时间：2023-05-30 09:03:58
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇人民公园作文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
游览人民公园
走进人民公园的前门第一眼看见的是一只用黄色玫瑰折成的老鼠,好像欢迎游客的到来。再往右边这条路走到广场，广场可香了，知道为什么吗？哦！原来是玉兰花撒下它身上的花香（落在地上的花瓣），再往北边走是鲤鱼的家——红湖。那儿有一座拱桥，桥前有一个九曲弯桥，还真有九个弯咧。一些人在岸边喂鲤鱼，鲤鱼的嘴两旁有两根胡须，嘴张得大大的在等待游客喂给它们食物，由于它们抢得太厉害，时不时弄点水花来漂到喂人的脚上，我摘了点大榕树的果实，扔到湖里，有一只鲤游过来吃，它们不挑食呀！
再往西走，是石头做成的猴山，假山设计得很好，有一条单杆，假山里面有一个通道，是猴子休息的地方，其中有一块石头像一只猴子。猴山的旁边有一只孔雀窒，它开屏可美了，开屏时尾巴像把小扇子，羽毛像镶嵌一个个碧蓝的宝石。它向前走一步向左转动，又上前走一步又往右转动，然后转一圈背面对着我们，全身的羽毛不停的抖动，像时装表演一样，在展显自己美丽的“衣服”。
我去炮台参观，炮台有一只石龟，传说是龙王的第九个儿子。还有让人捧腹大笑的哈哈镜，镜子里的我有时脚短短的，手长长的；有时胖胖的脖子都没有。我从大炮的发射管望过去，里面黑黑。据说没有去炮台的人等于没有去过人民公园的说法。
我们还去了铜鼓陈列馆门口望了望，照了几张相片，我们就按原路回到公园的前门回家了。
同学们，你们去过人民公园吗？那可是一个景色怡人的好地方，它位于市区西部、中医院对面。
进入公园大门，首先映入眼帘的是一个梅花形的喷水池。池内有五只大理石雕成的白天鹅，它们个个栩栩如生、奋起欲飞。腾空而起的鲤鱼雕像，惟妙惟肖。两个少先队员的雕像耸立在水池后上方，他们手捧和平鸽象征着友谊、幸福、和平。
登上假山，公园的景色一览无余。假山正北方是一个清澈见底、波光粼粼的人工湖。论秀媚，它比不上长湖天真自然、楚楚有致；论宏伟，比不上太湖烟霞万顷、气象万千；它既没有钱塘江那样气势磅礴、引人注目；也不如西湖那样水平如镜、举世闻名。但是在周口，也是难得一见的秀水。它绿得似一块碧玉，静得像一面镜子，各种各样的游船在水面上行驶，顽皮可爱的米老鼠、聪明活泼的唐老鸭、呆头呆脑的阿笨猫……个个栩栩如生。使人打心眼里喜欢，看到这些各式各样的游船，你一定会不由自主地坐上，快快乐乐地欣赏这湖岸美景。
湖岸的四周，一棵棵婀娜多姿的柳树，如同一位位慈祥和蔼的老人，为那些迷路的小朋友指引道路。它也犹如一把把绿绒大伞，在炎热的夏天为人们避暑纳凉。
湖边有一棵棵挺拔威武的刺柏，刺柏的样子各式各样：肥头大耳的小猪、摇头摆尾的小狗、聪明灵巧的猴子、张牙舞爪的巨龙、憨态可掬的熊猫、身强力壮的黄牛……加上那些高耸入云的古塔、供人们休息的凉亭。这一切的一切真是巧夺天工、形象逼真啊！
每次来到人民公园，都会令我心旷神怡，流连忘返，陶醉在这美丽优雅的环境中。
走进我最熟悉的人民公园，第一眼看到就是满眼的绿色：草地、树木、河水……，这里一年四季都是美丽的，诱人的！
春天的人民公园被春风拥抱，树上长出了嫩绿的新芽，小草迫不急待地钻出了地面，清澈的小河里坚硬的冰融化了，这时，我们可以去河边散步，到河里划船；
夏天的人民公园非常炎热，不过也有让你心情愉悦的美景可看，那就是出淤泥而不染的荷花，那时人们都穿着漂亮的裙子、背心和短裤，看到这个“画面”让人感受到了清凉，忘记了炎热；
秋天的人民公园落叶在空中飞舞，像无数只蝴蝶自由自在的飞翔，走过竹林，秋风一吹发出沙沙的响声，这里的秋天让人感受到无比的清闲；
冬天的人民公园可是别有一翻景象，在公园的正中央，有一个大湖，寒冷的天气让湖面结满了冰，人们可以在冰面上滑冰，滑雪橇等等，而且如果在下雪的时候来到公园，大雪纷飞，这里瞬间变成了银色的世界，美丽极了！
美丽的人民公园，诱人的美景无处不在，四季的景色美不胜收，真让流连忘返啊！
北京顺义区石园小学四年级:石园小学四6班
在一年夏天的星期六，我们一家来到了名不虚传的人民公园。
那一天，我觉得一切都是美好的。树枝上的鸟儿唱着快乐的歌，太阳对着我笑，云也慈祥地看着我。我们坐着车，不一会就到了人民公园门口。人民公园门口旁摆着两盆花。每朵花都像一个个红彤彤的小脸蛋，中间的花蕾犹如黄豆的芽。旁边的草因为微风吹来而变得摇摇摆摆，似乎赞同我的说法。
进了人民公园的大门，引人注目的就是一棵年轻的树，不管狂风暴雨还是冰天雪地，他仍然立在那里，就像人民公园的哨兵。我们往左边的道路走啊走，大约走了5分钟，我们来到了玫瑰园，我迫不及待地进了玫瑰园的大门。
