时间：2023-05-30 09:03:34
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇人文奥运，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
（一）运动员主体地位的回归
20世纪是竞技运动获得充分发展的时期。体育以它特有的魅力，而被广大民众所接受。数以百万计的观众通过电视观赏精彩的体育表演，使得今天的运动员获得了空前的声誉和社会关注，某些运动员甚至成为年轻人崇拜的偶像。然而不幸的是，在光环的掩映下，运动员的真正价值往往被忽视，集多重角色于一身的他们被赋予了“超人”的称号。在观众的眼中，他们是榜样、是偶像；在商人的眼中，他们是品牌、是利润；在政客的眼中，他们是业绩、是地位。当社会物质利益置于人的价值之上，当竞技运动的结果置于过程之上时，运动员便被异化为一种工具，竞技运动促进人自身全面发展的目的也因此而扭曲。
竞技运动的主体是运动员。世界卫生组织(WHO)早已提出健康的人应是生物、心理、社会三者都达到完满状态的统一体。通过竞技运动培养出的运动员应是一个完整的人，绝不是一个单纯的生物人。今天，在重视运动员生物和心理方面挖潜的同时，强化挖掘运动员的社会潜能更为重要。运动员通过积极调节各种人际关系，使他们在运动训练和比赛中能够充分发挥自身的体能和智能，从而取得良好的竞赛成绩，获得愉快、和谐的生活环境，最终能成功、健康、幸福地度过一生。这种主体地位和价值的回归，不仅对运动员是完全必要的，对于竞技运动保持其存在的合理性，抑制消亡，继续为人类服务，也是至关重要的。“人文奥运”是以人为本的奥运，它在竞技运动严重异化的当代体坛，竭力主张：屏蔽政治和金钱的影响，充分尊重运动员的主体地位，尽量满足他们的合理需求，提供实实在在的保障，从而激发其潜能，体现竞技的真谛。
（二）国民素质的提高
国民素质是指一国国民先天遗传和后天教育相互作用而形成的综合质量，它是群体所处的生活环境和完整的教养过程的体现，身体素质、精神面貌、文化素质、道德修养、民族向心力凝聚力等等都属于国民素质。
任何一个承办奥运会的国家，都需要每一个公民的大力支持，每个人的表现往往会影响到来访者对整个国家国民素质的评价，更关系到举办城市乃至国家的形象。人们说德国人严守纪律，美国人务实灵活，英国人温文尔雅。凡此种种，都是以国民素质中某一特性作为国家形象的主要表征。“人文奥运”实践将为提升北京城市文明素质，树立北京良好的国际化大都市形象提供广阔的发展机遇。“人文奥运”对市民文明素质的影响过程，是包括了礼仪教育、法制教育、诚信教育等内容在内的社会精神文明建设过程。北京2008年奥运会的“人文奥运”实践将推动以素质提高、生存方式和文化模式转型为主要内涵的中国人自身的现代化，提升中国的整体国民素质。
（三）志愿精神的传递
奥运志愿精神是参加奥运会志愿行动的志愿者所体现的奉献奥运、服务奥运、在志愿行动中提升和完善自我的精神，是“奉献、友爱、互助、进步”的精神。北京2008年奥运会所提出的“人文奥运”理念与志愿精神有着高度的契合。“人文奥运”是以人为本的奥运，它要求志愿者在服务时，从运动员、代表团官员、观众、媒体记者的实际需要出发，提供人性化、个性化、专业化的服务，让每一位奥运会参与者都能享受到热情周到、细致得体的服务。志愿者的工作大多是单调而琐碎的，甚至百分之九十的人都看不到比赛，但是为奥运作贡献的骄傲和自我价值实现的愉悦感将是他们一生中最美好的回忆。以青年人为主体的志愿者队伍就像奥林匹克火种一样，会把奥运精神和志愿精神散播到华夏各地，影响他们的父辈和下一代。
（四）政府执政理念的更新
“人文奥运”在“以人为本”的核心问题上与政府所倡导的科学发展观是统一的。“人文奥运”是科学发展观这一执政理念在北京奥运会筹办、举办过程中具体而集中的展现，是运用和落实科学发展观的生动实践。
为贯彻节俭办奥运的方针，在奥运场馆建设中，政府投资只占其中一部分，社会投资占到了投资总量的一半以上，从而大大减少了纳税人的负担。“节俭办奥运”的最终目的是让北京奥运会真正成为“全民参与，全国受益”的奥运会。正如主席在考察奥运工程建设时所说的：“要坚持以人为本，注重解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使筹办奥运会的各项工作造福广大人民群众。”
政府执政理念的改变还体现在“廉洁办奥运”中。北京市在奥运筹办期间专门成立了奥运场馆工程建设监督领导小组，负责全程监督奥运工程建设，确保奥运场馆建设的廉洁和节俭。同时还通过恰当的渠道，将监督的过程和结果，向社会和百姓进行如实、及时的，让舆论和百姓能够了解奥运工程建设的情况和监督小组的监督情况。
（五）中国国际形象的提升
奥运会具有强大的国际展示功能，奥运会举办国在筹办和举办过程中可以全方位地充分地向世界展示自己。1964年东京奥运会，向世界展示了战后重建的日本；1988年首尔奥运会，使处于国际社会边缘状态的韩国，得到国际社会的普遍好评，成为韩国发展史上的一个里程碑；2000年悉尼奥运会，改善了澳大利亚长期以来在亚洲国家心目中“重欧美、轻亚洲”的政治形象。
北京2008年奥运会的筹办与举办将有助于让世界了解中国的真实情况，纠正西方主流媒体和政客妖魔化中国而给国际上一些人士造成的错误印象。奥运会象征着和平，中国将把北京奥运会作为向世界宣传“和平发展”理念的机会。“人文奥运”赋予我们重建文化中国国际形象的极好机缘，为中国在21世纪的发展提供一个良好、持久的文化发展机遇。
（六）奥林匹克运动宝库的丰富
奥运体验场
2007年10月9日晚，经北京奥组委新闻宣传部批准的“一汽――大众奥运体验场”全国首站开幕式在长春国际会展中心广场举行，这是一次以“让我们来奥运”为口号的全国性民众参与的大型奥运公益推广活动，活动旨在为北京奥运会筹办工作助力、积极推动奥运精神的广泛传播。
当晚的开幕式不仅动用了热气球、焰火、职业运动员，还请来了歌手张靓颖吸引民众。北京奥组委新闻宣传部常务副部长王惠在开幕式上表示，现在距离北京奥运会越来越近了，中国百姓参与奥运的热情也在不断增加，但除了做奥运志愿者和买票观看比赛之外，怎样才能亲身感受奥运？“奥运体验场”恰好为广大民众提供了一个亲身参与的机会。
“奥运体验场”长春站历时5天，百姓不花1分钱就可以到现场去感受28个奥运项目带来的快乐：在13个体验场馆中，百姓可以尽享无水游泳、模拟射门、人机对战乒乓球、室内迷你田径、仿真拳击等项目，配合这些体验活动的还有专业工作人员在现场对相应项目及其文化的讲解，使到场观众能够立体地感受奥林匹克文化。
“1908年，一位中国人面对奥运会发出了这样的感慨：中国人什么时候才能参加奥运会？中国人什么时候才能拿到奥运金牌？中国人什么时候才能举办奥运会？今天，奥运出现在我们身边，”王惠在开幕式上深切地感慨。在为期5天的“奥运体验场”长春站中，有近8万名长春市民零距离地感受了奥运。
长春站之后，“奥运体验场”将依次登陆上海、广州、北京、成都等城市，历时6个月，预计参与人数将逾百万。长春市体育局局长郭忠君评价：“对于中国老百姓来讲，这是一次难得的体验奥运、推广人文奥运的机会，它将在北京奥运会之前，进一步掀起全民参与奥运的热潮。”
一场全国范围的轰轰烈烈的体验活动开始了，那么，在它之后，人文奥运是否真的能在中国百姓中深入人心？
百姓素质仍是 “难点”
中国体育理论专家宋继新曾指出，城市文化层面的认同是决定着一届赛事成功举办的关键，只有获得认同，经济、科技才有展示的平台。北京奥运会的举办，不是北京一座城市的任务，它是需要以中国整体面貌、综合城市文化的展示为依托的，而百姓的人文奥运积淀程度势必成其关键。
07年7月，中国奥委会副主席张发强在接受新华社记者采访时就曾表示：“不可否认，目前推广人文奥运的一个‘难点’就是百姓的素质，虽然北京市把每月的11日设为排队日，使得百姓的素质有所好转，但要想真正达到人文奥运的要求还有一段距离，这也是我们接下来要继续去做好的重要工作。”
张发强强调：“奥运会不是单纯的竞技比赛，它关键在于提高人的素质。过去的民生问题是温饱问题，现在的民生问题就是探讨怎样使自己身心更健康、文明的问题。我们之所以把群众组织起来不断地参与长跑、游泳等体育活动，就是要形成一种长效的参与机制，使人文奥运深入人心，使人们养成一种新的生活方式。”
如今，抛开公用电话线被扯断、书店图书被蹂躏得破旧缺页、马路上的井盖不翼而飞、街道路灯被打碎等一系列在国人日常生活中屡见不鲜的、欠缺公民素质的现象不谈，单就国内的体育赛场甚至细化到足球赛场而言，就不难发现张发强指出所谓的“难点”并非空穴来风。
2007赛季中超联赛自从今年8月进入第二阶段以来，球迷闹事屡屡成为赛场内外的不和谐音符。在长春亚泰队1:2输掉第17轮的榜首大战之后，近2000名球迷不仅欲围攻当值主裁判，还与大连球迷发生言语冲突和相互侮辱，其中几人还愤怒地将一辆“辽B”牌照的汽车掀翻。第19轮联赛结束后，球迷的石块、水瓶在济南、锦州、大连、青岛等四座城市不约而同地攻击了客队的大巴和球员……类似事件屡有发生，但人们早已见怪不怪。
人文奥运仍需革新观念
2007年，中国群体体育领域的一个重要主题就是“全民健身与奥运同行”，全国各地体育局均联合当地教育、旅游等有关部门在社区、学校、企业、工厂开展各类大型健身活动。当然，在“年年有大赛、月月有比赛、周周有活动、天天都健身”的红红火火表象下，“全民健身与奥运同行”更意味着提高百姓素质。张发强对此强调：“除了硬件方面的筹备工作在有条不紊地进行，推广人文奥运始终是北京奥组委不遗余力去完成的任务。”
诚然，“奥运体验场”活动可以让上百万甚至数量更多的中国百姓零距离地感受28个奥运项目、了解奥林匹克的文化和历史，但是，仅靠“奥运体验场”是不足以完奥运渗透至民众中的任务的，令世界满意的奥运会东道主并非是在单纯的参与、聆听、记忆中就足以打造的。
如今距北京奥运会已不足300天时间，诚然，全民筹办奥运已在不觉然间提高了百姓的公众文明意识、加快了城市建设步伐，但这距离真正意义的人文奥运仍有差距。对此，宋继新认为：“人文奥运是北京奥运的核心理念、奥林匹克的题中之意，所以，中国必须要有人文的科学竞技观念――通过公平的竞赛与训练，以夺标育人和维护秩序为目标的体育运动。”
关键词: 人文奥运 高校 发展
1.引言
从三皇五帝始,中国文化深厚的底蕴世人皆知。中国文化的人文意蕴,源远流长,就是说,只要有人,有文明,就有人文。中国人文精神的宗旨,是对于生命的关怀。宋明理学家把孔子所说的“仁”诠释为生命之源:“仁者,生生之德。”生生便是中国文化中人文精神的血脉。人文是“化成天下”的学问。在现代意义上,人文精神是指对人的生命存在和人的尊严、价值、意义的理解和把握,以及对价值理想或终极理想的执着追求的总和。
