贯穿于这些环节之中，可有助于幼儿建立规则意识。为此，在各个过渡环节中，我们为幼儿准备了“手指歌”“石头、剪子、布”等趣味的经典手指游戏活动，将其穿插在零散时间中进行。这样，既减少了幼儿的消极等待，又预防了无事可做而引发的打闹现象。如手指游戏“饭前手指游戏大串烧”的运用，即能起到维持秩序的作用，又能保证幼儿的双手卫生。
四、手指游戏激活了儿童的创造力
儿童在游戏中是最富有想象力的。他们怀着极大的热情创造着种种属于自己的世界，完全不受实际生活的限制。如一把普通的竹凳，在孩子游戏中却用途广大，“过家家”时，拿它当桌子用，搭棚棚时又充当了墙壁，过河时当船用，开火车时它又变成了车站等等。孩子在游戏情感的推动下，凭借想象，把一个物体想象出许多新奇的用途，这种创造性才能是十分可贵的，甚至它能启开未知世界窗口。在幼儿园开展手指游戏也能激活儿童的创造力。如手指游戏《会变的小手》。在游戏中幼儿可以大胆地用手指表演各种动物，体验自由表现和创造的快乐。在《翻花绳》游戏时，幼儿可以充分发挥想象翻出各种各样的花绳造型。
五、提高了教师的专业素养
在收集手指游戏和教授过程中，教师们系统研究和学习了小、中、大班幼儿年龄特点和心理特征，结合《纲要》精神，更准确地把握住了手指游戏在各年龄段的发展目标。在研究过程中，教师开始积极观察幼儿，在观察中捕捉教育契机，并且开始意识到应将教育的理念渗透在幼儿的一日活动的各个环节中。手指游戏的实施不仅改变了教师的教学方式，提高了教师的研究水平，也为教师的成长提供了广阔的舞台。
关键词 高职 足球教学 改革 游戏法 创新
游戏教学方法可以很好地缓解学生的学习压力，调节课堂的教学氛围，消除学生的紧张情绪，在足球教学中应用游戏教学是符合足球教学的规律与教学需要的。足球教学中应用游戏教学法，可以促进学生积极主动地投入到足球课学习中来，使学生快速掌握足球的基本技术。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
对长春医学高等专科学校、长春汽车工业高等专科学校、长春金融高等专科学校、吉林公安高等专科学校、长春职业技术学院这5所高职高专院校足球教学进行研究。
1.2 研究方法
（1）文献资料法。查阅中国知网上关于足球游戏教学法应用情况的论文文献40篇，总结了关于足球游戏教学法应用情况与建议。（2）专家访谈法。走访长春市高校的体育专家学者，对足球游戏教学法应用情况与解决方法进行讨论。（3）问卷调查法。随机抽取长春医学高等专科学校、长春汽车工业高等专科学校、长春金融高等专科学校、吉林公安高等专科学校、长春职业技术学院这5所高职高专院校的足球教师30人进行问卷调查，共发问卷30份，回收30份，有效率100%。（4）数理统计法。对问卷的调查结果运用数理统计的方法进行整理，为本文提供有效的数据。
2 结果与分析
2.1 游戏教学的特点及其在足球教学中的作用
在体育教学过程中，学生进行体育活动的范围是很广泛的，可以进行的游戏形式也是多种多样的。同时，教师在组织学生进行体育游戏过程中不要忘记切合体育教学内容，体现体育的教育性，在选择体育游戏时是根据教学内容和学生特点来选择组织的，而不是盲目进行。而在足球教学中加入游戏形式是有诸多价值的，具体来说，游戏教学在足球教学中的作用可以体现在以下几点上。
2.1.1 足球课程教学效果的提升有赖于游戏教学方法
通过游戏教学能够将足球教学过程中涉及到体育知识和运动技能整个贯穿起来，学生在游戏的过程中进行足球运动锻炼，这是进行技术方面锻炼，老师在旁协助讲解这是了解足球知识，加深对足球运动的理解，还能增强学生的学习兴趣，从而使得整个足球教学质量得到本质提升。具体来说在教学效果方面的作用主要体现在三点：一是准备活动中的作用。游戏的加入能够调动学生学习兴趣，提高准备活动效果。通过体育游戏学生的中枢神经能够快速兴奋起来，从而带动身体其他部位和肌肉进入运动状态，这样能够有效加快学生热身的速度，提升热身的效果，从而有效减少学生在正式运动时发生受伤的可能性；二是在正式足球课程中运用游戏教学能够有效激活学生的发散思维，激活学生的大脑，从而使学生能够更快地理解教师讲解的相关内容，提高讲课的效率；三是训练过程中的作用。在进行足球训练过程中运用游戏教学则能够提升学生的足球技能水平，学生因为游戏更好地掌握了训练技巧，所以训练水平也会比没有进行游戏时强，这样也能够达到足球课程的目的。让学生爱上足球运动训练，使足球训练取得事半功倍的效果。
2.1.2 游戏教学法能够培养学生的学习兴趣