只见玫瑰园的大门引起了我的注意，上面雕刻着一首诗，诗是这么写的：
玫瑰
唐· 唐彦谦
麝炷腾清燎，鲛纱覆绿蒙。
宫妆临晓日，锦段落东风。
无力春烟里，多愁暮雨中。
不知何事意，深浅两般红。
一个紧张的学期又结束，迎来的是美好的暑假。
一天，我和妈妈一同去人民公园玩，来到公园门口，啊！人可真多，我迫不及待地冲了进去，停下脚步，呈现在我眼前的是一片清澈见底的湖水，往远处一看，是一尊雕像，我和妈妈从拱桥上越过湖水，进了亭子歇脚，还拍了许多照片。
那一天，我可真开兴啊！
六年级:余焕??
导语：当志愿者是一个很光荣的事情哦，你有当志愿者的经历吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
In order to make our city cleaner and more beautiful, the young volunteers of our school went to the People's Park this morning and offered our help.
At eight, the head of the park met us at the gate. After being divided into groups, we set out to work at once. Some tidied up the parking area and had motorbikes paiked in the right place. Some took care of the flowers and bushes, and persuaded people to keep off the grass. Around the tiger den, one group kept order to prevent accidents from happening. At the aquarium, another group worked as guides and advised visitors not to smoke. When some of us were doing cleaning, an old man praised us and said, quot;Well done, young fellows!
We were all tired but happy. What a morning we had today!
参考翻译
为了使我们的城市更加整洁漂亮,我们学校的青年志愿者今天上午来到人民公园提供我们的帮助。
八点,公园的领导们在大门口迎接我们。分完小组之后,我们就开始工作了。一些同学打扫停车场,并把摩托车停到正确的位置。一些人照看鲜花和灌木,劝人们不要践踏草坪。在老虎窝,另一组保持秩序以避免发生事故。另外一组在水族馆当导游,建议游客不要吸烟。我们干活的时候,一位老人称赞我们说:小伙子们很好!
我们都很累,但是很开心。今天我们做的事情多好啊!多有意义啊!
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点；回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。
每当我写完，妈妈总是我的第一有个读者，读完后，总是夸我几句。即使我的词句写错了，妈妈也会和蔼的说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来，感觉轻松又愉快。
在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴，那样的自豪！
妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说，因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候，妈妈毫不吝啬的为我解忧；当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向；当我垂头丧气的时候，妈妈们会为我大足气；当我失败的时候，妈妈给我信心和勇气。
妈妈就是一种神奇的力量，让我健康快乐的成长。妈妈，我爱你，我要告诉全世界：“妈妈，我最喜欢你！”
过元宵节作文500字一大地春，神州美，花灯闹元宵，千树花，万户春，快乐在今宵。鞭炮声声、礼花阵阵，显出一片和谐欢喜的景象……仿佛要把整个地球都要染上那五彩滨纷的礼花颜色，整个世界得意的、豪放的尽情释放这个节日的浓重气氛!烟花此起彼伏，似乎已经按捺很久，集聚在这个喜庆佳节通通迫不及待的展示它最美丽的一个个瞬间!让人们驻足观望、拍手称赞、流连忘返、其乐融融!