2.人文奥运的源头、内涵、灵魂与特点
2.1人文奥运的源头
古代奥林匹克运动诞生于以人为本思想的发祥地――古希腊,其崇高的理想和丰富多彩的竞赛方式都贯穿着以人为本的精神。奥运会的优胜者被视为善与美的典范而受到人们的崇拜。人文主义者以各种形式赞扬人的伟大和尊严,重视人精神和肉体的全面发展,这种极富人文色彩的体育成为奥林匹克运动的重要源泉。现代奥林匹克运动是在恢复古代奥运会最美好的文化精神和文化活动,并赋予时代感的基础上创立的。奥林匹克运动从一开始就奠定了人文精神的基础与内核。
2.2人文奥运理念的内涵
首先,什么是人文精神。简单地说,就是“以人为本”;人文奥运是以人为本的奥运,它关注人,热爱人,提升人;人文奥运体现了当代中国的民间关怀,它是百姓的奥运、生活的奥运,是以民为本的奥运;人文奥运是对奥林匹克生活哲学的展开与发展;中国古老文化历经五千余年,是世界上惟一从未间断、绵延至今的人类文化的瑰宝;人文奥运,是世界文化进行交流的盛节;人文奥运的内涵中还必然地包含着教育的深刻内容。
2.3人文奥运的灵魂
和谐思想,对中国、对世界、对奥林匹克运动,都具有重要的现实意义,也具有重要的资源性价值。和谐是奥林匹克文化与中华文明的最佳结合点;中国是最有资格谈和谐的国家之一,因为自古以来,构建和谐社会就是一代又一代的先民追求的目标,无论是在理论层面,还是在操作层面,传统文化都为我们提供了丰厚的资源;博大精深的中华文明传统,为我们提供了深厚丰富的和谐思想资源。
2.4奥运会的特点及重要性
2.4.1奥运会的特点
广泛的国际性;全新的现代体育;追求男女平等;全人类的体育庆典;体系完整的现代组织机构;促进世界和平。
2.4.2奥运会的重要性
它是超越体育的使者,1993年,联合国大会通过国际奥委会提出促进世界和平的提案,向全世界表明,奥林匹克运动以“为建成一个更加美好的和平的社会”为宗旨,得到了国际社会的广泛承认。比联合国还大的是奥林匹克大家庭,目前,得到国际奥委会正式承认的国家(地区)奥委会有200个,其中非洲54个、欧洲48个、亚洲43个、美洲42个、大洋洲13个,它是文化与教育的杰出传播者。
2.5人文奥运精神在高校的现状
高校体育教学人文精神缺失状况严重;体育教师人文知识缺乏;大学生上体育课不用“脑子”;人文精神的缺损正在向成年人的竞技体育延伸和扩散。
3.人文奥运精神在高校的发展
3.1人文奥运创新理念
“人文奥运”是北京2008年奥运会最为核心的理念。奥林匹克主义将教育作为核心内容,正如奥林匹克运动的宗旨所指出的:通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神――以友谊、团结和公平精神互相了解的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平的更美好的世界作出贡献。
3.2学生的个体差异要求教学人性化
很多教师认为,“承认学生的个体差异”,是在体育教学中贯穿人文教育的一个基本环节。“在高校体育教学中实施人文教育,有利于学生品德与人格的完善,潜能和特长的开发,创造性思维和社交能力的培养,对推进学生综合素质的全面发展有重要作用。事实证明,在高校体育教学中实施人文教育切实可行,也势在必行。
3.3教育教学活动中教师人文精神与人文教育的互动关系
3.3.1实现人的价值是教育的目标
人文精神是教育的灵魂,它决定了教育的使命、目标和标准,没有人文精神,教育就没有灵魂,就是徒有其表的教育。当今教育的种种问题,归结为一点,实际上就是人文精神的失落,而且失落得相当全面。
3.3.2.教师人文精神的内涵
教师人文精神的内涵很丰富,既包括教师的人格修养、精神世界,又包括教师在教育教学活动中涉及的人文内容,包括教育的目标、教育内容、教育的实施方法和手段。
3.4教师人文教育的途径
中华民族的以人为本精神,与现代奥林匹克精神中“公开、公平、公正”的平等精神本质上是一致的,在现代奥林匹克运动中具有极其重要的激励作用。这就要求教师人文精神的塑造应从打造育人理念开始;高校教育应体现人文与科学精神相融合;在实施教育的过程中应注意人文知识的教育;在实施教育的过程中手段应人文化。
4.结语
总的说来,人文精神不仅是精神文明的主要内容,而且影响到物质文明建设。从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在于有人文,有独特的精神文化。奥林匹克运动强调过硬的身体素质和心理素质,强调过硬的技术和水平,这就是实事求是精神。现在,奥林匹克几乎调动了人文精神的所有资源,所以,高校应最大限度地给学生提供良好的人文氛围,给学生以人文关怀,激励学生实现人文价值,从而使人文奥运在体育环境、社会环境和运动环境中得到完美的统一。
参考文献:
[1]孙葆丽.北京2008年奥运会“人文奥运”理念初探[J].北京体育大学学报,2001,(04).
[2]王斌.民族传统文化视野下的北京人文奥运[J].广州体育学院学报,2004,(01).
网友：经常在论坛里看到别人对我进行攻击，有时我都受不了。
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网友：有些人在网上的表现与生活中判若两人，您认为这种情况是怎么回事？
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版主要有宽容心
网友：怎样做一个比较合格的版主？
答：一个比较好的版主有几个特点：第一，要有宽容心，要允许不同的人发表不同的观点。一定要知道，高度的一致未必是好事，保持差异性才有生命力。浅层次的不满意，大家到网上就可以看到，深层次的不满意到我们的内部论坛上可以看到。第二，有一定的妥协性。可以把网友的观点分类，一旦形成了群体以后，大家都为自己这个团体持续性发展考虑的时候，就会妥协了。有的版主会提出妥协的方案，如果你没有高度智慧，就让大家自己提出妥协方案。在有的论坛上，一旦有不同的观点，大家就开始谩骂版主。因为开始版主老是删帖子，利用自己的权力剥夺大家的话语权，这是不能长久的。当然作为版主，我也删帖子，但是我删的是网友间互相进行人身攻击的帖子。其他的帖子，尽管意见不一致，我也全保留。
删帖前版主最好先打个招呼
网友：网上论坛怎样来删帖子？
答：第一，不彻底删除，放置一个回收站，所有删除的帖子都放在这里。第二，要看对象，如果是陌生访客，不一定会来下一次，就直接放在回收站。如果是其他的长期读者，一般都打个招呼，告诉他内容不符或者是其他原因，把帖子放在回收站，也表示对网友的尊重和理解，感谢他上论坛，虽然与主题不符，但是也感谢他付出的劳动。
案例一
网上斗嘴进了派出所
去年10月，某网站的网友在论坛发表观点后，引来另一位网友回帖表示强烈反对。两位网友在网上针锋相对，言辞激烈。最后，两人从其他渠道获悉同处在一座城市，就立即在网上约好地点，下网后直奔约定地点见面打架，准备一决雌雄。结果，两位网友因互殴被派出所拘留。
案例二
网上理性分析维护自身权益
去年12月，某网站的房地产论坛里，版主邀请即将收楼的购房人联合起来维护合法权益。在交流中，参与讨论的网友积极进言献策，理性地分析问题，争取解决问题，版主不时提醒网友对开发商不谩骂、不进行人身攻击。该过程中，有的以律师经验分析如何就合同的约定与现行法律法规要求开发商对违约行为承担责任，有的从建筑师的视角详细讲述楼盘的设计标准、建筑质量等方面的不尽如人意之处。经过集体网络联络，大家形成合力，在收楼过程中维护了正当权益。
专家观点
网上交流以理服人
网上交流时应注意以下五个方面的问题：
第一，网上网下行为一致。虽然多数网友网上交流时，并不能面对面(视频除外)，但网上的道德和法律与现实生活是相同的，不能认为在网上又不用真名就可以降低道德标准。
第二，对网友要宽容、有耐心。要尊重网友，尤其是碰到新手，看到别人写错字，用错词，问一个低级问题或者写篇没必要的长篇大论时，不要在意。如果真的想给他建议，最好用电子邮件私下提议。
第三，平心静气地争论、不要滥用权力。网络论坛里的观点争执或论战是正常的现象。管理员版主比其他网友有更多权力，但不能滥用权力，随便删除网友的帖子。
王晶
在人类历史发展的长河中，除了宗教这一古老的社会文化现象外，奥林匹克运动可以称得上是一个历史最为悠久的社会文化现象。奥林匹克运动的起源从有文字记载的历史可以追溯到公元前776年。但在此以前，古奥运会可能已经存在了几个世纪。奥林匹克运动会简称“奥运会”，是由国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会。
奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地点在奥林匹克而得名。传说古代奥运会是由众神之王宙斯所创始的。第1届古代奥运会于公元前776年举行，到公元394年共举行了293届。运动会每隔1417天即4年举行一届。后来人们将这一周期称为奥林匹克周期。随着近代体育的兴起，希腊人民希望恢复古代奥运会。在1859??1889年，希腊曾举办过4届奥运会，做了初步尝试。自1883年开始，法国人顾拜旦致力于古代奥运会的复兴。经他与若干代人的努力，国际奥林匹克委员会于1894年6月23日成立。顾拜旦制订的第一部奥林匹克强调了奥林匹克运动的业余性，规定在奥运会上只授予优胜者荣誉奖，不得以任何形式发给运动员金钱或其他物质奖励。1896年4月6??15日，第一届奥林匹克运动会在雅典举行。
古代奥林匹克运动会基本上是每四年举行一次，这一周期被称为“奥林匹亚德”。按此周期算，则从公元前776年到公元394年间共应举办293届；但实际上召开的次数要少得多。不过，古代奥运会有规定，一个奥林匹亚德为一届，不管举行与否次数照算。
古奥运会初期，竞赛项目不多，所以前22届时间仅一天。后来随着比赛项目的增加，又延长为两天。从第37届增加少年比赛项目后，时间又延长到5天。其中第一天是开幕式，举行献祭和宣誓仪式，第二、三四天是比赛的具体内容，第五天是闭幕式，进行发奖和敬神活动。
现代奥林匹克运动不论从发展规模，还是从发展水平上来看，都已为举世所瞩目。奥林匹克精神得到了广泛传播。人们看到，作为一种文化现象，奥林匹克主义以竞技的形式，将不同肤色、不同文化背景的民族紧密联系在一起，对人类的社会活动，对人类的文明产生了深刻的影响。作为一种体育现象，奥运会是人类探索体能极限的最引人入胜的赛场，奥运会纪录、奖牌成为运动员追求的崇高目标，奥林匹克运动已成为参与国家和地区众多、具有巨大吸引力、穿透力和凝聚力的一项全球性活动。
