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过年的手抄报

时间:2023-05-30 08:55:46

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇过年的手抄报,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

第1篇

二、总体目标

1、引导学生与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养学生良好的个性和品质,使他们拥有积极快乐的人生,为创建学习型学校而努力。

2、了解树木的生长环境及树木对人类的好处,了解学校树木的品种及数量,认识自然,热爱自然,形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力。

3、爱护弱小是中华民族的传统美德,通过活动,让学生了解残疾人生活中的困苦,不讽刺挖苦残疾人,处处为他人着想,伸出友爱之手关心身边的人。让学生***在活动中去理解关心他人,服务他人,培养学生的爱心、责任心。并懂得一些收集资料的方法,大胆与他人合作,积极参与实践活动,学习与人交流,提高学生观察生活、参与实践的热情和能力。

4、通过对年风俗的调查、贴春联和剪窗花等一系列活动,让学生充分感受中华民族传统文化的博大精深,体验过年的快乐,增强民族自豪感和归属感。也从中了解一些外国人过年时不同的风俗习惯,开阔学生的眼界。

三、活动安排

1、书香伴我成长(9月——11月上旬)

(1) 了解名人爱读书的故事,激发读书热情,引出活动主题。

(2) 建立班级图书角,让教室弥漫书香,让言行透溢文明。

(3) 修补图书。

(4) 制定个人读书计划。

(5) 好书推荐活动,制成表格,提倡多读书,多好书,好书大家享。

(6) 开展“征集名言,制作书签”活动,并进行评比展览,同时互赠书签,在勉励共同提高。

(7) 教师和学生共同读书,并指导读书方法,引导学生及时做好摘抄和写读书心得活动,评出优胜奖,并开展读书交流会。

(8) 手抄报评比。

(9) 建立家庭“小书库”,制定家庭读书计划,确立亲子读书时间,开展“书香家庭”活动。

(1) 通过搜集资料,了解树木的生长环境、种类及树木对人类的好处,了解一些植树的方法。

(2) 通过调查了解学校树木的种类及课数,制成表格。

(3) 通过测量、计算及搜集资料了解学校的绿化情况。

(4) 给树木制作名片。

(5) “金点子行动”,为学校绿化献计献策。

(6) 写“倡议书“,呼吁全校同学参与到“争当环保小卫士”的活动中来。

3、爱心天使在行动(12月下旬)

(1) 欣赏《千手观音》,引出主题,通过走访、调查了解残疾人,知道他们生活中有哪些不方便的地方。

(2) 亲自当一回残疾人,写下感受。

(3) 搜集残疾人的故事,开展“讲故事”活动,学习残疾人自强不息、勇于挑战的精神。

(4) 为周围的残疾人献一次爱心。

(5) 出一期板报和进行手抄报评比活动。

4、总把新桃换旧符(1月份)

(1) 以小组为单位就自己感兴趣的方面去调查一些中国和外国过年时的风俗习惯。方法渠道:寻访老人,查阅图书,上网搜索等,并交流展示调查研究的成果。

(2) 学唱过新年的歌曲。

(3) 搜集春联、学写春联,学剪窗花,布置教室。

第2篇

五年级二班    徐振珍

一、活动的背景:

春节俗称“过年”,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。每年从腊月二十三起就开始打扫卫生,准备年货,给小孩添置新衣服。到了腊月三十(也叫除夕),全家老小一起守岁,当新年钟声敲响时,鞭炮齐鸣。以后的几天大家走亲访友,相互拜年,致以新年的祝福。吃好吃的、收压岁钱、放鞭炮是我们小朋友最喜欢的春节习俗。我们对这个节日了解多少呢?我们怎么样才能更加了解我们的春节呢?我们就决定开展《走进春节》的综合实践活动研究。

二、活动目的:

1、了解过年是中华民族最隆重、盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。

2、让学生较全面地了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走近新年,研究新年,认识春节的由来、礼节及相关习俗。

3、亲自到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问,还可以上网查询有关资料。

4、通过手抄报、摄影、绘画形式,培养学生的动手能力,继承与发扬中国传统文化。

三、活动过程设计:

(一)导入:

你对这些习俗了解吗?对于春节你最想了解什么?如果我们都拿来研究,那工作量就太大了,不妨选择感兴趣的分组研究,班上交流我们的研究所的,好不好?