傍晚的街道和广场上，也早已聚集了热闹的人群，买个孔明灯，许下新年的梦想，在期待中观看明灯升天，放飞新年的希望，不一会儿，天空中便飘荡着无数的灯火，近的似飞蝶，远的似星星，共同照亮了起初还不太明亮的夜空。小孩们忙着挑选各式花灯，音乐四处响起，仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。
万家灯火明月夜，火树银花不夜天。人心齐齐欢乐堆里，天空也抒怀。看，月亮逐渐从云层中探出她那娇羞的身影，将皎洁的月光无私的倾泻大地;天空中渐飞渐远似抵瑶池的明火也格外扎眼，它承载着无尽的期望和梦想飞向远方;华灯明亮，卖力的照亮这不眠的山城;顽皮的孩童提着心爱的花灯在人潮中穿梭，一路追逐嬉闹，寻找着他们自己的童趣，留下一路快乐的音符;出游的人们逛夜市、赏花灯，和谐盛景令人倍感温馨。
过元宵节作文500字二一年一度的元宵节终于到了，每到这天，家家户户门前都挂着红灯笼，而且吃饭之前还要放鞭炮，晚饭也和平常不一样，要吃汤圆。
大约五六点了，“怎没还不开饭呀。”在一旁的我说道。这时，爸爸说到楼下放鞭炮去，我便去看一看。爸爸把鞭炮挂到树枝上，拿起了打火机。“噼里啪啦”，鞭炮声响了起来。“开饭了，开饭了。”妈妈喊道。我拿起了一碗元宵，品尝了一个，那种香喷喷的气味让我回味无穷。吃完元宵后，我便来到了人民公园去看烟花，来到现场，还没有开始，我们又等了一会儿，烟花终于开始放了，因为离得太远了，看不清楚，我也挤进了人群之中，忽然，一位小孩子说了一个字，“看”。我仰起头来，只见天空中有很多一闪一闪的星星，噢，不对，星星哪有那么多颜色，这是烟花，大约五六秒过去了，颗颗流星般的烟花落了下来。哇，太逼真了。再看看大街上，好热闹，车水马龙。
九点了，我也该回家了，但看着耀眼的烟花，还是不想走，又过去了七八分钟，我才依依不舍得离开了人民公园。
过元宵节作文500字三让人紧张的期末考试被时光老人悄然地带走了，迎来了期盼已久的快乐寒假。在这个寒假里，我们一家老少回老家，过了一个热闹而意义非凡的大年，我还亲手放烟花了!这对于胆小的我，是个突破与的意外收获!
在临近元宵节的晚上，经过近千里的长途跋涉，我们终于到达了我美丽的家乡——湖南。一路上，看着这里郁郁葱葱的大树;闻着这里清新的空气;听着这里鸟儿动听的歌唱，疲劳的感觉顿时消失了，与深圳的繁忙相比，真感觉这是到了世外桃源呀!一下车，外公热情地迎接我们到温暖的屋里，饥肠辘辘的我们，马上就吃上了香喷喷的团圆饭。
团圆饭当然少不了品元宵。元宵主要是由糯米制成的，或为实心，或带馅儿，陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之类的，人们一般把元宵放进锅里煮，几分钟后，便煮熟了，把元宵盛进锅里，再加点汤，哇，圆圆的元宵像是一只只小鱼，在碗里欢快地“游来游去”，散发出诱人的香味。咬一口，真是好吃极了!元宵又叫做“汤圆”，因为“汤圆”和团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。元宵是在晚饭时吃的，吃了这种极具象征意义的东西，寓意来年幸幸福福、团团圆圆。
紧接着，我们看着家家户户到处张灯结彩，我们也不甘示弱，准备放烟花了。走出大院的门外，来到一个大坪上，抬头仰望，只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼，把夜晚装扮的格外明亮灿烂!
开始放烟花了，爸爸拿出了一个“小向阳”放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目!我们一边观看，一边高声喝彩，就连一岁多的弟弟也被着这美丽的烟花征服了，总是一刻不歇的他竟然站在烟花前发呆!
这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。爸爸点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，终于克服胆小的毛病，在大家的鼓励下，我勇敢地握住它，来回在空中挥舞，在一旁激动的妈妈马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了!太漂亮了，就像花仙子一样!
弟弟看到我这么投入，也在旁边呆不住，闹来闹去的也要亲自来放烟花，于是爸爸也给他点燃了一根烟花棒。他一抓到烟花棒，立刻兴奋起来，随舞动的烟花手舞足蹈的，高兴得哈哈大笑起来，看他那见牙不见眼样子，我们都被逗乐了!你若见了这场景，肯定也会忍俊不禁的!