与雅典奥运会一样，北京奥运会的比赛项目的设置情况是：
大项28项：包括田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。
小项302项：包括165个男子项目、127个女子项目和10个男女混合项目。2008年奥运会的新增项目包括男、女小轮车，女子3000米障碍，男、女10公里游泳。击剑方面取消男子花剑和女子重剑团体赛，增加女子花剑和女子佩剑团体赛。此外，乒乓球项目中的男、女双打比赛由男、女团体比赛代替。
奥运场馆有一个中心和四个区。有西部地区、东部地区、北部风景旅游区、大学区、十三陵水库的赛场、顺义场馆，还有一个奥林匹克公园，公园占地1159公顷，地铁8号线直通这些场馆。中心区主要建筑群是鸟巢、水立方，还有国家会议中心，数字通讯大厦、新闻中心、奥运村，原奥体中心体育场馆、英东游泳馆，也是这次比赛的场馆。鸟巢是全钢架结构，它的好处是室内没有一根立柱，观众从任何一个观众席各个方向都能看到比赛，而无任何遮挡，鸟巢顶上有膜，可以遮风挡雨，它占地25.8万平方米，最高处有69米，相当于23层楼高，最低处也有41米。人们通常所说，水立方是国家游泳中心，造型设计象无数水泡形成的正方体。它是由海外华人港澳台同胞捐资9.3亿人民币建造的。它光线特别好，天气好时，室内9.5小时不用开灯照明，膜的抗强能力特别强，汽车压上去也不会坏，水立方周围有一圈水，像护城河一样来保护水立方。两边看台能容纳1.7万人，水立方内由比赛区和休闲娱乐区组成，另外还有新闻中心，通讯和传输中心等建筑。在参观图片展中，我们看到北大、科技大、农大、理工大、北航等大学都建有不同风格、各具特色的奥运场馆，还有顺义、十三陵的水上运动赛场。这么众多的比赛场馆在短短的几年内建成，显示了我们伟大的中华民族巨大的创造力，它是我们民族的骄傲，必将受到世界各国运动员和人民的称赞。
2008年北京奥运会要提出"科技奥运,人文奥运,绿色奥运"的口号
科技奥运是说：08年奥运会有含有高科技含量的建筑
人文奥运是说：中国有五千年的历史文化遗产
绿色奥运是说：中国将走环保路线在奥运期间和未来
绿色奥运、人文奥运、科技奥运三者之间的关系：
狭义上讲，绿色奥运、人文奥运、科技奥运三者之间是相互独立，相互影响的。绿色奥运体现了对自然的一种尊重，人文奥运则体现了奥运的人性化，科技奥运则是现代化的体现。
广义上讲，绿色奥运、人文奥运、科技奥运三者之间是相互交叉的，虽然各自有不同的侧重点，但三者之间并没有明显的界限，紧密联系，不可分割。绿色奥运中体现着人文奥运、科技奥运的思想，人文奥运需要绿色奥运做基础、科技奥运做支持，科技奥运帮助人文奥运、绿色奥运的实现。因此，我们讨论绿色奥运时，不可避免地涉及人文奥运和科技奥运的范畴。
绿色奥运的涵义决不仅仅是在城市里多种些花草树木，或是在场馆建设时采用环保材料，更多的应该是对环境的保护和资源的节约。北京按说体育场馆也不少，十几年前举办亚运会时就建了十几个，但是今天的利用率却相当低。像有的体育馆如今成了家具城，类似情况在全国比比皆是。
有不少比赛项目，对场地的要求并不是很高，比如击剑、举重、摔跤、跆拳道、柔道等，完全可以效仿国外的一些成功经验，在大型建筑物中搭建比赛台和观众坐席。雅典奥运会时，每个比赛场馆都有记者工作区和运动员休息检录区，其中大部分都是用帐篷搭建的临时建筑物。当然，里面空调、电脑等现代化设备一应俱全。他们把办奥运会的账算得很细，实用性也极强。欧洲有不少专为大型展览会议和体育赛事搭建临时建筑和出租观众坐席桌椅等设备的公司，他们根据客户要求，比赛前几个月设计搭建好场馆，比赛以后装箱运走。这些设施比起花几年耗费几亿资金建设的体育场馆，实用功能丝毫不差。
对绿色奥运的理解不应是狭义的。尽管改革开放以来，我国国力增强了许多，但艰苦奋斗的传统还是不能丢。奥运会花钱的地方很多，可以省钱的地方也很多。如果都像居家过日子那样精打细算，北京奥运会将会节省不少开支。发达国家尚且如此，更何况我们还是一个发展中国家。
北京奥运会留给后人的不仅仅是高大雄伟的建筑，还有节俭办奥运的精神，也许这才是更大的一笔财富。
人文奥运的意义：
人文奥运不仅仅是一个词汇、一个口号，也不仅仅代表了中国的传统文化与奥运精神的契合。而是一个人文时代的到来！
人文奥运的广义：
人文是指人类社会的各种社会现象。从大的方面讲可以指社会的精神面貌和道德修养，从小的方面讲可指人对自身精神世界的一个感悟和认知。人文知识是人类认识、改造自身和社会的经验总结；人文精神则是人文知识化育而成的内在于主体的精神成果，它蕴含于人的内心世界，见之于人的行为动作及其结果。
人文是一个动态的概念。我国《辞海》中这样写道：“人文指人类社会的各种文化现象”。我们知道，文化是人类或者一个民族、一个人群共同具有的符号、价值观及其规范。符号是文化的基础，价值观是文化的核心，而规范，包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。人文是指人类文化中的先进的，科学的，优秀的，健康的部分。而且，其核心是指先进的价值观，其主要内容则是指先进的规范，对于社会而言，尤其是先进的法律和制度规范，对于社会成员而言尤其是先进的道德和习惯规范，对于青少年来说，首先体现在养成良好的习惯规范。从文艺复兴的历史看，人文应该是重视人的文化。
从概念上讲，可以这样认为，人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。其集中体现是，重视人，尊重人，关心人爱护人。简而言之，人文，即重视人的文化。
人文的核心是“人”，以人为本，关心人，爱护人，尊重人。这就是我们常常说的人类关怀、生命关怀。人是衡量一切的尺度，在人世间的各种权利，只有人权是天赋的，生来具有的，不可剥夺，也不可代替的。承认人的价值，尊重人的个人利益，包括物质的利益和精神的利益。
人文，首先是一种思想，一种观念，同时，也是一种制度，一种法律。人文思想是人文制度的理论基础，而人文制度又是人文思想的实现，人文思想的制度化，法律化。
奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神，同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。
奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。
奥林匹克是一种人生哲学。奥林匹克指出，“奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来，并使之得到提高的一种人生哲学。”奥林匹克将体育运动与文化和教育融为一体，使人们身体与心灵，精神与品质得到完满的和谐，使人类的潜能与美德得到充分的开发，它是迄今为止人类最优良、最完善的生活哲学。
奥林匹克是一种和谐，自由，健康，积极的现代伦理。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理的基本推崇为基础的。奥林匹克精神中的伦理价值是对人的潜能与自由创造、人类的文明与优良秩序的最大尊重与倡导，是对人类一切优良道德价值与伦理规范的继承与发扬。它引导人们追求一种最为优化的生存与发展的伦理观念，这种伦理观念是人类与环境协调共处、个人与社会协调发展的保证。
（一）绿色奥运：奥林匹克运动可持续发展的探索与人类发展模式的自觉矫正
当社会生产力发展高歌猛进，“征服”自然的力量空前强大之时，人类赖以生存的资源和环境基础却正被撼动。人类社会的发展困惑不可避免地映射于奥林匹克运动。奥运会从最初的十几个国家参与到成为全球第一盛事，随着场馆建设耗资日增，环境代价难以估量。整个奥林匹克大家庭都在思考，需要以怎样的方式才能达到人与人、人与自然、人与社会的和谐相处，推动奥林匹克运动走上一条可持续发展之路。
绿色奥运是一种战略选择，也是一种生存智慧。1999年，国际奥委会《奥林匹克运动21世纪议程》，提出奥林匹克运动要全力推动全球可持续发展和环境保护事业。环境与体育、文化并列，成为奥林匹克面向未来的三大支柱。绿色奥运的理念，深深植入奥林匹克运动的发展蓝图。而此次绿色奥运的内涵是，把环境保护作为奥运设施规划和建设的首要条件，制定严格的生态环境标准和系统的保障制度；广泛采用环保技术和手段，大规模多方位地推进环境治理、城乡绿化美化和环保产业发展；增强全社会的环保意识，鼓励公众自觉选择绿色消费，积极参与各项改善生态环境的活动，提高全民的环境意识，促进经济、社会和环境的持续协调发展。
（二）科技奥运：奥林匹克精神的不竭动力与奥运史的伴侣
回首百年，科学技术以其惊人的渗透力进入奥运赛场，为“更快、更高、更强”提供不竭动力。一部奥林匹克发展史，科技的身影相伴始终，密不可分。从优质精良的运动装备，到科学高效的训练方法；从精确到毫秒的计时装置，到环保节能的竞赛场馆；从五彩缤纷的开闭幕式，到覆盖全球的赛事直播……科学技术让奥林匹克竞赛更加紧张激烈、扣人心弦，在你争我夺的赶超中汲取不断创新的力量。
科技奥运支撑起北京筹办奥运的框架。在智能交通、洁净能源、场馆建设、信息通讯、奥运安全、运动科技等诸多领域，北京奥运会的7年筹办展示着中国的自主创新之旅。奥林匹克盛会让科学技术散发亲和时尚的光彩，在潜移默化间提升科技的魅力，催生着亿万国人的创新意识。它吸引更多民众学习科技知识，接受科学精神，投身创新行列。
（三）人文奥运：奥林匹克运动的进步机与世界潮流的助推器
奥林匹克指出：“体育运动为人的和谐发展服务，以促进一个维护人的尊严的和平社会的发展”。人文奥运理念的提出，不仅关注个体的人，更关注整体的人，关注人与人之间的关系。闪耀人文精神的奥林匹克运动，与走过五千年历史的东方文明古国相遇，为奥林匹克精神添加了更为丰富的内容。
人文奥运是一个系统工程。“人文”泛指人类社会各种文化现象。人文奥运是指“奥运中的各种文化现象”，是指以人为主体的奥运参与人文现象，其核心是“奥运”，其现象是“奥运人文”；“人文奥运”不等于“人文中国”，“奥林匹克运动会的人文现象”才能称之为“人文奥运”，把中国的文化融入到奥运的参与文化之中，才能是名符其实的“人文奥运”，通过奥林匹克运动会直接形成的“奥运文化现象或景观”才是“人文奥运”。人文奥运构筑起北京筹办奥运的基石。北京奥运会将奥林匹克的人文底蕴深深锲入中国，又通过奥运会的舞台，将中华文明的精髓献给世界。人文奥运着力于推动不同文明之间的交流，促进各种文化相互了解与尊重，展示悠久的东方文明为奥林匹克运动做出的新贡献，成为北京奥运会为奥林匹克精神写下的新注脚。
必然性：奥运理念的意义
（一）奥运理念涵盖了人与自然、社会的和谐