游戏教学法中教师通过各种有趣的体育游戏来向学生讲授足球运动的各项知识，学生在轻松愉快的氛围当中积极参与到整个课程教学中，其学习兴趣被极大地调动起来，学生也会更想要学习足球方面知识了。由此可见，游戏教学能够将学生从被动学习转向主动学习，这是其他教学方法所不具备的作用，对于提高学生的学习和训练效率具有重要作用。学生在轻松的游戏当中体会到足球运动的乐趣，这样就会主动去学习和拓展有关足球方面的知识，而且参加足球训练也会更加积极，这样对于提升学生的足球训练效果也是非常有价值的。
2.1.3 游戏教学法能促进学生身心全面发展
在游戏过程中，教师通常需要将学生分为几个组来进行游戏和比赛，而学生所在的小组要想取得游戏的胜利就需要组员团结协作，共同来完成游戏任务。在这一个过程中，学生不仅要提升自己的足球能力来提升团队战力，而且还要学会和别人合作，共同协作来完成一项任务，这个过程中，学生不仅锻炼了自己的意志，而且还培养了学生团队精神，这对他们今后人生发展都是非常有作用的。再者，体育游戏往往具有很强的竞争性，高校中的学生正是青春好胜的时候，为了取得游戏的胜利，学生们不仅要严格遵守游戏的规则，严格按照规则来进行游戏，而且还要克服种种困难最终完成游戏。而在这个过程中，学生的意志得到了锻炼，对于培养他们坚持不懈、持之以恒的精神和品质具有非常重要的作用。
2.2 足球教师对教学中使用游戏法教学的态度调查分析
对足球教师进行了在教学中使用游戏法态度的调查分析，从表1的调查结果来看，教师对在足球教学中使用游戏法的态度不一，其中有16.7%的教师非常赞成在足球教学中使用游戏教学，有20%的教师赞成使用教学，有36.7%的教师不赞成使用游戏教学，有26.7%的教师非常不赞成使用游戏教学。教师对游戏教学的态度会直接影响游戏教学在教学中的使用频率，从教师的态度可以推断，教师在教学中对游戏教学的使用频率也不会高。
2.3 足球教师在教学中使用游戏教学法的频率调查分析
对足球教师进行了教学中使用游戏教学频率的问卷调查，从表2的调查结果显示，当前足球教师在教学中使用游戏教学的次数较少。其中有仅有10%的教师在教学中经常使用游戏教学，有23.3%的教师偶尔使用游戏教学，有46.7%的教师几乎不使用游戏教学，有20%的教师从来不使用游戏教学。从这组数据可以看出，足球教学中游戏教学法使用的情况并不理想，教学法在足球教学使用得较少。
2.4 游戏教学法在足球教学中运用的可行性
游戏教学法在各个学科教学中都得到了广泛应用，在之前的基础教育中已有实践证明，说明游戏教学法在学科教学中是可以实行的，教师可以在足球课程中加入这一教学方法，主要表现在两个方面：一方面是游戏教学方法非常符合高职院校学生的身心特点，适合在足球教学中推广。高职院校的学生正值年轻、充满活力的时期，有充沛的精力和体力，对于自己喜爱的事情投入精力大，且完成度高，因而进行足球训练是非常适合的。但传统的足球教学由于教学方法比较单一，训练枯燥难熬，使得很多学生对足球运动产生了抵触情绪，降低了学习热情。而游戏教学方法则能够有效调动学生的身心和学习热情是非常适合于高校中足球教学和训练的；另一方面是游戏教学方法非常符合足球教学的特点。足球学习不仅要学习理论知识而且还要经过长时间的训练来提升身体素质和技能水平，但训练是非常辛苦和枯燥的，很多学生在训练中因为坚持不下去而影响了足球运动的训练质量。而游戏教学法则能够将枯燥的训练转变成游戏竞争类的训练，学生在游戏中能够更快地掌握足球运动的技能要领，游戏中还要遵守相关规则，也能够对学生进行约束教育，非常符合足球教学所要求的学习特点，因而应该在足球训练中运用这一方法。
3 结论与建议
3.1 结论
（1）通过调查发现，当前足球教师在教学中使用游戏法的频率较低，教师对足球教学中使用游戏教学法的态度不同，一部分教师都是持反对意见。（2）通过调查研究证明游戏教学方法在足球教学中的应用能够有效提升足球教学的质量，不仅能够增强学生对足球学习和训练的兴趣，而且还能够在游戏过程中锻炼学生的意志品质，使学生的身心均得到锻炼和发展。
3.2 建议
（1）为了加强在足球教学中游戏教学的使用，首先要提高教师的认识，只有教师加强了对游戏教学的重视，才能更好地在教学中使用。（2）游戏教学的使用要有科学性，游戏内容的作用要合理，教学内容应该在符合足球教学要求基础上追求多样性，以提高学生的学习兴趣。（3）游戏教学的安排要与教学内容有一定的联系，合理安排游戏教学与内容的衔接。（4）游戏教学应该遵循相应的组织原则，游戏教学不能为了游戏而使用，要加强游戏教学的内涵，使游戏教学成为教学内容的辅助。
参考文献
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