然后，爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”来，迅速点燃了它，我紧紧地握住彩珠筒的棒子，随着“砰砰”的声音，天空又出现了五颜六色的花朵，就像一把把打开又合上的彩伞，让人看得痴迷。我们振奋地数着每一颗开放的“彩珠”，就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下，更是美不胜收!
“噼里啪啦，噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃，让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是啊，烟花响起，温暖了大地。辞去了冬天又迎来了春天，新的一年在美丽的祝福声中开始了，我祝福大家在鼠年里平平安安，心想事成，马到功成，多写作文，多活奖品，生活就像烟花一样精彩而美丽!
过元宵节作文500字四一年一度的元宵节到了，我怀着愉快的心情来到奶奶家。
奶奶早已给我和姐姐准备好的灯笼，我的是一只笑眯眯的小猪，它的样子非常可爱，还带着一个小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓，它的翅膀像真的一样，可以来回扇动。晚饭前，奶奶让我和姐姐用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过了的地方一年四季就不会生虫了。
此隆重举办市文化中心建设暨棚户区改造工程奠基典礼，全国上下正在认真贯彻党的十七大精神、开启发展新征程的重要时刻。目的就是拉开以实际行动贯彻十七大精神的序幕，吹响三河推进科学发展、促进社会和谐的号角。首先，代表三河市委、市人大、市政府、市政协，对莅临三河的廊坊市各位领导表示热烈的欢迎！
一项集文化效益、社会效益、经济效益于一体，市文化中心建设暨棚户区改造工程。功在当前、利泽长远的重要工程。
一批中低收入家庭的安居梦想将变为美好现实。棚户区改造完成后，通过实施这一工程。将建成建筑面积达10万平米的阳光新区，新区设计新潮、布局科学、环境优美、品位高雅、价格合理，一批受经济条件所限而望楼兴叹的中低收入家庭，将搬进梦寐以求的新家，一圆自己的安居之梦。选择乡村寸土寸金的中心地段建设经济适用房，各地乡村建设中鲜有先例，这是市委、市政府“执政为民”又一次具体实践，充分体现了发展为了人民、发展依靠人民、发展效果由人民共享”理念。
三河的乡村发展将步入更加科学的轨道。文化中心东连休闲区（人民公园）西通行政区（政务中心）南接商务区（华联商圈）北邻生活区（阳光小区、阳光新区）形成集学习、娱乐、居住、休闲、商贸于一体的乡村中心区，通过实施这一工程。与西面的工业新区相呼应，构成西有工业新区带动、东有乡村中心支撑的发展格局；文化中心富有艺术气息的建筑风格，以及长达800米的文化景观长廊将成为一道靓丽的风景，为乡村发展注入美妙动人的音符，三河的乡村品位将由此得到大幅提升；文化中心能够满足不同群体、不同层次的文化、休闲需求，其良好的环境、精彩的内容，将令人行走其间、流连忘返，潜移默化中提升城市的人文素质，使乡村发展更加体现以人为本的内涵。
全市的文化事业将呈现崭新局面。文化中心主体工程集千人大剧院、综合文体馆、图书馆、博物馆、会议展览中心于一体，通过实施这一工程。功能全、档次高，为文艺团体组织高档文化活动提供了平台，为文化喜好者展示自身才艺营造了空间，为青少年接受文化教育搭建了载体，为人民群众文化休闲发明了条件，必将掀起三河社会主义文化建设新，必将提高三河文化软实力，也必将使三河文化生活更加丰富多彩、人民精神风貌更加高昂向上。