三大理念的构想发端于北京第二次申办奥运会之时，彰显了中国价值观与奥林匹克精神的交融交汇。申奥成功一年之际，2002年7月，三大理念被郑重写入《北京奥运行动规划》。从申办到筹办，从承诺到行动，三大理念既顺应了当今时代进步的潮流，又踏上了中国科学发展的节拍，这一切闪耀在筹办奥运会的无数细节中，得到了国际社会的赞扬。正如《国际奥委会评估报告》所言：“北京奥运将给中国和世界留下独一无二的宝贵遗产”。在三大理念中，人文奥运是灵魂，绿色奥运与科技奥运是两翼。三大理念指向“以人为本”的核心，形成一个开放、包容的体系，推动奥林匹克运动循着和谐发展的轨迹前行──人与自然和谐、人与社会和谐、人类世界和谐。
（二）奥运理念是奥林匹克运动与时代相结合的必然选择
奥运会四年一届的周期和主办城市的变换，使奥林匹克运动在发展过程中不断汲取各种文明养分，丰富完善自身的价值体系。现代奥运之旅走到北京，已有22个城市有幸成为东道主。每个东道主都为奥林匹克运动增添了自己的色彩，贡献了独特的理念。
1948年，二战后的首届奥运会在伦敦举办。不少摆脱了殖民统治的国家虽然还没有训练有素的选手，但出于对和平与团结的向往，纷纷应邀前来。饱受战争之苦的人们终于能够汇聚在五环旗下交流竞技，奥林匹克的舞台奏响了和平团结的时代强音。从汉城奥运会的“和谐进步”到巴塞罗那奥运会的“永远的朋友”，从悉尼奥运会的“分享奥林匹克精神”到雅典奥运会的“欢迎回家”，这些各具特色的鲜明口号，表达了东道主对奥林匹克精神的理解，反映了不同的时代特征。
奥运会百年之旅，正是世界走向全球化的过程。如今，人类已进入“地球村”时代，勃兴于全球的奥林匹克运动，同样面临着“成长的烦恼”。只有与时俱进，变革创新，奥林匹克运动才能聚集人类文明的精华，浩荡而行。北京奥运会用三大理念为奥林匹克运动注入源自东方的活力，成为奥林匹克之舟的新航标，也为尚在种种发展模式中折冲斡旋、时有困扰的人类文明进程扬起一面风帆。
（三）奥运理念是中华文化与世界各国文化交流融合的结晶
一个东方文明古国在新世纪的发展历程中，正展开全球化的视野，融汇人类文明进步的成果。走过百年的奥林匹克运动，始终以开放的胸怀接纳各个地区、各个民族多姿多彩的文化，日益显示出强大的生命力。北京成为奥运会东道主，使中国与世界的沟通对话有了一个极佳的载体。三大理念展现出奥林匹克运动自身发展的趋势，蕴含着应对现代文明发展挑战的探索，更注入了东方文明博大精深的文化内涵。
用奥林匹克的语言，在中华大地推进构建和谐社会，在国际舞台倡导建设和谐世界。对三大理念的弘扬与实践，使奥林匹克运动与中国文化找到了相通的脉络，两者的结合不仅呈现了世界性、开放性和平等性，也充分体现出人类文化的多样性。从这个意义上说，绿色奥运、科技奥运、人文奥运既是奥林匹克运动对中国的馈赠，也是中国对奥林匹克运动的回报。
（四）奥运理念彰显了我国社会发展道路的必然选择
1979年，中国重返国际奥委会大家庭之时，正是中国改革开放大幕初启之际。中国的奥林匹克之路叠加于改革开放的历程，投射出一个民族复兴进取的伟大身影。城乡面貌的巨变，生活水平的改善，综合国力的增强，国际地位的提高。中国经济社会的发展成就，无不与环境、科技、人文的进步息息相关。绿色奥运、科技奥运、人文奥运，不仅是对世界发展潮流的契合，更是一个发展中大国总结历史经验、经过深思熟虑写下的心得。
在这30年中，人们越来越深刻地认识到尊重自然、自主创新、以人为本的重要。“金山银山不如绿水青山”、“金碗银碗不如科学饭碗”。每一次观念的变化，都是改革开放实践的生动写照。没有30年的物质积累，没有30年的思想解放，举办奥运会不过是个梦想，弘扬和践行三大理念更无从谈起。中国在前进道路上所做的思考与抉择，正通过北京奥运会这座舞台，通过绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念展现给世人。
绿色奥运不仅是一片绿地，也是一种生活方式和生存状态。当绿色的种子深入民众之心，生态文明的森林便会蓬勃生长。科技奥运不仅让人们惊叹“鸟巢”和“水立方”的雄奇，更增强了全民自主创新意识。人文奥运不仅是一次文化盛宴，更激发了人们对自身全面发展的追求，对世界和平、友谊、进步的向往。三大理念带来了北京的成长、中国的进步，在实践中提升中国人的生态意识、科学精神与人文素养。三大理念从无形到有形，使奥林匹克宗旨和精神更全面地进入中国人的生活，塑造着一个民族昂扬向上的气质，展现着一个国家团结奋进的形象。同时，三大理念的回响不会随着北京奥运会的结束而休止，中国正站在历史的新起点上。
应然性：高校奥运理念教育的方法途径新探
（一）系统教育：奥运理念教育方法的主流
1.积极开展奥运理念“三进教育”。作为高校思想政治教育主渠道的“两课”，多年来对大学生的思想政治教育起了重要作用，但是这种显性教育模式存在着内容单一、方法简单等问题，需要有丰富多彩的内容来填充，而相关奥运教育就是最好的选择。因此，以北京2008奥运会为契机，积极开展奥运理念“三进教育”，即进课堂、进教材、进头脑，使学生对奥林匹克知识都能有系统的理解和掌握，有助于提高新时期大学生思想政治教育的针对性和实效性。这也是对大学生这一重要特殊群体进行奥运理念教育的主流方法。
在奥运会期间，中国奥运健儿不断超越自我，屡破记录，使得中国在近年来的奥运会上所获得的金牌数和奖牌总量一直名列前茅，因此《义勇军进行曲》会在奥运赛场频频奏响，鲜艳的五星红旗也会一次次地高高飘扬，每当在这一激动人心的时刻，我们的民族自豪感在心中升腾，这极大地激发了大学生的爱国主义精神，有助于引发他们的爱国热忱，培养他们的民族凝聚力和认同感。
“绿色奥运”、“科技奥运”、“人文奥运”，开展以这些内容为主题的思想教育活动，教育大学生积极响应“绿色奥运”、“科技奥运”、“人文奥运”的号召，结合高校实际开展“绿色校园”、“科技校园”、“人文校园”的创建活动，有利于培养大学生热爱环保的意识，献身科技的理想，弘扬人文主义的精神，把他们打造成具有可持续发展思维，蕴涵科技创新能力和充满人文主义气质的复合型人才，以承担起和谐社会建设的重任。
2.积极开展奥运理念专题教育。现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦认为：“教育是奥林匹克主义的出发点和归宿，奥林匹克运动的基本目的不是去推行竞技运动，而是把竞技运动纳入教育，把体育纳入一般的教育，进而把一般教育纳入人类文化和生活的过程中”。它谋求把体育运动与文化和教育融合起来，创造一种在努力中追求欢乐，发挥良好榜样的教育价值并尊重基本公德原则为基础的生活方式，就是以教育为核心。奥林匹克理念教育就是利用体育竞技运动这一形式，来传播奥林匹克理想、精神、宗旨、格言。在大学生中积极开展奥运知识演讲征文，开展体育比赛，邀请知名教育家、体育学家到学校做专题讲座，对奥运理念进行深入的解读，这些措施都能使大学生们深刻理解奥林匹克的精髓，践行奥林匹克的生活哲学、理想信念、价值追求，教育大学生树立科学世界观、人生观、价值观。
（二）日常教育：奥运理念教育方法的有益补充
1.利用网络媒体资源建立奥运理念教育网站。上个世纪90年代以来兴起的网络思想政治教育，虽然使用了先进的网络技术，突破了传统思想政治教育在方式上的局限，但没有传统思想政治教育的面对面的直接真实，缺乏必要的行政手段和管理制度的约束，这是它的不足之处。网络思想政治教育也不能照搬照抄传统方法的内容和形式，而是要依据网络特征积极创新工作思路和运行体制，创新教育手段和表现形式。充分理解科技奥运的内涵，利用网络媒体资源建立奥运教育网站，是对大学生进行奥运理念教育的有效途径。针对网络思想政治教育，就教育载体而言，它所依托的网络科技含量高、技术更新快；就教育内容而言，要更加生动形象，更具可读性和感染力；就教育过程而言，更加强调平等沟通和疏通引导，这些都给奥运理念的传播提供了得天独厚的条件。因此，应该充分利用网络这一平台，开办主题网站和博客等形式，运用现代媒体强大的功能来开展形式多样的奥运教育，使奥运理念真正烙在每一个大学生的心中，体现在每一个大学生的行动上。
2.借用学生社团资源成立奥运理念研究组织。学生社团决不仅是娱乐的工具，更是构成大学教育体系中的重要环节，对学生的成才和成长具有重要的影响。教育部和团中央已经明确了大学生社团的发展方向：要充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团。要充分发挥学生社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织在校园文化建设中的作用，加强有效引导，确保校园文化的正确发展方向。
独立、自治、开放、容忍，自由探索、追求真理、秉持理想以及在坚守这些传统理念与作为变革前沿之间保持张力，是我国高校在几个世纪以来展示出来的形象，也是大学之为大学的基本特质。学生社团是大学精神的天然承载者。所以说，在一个公民人格不够彰显的社会里做一个负责任的现代公民，在一个压抑个性的社会里保持自己的独立和宽容精神，在一个民主不完善的体制下开始我们建设性的民主实践，在一个自由不足的体制下探索并拓展自由，在一个充满矛盾和冲突的世界中学会合作，在一个志同道合的集体中全面地锻炼和发展自己，就是在现代我国大学生社团的真正使命。再加上当今大学生兴趣爱好广泛，知识更新快，社会活动能力较强，综合素质较高，所以可以借用学生社团资源，成立各种奥运理念研究组织，使大学生深刻体会到奥林匹克主义谋求把体育运动与文化和教育相融合，创造一种以奋斗为乐，尊重社会公德，崇尚以人为本促进人全面和谐发展的生活哲学。这有助于教育青年大学生要注重德智体美劳全面发展，形成良好的道德品质，掌握丰富的科学文化知识，拥有健康的体魄，具备完善的审美能力，养成热爱劳动的习惯，实现身心的和谐发展，以适应时代和社会发展需要。
3.构建“一个理念、两个平台、三层构架、四级教育”的奥运理念日常教育体系。北京奥运会的成功举办，使我们认识到,奥林匹克运动会早已超越了运动本身。奥林匹克教育的真正目的，是从一种新的角度促进青少年身心和谐发展，让他们潜移默化地接受奥林匹克精神的感染和熏陶，形成友谊、和平、尊重、公平竞争等奥运理念和价值观，完善人格，树立积极乐观的生活态度。就大学教育而言，对奥林匹克理念的传承不应该是应景教育，而要触及其精神的“内核”。所以构建“一个理念、两个平台、三层构架、四级教育”的奥运理念日常教育体系就显得尤为重要。此教育体系的基本内涵包括：一个理念是指以奥运理念传承为理念。北京奥运会之后，“绿色奥运”、“科技奥运”、“人文奥运”的口号也许会淡出人们的记忆，但绿色、科技、人文将成为关乎民生的长远课题。以举办奥运为契机，在高校涵养友好和谐的环境意识，弘扬崇尚科学的文明风尚，倡导以人为本的人文精神，使大学生在构建和谐社会、建设节约型社会和创新型国家的征途中做出应有的贡献。两个平台是指有效利用校内校外两个平台，对奥运理念进行全面宣传，增强奥运教育的影响力，实现校内外奥运理念教育的“共振”效应，使他们对奥林匹克精神有更深的感悟。三层构架是指学校行政牵头，院系团委组织，学生辅导员落实的三层教育构架。四级教育是根据各个层次大学生的不同特点，进行各种奥运教育。具体而言，对大一新生进行全面系统的奥运教育，大二学生可以进行日常性的奥运理念教育，对大三学生应对其进行重点强化专题教育，对大四学生可以将奥运教育穿插于职业教育之中进行。此教育模式是一个完整的体系，必须共同作用，才能发挥最大教育功能。