(二)分组确定研究话题

表格设计如下:

组 别

探究主题

组 长

组 员

内 容

成果和体会

内容选择:

(1)回溯历史渊源——春节的来历

(2)流落民间的饮食文化——包饺子、年夜饭

(3)春节的传统风俗习惯——办年货、扫尘、贴春联、拜年、放鞭炮、接财神

(4)春节新畅想——对于现在我们这里不许燃放鞭炮您赞成吗?压岁钱怎样花才有意义?

(三)制定活动计划及途径

第一组:春节的来历调查小组。

可以上网查阅资料,了解春节的由来与传说;走向图书馆,搜集关于春节的资料,最后进行加工整理,编写小报,供大家欣赏。

第二组:饮食习俗调查小组。

该组成员可以到食品批发市场、各大超市,了解春节期间人们的购物情况。其中,关注饺子、汤圆一类的大宗食品,拍摄饺子、汤圆的品种,品尝它们的味道,可以从实物到图片、文字,然后到自己亲自动手包饺子、撮汤圆,最后编写小报,感受到活动的无限乐趣。

第三组:春节风俗习惯调查小组。

该组成员可以走街串巷,到各大商场、超市进行现场调查、采访,了解春节前后最受人们欢迎的春节饰品,如中国结、红灯笼、对联、窗花、大红“福”字、鞭炮,然后学剪窗花、制作灯笼,培养动手能力,并且将自己的收获制成小报。

第四组:春节新想法调查小组。

该组成员到社区和街道走访人们对一些春节习俗的新看法,以及旧风俗造成的一些弊端,形成自己的资料。你过年时放鞭炮吗?你放鞭炮时遇到过安全事故吗?对于现在我们这里不许燃放鞭炮您赞成吗?为什么?你收到过压岁钱吗?你是怎么花的?你如何看待这些风俗?50年后的春节和今天有什么不同?传统文化该不该丢?等问题可以探讨。然后通过表格、小报汇报学习成果。

第3篇

一、我们的生活离不开谁

1.看小品导入新课(教师选择学生感兴趣且有教育意义的小品段落让学生欣赏),提问:“你在看小品时心情如何?你知道是谁的工作让你如此开心快乐的吗?”旨在让学生从看电视获得快乐而感受到有许多电视工作者在为我们提供服务。从而揭示主题,在我们生活的大千世界里,有许多人在默默地为我们服务,给我们的生活提供便利。小组讨论谁是我们生活所需要的人。

2.请学生说一说自己一天的生活,看看在一天当中有哪些人为我们服务过,他们的服务给自己带来了怎样的方便。

教学反思:由于课前布置了同学们去观察了解,并把调查结果记下来,所以学生很快将调查结果展现出来了。且形式多种多样,有文字的,有图画的,还有表演的。课堂气氛十分活跃,达到了预期的效果。

二、谁是你最值得尊重和爱的人

1.看课本第40页的图,看看这些人给人们的生活带来了什么,然后以小组为单位讨论汇报还有哪些人为我们的生活提供了哪些服务以及他们给我们的社会生活带来了怎样的方便。

2.小组讨论:假如没有他们的服务,我们的生活将会怎样?

3.写出最值得你尊重和爱的人。比比谁写得多,并在小组内说说为什么他们最值得你尊重和爱。

教学反思:通过看插图、小组讨论交流和动手写一写,学生已经知道自己的幸福和快乐生活都离不开谁,知道该尊重谁,又该爱谁。为下一步教学作好了铺垫。

三、如何表达我们的爱

1.小组讨论:我们的生活离不开这些天天为我们服务的人,我们尊重他们,爱他们,哪你会选择哪种方式来表达你心中的感动和爱呢?