涉及四个平房区、两个村街、一栋家属楼和33家企业，市文化中心建设暨棚户区改造工程。工程涉及拆迁范围之广、情况之复杂、任务之艰巨为我市建设史上之最。但自工程确定实施以来，市文化中心建设指挥部和全体工作人员任劳任怨、忘我工作，仅用两个月时间，就完成了所有居民住房的拆迁工作，为工程顺利施工奠定了坚实基础。这种和谐拆迁、高效拆迁的实现，充分体现了干部队伍“敬业、创新、务实”工作作风，充分体现了三河人民顾全大局、明礼守信的可贵精神。此，代表市委、市政府，向所有配合工程动迁的居民和工商企业，向所有参与拆迁工作的干部职工，并向所有工程建设者致以诚挚的慰问！
并对推动社会主义文化大繁荣和加快推进以改善民生为重点的社会建设提出明确要求。实施好市文化中心建设暨棚户区改造工程，党的十七大作出了高举中国特色社会主义伟大旗帜、为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的战略安排。把一切思想和行动统一到十七大精神上的具体体现。责任在肩，时不我待。各级各部门和全体建设者要再接再厉，努力把这一工程打造成三河建设史上的精品工程。
大力支持文化中心建设，要动员社会各方面的力量。努力把这一民心工程办实办好。各建设单位和施工单位必需密切配合，加强协调，相互支持，确保各项工程建设顺利实施。
实行工程招投标、建设、验收全过程阳光操作。建设单位必需强化精品意识，要建立起部门监管、专业监理、社会监督相结合的质量保证体系。寓匠心独具于每一细节，融精彩之笔于每一项目，打造出具有国内一流水准、富有乡村文化内涵、反映乡村精神风貌、体现乡村现代精神的佳作。
关键词：语文;亲子读写;生活勤读写;读书促读写;活动促读写
中图分类号：G623.23 文献标志码：A 文章编号：1008―3561（2015）02―0085―01
一、家校沟通，发现研究契机
“亲子读写”，是指在家长的指导或协助下对孩子进行有目的有步骤的读写培养的活动。我一直想找一个机会，尝试着指导一个家庭进行亲子读写。三年级时，我班的一位叫蔡昌骁的学生进入了我的视野。他学习状况较好，成绩优异。当我和蔡昌骁父母交流时，发现作为知识分子的家长比较关心孩子的语文学习，对孩子在家的读写方面也一直处于指导状态，但由于读写刚刚起步，孩子的能力还较弱。于是，我与蔡昌骁父母相互配合采取措施，通过研究和指导他们的亲子读写，无论是我还是孩子的家庭，都获得了很大的收获。
二、教师与家长相互配合采取措施――缔造亲子读写氛围
1. 让孩子结合生活积累素材，围绕生活勤读写
家长是孩子家里的老师，在指导写作时要把生活和写作统一起来。引导孩子多观察、勤思考，学会阅读生活、阅读社会，多做情景作文、生活作文、生活日记，让写作成为孩子生活的必需，成长的必需。
【案例】我与蔡昌骁父亲在交流时达成共识：蔡昌骁很聪明，也喜爱阅读和写作。但由于知识和能力的局限，在读写上还存在一定问题，比如：写作缺少素材，想写但没东西写。于是我就建议家长多引导孩子积累生活素材。例如，多在家中带孩子进行一些喜爱的活动，多带孩子到大自然中去……此外还要引导孩子勤写作。后来，从蔡昌骁的一次投稿中，我发现他父亲确实做到了，而且从稿件的质量看，这个方法对孩子的读写指导起到了很大的作用。作文如下。
请到乡下走一遭
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。同学们又想着去春游了，这不，今天老师刚跟我们提了个问题：到哪里去春游？大家立刻就七嘴八舌地争论开了，有的说去黄海公园，有的说去人民公园，有的说去飞机场……而我的建议是到我奶奶的家乡去春游。
奶奶家住在郊区，那里的风光很美丽。奶奶家门口有一条小河，河水清澈见底，河面波光粼粼，鱼儿在水里愉快地游来游去，如果你往水里丢下一个小石子，鱼儿“唰”地一下就全不见了，过一会儿，它们又慢慢地从水底冒了出来。小河里时不时就有鸭子“嘎嘎”游过，小船“吱呀，吱呀”划过。小河边上长满了绿意盎然的草儿，开满了五彩缤纷的花儿。河堤上有一排排千姿百态的柳树，那随风飘荡的柳枝就像仙女手中舞动的绿绸带。小河上横跨一座小石桥，站在小石桥上向远处眺望，麦苗儿绿油油的，菜花儿金灿灿的，桃花儿红艳艳的。在桥上吸上几口气，感觉非常清新、凉爽、湿润，顿时心旷神怡。偶尔有几只燕子掠过河面，飞向远方，当它们快要离开你的视线时，突然一个转弯，它们又回来了。