综上，新的时代要求大学生思想政治教育与时俱进，而奥林匹克蕴涵的博大精深文化体系与这一要求具有一致性，所以寓教于体，把奥运教育与大学生的思想政治教育有机结合，利用2008北京奥运会的成功举办，通过社会上有利的奥运舆论和氛围来开展高校奥运教育，教育青年大学生们树立科学的世界观、集体主义人生观、和谐的价值观、爱国主义的情怀、国际主义精神，增强人文底蕴，提升精神状态，实现自我超越,为我国当前的社会主义和谐社会和未来和谐国际社会的建设做出积极贡献。
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摘 要 学校体育的目的是培养学生体育意识和体育能力，最终达到终身体育。学校体育是体育文化最好的传播途径，奥运遗产为学校体育的发展创造了契机。本文从奥运理念、奥运精神出发，探讨学校体育未来的发展定位，为学校体育的可持续发展奠定理论基础。
关键词 奥运遗产 学校体育 人文奥运
举世瞩目的2008奥运会的圆满结束，对我国的政治形象、经济效益、文教发展和科技进步产生了不可估量的影响，也将促进奥林匹克文化与中国传统体育文化的交流与融合。而奥运会的教育理念、文化价值和教育内容都将给学校体育带来巨大的影响。学校体育只有融入社会大系统，才能加速改革的进程，促进学校体育的可持续发展。
一、研究方法
（一）文献资料法
收集、查阅和整理了大量相关的文献资料，为论文的分析与讨论奠定基础。
（二）逻辑分析法
探究奥运遗产与学校体育的切入点进行分析。
（三）问卷调查法
在对本研究和相关文献的分析基础上，为了解高校学生对奥运精神的了解以及奥运遗产的理解，设计了《奥运精神及奥运遗产知识调查问卷》调查问卷。共发放问卷800份，有效回收768份，回收率为96%。
二、研究结果与分析
（一）奥运遗产的内涵
奥运遗产是一个整体的概念，它是指奥林匹克运动在其历史发展过程中所遗留下来的有形遗产和无形遗产的总和。每一届奥运会都会留下丰厚的奥运遗产，2008年北京奥运会也不会例外。除了水立方等建筑外，北京2008奥运会提出了三大奥运理念，即绿色奥运、科技奥运、人文奥运，这是北京奥运会留下的最宝贵的文化遗产。在国际奥委会第112次全会上，评估团团长海因・维尔布鲁根指出，在北京举办2008年奥运会，将给中国和体育运动留下独一无二的遗产。何为“独一无二的遗产”？北京申办和筹办奥运会的实践已经证明，最能体现北京奥运会的特色、最能凸现其独一无二的价值、最能对奥林匹克运动和世界有所贡献的，就在于“人文奥运”理念的阐释和具体实施。北京奥运会留下的最大遗产将是巨大而无法估量的“人文奥运”遗产。
“人文奥运”是世界奥运史上首次提出的一种崭新的“奥运”理念，不仅凸显了现代奥林匹克运动所具有的人文内涵和价值取向，也发扬和光大了中国传统文化中“以人为本”的思想。“以人为本”是新世纪体育发展的指导思想，以人为本是科学发展观的本质和核心，是体育发展的内在要求。坚持以人为本，要求我们在发展中不能只见物不见人，只追求体育对人的生物性效果而不顾人的精神需要、社会需要和提高生活质量的需要，也就是说体育的发展归根结底都要着眼于人，着眼于人的运动素质和人文素质的提高，以及自身发展需要的满足。以往奥运会的举办都是在具有西方文化传统的城市举行，北京2008奥运会对于奥林匹克运动在全球推广和普及，对于东西方文化的交流与融合将是前所未有和独一无二的。人文奥运凸显了奥林匹克精神中的人文思想，而且将中国传统人文精神融入奥林匹克精神之中，丰富和拓展了奥林匹克人文精神的内涵。人文奥运属于非物质遗产，它与学校体育的联系最大。
（二）奥运遗产对学校体育的影响
1.奥林匹克运动和学校体育的关系
奥林匹克运动是体育与文化、教育相结合的产物，它的教育价值主要体现在促进人的身心发展、推动社会的发展与进步、维护人与自然的合谐关系。学校体育是奥林匹克运动的摇篮和基础。青少年学生是奥林匹克精神的实践者和传播者，也是未来美好世界的创造者。
奥林匹克文化以体育运动为主要载体来传播奥林匹克精神，所以应该把奥运教育落实到体育教学中来。通过对奥运知识、奥运项目的介绍和宣传，使学生潜移默化地受到奥运精神和体育精神的熏陶，帮助他们形成正确的体育价值观，培养他们参与运动的兴趣，提高其体育文化素养。通过形式多样的体育实践活动，磨练意志，培养进取精神，进而把这种精神转化为人生理想。
2.奥运精神促进校园体育文化建设
校园体育文化既是校园文化的重要组成部分，也是体育文化的一个重要部分，它是由学校内部有形的体育物质环境和无形的体育社会环境共同构成的具有校园特色的、健康的生存氛围，是广大师生接受最为广泛的一种群体文化。校园体育文化是影响校园内群体关注并参与体育的一种特殊的文化形式，促使它形成的动因，主要是来自校园内的学校体育开展的状况，学校体育发展的硬件条件、学校体育运动队的竞赛水平、参与运动竞赛的人数、运动参与者的积极程度等。
学生是最易接受新鲜事物的群体。奥运会后，很多学生在奥运精神的感召下，积极参与到体育锻炼中来，形成了特有的体育文化。下面是《奥运精神及奥运遗产知识调查问卷》的反馈结果：
表1 学生对奥运知识了解程度统计
不了解 基本了解 十分了解
12% 63% 25%
表2 奥运后学生对体育锻炼认知程度统计
不重要 重要 非常重要
6% 59% 35%
表3 奥运后学生体育锻炼自觉性比较
不锻炼
原来 现在 随众
原来 现在 自觉锻炼
原来 现在
32% 10% 48% 59% 20% 31%
从表1中可以看出：大部分同学对奥运会还是非常关注的。基本掌握奥运知识的人数占调查总数的63%，更有部分同学对奥运知识掌握和理解非常透彻，这部分人数占25%。其中多数为班级干部，这与奥运会的前期宣传有很大关系。从表2中可以看出：奥运会后学生对体育锻炼的认知程度都有所提高，94%的同学都认为体育锻炼很重要。表3中的数据表明：奥运会后不参加体育锻炼的人数由原来的32%下降到10%，自觉锻炼的人数从20%上升到31%，增加了11%。可见，在奥运精神的鼓舞下，更多的学生自觉的加入到体育锻炼的行列中来，既培养了学生的竞争意识，又推动了奥林匹克文化在校园中的广泛传播，且极大地丰富了校园体育文化的内涵，并为它的发展提供了新的动力。
3.北京奥运会促进了高校体育的转型
北京奥运会后高校体育的指导思想、职能和课程都发生了转变。更多的人认识到，体育对人的发展具有巨大的推动力量。回顾北京奥运申办、举办的过程，奥运理念在神州大地上落地生根，给高校体育改革也带来更为深刻的影响，为推动高校体育转型提供了强有力的理论依据。
长期以来，除了体育专业院校设置专门的体育专业以外，其他高校极少将体育设置成为一门专业，体育在高校各类专业中一直处于一种从属的地位。北京奥运会的成功申办，掀起了中国奥林匹克研究的热潮。许多高校成立了奥运会文化研究机构，建立了体育相关专业的硕士点和博士点。北京奥运会的成功申办给高校体育注入了新鲜的活力和强大的动力，对中国高校体育职能的多元化发展起到了至关重要的作用。首先，高校体育的传统职能被注入了“健康第一”的内涵。深入研究奥林匹克思想，将体育作为塑造“完整的人”的手段，成为高校体育的新职能之一。其次，随着北京奥运会的圆满结束，高校建设高水平运动队的研究，将进一步进行新的探索和实践。第三，体育的视野更加开阔，将突破学校范围的局限，逐渐转向服务社会，为大众提供科学健身方法和体育健身的场地等，这些也是高校体育的新职能。对于转型时期的高校体育课程，需大力弘扬“人文奥运”的精神，以推进高校体育和谐发展。高校体育课程理念上要充分体现对学生的人文关怀，使学生不仅要掌握某项体育运动的基本知识和技能，更要深入理解体育运动背后的人文价值，使学生建立自信、自尊、自强的精神。帮助学生精神品质成长、成熟、健全是高校体育课程的内在要求。
4.奥运会后学校体育与竞技体育互动发展
学校体育与竞技体育是相辅相成、共同发展、共同提高不可分割的。1999年2月，国家体育总局颁布了《少年儿童体育学校管理办法》。基本思路是：一是将体育学校的文化学习纳入教育管理条例，促进学校管理上的体、教结合，共同的培养德智体全面发展的体育后备人才。二是推进体育学校发展的社会化，拓宽办学路子。三是从宏观上理顺体育学校办学过程中的各种关系，提高办学质量。四是规范办学要求，促进办学条件的进一步改善。
竞技体育不仅要求具备大量的优秀运动人才，而且更需要大量的优秀后备人才作坚定的基础。如果缺乏大批的优秀后备人才，高水平竞技体育就犹如无本之木。中学课余体育训练和高校高水平运动队是培养优秀竞技体育后备人才的主要途径。学校体育要以2008年奥运会为契机，逐步建立竞技体育后备人才培养体系――国家集约化、学校化、市场化培养体系，进一步完善和规范大学体育组织管理机构与高校训练、比赛体制，从而真正实现竞技体育与教育的融合和互动发展。提高对学校竞技体育文化内涵的认识理解，是学校竞技体育可持续发展的必要条件。
三结论与建议
（一）结论
1.奥运后学校体育是以身心和谐为前提，终生体育为方向，快乐体育为主体进行的健康教育。
2.在奥运精神的鼓舞下，更多的学生自觉的加入到体育锻炼地行列中来，既培养了学生的竞争意识，又推动了奥林匹克文化在校园中的广泛传播，且极大地丰富了校园体育文化的内涵，并为它的发展提供了新的动力。
3.北京奥运会给高校体育注入了新鲜的活力和强大的动力，高校体育职能向多元化发展。
4.奥运会后学校体育与竞技体育的互动发展是学校体育可持续发展的必要条件。
（二）建议
1.积极宣传奥运精神和奥运理念，让学生自觉的融入到体育健身的行列中来，掌握体育技能，达到终身体育的目的。
2.解决学校体育存在的问题，尽快把《奥林匹克教育课本》引入教学，将学校体育教学改革进程推向新的层面。
3.在学校里广泛开展中级水平以下的竞技体育组织。包括优秀运动队、运动学校、业余体校和学校的高水平运动队。为培养优秀竞技体育人才打造坚实的基础。
参考文献：
[1] 林楚辉.当前学校体育在发展过程中的问题思考[J].体育与科学.2009（1）：83-86.