2.先来说说你会怎样表达你对父母的爱。有的说要记住父母的生日;有的说在父母生日的时候送上鲜花和礼物;有的说每天祝愿父母快快乐乐:有的说在家帮父母多做些家务;有的说在家要听话,在外不要惹事生非;有的说要好好学习,取得好成绩来报答父母的爱……

3.说说如何表达你对老师的爱。有的说老师上课时要认真听课;有的说作业要认真做,及时交;有的说在老师嗓子嘶哑的时候,上课更要守纪律,让老师不要大声上课;有的说教师节时送老师鲜花;有的说过年时早早给老师送去新年的祝福;有的说要做好老师吩咐的每一件事……

4.对那些我们叫不出名字,但每天都在为我们服务的人,你又该如何表达对他们的尊重和爱呢?有的提议编一份手抄报送给他们;有的建议为他们唱支歌;有的说要为他们跳舞;有的说要把他们写进作文里,歌颂他们;有的说要永远把这些为我们服务的人记在心里,时时感谢他们!

5.播放歌曲《感恩的心》。学生边听歌曲边听老师介绍这首歌的来历。

教学反思:教学由浅入深,遵循了学生的心理接受规律,在情感一步步凝聚的过程中适时播放《感恩的心》并介绍相关知识,让学生的情感入脑、入心,生出感恩的心情。

四、课外实践

怀着一颗感恩的心看待我们的生活,每天记录你必须感谢的两个人或者两件物或事。

五、结束

第4篇

一、综合性实践活动的定义

综合性实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态。让学生自主地在相对独立自成系统的实践中,饶有兴趣地提出问题、分析问题、解决问题,从而学得知识,增长语文能力的一门新型课程。

二、综合性实践活动的特征

1.实践性

心理学家研究表明,任何一种能力都是在相应的实践中发展起来的。综合性实践活动正是以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,让学生真正动起来,动手、动口、动脑,把想和做结合起来,学习知识,探索规律,从而发展学生的实际能力和创新能力。

2.知识性

“语文”是实践活动的内容。语文知识除了书本上的直接经验,还包括广阔的自然社会知识和人文知识。自然环境、文物古迹、风俗民情、民间曲艺、民间文学、民间美术、方言、书法、摄影、历史文化、名人、现代人物、革命英烈、国内外重要实践、科技发展和家庭生活等都是语文知识的源泉。活动中应以语文课堂学到的知识技能为基础,广泛深层次地开掘拓展,增加新知识、新信息、新能力,开阔视野。

3.开放性

学生是学习和发展的主体,一切从学生出发,一切为了学生的发展。活动中,要密切联系学生的实际,贴近学生的生活,时刻关注学生的生活世界,走进学生的心灵世界。总之,活动要面向学生的整个世界,并随着学生的生活变化而变化。这样,活动课定会成为多元的、丰富多彩的知识舞台。

4.主动性

活动课是以自我活动、全员活动为主的活动,应把自交给学生。老师是导演,学生是知识建构的主体、是探究的活动者、积极的认知者,应让他们在亢奋、积极、紧张的状态下活动、思考、体验、自学、自得,培养他们的独立性和创造性。

5.趣味性

兴趣是最好的老师,儿童天性好奇、好动、好问、求知欲强,所以学生很喜欢活动,乐于参与活动,易于在乐趣中接受知识。如看电影、采访上网、去博物馆、辩论等,同样可以训练和提高语文能力。

三、语文综合性实践活动

“活动”是语文的形式。我在语文教学中开展了形式多样、生动活泼的活动,收到了意想不到的效果。

1.原则

语文实践活动决不是阅读课的简单延伸,而是对封闭课堂教学形式的根本变革,活动应以学生的自主和自我活动为主,以置身于具体实践和投身于社会自然环境为基本要求,淡化功利意识,更多地注重知识的实际运用,有活泼多样的形式,每一项活动都是健康、有益、活跃、充实的。活动除了要丰富多彩,更需要讲究科学、有趣、有用、有操作性、有较强的迁移作用。即能激发兴趣,指导现实生活,操作项目是易把握的,活动之后要评价、整理、归纳、举一反三,从而使学生获得能力。因生制宜、因地制宜,让综合性实践活动在新教学改革中大放异彩。

2.方法

(1)演讲竞赛

例如,“这就是我”的实践活动中,让学生一入学就大胆上台介绍自己,谈自己的优点、爱好和理想等,既让老师掌握了学生的情况,又锻炼了学生的表达能力。“课前三分钟”“演讲比赛”“读书活动”“改错字大比拼”“成语接龙”都是很好的活动。