啊，这真是一幅绚丽多姿的图画！希望大家能采纳我的建议，到乡下去走一走，看一看，将这乡村春天的清新和烂漫带回家。
【家长的话】带着一点乡情，孩子对乡村有了初步的认识，于是尽自己的能力去观察乡村，发现其中的美丽，并愿将这美丽与大家共享。
从家长的点评中，可见这篇文章是作者围绕生活积累素材，围绕生活勤读写的一个很好的范例。
2. 让孩子多读有益的书，创设家庭读书氛围，以读促写
阅读是写作的基础，大凡写作好的同学，书总是读得多。读书可以丰富写作素材，开阔思路。我建议蔡昌骁家长在家中让孩子多读有益的课外书，在亲子共读中给孩子作好榜样。
【案例】有一天放学，当我批改完作业回到教室时，发现大扫除刚刚结束的蔡昌骁正独自在教室里看书，上前询问，发现他正在看《西游记》。我很惊奇，一个刚刚上五年级的学生能读懂这原版名著吗？但从与他的交谈中，我发现自己的担心是多余的，他读得很好，对书中的人物、故事情节讲得头头是道。原来，是其父亲长年累月对其培养才收到了这样的效果。他经常在家和父亲一起看名著，遇到不解之处，就向父亲请教，父亲及时给予指导。久而久之，他的阅读能力就提高了。
3. 鼓励孩子参加学校组织的读写活动，促进孩子身心发展
活动是孩子的写作之源，而学校组织的关于读写的各项活动可以说是精心打造，是提高孩子读写素养的有效途径。家长应积极支持孩子参加。在这方面，蔡昌骁的父亲给予他的支持是很大的。
【案例】今年五月，校文学社发起了“创办自编文集”的倡议。同学们纷纷响应，涌现了许多好作品。蔡昌骁家庭十分踊跃：从斟酌名称到作文选取再到编辑校对，从封面设计到后期制作，可以说是家长与学生的全程参与。蔡昌骁在文集中写道：“我自己的文集终于成功了！尽管文笔稚嫩，却是真情的流露。一路走来一路歌，这次活动让我们深深懂得：只有努力，才能收获累累硕果;只有付出，才能春色满园。”
总之，蔡昌骁家庭成功的亲子读写给我们带来了以下启示：要想提高孩子的读写能力，离不开亲子读写。亲子读写又离不开让孩子结合生活积累素材，围绕生活勤读写;让孩子多读有益的书，创设家庭读书氛围，以读促写;鼓励孩子参加学校组织的读写活动，以促进孩子身心发展。只有真正将家庭读写落到实处，才能有效提高孩子的读写能力。
参考文献：
【设计思路】：
只要提起家乡，谁都会倍感亲切，只要谈起家乡的山水，谁都会滔滔不绝，情真意切。根据教材
“君自故乡来”这一主题，让孩子们通过艺术的眼光发现家乡的美，挖掘家乡的美，尽情表现家乡的美。
【教学目标】：
1、通过收集家乡资料的活动，孩子们更加关注家乡的一草一木。
2、通过“介绍家乡，夸夸家乡”
的活动，感受家乡的自然美、人文美，增进孩子们进一步亲近大自然、热爱家乡的朴实无华的情感。
3、能用流畅的话语写出家乡的美，突出对家乡的热爱。
【教学重点】：
能发现家乡的美，并热爱自己的家乡。
【教学难点】：
用流畅的话语，有顺序地写出家乡的美.
【教学准备】：
1、安排课前收集有关家乡的资料、图片；
2、课件
【教学过程】
一、
谈话导入，引出主题。
师：同学们，喜欢旅游吗？
生:喜欢
师：为什么喜欢旅游？
生：可以看到很多的名胜古迹，优美风景。
师：那老师就考考你们，谁能够把这些美丽的景点与所在地联系起来！（引出知识天地二）
师：这些地方美吗？
生：美
师：今天老师也要带大家去一个地方，在那里没有气势雄伟的山川，没有秀丽清澈的湖水，没有曲径通幽的园林，但是它却是我们心中最美的地方，是哪一个都无法比拟的。同学们，猜一猜，这是哪个地方呀？
生：家乡
师激情诉说：对，是家乡，美不美，家乡水，家乡的山山水水，一草一木都让人觉得别有一番风味。今天我们就要行动起来！用我们的慧眼去把家乡的美景看得清楚楚，用我们的妙笔把家乡的美景写得活灵活现!