中国既是最为活跃的经济体，又是广袤无垠的消费市场，因此，在2008年中国大地上演的奥运营销大戏，早已精彩纷呈。
2008奥运会不仅是运动员争金夺银的战场，更是各大品牌一决雌雄的竞技场，诸多品牌不遗余力地成为奥运会的合作伙伴、赞助商和供应商，不仅仅看中这一全球顶级赛事的巨大魅力和空前影响力，更是看中2008年在中国的绝佳营销机会。然而，在掘金奥运的跑道上，究竟涌现出了哪些斩获消费者的热情“赞助”，还有谁在默默无闻？在这奥运刚刚结束之际，值得我们一起总结和思索奥运营销的制胜策略。
新动向与闪光点
中国元素闪闪发光
2008年是中国年，因为举世瞩目的奥运会在这个正在迅速发展中的国家举行，全球的眼光都在看中国，中国也必将影响着全球未来的经济浪潮。在这种背景下的国际品牌的赞助商，抓住中国消费者的心理进行营销，就成为在中国市场取得进一步成功的关键密匙。因此无论是国内赞助商品牌还是国际赞助商品牌，利用中国元素，打上中国印记才能让中国让全世界的眼光聚焦于这个品牌，中国元素自然成为沟通无障碍的通行证。
首先打上这个印记的是本土的乳品企业伊利，与13亿国人共同努力，“为梦想创造可能”，通过大量线上线下活动，将“有我中国强”的传播理念进行病毒式传播，目前伊利在整个国人心目中的品牌美誉度都取得了不错的效果。应该说，伊利的奥运营销主题真正契合了国人的时代精神，这种精神在北京奥运这个环境下显得尤为夺目。因此，这是品牌借助民族精神传达的胜利，很好地迎合了中国消费者的奥运情怀。
当然，来自国际的运动品牌似乎也不甘示弱，阿迪达斯在中国大地上也显示出了其深谙中国文化的营销功底。在阿迪达斯的终端，标有“中国”、“北京2008”以及中国印的阿迪达斯运动服放在显著位置，并运用了祥云、龙和明亮的传统颜色。同时，阿迪达斯设计的中国运动员领奖服也缀上了富有奥运和中国风格的祥云图案。甚至，为了展现阿迪达斯对中国文化的热情，在2008年1月份奥运会工作人员和志愿者服装的新闻会上，阿迪达斯还别出心裁地把T型台换成了传统的京剧舞台；而在使用奥运会的体育明星中，和中国的奥运冠军“一起2008”也成为了阿迪达斯拨动中国消费者心弦的一个点睛之笔。
新生代市场监测机构的调查显示，在2008年每个中国人都有自己的梦想和愿望，因此2008年奥运也是中国人心理和精神的奥运，与中国消费者共鸣是奥运营销取得效果的关键，而要想默契地和中国消费者心目中的奥运梦想实现良好的沟通，挖掘中国的元素和中国的文化内涵是其根本。到哪个国家的市场开展奥运营销，就要学会用哪个国家本土的文化、语言和元素与消费者沟通，这个对于奥运营销而言是一条永远不会过时的定律。
产业链的高端舞蹈
一个企业为什么要赞助奥运？这个问题我们曾经问过很多中国消费者，得到的前两个答案是这个企业有实力和有钱，这是消费者对于奥运赞助商最为朴素和真实的理解。然而，企业赞助奥运会的心情显然要复杂很多，而从展现实力这个角度，如何通过奥运将自己的品牌树立到产业链的高端，这也是赞助商的另外一条道路。
GE就在奥运营销上展示出了比较高的格调。在很多人的印象中，GE更多的是一个企业对企业(B2B)的公司，因此，GE的公众知名度不像在核心客户群中反映的那么乐观，整体的品牌在泛客户群中，难以留下一个清晰印象。面对这些困惑，GE在成为奥运会赞助商后，就大量投入资金，实施一系列的市场和品牌推广计划，比如签约中国花样滑冰队，投放了支持中国花样滑冰队的巨幅户外广告，分别代表GE下属的部分部门的技术，如心电磁共振、水净化技术以及能源发电等，在传播上采取了户外广告和平面媒体广告，并且集中于机场，直接影响中国的高端人群。而且，GE确定的传播品牌理念与奥运理念比较契合，其医疗设备、水处理设备、风力设备等，都与“绿色奥运”的核心理念找到了契合点。几乎很少看到GE其他的奥运活动，但是就是这样一系列的营销策略，树立了其专业化的高端品牌形象，有助于其争取产业链上的资源。
而松下也在利用奥运对其自身产业链渗透的推动与辅助，松下先是开始了“平板电视作战100天”的活动，主要内容是把平板电视产品推广给消费者，同时也把奥运主题的高清技术推广给消费者，松下还专门做了高清机顶盒以及广播电视系统，在全国各个渠道进行销售，以加深消费者、松下品牌、奥运三者之间的联系，积极在这条产业链的源头和尾部进行渗透。
一个企业是不是成为优秀的企业，就在于是否能够整合产业链的资源，或者通过自身的技术或者品牌引导整个产业链的发展。奥运营销本身没有任何框架和模式的限制，企业完全是自由发挥，而在价值链的高端树立形象，或者是采取系列贯穿和影响产业链的营销策略，也是奥运赞助商的一个差异化的策略，值得赞助商思考。
品牌价值的持续叠加
评价一个奥运赞助商是否成功，关键看两个方面：一个方面是看赞助商借助奥运平台是否实现了品牌加分，比如极大地提升了品牌的知名度和美誉度；另外一个方面则是看赞助商的品牌所创造和传播的价值，是否能够和奥运所创造的价值形成相互的促进和补充，让赞助商品牌和奥运品牌之间的互动影响到更多的目标消费者。因此，对于一个奥运赞助商而言，赞助只是一个起点，要想将赞助商的品牌价值无限地放大，必须还需要大量的品牌营销活动不断地开展，才能让品牌产生影响力。
并不是所有的奥运赞助商都清楚这一点，而大凡了解这个规律的赞助商品牌都懂得制定一条核心主线，不间断地实施各种营销活动影响消费者。比如可口可乐就不断地让普通的消费者来分享奥运会，从奥运火炬手的选拔、奥运中国行的路演到迷你奥运会的街头活动等，无一不强调消费者的参与，从而将奥林匹克运动的品牌精神，与乐观奔放、积极向上、勇于面对困难的核心品牌价值对应起来，使奥运精神、品牌内涵和消费者连成一个统一的整体。
青岛啤酒则通过赞助一系列全民体育运动，使“全民奥运”成为一种真正意义上的全民狂欢，并提出了以“品牌传播、销售、体验”三位一体的营销模式，让消费者分享青岛啤酒的奥运价值观，青岛啤酒提出“激情成就梦想”的品牌主张与北京奥运会主题口号“同一个世界，同一个梦想”不谋而合，使青啤与奥运会更加完美地融合到一起，而青啤“我是冠军”、“激情欢动奥运同行”系列活动则把青啤最佳奥运公民、企业公民、社会公民的角色演绎得淋漓尽致，实现了企业、消费者、社会三者之间的共赢。
奥运营销不仅在于你是否传播了什么，还在于你到底传播了多少，更重要的是你围绕你想传播的内容是否不间断、持续地进行了传播，因为在几十个奥运会合作伙伴、赞助商和供应商中让消费者记住并不那么容易，至今依然有很多默默无闻的赞助商在为自己花费的赞助费而发愁，因此，持续不断地传播吻合自身品牌和奥运元素的品牌元素，让更多的消费者参与进来和认识品牌，是奥运营销工作的重中之重。
以产品典藏和记忆2008
每个消费者都希望能够以一种特殊的方式来记住2008、纪念2008，或者珍藏2008的记忆，就好像奥运纪念钞开头几个小时就被一抢而光一样，这个现象中反映出中国消费者铭记2008的方式和途径还是太少，这也是奥运会赞助商值得去关注的。奥运营销不仅仅要传递品牌价值，如果你还可以让人们通过你的产品来记住2008，那么消费者同样也会记住品牌的经典，这样的影响力将是恒远的。
三星是赞助商中推出产品最多的厂商之一，三星利用奥运的机会，不遗余力地推奥运主题的手机，包括三星的TD手机。以三星G618为代表的奥运手机系列产品，不仅在北京奥运会期间为中国奥运健儿提供优质的个性化移动通信服务，还是中国奥运健儿和广大民众共同珍藏奥运记忆、分享奥运荣耀的载体。而在手机卖场中，三星奥运手机将产品与奥运结合到一起，让人们消费这个产品并珍藏2008，这就是奥运产品的魅力。
很多非奥运赞助商在利用各种机会打着球，而对于奥运会赞助商而言，推出纪念产品以及奥运产品是其独特的权益，将这个权益放大，不仅能够提升消费者对于品牌更加深刻的认识，同时还可以通过产品对奥运进行典藏，这也算是一个绝妙之策。
人文奥运的不同解读
2008年奥运主题之一是人文奥运，而人文奥运涵盖了太多的内容，如何将人文奥运进行落地，并通过营销活动或者广告宣传将人文奥运进行拆解，并有效地直击消费者内心世界，也是赞助商奥运营销的思路之一，而不同版本的人文奥运就有了不同的意义。
华帝成为奥运会燃气具独家供应商后，围绕家庭阐释了人文奥运的含义，策划了由国家体育总局、全国妇联、中央电视台以及华帝股份共同主办的“民间奥运”――“华帝•CCTV奥运家庭进行时”，该活动在11个中心城市举行，经过海选、南北两大区决赛、北京总决赛后，10个优胜家庭可以亲临现场观看北京奥运会开幕式、闭幕式以及其他比赛，而民间体育游戏方案的获胜者也有机会获得万元大奖以及到现场观看北京奥运会比赛的机会，这是将民间体育、家庭元素和奥运元素结合的一个人文奥运的新的阐释角度。
同样利用这个元素还有海尔。2008年4月，海尔集团启动“海尔金牌奥运家庭总动员”活动；2007年6月，海尔在全国启动海尔奥运希望工程，向中国青少年发展基金会捐赠300万“海尔奥运希望工程”基金，并陆续走进全国30所希望小学，为每所希望小学建立“海尔奥运电子图书室”，配置海尔高清电视，并赠送若干奥运图书，让小朋友可以有机会看到精彩的奥运比赛，学习奥运历史和知识，近距离体验奥运精神。
而本土的制鞋企业奥康则将人文精神转为公益活动，推出一系列的奥运圆梦公益行动，田亮、李娜、王丽萍、杨影、马燕红、钱红、焦志敏等奥运冠军已经成为奥康旗下的“圆梦大使”。奥康投资3000万元成立公益事业的巨额圆梦基金，帮助奥运冠军实现他们的公益梦想，如帮助高敏成立了北京体育大学高敏奖学金项目等。公益牌加上奥运冠军的号召力，使圆梦行动取得了非凡的影响力，奥康的知名度与美誉度同时大幅度提升。
维萨（VISA）人文奥运的解读则是以一种比较活泼而且妙趣横生的方式，“刷新梦想”成为维萨敲击消费者的一个支撑点。维萨邀请刘翔担任全球代言人，为其“刷新梦想”之旅展开新篇章；借刘翔主演的悬念广告片，向全球观众传达维萨卡全球通用、能够帮助人们实现梦想的愿望。2007年1月24日，维萨邀请成龙为其拍摄的新一轮短片，以诙谐幽默的手法、妙趣横生的情节，形象地表达了人们对北京奥运会的热切盼望和高涨的参与热情，同时强化了维萨帮助消费者实现梦想的品牌定位。