(2)搜集考察

例如,“漫游语文世界”的实践活动中,让学生利用课余时间收集语言文字情况。人们现在口语中最新鲜的语言,过年时家家户户的春联,村镇上的集会广播布告等活动所使用的语言,社会上的电影、电视、商店匾额、报纸刊物、互联网上的语言,也包括不规范的语言现象,都在搜集考察之列。搜集后整理、汇报、评价、成文。民俗音乐、诗赋、谜语、传说都可搜集,这些丰富了学生的课外知识。

(3)走出教室

例如,“感受自然”的实践活动中,登云龙山,感受自然之浩大神奇,徐州之腾飞巨变;参观汉墓,慨叹能工巧匠的智慧和汗水,体悟历史的沧桑和久远;走进稼悦园的民俗馆,感受徐州人的传统生活习俗,如结婚、清明、除夕等都是如何庆祝的,了解家乡,热爱家乡,积累丰富的素材。

(4)联想想象

例如,“探索月球奥秘”的实践活动中,让学生大胆假想“我在月球上的一天”,每人说一段话故事接龙。再如“假设你成为中国第十代宇航员,经过漫长的宇宙飞行看到一颗陌生的星球……”让学生续写。“地球上只剩下我一个人了,突然有人来敲门……”学生想象妙趣横生,仿佛让大脑做了一次愉快神奇的旅行。

(5)展示

例如,“我爱我家”的实践活动中,让学生把最有纪念意义的照片拿来,把自家的“珍品”拿来,实物加背后的故事介绍,引人入胜,耐人寻味。类似的“书法展览”“绘画展览”“手抄报”“剪报展览”等,各种成果有条件都可以展示。展示的背后是学生对自己努力后得到认可的满足和兴奋。

(6)表演

在“成长的烦恼”实践活动中,相声《个头的烦恼》中的两名学生,一高一矮,互诉苦衷,彼此羡慕,互相宽慰,化解了烦恼。真实可信,构思精巧,学生报以热烈的掌声。课本剧表演中,创意的安排、搞笑的动作、幽默的语言,“吹拉弹唱”,各尽其才。

(7)设计

在“黄河,我的母亲河”实践活动中,黄河由于近几十年的水土流失已严重地缺水断流,也出现了水污染问题,针对这一生态危机设计一则公益广告。一学生设计为:“黄河远上白云间,此等美景不复返。现在黄河受污染,黄河不再美如仙。”发人深省,也可以让学生设计“班标”“座右铭”“倡议书”,为图书馆运动场等场地设计标语。启发爱心,启迪智慧。

(8)采访

在“我也追星”实践活动中,明确“星”的定位,不仅名人可以成为星,身边那些朴实、乐观、勤奋、执著的人都是星。采访他们,树立正确的价值观。采访时要有采访提纲,内容要有针对性,采访后再整理成文。把动笔、动口、动手、动脑很好地结合到了一起。

(9)实习

在“今天我来当班长”“今天我来当老师”“今天我来当家”等活动中,扮演角色,获取真正的体验,那将是一种无言的教育,一种无声的力量,触动学生的心灵,使学生写出真挚感人的文章。

(10)综合

活动形式可以是单一的,但更多的是有机结合的,方法多样,更显活动的丰富和趣味。

第5篇

1、新年到,“红”运当头照,祝愿你在新的一年里,工作顺利,大展“红”图;生活幸福,“红”红火火!财丁兴旺,“红”福齐天!新年快乐!

2、新年爆竹很给力,绽开对你的点点思绪,缤纷的祝福洒进你的世界里;春节的问候满满地,包裹我沉甸甸的心意,委托手机里的短信传递给你;春节如意!

3、有些事并不因时光流逝而褪去,有些人不因不常见面而忘记,记忆里你是我永远朋友。在这迎新春之际,恭祝你新年快乐!事业蒸蒸日上!万事大吉!合家欢乐!财源广进!恭喜发财!

4、祝一帆风顺,二龙腾飞,三猴开泰,四季平安,五福临门,六六大顺.七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。所有的吉星呵护着您!时时吉祥!刻刻平安!

5、上班就像子在爬满猴子的大树上,向上看全是屁股,向下看全是笑脸,左右看全是耳目。猴年到了,祝你使劲向上多爬两根枝丫,看到更多的笑脸和更少的屁股!