出示主题
君自故乡来
二、七嘴八舌话家乡
师：无论我们身在哪里，家乡都会触动我们心中最柔软的地方，提起家乡，我们都会无比的自豪！有很多诗句俗语都表达了这层意思，我们一块儿有感情地朗读一下！
（引出知识天地第一题）
师总结：家乡，心中最美的词汇。你们的家乡都在哪呢？结合自己的生活填一下我们知识天地的第三小题吧！
教学安排：让生填完之后，开火车式的说一说！
师：家乡(郑州省会城市)，她有自己独特的美！接下来，我们来个小比赛！“家乡美”pk赛！看谁把家乡夸得很美！
问题呈现：（分组）
“家乡美”pk赛，看谁把家乡夸得更美！
我的家乡在哪里呢？
你知道家乡有什么美丽的风景吗？
你知道家乡有什么名胜古迹吗？
你知道家乡有什么物产吗
你知道家乡有什么美食吗？
注意：在学生说的同时，师要板书归类。（以郑州为例）这部分训练，其实也把素养考场部分融入其中！
风景：我的家乡风景优美，有许多美丽的公园。有___,有____,有____,但我更喜______。
名胜古迹：二七塔、商城遗址……其中最出名的是
。
物产：新密大枣，荥阳柿子
美食：烩面……
注意：可以让生简单来说，激发兴趣。
设计意图：课堂是学生的天地，真正让学生成为主体，并且训练生的观察力，培养其热爱家乡的美的感情！
师总结：家乡在同学们的话语中是如此的宜人！让我们一起再来欣赏一下家乡的美丽风光吧！（把学生组织到教学活动中更能调动学生的兴趣。）
播放郑州风光短片——郑州的名胜古迹、旅游景点、风土人情、风味特产以及发展中的郑州新貌等等。
还有关于郑州的歌
郑州什么多？梧桐树多。大街小巷都栽有，夏天遮阳冬挡沙。
郑州什么多？文物多。掘地三尺自然现，全国排名数第一。
郑州什么多？商场多。连锁超市到处见，真方便。
三、
例文导读，细致指导
师总结：大家七嘴八舌的说出了家乡的美，那么怎么样才能把家乡的美有序的介绍出来呢？我们来听一听一位小朋友是怎么介绍自己家乡的！
（引入听力部分）
设计意图：训练学生的听读能力，并从短文中渗透写作方法。
教学安排：
1、
学生审题，师读听力。
2、
师检查听读效果
3、
师从中分析写作技巧。
（有层次，抓住几个特点来写。）
师总结：家乡是我们生活的地方，家乡的风景名胜，文化古迹，绮丽风光，独特的风俗景观，在你眼中都是最美的，其实除了抓住这几个方面来写之外，我们也可紧紧抓住一个方面来写，以此突出城市的美！怎么写呢？我们一块儿来看一下《郑州夜景》，看它是如何点出美的？
（引出精读训练）
教学安排：
1、
学生自读，了解文章大概内容，并继续好习惯，画出好词句。
2、
生再读，填写文后问题。
3、
师挑答，检查阅读效果。
4、
分析文章的写法！
（抓住一点，变换景物来写！）
师总结：听完，看完这两篇文章，我们大概了解如何来介绍自己的家乡美了！接下来，我们就要实践一下！
教学安排：
由pk赛简单说——小巧嘴详细说
风景：我的家乡风景优美，有许多美丽的公园。有___,有____,有____,但我更喜______。
名胜古迹：二七塔、商城遗址……其中最出名的是
。
例
：二七塔介绍
二七塔位于
意义：（
是为了……建造的）
双身并联式塔身，
又称“双塔”
塔全高63米
共14
层，塔顶
五角星
钟表
整点
音乐报时
白天
人来人往
川流不息
音乐喷泉
时高时低
像
吸引
游客
周围商场林立
各种活动
夜幕降临
华灯高照
灯的世界光的海洋
塔披上了
金碧辉煌
广场上
人们活动
街道上
灯光闪烁
犹如……
物产：新密（
）大枣，像（
）；荥阳（
）柿子，像（
）……
美食：烩面……
色，香，味来介绍。
设计意图：有简单说到详细说，层次梯度明显。
四、
再说家乡，作文指导
我们的家乡很美，今天我们就要用手中的笔绘画心中那最美好的地方。可以写热闹繁华的二七，可以写美丽的公园……该如何来写呢？我们再来说一说。
题目：
《
的家乡》、《君自故乡来》、《我心中的“香格里拉”》……
内容：