消费者的内心世界是丰富多彩的，而不同的消费者在2008年的梦想又是多种多样的，深度阐释人文内涵，从新的角度去思考奥运，奥运营销的影响才可以植根消费者的内心。
值得盘点的营销策路还有很多，不胜枚举。但是总的来说，一个奥运赞助商的成功与否，关键在于其如何将奥运权益真正的利用起来，通过一系列奥运营销活动与消费者进行积极地沟通，并要有系列的连环的产品、宣传和传播策略去配合其营销策略。而在这当中，也有很多经验和教训值得赞助商去思考。
中国企业的教训与遗憾
应该说，大部分的奥运赞助商都积极采取了各种营销策略来让自己的权益得到发挥，但是也有很多赞助商错失了奥运营销的良机。对于很多不成熟的中国企业来说，这种现象尤为显著。
第一，“国字头”企业声音不够响亮，略显遗憾。在国字头赞助商中，中国移动的表现较好，在很多方面做得比较到位，成果较为显著，但是像国家电网、中国银行、中国国航、中国人财保险这样的企业显然就逊色很多。应该说，加盟奥运会赞助商，必然为这些国字头的品牌及企业加分，也就比竞争对手领先了一步，但是很多企业并没有做大的宣传，不能不说是一种遗憾。
第二，赞助商企业不知道如何传播自己的品牌。对于赞助商来说，必须多举办各种与品牌元素吻合或者与奥运为主题的线上、线下活动，增加与消费者的互动，才能与消费者形成无缝链接。但是，很多赞助商企业依然不懂得如何与消费者沟通，最典型的是恒源祥。恒源祥为了表达自己是奥运会的赞助商，推出了新版的恒源祥十二生肖拜年广告，借助于这种瞬间引爆媒体舆论的能力，恒源祥的知名度迅速飙升。遗憾的是，除了这则有影响力的广告之外，恒源祥和大多数国内赞助商只注重举办零星活动一样，似乎并没有成熟系统的奥运营销规划。赞助商仅仅是获得了一个奥运身份标识，而要让消费者感受到其存在，必须融入更多深层的元素，而不能胡乱宣传。
第三，奥运赞助商的营销缺少全球意义上的文化穿透力。尽管大多数奥运赞助商的营销策略都在不同程度上取得了成功，但是从一个国家的品牌崛起和产业发展的角度，奥运赞助商的营销高度依然不够。比如对于人文奥运的元素挖掘也还是停留在比较微观或者说较为狭隘的层面，而没有上升到全球的层面；而在众多赞助商中，并没有打造出一个能独领全球的产业或者品牌，而我们回顾韩国汉城奥运会等历史，三星这些品牌全球化就是例证。当然，中国企业利用奥运营销的经验毕竟太少，也不能过于苛求，但是不能塑造出领先全球的品牌，这将是奥运赞助商的遗憾。
第四，奥运赞助商还没有完全理解奥运营销的运营模式和价值链就仓促上阵。奥运会赞助不是一次就可以的，需要一个长期的过程，或者说运动营销的舞台本来就需要企业长期的坚持，需要一个延续的过程。但是从很多奥运会赞助商的营销策略来看，中国企业显然缺乏足够的思想准备，缺乏国际化视野，缺乏参与奥运文化的经验，缺乏品牌运作的人才，这是值得反思的，比如目前很多企业运作奥运营销，都交给销售部、宣传部、办公室这样的机构，没有专业的品牌管理队伍，这不能不说是在意识上与国际品牌的差距。
2008年，中国北京以主人翁的身份迎接奥运会的到来。此时，我们作为一名中国人对奥运会、奥运精神又了解多少呢？了解奥运，参与奥运应从我做起。中国是一个拥有五千年悠悠文明的历史古国，应将自己的民族文化精髓融入到奥运精神之中，还世界一个惊喜！
奥运精神不仅是一种体育精神，更是人类面对挫折与挑战时的态度。作为一名教师，应让学生了解奥运发展的历史以及中国为奥运作出的巨大贡献与辉煌成绩，从而培养学生的民族自豪感以及顽强拚搏的精神，时刻充满自信地迎接奥运，迎接自己人生旅途上的每一次挑战，促进自己健康成才。
教材分析：
本册教材第9课～12课围绕奥运会设计了一个综合探索单元，希望通过本单元的学习，能使学生对奥运的历史、我国申奥的情况有所了解和认识。同时将“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”的理念渗透在本单元的教育教学当中，让我们的少年关心我国2008年主办的北京奥运会，并为我国申办奥运取得成功而感到自豪和骄傲。
教学目标：
（1）知识技能：通过本课学习，了解奥林匹克运动蕴含的深而广的人文精神，了解奥林匹克运动与美术的密切关系。
（2）过程方法：学生通过自己搜集、查找与奥林匹克运动相关的内容，结合教师所讲，以展板的形式展示出来。
（3）情感态度与价值观：爱国主义精神的培养，体育运动与人类生活的重要关系，对事业的追求和拚搏精神。
重点：奥林匹克运动中蕴含的丰富的人文内涵。
难点：调动学生的研究热情和学习兴趣。
关键：通过教师引导能使学生自主查找、搜集、整理相关信息。
教具：课件、教材、展板等。
教学过程：
（1）导入。教师播放汉城奥运会主题曲，提问：歌名及为什么活动所写？答：《手拉手》，汉城奥运会。师：同学们都知道北京在2008年主办第29届奥运会，可是你对奥运会究竟了解多少呢？今天就请同学们跟随老师一起走入奥运会的历史。
（2）新授。①教师介绍古代奥运会。通过课件展示图片，其中包括古希腊奥运会遗址、古希腊瓶画、雕塑《掷铁饼者》等，让学生欣赏，并思考：想一想，古代奥运会为人类留下了哪些宝贵的文化遗产？
答：古代奥运会谋求和倡导的和平与友谊精神、拚搏奋进精神、追求人体美的精神，给人类社会留下了宝贵的文化财富，对现代体育的发展具有深远的意义。
②介绍现代奥林匹克运动。通过课件展示图片，其中包括现代奥林匹克运动之父顾拜旦、奥林匹克标志等，让学生思考：你能讲讲奥林匹克标志的含义吗？
答：奥林匹克五环象征着五大洲的团结，以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚，充分体现奥林匹克运动的团结精神。
（3）奥运精神。教师提问：说一说，你所知道的奥运格言？A.和平、友谊、进步。B.更快、更高、更强。C.人文奥运、科技奥运、绿色奥运。
问：这些口号体现了怎样的奥林匹克精神？学生讨论后回答。
（4）2008年北京奥运会。以上我们对奥运会的发展历史作了一个简单的了解，接下来让我们一起回顾一下中国在奥运会历史上的成就。（教师课前已布置学生查找相关资料）①提问：A.中国参加过几届奥运会？（11届）B.是谁实现了中国奥运金牌零的突破？（许海峰）C.2008年奥运会的主题是什么？（人文奥运、科技奥运、绿色奥运）D.想一想，申奥标志有哪些含义？E.2008年奥运会的标志体现了哪些人文精神？②教师放视频与学生一起重温2008年北京申奥成功的瞬间。
（5）①通过本课学习，让学生以《我眼中的奥运》为题，畅所欲言，将自己搜集的资料、图片、趣闻逸事等和老师一起分享。②教师拿出准备好的展析（只有标题）让学生分小组将自己搜集的材料集中到展板上，进行加工、美化。
（6）教师小结：通过本课的学习，老师和同学们都加深了对奥运会的了解，我希望同学们能以奥运精神的百折不挠激励自己，在人生的道路上顽强拚搏。课后我们将这块展板放到学校正厅，让更多的同学了解奥运、支持奥运。
课后反思：
在本课的教学实践过程中，我始终注意了两点的突破：
其一：“人文精神”的体现。当今社会，人们对过于重视科学教育而忽视人文教育所造成的不良影响开始予以积极的反思。如何在美术教育中注入“以人为本”的新的文化理念，完成“自我实现”，培养创新精神呢？奥林匹克精神是人类文化发展的结晶和宝贵的精神财富，本课学生通过对奥运历史、奥运精神的学习与感悟，目的就是使其认真思考，深刻体会到人与社会、人与自然的正确关系，寻找人生的理想，营造自己的精神家园。
奥运会已经越来越接近了，人们的心也激动起来。奥运会就要在北京召开了，这是我们中国人的自豪、骄傲、福气……
记起我在新闻联播上看到了火炬传到世界各地，心里有一股说不出的高兴。可是，中国的那些“”分子竟抢夺火炬，企图阻止北京奥运会的召开，我又感到一股难过：为什么他们要以这样的方式来侮辱祖国？为什么他们要阻止火炬的传递？为什么他们希望让西为一国，离开中国？……
然而，一位叫做金晶的残疾火炬手感动了我，她手中的火炬圣火被点燃时，分子大批大批地闯入护跑手的保护圈中，企图夺走火炬。金晶惊了一跳，但她处之泰然，冷静的思索着该怎么办，可是时间不等人啊！她急中生智，在许多人的手臂向她伸来时，她把火炬紧紧抱在怀里，不顾一切的一切。啊！她守住了！啊！她守住了！虽然她只是个残疾人，但是她做出的事却是一个像我们这样四肢健全的人也难以做到的，在电视机前，我不禁为她竖起了大拇指，我为她而自豪、骄傲。
火炬渐渐到了法国。法国，一听就知道是个幽静、文雅而又有礼貌的国家，我又一次在电视机前，心急如焚地等待着火炬经过法国，可让我万万没有想到的是，在市政大厅前说取消了，我很气愤，法国人怎么能这样？这样贬低中国人？火炬手一见此景，掉头就走了。
这样下去，来捣乱的人越来越多，网上早已七嘴八舌炸开了锅，有人说：“要么是因为中国还不够强大，要么是因为他们怕中国太强大了”，有的说：“也许是因为他们看不起我们。” ……我却坚信：奥运会今年在北京举行是正确的，中国虽然还是不是个发达国家，作为一个发展中国家，我们为了美好的未来还在努力。
“绿色奥运，人文奥运，科技奥运”，为了今年的奥运会，人人都在努力，没错！同一个世界，同一个梦想！（One World, One Dream）希望此次2008北京奥运会是真正的“绿色奥运，人文奥运，科技奥运”。
奥运会历来是各大媒体争相报道的焦点，世界各地的媒体记者纷纷齐聚奥运会举办点，展开一场激烈程度能与各项目金牌之争相媲美的“新闻大战”。2008年北京奥运会的举办，对中国的媒体来说，是愈演愈烈的没有硝烟的战争，因为这次北京奥运会是在自家门前举办的，如何出色地做好各项奥运报道，是各大媒体要努力奋斗的目标。2008年奥运会更是体坛的盛事，《中国体育报》作为同家体育总局主管的体育报，它是如何整合自身强大的体育新闻采编评队伍，在众媒围攻的奥运中突围抢占读者市场的最高点的呢?它是怎样全面、准确、及时、权威、深入地报道奥运。以飨读者的呢?