6、新年到,福星照,送你一个大红包,不装金来不装银,字字句句表真情。好运罩着你,财运迷恋你,健康平安缠着你,幸福吉祥伴随你。祝春节愉快!

7、新年到,我将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封,写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安,附上吉祥,然后把它放进甜蜜的邮筒,祝你春节快乐。

8、新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘,让欢笑和泪水,爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹的琥珀。祝猴年快乐!

9、金猴到!大圣我受托贺新喜,有啥心愿请明示,力所能及包您满意。刚赴王母蟠桃宴,顺便捎带点心意:香蕉桃子一箩筐,多点果蔬益身体,营养卫生要注意!

10、搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,

11、金猴献礼,家家顺利玉燕嬉春,九州铺锦喜鹊闹春,事事吉祥金猴贺岁,一国呈祥

12、羊汤止沸,猴年生财。多喝羊肉汤,尽发猴年财。

13、新年到,我许下愿望,愿你:寒冷时,有人送暖不畏寒;饥饿时,有人送饭不担忧;困难时,有人伸手来扶持;孤单时,有人陪伴寂寞消。愿你开心每一天!

14、风柔雨润好月圆;良辰美景年年盼幸福生活天天随冬去春来似水如烟;流年不复返人生须尽欢说一声珍重道一声平安祝您新年快乐!

15、新春来临百花香,一条信息带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝春节快乐!

16、新年新气象,祝您在新的一年里,快乐永远!事业在您的微笑中愈展愈盛!高山上的人总能最先看到新一年的日出,有了您的高瞻远瞩,您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里!

17、新年到,穿新衣戴新帽,青春永驻,永不老;吃饺子放鞭炮,无忧无虑,没烦恼;收祝福拿红包,工作顺利,收入高;发短信问声好,祝你生活幸福,乐淘淘!

18、羊舞丰收岁金猴方启岁猴吟锦绣春绿柳又催春

19、新的猴年祝福你:老板順著你,敵人躲著你,愛人體貼你,貴人幫著你,家人護著你,彩卷偏向你,升官發財隨便你!

20、新春佳节祝福多,合家团圆幸福多;身体健康快乐多,心情愉快朋友多;事事顺利福气多,天天如意鸿运多;称心如意好运多,祝你春节如意事儿多!

21、新年拜年:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。春节快乐!

22、在隆冬来临之际,希望你身体健康,永远快乐得就像炉子上的水壶一样,即使屁股烧得红红的,也依然快乐地吹着口哨,幸福得冒着鼻涕泡泡。

23、随着新年的钟声,伴着新春的第一抹朝阳,让祝福和希望随春天的绿色成长,带给你满岁的丰硕和芬芳,收获快乐,收获健康,收获如意和吉祥!

24、不许动!举起手来,认识的站左边,不认识的站右边想笑的站中间。说你呢!快放下手机,双手抱头靠墙站好,仔细给我听着:祝你新年快乐!

25、新年到,除夕问你好:办事处处顺、生活步步高、彩票期期中、好运天天交、打牌场场胜、口味顿顿好、家里出黄金、墙上长钞票!

26、新年传说:信息发一发,钞票任你花;信息看一看,幸福围你转;信息读一读,快乐你做主;信息转一转,好运永做伴。祝你快乐新年!

27、新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,爱情滋润没烦恼,钞票一个劲儿往家跑;出门遇贵人,在家听喜报,年年有此时,岁岁有今朝,祝您一年更比一年好!

28、祝你猴年前程一个筋斗十万八千里,兼七十二变混世才学,具八十一种创业本领。

29、祝你猴年财源滚滚,发得像肥猪;身体壮得像狗熊;爱情甜得像蜜蜂;好运多得像牛毛;事业蒸蒸像大鹏。

30、腊尽春暖,辛卯岁连,烛醴并华年;今夕宴,觥筹交盏,乐共融,情更浓,子心御寒冬;遥遥之愿,诚与君念,家兴百和,福临康安。祝您春节愉快!

31、愿您在新的一年里:

32、新年到,财神到,祝你福星当头照;心情好,身体好,祝你生活更美妙;钞票多,家庭和,祝你日子红火火;祝福意,请笑纳,祝你幸福早发达。新年快乐!