【可以这样写】
开头：巧设悬念，最后点出家乡的一处景物。
例：提到我的家乡郑州，让人不能不想到那个热闹又繁华的地方——二七广场。
中间：要清楚的把家乡的景物介绍给读者，要按照一定的顺序来描写的。可以按空间方位，如从上到下，从左到右，从远到近，从里到外等。也可按时间顺序，如春夏秋冬，早中晚。如果该景点有一定的历史意义，介绍出来更好。
例：二七广场中央的二七纪念塔，从远处看，像什么？近看它的最顶端是什么？加入自己的感情，整点时你从它身边经过时听到了什么？又想到了什么？（加入想象更好）它是为什么而建？把它的历史意义写出来，更能加深读者的印象。
晚上的二七更漂亮，二七广场四周就成了灯的海洋，光的世界。从颜色，形状来写，加入想象更美。
结尾：向读者发出邀请。
例：听了我的介绍，你是不是对郑州有很深的了解了呢？如果有兴趣，请到郑州来参观一下吧！
【也可以这么写】
开头：百里挑一式。
我喜欢郑州的……我喜欢郑州的……但我更喜欢郑州的……
中间：抓住景物特点，语句优美。学会当美容师，打扮打扮句子。可用上比喻句（春天松花江江水湛蓝，蓝得像茫茫大海，更像无边无际的天空）、拟人句（一棵颗樱桃树贪婪的吮吸着春天的甘露）排比句，引用古诗句，名言，谚语，歇后语，用上优美词句。
郑州又叫绿城。绿城广场上美丽的鲜花最吸引人的眼球了。从花的形状，颜色，多用比喻，拟人句。
结尾：总写对家乡的热爱，以及建设家乡的决心。
师总结：同学们，让我们怀揣对家乡的爱，展开丰富的想象把家乡的美景写的真真切切，和大家一起分享吧！
附件：
我的家乡郑州
郑州是河南的省会，它是我的家乡。
郑州也叫绿城，市树法国梧桐随处可见，每走一段距离，就会看到一个美丽的游园，还有紫荆山公园、碧沙岗公园、绿城广场、人民公园呢！
郑州市还有许多标志性建筑物，二七塔就是其中的一个，它是为了纪念二七而建的。听妈妈说，她小时侯二七塔是郑州最高的建筑，但是现在，有许多高层建筑都超过了二七塔。郑州东区更是高楼林立。
郑州有许多好玩的地方：动物园、科技馆、海洋馆、世纪欢乐园、水上世界……
晚上的郑州也特别漂亮，各种颜色的路灯和霓虹灯闪闪烁烁，光彩夺目，简直是灯的海洋。
我爱郑州，我爱我的家乡。我要好好学习，长大一定要把郑州建设得更加美丽。
我的家乡郑州
我的家在河南郑州，地处黄河中游，是中原大地一座具有悠久历史的文化名城。它不仅有秀丽的景色，而且还有丰富的物产，同时也是一座新兴的现代化商贸城。
早在3500年前，中华民族的始祖----黄帝生于轩辕之丘(新郑境内)。我国历史上第一个奴隶制王朝夏代曾建都于阳城(今登封)。后来汤灭夏，建立商朝，定都为亳。就是现在的郑州。当你参观商代遗址、二里村遗址、大河村遗址时，你会为郑州悠久的古文明、灿烂的文化而由衷的赞叹。
屹立在市中心的“二七”纪念塔雄伟壮丽，是这座城市的光辉象征。造型新颖别致的河南省博物馆是省会郑州的标志形建筑之一，馆内展出文物1000多件，均属馆藏精品。参观河南博物馆，你仿佛进入了中华文明发展的时间隧道。
漫步郑州，沿街整齐高大的梧桐树，宛如一把把天然巨伞组成美丽的林荫道。景观道两边月季花盛开，高大的楼房拔地而起；立交桥如同横空飞架的彩虹；金水河像一条绿色的绸带绕城而过，一片片绿地，一处处园景，会使你深深地感受到，城在花园中，人在景中游。
假如你想到郑州来描绘一幅山水画，那我可以为你作的向导，带你去寻风景看名胜，黄河游览区、桃花峪风景区、雪花洞风景区、嵩山风景区、等等，保你目不暇接，有画不完的美景。绘不完的彩图。
郑州还有丰富的特产，有久负盛名的黄河鲤鱼，新郑大枣。还有荥阳柿饼、广武石榴、新密的金银花、中牟大蒜、郑州西瓜等。不仅家乡人喜欢，还畅销全国及港澳地区，深受各地客商的青眯。
郑州还是京广铁路、陇海铁路的交通枢纽。是连接我国东西南北大动脉的纽带，有亚洲最大的货物编组站，新郑机场又为郑州开辟了新的国际航空港，为郑州经济的发展和腾飞，创造了有利的条件。