《中国体育报》创刊于1958年，它的前身是《体育报》，1988年改为现名(以下简称《中体报》)，它是全国唯一以体育新闻报道为主的日报。《中体报》在全国报纸中位居前列，发行量在体育类的报纸中高居榜首，拥有广泛的读者群。《中体报》之所以能取得这样的骄人成绩，跟它汇聚了全周最强的体育新闻采编队伍，拥有众多知名记者、优秀编辑及著名专栏评论家密不可分，正是因为如此，《中体报》才享有权威性、专业性、可读性的美誉。
全面主攻奥运，版式设计精美
版面的整体视觉包装是营造“第一眼球”效应的关键，是读者翻开报纸首先能感受到的视觉印象，版面设计得越精妙，就越容易吸引读者。对于2008年北京奥运会的报道，《中体报》从版式上来说颇费了一番心血。在版式配置的内容方面比较集中，每个版面都是与奥运相关的信息，很少涉及其他方面的报道，《中体报》不愧是全方位解读2008年奥运报道的专业报纸。相对2004年奥运的8个版，《中体报》在报道自家门前举办的2008年北京奥运会的版数上有了明显的增加，从开幕式版的24个版到奥运第一天后持续的12个版。在版数固定12个版后，在版面主要设置上，赛场风云版占据4个版，相当于报纸的1/3的内容。因为赛场风云版实际上就是直击奥运现场的报纸版，可以让读者充分全面地了解奥运赛场现状，让读者一睹为快。增强报纸奥运报道的看点。从色彩方面来说，《中体报》突破原有的黑白色调，在第一版头版和第四版五环世界版两个版面是彩色印刷。其主色调是喜庆的红、清凉的蓝，这种色调的安排给人造成一种视觉上的冲击，极力展现北京奥运的热闹喜庆，奥运的多姿多彩。在报头、报眉和报尾边栏的设计上也独具匠心，除头版外的每个版面的报头上都印有淡灰色字体的“Beijing2008”，报尾边栏运用的是2008年奥运会的各种运动人形图案。毋庸置疑，中体报在这次的北京奥运报道上，从报道数量、采编质量、版面质量及印刷质量上来说，都达到了历届奥运报道的最高水平。
差异化竞争。深度解析奥运
报纸的奥运报道现场表现力比不过电视，速度快不过网络，但是报纸有自身的报道优势和特色，那就是将奥运做深、做全、做透，努力做好深度的奥运报道。正是鉴于此，《中体报》在2008年北京奥运报道版面的第三版设置深度报道版，无疑是个明智的决策。设置深度报道版。这在以前的奥运报道中是从来没有过的。深度报道成功与否。能否抢占受众的一席之地，关键是看深度报道选材的成功与否。《中体报》根据受众心理上的接近性原则，主要关注的还是中国在2008年北京奥运会期间取得的骄人战绩并从中选择具有深度的题材。同时报道的时效性是跟进奥运报道上的亮点及时展开的，充分凸显了中体报的强大采编能力。具体我们看一下2008年8月13日《中体报》第三版关于中国男子体操队的深度报道，“重回巅峰――雅典失利、北京雄起，中国体操男队王者归来”，这个大气的新闻标题居于版面的视觉中心位置统领整个版面。报道全方位解读中国体操男队的夺冠历程，时隔8年他们重夺奥运会团体冠军绝非偶然，这6名队员的强项、绝活是什么想必是读者十分关注的。右栏设置的是“中国体操队卧薪尝胆录”，记录他们艰辛奋斗的历程，右下版讲解他们的夺冠法宝等，给我们展示的是全方位的中国体操男队。《中体报》将深入的焦点放在这些项目的夺冠历程上，报道运动员努力付出背后的故事，针对历届奥运会上这些项目的表现进行一个完整梳理。
《中体报》的人文奥运和谐奥运观
人文奥运和谐奥运不是一句空洞的口号，报纸怎样体现人文奥运和谐奥运的主题呢?《中体报》给出了满意的答复，那就是以人文奥运和谐奥运的基调贯彻到奥运报道的采编评中，让读者实实在在地感受到这种人文和谐的氛围，充分展示中国的大国风范。在报道内容和表现的态度上，《中体报》透露着一股默默的温情。对于海外兵团的看法曾经颇受争议，而如今从曾经的负面态度转变为理解欢迎他们。这一华丽的转身实属不易。刘翔的退赛激起国人的哗然，国人对这位创造世界纪录的亚洲飞人在2008年北京奥运会上的表现是寄予厚望的，但是最后因脚扭伤不得不退赛，《中体报》发现这一新闻的重大价值，那么它是怎样组织材料的呢?首先详细解说刘翔退赛前后4个小时值得关注的细节，在左栏上面设置了“各方反应”，表现了《中体报》对此事的态度，刘翔不能参赛是遗憾的，但同时表示理解。增加奥运新闻的人文色彩，体现体育新闻的人文关怀，是增加体育新闻人情味、提高新闻可读性的重要手段。从“唯金牌论”到关注运动员的内心世界，创造了一个轻松竞技的比赛氛围。这才是对奥运的一种正确解读，这才是读者真正想看到的奥运精神。《中体报》在2008年北京奥运会的报道中，采用了和谐理性的笔调进行报道。无论是国内获金还是国外获金，无论是夺金还是失利，《中体报》都运用平和手法报道，没有将“战争模式”运用到奥运报道中来，没有因自身的民族情结影响报道立场。
在科学技术部、工业和信息化部和中国残联的共同推动下，在第29届奥运会组委会技术部、中国残联信息中心和中国互联网协会的努力下，第29届奥运会官方网站和中国残疾人联合会网站已经完成无障碍改造，新华网、央视国际、新浪网、摆渡、中国网、中青网、21cn等国内有影响力的网站也初步完成了与奥运宣传相关的平台或连接的无障碍改造。同时，由科学技术部支持的中国残联“十一五”科技支撑计划国家重点项目“中国残疾人信息无障碍关键技术支撑体系”针对2008奥运会、残奥会服务的信息无障碍技术产品也已通过检测，赛事将在奥运和残奥场馆合肥场馆使用。2008年7月23日，科学技术部、工业和信息化部、中国残联等单位联合举办了2008奥运会、残奥运信息无障碍网站及辅助技术应用成果会，向社会公开展示了取得的成果。
工业和信息化部副部长奚国华，中国残联副主席、党组书记王新宪，中国残联理事长、北京奥组委执行副主席汤小泉，中国互联网协会理事长胡启恒，北京奥组委技术部侯欣逸副部长等领导出席了会。
工业和信息化部副部长奚国华出席了会，他提出，“北京2008奥运会、残奥会信息无障碍网站行动”及辅助技术应用为国内广大残疾人提供及时了解奥运会进展的互联网信息渠道，这是对北京奥运会人文奥运、科技奥运理念的展示，更是国家残疾人领域信息化建设战略和社会人文关怀精神的体现。
汤小泉代表中国残联和北京奥组委对于此次活动表示赞赏，她认为，构建无障碍的信息环境是落实人文奥运的重要举措，由科学技术部支持的国家重点项目针对2008奥运会、残奥会服务的信息无障碍技术产品已通过检测，不仅将在奥运期间为来自各国几千名残疾运动员、残奥会官员以及工作人员和残疾人观摩团体提供实实在在的便利，也将对推动信息无障碍事业在中国的发展产生重要影响。
中国残联副主席、党组书记王新宪最后在总结讲话中指出，党和国家高度关心残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果的权利的保障和实现，从法规、规划、政策、标准、技术和产品研发等多层面切实采取措施推进信息无障碍工作。同时他也指出，信息无障碍是一项系统化工程，需要政府、企业、产业界乃至全社会来共同关注和推动。他也希望将此次会作为一个良好的开端，各有关部门、企事业单位、社会各界和媒体能够在各自的领域内为信息无障碍做出相应的努力，使我国的信息无障碍工作取得更大的进步。 （守天）