33、祝你猴年长得猴美猴美的,挣得猴多猴多的,心情猴好猴好的,运气猴顺猴顺的,睡觉猴香猴香的,爱情猴甜猴甜的,总之,一切都猴蜜猴蜜的!

34、每年的这个时候,祝福就像海洋涌向你,希望我的祝福像一叶轻舟,载你乘风破浪达到成功的彼岸!祝愿你新年快乐!万事大吉!合家欢乐!财源广进!

35、正逢新春佳节,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!

36、金猴献瑞财源广银树呈祥花果硕

37、愿我是一枚爆竹,绽裂的快乐为你的脸庞添一抹笑意;愿我是一盏灯笼,曳动的火光映红温暖你的心;

38、等待喜庆的鞭炮,等候吉祥来报到,等待手机凑热闹,等候朋友把信瞧,等候羊年喜气绕。春节未到短信到,鞭炮未响祝福捎。预祝羊年步步高!

39、祝你猴年:新年大吉大利百無禁忌五福臨門富貴吉祥橫財就手財運亨通步步高升生意興隆東成西就恭喜發財!

40、随着新年的到来,预祝贵公司规模扩大,业务发展,生意兴隆,财源广进!祝您生意兴隆通四海,财源茂盛达三江。

41、今天我擦亮了阿拉丁的神灯,灯神对我说:我会满足您的一个愿望。我说:请把我所有的祝福送给您!请继续往下看接受我对您的祝福!

42、新的一年,祝好事接二连三,心情四季如春,生活五颜六色,七彩缤纷,偶尔八点小财,烦恼抛到九霄云外!请接受我十全十美的祝福。祝羊年春节快乐!

43、猴年猴人猴起之秀,猴模猴样猴福无穷。

44、今年过年不收礼,收礼只收短消息,构思要巧妙,创意要新颖,内容要健康,看了要发笑,回味要无穷,才能记得你!

45、祝您新年:身上不长膘,人前你最俏;手头有钞票,梦里都在笑。

46、零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月,迎来了又一度火红的年华。祝你春节快乐!

47、恭祝您的事业蒸蒸日上,新年更有新气象!

48、新年到,国务院发五条禁令:禁止假装忙不理我,禁止发财忘了我,禁止有难不帮我,禁止吃饭不叫我,禁止闲时不想我!春节快乐。

49、聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,掬冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给你,祝你新年快乐!

50、新年大钟声声响,开心生活已登场,敲出好运不可挡,敲出快乐心舒畅,敲出喜庆喜洋洋,敲出浪漫好时光,敲出幸福与安康,敲出平安和吉祥。春节快乐!

51、春节捎去我温暖如春的问候,祝您拥有幸福甜美的新年。猴年行好运,万事遂心愿!

52、抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,

53、祝你在新的一年里,快乐多如猴毛,聪敏胜过猴脑,进步犹如猴跑,烦恼好比猴子扔玉苞!

54、这一刻有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦。愿你拥有一个幸福快乐的猴年!

55、寒冬,冷却不了我想你的心情;清风,吹散不了我对你的眷恋;岁月,消磨不了我对你的关怀;白云,遮挡不了我对你的祈祷,愿你新年快乐,精彩连连!

56、传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子:第一片叶子是信仰,第二片叶子是希望,第三片叶子是爱情,第四片叶子是幸运。送你一棵薰衣草,愿你猴年快乐!

57、富贵如云烟,情义却不变。虽然相距远,惦念在心间。光阴似飞箭,沧海变桑田。真情系你我,友谊常浇灌,又至小除夕,新年弹指间,愿你快乐每一天!

58、猴年祝愿天下朋友:工作舒心,薪水合心,被窝暖心,朋友知心,爱人同心,一切都顺心,永远都开心,事事都称心!

59、春节到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万要快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!

60、新春佳节到,祝福没忘掉,平时联系少,友谊非常牢,理由不多说,这次全代表,恭贺全家新年好,福气满身财运绕,人人健康天天笑,幸福生活更美妙!

61、等不及了,我决定代全国人民祝你和家人新年快乐!身体健康!你以后几天收到的短信都是我安排他们发的,我为人很低调的,你知道就行,不要声张!

62、此刻,我最大的心愿就是:祝您新年快乐

63、寒潮涌动,抵挡不住快乐的心情。雨雪交加,冰冻不住生活的温馨。岁月变迁,改变不了诚挚的友情。步履匆匆,带走不了默默的牵挂。春节天冷,多保重。

64、新年到,放鞭炮,千家万户真热闹。喝小酒,吃火烧,猪年马上就来到。合家欢,乐消谣,恭祝明天更美好。祝:小年万事如意,新春愉快。

65、新春佳节到,拜年要趁早,好运跟你跑,吉祥围你绕,财源进腰包,心想事就成,春节齐欢笑!我的祝福如此早,请你一定要收到。

66、新年到,送你一个饺子:平安皮儿包着如意馅儿,用真情煮熟,吃一口快乐,两口幸福,三口顺利,然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福!春节快乐!

67、新年到,欢声不断;电话打搅,多有不便;短信拜年,了我心愿;祝你全家,身体康健;生活幸福,来年多赚;提早拜年,免得占线!

68、新年到,放鞭炮:一响鸿运照;二响忧愁抛;三响烦恼消;四响财运到;五响收入高;六响身体好;七响心情妙;八响平安罩;九响幸福绕;十响事业节节高!

69、愿你新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!祝春节快乐!

70、感谢您在过去的一年中对敝公司的大力支持,祝您在新的一年中吉祥如意,大展宏图!

71、开拓事业的犁铧,尽管如此沉重;但您以非凡的毅力,毕竟一步一步地走过来了!在这新年佳节之际,愿漫天的爆竹声,化作潇潇春雨,助您播下美好未来的良种!龙飞凤舞同迎客,门敬筵开竞向君。在新的一年里,祝您事业蒸蒸日上!祝您在新的一年里大展宏图,吉祥如意笑口常开。

72、眼见家家都团圆,不知不觉又一年;新年来临祝福你,愿你来年喜连连;身体健康家和睦,事业顺风福禄全;天天开心天天乐,准保升职又加钱!新年快乐!

73、新年,是一年的起点;快乐,是人生的重点;烦恼,永远降到冰点;时间,是情谊的钟点;祝福是短信的焦点。愿你占领幸福的制高点,新年处处风光无限!

74、新年爆竹很给力,绽开对你的点点思绪,缤纷的祝福洒进你的世界里;春节的问候满满地,包裹我沉甸甸的心意,委托手机里的短信传递给你;春节如意!春节手抄报内容

75、愿将一份宁静和喜悦,悄悄带给你,新年快乐!

76、恭喜发财,财源广进!

77、街街巷巷喜气洋洋,家家户户彩结灯张,老老少少笑声爽朗,处处奏响春的乐章,冬去春来人倍忙,春节临近祝福长:春节愉快,新春吉祥!

78、新年到,为你送上一桌年夜饭,祝你年年岁岁都平安!一盘金玉满堂,愿你财运多多,福气满满,一盘四季发财,愿你财源滚滚,事业步步高。

79、斜风细雨冰霜,佳节梅花飘香。薄雾落叶暮色,花开笑容绽放。新年一缕阳光,照耀祝福飞翔!在这一刻,祈愿安好吉祥!新年幸福安康!

80、新年到,拜年早。一拜全家好,二拜困难少,三拜烦恼消,四拜不变老,五拜儿女孝,六拜幸福绕,七拜忧愁抛,八拜收入高,九拜平安罩,十拜乐逍遥。

81、等到,盼到,新年到;节到,喜到,快乐到;福到,财到,运气到;收到,看到,祝福到。祝您:新春快乐!阖家欢乐!好运当头!羊年大吉!

82、新年到,千言万语浓缩为一句新年快乐,祝福声声交响成一个吉祥如意,电波阵阵捎带去一生幸福美满,短信频频祝愿你一世喜乐平安。

83、迈入新年,快乐度过每一天!

84、祝愿你新年行大运!仕途步步高升万事胜意;祝愿你新年快乐晦气扬长而去,好运扬眉吐气!

85、猴捧仙桃国安人寿,羊衔嘉穗物阜年丰。